电工学,电子技术,电工学电子技术第17章

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电工学(电子技术)课后答案秦曾煌

电工学(电子技术)课后答案秦曾煌

第14章晶体管起放大作用的外部条件,发射结必须正向偏置,集电结反向偏置。

晶体管放大作用的实质是利用晶体管工作在放大区的电流分配关系实现能量转换。

2.晶体管的电流分配关系晶体管工作在放大区时,其各极电流关系如下:C B I I β≈(1)E B C B I I I I β=+=+C C BB I I I I ββ∆==∆3.晶体管的特性曲线和三个工作区域 〔1〕晶体管的输入特性曲线:晶体管的输入特性曲线反映了当UCE 等于某个电压时,B I 和BE U 之间的关系。

晶体管的输入特性也存在一个死区电压。

当发射结处于的正向偏压大于死区电压时,晶体管才会出现B I ,且B I 随BE U 线性变化。

〔2〕晶体管的输出特性曲线:晶体管的输出特性曲线反映当B I 为某个值时,C I 随CE U 变化的关系曲线。

在不同的B I 下,输出特性曲线是一组曲线。

B I =0以下区域为截止区,当CE U 比较小的区域为饱和区。

输出特性曲线近于水平部分为放大区。

〔3〕晶体管的三个区域:晶体管的发射结正偏,集电结反偏,晶体管工作在放大区。

此时,C I =b I β,C I 与b I 成线性正比关系,对应于曲线簇平行等距的部分。

晶体管发射结正偏压小于开启电压,或者反偏压,集电结反偏压,晶体管处于截止工作状态,对应输出特性曲线的截止区。

此时,B I =0,C I =CEO I 。

晶体管发射结和集电结都处于正向偏置,即CE U 很小时,晶体管工作在饱和区。

此时,C I 虽然很大,但C I ≠b I β。

即晶体管处于失控状态,集电极电流C I 不受输入基极电流B I 的控制。

14.3 典型例题例14.1 二极管电路如例14.1图所示,试判断二极管是导通还是截止,并确定各电路的输出电压值。

设二极管导通电压D U =0.7V 。

25610VD1(a)(b)(c)(d)例14.1图解:○1图〔a 〕电路中的二极管所加正偏压为2V ,大于DU =0.7V ,二极管处于导通状态,则输出电压0U =A U —D U =2V —0.7V=1.3V 。

电工学(第五版)电子通用课件

电工学(第五版)电子通用课件
电容元件
电容元件的正弦交流电路中,电流 超前电压90度,具有容抗。
线性交流电路的分析
阻抗的串联和并联
线性交流电路中,阻抗的串联和并联遵循欧姆定律和基尔霍夫定 律。
功率的计算
在交流电路中,功率的计算需要考虑电压和电流的有效值。
功率因数和无功功率
功率因数和无功功率是交流电路中的重要概念,影响电路的性能。
线性电路中,多个电源共同作 用时,任一支路的电流或电压 等于各个电源单独作用于该支 路产生的电流或电压的代数和 。
一个有源二端网络可以用一个 电压源和一个电阻串联来表示 ,其中电压源的电压等于该网 络的开路电压,电阻等于该网 络所有独立源置零后的等效电 阻。
电路的分析方法
支路电流法
以支路电流为未知量,根据基 尔霍夫定律列出节点电流方程 和回路电压方程,求解未知量
正弦交流电是指随时间按正弦规律变 化的电压和电流。
通常用相量图和三角函数表示正弦交 流电。
正弦交流电的三要素
振幅、频率和相位是描述正弦交流电 的三要素。
单一元件的正弦交流电路
电阻元件
电阻元件的正弦交流电路中,电 压和电流同相位,遵循欧姆定律

电感元件
电感元件的正弦交流电路中,电压 超前电流90度,具有感抗。
逻辑门电路
介绍基本的逻辑门电路,如与门 、或门、非门等,以及它们的逻 辑功能和符号。
05
安全用电常识
触电及其预防
触电定义
触电是指人体与带电体直接接触,通过电流流过 人体而造成伤害的事故。
触电原因
缺乏安全用电知识、违章作业、设备损坏、误触 带电体、静电感应等。
预防措施
不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不私拉 乱接电线,不用要铜丝、铁丝等代替保险丝等。

电工学(电子技术)课后答案秦曾煌

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第14章晶体管起放大作用的外部条件,发射结必须正向偏置,集电结反向偏置。

晶体管放大作用的实质是利用晶体管工作在放大区的电流分配关系实现能量转换。

2.晶体管的电流分配关系晶体管工作在放大区时,其各极电流关系如下:C B I I β≈(1)E B C B I I I I β=+=+C C BB I I I I ββ∆==∆3.晶体管的特性曲线和三个工作区域 (1)晶体管的输入特性曲线:晶体管的输入特性曲线反映了当UCE 等于某个电压时,B I 和BE U 之间的关系。

晶体管的输入特性也存在一个死区电压。

当发射结处于的正向偏压大于死区电压时,晶体管才会出现B I ,且B I 随BE U 线性变化。

(2)晶体管的输出特性曲线:晶体管的输出特性曲线反映当B I 为某个值时,C I 随CE U 变化的关系曲线。

在不同的B I 下,输出特性曲线是一组曲线。

B I =0以下区域为截止区,当CE U 比较小的区域为饱和区。

输出特性曲线近于水平部分为放大区。

(3)晶体管的三个区域:晶体管的发射结正偏,集电结反偏,晶体管工作在放大区。

此时,C I =b I β,C I 与b I 成线性正比关系,对应于曲线簇平行等距的部分。

晶体管发射结正偏压小于开启电压,或者反偏压,集电结反偏压,晶体管处于截止工作状态,对应输出特性曲线的截止区。

此时,B I =0,C I =CEO I 。

晶体管发射结和集电结都处于正向偏置,即CE U 很小时,晶体管工作在饱和区。

此时,C I 虽然很大,但C I ≠b I β。

即晶体管处于失控状态,集电极电流C I 不受输入基极电流B I 的控制。

14.3 典型例题例14.1 二极管电路如例14.1图所示,试判断二极管是导通还是截止,并确定各电路的输出电压值。

设二极管导通电压D U =0.7V 。

25610VD1(a)(b)(c)(d)例14.1图解:○1图(a )电路中的二极管所加正偏压为2V ,大于DU =0.7V ,二极管处于导通状态,则输出电压0U =A U —D U =2V —0.7V=1.3V 。

电工学

电工学

5.电压参考方向的表示方法:
a
U
b
a
U
b
Uab
b
a
* 参考方向与实际方向的关系 在规定的参考方向下,若计算结果
U > 0 参考方向与实际方向一致 U < 0 参考方向与实际方向相反
关联参考方向
若电流和电压的参考方向取的相同,称为 关联参考方向,否则称为非关联参考方向。
三、电动势
1.定义:电源的非电场力在电源内部把单位正电 荷从负极移到正极所做的功,用E表示。
◆ 1833 年,楞次建立楞次定律。其后他致力于电机理
论的研究并阐明了电机的可逆性原理; ◆ 1834 年,雅可比制造出世界上第一台电动机,从而 证明了实际应用电能的可能性; ◆ 1838 年,用一台直流电动机拖动轮船,以4 km/h逆 流而上和顺流而下,这是最早的实用电动机; ◆ 1844 年,楞次与焦耳分别独立确定了电流热效 应定律(焦耳-楞次定律); ◆ 1883 年,爱迪生发明了热电子效应; ◆ 19 世纪末,发明了三相同步发电机、三相变压 器、三相异步电动机以及三相输电方式。 ◆ 1904 年,佛莱明运用热电子效应制成了电子二极管
第1章 电路的基本概念和基本定律
1.1 电路的作用与组成部分
1.2 电路的基本物理量 1.3 电路元件 1.4 电路的基本定律
1.5 电路的工作状态
1.1 电路的作用与组成部分
电路是电流的通路,是为了某种需要由电工、电 子元件和设备按一定方式组合起来的。 1. 电路的作用 (1) 实现电能的传输、分配与转换
直流电源: 提供能源
放 大 器
直流电源
扬声器
负载
电源或信号源的电压或电流称为激励,它推动电路 工作;由激励所产生的电压和电流称为响应。

电工电子技术教案(上)

电工电子技术教案(上)

广东科技学院教案课程名称:《电工电子技术》课程性质:专业必修课学时学分:50学时,3.5学分(注:课课时42+实验课时8,实验课时见实训指导书)授课时间:2018-2019学年第1,2学期授课班级:17级材料成型及控制工程1班主讲教师:教材:王桂琴,王幼林主编.《电工电子技术》,机械工业,2016参考书目:1、唐介.电工学,高等教育,1999;2、罗力渊. 电工电子技术及应用,航空航天大学,2015.教学设计(001)课程标题(或章节名称):第一章 电路的基本概念和基本定律1.1 电路模型和电路中的物理量 1.2 电路的基本物理量及其参考方向 课时:2教学容:1、熟悉强电和弱电电路;2、掌握电路元件及其模型;3、掌握电流、电压及其参考方向;4、了解功率正负的含义。

教学重点、难点重点:电路元件及其模型,电流、电压及其参考方向。

难点:电流、电压及其参考方向。

教学方法与手段:启发式讲授,讨论发言,多媒体,板书。

教学过程与设计:一、引入:电路1. 电路及其组成电源 —— 中间环节 —— 负载2.电路的作用⑴ 传输、分配、转换电能;--能量领域-“强电”电路⑵ 传送、处理、储存信号。

--信息领域-“弱电”电路二、电路元件和电路模型电路模型:从实际电路中抽象出来的、由理想元件组成的电路。

理想元件是假想元件,具有单一的电磁性质,具有精确的定义与相应的数学模型。

理想电阻、理想电感、理想电容三、电流、电压及其参考方向1、电流及其参考方向 ⑴ 电流的定义:单位时间通过导体横截面的电荷量。

直流电流和交流电流⑵ 电流的实际方向与参考方向:正电荷移动的方向为电流的实际方向。

为计算而假设的方向,称为参考方向。

参考方向可以任意设定。

参考方向可以用箭头表示,也可以用双下标表示,如 I ab 。

电流的参考方向与实际方向相同,电流为正值;与实际方向相反则为负值。

例:设下图电流表达式为 d d q i t =10cos(314)Ai t =判断 t 为0.001s 和0.006s 时的电流实际方向。

电工学(第七版上册)电工技术完整ppt课件

电工学(第七版上册)电工技术完整ppt课件
P 4 U 4 I4 5 ( 1 ) 5 W 发 5 ( 出 W) P 5 U 5 I5 ( 1 ) 0 ( 3 ) 3W 0 发 3 ( 出 0W
5
P kP 1 P 5 1 1 8 1 6 5 3 0 0
k 1
对一完整的电路,功率之和恒等于零,或者称
发出的功率=消耗的功率
编辑版pppt
从以上可以看出:
电容能在一段时间内吸收外部供给的能 量转化为电场能量储存起来,
在另一段时间内又把能量释放回电路, 因此电容元件是无源元件、是储能元件,它 本身不消耗能量。
编辑版pppt
45
WCt Cud du ξdξ1 2C2u(ξ)t12C2u(t)1 2C2u( )
若 u( )01C2u(t) 2
u2/R = u2G
上述说明电阻元件在任何时刻总是消耗功率的, 恒为非负值
编辑版pppt
36
3.电阻元件的能量
电阻(或其他的电路元件)上吸收的能量与时间区间相关。
设从t0~t区间电阻R吸收的能量为w(t), 则它应等于从t0到t对它 吸收的功率p(t)作积分, 即 :
t
w(t) p()d t0
从电位、电压定义可知它们都是代数量,因而就有参考 方向问题。电路中,规定电位真正降低的方向为电压的实际 方向。但在复杂的电路里或在交流电路里,两点间电压的实 际方向是经常改变的,这给实际电路问题的分析计算带来困 难,所以也要对电路中两点间电压设出参考方向。
编辑版pppt
13
电压参考方向有三种表示方式:
编辑版pppt
4
1 0 B A S E - T w a ll p la te
开关
灯泡
电 池
导线 实际电路
开关 S

电工学课件


电位表示 : V
24
3、电压
为衡量电场力对电荷作功的能力,引入一新的 物理量——电压 大小:a、b两点间电压 Uab 在数值上等于电场 力把单位正电荷从某一高电位处a点移到另一 a + Uab b _ I
低电位处b点时所消耗的电能。
电源的端电压 U S 负载的端电压 U L
方向:规定由高电位指向低电位的方向即电位降的方向 为电压的正方向。 单位:伏特(V) 千伏(kV) 毫伏(mV) 直流: U
dq 交流: i dt
Q单位为库仑(C),t单位为秒(s) 单位:安培(A) 毫安(mA)、 微安(A) 实际方向:正电荷移动的方向
+ _
I
R
23
2、电位
电场力将单位正电荷从电路的某一点移至参考点时 所消耗的电能称为该点的电位。 参考点: 定义:电路中,常将电路中的某一点选为参考点,并 规定该点的电位为零,参考点也称为零电位点。 选择: ① 选大地为参考点: ② 选元件汇集的公共端或公共线为参考点 各点的电位只有在参考点选定以后才有确定的数 值——电位的单值性。 单位: 伏[特](V)
I
B
R1 2
50 k W K
A +6V
=+1V
32
5、功率 功率:单位时间内所转换的电能称为电功率简称为功率。
设电路任意两点间的电压为 U ,流入此部分电路的电流 为 I, 则这部分电路消耗的功率为: I d W为瓦[特] + kW为千瓦 U R P U I c E与 I 的乘积等于电源产生的电功率。
P 60 I 0.273A U 220
U 220 R 806 W I 0.273
2
a + U -

电工学电子技术期末复习总结知识点PPT课件

放大电路、开关电路组 成及其电路分析
第一章 半导体二极管及电路分析
第2页/共80页
1.1.1 半导体二极管的结构、特性与参数
一、二极管的结构与类型
二极管由一个PN
结,加相应的电极 引线和管壳封装而 成。
(P)
(N)
电路符号
空心三角形箭头表示实际电流方向:
电流从P流向N。
第3页/共80页
本征半导体的电特性
2.用逻辑代数或卡诺图对逻辑表达式进 行化简。
3.列出输入输出状态表并画出逻辑电路 图。
第47页/共80页
例:设计三人表决电路(A、B、C)。每人 一个按键,如果同意则按下,不同意则不按。 结果用指示灯表示,多数同意时指示灯亮, 否则不亮。 1.首先指明逻辑符号取“0”、“1”的含义。三 个按键A、B、C按下时为“1”,不按时为“0”。 输出量为 F,多数赞成时是“1”,否则是“0”。
第10页
mA
C
A
B
RC
E
USC
RB
V UBE
V UCE
USB
实验线路(共发射极接法)
第11页/共80页
此输区出域中特U性CEUBE,集 电 UC结E正0.3偏V,称为IB饱>I和C,I区C(。mA )
4
3
当UCE大于一定的数 值时,IC只与IB有关, IC=IBI。B ,此且1区00域IA称C =为线 性放大区。80A
“与”逻辑关系用“与”门逻 1 1 1 辑符号表示:
第23页/共80页
2.“或”逻辑关系及运算
决定结果成立的所有条件只要有一个具
备时,结果就成立,这种条件与结果之
间的关系称为“或”逻辑。
这种关系在日常生活中也是非常普遍的。以二

电工学(电工技术)第七版 上册 电子教案课件

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变压器的额定值
额定电压、额定电流、额定功率等。
变压器的效率与损耗
铜损、铁损、机械损耗等。
变压器的运行特性
变压器的电压变化率
由于变压器原副边电压不等,会产生电压变 化率。
变压器的外特性
变压器原副边电压、电流和功率随负载变化 的关系。
变压器的稳态短路特性
短路电流、短路阻抗等参数。
变压器的瞬态过程
空载合闸、负载合闸、短路等瞬态过程的特 性分析。
总结词
理解电路的基本构成和作用
电压
电场中电位差,是推动电流流 动的能量。
电容和电感
电路中存储电能和磁能的元件 。
电路的分析方法
欧姆定律
描述电路中电压、 电流和电阻之间的 关系。
叠加定理
分析多个电源共同 作用下的电路响应 。
总结词
掌握电路分析的基 本方法和技巧
基尔霍夫定律
描述电路中电压和 电流的约束关系。
电动机的控制电路
01
继电器控制电路
通过继电器实现电动机的启动、停止、正反转等控制功能。
02
可编程控制器(PLC)控制电路
通过PLC编程实现对电动机的逻辑控制,具有高可靠性、灵活性等特点
。ห้องสมุดไป่ตู้
03
变频器控制电路
通过改变电动机输入电源的频率来调节电动机的转速和转矩,实现对电
动机的无级调速。
电动机的选择和使用
采用相量法、等效法等方法分析正弦交流电路,得出电压和电流的有 效值、相位差等结果。
正弦交流电路的功率分析
分析正弦交流电路的功率因数、有功功率、无功功率和视在功率等参 数。
三相交流电路
三相交流电的产生
通过三相发电机、变压器等设备产生 三相交流电。

第1讲电工电子技术绪论

第1讲电工电子技术绪论
• 《电工与电子技术》
• 基本概念
• 基本物理量
•教 学 • 基本定律
要 求
• 基本方法
• 基本特性
• 基本技能
•理解.了解
•掌握.了解
•掌握.熟
悉.
第1讲电工电子技术绪论
•四• 、《课电程的工学与法和电要子求技术》
* * * * *注意习惯养成* * * * *
•如
•课前主动预习
第1讲电工电子技术绪论
•(3)便于•分《配和电控制工。与电子技术•》三 相
•单相
•发电厂
•电 能 的 输 送 和 分 配
•升 压
•单 相
•主传输线 •500 kV
•降压
•电压分配 •10 kV
•降压
•变电站
第1讲电工电子技术绪论
• 《•发电电厂 工与电子技术》•小型电能用户 •输电线
•电 能 的 •变电站 产 生 和 •大型工厂 输 送
➢ 为后续课程、工程应用等打基础。
•课程的 任务是什
么?
第1讲电工电子技术绪论
• 《电*工课与程电简子介技术》
•三、课程的内容和特点
课程内容: •两大部分,三个模块。
•电
•课 路分
程 析基
内 容
•础电 子技
•模拟电子技术基础•课程学 习哪些内 容?
术基 •数字电子技术基础

组织形式:
•理论教学、实验教学。
•如何 做 •作业?
•习题要文字书写整洁,图要标绘清楚,结果要注明单位。
•-- 也要善于总结。
第1讲电工电子技术绪论
• 《电工与电子技术》 •学好课
Hale Waihona Puke •程➢ 重视实验,培养实践能力
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