2019年宁夏中考数学试卷
宁夏2019年数学中考复习方法及四年中考真题分析建议汇总

研究考试说明
1、题型
---------------------- ----------------------------------------------Fra bibliotek3、难度
48分 60分 12分 复习中容易题面向全体学生,中等题面向中等及以上的学生, 难题面向优生。难题学生能得一点分算一点。
9.不透明的布袋里有 1个黄球、4个红球、5个白球,它们除颜 色外其他都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的
概率是
.
(2014年)
B
A
C
第15题图
(2017年) (2016年)
重视学生的作图哦
12.已知扇形的圆心角为 120° ,所对的弧长
8 为 ,则此扇形的面积是 3
(2015年)
.
2 2
B. B.300 300( (1+ 1+x x) ) =507 =507 D. D.300+300 300+300( (1+ 1+x x) )+300 +300( (1+ 1+x x) ) =507 =507
2 2
2 2
(2018年)
“变化”中考查
15.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一点E,连接BE,将 △BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,则CE的长 为 . (2015年)
A. x 9 x 8 0
2
B. x 9 x 8 0
2
(2015年)
C. x 9 x 8 0
2
D. 2 x 9 x 8 0
宁夏石嘴山市2019-2020学年中考数学五模考试卷含解析

宁夏石嘴山市2019-2020学年中考数学五模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.光年天文学中的距离单位,1光年大约是9500000000000km,用科学记数法表示为()A.10⨯D.139.510km0.9510km⨯9510km⨯C.1295010km⨯B.122.如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A.右转80°B.左转80°C.右转100°D.左转100°3.一组数据:6,3,4,5,7的平均数和中位数分别是( )A.5,5 B.5,6 C.6,5 D.6,64.下列计算正确的是()A.(a2)3=a6B.a2+a2=a4C.(3a)•(2a)2=6a D.3a﹣a=35.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.50°B.40°C.30°D.25°6.有15位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前8位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这15位同学的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差7.如果关于x的方程x2k有实数根,那么k的取值范围是()A.k>0 B.k≥0C.k>4 D.k≥48.一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是( )A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形9.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A.10033100x yx y+=⎧⎨+=⎩B.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩C.100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩D.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩10.如图,在⊙O中,点P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论:①AB⊥CD;②∠AOB=4∠ACD;③弧AD=弧BD;④PO=PD,其中正确的个数是()A.4 B.1 C.2 D.311.如图,已知△ABC中,∠A=75°,则∠1+∠2=( )A.335°°B.255°C.155°D.150°12.如图,直线a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,则∠3的度数为()A.110°B.115°C.120°D.130°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,正方形ABCD边长为3,连接AC,AE平分∠CAD,交BC的延长线于点E,FA⊥AE,交CB延长线于点F,则EF的长为__________.14.若正六边形的内切圆半径为2,则其外接圆半径为__________.15.“若实数a,b,c满足a<b<c,则a+b<c”,能够说明该命题是假命题的一组a,b,c的值依次为_____.16.如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,F为AB上一点,AF=2,点E从点A出发,沿AC方向以2cm/s的速度匀速运动,同时点D由点B出发,沿BA方向以lcm/s的速度运动,设运动时间为t(s)(0<t<5),连D交CF于点G.若CG=2FG,则t的值为_____.17.如图,小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是6πcm,那么围成的圆锥的高度是cm.18.如图,用黑白两种颜色的纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成如图图案,则第4个图案中有__________白色纸片,第n个图案中有__________张白色纸片.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,点是反比例函数与一次函数在轴上方的图象的交点,过点作轴,垂足是点,.一次函数的图象与轴的正半轴交于点.求点的坐标;若梯形的面积是3,求一次函数的解析式;结合这两个函数的完整..图象:当时,写出的取值范围.20.(6分)如图,在矩形ABCD 中,AB=1DA ,以点A 为圆心,AB 为半径的圆弧交DC 于点E ,交AD 的延长线于点F ,设DA=1.求线段EC 的长;求图中阴影部分的面积.21.(6分)2000tan 604tan 60422sin 45-+-.22.(8分)现有两个纸箱,每个纸箱内各装有4个材质、大小都相同的乒乓球,其中一个纸箱内4个小球上分别写有1、2、3、4这4个数,另一个纸箱内4个小球上分别写有5、6、7、8这4个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个纸箱中各随机摸出一个小球,然后把两个小球上的数字相乘,若得到的积是2的倍数,则甲得1分,若得到积是3的倍数,则乙得2分.完成一次游戏后,将球分别放回各自的纸箱,摇匀后进行下一次游戏,最后得分高者胜出.。
2019年中考数学试题含答案 (13)

2019年中考数学试卷一、填空题(每题3分,满分30分)1.(3分)2018年1月18日,国家统计局对外公布,我国经济总量首次站上80万亿的历史新台阶,将80万亿用科学记数法表示亿元.2.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.3.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件,使平行四边形ABCD是矩形.4.(3分)在一个不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的5个红球、3个白球、2个绿球,任意摸出一球,摸到白球的概率是.5.(3分)不等式组有3个整数解,则a的取值范围是.6.(3分)如图,AC为⊙O的直径,点B在圆上,OD⊥AC交⊙O于点D,连接BD,∠BDO=15°,则∠ACB=.7.(3分)用一块半径为4,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的高为.8.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长是4,点E是AB边上一动点,连接CE,过点B作BG⊥CE于点G,点P是AB边上另一动点,则PD+PG的最小值为.9.(3分)Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是.10.(3分)如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2的B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…….记△B1CB2面积为S1,△B2C1B3面积为S2,△B3C2B4面积为S3,则S n=.二、选择题(每题3分,满分30分)11.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a212.(3分)如图图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.13.(3分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是()A.3 B.4 C.5 D.614.(3分)某学习小组的五名同学在一次数学竞赛中的成绩分别是94分、98分、90分、94分、74分,则下列结论正确的是()A.平均分是91 B.中位数是90 C.众数是94 D.极差是2015.(3分)某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.716.(3分)已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠217.(3分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,点B经过的路径为弧BD,是图中阴影部分的面积为()A.π﹣6 B.πC.π﹣3 D.+π18.(3分)如图,∠AOB=90°,且OA、OB分别与反比例函数y=(x>0)、y=﹣(x<0)的图象交于A、B两点,则tan∠OAB的值是()A.B.C.1 D.19.(3分)为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有()A.4种 B.3种 C.2种 D.1种20.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:=AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数①∠CAD=30°②BD=③S平行四边形ABCD是()A.2 B.3 C.4 D.5三、解答题(满分60分)21.(5分)先化简,再求值:(a﹣)÷,其中a=,b=1.22.(6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.(3)在(2)的条件下,求点A所经过的路径长(结果保留π).23.(6分)如图,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),对称轴为直线x=﹣2,平行于x轴的直线与抛物线交于B、C两点,点B在对称轴左侧,BC=6.(1)求此抛物线的解析式.(2)点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,请直接写出P点坐标.24.(7分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展了“经典雅韵”诵读比赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制如下两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列各题:(1)直接写出a的值,a=,并把频数分布直方图补充完整.(2)求扇形B的圆心角度数.(3)如果全校有2000名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?.25.(8分)某工厂甲、乙两车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙车间各自加工零件总数为y(件),与甲车间加工时间x(天),y与x之间的关系如图(1)所示.由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(件)与甲车间加工时间x(天)的关系如图(2)所示.(1)甲车间每天加工零件为件,图中d值为.(2)求出乙车间在引入新设备后加工零件的数量y与x之间的函数关系式.(3)甲车间加工多长时间时,两车间加工零件总数为1000件?26.(8分)如图,在Rt△BCD中,∠CBD=90°,BC=BD,点A在CB的延长线上,且BA=BC,点E在直线BD上移动,过点E作射线EF⊥EA,交CD所在直线于点F.(1)当点E在线段BD上移动时,如图(1)所示,求证:AE=EF;(2)当点E在直线BD上移动时,如图(2)、图(3)所示,线段AE与EF又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.27.(10分)为了落实党的“精准扶贫”政策,A、B两城决定向C、D两乡运送肥料以支持农村生产,已知A、B两城共有肥料500吨,其中A城肥料比B城少100吨,从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/吨和25元/吨;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为15元/吨和24元/吨.现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨.(1)A城和B城各有多少吨肥料?(2)设从A城运往C乡肥料x吨,总运费为y元,求出最少总运费.(3)由于更换车型,使A城运往C乡的运费每吨减少a(0<a<6)元,这时怎样调运才能使总运费最少?28.(10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的边AB在x轴上,点B 坐标(﹣3,0),点C在y轴正半轴上,且sin∠CBO=,点P从原点O出发,以每秒一个单位长度的速度沿x轴正方向移动,移动时间为t(0≤t≤5)秒,过点P作平行于y轴的直线l,直线l扫过四边形OCDA的面积为S.(1)求点D坐标.(2)求S关于t的函数关系式.(3)在直线l移动过程中,l上是否存在一点Q,使以B、C、Q为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,直接写出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每题3分,满分30分)1.(3分)2018年1月18日,国家统计局对外公布,我国经济总量首次站上80万亿的历史新台阶,将80万亿用科学记数法表示8×105亿元.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将80万亿用科学记数法表示为:8×105亿.故答案为:8×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥0且x≠1.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0,解得:x≥0且x≠1.故答案为:x≥0且x≠1.【点评】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.3.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件AC=BD或∠ABC=90°,使平行四边形ABCD是矩形.【分析】根据矩形的判定方法即可解决问题;【解答】解:若使▱ABCD变为矩形,可添加的条件是:AC=BD;(对角线相等的平行四边形是矩形),∠ABC=90°等(有一个角是直角的平行四边形是矩形),故答案为:任意写出一个正确答案即可,如:AC=BD或∠ABC=90°.故答案为AC=BD或∠ABC=90°【点评】本题主要考查了平行四边形的性质与矩形的判定,熟练掌握矩形是特殊的平行四边形是解题关键.4.(3分)在一个不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的5个红球、3个白球、2个绿球,任意摸出一球,摸到白球的概率是.【分析】根据随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,用白球的个数除以总个数,求出恰好摸到白球的概率是多少即可.【解答】解:∵袋子中共有10个球,其中白球有3个,∴任意摸出一球,摸到白球的概率是,故答案为:.【点评】此题主要考查了概率公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3分)不等式组有3个整数解,则a的取值范围是﹣2≤a<﹣1.【分析】先解x的不等式组,然后根据整数解的个数确定a的取值范围.【解答】解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解,难度适中,关键是根据整数解确定关于a的不等式组.6.(3分)如图,AC为⊙O的直径,点B在圆上,OD⊥AC交⊙O于点D,连接BD,∠BDO=15°,则∠ACB=60°.【分析】连接DC,得出∠BDC的度数,进而得出∠A的度数,利用互余解答即可.【解答】解:连接DC,∵AC为⊙O的直径,OD⊥AC,∴∠DOC=90°,∠ABC=90°,∵OD=OC,∴∠ODC=45°,∵∠BDO=15°,∴∠BDC=30°,∴∠A=30°,∴∠ACB=60°,故答案为:60°.【点评】此题考查圆周角定理,关键是根据直径和垂直得出∠BDC的度数.7.(3分)用一块半径为4,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的高为.【分析】设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式得到2πr=,然后求出r后利用勾股定理计算圆锥的高.【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=1,所以此圆锥的高==.故答案为.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.8.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长是4,点E是AB边上一动点,连接CE,过点B作BG⊥CE于点G,点P是AB边上另一动点,则PD+PG的最小值为2.【分析】作DC关于AB的对称点D′C′,以BC中的O为圆心作半圆O,连D′O分别交AB及半圆O于P、G.将PD+PG转化为D′G找到最小值.【解答】解:如图:取点D关于直线AB的对称点D′.以BC中点O为圆心,OB为半径画半圆.连接OD′交AB于点P,交半圆O于点G,连BG.连CG并延长交AB于点E.由以上作图可知,BG⊥EC于G.PD+PG=PD′+PG=D′G由两点之间线段最短可知,此时PD+PG最小.∵D′C=4,OC′=6∴D′O=∴D′G=2∴PD+PG的最小值为2故答案为:2【点评】本题考查线段和的最小值问题,通常思想是将线段之和转化为固定两点之间的线段和最短.9.(3分)Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是 3.6或4.32或4.8.【分析】在Rt△ABC中,通过解直角三角形可得出AC=5、S=6,找出所有可△ABC能的剪法,并求出剪出的等腰三角形的面积即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,=AB•BC=6.∴AC==5,S△ABC沿过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,有三种情况:①当AB=AP=3时,如图1所示,S等腰△ABP=S△ABC=×6=3.6;②当AB=BP=3,且P在AC上时,如图2所示,作△ABC的高BD,则BD===2.4,∴AD=DP==1.8,∴AP=2AD=3.6,∴S=S△ABC=×6=4.32;等腰△ABP④当CB=CP=4时,如图3所示,S等腰△BCP=S△ABC=×6=4.8.综上所述:等腰三角形的面积可能为3.6或4.32或4.8.故答案为3.6或4.32或4.8.【点评】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质以及三角形的面积,找出所有可能的剪法,并求出剪出的等腰三角形的面积是解题的关键.10.(3分)如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2的B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…….记△B1CB2面积为S1,△B2C1B3面积为S2,△B3C2B4面积为S3,则S n=•()n﹣1.【分析】先计算出S1=,再根据阴影三角形都相似,后面的三角形面积是前面面积的.【解答】解:∵等边三角形ABC的边长为2,AB1⊥BC,∴BB1=B1C=1,∠ACB=60°,∴B1B2=B1C=,B2C=,∴S1=××=依题意得,图中阴影部分的三角形都是相似图形,且相似比为,故S n=•()n﹣1.故答案为:•()n﹣1.【点评】此题考查了等边三角形的性质,属于规律型试题,熟练掌握等边三角形的性质是解本题的关键.二、选择题(每题3分,满分30分)11.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a9,不符合题意;B、原式=27a6,不符合题意;C、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意;D、原式=6a2,符合题意.故选:D.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(3分)如图图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意.故选:C.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.13.(3分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】左视图底面有2个小正方体,主视图与左视图相同,则可以判断出该几何体底面最少有2个小正方体,最多有4个.根据这个思路可判断出该几何体有多少个小立方块.【解答】解:左视图与主视图相同,可判断出底面最少有2个,最多有4个小正方体.而第二层则只有1个小正方体.则这个几何体的小立方块可能有3或4或5个.故选:D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,难度不大,主要考查了考生的空间想象能力以及三视图的相关知识.14.(3分)某学习小组的五名同学在一次数学竞赛中的成绩分别是94分、98分、90分、94分、74分,则下列结论正确的是()A.平均分是91 B.中位数是90 C.众数是94 D.极差是20【分析】直接利用平均数、中位数、众数以及极差的定义分别分析得出答案.【解答】解:A、平均分为:(94+98+90+94+74)=90(分),故此选项错误;B、五名同学成绩按大小顺序排序为:74,90,94,94,98,故中位数是94分,故此选项错误;C、94分、98分、90分、94分、74分中,众数是94分.故此选项正确;D、极差是98﹣74=24,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了平均数、中位数、众数以及极差的定义,正确把握相关定义是解题关键.15.(3分)某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.【解答】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛.故选:C.【点评】此题考查了一元二次方程的应用,关键是准确找到描述语,根据等量关系准确的列出方程.此题还要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.16.(3分)已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠2【分析】直接解方程得出分式的分母为零,再利用x≠﹣1求出答案.【解答】解:=1解得:x=m﹣3,∵关于x的分式方程=1的解是负数,∴m﹣3<0,解得:m<3,当x=m﹣3=﹣1时,方程无解,则m≠2,故m的取值范围是:m<3且m≠2.故选:D.【点评】此题主要考查了分式方程的解,正确得出分母不为零是解题关键.17.(3分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,点B经过的路径为弧BD,是图中阴影部分的面积为()A.π﹣6 B.πC.π﹣3 D.+π【分析】根据AB=5,AC=3,BC=4和勾股定理的逆定理判断三角形的形状,根据旋转的性质得到△AED的面积=△ABC的面积,得到阴影部分的面积=扇形ADB 的面积,根据扇形面积公式计算即可.【解答】解:∵AB=5,AC=3,BC=4,∴△ABC为直角三角形,由题意得,△AED的面积=△ABC的面积,由图形可知,阴影部分的面积=△AED的面积+扇形ADB的面积﹣△ABC的面积,∴阴影部分的面积=扇形ADB的面积==π,故选:B.【点评】本题考查的是扇形面积的计算、旋转的性质和勾股定理的逆定理,根据图形得到阴影部分的面积=扇形ADB的面积是解题的关键.18.(3分)如图,∠AOB=90°,且OA、OB分别与反比例函数y=(x>0)、y=﹣(x<0)的图象交于A、B两点,则tan∠OAB的值是()A.B.C.1 D.【分析】首先过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,易得△OBD∽△AOC,又由点A在反比例函数y=的图象上,点B在反比例函数y=﹣的图象上,=2,S△OBD=,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即即可得S△AOC可得=,然后由正切函数的定义求得答案.【解答】解:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,∴∠ACO=∠ODB=90°,∴∠OBD+∠BOD=90°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠OBD=∠AOC,∴△OBD∽△AOC,∴=()2,∵点A在反比例函数y=的图象上,点B在反比例函数y=﹣的图象上,∴S=,S△AOC=2,△OBD∴=,∴tan∠OAB==.故选:A.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.19.(3分)为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有()A.4种 B.3种 C.2种 D.1种【分析】设购买篮球x个,排球y个,根据“购买篮球的总钱数+购买排球的总钱数=1200”列出关于x、y的方程,由x、y均为正整数即可得.【解答】解:设购买篮球x个,排球y个,根据题意可得120x+90y=1200,则y=,∵x、y均为正整数,∴x=1、y=12;x=4、y=8;x=7、y=4;所以购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有3种,故选:B.【点评】本题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,依据相等关系列出方程.20.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:①∠CAD=30°②BD=③S=AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数平行四边形ABCD是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】①先根据角平分线和平行得:∠BAE=∠BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形得:△ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:∠ACE=30°,最后由平行线的性质可作判断;②先根据三角形中位线定理得:OE=AB=,OE∥AB,根据勾股定理计算OC==和OD的长,可得BD的长;③因为∠BAC=90°,根据平行四边形的面积公式可作判断;④根据三角形中位线定理可作判断;=S△EOC=OE•OC=,⑤根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:S△AOE=,代入可得结论.【解答】解:①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴EC=1,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ACE,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=30°,∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACE=30°,故①正确;②∵BE=EC,OA=OC,∴OE=AB=,OE∥AB,∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt△EOC中,OC==,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACB=30°,∴∠ACD=90°,Rt△OCD中,OD==,∴BD=2OD=,故②正确;③由②知:∠BAC=90°,∴S▱ABCD=AB•AC,故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线,∴OE=AB,∵AB=BC,∴OE=BC=AD,故④正确;⑤∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=,=S△EOC=OE•OC==,∴S△AOE∵OE∥AB,∴,∴=,∴S===;△AOP故⑤正确;本题正确的有:①②③④⑤,5个,故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质、三角形面积和平行四边形面积的计算;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABE是等边三角形是解决问题的关键,并熟练掌握同高三角形面积的关系.三、解答题(满分60分)21.(5分)先化简,再求值:(a﹣)÷,其中a=,b=1.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a、b的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(a﹣)÷===a﹣b,当a=,b=1时,原式==﹣.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.22.(6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.(3)在(2)的条件下,求点A所经过的路径长(结果保留π).【分析】(1)直接利用关于x轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用弧长公式计算得出答案.【解答】解:(1)如图:△A1B1C1,即为所求;(2)如图:△A2B2C2,即为所求;(3)r==,A经过的路径长:×2×π×=π.【点评】此题主要考查了旋转变换以及轴对称变换和弧长公式应用,正确得出对应点位置是解题关键.23.(6分)如图,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),对称轴为直线x=﹣2,平行于x轴的直线与抛物线交于B、C两点,点B在对称轴左侧,BC=6.(1)求此抛物线的解析式.(2)点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,请直接写出P点坐标.【分析】(1)由对称轴直线x=2,以及A点坐标确定出b与c的值,即可求出抛物线解析式;(2)由抛物线的对称轴及BC的长,确定出B与C的横坐标,代入抛物线解析式求出纵坐标,确定出B与C坐标,利用待定系数法求出直线AB解析式,作出直线CP,与AB交于点Q,过Q作QH⊥y轴,与y轴交于点H,BC与y轴交于点M,由已知面积之比求出QH的长,确定出Q横坐标,代入直线AB解析式求出纵坐标,确定出Q坐标,再利用待定系数法求出直线CQ解析式,即可确定出P的坐标.【解答】解:(1)由题意得:x=﹣=﹣=﹣2,c=2,解得:b=4,c=2,则此抛物线的解析式为y=x2+4x+2;(2)∵抛物线对称轴为直线x=﹣2,BC=6,∴B横坐标为﹣5,C横坐标为1,把x=1代入抛物线解析式得:y=7,∴B(﹣5,7),C(1,7),设直线AB解析式为y=kx+2,把B坐标代入得:k=﹣1,即y=﹣x+2,作出直线CP,与AB交于点Q,过Q作QH⊥y轴,与y轴交于点H,BC与y轴交于点M,可得△AQH∽△ABM,∴=,∵点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,∴AQ:QB=2:3或AQ:QB=3:2,即AQ:AB=2:5或AQ:QB=3:5,∵BM=5,∴QH=2或QH=3,当QH=2时,把x=﹣2代入直线AB解析式得:y=4,此时Q(﹣2,4),直线CQ解析式为y=x+6,令y=0,得到x=﹣6,即P(﹣6,0);当QH=3时,把x=﹣3代入直线AB解析式得:y=5,此时Q(﹣3,5),直线CQ解析式为y=x+,令y=0,得到x=﹣13,此时P (﹣13,0),综上,P的坐标为(﹣6,0)或(﹣13,0).【点评】此题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数性质,以及二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.24.(7分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展了“经典雅韵”诵读比赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制如下两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列各题:(1)直接写出a的值,a=30,并把频数分布直方图补充完整.(2)求扇形B的圆心角度数.(3)如果全校有2000名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?.【分析】(1)先根据E等级人数及其占总人数的比例可得总人数,再用D等级人数除以总人数可得a的值,用总人数减去其他各等级人数求得C等级人数可补全图形;(2)用360°乘以A等级人数所占比例可得;(3)用总人数乘以样本中E等级人数所占比例.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为10÷=50(人),∴D等级人数所占百分比a%=×100%=30%,即a=30,C等级人数为50﹣(5+7+15+10)=13人,补全图形如下:故答案为:30;(2)扇形B的圆心角度数为360°×=50.4°;(3)估计获得优秀奖的学生有2000×=400人.【点评】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.25.(8分)某工厂甲、乙两车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙车间各自加工零件总数为y(件),与甲车间加工时间x(天),y与x之间的关系如图(1)所示.由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(件)与甲车间加工时间x(天)的关系如图(2)所示.(1)甲车间每天加工零件为80件,图中d值为770.(2)求出乙车间在引入新设备后加工零件的数量y与x之间的函数关系式.(3)甲车间加工多长时间时,两车间加工零件总数为1000件?【分析】(1)由图象的信息解答即可;(2)利用待定系数法确定解析式即可;(3)根据题意列出方程解答即可.【解答】解:(1)由图象甲车间每小时加工零件个数为720÷9=80个,d=770,故答案为:80,770(2)b=80×2﹣40=120,a=(200﹣40)÷80+2=4,∴B(4,120),C(9,770)设y BC=kx+b,过B、C,∴,解得,∴y=130x﹣400(4≤x≤9)(3)由题意得:80x+130x﹣400=1000,解得:x=答:甲车间加工天时,两车间加工零件总数为1000件【点评】本题为一次函数实际应用问题,关键是根据一次函数图象的实际意义和根据图象确定一次函数关系式解答.26.(8分)如图,在Rt△BCD中,∠CBD=90°,BC=BD,点A在CB的延长线上,且BA=BC,点E在直线BD上移动,过点E作射线EF⊥EA,交CD所在直线于点。
宁夏石嘴山市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(1)含解析

宁夏石嘴山市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,矩形ABCD 中,12AB =,13BC =,以B 为圆心,BA 为半径画弧,交BC 于点E ,以D 为圆心,DA 为半径画弧,交BC 于点F ,则EF 的长为( )A .3B .4C .92D .52.下列判断错误的是( )A .对角线相等的四边形是矩形B .对角线相互垂直平分的四边形是菱形C .对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形D .对角线相互平分的四边形是平行四边形3.2017年,山西省经济发展由“疲”转“兴”,经济增长步入合理区间,各项社会事业发展取得显著成绩,全面建成小康社会迈出崭新步伐.2018年经济总体保持平稳,第一季度山西省地区生产总值约为3122亿元,比上年增长6.2%.数据3122亿元用科学记数法表示为( )A .3122×10 8元B .3.122×10 3元C .3122×10 11 元D .3.122×10 11 元4.在一组数据:1,2,4,5中加入一个新数3之后,新数据与原数据相比,下列说法正确的是( ) A .中位数不变,方差不变B .中位数变大,方差不变C .中位数变小,方差变小D .中位数不变,方差变小5.如图,AB ∥CD ,DE ⊥BE ,BF 、DF 分别为∠ABE 、∠CDE 的角平分线,则∠BFD =( )A .110°B .120°C .125°D .135°6.不等式组302x x +>⎧⎨-≥-⎩的整数解有( )A .B .C .D .8.当 a >0 时,下列关于幂的运算正确的是( )A .a 0=1B .a ﹣1=﹣aC .(﹣a )2=﹣a 2D .(a 2)3=a 59.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )A .该班总人数为50B .步行人数为30C .乘车人数是骑车人数的2.5倍D .骑车人数占20%10.在实数0,-π,3,-4中,最小的数是( )A .0B .-πC .3D .-411.已知圆锥的底面半径为2cm ,母线长为5cm ,则圆锥的侧面积是( )A .20cm2B .20πcm2C .10πcm2D .5πcm212.根据中国铁路总公司3月13日披露,2018年铁路春运自2月1日起至3月12日止,为期40天全国铁路累计发送旅客3.82亿人次.3.82亿用科学记数法可以表示为( )A .3.82×107B .3.82×108C .3.82×109D .0.382×1010二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.写出经过点(0,0),(﹣2,0)的一个二次函数的解析式_____(写一个即可).14.如果抛物线y=ax 2+5的顶点是它的最低点,那么a 的取值范围是_____.15.使x 2-有意义的x 的取值范围是______.16.123=⨯________.17.如图,△ABC 中,过重心G 的直线平行于BC ,且交边AB 于点D ,交边AC 于点E ,如果设AB u u u r =a r ,AC uuu r =b r ,用a r ,b r 表示GE uuu r ,那么GE uuu r =___.18.若a 2﹣2a ﹣4=0,则5+4a ﹣2a 2=_____.任意抽取1个球不是红球就是白球”是 事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是 事件;从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是 ;学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下规则:从盒子中任取两个球,若两球同色,则选甲;若两球异色,则选乙.你认为这个规则公平吗?请用列表法或画树状图法加以说明.20.(6分)如图1,将长为10的线段OA 绕点O 旋转90°得到OB ,点A 的运动轨迹为¶AB ,P 是半径OB 上一动点,Q 是¶AB 上的一动点,连接PQ .(1)当∠POQ = 时,PQ 有最大值,最大值为 ;(2)如图2,若P 是OB 中点,且QP ⊥OB 于点P ,求¶BQ的长; (3)如图3,将扇形AOB 沿折痕AP 折叠,使点B 的对应点B′恰好落在OA 的延长线上,求阴影部分面积.21.(6分)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调査发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元?设每件商品降价x 元,则商场日销售量增加____件,每件商品,盈利______元(用含x 的代数式表示);在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元? 22.(8分)在△ABC 中,AB=AC ,∠BA C=α,点P 是△ABC 内一点,且∠PAC+∠PCA=2,连接PB ,试探究PA 、PB 、PC 满足的等量关系.(1)当α=60°时,将△ABP 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACP′,连接PP′,如图1所示.由△ABP ≌△ACP′可以证得△APP′是等边三角形,再由∠PAC+∠PCA=30°可得∠APC 的大小为 度,进而得到△CPP′是直角三角形,这样可以得到PA 、PB 、PC 满足的等量关系为 ;(2)如图2,当α=120°时,参考(1)中的方法,探究PA 、PB 、PC 满足的等量关系,并给出证明; (3)PA 、PB 、PC 满足的等量关系为 .23.(8分)如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 边上的动点,且AE=BF=CG=DH . (1)求证:△AEH ≌△CGF ;24.(10分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?25.(10分)如图,有长为14m 的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a 为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB 为xm ,面积为Sm 1.求S 与x 的函数关系式及x 值的取值范围;要围成面积为45m 1的花圃,AB 的长是多少米?当AB 的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?26.(12分)先化简,再求值:2121111a a a a -⎛⎫-÷ ⎪+-+⎝⎭,其中31a =+ 27.(12分)如图,点A ,C ,B ,D 在同一条直线上,BE ∥DF ,∠A=∠F ,AB=FD ,求证:AE=FC .参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】连接DF ,在Rt DCF △中,利用勾股定理求出CF 的长度,则EF 的长度可求.【详解】∵四边形ABCD 是矩形∴12,13AB CD BE AD BC DF ======在Rt DCF △中,90C ∠=︒222213125CF DF CD ∴-=-=13121EC BC BE =-=-=Q514EF CF EC ∴=-=-=故选:B .【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键.2.A【解析】【分析】利用菱形的判定定理、矩形的判定定理、平行四边形的判定定理、正方形的判定定理分别对每个选项进行判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A 、对角线相等的四边形是矩形,错误;B 、对角线相互垂直平分的四边形是菱形,正确;C 、对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形,正确;D 、对角线相互平分的四边形是平行四边形,正确;故选:A .【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够了解矩形和菱形的判定定理,难度不大.3.D【解析】【分析】可以用排除法求解.【详解】牢记科学记数法的规则是解决这一类题的关键.4.D【解析】【分析】根据中位数和方差的定义分别计算出原数据和新数据的中位数和方差,从而做出判断.【详解】∵原数据的中位数是=3,平均数为=3,∴方差为×[(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=;∵新数据的中位数为3,平均数为=3,∴方差为×[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2;所以新数据与原数据相比中位数不变,方差变小,故选:D.【点睛】本题考查了中位数和方差,解题的关键是掌握中位数和方差的定义.5.D【解析】【分析】【详解】如图所示,过E作EG∥AB.∵AB∥CD,∴EG∥CD,∴∠ABE+∠BEG=180°,∠CDE+∠DEG=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°.又∵DE⊥BE,BF,DF分别为∠ABE,∠CDE的角平分线,∴∠FBE+∠FDE=12(∠ABE+∠CDE)=12(360°﹣90°)=135°,∴∠BFD=360°﹣∠FBE﹣∠FDE﹣∠BED=360°﹣135°﹣90°=135°.故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.解决问题的关键是作平行线.6.B【解析】【分析】先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求整数解即可.【详解】解不等式x+3>0,得x>﹣3,解不等式﹣x≥﹣2,得x≤2,∴不等式组的解集为﹣3<x≤2,∴整数解有:﹣2,﹣1,0,1,2共5个,故选B.【点睛】本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.7.C【解析】试题分析:观察可得,只有选项C的主视图和左视图相同,都为,故答案选C.考点:简单几何体的三视图.8.A【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.【详解】A选项:a0=1,正确;B选项:a﹣1= 1a,故此选项错误;C选项:(﹣a)2=a2,故此选项错误;D选项:(a2)3=a6,故此选项错误;考查了零指数幂的性质以及负指数幂的性质、幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.B【解析】【分析】根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.【详解】A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.由于该题选择错误的,故选B.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.10.D【解析】【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.【详解】∵正数大于0和一切负数,∴只需比较-π和-1的大小,∵|-π|<|-1|,∴最小的数是-1.故选D.【点睛】此题主要考查了实数的大小的比较,注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.11.C【解析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入,圆锥的侧面积=2π×2×5÷2=10π.12.B【解析】【分析】根据题目中的数据可以用科学记数法表示出来,本题得以解决.【详解】解:3.82亿=3.82×108,故选B.【点睛】本题考查科学记数法-表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.y=x2+2x(答案不唯一).【解析】【分析】设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),令a=1即可.【详解】∵抛物线过点(0,0),(﹣2,0),∴可设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),把a=1代入,得y=x2+2x.故答案为y=x2+2x(答案不唯一).【点睛】本题考查的是待定系数法求二次函数解析式,此题属开放性题目,答案不唯一.14.a>1【解析】根据二次函数的图像,由抛物线y=ax2+5的顶点是它的最低点,知a>1,故答案为a>1.≥15.x2【解析】二次根式有意义的条件.-≥⇒≥.x20x216.1【解析】先将二次根式化为最简,然后再进行二次根式的乘法运算即可.【详解】解:原式=23×3=1.故答案为1.【点睛】本题考查了二次根式的乘法运算,属于基础题,掌握运算法则是关键.17.1133a b -+r r 【解析】【分析】 连接AG ,延长AG 交BC 于F .首先证明DG=GE ,再利用三角形法则求出DE u u u v即可解决问题. 【详解】连接AG ,延长AG 交BC 于F .∵G 是△ABC 的重心,DE ∥BC ,∴BF=CF ,23AD AE AG ABAC AF ===, ∵DG AD BFAB =,GE AE CF AC =, ∴DG GE BF CF=, ∵BF=CF ,∴DG=GE ,∵23AD a u u u r r =,23AE b =u u u r r , ∴2233DE DA AE b a =+=-u u u r u u u r u u u r r r , ∴111233GE DE b a ==-u u u r u u u r r r , 故答案为1133b a -r r . 【点睛】本题考查三角形的重心,平行线的性质,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常。
卓顶精文2019宁夏中考数学复习题-解析版.doc

2019年宁夏中考数学复习题一、选择题(每小题3分,共24分)1、(2019•宁夏)计算a2+3a2的结果是()A、3a2B、4a2C、3a4D、4a4考点:合并同类项。
分析:本题考查整式的加法运算,实质上就是合并同类项,根据运算法则计算即可.解答:解:a2+3a2=4a2.故选B.点评:整式的加减运算实际上就是合并同类项,这是各地中考的常考点.2、(2019•宁夏)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AB的长是()A、2B、4C、2D、4考点:矩形的性质;等边三角形的判定与性质。
分析:本题的关键是本题的关键是利用等边三角形和矩形对角线的性质即锐角三角函数关系求长度.解答:解:∵在矩形ABCD中,AO=AC,DO=BD,AC=BD,∴AO=DO,又∵∠AOD=60°,∴∠ADB=60°,∴∠ABD=30°,∴=tan30°,即=,∴AB=2.故选C.点评:本题考查了矩形的性质和锐角三角函数关系,具有一定的综合性,难度不大属于基础性题目.3、(2019•宁夏)等腰梯形的上底是2cm,腰长是4cm,一个底角是60°,则等腰梯形的下底是()A、5cmB、6cmC、7cmD、8cm考点:等腰梯形的性质;等边三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质。
专题:计算题。
分析:过D作DE∥AB交BC于E,推出平行四边形ABED,得出AD=BE=2cm,AB=DE=DC,推出等边三角形DEC,求出EC的长,根据BC=EB+EC即可求出答案.解答:解:过D作DE∥AB交BC于E,∵DE∥AB,AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形,∴AD=BE=2cm,DE=AB=4cm,∠DEC=∠B=60°,AB=DE=DC,∴△DEC是等边三角形,∴EC=CD=4cm,∴BC=4cm+2cm=6cm.故选B.点评:本题主要考查对等腰梯形的性质,平行四边形的性质和判定,全等等边三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握,把等腰梯形转化成平行四边形和等边三角形是解此题的关键.4、(2019•宁夏)一个两位数的十位数字与个位数字的和是8,把这个两位数加上18,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,求这个两位数.设个位数字为x,十位数字为y,所列方程组正确的是()A、B、C、D、考点:由实际问题抽象出二元一次方程组。
2019年数学中考试卷及答案

2019年数学中考试卷及答案一、选择题1.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.2.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )A.B.C.D.3.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是()A.中位数B.平均数C.众数D.方差4.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.如图,⊙O的半径为5,AB为弦,点C为AB的中点,若∠ABC=30°,则弦AB的长为()A.12B.5C53D.36.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x 个队参赛,根据题意,可列方程为()A .()11362x x -=B .()11362x x += C .()136x x -= D .()136x x +=7.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .8.估6的值应在( ) A .3和4之间 B .4和5之间 C .5和6之间 D .6和7之间9.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=,CFD 40∠=,则E ∠为( )A .102B .112C .122D .9210.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则下面所列方程中正确的是( ) A .606030(125%)x x -=+ B .606030(125%)x x -=+ C .60(125%)6030x x ⨯+-= D .6060(125%)30x x⨯+-= 11.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )A .B .C .D .12.如图,在平行四边形ABCD 中,M 、N 是BD 上两点,BM DN =,连接AM 、MC 、CN 、NA ,添加一个条件,使四边形AMCN 是矩形,这个条件是( )A .12OM AC =B .MB MO =C .BD AC ⊥ D .AMB CND ∠=∠二、填空题13.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22k y x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.14.如图:已知AB=10,点C 、D 在线段AB 上且AC=DB=2; P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.15.如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,菱形OABC 的对角线OB 在x 轴上,顶点A 在反比例函数y=2x的图像上,则菱形的面积为_______.16.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.17.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x= . 18.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =_____.19.正六边形的边长为8cm ,则它的面积为____cm 2.20.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.三、解答题21.解方程:x 21x 1x-=-. 22.某种蔬菜的销售单价y 1与销售月份x 之间的关系如图1所示,成本y 2与销售月份x 之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是抛物线)(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的收益是多少元?(收益=售价﹣成本)(2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?简单说明理由.(3)已知市场部销售该种蔬菜4、5两个月的总收益为22万元,且5月份的销售量比4月份的销售量多2万千克,求4、5两个月的销售量分别是多少万千克?23.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A 、B 、C 、D 表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D 粽的人数;(4)若有外型完全相同的A 、B 、C 、D 粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C 粽的概率.24.解方程组:226,320.x y x xy y +=⎧⎨-+=⎩25.将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠,使点C 与A 重合,点D 落到D '处,折痕为EF .(1)求证:ABE AD F '≌;(2)连结CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.【详解】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选A.【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图.2.C解析:C【解析】【分析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案.【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C.【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.【详解】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A.【点睛】考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.4.C解析:C【解析】【分析】【详解】试题分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB,∵AB,∴AE=AD,又∠ABE=∠AHD=90°∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=12(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵∠AHB=12(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=∠AED,∴OE=OH,∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠OHD=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正确;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等边三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤错误;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选C.【点睛】考点:1、矩形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、角平分线的性质;4、等腰三角形的判定与性质5.D解析:D【解析】【分析】连接OC、OA,利用圆周角定理得出∠AOC=60°,再利用垂径定理得出AB即可.【详解】连接OC、OA,∵∠ABC=30°,∴∠AOC=60°,∵AB为弦,点C为AB的中点,∴OC⊥AB,53在Rt△OAE中,∴AB=53,故选D.【点睛】此题考查圆周角定理,关键是利用圆周角定理得出∠AOC=60°.6.A解析:A【解析】【分析】共有x个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可.【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:1x(x﹣1)=36,2故选:A.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系. 7.A【解析】【分析】【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形.故选A .8.C解析:C【解析】【分析】 先化简后利用的范围进行估计解答即可.【详解】 =6-3=3, ∵1.7<<2, ∴5<3<6,即5<<6, 故选C .【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.9.B解析:B【解析】【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果.【详解】 AD //BC ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=,DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===,又ABD 48∠=,ABD ∴中,A 1802048112∠=--=,E A 112∠∠∴==,【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.10.C解析:C【解析】分析:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x 的分式方程.详解:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原来每天绿化的面积为125%x +万平方米, 依题意得:606030125%x x -=+,即()60125%6030x x ⨯+-=. 故选C .点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看是一个圆形,圆形内部是一个虚线的正方形.故选:D .【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.12.A解析:A【解析】【分析】由平行四边形的性质可知:OA OC =,OB OD =,再证明OM ON =即可证明四边形AMCN 是平行四边形.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA OC =,OB OD =,∵对角线BD 上的两点M 、N 满足BM DN =,∴OB BM OD DN -=-,即OM ON =,∴四边形AMCN 是平行四边形, ∵12OM AC =, ∴MN AC =,∴四边形AMCN 是矩形.故选:A .【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.二、填空题13.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比 解析:【解析】【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,然后两个三角形面积作差即可求出结果.【详解】解:根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k , ∴AOB ∆的面积为121122k k -,∴1211422k k -=,∴128k k -=. 故答案为8.【点睛】本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是正确理解k 的几何意义,本题属于基础题型. 14.3【解析】【分析】分别延长AEBF 交于点H 易证四边形EPFH 为平行四边形得出G 为PH 中点则G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN 再求出CD 的长运用中位线的性质求出MN 的长度即可【详解】如图分别延长A解析:3【解析】【分析】分别延长AE 、BF 交于点H ,易证四边形EPFH 为平行四边形,得出G 为PH 中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN .再求出CD 的长,运用中位线的性质求出MN 的长度即可.【详解】如图,分别延长AE、BF交于点H.∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE,∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分.∵G为EF的中点,∴G也正好为PH中点,即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G的移动路径长为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.15.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D∵四边形OABC是菱形∴AC⊥OB∵点A在反比例函数y=的图象上∴△AOD的面积=×2=1∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4故答案为:4解析:4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D.∵四边形OABC是菱形,∴AC⊥OB.∵点A 在反比例函数y=2x 的图象上, ∴△AOD 的面积=12×2=1, ∴菱形OABC 的面积=4×△AOD 的面积=4故答案为:416.66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到度然后根据角平分线的定义得到度再利用三角形内角和定理得到的度数【详解】解:∵五边形为正五边形∴度∵是的角平分线∴度∵∴故答案为:66【点睛】本题考查了多 解析:66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到108EAB ∠=度,然后根据角平分线的定义得到54PAB ∠=度,再利用三角形内角和定理得到APB ∠的度数.【详解】解:∵五边形ABCDE 为正五边形,∴108EAB ∠=度,∵AP 是EAB ∠的角平分线,∴54PAB ∠=度,∵60ABP ∠=︒,∴180605466APB ∠=︒-︒-︒=︒.故答案为:66.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,题目中还用到了角平分线的定义及三角形内角和定理.17.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x >﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】 解:3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②, ∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x >﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.18.6【解析】分析:根据BD=CDAB=CD可得BD=BA再根据AM⊥BDDN⊥AB即可得到DN=AM=3依据∠ABD=∠MAP+∠PAB∠ABD=∠P+∠BAP即可得到△APM是等腰直角三角形进而得到解析:6【解析】分析:根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到AM=6.详解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AM=6,故答案为6.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM是等腰直角三角形.19.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴OE=CE•tan60°=cm∴S△OCD【解析】【分析】【详解】如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=83432⨯=cm,∴S△OCD=12CD•OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆20.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.三、解答题21.2x=.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:x2-2x+2=x2-x,解得:x=2,检验:当x=2时,方程左右两边相等,所以x=2是原方程的解.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.22.(1)6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大.(3)4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.【解析】分析:(1)找出当x=6时,y1、y2的值,二者作差即可得出结论;(2)观察图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出y1、y2关于x的函数关系式,二者作差后利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)求出当x=4时,y1﹣y2的值,设4月份的销售量为t万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据总利润=每千克利润×销售数量,即可得出关于t 的一元一次方程,解之即可得出结论.详解:(1)当x=6时,y 1=3,y 2=1,∵y 1﹣y 2=3﹣1=2,∴6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)设y 1=mx+n ,y 2=a (x ﹣6)2+1.将(3,5)、(6,3)代入y 1=mx+n ,3563m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得:237m n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴y 1=﹣23x+7; 将(3,4)代入y 2=a (x ﹣6)2+1,4=a (3﹣6)2+1,解得:a=13, ∴y 2=13(x ﹣6)2+1=13x 2﹣4x+13. ∴y 1﹣y 2=﹣23x+7﹣(13x 2﹣4x+13)=﹣13x 2+103x ﹣6=﹣13(x ﹣5)2+73. ∵﹣13<0, ∴当x=5时,y 1﹣y 2取最大值,最大值为73, 即5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大. (3)当t=4时,y 1﹣y 2=﹣13x 2+103x ﹣6=2. 设4月份的销售量为t 万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据题意得:2t+73(t+2)=22, 解得:t=4,∴t+2=6.答:4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.点睛:本题考查了待定系数法求一次(二次)函数解析式、二次函数的性质以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象,找出当x=6时y 1﹣y 2的值;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出y 1、y 2关于x 的函数关系式;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.23.(1)600(2)见解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人.(2分)(2)如图;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:该居民区有8000人,估计爱吃D 粽的人有3200人.…(7分)(4)如图;(列表方法略,参照给分).…(8分)P (C 粽)==.答:他第二个吃到的恰好是C 粽的概率是.…(10分)24.114,2;x y =⎧⎨=⎩223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】 先对x 2-3xy+2y 2=0分解因式转化为两个一元一次方程,然后联立①,组成两个二元一次方程组,解之即可.【详解】将方程22320x xy y -+= 的左边因式分解,得20x y -=或0x y -=.原方程组可以化为6,20x y x y +=⎧⎨-=⎩或6,0.x y x y +=⎧⎨-=⎩解这两个方程组得114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 所以原方程组的解是114,2;x y =⎧⎨=⎩ 223,3.x y =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考查了高次方程组,将高次方程化为一次方程是解题的关键.25.(1)证明见解析;(2)四边形AECF 是菱形.证明见解析.【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质及折叠的性质我们可以得到∠B=∠D′,AB=AD′,∠1=∠3,从而利用ASA 判定△ABE ≌△AD′F ;(2)四边形AECF 是菱形,我们可以运用菱形的判定,有一组邻边相等的平行四边形是菱形来进行验证.【详解】解:(1)由折叠可知:∠D=∠D′,C D=AD′,∠C=∠D′AE .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠B=∠D ,AB=CD ,∠C=∠BAD .∴∠B=∠D′,AB=AD′,∠D′AE=∠BAD ,即∠1+∠2=∠2+∠3.∴∠1=∠3.在△ABE 和△AD′F 中∵{13D BAB AD ∠'=∠='∠=∠∴△ABE ≌△AD′F (ASA ).(2)四边形AECF 是菱形.证明:由折叠可知:AE=EC ,∠4=∠5.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC .∴∠5=∠6.∴∠4=∠6.∴AF=AE .∵AE=EC ,∴AF=EC .又∵AF ∥EC ,∴四边形AECF 是平行四边形.又∵AF=AE ,∴平行四边形AECF是菱形.考点:1.全等三角形的判定;2.菱形的判定.。
宁夏回族自治区2019年初中学业水平暨高中阶段招生考试数学试题
宁夏回族自治区2019年初中学业水平暨高中阶段招生考试数学试题第Ⅰ卷(共24分)一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式计算正确的是A .43a a -=B .423a a a +=C .()236a a -=D .326a a a ⋅=2.在平面直角坐标系中,点()3,2-关于原点对称的点是A .()3,2-B .()3,2--C .()3,2-D .()3,23.学校国旗护卫队成员的身高分布如下表:则学校国旗护卫队成员的身高的众数和中位数分别是A .160和160B .160和160.5C .160和161D .161和1614.某商品四天内每天每斤的进价与售价信息如图所示,则售出这种商品每斤利润最大的是A .第一天B .第二天 C.第三天 D .第四天5.关于x 的一元二次方程()21320a x x -+-=有实数根,则a 的取值范围是 A .18a >- B .18a ≥- C.18a >-且1a ≠ D .18a ≥-且1a ≠6.已知点()1,1A -,()1,1B ,()C 2,4在同一个函数图像上,这个函数图像可能是A .B . C. D .7.如图,从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是A .()2222a b a ab b -=-+ B .()2a a b a ab -=- C.()222a b a b -=- D .()()22a b a b a b -=+- 8.圆锥的底面半径3r =,高4h =,则圆锥的侧面积是A .12πB .15π C.24π D .30π第Ⅱ卷(共96分)二、填空题(每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上)9.分解因式228a -= .10.实数a 在数轴上的位置如图,则3a -= .11.如图所示的圆形纸板被等分成10个扇形挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影区域的概率是 .12.某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打七折销售,则该商品每件销售利润为 元.13.如图,将平行四边形CD AB 沿对角线D B 折叠,使点A 落在点'A 处.若1250∠=∠=,则'∠A 为 .14.在C ∆AB 中,6AB =,点D 是AB 的中点,过点D 作D //C E B ,交C A 于点E ,点M 在D E 上,且1D 3ME =M .当AM ⊥BM 时,则C B 的长为 .15.如图,点A ,B ,C 均在66⨯的正方形网格格点上,过A ,B ,C 三点的外接圆除经过A ,B ,C 三点外还能经过的格点数为 .16.如图是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是 .三、解答题 (本大题共6小题,共36分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 解不等式组:()3652543123x x x x +≥-⎧⎪⎨---<⎪⎩ 18. 解方程:34133x x x +-=-+ 19. 校园广播主持人培训班开展比赛活动,分为A 、B 、C 、D 四个等级,对应的成绩分别是9分、8分、7分、6分,根据下图不完整的统计图解答下列问题:(1)补全下面两个统计图(不写过程);(2)求该班学生比赛的平均成绩;(3)现准备从等级A 的4人(两男两女)中随机抽取两名主持人,请利用列表或画树状图的方法,求恰好抽到一男一女学生的概率?20. 在平面直角坐标系中,C ∆AB 三个顶点的坐标分别为()2,3A ,()1,1B ,()C 5,1.(1)把C ∆AB 平移后,其中点A 移到点()14,5A ,画出平移后得到的111C ∆A B ;(2)把111C ∆A B 绕点1A 按逆时针方向旋转90,画出旋转后的222C ∆A B .21. 在C ∆AB 中,M 是C A 边上的一点,连接BM .将C ∆AB 沿C A 翻折,使点B 落在点D 处,当D //M AB 时,求证:四边形D ABM 是菱形.22.某商店分两次购进A 、B 两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:(1)求A 、B 两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定A 商品以每件30元出售,B 商品以每件100元出售.为满足市场需求,需购进A 、B 两种商品共1000件,且A 商品的数量不少于B 种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.四、解答题 (本大题共4小题,共36分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)23.将一副三角板Rt D ∆AB 与Rt C ∆A B (其中D 90∠AB =,D 60∠=,C 90∠A B =,C 45∠AB =)如图摆放,Rt D ∆AB 中D ∠所对直角边与Rt C ∆A B 斜边恰好重合.以AB 为直径的圆经过点C ,且与D A 交于点E ,分别连接EB ,C E .(1)求证:C E 平分∠AEB ;(2)求C CS S ∆A E ∆BE 的值.24.直线y kx b =+与反比例函数6y x=(0x >)的图像分别交于点(),3m A 和点()6,n B ,与坐标轴分别交于点C 和点D .(1)求直线AB 的解析式;(2)若点P 是x 轴上一动点,当C D ∆O 与D ∆A P 相似时,求点P 的坐标.25.为确保广大居民家庭基本用水需求的同时鼓励家庭节约用水,对居民家庭每户每月用水量采用分档递增收费的方式,每户每月用水量不超过基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费.为对基本用水量进行决策,随机抽查2000户居民家庭每户每月用水量的数据,整理绘制出下面的统计表:(1)为确保70%的居民家庭每户每月的基本用水量需求,那么每户每月的基本用水量最低应确定为多少立方米?(2)若将(1)中确定的基本用水量及其以内的部分按每立方米1.8元交费,超过基本用水量的部分按每立方米2.5元交费.设x 表示每户每月用水量(单位:3m ),y 表示每户每月应交水费(单位:元),求y 与x 的函数关系式;(3)某户家庭每月交水费是80.9元,请按以上收费方式计算该家庭当月用水量是多少立方米?26.在边长为2的等边三角形C AB 中,P 是C B 边上任意一点,过点P 分别作PM ⊥AB ,C PN ⊥A ,M 、N 分别为垂足.(1)求证:不论点P 在C B 边的何处时都有PM+PN 的长恰好等于三角形C AB 一边上的高;(2)当BP 的长为何值时,四边形AMPN 的面积最大,并求出最大值.。
2019宁夏中考数学多解题专项训练
2019宁夏中考数学多解题专项训练1.在平面直角坐标系中,O是原点,点A是x轴上一点,将射线OA绕点O旋转,使点A与双曲线y=3x上的点B重合,若点B的纵坐标为1,则点A的坐标为________.(2,0)或(-2,0)【解析】如解图,过点B作BC⊥x轴于点C,∵点A与双曲线y=3x上的点B重合,点B的纵坐标是1,∴点B的横坐标是3,∴OC=3,BC=1,∴OB=BC2+OC2=12+(3)2=2,∵点A可能在x轴的正半轴上,也可能在负半轴上,∴点A的坐标为(2,0)或(-2,0).第1题解图2. 函数y=a2x+2ax+m(a<0)的图象过点(2,0),则使函数值y<0成立的x的取值范围是________.x<-4或x>2【解析】∵函数y=a2x+2ax+m(a<0)的图象过点(2,0),∴a×22+2a×2+m=0,解得,m=-8a,∴y=ax2+2ax+m=ax2+2ax-8a=a(x+4)(x-2),∴当y=0时,x=-4或x=2,∵a<0,∴该函数图象开口向下,∴使函数值y<0成立的x的取值范围是x<-4或x>2,3. 在△ABC 中,AB =6 cm ,点P 在AB 上,且∠ACP =∠B ,若点P 是AB 的三等分点,则AC 的长是________. 23或2 6 cm 【解析】∵∠ACP =∠B ,∠A =∠A ,∴△ACP ∽△ABC .∴AC AB=AP AC ,即AC 2=AP ·AB .由点P 是AB 的三等分点可知,分两种情况:(1)当AP =13AB =2 cm 时,AC 2=2×6=12.∴AC =23cm ;(2)当AP =23AB =4 cm 时,AC 2=4×6=24,∴AC =2 6 cm.综上所述,AC 的长是23或26cm.4. 有一面积为103的等腰三角形,它的一个内角是30°,则以它的腰为边的正方形的面积为________.40或403 【解析】如解图①,当∠A =30°,AB =AC 时,设AB =AC =a ,作BD ⊥AC 于点D ,∵∠A =30°,∴BD =12AB =12a ,∴12·a ·12a =103,∴a 2=403,∴以△ABC 的腰为边的正方形的面积为403;如解图②,当∠ABC =30°,AB =AC 时,作BD ⊥CA 交CA 的延长线于点D ,设AB =AC =a ,∵AB =AC ,∴∠ABC =∠C =30°,∴∠BAC =120°,∴∠BAD =60°,在Rt △ABD中,∵∠D =90°,∠BAD =60°,∴BD =32a ,∴12·a ·32a =103,∴a 2=40,∴以△ABC 的腰为边的正方形的面积为40,故以该等腰三角形的腰为边的正方形的面积为40或40 3.第4题解图5. 已知⊙O 的直径AB =20,弦CD ⊥AB 于点E ,且CD =16,则AE 的长为________.16或4 【解析】如解图①,当弦CD 远离点A 时,由题可知OC =12AB =10,∵CD ⊥AB 于点E ,∴CE =12CD =8,∴OE =6,∴AE =16;如解图②,当弦CD 靠近点A 时,同理可得OE =6,AE =OA -OE =4,∴AE 的长为16或4.第5题解图6. 已知四边形ABCD 是边长为4的正方形,AC 为对角线,将△ACD 绕点A 旋转45°得到△AC ′D ′,则CD ′的长为________. 42-4或43 【解析】由题意可得AC =AB 2+BC 2=4 2.①如解图①,将△ACD 绕点A 顺时针旋转45°得到△AC ′D ′,可得点D ′落在AC 上,且AD ′=AD =4,∴CD ′=AC -AD ′=42-4;②如解图②,将△ACD 绕点A 逆时针旋转45°得到△AC ′D ′,连接CD ′,∵∠CAD =45°,∠C ′AD ′=45°,∴∠CAD ′=90°,又∵AD ′=AD =4,∴CD ′=AD ′+AC 2=4 3.综上所述,CD ′的长为42-4或4 3.第6题解图7. 已知在△ABC 中,AC =BC =42,∠C =90°,点D 、E 分别为AB 、BC 上的点,且AD =3BD ,若△BDE 是直角三角形,则CE 的长为________. 22或32 【解析】∵AC =BC =42,∠C =90°,∴∠B =45°,AB =AC 2+BC 2=8,∵AD =3BD ,∴BD =14AB =2,当DE ⊥AB 时,如解图①,∵在Rt △BDE 中,∠B =45°,BD =2,∴BE =22,∴CE =BC -BE =22,当DE ⊥BC 时,如解图②,在Rt △BDE 中,∵∠B =45°,BD =2,∴BE =DE =BD ·cos45°=2,∴CE =BC -BE =3 2.第7题解图8. 已知△ABC 中,tan B =23,BC =6,过点A 作BC 边上的高,垂足为点D ,且满足BD ∶CD =2∶1,则△ABC 面积的所有可能值为________.8或24 【解析】如解图①,∵BC =6,BD ∶CD =2∶1,∴BD =4,在Rt △ABD中,AD =BD ×tan B =4×23=83,∴S △ABC =12BC ·AD =12×6×83=8;如解图②,∵BC =6,BD ∶CD =2∶1,∴BD =12,在Rt △ABD 中,AD =BD ×tan B =12×23=8,∴S △ABC =12BC ·AD =12×6×8=24.第8题解图9. 已知A 、B 、C 、D 是⊙O 上的四个点,且∠AOB =60°,∠ADC =45°,若⊙O 的半径为2,则BC ︵的长为________.π3或5π3 【解析】如解图,连接OC ,∵∠ADC =45°,∴∠AOC =90°,如解图①,当OB 在∠AOC 内部时,可得∠BOC =30°,∴lBC ︵=n πr 180=30×π×2180=π3;如解图②,当OB 在∠AOC 外部时,可得∠BOC =90°+60°=150°,∴lBC ︵=n πr 180=150×π×2180=5π3.综上所述,BC ︵的长为53或π3.第9题解图10. 已知AB 是⊙O 的直径,AC ,AD 是⊙O 的弦,且AB =4,AC =22,AD =2,则∠COD 的度数是________.30°或150° 【解析】分两种情况讨论:当AD 、AC ,在直径AB 同侧时,如解图①,连接OC ,OD ,∵OA =OC =2,AC =22,∴OA 2+OC 2=AC 2,∴∠AOC =90°,又∵OA =OD =AD =2,∴∠AOD =60°,∴∠COD =∠AOC -∠AOD =30°,当AD 、AC 在直径AB 两侧时,如解图②,同理∠COD =∠AOC +∠AOD =150°.综上所述,∠COD 的度数为30°或150°.第10题解图11. 在△ABC 中,AB =6,AC =5,点D 在边AB 上,且AD =2,点E 在边AC 上,当AE =________时,以A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似.125或53 【解析】当△AED ∽△ABC 时,AE AB =AD AC ,∴AE =AB ·AD AC =6×25=125;当△ADE ∽△ABC 时,AD AB =AE AC ,∴AE =AC ·AD AB =5×26=53,综上所述,当AE =125或53时,以A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似.12. 在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =3,CD =8,点E 是对角线AC 上一点,连接DE 并延长交直线AB 于点F ,若AF BF =2,则AE EC =________.14或34 【解析】如解图①,若点F 在AB 边上,∵AB =3,AF BF =2,∴AF =2,BF =1,∵AB ∥CD ,∴△AEF ∽△CED ,∴AE EC =AF DC ,∴AE EC =28=14;如解图②,若点F 在AB 的延长线上,∵AB =3,AF BF =2,∴AF =6,BF =3,∵AB ∥CD ,∴△AEF ∽△CED ,∴AE EC =AF DC ,∴AE EC =68=34,综上所述,AE EC 的值为14或34.第12题解图13. 如图,菱形ABCD 的对角线交于点O ,BD 、AC 的长分别为6、63,将菱形ABCD 绕点C 旋转60°得到菱形A ′B ′CD ′,则AD ′的长为______.第6题图12或6【解析】∵四边形ABCD是菱形,AC=63,BD=6,∴AO=CO=12AC=33,BO=DO=12BD=3,AC⊥BD,∴BC=CD=CO2+DO2=6,∴BC=CD=BD,∴△BCD是等边三角形,∴∠DCB=60°. ①如解图①,将菱形ABCD绕点C逆时针旋转60°得菱形A′B′CD′,可得点B′与点D重合,A、D、D′三点在一条直线上,∴AD′=AB′+B′D′=AD+BD=6+6=12;②如解图②,将菱形ABCD绕点C顺时针旋转60°得菱形A′B′CD′,可得点D′与点B重合,∴AD′=AB=6. 综上可得AD′的长为12或6.第13题解图14. 已知D,E分别在直线AB,AC上,且BC∥DE,∠BAC=90°,∠C=30°,BC=2DE=8,则BD的长为________.2或6【解析】如解图①,当D,E分别为AB,AC的中点时,BC∥DE,此时,AB=12BC=4,∴BD=2;如解图②,当D,E分别在BA,CA的延长线上时,∵AB=12BC=4,BC∥DE,∴AD=12DE=2,∴BD=6.第14题解图15. 如图,正方形ABCD 的边长为3,E 为CD 边上一点,∠DAE =30°,M 为AE 的中点,过点M 作直线分别与AD 、BC 相交于点P 、Q .若PQ =AE ,则AP 的长为________ .第15题图1或2 【解析】当AP >12AD 时,如解图,过点P 作PN ⊥BC ,交BC 于点N ,∵在Rt △ADE 中,∠DAE =30°,AD =3,∴tan 30°=DE AD ,即DE =3,根据勾股定理得:AE =32+(3)2=23,∵M 为AE 的中点,∴AM =12AE =3,∵四边形ABCD 为正方形,∴AD =DC =PN ,在Rt △ADE 和Rt △PNQ中,⎩⎨⎧AD =PN AE =PQ,∴Rt △ADE ≌Rt △PNQ (HL).∴DE =NQ ,∠DAE =∠NPQ =30°,∵∠NPQ +∠APM =90°,∴∠DAE +∠APM =90°,∴∠PMA =90°,即PM ⊥AF ,在Rt △AMP 中,∠MAP =30°,∴AP =AM cos 30°=332=2;当AP<12AD ,即PQ位于P′Q′的位置时,如解图,由对称性得到AP′=DP=AD-AP=3-2=1,综上,AP的长为1或2.第15题解图。
2019年数学中考试题(附答案)
9.如图,已知 ,那么下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
10.若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是( )
A.1B.0,1C.1,2D.1,2,3
11.二次函数 的图象如图所示,则一次函数 与反比例函数 在同一坐标系内的图象大致为( )
2019年数学中考试题(附答案)
一、选择题
1.下列命题中,其中正确命题的个数为( )个.
①方差是衡量一组数据波动大小的统计量;②影响超市进货决策的主要统计量是众数;③折线统计图反映一组数据的变化趋势;④水中捞月是必然事件.
A.1B.2C.3D.4
2.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是()
A. B. C. D.
∴∠DAB=90°,
∴∠DAM=30°,
∴AM= ,
故选:B.
【点睛】
本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM,
4.A
解析:A
【解析】
试题分析:∵今后项目的数量﹣今年的数量=20,∴ .故选A.
考点:由实际问题抽象出分式方程.
5.C
解析:C
【解析】
试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;
(收集数据)
甲班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)
68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80
乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)
86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83
(整理数据)
2019年中考数学试题含答案
2019年中考数学试题含答案一、选择题1.如图A ,B ,C 是上的三个点,若,则等于( )A .50°B .80°C .100°D .130° 2.下列四个实数中,比1-小的数是( )A .2-B .0C .1D .23.二次函数y =x 2﹣6x +m 满足以下条件:当﹣2<x <﹣1时,它的图象位于x 轴的下方;当8<x <9时,它的图象位于x 轴的上方,则m 的值为( ) A .27B .9C .﹣7D .﹣164.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是( ) A .110B .19C .16D .155.定义一种新运算:1an n n bn xdx a b -⋅=-⎰,例如:222khxdx k h ⋅=-⎰,若m252mx dx --=-⎰,则m =( )A .-2B .25-C .2D .256.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm ,0.0007用科学记数法表示为( ) A .0.7×10﹣3 B .7×10﹣3 C .7×10﹣4 D .7×10﹣5 7.下列命题中,真命题的是( ) A .对角线互相垂直的四边形是菱形 B .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C .对角线相等的四边形是矩形D .对角线互相平分的四边形是平行四边形8.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为D .若AC 5BC =2,则sin ∠ACD 的值为( )A .5 B .25C .5 D .239.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是()A .54k ≤B .54k >C .514k k ≠<且D .514k k ≤≠且 10.如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 在坐标原点,边OA 在x 轴上,OC 在y 轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC 关于点O 位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的14,那么点B′的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,-3)C .(3,-2)或(-2,3)D .(-2,3)或(2,-3)11.根据以下程序,当输入x =2时,输出结果为( )A .﹣1B .﹣4C .1D .11 12.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为A .2B .3C .4D .5二、填空题13.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 501002004005008001000120015002000色盲患者的频数m3 7 13 29 37 55 69 85 105 138色盲患者的频率m/n0.0600.0700.0650.0730.0740.0690.0690.0710.0700.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).14.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3, BC=2,tanA=43,则CD=_____.15.已知关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,则n的取值范围为.16.如图:已知AB=10,点C、D在线段AB上且AC=DB=2; P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连结EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是________.17.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.18.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为_____.19.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2, a a 次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________ 元.(按每吨运费20元计算)20.在一个不透明的口袋中,装有A ,B ,C ,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___.三、解答题21.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是的中点,连接AC 并延长至点D ,使CD =AC ,点E 是OB 上一点,且,CE 的延长线交DB 的延长线于点F ,AF 交⊙O 于点H ,连接BH .(1)求证:BD 是⊙O 的切线;(2)当OB =2时,求BH 的长.22.如图是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC 是10米,坡面AC 的倾斜角45CAB ∠=︒,在距A 点10米处有一建筑物HQ .为了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC 的倾斜角30BDC ∠=︒,若新坡面下D 处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除(计算最后结果保留一位小数).(参考数据:2 1.414≈,3 1.732≈)23.某市某中学积极响应创建全国文明城市活动,举办了以“校园文明”为主题的手抄报比赛.所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如右两幅统计图.请你根据图中所给信息解答意)(1)等奖所占的百分比是________;三等奖的人数是________人;(2)据统计,在获得一等奖的学生中,男生与女生的人数比为11:,学校计划选派1名男生和1名女生参加市手抄报比赛,请求出所选2位同学恰是1名男生和1名女生的概率;(3)学校计划从获得二等奖的同学中选取一部分人进行集训使其提升为一等奖,要使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍,那么至少选取多少人进行集训?24.材料:解形如(x+a)4+(x+b)4=c的一元四次方程时,可以先求常数a和b的均值,然后设y=x+.再把原方程换元求解,用种方法可以成功地消去含未知数的奇次项,使方程转化成易于求解的双二次方程,这种方法叫做“均值换元法.例:解方程:(x﹣2)4+(x﹣3)4=1解:因为﹣2和﹣3的均值为,所以,设y=x﹣,原方程可化为(y+)4+(y﹣)4=1,去括号,得:(y2+y+)2+(y2﹣y+)2=1y4+y2++2y3+y2+y+y4+y2+﹣2y3+y2﹣y=1整理,得:2y4+3y2﹣=0(成功地消去了未知数的奇次项)解得:y2=或y2=(舍去)所以y=±,即x﹣=±.所以x=3或x=2.(1)用阅读材料中这种方法解关于x的方程(x+3)4+(x+5)4=1130时,先求两个常数的均值为______.设y=x+____.原方程转化为:(y﹣_____)4+(y+_____)4=1130.(2)用这种方法解方程(x+1)4+(x+3)4=70625.计算:(1)2(m﹣1)2﹣(2m+1)(m﹣1)(2)(1﹣)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理2.A解析:A【解析】试题分析:A.﹣2<﹣1,故正确;B.0>﹣1,故本选项错误;C.1>﹣1,故本选项错误;D.2>﹣1,故本选项错误;故选A.考点:有理数大小比较.3.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x=3,根据抛物线的对称性得到x=−2和x=8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y=x2−6x+m可求得m的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=,∴x=−2和x=8时,函数值相等,∵当−2<x<−1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,∴抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y=x2−6x+m得4+12+m=0,解得m=−16.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.4.A解析:A 【解析】∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0都有可能), ∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是110. 故选A.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可. 【详解】 根据题意得,5211m11(5)25m x dx m m m m---⎰-=-=-=-, 则25m =-, 经检验,25m =-是方程的解, 故选B. 【点睛】此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.6.C解析:C 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】 解:0.0007=7×10﹣4 故选C . 【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.7.D解析:D【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理进行判断即可. 【详解】对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故A 是假命题; 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故B 是假命题; 对角线相等且平分的四边形是矩形,故C 是假命题; 对角线互相平分的四边形是平行四边形,故D 是真命题. 故选D . 【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.A解析:A 【解析】 【分析】在直角△ABC 中,根据勾股定理即可求得AB ,而∠B =∠ACD ,即可把求sin ∠ACD 转化为求sin B . 【详解】在直角△ABC 中,根据勾股定理可得:AB ===3.∵∠B +∠BCD =90°,∠ACD +∠BCD =90°,∴∠B =∠ACD ,∴sin ∠ACD =sin ∠B AC AB ==. 故选A . 【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,难度适中.9.D解析:D 【解析】 【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( , 解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键10.D解析:D【解析】如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行或在一条直线上,那么这两个图形叫做位似图形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1页(共25页) 2019年宁夏中考数学试卷 一、选择题(本共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合目要求的) 1.(3分)(2019•宁夏)港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为( ) A.45.510 B.45510 C.55.510 D.60.5510 2.(3分)(2019•宁夏)下列各式中正确的是( )
A.42 B.2(3)3 C.342 D.822 3.(3分)(2019•宁夏)由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图 所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图 是( )
A. B. C. D. 4.(3分)(2019•宁夏)为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表: 阅读时间/小时 0.5及以下 0.7 0.9 1.1 1.3 1.5及以上 人数 2 9 6 5 4 4 则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是( ) A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.1 5.(3分)(2019•宁夏)如图,在ABC中ACBC,点D和E分别在AB和AC上,且ADAE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若40C,则GAD的度数为( 第2页(共25页)
) A.40 B.45 C.55 D.70 6.(3分)(2019•宁夏)如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是( )
A.ACBD B.ABAD C.ACBD D.ABDCBD 7.(3分)(2019•宁夏)函数kyx和2(0)ykxk在同一直角坐标系中的大致图象是( )
A. B. C. D. 8.(3分)(2019•宁夏)如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是( ) 第3页(共25页)
A.4633 B.8633 C.41233 D.81233 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 9.(3分)(2019•宁夏)分解因式:328aa . 10.(3分)(2019•宁夏)计算:11()|22|2 . 11.(3分)(2019•宁夏)在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为23,那么盒子内白色乒乓球的个数为 . 12.(3分)(2019•宁夏)已知一元二次方程2340xxk有两个不相等的实数根,则k的取值范围 . 13.(3分)(2019•宁夏)为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为 小时.
14.(3分)(2019•宁夏)如图,AB是Oe的弦,OCAB,垂足为点C,将劣弧¶AB沿弦AB折叠交于OC的中点D,若210AB,则Oe的半径为 .
15.(3分)(2019•宁夏)如图,在RtABC中,90C,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若30A,则BCDABDSS . 第4页(共25页)
16.(3分)(2019•宁夏)你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程25140xx即(5)14xx为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是2(5)xx,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24145,据此
易得2x.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程24120xx的正确构图是 .(只填序号)
三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分) 17.(6分)(2019•宁夏)已知:在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为(5,4)A,(0,3)B,(2,1)C. (1)画出ABC关于原点成中心对称的△111ABC,并写出点1C的坐标; (2)画出将111ABC绕点1C按顺时针旋转90所得的△221ABC. 第5页(共25页)
18.(6分)(2019•宁夏)解方程:2121xxx. 19.(6分)(2019•宁夏)解不等式组:1123322xxxx…. 20.(6分)(2019•宁夏)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同. (1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元; (2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆. 21.(6分)(2019•宁夏)如图,已知矩形ABCD中,点E,F分别是AD,AB上的点,EFEC,且AECD. (1)求证:AFDE; (2)若25DEAD,求tanAFE.
22.(6分)(2019•宁夏)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“”表示投放正确,“”表示投放错误,统计情况如下表. 学生 垃圾类别 A B C D E F G H
厨余垃圾
可回收垃圾
有害垃圾
其他垃圾
(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率; (2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随 第6页(共25页)
机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果. 四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分) 23.(8分)(2019•宁夏)如图在ABC中,ABBC,以AB为直径作Oe交AC于点D,连接OD. (1)求证://ODBC; (2)过点D作Oe的切线,交BC于点E,若30A,求CDBE的值.
24.(8分)(2019•宁夏)将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC分别与x轴和y轴重合,其中30ABC.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点(3P,0),与s轴相交于点Q. (1)试确定三角板ABC的面积; (2)求平移前AB边所在直线的解析式; (3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.
25.(10分)(2019•宁夏)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(取3.14). (1)求400米跑道中一段直道的长度; (2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表: 第7页(共25页)
跑道宽度/米 0 1 2 3 4 5 跑道周长/米 400 若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式: (3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?
26.(10分)(2019•宁夏)如图,在ABC中,90A,3AB,4AC,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQBC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x. (1)试说明不论x为何值时,总有QBMABC∽; (2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由; (3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值. 第8页(共25页)
2019年宁夏中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合目要求的) 1.(3分)港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为( ) A.45.510 B.45510 C.55.510 D.60.5510 【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为10na的形式,其中1||10a„,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数. 【解答】解:数字55000用科学记数法表示为45.510. 故选:C. 2.(3分)下列各式中正确的是( )
A.42 B.2(3)3 C.342 D.822 【考点】算术平方根;立方根 【分析】分别根据算术平方根、立方根的性质化简即可判断.
【解答】解:.42A,故选项A不合题意; 2.(3)3B,故选项B不合题意;
233.42C,故选项C不合题意;
.822222D,故选项D符合题意. 故选:D. 3.(3分)由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )