助学活动方案四篇
爱心助学捐赠活动方案三篇

爱心助学捐赠活动方案三篇篇一:爱心助学捐赠活动方案为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露,让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长,并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子,发奋学习,立志报效祖国,特开展此项活动。
一、活动背景XX县由于自然条件十分恶劣,水源奇缺,社会和经济发展水平还很低,与经济落后相伴的是教育发展滞后。
我国少数民族地区,尤其是在西北地区的少数民族,因受地域、历史、经济和文化等因素影响,教育发展十分缓慢。
在我国以XX族为主体的少数民族自治县即被列为国家重点扶贫县,XX县教育问题显得尤为突出。
为了承担民族企业对社会应尽的义务,帮助贫困儿童快乐的学习,XX 县XX有限公司将设立一个长期的资助计划,用于XX县部分贫困儿童的助学上。
二、活动意义教育不仅和一个人学习知识、增长才干有关,更重要的它事关祖国的建设、国家的兴亡。
小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期,固此称作为基础教育。
小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育,因此,它不仅关系到学生的个人前途命运,而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,又是关系到民族兴衰的大问题。
开展xx行动在帮助贫困儿童解决上学烦恼的同时可以激励他们好好学习,努力提高自己,帮助他们走的更远。
同时助学计划的开展也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任,树立良好的企业形象,回报社会,饮水思源!三、活动主题:xx行动传递爱的阳光四、组织机构主办单位:XX县XX有限公司协办单位:#########五、受捐赠学生:XX县贫困山区儿童六、活动时间:20XX年6月21日上午七、活动地点:学校操场八、具体方案九、活动主持:十、活动议程:1、主持人开场词并2、校长致欢迎辞3、少先队员为领导嘉宾敬献红领巾4、(宣读受助学生名单)相关领导给贫困学生赠资助金5、XX县XX有限公司给受助学生发放文体用品(捐赠文体用品由XX县XX有限公司事后赠送学生)6、捐赠爱心物资7、受助学生代表###发言8、合影留念9、按班级组织学生进行体育活动十一、活动分工准备:1、上完早读,班主任组织学生准时到操场集合。
学生资助工作实施方案优秀5篇

学生资助工作实施方案优秀5篇学生资助工作实施方案篇一一、基本情况20xx年春季,我园共有幼儿160人,接受国家专项救助资金的幼儿12人,接受园内救助幼儿18人,共计30人,共计提供救助资金9200元。
二、主要做法1、宣传资助政策。
在园内和幼儿所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。
2、成立资助贫困幼儿评审领导小组资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,幼儿园成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的公平、公正、公开的原则,保证贫困家庭的幼儿不受经济影响,能认真学习、完成学业。
3、确定资助范围和对象。
为学前教育阶段家庭经济困难的贫困幼儿,并优先考虑以下几类:(1)孤儿(含艾滋孤儿)烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的幼儿;(2)父母一方已亡,生活十分困难的;(3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;(4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;(5)家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;(6)残疾家庭子女、残疾幼儿;(7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。
(8)双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。
3、资助对象认定程序。
(1)公开资助信息。
宣传资助政策,真正做到家喻户晓。
(2)资助申请。
贫困家庭幼儿家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交幼儿园。
(3)评审及公示。
评审小组对申请资助的幼儿家庭贫困程度进行审核,拟定受助幼儿名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。
(4)上报。
幼儿园根据公示无异议的受助幼儿名单,填写好《雁江区教育资助汇总表》上报。
(5)资金发放。
资金到位后,由银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。
爱心助学公益活动方案

爱心助学公益活动方案活动主题:爱心助学公益活动活动宗旨:关爱贫困学生,为他们提供教育帮助,助力他们实现教育梦想。
活动内容:1. 筹集资金和物资:通过社会募捐、企业赞助和个人捐款等方式,筹集足够资金和物资,用于帮助贫困学生购买学习用品、服装、食品等,并提供学费和生活费的资助。
2. 线上线下募捐活动:设置线上募捐平台,倡导公众关注教育公益事业,通过社交媒体、宣传推广等方式动员更多人参与爱心助学。
同时,在学校、社区等地点设置募捐点,接受现金捐款和物品捐赠。
3. 志愿者招募与培训:通过宣传和招募,吸引有爱心的志愿者参与到活动中来。
为志愿者组织培训,提升他们的服务能力和理解贫困学生需求的能力,确保活动顺利进行。
4. 资助计划实施:根据募得的资金和物资,设立资助计划,对贫困学生进行资助。
包括学费资助、生活费资助、奖学金设立等。
通过审核和评估,确保资助到真正需要帮助的学生手中。
5. 交流互动活动:组织贫困学生和捐助者之间的交流互动活动,加强双方的情感纽带和理解。
例如,助学生家庭参观企业和社会组织,举办感恩活动和文艺演出等。
6. 效果评估和跟踪:定期对资助学生的学习和生活情况进行调研和跟踪,了解他们的变化和需求。
同时,对活动的效果进行评估,及时总结经验,改进活动策划和执行。
1. 资金筹集方面:根据活动规模和需求,制定筹集资金的目标,通过多种途径筹集,目标为XXXXX元。
2. 物资采购方面:根据贫困学生的需求,制定采购计划,并与供应商进行洽谈,预计需花费XXXXX元。
3. 志愿者培训和活动费用:包括志愿者培训、宣传推广、活动场地租赁等费用,估计为XXXXX元。
4. 管理及其他费用:包括活动管理、宣传物料、交通等费用,预计为XXXXX元。
总计:XXXXX元。
活动宣传:1. 利用新媒体平台进行宣传,发布活动信息、筹款进展、活动照片等,吸引更多的关注和参与。
2. 制作海报、横幅等宣传物料,贴在学校、社区、商场等场所,宣传活动内容和筹款目标。
爱心助学圆梦行动活动方案

爱心助学圆梦行动活动方案一、活动背景教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
然而,在我们的身边,仍有许多孩子因家庭贫困而面临着辍学的困境,他们渴望知识,渴望用学习改变自己的命运。
为了帮助这些贫困学子实现求学梦想,我们发起了本次“爱心助学圆梦行动”。
二、活动目标1、筹集一定数量的资金和物资,为贫困学生提供学习和生活上的帮助。
2、激发社会各界对贫困学生的关注和关爱,营造良好的社会氛围。
3、建立长期的助学机制,确保受助学生能够顺利完成学业。
三、活动主体主办方:主办方名称承办方:承办方名称协办方:协办方名称四、活动时间及地点1、时间:具体活动时间2、地点:详细活动地点五、受助对象及条件1、受助对象:具体地区范围内家庭经济困难的中小学生和大学生。
2、受助条件:家庭人均收入低于当地最低生活保障标准。
家庭成员患有重大疾病或遭遇重大灾害,导致家庭经济困难。
学生本人学习刻苦,品德优良。
六、活动内容1、爱心募捐线上募捐:在官方网站、微信公众号、微博等平台开设募捐通道,接受社会各界的捐款。
线下募捐:在商场、超市、社区等人流量较大的场所设置募捐箱,同时组织志愿者进行现场宣传和募捐。
2、爱心义卖组织志愿者收集闲置物品,如书籍、衣物、玩具等,进行义卖。
联系当地的企业和商家,提供商品进行义卖,所得款项全部用于助学活动。
3、爱心结对招募爱心人士和企业,与贫困学生进行一对一或一对多的结对帮扶,定期给予经济资助和精神关怀。
4、公益讲座邀请教育专家、心理咨询师等举办公益讲座,为贫困学生和家长提供学习方法指导、心理辅导等服务。
5、志愿服务组织志愿者为贫困学生提供学业辅导、兴趣培养、生活关爱等服务。
七、活动宣传1、制定详细的宣传计划,明确宣传渠道和宣传内容。
2、利用传统媒体和新媒体相结合的方式进行宣传,如报纸、电视台、网站、微信公众号、微博等。
3、制作宣传海报、宣传单页、宣传视频等宣传资料,在学校、社区、企业等场所进行发放和播放。
大学生助学策划书3篇

大学生助学策划书3篇篇一《大学生助学策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。
然而,对于一些家庭经济困难的大学生来说,学费、生活费等问题成为了他们求学路上的阻碍。
为了帮助这些学生顺利完成学业,我们特制定本助学策划书。
二、活动目的1. 帮助家庭经济困难的大学生解决学费、生活费等问题,减轻他们的经济负担。
2. 鼓励大学生努力学习,提高自身素质,为社会做出贡献。
3. 增强社会各界对教育事业的关注和支持,促进教育公平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象家庭经济困难的大学生六、活动内容1. 设立奖学金设立[具体名称]奖学金,每年评选一次,奖励品学兼优的家庭经济困难大学生。
奖学金金额为[具体金额]元/人。
2. 提供勤工俭学岗位与学校相关部门合作,为家庭经济困难的大学生提供勤工俭学岗位,让他们通过自己的劳动获得一定的收入,缓解经济压力。
3. 举办爱心义卖活动组织志愿者举办爱心义卖活动,将所得款项用于资助家庭经济困难的大学生。
4. 开展心理辅导邀请专业心理咨询师为家庭经济困难的大学生开展心理辅导,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强自信心。
七、活动流程1. 宣传阶段(1)通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,向全校师生宣传本次活动的目的、意义和内容。
(2)在学校宣传栏张贴活动海报,发放宣传资料,提高活动的知晓度。
2. 申请阶段(1)符合条件的学生填写《大学生助学申请表》,并提交相关证明材料。
(2)学校相关部门对申请材料进行审核,确定受助学生名单。
3. 实施阶段(1)按照活动内容,为受助学生提供相应的帮助和支持。
(2)定期对受助学生进行回访,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们遇到的问题。
(2)对表现优秀的志愿者和受助学生进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 奖学金:[X]元2. 勤工俭学岗位补贴:[X]元3. 爱心义卖活动费用:[X]元4. 心理辅导费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动宣传要全面、及时,确保活动的知晓度和参与度。
2021年学校助学宣传工作方案(精选4篇)

2021年学校助学宣传工作方案(精选4篇)学校助学宣传工作方案1为不断提高家庭经济困难学生资助水平,加强对学生资助工作的宣传力度,促进政策落实,提升资助效果,根据全国学生资助管理中心20__年工作要求及《黑龙江省20__年度学生资助宣传工作实施方案的通知》(黑教助〔20__〕11号)文件要求,结合我校实际情况,制定20__年度宣传工作实施方案。
一、重要意义学生资助宣传工作是学生资助面临新形势、新任务的迫切要求。
加强学生资助宣传工作是全面落实学生资助政策的前提和基础。
提升学生资助宣传的工作水平和应对能力是扩大政策效果、奠定良好社会氛围的重要措施。
二、目标任务(一)加强宣传动员,做到学生资助政策实施的普及化。
全方位进行宣传动员是学生资助工作精准化的重要前提,在落实过程中要注重“全口径”、“全过程”、“全时段”。
“全口径”就是要求各个部门相互配合,及时沟通,做好从入学到毕业阶段的资助政策宣传活动。
“全过程”是指从申请到发放,所有的资助环节都要进行宣传,将宣传动员工作做细做实。
“全时段”就是全年都开展资助宣传工作,重点把握开学、毕业季、寒暑假等关键时间点,进行定向、定点专项动员宣传。
(二)实施全员参与,提升学生资助政策能量的认同感。
要结合日常问题、身边事例讲好学生资助政策的导向性、办理的便捷性、申请的公开公平性,广泛联系社会爱心人士,让大家能从生活细节中感知意义、体验便利、增进认同,将党的关怀关爱转化为学生学习生活的内在动力。
积极联系各级各类媒体进行正面引导,大力宣传学生资助政策的重大意义,宣传资助育人中先进典型和先进人物,传递正能量。
(三)抓好主题实践,推动学生资助宣传工作的具体化。
主题实践活动是学生资助工作宣传内容的重要载体。
一是抓好励志教育。
要充分发挥奖学金导向作用,用学生身边的真实事例激励广大学生积极进取、刻苦学习、立志成才。
二是抓好诚信教育。
教育学生“诚实守信”是学校义不容辞的责任和义务。
三是抓好社会责任感教育。
爱心助学活动活动方案

爱心助学活动活动方案一、活动背景在社会发展的过程中,教育一直被视为人才培养和社会进步的重要基石。
然而,由于各种原因,仍有很多家庭无法承担孩子的教育费用,导致他们无法接受良好的教育。
为了帮助这些有需要的孩子,我们决定发起一项爱心助学活动。
二、活动目标1. 帮助贫困家庭的学生解决教育费用问题,让他们能够顺利完成学业。
2. 增强公众对教育公益事业的关注和参与度。
3. 倡导社会爱心,传递温暖和希望。
三、活动内容1. 筹集善款:通过向社会各界募捐,以及组织慈善义卖、慈善演出等形式,筹集资金用于资助贫困学生的学费、书籍费和生活费等。
2. 寻找合作伙伴:与学校、企业、社区等建立合作关系,共同为贫困学生提供资助和支持。
3. 评选资助对象:通过调查和核实,选取符合条件的贫困学生作为资助对象,并确保资助的公平、公正。
4. 发放资助款项:按照规定的程序和标准,将筹集到的善款发放给资助对象,确保资金的安全和有效使用。
5. 定期跟进:与资助对象保持联系,了解他们的学习和生活情况,并提供必要的帮助和指导。
6. 感恩回馈:定期举办感恩活动,邀请资助对象和捐助者参与,让他们共同分享活动的成果和快乐。
四、活动推广1. 媒体宣传:通过报纸、电视、广播等媒体渠道,发布活动信息,吸引更多的关注和参与。
2. 社交媒体推广:利用微博、微信、QQ空间等社交媒体平台,发布活动进展、资助对象的故事,引发公众的关注和共鸣。
3. 宣传海报:制作宣传海报,张贴在学校、社区、商场等公共场所,提高活动的知名度和影响力。
4. 口碑传播:通过资助对象和捐助者的口碑传播,让更多人了解和参与活动。
五、活动预算活动预算主要包括以下方面的费用:1. 筹款活动的宣传费用:包括印刷品、广告投放等费用。
2. 资助对象的学费、书籍费和生活费等。
3. 活动场地租赁费用。
4. 活动物资采购费用:包括礼品、纪念品等。
5. 活动组织和运营费用:包括人员工资、差旅费等。
6. 感恩活动的费用:包括场地租赁、礼品采购等。
助学圆梦活动策划方案

助学圆梦活动策划方案一、活动背景和目的助学圆梦活动是为了帮助贫困学生实现他们的学业梦想,提供助学金、奖学金以及其他支持。
此活动的目标是提供平等的教育机会,促进贫困地区教育事业的发展,推动学生全面发展。
二、活动时间和地点活动的具体时间和地点需要根据实际情况确定。
一般来说,可以在学期结束之后的假期期间,选择贫困地区为活动地点,为当地的贫困学生提供支持。
三、活动主要内容和形式1. 助学金发放为了帮助贫困学生解决学费、书费等问题,可以通过设立助学金基金会的方式,收取社会捐款并根据学生的经济困难程度进行发放。
助学金的发放可以通过学校推荐、社会组织审核等方式进行,以确保资金准确有效地到达最有需求的学生手中。
2. 奖学金设立通过设立奖学金来鼓励贫困学生努力学习,提高他们的学术成绩。
奖学金可以根据学生的学业成绩、课外活动等方面进行评选,以确保公平公正。
3. 学习辅导和心理支持贫困学生在学习上常常面临一些困难,可以设置学习辅导班,由教师和志愿者提供学习帮助。
同时,也需要关注学生的心理健康,可以邀请专业心理咨询师为学生提供心理支持和咨询服务。
4. 实习与就业指导为了帮助贫困学生提升就业能力,可以组织一些实习活动,让学生接触实际工作环境并获取实践经验。
同时,为了帮助他们更好地就业,可以提供就业指导,包括职业规划、简历制作、面试技巧等方面的培训。
5. 学生交流和社交活动为了提高学生的社交能力和拓宽他们的眼界,可以组织一些学生交流活动,如集体郊游、文化体验等。
这样可以让学生结识更多的朋友,扩大自己的社交圈子。
四、活动筹措资金的形式1. 捐款通过向社会捐款的方式筹集资金,可以向企业、个人和其他慈善组织寻求捐助。
2. 募捐活动组织募捐活动,通过义卖、义演等方式筹集资金。
3. 资金申请向政府、教育部门等相关单位提出申请,争取资金支持。
五、活动组织和协调1. 筹备团队的组建设立一个活动筹备团队,包括具有相关经验和专业能力的成员,负责活动的具体策划、组织和协调。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
助学活动方案四篇助学活动方案四篇篇一:爱心助学方案(1394字)为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀,根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,组织动员乐善好施的社会各界人士,帮助XXXX品学兼优、家庭贫困的学生继续学业,给他们一个美好明天,区经信委、区工商联、XX中决定联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。
活动方案如下:一、活动目的近几年来,在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下,XXX在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩,20XX年中考摘取了市中考状元的桂冠,20XX年作为XXX市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收,实现了省重点高中招生保送指标的翻番,为我区的基础教育作出了较为突出的贡献,受到了市区各级部门的表彰。
但通过深入学生家庭进行了解,于XX就读的1300余名学生,有相当一部分家庭经济还比较困难,学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。
这些学生中,有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活,有的父母丧失劳动能力收入微薄,有的亲人长年卧床因病返穷,还有的来自周边农村的特困家庭。
“都是祖国的娃,都是祖国的花。
”XXX希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦,给这些学生带来希望,解决教材费和生活的暂时困难。
同时,通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德,把握时代脉搏,把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中,积极回报社会,从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排(一)、宣传发动阶段(8月30日—9月5日)。
由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动倡议书》,通过示范带动,动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段(9月10日)。
举办XXXXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式,由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。
(三)、表彰总结阶段(9月20日)。
个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上,可按捐赠方意愿冠名助学金,并授予爱心单位荣誉称号。
个人捐赠1000元以上,授予助学爱心使者荣誉称号;单位捐赠5000元以上,授予爱心单位荣誉称号。
三、资助方案XXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助,也可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。
(一)、资助对象和条件:受资助学生必须是家庭条件十分困难,家庭处于低保线下的。
双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。
(二)、资助程序:由符合条件的贫困学生向班级提出书面申请,经班主任认定后发给申请表,由所在班级签出意见,学校相关部门深入学生家庭进行了解并负责最后的审核。
学校根据学生家庭经济困难状况提出最需要资助的对象和资助金额草案,与区经信委、区工商联、区个协党总支会商决定最终的资助对象和资助金额。
(三)、资助标准:捐赠可以有两种形式,即指定捐赠和非指定捐赠。
1、指定捐赠,即结对助学。
资助特困学生标准:贫困学生每人每年1000元。
2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小,由XXXX、区工商联、区个协党总支成立的工作机构统筹安排用于助学活动。
四、善款的管理与使用谢二中将本着“公开、透明”的原则,加强捐赠资金的使用管理,定期向捐赠方反馈使用情况,并接受社会监督。
同时,捐赠方与受赠学生建立联系卡制度,受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。
篇二:“扶贫助学”活动方案(1190字)一、指导思想:为贯彻党的十六大精神,践行“三个代表”重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,决定在全校教师队伍中开展对贫困学生“扶贫助学”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。
通过全校党教师的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,为祖国为社会输送更多的优秀人才。
二、扶助对象:1、遵纪守法,品行优良2、诚实谦逊,好学上进3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式:1、由学校全体教师与家庭经济条件特困生结对帮扶,每班报一名特别需要帮助的贫困生一名;2、具体活动由工会组织进行,扶助学生名单由所在班级班主任上报工会统一安排;3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。
四、扶助内容:1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。
而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。
因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
五、扶助要求:1、扶助工作由广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;2、扶助工作应保持持续性、稳定性;3、由教导处、工会、少先队、班主任联合推荐贫困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报工会;4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。
六、扶助程序:1、本人确定扶助对象,并填写《扶贫助学登记表》;2、认真做好帮扶记录,年期末做好总结。
3、在学校“扶贫助学”大会上对所扶助对象进行现场捐赠。
七、组织机构:为便于“扶贫助学工作的更好开展、协调和管理,决定成立“扶贫助学”工作领导小组。
组长:杨勇组员:李建叶、李梅、郎春艳、何艳丽、郭海英。
篇三:金秋爱心助学活动方案(1451字)为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。
根据市总工会《关于切实做好20XX年“金秋爱心助学“工作的通知》(宝总工发[20XX]63号)精神,结合我县实际,现将20XX年全县工会“金秋爱心助学“活动通知如下:一、活动时间从8月初开始,到9月10日结束。
二、帮扶对象1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的`被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。
2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。
三、具体实施计划在多年开展“金秋爱心助学“的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学“之“杨帆计划“。
计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。
普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。
对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。
四、救助程序1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会“金秋助学“活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。
困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。
农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学“申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。
2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《XX省总工会“金秋爱心助学“之“杨帆计划“活动困难职工家庭申报表》(附件三)。
请务必于8月8日前报县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。
五、活动要求1、按照“依档施救“的原则。
组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学“活动的帮扶力度。
各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。
采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。
3、严格审核标准,规范工作档案。
全县各级工会要按照“依档施救“的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。
要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。
救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。
广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
县总工会联系电话:82XXX 邮箱。
篇四:爱心助学活动实施方案(1435字)为实践“三个代表”重要思想,贯彻落实十六大精神,组织动员乐善好施的社会各界人士,帮助高考取得优异成绩的贫困学生继续学业,给他们一个美好明天,团县委、县希望工程办公室、县广电局决定开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的望城县爱心助学活动。
活动方案如下:一、活动目的近几年来,在县委、县政府的正确领导下,我县教育事业蓬勃发展,教育教学水平不断提高,今年高考中,我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取,他们中有相当一部分家庭经济比较困难。
据我们了解,这些学生中,有双亲早逝的不幸家庭,有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭,还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭,这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。