学习制作PPT的心得体会最新7篇
ppt制作心得
ppt制作心得篇一：PPT制作心得ppt制作心得及个人总结很多人认为，ppt就是简单的文字和图片的复制粘贴，然后堆积到一起就好了，其实不然，ppt本身最大的价值就是将高度概括化的文字转变为一种适合人视觉感官的图案和文字的结合。
通过这次小组合力的ppt制作，我还知道了，ppt绝对要浓缩成精华，不能在页面上铺张大面大段的文字，然后照读，必须要提取出重点，能用图片的就绝不用文字，能用词语的就绝不用句子，所以浓缩才是精华。
那么，也许会有人问了，简短，该删掉哪些局部呢？对于这个问题我们要换个角度来说，应该是一个页面上，ppy只需要保存哪些内容。
首先需要保存的是核心观点。
比方这次的主题是校风学风，那么就要将校风的重点放在一个页面上，让大家对好的校风一目了然，还有就是将如何引导培养大家好的风气列出来，使听众一清二楚。
还有就是保存同学听众感兴趣的内容，对于一个ppt来说，只有提前了解哪些内容是观众真正有兴趣知道的，关心的，将这样一些内容点名在页面上，能够明确的告诉观众这个页面的话题是这个，是你们所感兴趣的。
最后还要保存的就是一些醒目的数字数据，数字能引起大家的关注和讨论，也可以集中大家的注意力，再加上数据本身的震撼力，对于提高整个演讲效果会产生较大的帮助和效果。
通过这次配合合作，让我了解团队合作的重要性，知道了只有大家通力合作才能做好，各自发挥长处，比方我的口才不是很好，我就要在制作上多出力，上台演讲就交给另外的组员，通过配合做到最好。
当然，我们的ppt缺乏还是很多的，观看了其他组的ppt，动画与音乐的配合，图片文字逻辑性强，台上演讲互动多，内容引人入胜，观点丝丝入扣，这些都是我们很好的典范。
我们会吸取教训与缺乏，在以后的制作与合作中做到更好，将更好的ppt呈现给大家。
吴自芃1010431001篇二：自己的ppt制作心得ppt制作的一些心得我们做演讲的目是为了使听众接收某种信息，他们对信息接收的程度有许多影响因素，包括你信息本身、你的演讲技巧，当然也包括你的幻灯片。
ppt培训心得体会总结五篇
ppt培训心得体会总结五篇
目 录
• 培训经历回顾 • 培训收获与感悟 • 培训实践与运用 • 培训效果评估与反馈 • 总结与展望
01
培训经历回顾
培训主题和目标
培训主题
高效PPT制作技巧与ຫໍສະໝຸດ 现培训目标帮助学员提高PPT制作水平，使其更具说服力和吸引力
培训内容和时间安排
培训内容
包括PPT基本操作、排版、字体、颜色、图标、图片等视觉元素的应用，以及母 版、模板、动画等高级技巧的介绍
根据收集的数据和意见反馈，分析培训效果，发现存在的问题和不足之处， 提出改进措施。
培训反馈与建议的整理
培训反馈整理
将参训人员的意见和建议进行归类整理，形成详细的反馈报告，向相关人员进行 汇报。
培训建议整理
针对存在的问题和不足之处，提出具体的改进措施和建议，形成详细的建议报告 ，供后续改进参考。
对培训组织和实施过程的反思
通过培训，我深入了解了PPT的各种功能和使用技巧，包括动画、图表、母 版等，也了解了设计的基本原则和技巧，如对比、重复、对齐等。
学习到丰富的PPT样式和排版
培训中，我学习到了很多新颖、时尚的PPT样式和排版方法，例如如何使用颜 色搭配、字体选择、图片处理等，这些技巧和方法让我在制作PPT时更加得心 应手。
学习到实用的技巧和工具
培训中，我学习到了一些实用的技巧和工具，如快速样式、动画窗格、幻灯片母版等，这 些技巧和工具将使我的PPT制作更加高效、美观。
认识到PPT的局限性
通过与其他参训者的交流，我意识到PPT并不是万能的，它有其自身的局限性，因此在制 作PPT时，我需要根据实际情况选择合适的工具和表达方式。
THANK YOU.
PPT学习心得与总结
PPT学习心得与总结第一篇：PPT学习心得与总结PPT学习心得与总结一、在学习PPT制作时，主要分为几个阶段性的学习。
（1）0.5天先看第一遍PPT资料。
前期主要是花时间阅读导师所给相应PPT培训资料。
由于以往有过PPT制作的经验，相对而言对PPT有一些了解，所以先花了半天时间草草看完第一遍PPT培训资料。
（2）0.5天对PPT培训资料的再次阅读，加之操作。
在对PPT第一遍阅读后，发现过目不忘是空话。
只有操作才能长记性。
为了更深刻的熟悉掌握PPT技巧，就边看边实际操作演练。
（3）将PPT基础知识技术了解后，对照公司产品PPT进行学习。
在看完PPT基础性技巧学习后，再看公司产品PPT演示会发现，自个对PPT的了解程度、掌握程度、创新思维能力远远不够，望尘莫及。
理念性的东西总是看着定义清晰，可是毫不形象具体，譬如色彩搭配，版面构造都是思维性的学习，都是个人主观感受、搭配能力、创新能力。
而这些东西的培养是长期的过程，为了达到PPT的新颖独特、排版简洁、内容又充实易懂的效果，我们就需要不断地观看公司产品，看看别人的新点、创意，学习别人的亮点。
在自己动手做PPT前先了解，看过几遍PPT，在PPT制作过程中也边做边学习。
（4）自己动手PPT（3-4天）其实，在自个动手做一个项目白皮书PPT的过程就是不断地发现问题解决问题的过程。
因为，在观看别人PPT时，可能觉得人家那个地方很独特，很想学。
可是，在不同的PPT，不同的项目制作，不同的PPT模板这些条件下，既要糅合别人的亮点，有得结合自己的想法，打造自个的创意PPT就很有难度。
毕竟，思维无限，创意无限。
（5）修改PPT（1-2天）在PPT制作过程中会出现很多问题。
公司项目PPT相较于以往自己做的PPT而言，正式，简洁，严谨，充实，所以更是需要严谨的工作态度，独特的创新思维，细致的眼力，这是小生着实所欠缺的，所以才会出现不达标现象，返工修改。
二、PPT总结在这次PPT制作，PPT修改过程中，主要觉得自己色彩搭配有待加强，模板版面设计，动画设置方面的创意很是不足，项目内容精简充实方面欠缺。
ppt制作的体会和感受
ppt制作的体会和感受篇一：学习PPT课件制作心得20xx年11月25日，我认真聆听了由符传谊老师主持讲解的与课件制作的相关知识。
符老师从课件的制作技巧以及如何搜索网络素材等几个方面对我们进行了指导。
通过学习，学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流，大家在一起畅所欲言，互相讨论、交流，把自己不理解、不明白的地方提出来，请教老师帮助解决，提高了学习的效率。
冰冻三尺非一日之寒，掌握一门本领也不是一两天就能完成的事，正所谓“师傅领进门，修行在个人”，只有在平时不断的实践中慢慢学习、积累，才能更加灵活的运用它。
今后，我一定更加积极的投入到课件制作的实践当中，积极探索并和同事相互交流，相互帮助，精心制作一些教学课件，并运用到实际教学当中。
在这次学习中，我也深刻认识到：一、对于教师来说，教学课件的制作一定要有一个目标，一份教案，针对教案有目的、有步骤的进行，才能发挥课件在实际当中的运用。
二、课件制作十分繁琐，制作过程中劳心劳力，要注意方方面面的搭配和协调。
如：构图、用色、搭配、音乐的合成、画面的配合以及与活动进行有效的衔接的问题等等。
三、制作的过程中要不断测试、调配，在测试之前一定要先保存一个副本，以免由于软件原因导致制作的课件失去。
四、现在很多人在制作课件上都存在一个误区，就是过分的强调了课件制作的技术含量问题，要求运用深奥的技巧才是好的，那样的理解是错误的，课件制作的最终目的就是使抽象的东西形象化、化难为易，符合学生的认知水平，符合我们的教学实际就是好的。
五、并非现代化科技的运用就是万能的，只有用再合适的平台上才能发挥它的强大作用。
因此我认为：常规教学和课件的运用应该是相互辅助的，我们要结合实际合理运用课件，不能过于依赖课件，课件在教学活动中合理的运用才能有效的发挥它的作用。
篇二：高效课堂和PPT课件制作心得体会高效课堂和PPT课件制作心得体会经过一段的时间在明珠双语学校听了小学高效优质课，使我对高效课堂有了一个进一步的认识。
ppt培训心得体会_学习ppt制作体会收获
ppt培训心得体会_学习ppt制作体会收获Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，下面是带来的ppt培训心得，欢迎查看。
ppt培训心得体会范文1随着计算机的普及，它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。
熟练掌握计算机技术，并将其应用于我们的教育事业，必将提高教育教学效率，为我们人才的培养贡献力量。
前几天，我参加了“我校PPT课件培训”。
通过这次培训，我学习了很多东西。
这次培训，我学了PPT课件制作。
虽说以前也接触过，自己在上课的时候也尝试着应用PPT，取得了一定的效果。
但是，在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当，积聚了一些问题。
通过这次培训，无论是培训时间，还是广度、深度都恰到好处，案例也很符合实际情况。
认真学习了一段时间，我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多，自己的制作能力也得到了大幅度的提升。
可以说，这次培训使我受益匪浅。
这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门，就可以享受到高质量的教育。
曾老师把PPT制作的步骤和方法详细地课件，供我们学习。
普通的培训我们教师听一遍就过去了，笔记再怎么全也会有疏漏，而这次培训，给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华，给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。
培训讨论以互动交流的形式，让我获得了大量丰富而有价值的信息。
通过吸收其他老师制作过程中的成功经验，减少了我实践摸索的时间。
在以后的教学工作中，我会运用这次培训中学习到的知识到实践中去，争取把教学工作做得更好，为我的教学增添一份亮色。
ppt培训心得体会范文2这是第二次参加网上培训了。
在报名时，一眼就确定了我的学习课程《Powerpoint2003课件制作技巧》。
说起PPT一点也不陌生，在读书的时候学了个大概;工作几年来，虽然在自己的公开课中也用到了PPT，但几乎每次参加校外的公开课评比，学校里都为我安排了专门的课件老师，我只需要把我的思路跟课件老师讲明，由课件老师操刀，因此我都没有很好的接触课件制作的过程，在PPT的运用细节上，就更不行了。
ppt制作思维的培训心得体会五篇
总结反馈提升
培训结束后，对参训者的作品进行 点评和总结，并针对不足之处提出 改进意见和建议。
培训收获及感受
掌握基本操作技能
提高设计水平
通过培训，参训者可以熟练掌握PPT的基本 操作技能，如添加幻灯片、更改文本格式、 调整幻灯片布局等。
通过学习优秀案例和交流互动，参训者的设 计水平可以得到提高，并能够更好地运用 PPT的各项功能。
案例一
某企业的年度报告PPT
案例五
某学校的学术报告PPT
案例四
某个人的竞聘演说PPT
案例二
某公司的产品介绍PPT
案例三
某团队的项目提案PPT
04
总结与反思
对本次培训的感触和收获
深刻理解PPT制作思维
通过本次培训，我对PPT制作思维有了更深刻的理解，掌握了从 内容组织到视觉设计的核心技巧。
掌握实用工具
不断更新知识
随着技术的发展，PPT制作技能也在不断更新，需要不断学习新的知识和技巧。
对培训的建议和改进意见
要点一
加强实践操作指导
要点二
增加案例分析课程
希望在以后的培训中，能够加强实践 操作的指导，让我们学员能够更好地 掌握所学的知识和技巧。
通过案例分析课程，我们可以更好地 理解实际工作中如何运用所学的知识 和技巧。
要点三
针对不同层次学员的 课程
针对不同层次的学员，可以设置不同 难度的课程，以便更好地满足学员们 的需求。
05
参考文献
参考文献
学术期刊
主要来源是各专业领域的学术期刊，如《计算机学报》、《软件学报》等。这些期刊上发 表的论文通常会引用大量的参考文献，这些参考文献的质量也比较高。
网络资源
网络上有很多专业的PPT模板和设计素材，如SlideShare、花瓣网等。这些网站上的资源 可以作为我们制作PPT的参考和借鉴。
ppt实训心得体会范文5篇
ppt实训心得体会范文5篇ppt实训心得体会范文5篇掌握 PPT 的基本功能和应用场景，了解布局、字体、配色、动画等设计原则，注重内容和表现形式的结合，以打造具有吸引力和说服力的演示文稿。
为你展开ppt实训心得体会精选范文，一起深入了解。
ppt实训心得体会（篇1）这次课件制作培训就像一场及时雨，滋润了我这颗求知的心。
虽说只有短短5天，但在各位教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益匪浅，感受颇深。
我毕业一晃已经十多年了，如今信息技术发展日新月异，我感觉自己的专业知识真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说太及时了。
因此我在这次培训中十分投入，切实学到了不少知识和技术。
在这次培训中，老师们精彩的讲解，熟练的操作，渊博的知识，给了我很大的触动。
唐主任给我们分享了他在湖南教育新干线里的资源，让我懂得了如何在ppt里插入动画；何苑老师讲的多媒体素材的加工与处理让我了解了很多有用的软件，如：图像处理软件isee、声音截取软件gladwave以及格式工厂，解决了我心中一直以来的困惑——怎样将声音插入课件；蒋老师对ppt的基本制作原理作了深入浅出的讲解，特别是自定义动画，让我学会了更多多媒体课件的制作方法……总之授课教师十分敬业，培训时间安排的十分紧凑，我们学员也听得十分认真，对于教师的演示操作，学员能十分自觉地加以练习巩固。
另外这次培训还特别应该感谢班主任王老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分感激王老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！通过这次培训，我对多媒体课件制作有了初步了解，返校后，我将更加积极地提高自己的业务水平，并逐步提高自己的计算机知识水平，多学习课件制作方面的知识，使自己尽快适应现代化教学的需要，尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。
ppt实训心得体会（篇2）ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅，等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证，而且所有的课程都是在做演讲的演练，是挑战心理极限的训练，现在课程结束了正在回程的车上，回想这三天三夜的培训经历就是一句话“痛苦并快乐着”。
ppt的心得体会(精选8篇)
I can only live like this and be the protagonist in the thousands of worlds.整合汇编简单易用（页眉可删）ppt的心得体会（精选8篇）ppt的心得体会1ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅，等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证，而且所有的课程都是在做演讲的演练，是挑战心理极限的训练，现在课程结束了正在回程的车上，回想这三天三夜的培训经历就是一句话“痛苦并快乐着”。
记得从第一节课开始一上课老师就让我们做自我介绍和说说自己的曾经以及对这次培训的期许，很不幸的我的座位是在第一个，第二节课是抽题即兴演讲一分钟，题目都是稀奇古怪的有的还是英文名，惹出了很多笑话，有的把人名理解成了地名有的把想表达的意思完全说反了南辕北辙，有的完全不明白题目的意思只能站在那面对着镜头微笑一分钟，总之是什么样的状况都有，还好我的题目是“气泡学说“不算太难。
晚上做录像回放时大家都笑作了一团。
第二天做的是三分钟演讲题目自拟有一晚的准备时间，这晚大家都熬到了很晚才睡第二天演讲时很明显比第一天进步了很多，但还是有很多问题，因为紧张导致了很多人忘词也有把意思说反了的，或者时间没把控好的还是要面对着镜头微笑满三分钟才能下台。
第三天布置的作业是五分钟演讲题目又是抽取的，准备时间是一个晚上，我们晚上上课基本都是九点半后结束的，所以大家又是一晚没睡好，有的伙伴都准备到了凌晨四五点，我是困得不行平时都是早睡的习惯十一点我就熬不住了，还好我的题目也比较好说，是“攻心为上“第三天的演讲大家又都有了很明显的进步。
三次演讲下来就象是在与自己的内心做搏斗这是在挖掘自己的潜能，我从来没想过自己竞能站在那么多人面前演讲但是这次的培训让我发现了自己的潜能，虽然当时的感觉就象是上断头台似的紧张，但还是站上去了，因为根本就没有退缩的可能，已经容不得你多想别的只能是想让自己表现得更好些。
我很庆幸自己有机会参加这次的培训班，这样的体验真是很好很痛苦害怕但事后却很开心感觉自己在进步，今天下午拿到了结业证书心情真是好极了。
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学习制作PPT的心得体会最新7篇PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件，在我们大一的时候多媒体课堂上老师就给我们介绍了PPT，传授给了我们一些PPT的基本操作。
在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。
相信大家对PPT都有了一定的了解，于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松，活跃，当然也包括我。
开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT后自己的第一感觉就是这太小儿科了，所以认为老师没必要再讲这些东西，于是就满不在乎的听老师讲课。
但是，随着老师的讲解自己感觉有点迷糊，发现有很多东西自己以前根本就没有用过甚至了解解。
而且，很多的东西和自己以前都不同，比以前了解的更高级，方便。
就如，以前我制作PPT，当需要视频的时候就搞一个超级链接，或者插入一个视频，但是这种视频不能快进，这大大的浪费了时间和影响了PPT的整体效果。
但是，当老师介绍了一种新的插入视频的方法，这种视频能过和普通的播放器一样可以快进，这就大大的方便了PPT的讲解，而且节约了很多的时间。
通过这次实验，让我明白，学无止境，就算你了解这些东西，但是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎你的想象！通过这次《随手涂鸦看个性》的制作，从制作初期到经过三轮修改后，收获了许多，也学到了许多。
PPT制作看似简单，但真正做起来，才发现我们对于PPT的运用知识实在太薄弱。
在此之前，我只会一些简单的PPT制作，如插入图片、文本框等。
经过这一次的理论学习和实践，我了解了PPT制作还有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash动画，如何使用触发器和超链接等。
我还知道了，不能在页面上大面大段的文字；能用图片的就不用文字。
还有就是保留一些醒目的特点关键词，关键词能引起大家的关注和讨论，也可以集中大家的注意力。
最后还要保留的就是大家感兴趣的内容，将这些内容点名在页面上，能够明确的告诉大家这个页面的话题是这个，是大家所感兴趣的。
当然，我的PPT不足还是很多的，直至第三稿的时候，还是在题目上出现了题目表现不清晰的错误。
之后观看了其他同事的PPT，开头的温馨提示，动画的结合以及片尾的联想都是我今后值得学习与借鉴的地方。
我会吸取别人的经验，改进自己的不足，在以后的制作中做到更好，将更好的PPT呈现给大家。
最近我参加了ppt课件制作培训，学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧，真是收益非浅。
课件在我们教学工作中的作用越来越大，根据学生的实际需要制作的精美课件，能充分调动学生的学习积极性，特别对于低年级的学生，能把抽象的内容变得更直观，他们更容易接受。
在此之前，我只会一些简单的ppt制作，如插入图片、文本框等，我也试着在我的课上使用自己制作的ppt课件，但在实践中没能达到很好的效果，没能吸引学生的“眼球”。
经过这一次的理论学习和实践，我了解了ppt制作还有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash动画，如何使用触发器和超链接等，也能制作比较完整地ppt课件。
在这次学校组织的同题课活动中，我利用培训课程中学到的ppt课件制作技巧制作了精美的、贴合学生实际的课件。
我在课件中通过超链接很好地展示了学生解决问题的多种方法，便于学生更好地理解。
通过插入的一段flash动画，紧紧地吸引了学生的眼球，使枯燥的解决问题一课变得生动、形象，充分调动了学生的学习积极性。
通过实践，我真切地体会到根据学生实际制作的课件，有时就是老师的讲解，有时就是课堂中的板书，有时就是学生间的合作讨论……感谢学校领导组织这样的学习，也感谢曾老的师培训，课程讲解地清楚易懂，能让我在工作之余还有很多收获。
这次培训，虽然时间很短，对于我来说却是一次难忘的充电机会，虽然忙碌，但很充实。
不仅学到了丰富的知识，还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我有信心经过努力能让我制作的课件在课堂中焕发出光彩。
很多人认为，PPT就是简单的文字和图片的复制粘贴，然后堆积到一起就好了，其实不然，PPT本身最大的价值就是将高度概括化的文字转变为一种适合人视觉感官的图案和文字的结合。
通过这次小组合力的PPT制作，我还知道了，PPT绝对要浓缩成精华，不能在页面上铺张大面大段的文字，然后照读，必须要提取出重点，能用图片的就绝不用文字，能用词语的就绝不用句子，所以浓缩才是精华。
那么，也许会有人问了，简短，该删掉哪些部分呢？对于这个问题我们要换个角度来说，应该是一个页面上，PPY只需要保留哪些内容。
首先需要保留的是核心观点。
比如这次的主题是校风学风，那么就要将校风的重点放在一个页面上，让大家对好的校风一目了然，还有就是将如何引导培养大家好的风气列出来，使听众一清二楚。
还有就是保留同学听众感兴趣的内容，对于一个课件PPT来说，只有提前了解哪些内容是观众真正有兴趣知道的，关心的，将这样一些内容点名在页面上，能够明确的告诉观众这个页面的话题是这个，是你们所感兴趣的。
最后还要保留的就是一些醒目的数字数据，数字能引起大家的关注和讨论，也可以集中大家的注意力，再加上数据本身的震撼力，对于提高整个演讲效果会产生较大的帮助和效果。
通过这次配合合作，让我了解团队合作的重要性，知道了只有大家通力合作才能做好，各自发挥长处，比如我的口才不是很好，我就要在制作上多出力，上台演讲就交给另外的组员，通过配合做到最好。
当然，我们的PPT不足还是很多的，观看了其他组的PPT，动画与音乐的配合，图片文字逻辑性强，台上演讲互动多，内容引人入胜，观点丝丝入扣，这些都是我们很好的榜样。
我们会吸取教训与不足，在以后的制作与合作中做到更好，将更好的PPT呈现给大家。
在过去的教学中，我虽然也应用过ppt等教学工具，而且一直以来都认为ppt就是这样的，从没考虑存在什么问题，但是今天听了梁勇校长的课，我发现自己有很多不足！首先，我清晰的明白了ppt是什么，ppt有什么用和ppt在教育教学中的几个主要功能，分别是情境创设，化抽象为直观和交互练习。
现在我能记得在上学期的一次公开课中，我利用了ppt这一工具进行讲解，但是在我的这堂课中似乎并没有利用到以上三个功能，从ppt功能上说我的课件是失败的，因为我没有很好的利用这三个功能！其次，我了解了制作ppt的三大步骤，即：理解，构思和制作。
我在制作ppt的过程中似乎只有第三步制作，为了制作ppt而制作，并没有理解我为什么要制作ppt，更没有独立和远离电脑进行构思的过程，这可能也是我的ppt没有达到预期功能的原因！另外，梁校长为我们系统的讲解了ppt的整体设计原则：逻辑结构清晰和整体风格统一，从这两方面我发现了之前做的ppt的问题，逻辑思维没有特别清晰，存在着跳跃式的讲解，也没有坚持整体风格的统一！学习了这堂课后我在制作ppt方面有了这些想法，为了清晰明了的表述要做到封面，目录，导航和内容等方面统一，单页ppt要一目了然，字体的大小、多少、颜色的搭配都要统一适当。
梁校长向我们介绍了一些新的ppt操作方法，例如，可以在我今后的英语课堂教学中利用随机点开的方式向学生展示新的拆分开的生词，让学生根据记忆，把拆分的单词字母逐一的链接起来。
或者可以把一些重点句子拆分开，让学生连词成句，以此来检查学生的记忆情况和加深学生对重点内容的记忆！这些用法是我之前没有掌握的，但是我认为这对于我以后得教学会有极大的促进作用。
正如梁校长所说的，第一次操作，也许存在一定的问题，但是熟能生巧，我也希望在以后的教学中为我的学生带来更快速有效的学习策略。
最后，我会认真学习国家为我们提供的学习机会。
希望在今后的教学中可以制作出具有教育意义的ppt为学生和同事带来良好的教育内容和愉悦的心情，希望在听课之余可以和大家互相学习，共同进步！成功了，我的努力没有付之东流，这种喜悦是来之于享受新鲜事物的乐趣。
之后我又在56网上试验性的制作过图片视频，无需动脑筋就一气呵成，比起PPT来要简单多了。
由此我体会到了所谓的成功，无非是比别人多付出，多经历失败罢了。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”流年似水的生活是一本被打开的大书，极致的快乐，就是徜徉于诗韵书海里。
经过三周的兴成长学习，让我对制作ppt有了新的认识，以前做ppt很多时候回在网上借用，很多自己想做的都发挥不出来，通过这次的学习，自己学会很多新的技能和技巧。
课堂展示、工作总结等不少地方都离不开PPT。
好的PPT不仅能让学生眼前一亮，还能为你的内容加分！从策划、设计到文字、逻辑，我简单总结了几个PPT制作注意要点。
1.文字，不是用来读的。
PPT的本质在于可视化，可视化的3个好处是便于理解、放松身心、容易记忆。
3.清晰，比什么都重要，PPT有个致命弱点，观众容易迷失思路。
PPT不是电影，其逻辑结构是抽象的，难以把握；PPT是一页页翻下去的，前面内容只能靠记忆。
解决的方法有2个：事先给每位观众发一份演说刚要；给你的PPT建立清晰的导航系统。
4.没有设计，形象减分。
PPT，特别是对外PPT，是形象识别系统的重要组成部分。
设计，正成为PPT的核心技能之一，也是PPT水准高低的基本标准。
内容的好坏难以评价，但形式的优劣却显而易见。
喜欢又信任的方案自然是观众的首选。
5.动画效果，提升PPT表现力。
动画，让PPT变得更生动，表现效果提升。
片头动画：精美/创意片头，给观众带来震撼。
逻辑动画：先后/主次顺序，帮观众理清线索。
强调动画：放大、缩小、变色，实现强调效果。
片尾动画：演示结束+呼应开头+强化记忆。
情景动画：把故事情节、过程表现得栩栩如生。
6.图表，是PPT的筋脉。
演示的基本内容是数据，图表必不可少。
PowerPoint软件就像为图表而生，强大的绘图功能加上清晰的操作界面，简单的操作模式，让人能轻而易举的掌握。
如果你的PPT还在受大段文字的困扰，还在为逻辑混乱而发愁，那就赶快学习PPT图表吧。
7.没有策划就没有精品。
好的PPT是策划出来的。
不同的演示目的，不同的演示风格，不同的受众对象，不同的使用环境，决定了不同的PPT 结构、色彩、节奏、动画效果等，介于观众、领导、演示者等多重标准的审视。
一个好的PPT作品基本对以上要求的准确把握。
9.PPT转化H5，传播更快捷。
H5课件拥有跨平台传播、交互等多方面的优势。
PPT转化为H5课件，可以实现快捷传播与分享。
H5的制作平台操作并不难，但如果有一个能够将你的PPT直接转化成H5的方法，你会更惊喜。
速课网实现了3分钟内将PPT转化为H5，并且保留PPT原有效果，在课件中同步录入声音，不但增加课件画面冲击力，还帮助学习者快速理清思路。
PPT转化H5，其快速便捷的传播优势符合了现代信息化教学的新模式。
学习ppt是有好处的，学会了，可以自己独立完成制作课件、会议总结演示文稿等等，而现实工作中很常用到。