医学生理学3PPT课件
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医学类ppt课件
健康教育与促进
普及健康知识，提高居民 健康素养和自我保健能力 。
传的传染病监测和报告系 统，及时发现和有效控制传染病
疫情。
疫苗接种计划
制定和实施科学的疫苗接种计划 ，提高人群免疫水平，预防和控
制传染病。
隔离与治疗措施
采取隔离和治疗措施，控制传染 源，阻断传播途径，保护易感人
了解人体解剖学有助于医生更好地理 解人体的生理功能和疾病的发生机制 ，为诊断和治疗提供基础。
生理学
01
02
03
生理学定义
生理学是研究生物体正常 生命活动及其规律的学科 。
生理学的重要性
了解生理学有助于医生更 好地理解人体的正常功能 和各种生理变化，为疾病 的诊断和治疗提供依据。
生理学的主要内容
包括消化、呼吸、循环、 神经等各个系统的正常功 能和调节机制。
医疗法律实践
医生应了解并遵守相关医疗法律，包括执业资格、医疗事故处理 、患者权益保护等。
医患关系
医患关系概述
医患关系是医生与患者之间的互动关系，是医疗服务中的 核心关系。
良好医患关系的建立
建立良好的医患关系需要医生具备良好的沟通技巧、同理 心和责任心，同时患者也应尊重医生的专业判断和意见。
医患关系中的法律责任
医学类ppt课件
目录
• 医学基础知识 • 临床医学 • 诊断与治疗技术 • 预防医学 • 医学伦理与法律
01
医学基础知识
人体解剖学
人体解剖学定义
人体解剖学的主要内容
人体解剖学是研究人体结构和形态的 科学，是医学专业的基础学科之一。
包括骨骼、肌肉、内脏、神经系统等 各个系统的结构和功能。
人体解剖学的重要性
病理学
《生理学》绪论ppt课件
ppt课件 21
盖伦（129-199）
古罗马御医、神医学家， 主张以解剖推论功能并 进行了初步的动物活体 解剖；写有131部医学 著作，其中83部流传至 今，提出“心血潮运动 说”和“灵气说”等。 因其“灵气说”与基督 教“三位一体”说吻合 而倍受推崇，其著作被 奉为医生和解剖学家的 “圣经”，直至16世纪。
理解理解生理学的内涵和外延； 了解生理学与健康、医学以及护理 事业的关系 ； 掌握掌握生命的基本生理特征，特 别是兴奋性、兴奋、抑制等基本概念。
ppt课件 16
一、什么是生理学（physio-ology）
曾被译为“体功学”和“身理”等
生命机能（function） 研究健康人体正常生命活动现象及其规律的科学。
ppt课件 22
近代生理学
创始人—贝尔纳
（1813-1878）
法国著名生理学
家，现代医学的奠
基人之一。发现血
管运动系统、箭毒 的作用、CO等中毒、 胰脏在消化中的作
用以及肝脏产生糖 功能等，1857年提 出内环境概念。著
有《实验医学导论》
ppt课件
《实验医学研究原 理》等。
• 在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取 的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵 只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是 十分惊人的，它可以存贮1015比特(byte，字节)的信息， 可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%，还有更多的记 忆发挥空间。这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果， 却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那 就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
生理学的任务是使同学们掌握护理职业所必需 的人体生理学方面基本知识和基本技能，掌握或 了解人体各部分的功能活动及其一般规律、人体 与环境的关系等。
盖伦（129-199）
古罗马御医、神医学家， 主张以解剖推论功能并 进行了初步的动物活体 解剖；写有131部医学 著作，其中83部流传至 今，提出“心血潮运动 说”和“灵气说”等。 因其“灵气说”与基督 教“三位一体”说吻合 而倍受推崇，其著作被 奉为医生和解剖学家的 “圣经”，直至16世纪。
理解理解生理学的内涵和外延； 了解生理学与健康、医学以及护理 事业的关系 ； 掌握掌握生命的基本生理特征，特 别是兴奋性、兴奋、抑制等基本概念。
ppt课件 16
一、什么是生理学（physio-ology）
曾被译为“体功学”和“身理”等
生命机能（function） 研究健康人体正常生命活动现象及其规律的科学。
ppt课件 22
近代生理学
创始人—贝尔纳
（1813-1878）
法国著名生理学
家，现代医学的奠
基人之一。发现血
管运动系统、箭毒 的作用、CO等中毒、 胰脏在消化中的作
用以及肝脏产生糖 功能等，1857年提 出内环境概念。著
有《实验医学导论》
ppt课件
《实验医学研究原 理》等。
• 在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取 的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵 只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是 十分惊人的，它可以存贮1015比特(byte，字节)的信息， 可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%，还有更多的记 忆发挥空间。这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果， 却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那 就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
生理学的任务是使同学们掌握护理职业所必需 的人体生理学方面基本知识和基本技能，掌握或 了解人体各部分的功能活动及其一般规律、人体 与环境的关系等。
人体生理学课件
研究对象
人体从细胞、组织、器官到系统 水平的各种生理功能，包括新陈 代谢、兴奋性、适应性、免疫等 方面。
人体生理学的历史与发展
古代生理学
通过对人体的观察和经验积累，形成了一些初步的生理学理论，如中 医的脏腑学说、经络学说等。
文艺复兴时期
随着解剖学的发展，生理学开始从描述性向实验性转变，如哈维的血 液循环理论。
消化腺
包括唾液腺、胃腺、肝脏 、胰腺等，分泌消化液帮 助消化食物。
消化道平滑肌
消化道壁内的平滑肌，通 过收缩和舒张推动食物在 消化道内前进。
食物的消化与吸收过程
物理性消化
通过牙齿咀嚼和胃肠蠕动将食物磨碎，使其表面积增大，便于化学 性消化。
化学性消化
消化腺分泌的消化液中含有各种消化酶，能将大分子营养物质分解 为小分子物质，如淀粉被分解为葡萄糖，蛋白质被分解为氨基酸等 。
呼吸节律
指呼吸运动有节奏地交替进行， 其产生与呼吸中枢的兴奋和抑制
有关。
化学感受器
是指其适宜刺激为O2、CO2和 H+等化学物质的感受器。当动 脉血PO2降低、PCO2或H+浓度 升高时，可反射性兴奋呼吸中枢 ，使呼吸加深加快，肺通气量增
加。
05 消化系统与营养 吸收
消化系统的组成与功能
消化道
包括口腔、咽、食管、胃 、小肠、大肠等器官，是 食物消化和吸收的主要场 所。
氨基酸是蛋白质的基本组成单 位，可通过脱氨基作用分解为 氨和相应的α-酮酸。氨主要在 肝脏中合成尿素排出体外，α酮酸则可进一步氧化供能或转 化为糖、脂肪等其他营养物质 。
06 泌尿系统与排泄 功能
泌尿系统的组成与功能
01
02
03
04
肾脏
人体从细胞、组织、器官到系统 水平的各种生理功能，包括新陈 代谢、兴奋性、适应性、免疫等 方面。
人体生理学的历史与发展
古代生理学
通过对人体的观察和经验积累，形成了一些初步的生理学理论，如中 医的脏腑学说、经络学说等。
文艺复兴时期
随着解剖学的发展，生理学开始从描述性向实验性转变，如哈维的血 液循环理论。
消化腺
包括唾液腺、胃腺、肝脏 、胰腺等，分泌消化液帮 助消化食物。
消化道平滑肌
消化道壁内的平滑肌，通 过收缩和舒张推动食物在 消化道内前进。
食物的消化与吸收过程
物理性消化
通过牙齿咀嚼和胃肠蠕动将食物磨碎，使其表面积增大，便于化学 性消化。
化学性消化
消化腺分泌的消化液中含有各种消化酶，能将大分子营养物质分解 为小分子物质，如淀粉被分解为葡萄糖，蛋白质被分解为氨基酸等 。
呼吸节律
指呼吸运动有节奏地交替进行， 其产生与呼吸中枢的兴奋和抑制
有关。
化学感受器
是指其适宜刺激为O2、CO2和 H+等化学物质的感受器。当动 脉血PO2降低、PCO2或H+浓度 升高时，可反射性兴奋呼吸中枢 ，使呼吸加深加快，肺通气量增
加。
05 消化系统与营养 吸收
消化系统的组成与功能
消化道
包括口腔、咽、食管、胃 、小肠、大肠等器官，是 食物消化和吸收的主要场 所。
氨基酸是蛋白质的基本组成单 位，可通过脱氨基作用分解为 氨和相应的α-酮酸。氨主要在 肝脏中合成尿素排出体外，α酮酸则可进一步氧化供能或转 化为糖、脂肪等其他营养物质 。
06 泌尿系统与排泄 功能
泌尿系统的组成与功能
01
02
03
04
肾脏
生理学完整全套教学课件pdf
大肠的结构和功能 大肠内的细菌和作用
大肠的运动和排便
吸收
吸收的部位和机制 主要营养物质的吸收过程 影响吸收的因素
THANKS
感谢观看
血小板
血小板是血液中的无核细胞碎片，主要参与生理性止血过程。当血管受损时，血小板会迅 速黏附于血管破损处形成血小板血栓，同时释放多种生物活性物质促进血管收缩和血液凝 固。
血液凝固与纤维蛋白溶解
血液凝固
血液凝固是一个复杂的酶促反应过程，涉及多种凝血因子和酶的参与。当血管受损时，内皮下组织暴露于血液中 ，激活凝血系统，最终形成纤维蛋白凝块以止血。血液凝固过程可分为内源性凝血途径和外源性凝血途径两条途 径。
淋巴管，经过淋巴结的过滤和免疫作用后，最终汇入静脉的循环过程。
心血管活动的调节
神经调节
体液调节
自身调节
心血管活动受到神经系统的调节，包 括交感神经和副交感神经的调节作用 。交感神经兴奋时，心率加快、心缩 力增强、外周血管收缩等；副交感神 经兴奋时，则相反。
体液中的某些化学物质如肾上腺素、 去甲肾上腺素、血管紧张素等可以影 响心血管活动。例如肾上腺素可使心 率加快、心缩力增强、外周血管收缩 等。
纤维蛋白溶解
纤维蛋白溶解是指纤维蛋白凝块在纤溶酶的作用下被分解的过程。纤溶系统主要由纤溶酶原、纤溶酶原激活物（ 如组织型纤溶酶原激活物t-PA和尿激酶型纤溶酶原激活物u-PA）以及纤溶酶抑制物（如α2-抗纤溶酶）等组成。 正常情况下，纤溶系统与凝血系统保持动态平衡，以确保血管通畅和组织修复。
04
循环生理
。
06
消化与吸收生理
概述
01 消化系统的组成和功能 02 消化与吸收的概念和关系 02 消化道的运动和分泌功能
口腔内消化
大肠的运动和排便
吸收
吸收的部位和机制 主要营养物质的吸收过程 影响吸收的因素
THANKS
感谢观看
血小板
血小板是血液中的无核细胞碎片，主要参与生理性止血过程。当血管受损时，血小板会迅 速黏附于血管破损处形成血小板血栓，同时释放多种生物活性物质促进血管收缩和血液凝 固。
血液凝固与纤维蛋白溶解
血液凝固
血液凝固是一个复杂的酶促反应过程，涉及多种凝血因子和酶的参与。当血管受损时，内皮下组织暴露于血液中 ，激活凝血系统，最终形成纤维蛋白凝块以止血。血液凝固过程可分为内源性凝血途径和外源性凝血途径两条途 径。
淋巴管，经过淋巴结的过滤和免疫作用后，最终汇入静脉的循环过程。
心血管活动的调节
神经调节
体液调节
自身调节
心血管活动受到神经系统的调节，包 括交感神经和副交感神经的调节作用 。交感神经兴奋时，心率加快、心缩 力增强、外周血管收缩等；副交感神 经兴奋时，则相反。
体液中的某些化学物质如肾上腺素、 去甲肾上腺素、血管紧张素等可以影 响心血管活动。例如肾上腺素可使心 率加快、心缩力增强、外周血管收缩 等。
纤维蛋白溶解
纤维蛋白溶解是指纤维蛋白凝块在纤溶酶的作用下被分解的过程。纤溶系统主要由纤溶酶原、纤溶酶原激活物（ 如组织型纤溶酶原激活物t-PA和尿激酶型纤溶酶原激活物u-PA）以及纤溶酶抑制物（如α2-抗纤溶酶）等组成。 正常情况下，纤溶系统与凝血系统保持动态平衡，以确保血管通畅和组织修复。
04
循环生理
。
06
消化与吸收生理
概述
01 消化系统的组成和功能 02 消化与吸收的概念和关系 02 消化道的运动和分泌功能
口腔内消化
医学生理学 Medical physiology
一、非自动控制系统
非自动控制系统是一个开环系统，即受控部分 的活动不会反过来影响控制部分的活动。 控制方式：单向性 指 令 控制部分 受控部分 机能活动
控制特点： ①对受控部分的活动不起调节作用。 ②在人体生理功能调节中，该方式极少见的， 仅在反馈机制受到抑制时，机体的反应表现为非自 动控制的方式。
3.自身调节 3.自身调节 自身调节：当体内、外环境变化时，细胞、组织、 器官本身不依赖神经与体液调节而产生的适应性反 应。 调节特点：范围较小、不十分灵敏 小A的灌注压↑→血管平滑肌受到牵拉→血管 例如： 平滑肌收缩→小A的口径↓→小A的灌注量不致增大.
第四节
体内的控制系统
在研究生命现象时，看到机体许多功能调节 的过程与工程技术中的控制过程有许多共同的规 律。从控制论的角度来看，体内存在着数以千计 的各种控制系统。因此，学者们也应用控制论的 概念、原理和方法来认识和分析机体各种功能的 调节。 从控制论的观点分析，控制系统可分为： 非自动控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统 三大类。
医学生理学 Medical physiology
青海大学医学院生理学教研室
第一章
绪
论
第一节 第二节 第三节 第四节
生理学简介 生命活动的基本特征 内环境及其稳态 机体功能的调节
第一节 生理学简介
一、什么是生理学? 什么是生理学? 生理学
生理学（ physiology） 生理学 （ physiology） 是研究生物机体的生命 活动现象、规律和功能的一门科学。
医学生理学(Medical physiology): 医学生理学(Medi。
二、生理学研究方法
属实验性学科 研究对象：人体、动物 人体、 人体 根据实验长短：急性、慢性 急性、 急性 动物实验又分：在体、离体 在体、 在体
神经系统的功能医学生理学课件ppt课件
神经系统的功能医学生理 学课件ppt课件
目录
• 神经系统概述 • 感觉系统 • 运动系统 • 自主神经系统 • 中枢神经系统的高级功能 • 神经系统疾病与医学应用
01
神经统
由脑神经和脊神经组成，负责将 信息从中枢神经系统传递到身体 各个部位。
神经胶质细胞
对神经元起支持、保护、营养和 修复作用。
情绪与情感
情绪与情感的定义
情绪是对一系列主观认知经验的通称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应。 情感则更倾向于描述稳定的、深刻的感情状态，如爱、恨等。
情绪的生理基础
情绪的生理基础涉及自主神经系统、内分泌系统和免疫系统等。例如，愤怒时交感神经兴 奋，导致心跳加快、血压升高；而悲伤时副交感神经兴奋，可能导致消化液分泌减少、胃 肠蠕动减慢等。
1
学习的定义与类型
学习是指个体通过经验获得行为或行为 潜能的相对持久的变化。包括习惯化、 敏感化、经典条件反射和操作条件反射 等类型。
2
记忆的分子机制
记忆涉及大脑的多个区域和神经递质， 如乙酰胆碱、多巴胺等。短期记忆主要 涉及海马体，而长期记忆可能与大脑皮 层和新皮层的多个区域有关。
3
记忆的过程
包括编码、存储和提取三个阶段。编码 是将信息转化为神经信号的过程，存储 涉及大脑的神经回路和突触可塑性，提 取则是将存储的信息再次呈现为意识的 过程。
06
神经系统疾病与医学应用
常见神经系统疾病及其症状
01
02
03
04
帕金森病
肌肉僵硬、震颤、运动迟缓、 平衡障碍
癫痫
反复发作的脑部异常放电，导 致短暂性脑功能障碍
脑卒中
脑部血管阻塞或破裂，导致脑 组织损伤
目录
• 神经系统概述 • 感觉系统 • 运动系统 • 自主神经系统 • 中枢神经系统的高级功能 • 神经系统疾病与医学应用
01
神经统
由脑神经和脊神经组成，负责将 信息从中枢神经系统传递到身体 各个部位。
神经胶质细胞
对神经元起支持、保护、营养和 修复作用。
情绪与情感
情绪与情感的定义
情绪是对一系列主观认知经验的通称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应。 情感则更倾向于描述稳定的、深刻的感情状态，如爱、恨等。
情绪的生理基础
情绪的生理基础涉及自主神经系统、内分泌系统和免疫系统等。例如，愤怒时交感神经兴 奋，导致心跳加快、血压升高；而悲伤时副交感神经兴奋，可能导致消化液分泌减少、胃 肠蠕动减慢等。
1
学习的定义与类型
学习是指个体通过经验获得行为或行为 潜能的相对持久的变化。包括习惯化、 敏感化、经典条件反射和操作条件反射 等类型。
2
记忆的分子机制
记忆涉及大脑的多个区域和神经递质， 如乙酰胆碱、多巴胺等。短期记忆主要 涉及海马体，而长期记忆可能与大脑皮 层和新皮层的多个区域有关。
3
记忆的过程
包括编码、存储和提取三个阶段。编码 是将信息转化为神经信号的过程，存储 涉及大脑的神经回路和突触可塑性，提 取则是将存储的信息再次呈现为意识的 过程。
06
神经系统疾病与医学应用
常见神经系统疾病及其症状
01
02
03
04
帕金森病
肌肉僵硬、震颤、运动迟缓、 平衡障碍
癫痫
反复发作的脑部异常放电，导 致短暂性脑功能障碍
脑卒中
脑部血管阻塞或破裂，导致脑 组织损伤
人体生理学PPT课件
恩格斯对哈维的发现给予了 高度的评价：“哈维由于发现了 血液循环而把生理学(人体生理学 和动物生理学)确立为科学。”
后人将1628年视为近代生理 学的起点。
12
生理学—绪论
●生理学的研究方法
William Harvey在《论动物的心脏与血 液运动的解剖学研究》一书的序言中呼吁： “无论学和教应当以实验为据，而不应当以 书籍为据，应当以巧妙的自然为师，而不应 当以知识的教条为师”。
动脉是从心脏输出血液的血管， 静脉是运回血液到心脏的血管，血液 能从动脉透入静脉，动脉与静脉的移 行是在四肢及身体的远端部分；心脏 是一种肌肉，其瓣膜阻止了血液的逆 流，心脏运动是血液循环的唯一原因。
10
生理学—绪论
11
生理学—绪论
1660年和1668年，Malpighi 和Leunwenhock 分别用显微镜 看到了蛙的肺的毛细血管和蝌蚪 尾部血液通过毛细血管的实际循 环过程，证实了Harvery 的推论。
17
生理学—绪论
生理学是一门非常重要的基本理论课程。
18
生理学—绪论
●生命活动的基本特征
新陈代谢（metabolism）
为了表彰亚力西斯·圣马丁的功绩，加 拿大生理学会于1962年在他的墓碑上镶了 一块金属牌，用英、法两种文字写着： “通过他的痛苦，他为全人类做出贡献。”
15
生理学—绪论
●生理学研究的三个水平 细胞和分子水平 器官和系统水平 整体水平
(一)细胞和分子水平的研究 各个器官的功能都是由构成该器官的各个细胞的特性决
生理学—绪论
人体生理学
PHYSIOLOGY
1
生理学—绪论
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后人将1628年视为近代生理 学的起点。
12
生理学—绪论
●生理学的研究方法
William Harvey在《论动物的心脏与血 液运动的解剖学研究》一书的序言中呼吁： “无论学和教应当以实验为据，而不应当以 书籍为据，应当以巧妙的自然为师，而不应 当以知识的教条为师”。
动脉是从心脏输出血液的血管， 静脉是运回血液到心脏的血管，血液 能从动脉透入静脉，动脉与静脉的移 行是在四肢及身体的远端部分；心脏 是一种肌肉，其瓣膜阻止了血液的逆 流，心脏运动是血液循环的唯一原因。
10
生理学—绪论
11
生理学—绪论
1660年和1668年，Malpighi 和Leunwenhock 分别用显微镜 看到了蛙的肺的毛细血管和蝌蚪 尾部血液通过毛细血管的实际循 环过程，证实了Harvery 的推论。
17
生理学—绪论
生理学是一门非常重要的基本理论课程。
18
生理学—绪论
●生命活动的基本特征
新陈代谢（metabolism）
为了表彰亚力西斯·圣马丁的功绩，加 拿大生理学会于1962年在他的墓碑上镶了 一块金属牌，用英、法两种文字写着： “通过他的痛苦，他为全人类做出贡献。”
15
生理学—绪论
●生理学研究的三个水平 细胞和分子水平 器官和系统水平 整体水平
(一)细胞和分子水平的研究 各个器官的功能都是由构成该器官的各个细胞的特性决
生理学—绪论
人体生理学
PHYSIOLOGY
1
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人体解剖生理学(全套课件)ppt课件
通过肾小管的重吸收和分泌作用， 调节尿液的酸碱度，维持体内酸碱
平衡。
02
维持水、电解质平衡
通过调节尿量、尿成分和尿渗透压 等，维持体内水、电解质平衡。
04
内分泌功能
肾脏还能分泌多种生物活性物质， 如肾素、促红细胞生成素等，参与
体内多种生理功能的调节。
07
循环系统
心脏的结构与功能
心脏的位置和形态
心脏位于胸腔中纵隔内，呈倒置的圆锥形，大小约与本人拳头相 等。
08
神经系统
中枢神经系统
脑
大脑、小脑、脑干的结构与功能
脊髓
灰质、白质的结构与功能
周围神经系统
脑神经
01
12对脑神经的名称、性质和功能
脊神经
02
31对脊神经的分布和功能
自主神经系统
03
交感神经和副交感神经的组成和功能
神经系统的功能与调节
01
感觉功能
感受器、传入神经和中枢处理感觉 信息的机制
内脏活动调节
包括眼睑、结膜、泪器、眼外肌和眼眶，对眼球 具有保护、支持和运动作用。
前庭蜗器
外耳
包括耳廓和外耳道，具有集音作用。
中耳
包括鼓室、咽鼓管、乳突窦和乳突小房，具有传音作用。
内耳
包括前庭器官和耳蜗，具有感音作用。
感觉器官的功能与调节
要点一
感受器及其功能
感受器是感觉器官接受刺激的部分，能 将刺激转化为神经冲动。不同类型的感 受器对不同的刺激具有不同的敏感性。
运动系统的功能与调节
骨
运
运
骼
动
系
支持、保护、运动。
统
的
功
能
兴奋-收缩耦联机制，
平衡。
02
维持水、电解质平衡
通过调节尿量、尿成分和尿渗透压 等，维持体内水、电解质平衡。
04
内分泌功能
肾脏还能分泌多种生物活性物质， 如肾素、促红细胞生成素等，参与
体内多种生理功能的调节。
07
循环系统
心脏的结构与功能
心脏的位置和形态
心脏位于胸腔中纵隔内，呈倒置的圆锥形，大小约与本人拳头相 等。
08
神经系统
中枢神经系统
脑
大脑、小脑、脑干的结构与功能
脊髓
灰质、白质的结构与功能
周围神经系统
脑神经
01
12对脑神经的名称、性质和功能
脊神经
02
31对脊神经的分布和功能
自主神经系统
03
交感神经和副交感神经的组成和功能
神经系统的功能与调节
01
感觉功能
感受器、传入神经和中枢处理感觉 信息的机制
内脏活动调节
包括眼睑、结膜、泪器、眼外肌和眼眶，对眼球 具有保护、支持和运动作用。
前庭蜗器
外耳
包括耳廓和外耳道，具有集音作用。
中耳
包括鼓室、咽鼓管、乳突窦和乳突小房，具有传音作用。
内耳
包括前庭器官和耳蜗，具有感音作用。
感觉器官的功能与调节
要点一
感受器及其功能
感受器是感觉器官接受刺激的部分，能 将刺激转化为神经冲动。不同类型的感 受器对不同的刺激具有不同的敏感性。
运动系统的功能与调节
骨
运
运
骼
动
系
支持、保护、运动。
统
的
功
能
兴奋-收缩耦联机制，