九年级中考复习电功率练习
中考专题_电功率 复习题
顶兴学校九年级（3、9、11、13）班物理试题（卷）电功 电功率一、 选择题1. (2012•福州）如图所示，手电筒中的电流为0．5A ，电源为三节干电池，则该手电筒小灯泡的功率最接近：（ ）A ．0.25WB ．0.75WC ．2.25WD ．9.00W 2．如图，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是： A ．此时电能表的读数为120.7度B ．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用C ．“10(20)A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10安或20安D ．“600revs ／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转3、（2012泰州）小华将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作5min 后，发现他们家的电能表的转盘正好转了110r ，则该电能表每千瓦时的实际转数应是 A ．2400r B ．2000r C ．1500r D ．1200r3-1.妮妮的新家中有150W 的电视机一台，300W 的洗衣机一台，100W 的电冰箱一台，2200W 的柜式空调机一台，250W 的电脑一台，800W 的电饭锅一只，40W 的照明灯8盏，则安装电能表时，选用以下哪一种电能表最合适 （ ）A ．220V 5AB ．220V 15AC ．220V 20AD ．220V 30A 4、小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min 内，消耗电能0.3 KW·h ，这个用电器可能是 （ ） A ．空调器 B ．电冰箱 C ．电视机 D ．收音机 5．一个灯泡标有“220V40W”字样，当把它接到110V 的电路上时，它的实际电功率是： A ．40W B ．19.8W C ．10W D ．无法确定6. 一个标有“4V 2W”字样的灯泡，给它两端加2V 电压时，不考虑温度对它电阻的影响，则[ ] A 、此时灯泡中电流为0.5安 B 此时灯泡中电流为1安 C 、此时灯泡的实际功率为0.5瓦 D 、此时灯泡的实际功率为1瓦7、（2013齐齐哈尔）标有“12V 12W ”、“12V 6W ”的灯L 1和L 2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是 （ ） A ．通过灯L 1和L 2的电流之比为2:1 B ．灯L 1和L 2的电阻之比为2:1 C ．灯L 2比灯L 1亮D ．灯L 1 和L 2的实际功率之比为2:18、一只“10V 5W”的甲灯和一只“6V 1.8W”的乙灯串联后接入电路中，两灯均能发光，比较它们的实际功率（不考虑温度对电阻的影响）则：[ ]A 、甲灯大些B 、乙灯大C 、两灯一样大D 、无法判断9、两只电阻R 1与R 2，已知R 1=2R 2第一次把它们串联在6伏特的电路中，第二次把它们并联在6伏特的电路上，两次连接中，电阻消耗的总功率之比P 串∶P并是 ( )A ．9∶2B ．2∶9C ．1∶1D 、2∶110、（2012遵义）加在某定值电阻两端的电压从6V 变为5V ，通过的电流变化了0.2A ，则该定值电阻所消耗功率的变化量为 （ ）A ．0.2WB ．1.0WC ．1.2WD ．2.2W10-1．（2012•荆门）如果加在某定值电阻两端的电压从8V 升高到10V ，通过该电阻的电流变化了0.1A ，则该电阻的电功率变化了（ ） A ．0.2WB ．1.8WC ．2.0WD ．8.0W11．（2012十堰）标有“6V 3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图所示，若把这种规格的两只灯泡串联接在6V 的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为（ ）A ．10Ω 0.9WB ．6Ω 0.9WC ．6Ω 1.5WD．10Ω1.8W 12．（2012•兰州）灯泡L 1标有“24V 12W”的字样，灯泡L 2标有“12V 12W”的字样，将两个灯泡串联后接在电源电压为U 的电路中，若要保证两个灯泡不损坏，则（ ） A ．电源电压U 的最大值为30V B ．两灯泡的实际功率之比为1：4C ．灯泡L 2两端电压与电源电压U 之比为1：3D ．电源电压U 为36 V 时，灯泡L 1、L 2均能正常发光13．（2013•桂林）将一只标有“6V ，6W”的灯泡与一定值电阻串联后接到电压为6V 的电源上，定值电阻消耗的功率为1W ，假设灯丝电阻不随温度而改变，则此时（ ） A ．灯泡消耗的功率小于5W B ．灯泡消耗的功率大于5WC ．灯泡与定值电阻消耗的总功率为6WD ．灯泡与定值电阻消耗的总功率为7W 14．（2013•眉山）如图所示，小灯泡规格为“6V 3W”（灯丝电阻不变），闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 移至a 端时，电流表示数为0.5A ；当滑片P 移至b 端时，电压表示数为3V ．则（ ） A ．小灯泡灯丝电阻是6Ω B ．电源电压是12VC ．滑动变阻器最大阻值是20ΩD ．滑片P 移至b 端时，灯消耗的实际功率是0.75W15、（2013•内江）现有两个灯泡L 1、L 2，L 1标有“6V 、3W”字样，L 2没有标记，实验测得L 2的电阻为6Ω．将L 1、L 2串联接在某一电路中，两灯L 1、L 2均能正常发光（忽略温度对电阻的影响），下列计算结果正确的是（ ） A ．该电路两端的总电压为9V B ．灯L 2的额定功率为3W C ．相同时间内，灯L 1、L 2消耗的电能之比W 1﹕W 2=2﹕116.（2012哈尔滨）某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L l 标有“3V 3W”字样，灯L 2标有“9V 4.5W”字样.当开关拨至2位置且滑片滑到A 端时，灯L 2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）( ） A ．电源电压为12VB ．L 2正常发光时，电路中的电流为2AC ．要使L 1正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值应为6ΩD ．当灯L 1、L 2分别正常发光时，两次电路的总功率之比为2:317．（2012•黔东南州）将灯L 接到电压为U 的电路上时，灯的电功率为25瓦．若将灯L 与一个电阻R 串联后仍接在原电路上时，灯L 消耗的电功率为16瓦，设灯丝电阻不变，则此电阻消耗的电功率是（ ） A ． 2WB ． 4 WC ． 8 WD ．10 W18．在图所示的电路中，电源电压恒定，灯L 1、L 2分别标有“6V 6W”和“6 V 12W”字样，当K 闭合时，灯L 1正常发光；当K 断开时，两盏灯的总电功率为( ) A ．4W B ．18W C ．9W D ．12W19、如图所示，将灯L 1、L 2按图甲、乙两种方式接在电压均为U 的两个电路中，在甲图中灯L 1的功率为4W ，在乙图中灯L 1的功率为9W ．设灯丝电阻不变．下列说法中不正确的是（ ） A ．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2∶3 B ．L1、L2两灯灯丝电阻之比是2∶1 C ．甲图中灯L1、L2的功率之比是2∶1 D ．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3∶220、（2012•柳州）如图甲的电路中，闭合开关S 后，电压表的示数为2V ，两个电流表的指针偏转至表盘的同一位置（如图乙），则（ ） A ． L 1中的电流为0.2AB ． L 1、L 2中电流之比为I 1：I 2=5：1C ． 电路的总电阻是10ΩD ． L 1和L 2消耗的电功率之比P 1：P 2=4：121．（2010•济宁）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ）A ． 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B ． 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C ． 两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮D ． 将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦22．（2010•抚顺）在如图所电路中，开关S 由断开到闭合时，电流表的示数由0.3A 变化到0.5A ，此时滑动变阻器R 2消耗的电功率为4.5W ，则（ ） A ． 通过电阻R 1的电流为0.2 AB ． 滑动变阻器R 2连入电路的电阻值为50ΩC ． 电压表示数为1 5 V23．（2012•漳州）如图所示，电源电压不变，闭合开关S 后，滑动变阻器滑片P 向右移动过程中，下列说法正确的是（ ）A ． 电压表V 示数不变，电压表V 与电流表A 2示数比值变大B ． 电压表V 示数变小，R 1与R 2两端的电压之比变小C ． 电流表A 2示数不变，电路的总电阻变小D ． 电流表A 1示数变小，电路消耗的总功率变小24．将两个定值电阻R 1、R 2并联在电压为U 的电源两端，R 1消耗的功率为P 1，R 2消耗的功率为3P 1，当把它们串联在电压为4U 的电源两端时，下列说法正确的是（ ） A ． R 1两端的电压为U B ． R 2消耗的功率变小C ．通过R 2的电流变小D ． 两个电阻消耗的总功率为12P 125．（2012•河池）如图所示，电源电压不变，L 1标有“6V 3W”、L 2标有“6V 6W”字样．当闭合S 1、断开S 2，使L 1正常发光时变阻器的阻值为R 1；当闭合S 2、断开S 1，使L 2正常发光时变阻器的阻值为R 2．则R 1与R 2的电功率之比为（ ） A ． 2：1B ． 1：2C ． 4：1D ． 1：426．（难）小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为4.5V ，电压表的量程为O ～3V ，电流表的量程为0～0.6A ，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样．若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ） A ． 电流表示数的变化范围是O ～0.5AB ． 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20ΩC ． 灯泡的最小功率是0.162WD ． 该电路的最大功率是2.7W二．填空题（每空1分，共10分）27．（四川广安市）某灯泡上标有“6V 3W”字样，该灯泡正常工作时的电流是_______A ，这个灯泡的电阻值为_______Ω。
物理九年级下册 电功率单元复习练习(Word版 含答案)
物理九年级下册电功率单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．重点是测量小灯泡电功率的实验，除了掌握通常的实验要求和步骤外，难点是电表的选择和画出电路图，对于电压表的选择采用了扩大量程的方法，即电压表与定值电阻串联后，根据串联电路的特点知，当电压表示数为3V时，电压表与定值电阻串联后总电压为3.8V，正好可以测量灯的定额电压。
据此进行分析解答。
中考复习时，一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R（标有“50Ω 1A”）及其它器材做电学实验．（1）如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路．①将5Ω电阻接入电路，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大；（____）②闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录；③断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，此时如果他马上闭合开关，会造成__表损坏，正确的操作应该是先__________________________，再闭合开关，移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V；④按正确操作完成余下实验后，得到电流与电阻关系图象如图乙所示，由此可得到的结论是：电压一定，___________________________________________________________；（2）玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡，测量它的额定功率．①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器___；②排除故障后，将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器连入电路的阻值变__（选填“大”或“小”），当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为__W ．（3）张阳同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R 0（最大阻值用R 0表示），他设计如图丁所示电路，测出了额定电压为U 0=2.5V 的灯泡的额定功率，请补全下列步骤．①闭合开关，先调节滑动变阻器__（选填“R 0”或“R ”）的滑片到最__端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到__时为止．②接着_________________________，读出这时电压表的示数为U ；③小灯光的额定功率表达式P =____________（用字母表示）．【答案】 电压 调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处 电流与电阻成反比 断路 小 0.75 R 0 左 2.5V 调节变阻器R 0的滑片到最右端 2.5V×02.5U V R 【解析】【分析】【详解】（1）①滑动变阻器的滑片P 向右滑电流表示数变大；说明滑动变阻器的滑片P 向右滑时滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以应将滑动变阻器的右下方接线柱与开关右侧接线柱相连，如下图所示：③探究电流与电阻关系应保持电阻两端电压不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时电路中的总电阻变大，由==可知串联电路电阻越大，分得的电压越大，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，电阻两端电压会变大，电压表的示数变大，闭合开关，会造成电压表损坏，正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使电压表的示数仍为2.5V ；④由图象可知，电流与电阻成反比例函数，故可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比；（2）①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器断路；②要测小灯泡的额定功率，应使电压表的示数由2.2V增加到2.5V，滑动变阻器应减小接入电路中的电阻，增大电路中的电流；由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；（3）实验步骤：①闭合开关，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到2.5V时为止；②接着调节变阻器R0的滑片到最右端，读出这时电压表的示数为U；③因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R0两端的电压U0=U﹣2.5V，2．点睛：研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解单安法测量功率的原理，即根据图知，灯与电阻并联，两端的电压相等，利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压，再结合电流即可求功率，当然也可以求灯的电阻。
中考物理测量小灯泡的电功率电功率(重点练原卷版)
一、多选题1．（四川南充市·九年级期末）已知小灯泡的额定电压U 和定值电阻R 的阻值，下列哪些电路能准确快速地测得小灯泡的额定功率（ ）A ．B ．C ．D ．二、单选题2．（江苏省泰州市苏陈中学九年级期末）如图甲所示的电路中，R 1为定值电阻，R 2为滑动变阻器，电源电压不变。
闭合开关S 后，滑片P 从a 端移动到b 端，电流表示数I 与电压表示数U 的变化关系如图乙所示，则下列判断错误的是（ ）A ．电源的电压为6VB ．图乙中C 点表示滑片位于中点时的状态C ．R 2消耗的电功率先变大后变小D ．电路的最大总功率为3.6W3．（广东深圳市·九年级期末）如图所示，滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用，除保护电路外，它还第3节 测量小灯泡的电功率 第十八章 电功率能改变电路中的电流和电压，下列试验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法正确的是（）A．在“测量未知定值电阻R x的阻值”的实验中，其主要作用是为了多次测量，得出普遍规律B．在“测量小灯泡功率”的实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差C．在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，便于多次测量，得出普遍规律D．在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，求平均值，减小误差4．（广东九年级期末）如图所示是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）A．探究电流与电压的关系———改变定值电阻．．．．两端电压B．探究电流与电阻．．的关系——调节电阻两端电压成倍数变化C．测量定值电阻．．．．的阻值——保持定值电阻两端电压不变D．测量小灯泡．．．的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率5．（广东广州市·九年级期末）如图所示，电源两端电压恒定。
闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则（）A．L1的电阻比L2的大B．通过L1的电流与通过L2的电流相等C．若L1灯丝烧断，L2的实际电功率不变D．若L2灯丝烧断，通过L1电流变大6．（全国九年级专题练习）高温超导限流器是一种短路故障电流限制装置，超导限流器由超导部件和限流电阻并联组成（如图甲所示）。
初三物理复习 电功率练习题
电学总复习二3.一普通照明灯标有'220v 60W”,请你回答：（1）这只灯泡正常发光时的电阻（2）正常发光时的电流（3）若主人外出忘记关闭这盏灯，三天后回家，这盏灯三天消耗的电能是多少？（4）若某天傍晚发现灯泡发光较暗，测量两端电压只有200V，那它的实际功率是多少？6.小灯泡L1规格为“2.5 V0.75 W”，小灯泡L2规格为“2.5V1W ”，忽略温度对灯丝电阻的影响下列判断正确的有（多选）()A．L1的电阻大于L2的电阻B．L1的亮度一定比L2的亮度更小C．若两灯泡并联在电路中，L2更亮D．两灯泡串联在电路中，电路允许的最大电压是5v7. 如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P 由中点向右移时，下列判断正确的是()A．电压表和电流表的示数都减小，电路总功率变小B．电压表和电流表的比值不变C．电流表示数增大，电压表示数变大，灯泡变亮D．电流表示数变小，电压表示数不变，灯泡亮度不变8.(多选)如图所示为某型号电烤箱内部电路图，R1和R2均为电阻丝，电烤箱高温挡的功为1 100 W，在低温挡的功率为440 W。
下列说法正确的是()A．当S闭合时，电烤箱处于高温挡B．当S断开时，电烤箱处于高温挡C．R1的阻值是5ΩD．低温挡时电路中的实际电流是2A9.新型电饭锅采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图甲所示。
R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关。
煮饭时，把电饭锅接入220 V电路中，在电饭锅工作的30 min内，电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示。
求：(1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率；(2)电热丝R2的阻值；(3)30 min内电饭锅产生的总热量。
人教版九年级下册物理 电功率单元复习练习(Word版 含答案)
人教版九年级下册物理电功率单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．故答案为：（1）见上图；（2）①见上图；②R1接触不良；③电阻；⑤50；0.4。
下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。
（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______；②小彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是______；③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V；④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成10Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向______（选填“左”或“右”）端移动；⑤小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成______；U2电压/V电阻/R 51020I0.40.20.1电流/A（2）小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率。
①正确连接电路，闭合开关、发小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______（选填“短路”或“断路”）；②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是______A，额定功率是______W；（3）小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路图。
请你帮助小辉完成实验：①闭合开关1S，开关2S接b，2R阻值调到最大处，1R阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；②将1R阻值调到最大，闭合开关1S，开关2S接a，______，小灯泡正常发光；③保持1R接入电路的阻值不变，闭合开关1S，开关2S接b，2R滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A。
(中考)物理《电功率》专项模拟练习(含答案) (530)
为 ，R1 和 R2 两端的电压之比为
，R1 与 R2 消耗的电功率之比为
。
23．碘钨灯是一种新型电光源，一种照明用的碘钨灯工作电压是 220V，额定功率是
100W。该灯正常工作时，每秒消耗的电能是
J 若考虑温度影响，则发光和不发光
时，
灯丝的电阻较大。
24．商场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说微波炉很省
21．某一温度下，连接在电路中的两段导体 A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图所 示。由图信息可知，A 导体的电阻为______Ω。当 A 导体和 B 导体串联在电路中时，通过 的电流是 0.3A。则电源电压为______V，电路消耗的总功率为______W。
22．已知 R1＝12Ω，R2＝15Ω，若把它们串联起来接入电路，则通过 R1 和 R2 的电流之比
（1)若在电路中接入一电压表，使电压表示数随风力的增大而增大，请在图甲中适当位置 画出电压表 （2)无风时，求电压表的示数和定值电阻只消耗的电功率 （3)如果电压表的量程为 0～3V，求该装置所能测量的最大风力．
28．电源电压是 9 伏，当闭合开关 S，电压表示数如图乙所示。热敏电阻的电流随电压变 化 I-U 关系如图丙所示。 求： (1）热敏电阻两端的电压（2）电阻 R 的阻值（3）电阻 R 上消耗的。
电．
13．现有“220V 100W”的电灯泡一只，若将它接在家庭电路中，通过该灯泡的电流为
_________A 若将它接在电压为“110V”的电路中，该灯泡的电阻为________Ω（不考虑
温度对电阻的影响），实际功率为_________W，消耗 1kW·h 的电能可供它连续工作
______h。
14．电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热，这是因为 ．
九年级物理下册 电功率单元复习练习(Word版 含答案)
九年级物理下册 电功率单元复习练习(Word 版 含答案)一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．2110=U U P UI U R -=小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时，实验室提供了如下器材：电源（电压恒为8V ），一个电流表，一个电压表，滑动变阻器“20Ω 2A ”，小灯泡（额定电压2.5V ，额定功率小于1.2W ），一个阻值已知的定值电阻R 0，开关及导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成实验电路图乙的连接（要求：滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯变亮；连线不能交叉）（____________）(2)正确连接电路后，闭合开关进行实验，记录的数据如下表所示。
当电压表示数为2.5V 时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W 。
实验次数物理量1 2 3 4 5 电压/V1.0 1.52.0 2.53.0 电流/A0.24 0.32 0.38 0.44 电功率/W(3)分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而____（选填“增大”、“不变”或“减小”），小灯泡的实际功率由______（选填“额定功率”、“额定电压”或“实际电压”）决定。
(4)完成实验后，利用上述器材，小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为“0~15V ”，请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后，闭合开关S ，将开关S 1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______V ；②滑动变阻器滑片不动，再将开关S 1，拨至“2”读出电压表示数为U 0；③小灯泡的额定功率P 额=______（用U 额、U 0、R 0表示）。
若步骤②中，在将开关S 1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）。
【答案】如图，正确连线，滑动变阻器接线柱接正确1分1.05 增大 实际电压 5.5 00U U R ⋅额 偏小 【解析】【分析】(1)根据图甲电路连接实物图，根据灯泡正常发光电流确定电流表量程；(2)由图丙读出灯泡正常发光时的电流，由P =UI 计算额定功率；(3)根据表中数据分析灯泡功率与电压的关系；(4)要测量小灯泡的额定功率，需使小灯泡两端的电压等于其额定电压，根据串联电路电压规律可得出电压表的示数；滑片不动，再将开关S 1拨至“2”，求出此时电路中的电流即为小灯泡的额定电流，根据P 额=U 额I 额求出小灯泡的额定功率；由串联电路特点和欧姆定律分析解答测量的中的差异。
中考专题电功率
顶兴学校九年级（5/7/9班）专题复习题家庭电路、电磁波及电与磁学号：姓名：一、选择题（本大题有14题，每小题3分，共42分）1．（2012•呼伦贝尔）“3G”时代的到来，可以使用3G手机随时通过无线网络上网，手机无线上网时，利用的是（）A．电磁波传输的模拟信号B．电磁波传输的数字信号C．激光传输的模拟信号D．红外线传输的数字信号2．（2012•通辽）“以人为本，创建平安和谐校园”是构建和谐社会的重要组成部分，同学们在日常生活中必须注意安全，珍惜生命，下列关于安全方面的说法，正确的是（）A．使用三线插头的家用电器在两线插孔的插排上使用同样安全B．雷雨天，人在高处打伞行走，一定不会被雷击中C．如果发生触电事故，首先应立即切断电源，然后尽快联系医务人员进行抢救D．学校新增了两个微机室，只要换额定电流较大的保险丝即可3．（2012•泸州）关于安全用电，下列说法中正确的是（）A．使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上B．发现有人触电，应迅速用手拉触电人的手脱离电源C．长期使用大功率电器时，为了避免烧保险丝，可以用铜丝代替保险丝D．用测电笔辨别火、零线时，用笔尖金属体接触火线或零线，手指要接触笔尾金属体4．（2012•资阳）下列有关电磁波及信息传输的说法中正确的是（）A．现代生活中手机通话主要是利用电磁波传递信息，中央电视台与三明电视台发射的电磁波传播速度不同B．模拟信号比数字信号抗干扰能力强，光纤是网络中传输媒介最理想的一种，它的特点是传输容量大、质量好、损耗小C．家用微波炉是利用电磁波来加热食品的D．电磁波在真空中的传播速度是3×108km/h，波速c、波长λ和频率f之间的关系是λ=cf 5．（2012•钦州）下面是四位同学根据小磁针静止时的指向，画出的磁极和磁感线方向，其B．6．（2011•内江）下列说法中正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B．磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线C．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱D ．8．（2012•泸州）如图所示，用水平恒力F 拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB 的正下方时，立即闭合开关S ，则磁性物体经过电磁铁正下方时，对其运动状态的判断正确的是（ ）A ．仍保持匀速B ．立即加速C ． 立即减速D ．立即停止 9．（2012•淄博）法国科学家阿尔贝•费尔由于发现了巨磁电阻（GMR ）效应，荣获了诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，当闭合S 1，S 2后使滑片P 向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是（ ）A ． 电磁铁右端为N 极B ． 滑片P 向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C ． 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大D ． 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小10．（2012•茂名）如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（ ）A ．只改变电流方向B ． 只改变电流大小C ．换用磁性更强的磁铁D ．对换磁极同时改变电流方向11．（2012•山西）如图所示的实验装置中，下列说法正确的是（ ）A ． 甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的B ． 发电机是利用乙图原理制成的C ． 磁悬浮列车是根据丙图原理工作的 D．利用丁图可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系12．（2012•无锡）小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计：当风吹动风扇叶片时，电流表指针偏转，B C D ．13．（2012•岳阳）一种自动水位显示器的原理图如图所示，对于该自动水位显示器说法正确的是（）A．水位上升到B时，电磁铁通电，红灯亮报警B．水位上升到B时，电磁铁断电，绿灯亮报警C．水位下降到A时，电磁铁断电，红灯亮报警D．水位下降到A时，电磁铁通电，绿灯亮报警14．如图是直流电铃的原理图。
九年级物理电功率常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
九年级物理电功率常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、电功率选择题1．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是（）A. A的电阻值为6.25ΩB. A和B串联，电路中电流为0.4A时，A、B的电功率之比为5：4C. A和B并联在电压为2.5v的电源两端，A、B的电功率之比为5：4D. 当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3V【答案】 C【解析】【解答】A．由图象可知，当通过A的电流I A＝0.4A时，A两端的电压U A＝2.0V，由I＝可得，A的电阻值：R A＝＝5Ω，A不符合题意；B．A和B串联，电路中电流为0.4A时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两元件的电流I A＝I B＝0.4A，由图象可知，两元件两端的电压U A＝2.0V，U B＝2.5V，由P＝UI可得，A、B的电功率之比：，B不符合题意；（3）A和B并联在电压为2.5V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两元件两端的电压U A′＝U B′＝2.5V，由图象可知，通过两元件的电流I A′＝0.5A，I B′＝0.4A，则A、B的电功率之比：，C符合题意；（4）当A和B串联，两者电阻相同时，它们两端的电压和通过的电流相等，由图象可知，电路中的电流为0.6A，两元件两端的电压均为3V 时符合，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U＝U A″+U B″＝3V+3V＝6V，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据电流和电压的图像，计算电阻的大小，结合图像分析电流相同或电压相同时的电功率的比值关系.2．电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（）A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力，G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，A不符合题意；B、人的听觉范围20～20000Hz；22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到，B符合题意；C、22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波，C 不符合题意；D、蚊器工作10h消耗电能为W＝Pt＝0.002kW×10h＝0.2kW•h，D不符合题意。
九年级下册物理 电功率单元复习练习(Word版 含答案)
九年级下册物理电功率单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．(3)[3]连接好电路后，闭合开关，移动滑片，灯泡的亮度较暗且不变，且两电表示数也不变，出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的，则接入电路的阻值最大，且不可改变。
夏日炎炎，蚊子滋生，传播疾病，令人烦恼．小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点，打算自制灭蚊灯。
小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为2.5V，为测得小灯泡的额定功率，小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究。
(1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程)。
_______(2)闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值_______(最大／最小)处。
(3)闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是_____________。
(4)排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为__________V，此时小灯泡处于额定工作状态，根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为__________w。
(5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡，打算在灯罩上涂粘胶，当小灯泡工作发出紫色光时，飞过来的蚊子就会被粘胶粘住．小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶，对其粘性强弱进行比较。
①取三张相同规格的纸片，水平放置，分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶。
②同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻。
③同时将三张纸腾空倒置1min。
④将三张纸翻转，数出A、B、C三种类型粘胶上残留的芝麻数量，见下表。
粘胶类型A B C残留的芝麻数量22812为达到最佳的灭蚊效果，小明应选用的粘胶类型为_______。
【答案】最大灯座断路 2.5 4.5 A【解析】【分析】【详解】(1)[1]小灯泡的额定电压为2.5V，电压表选0～3V的量程，且与灯泡并联；电流表与灯泡串联，注意电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出；如下图(2)[2]闭合开关S前，为了保护电路，滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值最大处。
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1、某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误．．的是( )
A．闭合开关前，滑片P应滑到B端
B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了
C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮
2、在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实
验得到的数据如下表．分析数据得到的下列结论，正确的是（ ）
电压U/V
1.5 2 2.5 3
电流I/A
0.25 0.29 0.32 0.35
A．灯丝的电阻随电压增大而减小
B．小灯泡的额定功率为0.8W
C．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
3、电烙铁通电一段时间后变得很烫，而连接电烙铁的导线却没有明显发热，这是主要是因为（ ）
A．导线的绝缘皮隔热 B．导线散热比电烙铁快
C．通过导线的电流小于通过电烙铁的电流 D．导线的电阻远小于电烙铁电热丝的电阻
4、下列有关生活用电常识做法不可行的是（ ）
A．离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源
B．当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方
C．让长期不使用的家用电器处于电源断开状态
D．使用测电笔时，笔尖应接触被测的导线，手指按住笔卡，不能碰到笔尖
5、. 如图电能表的示数为 度；在某段时间内转盘转过1000转，表示此段时间内用了 度电。
6、关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ）多选
A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小
B．家庭电路中总电流过大，是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
C．如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D．电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电
阻比电炉丝的电阻小
7、如图所示是A、B两定值电阻的U—I图像，由图像中信息可知（ ）
A.若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大
B.若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大
C.若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大
D.若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小
8、小王家中的电能表如图7所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过 w。当家里
只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转，则电磁炉在lmin内消耗的电能为 J。 2200；9×104
9、图为小娟家洗手间的部分电路，白炽灯L上标有“220V 40W”字样，L正常工作时电阻为________。该电路
存在的安全隐患是________________。小娟改进电路后．想到家人常忘记关灯，便把标有“220V 60W”的白炽
灯L′与L串联接入A、B之间，则电路的总功率比原来________ (填“大”或“小”)，L′与L两端的电压之
比为________ (不计灯丝电阻的变化)。
10、如图14所示，甲为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，乙为背面接线
示意图，“ A”、“ B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图乙中的电路连接完整, 使开关控制电灯，又不
影响插座供其它电器使用。
11、 声控开关在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某地下通道两端的人口处各装有一个声控开关
来控制同一盏螺纹灯泡，为确保行人不管从哪端进人，灯泡都能接通电源发光。请按题意将图13的电路连接完
整。
12、用图1所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．
（1）请在虚线框内画出与图1对应的电路图．
（2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是： 。
（3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是： 。
（4）爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5Ω的定值电阻R，连接了如图2所示的电路，同样测出了小灯泡
的额定功率．具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2的示数为 A，小灯泡正常发
光．此时电流表A1的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为 W．
21．（2010·河南）小刚和小丽用图l5所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小
灯泡的规格不同。
(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压。
(2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该
是 。
(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示
数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器
材，就检验出了结果，她的方法可能是
(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还
应当 。