生活与哲学第10课2 创新是民族进步的灵魂

若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦 高密五中高二政治新授课教学案 生活与哲学第三单元 思想方法和创新意识 No.19

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A.是亦彼也，彼亦是也

B.不登高山，不知天之高也，不临深谷，不知地之厚也

C.和谐就是美和善

D.在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样什么也看不见 11.假冒伪劣产品的泛滥严重影响国民经济的发展，损害消费者的合法权益，一些地方政府的“地方保护主义”政策是其屡禁不止的一个重要原因。从哲学上讲，这些地方政府的做法

①没有用联系的观点观察处理问题 ②没有从整体上把握事物的联系

③是用形而上学的孤立的观点看问题 ④坚持了辩证法，做到了具体问题具体分析 A.①② B.①③④ C.①②③ D.②③④

班级：_________学号：_____ 姓名：__________________

第十课 创新意识与社会进步

——创新是民族进步的灵魂

——坚持唯物辩证法，反对形而上学

编写：赵长荣 审核：邰杰 课时：1课时 使用时间：2014.2.18

【预习案】

【学习目标】列举实例，运用相关原理，说明创新推动了社会进步，创新推动了生产关系和社会制度的变革，创新推动了人类思维和文化的进步与发展。学会用辩证否定的观点看问题，初步形成用辩证否定观分析和认识事物的能力。创新是民族进步的灵魂，是社会主义事业不断取得成功的关键；对于一个人来说，创新意味着个人的新思路、新见解、新观念、新境界，创新实现了个人的不断进步。 【知识自主探究】（巩固上节课所学内容，然后最多用15分钟预习，空白可以根据自己的实际可填可不填）

一、创新是民族进步的灵魂【预习提示：阅读课本第78-80页前两段，尝试明确以下问题,在

课本上标明，无需在学案上填写】

1.之所以说创新是民族进步的灵魂,分别是从哪些方面表现的？注意比较。

2.从生产力的三要素角度分析,创新是怎样推动生产力发展的?

3.总结出创新的意义。

二、坚持唯物辩证法，反对形而上学【预习提示：阅读课本第81-83页，找出以下问题并在课本上标明，无需在学案上填写】

1. 唯物辩证法和形而上学的基本观点有哪些？预习时将两者比较着阅读理解。

2. 唯物辩证法和形而上学的根本分歧是什么？

【探究案】

【探究1】我国国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名，获奖者必须要在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；要在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大的经济效益或者社会效益。

辨题：创新是推动事物发展的物质力量。

若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦 高密五中高二政治新授课教学案 生活与哲学第三单元 思想方法和创新意识 No.19

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【探究2】辨析：“世异则事异，事异则备变”和“道之大原出于天，天不变道亦不变”体现了辩证法和形而上学的对立。

列表总结唯物辩证法和形而上学的对立

【拓展案】

1.“花开花落各有时。”但是人们可以利用现代科技达到“花开花落随人意，春去秋来不相关”表明

A.矛盾具有特殊性

B.外因对事物变化能起加速或延缓作用

C.规律是可以利用和改变的

D.人们可以利用客观条件，建立新的具体联系

2. 战国时期思想家韩非认为：“世异则事异，事异则备变。”西汉哲学家董仲舒却说：“道之大原出于天，天不变，道亦不变。”上述两种观点

A ．前者属于辩证唯物主义观点，后者属于唯心主义观点

B ．前者属于唯心主义观点，后者属于唯物主义观点

C ．前者属于辩证法观点，后者属于形而上学观点

D ．前者属于形而上学观点，后者属于辩证法观点

3.北大教授王选研究出第四代激光照排系统，引发了我国报业和印刷出版业的技术革命。这表明

A.第四代激光照排系统创新技术是对原有印刷技术的根本否定

B.创新推动了社会生产力的发展

C.创新推动生产关系和社会制度的变革

D.科学技术引发了创新，创新是真理的源泉

4.深圳30多年的发展证明中央设立经济特区的决策是正确的。然而，随着形势的变化，特区的优势也在逐步减弱。专家建议，未来特区发展要在加快经济发展方式转变、行政管理体制改革、进一步促进社会公平正义等方面特别能创新。专家强调创新是因为

①创新推动社会生产力的发展 ②创新推动生产关系和社会制度的变革 ③创新是辩证否定的基本内涵 ④创新既要立足实践，又要尊重权威 A. ①② B. ①③ C. ①②④ D. ②③④

5.波茨坦地球研究中心与德国隧道钻探专业生产厂商一起开发了一台充满创新思想的深孔钻机，用来挖掘储存在岩层中的热水。研究中心能利用热水推动一座五兆瓦的电站运转，并从中获取电能和热能。这告诉我们

①科学的本质就是创新 ②创新可以推动生产力的发展

③创新推动了生产关系的发展 ④要坚持辩证否定观，树立创新意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

6.2012年5月30日，山东省青岛市食品安全办公室有关负责人表示，在近期开展的“食安青岛”整治行动中，青岛将积极创新监管模式，加快推进食品监管的长效机制建设。监管方式创新属于

①认识创新 ②制度创新 ③实践创新 ④思维创新

A ．①②

B ．①④

C ．②③

D ．③④

7. 改革开放30多年来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这蕴涵的哲学道理是

A ．发展的实质是事物的前进和上升趋势

B ．外因是事物发展不可缺少的条件

C ．量变达到一定程度必然引起质变

D ．创新是推动社会进步的动力 8.辩证法和形而上学的根本分歧是

A ．是否用联系的观点看问题

B ．是否承认矛盾，是否承认内部矛盾是事物发展的源泉

C ．是否用发展的观点看问题

D ．是否承认物质第一性，意识第二性 9.以下成语、俗语中，属于形而上学的有

①滴水穿石 ②物极必反 ③刻舟求剑 ④断章取义 ⑤墨守成规 ⑥失败乃成功之母 ⑦不依规矩，不成方圆 ⑧统筹兼顾

A ．①②③

B ．④⑤⑥⑦

C ．③④⑤

D ．③⑤⑧ 10.下列说法中，符合辩证法的有