四川省邻水县第二中学2015-2016学年高一语文上学期分科考试试题
2015-2016学年江西省临川区第二中学高一上学期期末考试语文试题(解析版)综述

2015-2016学年江西省临川区第二中学高一上学期期末考试语文试题(解析版)本试卷分第I卷(阅读题)和第n卷(表达题)两部分第I卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.阅读下面的文字,完成以下小题。
二十四节气二十四节气起源于黄河流域,也反映了典型北方气候特点。
远在春秋时期,中国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短,以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。
一年中,土圭在正午时分影子最短的一天为夏至,最长的一天为冬至,影子长度适中的为春分或秋分。
春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述,西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。
我国古代用农历(月亮历)记时,用阳历(太阳历)戈怆春夏秋冬二十四节气。
我们祖先把5天叫一候,3候为一气,称节气,全年分为72候24节气,以后不断地改进和完善。
公元前104年,由邓平等制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法,明确了二十四节气的天文位置。
二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产,与中国古代哲学体系有密切关系,它能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。
太阳从黄经零度起,沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”。
每年运行360度,共经历24个节气,每月2个。
其中,每月第一个节气为“节气”,它们是:立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气;每月的第二个节气为“中气”,它们是:雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒。
“节气”和“中气”交替出现,各历时15天,现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。
从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
其中,立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的,将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节,反映了四季的开始。
春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。
四川省邻水县第二中学高一下学期分科考试试题(8科8份)

邻水二中2015年秋高2015级分科考试地理试题一、单项选择(60)1. 地球上产生生命物质最基本的宇宙环境是()A.地球有适宜的自转与公转周期B.地球大气层的保护C.地球的体积和质量适宜D.适宜的日地距离2. 下图表示四处热力环流形成示意过程,其中不.正确的是()3. 下面的句子与其反映的气候类型相符合的是()①早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜——季风气候②一山有四季,十里不同天——山地气候③三时已断黄梅雨,万里初来舶棹风——季风气候④忽如一夜春风来,千树万树梨花开——热带雨林气候A.①②③B.②③C.①③④D.①②④4. 读下图(图中箭头代表水流补给方向)回答,箭头a代表的补给现象一般发生在()A.1~2月B.3~4月C.6~7月D.11~12月5. 有关山岳对交通运输影响的叙述,正确的是()A.山岳地区的交通线以铁路为主,公路次之B.山岳地区的交通线以公路为主,铁路次之C.山岳地区修建交通运输线路,地址宜远离河谷地带D.为了降低修建成本,山岳地区修建公路和铁路应以直线走向为主桂林山水甲天下。
图为“桂林山水景观图”。
据此完成6-7题。
6、塑造桂林山水的主要外力作用是( )A.波浪侵蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.流水侵蚀7、桂林山水是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用的结果,这反映了地理环境的( )A.差异性B.整体性C.开放性D.独立性8. 近年来,随着全球气候变暖,我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。
据此回答下列现象中,与全球气候变暖有关的是()①天山博格达峰雪线下降②东海出现南海的鱼种③华北地区树枝提前抽芽④灾害性天气出现频繁A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④9. 格陵兰岛常年银装素裹,而马来群岛则四季常绿,造成此种景观差异的主要影响因素是()A.地势高低B.太阳辐射C.太阳活动 D.降水差异《桃花源记》中描述:“缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,……林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
四川省汉源县第二中学2015-2016学年高一上学期半期考试数学试题Word版无答案

四川省汉源县第二中学2015-2016学年上学期高一半期考试数学试题一、选择题(本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案用2B 铅笔填涂在答题卡上)1.设全集U ={1,2,3,4},集合S ={1,3},T ={4},则T S C U ⋃)(等于( )A.{2,4}B.{4}C.ΦD.{1,3,4}2.集合{0,1,2}的真子集的个数为( )A.6B.7C.8D.93.已知0.6log 0.5a =,ln0.5b =,0.50.6c =.则( )A.>>a b cB.>>c b aC.>>c a bD.>>a c b4.若函数()y f x =是函数3x y =的反函数,则12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭的值为( ) A.2log 3- B. 19C. 3log 2-5.设⎭⎬⎫⎩⎨⎧--∈3,2,1,21,1,2α,则使幂函数a y x =为奇函数且在(0,)+∞上单调递增的a 值的个数为( )A.0B.1C.2D.36.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧<+=>=)0(,1)0(,)0(,0)(2x x x x f ππ,则)))1(((f f f 的值等于( )A. 12-πB.πC.12+πD. 07.()833-+=x x f x ,且()()(),0)2(,025.1,05.1,01><><f f f f 则函数()f x 的零点落在区间( )A .(1,1.25)B .(1.25,1.5)C .(1.5,2)D .不能确定8.函数02)1(12)2lg(-+-+-=x x x x y 的定义域是( )A .}{13|<<-x xB .}{20|<<x xC .}1,23|{≠<<-x x x 且D .}{21|<<x x9.已知函数()()()f x x a x b =-- (其中a b >),若()f x 的图象如下图所示,则() x g x a b =+的图象是 ( )10.定义在上的函数满足对任意的,有.则满足<的x 取值范围是( )A.[,)B.[,)C. (,)D.(,)11.函数)112lg(-+=x y 的图象关于( ) A .x 轴成轴对称图形 B .y 轴成轴对称图形C .原点成中心对称图形D .直线y=x 成轴对称图形12.,对任意使,则的取值范围是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4题,每小题4分,共16分请将正确答案用黑色签字笔填写在答题卡上)13.幂函数 f (x )=)(R x ∈αα过点,则f (4)= .14.f(x)的定义域为[]2,1-,则f(2x+1)的定义域是___________.15.设)(x f 为定义在R 上的奇函数,当0≥x 时,b x x f x ++=22)((b 为常数),则=-)1(f _____________.16.下列四个命题:①方程2(3)0x a x a +-+=若有一个正实根,一个负实根,则0a <;②函数y 是偶函数,但不是奇函数;③函数()f x 的值域是[2,2]-,则函数(1)f x +的值域为[3,1]-;④一条曲线2|3|y x =-和直线()y a a R =∈的公共点个数是m ,则m 的值不可能是1.其中正确的有________________(写出所有正确命题的序号).三、解答题(本大题共6题,共74分,请在答题卡上相应位置用黑色签字笔作答)17.计算(1)041231)12()161()21(27-++---- (2)5lg 2lg 125lg 8lg --+18.已知集合{}2|120A x x x =--≤,{}|121B x m x m =+≤≤-,且A B A =,求实数m 的取值范围.19.已知函数1221)(+-=x xx f ,请用定义证明)(x f 在),(+∞-∞上为减函数. 20.已知函数)1,0()(≠>=a a a x f x 在区间[-1,2]上的最大值是最小值的8倍. (Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)当a>1时,解不等式)1(log )22(log 2+<+x x a a a .21.据市场分析,某蔬菜加工点,若当月产量在10吨至25吨时,月生产总成本(万元)可以看成月产量(吨)的二次函数.当月产量为10吨时,月总成本为20万元;当月产量为15吨时,月总成本最低为17.5万元.(1)写出月总成本(万元)关于月产量(吨)的函数关系;(2)已知该产品销售价为每吨1.6万元,那么月产量为多少时,可获最大利润;(3)当月产量为多少吨时, 每吨平均成本最低,最低成本是多少万元?22.已知函数()f x 2log [12(41)]x x a =++⋅+(1)1a =-时,求函数()f x 定义域;(2)当(,1]x ∈-∞时,函数()f x 有意义,求实数a 的取值范围;(3)12a =-时,函数()y f x =的图像与y xb =+(01)x ≤≤无交点,求实数b 的取值范围.。
四川省邻水中学2015_2016学年高一物理上学期期中试题(无答案)

- 1 - 邻水中学高2018届(高一上)中期考试 物 理 试 题 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢笔填写清楚,并将考号..栏下对应的数字框涂黑,科目栏将 政治 擦掉,再将 物理 [ ] 涂黑。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。(物理题号:41—55) 3.答卷密封线内写清楚考号、班级和姓名。 4.总分100分,时间100分钟
一、单项选择题(每个题只有一个正确选项,每个4分,共40分) 1.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1
2.关于质点的位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系,下列说法中正确的是( ) A.只要物体的加速度不为零,它的速度就在变化 B.只要物体做直线运动,位移的大小和路程就一定相等 C.平均速率一定等于平均速度的大小 D.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的
3、关于物体的重心,下列说法正确是( ) A.重心就是物体内最重的一点 B.重心是物体内各部分所受重力的集中作用点 C.重心一定在物体上 D.物体升高或降低时,重心在物体上的位置要升高或降低 4.如下图所示的情景中,两个物体a、b(a、b均处于静止状态,接触面光滑)间一定有弹力的是( )
5、下列关于摩擦力与物体运动的说法正确的是( ) A、 只有运动的物体才会受到滑动摩擦力 B、 运动的物体也可能受到静摩擦力 - 2 -
C、 摩擦力总是阻碍物体运动,是我们尽量要避免的 D、 摩擦力的方向取决于物体运动的方向 6、某物体作匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=0.5t+t2(m),则当物体速度为4m/s时,物体已运动的时间为( ) A、1.25s B、6s C、2s D、1.75s
7.作用在同一点的三个力,大小分别为5N、5N和2N,则它们的合力不可能是( ) A.5N B.4N C.2N D.19N 8.在图中,要将力F沿两条虚线分解成两个力,则A、B、C、D四个图中,可以分解的是( )
四川省双流中学2015-2016学年高一下学期期中语文试卷 .doc

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下文,完成1—3题唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。
几轮下来,独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了,即使是李白也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。
从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。
把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。
至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐诗让我们心存景仰,甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?且以唐三彩为例。
四川省遂宁市高中2015-2016学年高一下学期教学水平监测(期末)语文试题word版有答案AKHAwA

遂宁市高中2018级第二学期教学水平监测语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答。
4.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷阅读题(70分)甲必考题―、现代文阅读(9分。
每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
时下,大面积覆盖我国的雾霾给国人健康造成了严重威胁,许多和雾霾有关的热词——“出门掉进牛奶里”“人追尾人”“尘惯吸”等到处流传,这成为人们一种无奈的宣泄。
科学家指出,雾霾的危害真的不能小看,因为动物实验证实,雾霾超标严重能增加冠心病的发病率。
英国专家对15.4万名心脏病患者进行了平均3.7年的跟踪研究,发现雾霾微粒可以侵入肺部,会导致心脏病患者死亡率上升20%。
那么,人们除了可以对雾霾产生的源头进行根除以外,对正在弥漫的雾霾有什么巧妙的清除办法吗?雾霾害人,就是其中的多种微粒物质作祟的结果,所以想办法把这些微粒物质清除掉,才是关键。
为此,我国研究人员建议,清除局部雾霾,采取向空中喷洒水雾的办法比较有效。
不过这种办法在风大的时候效果差,而且人力物力投入比较大,不适合广泛推广应用。
有专家提出,应该通过向云“借雨”的方式来改善空气质量,也就是在有降雨天气过境的情况下,通过飞机或火箭向云中播撒干冰、盐分等催化剂,使云层降水或者增加降水量。
不过遗憾的是,因雾霾的出现是频繁而且比较持久的,如果持续用这种办法,那就要耗费大量财力,而且连续的人工降雨,还会给气候和环境带来负面影响,所以此法并非上策。
还有专家建议,借助大自然的风的力量来驱散城市上空的雾霾。
四川省邻水中学2015-2016学年高一上学期期中考试数学试题
邻水中学2015-2016学年高一期中考试 数 学 试 题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名.考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢笔填写清楚,并将考号..栏下对应的数字框涂黑,科目栏将 理综 擦掉,再将 数学 [ ] 涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。
(数学题号:51—62)3.考试时间:120分钟,满分150分。
一、选择题(5×12=60分)1.已知集合{}5,,1a A =,{}8,,3b B =,若{}3,1=B A ,则b a +的值为( )A .4B .6C .7D .82.若集合{}1,1-=A ,{}1|==mx x B ,且A B ⊆,则m 的值为( )A .1B .-1C .1或-1D .1或-1或03.下列各组中的两个函数是同一函数的是( ) A .0x y =与1=y B .x y =与2x y =C .x y =与33x y =D .||x y =与x x y 2=4.已知函数41)(2--=x xx f ,其定义域为( )A .]2,(-∞B .]1,(-∞C .]1,2()2,(---∞D . ),2()2,1[+∞5.下列函数中,在R 上是偶函数,且在),0(+∞上为单调递增的函数是( )A .3x y =B .||2x y =C .12+-=x yD .21x y =6.函数)且10(2)(1≠>+=-a a a x f x 的图像一定过点( )A .(1,1)B .(1,3)C .(3,1)D .(2,0)7.已知99.0365log =a 、36501.1=b 、36599.0=c ,则a 、b 、c 的大小关系为( )A .b c a <<B .c a b <<C .c b a <<D .a c b <<8.函数2log )(2-+=x x f x的零点一定位于区间( )A .(0,4)B .(2,3)C .(1,2)D .(3,4)9.函数|1|2-=x y 的大致图像是( )10.已知函数x x g x f 2)1()(-+=为定义在R 上的奇函数,则=++)2()1()0(g g g ( )A .1B .25C .27D .3 11.已知定义在R 上的函数)(x f 的图象的对称轴为3-=x ,且当3-≥x 时,32)(-=x x f ,若函数)(x f 在区间(),1k k -(z k ∈)上有零点,则=k ( )A .2或-7B .2或-8C .1或-7D .1或-812.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≥<+-=1log 18)(2x x n ax mx x f x a,其中m 为函数12)(-+=x x x g 的最小值,n 为函数213)(x x h -=的最大值,且对任意21x x ≠,都有0)()(2112>--x x x f x f 成立,则实数a 的取值范围是( )A .]21,0(B .(1,2]C .)1,85[D .]85,21[二、填空题(4×4=16)13.⎩⎨⎧>-≤+=0,20,1)(2x x x x x f 则))1((f f = 14.函数)1(22log )(-=x x f 的单调递增区间是 .15.已知函数m x x f -=5)(是定义在[m m ---7,3]上的奇函数,则=)(m f .16.给出以下结论:①函数xy 1=在其定义域内是减函数 ②函数x x y 22-=的零点只有两个③若函数)x f 2(的定义域为[1,2],则函数)2(x f 的定义域为[1,2]④若函数)1lg()(2++=mx x x f (R m ∈)的值域为R ,则实数m 的取值范围为),2[]2,(+∞--∞ ,其中说法正确的序号是 .(请把正确的序号全部写上)三、解答题(74分)17.(12分)①计算:1lg 1001324log )12(lg )827(221-++- ②已知32121=+-x x ,求32122-+-+--x x x x 的值.18.(12分)已知全集为实数集R ,集合{}x x y x A -+-==31|,{}1log |2>=x x B ,①分别求B A ,A B C R )(;②已知集合{}a x x C <<=1|,若A C ⊆,求实数a 的取值范围.19.(12分)已知幂函数2422)1()(+-⋅-=m m x m x f 在),0(+∞上单调递增,函数k x g x -=2)(. ①求m 的值;②当]2,1[∈x 时,)(x f 、)(x g 的值域分别为集合A 、B ,若A B A = ,求实数k 的取值范围.20.(12分)已知二次函数)(x f 的最小值为1,3)2()0(==f f ,)()()(R a ax x f x g ∈+=. ①求)(x f 的解析式;②若函数)(x g 在]1,1[-上不是单调函数,求实数a 的取值范围.21.(12分)已知函数1)(2++-=mx x x f ,(R x ∈) ①求)(x f 在[-1,1]上的最小值.②对于函数)(x g y =在定义域内给定区间[b a ,],如果存在0x )(0b x a <<满足ab a g b g x g --=)()()(0,则称函数)(x g 是区间[b a ,]上的“平均值函数”,0x 是它的一个“均值点”。
四川省汉源县第二中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介 四川省汉源县第二中学2015-2016学年上学期高二第一次月考 语文试题 第I卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1-3题。
朱以撒 ①苏东坡在《孙莘老求墨妙亭诗》中有句:“短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎。
”这除了反映出每一位书法家的创作有其个性之外,还反映出欣赏者审美趣味有差异。
②世界上没有两片相同的树叶,也不会有全然相同的欣赏。
葛洪说得好:“观听殊好,爱憎难同。
”可是,具有独到的审美眼力却是不易的。
在许多场合上,欣赏如此陈陈相因,甚至把前人的欣赏定论移过来,代替自己的赏评。
如此,欣赏之前要“去蔽”则不是庸人自扰。
③千百年来,一些名作历经欣赏,结论充栋宇而汗牛马,给后人形成定势,无形中成不二法门,影响和约束着不同见解的展开,以至于欣赏循旧辙而无新意。
其次,名流效应也给人以消极的影响。
每每欣赏作品,先关注书者名姓。
这类欣赏观的失误,在于它针对一个人,而忘记了应该针对他的作品,只有面对作品才是可靠的。
因此对于一幅秦简或汉简,无论是出自寻常巷陌人家、守境戍边的兵士,还是出自小篆或隶书的名家学者,如能摒弃名流观、职务观,以寻常心态窥之,将有助于欣赏到其中大同的本真韵致,取得独到的审美效果。
④狭隘的欣赏也是需要抵御的。
欣赏过程形成的积弊、陋习,使欣赏受到局限,格局狭小,浮薄相扇。
譬如地域审美的局限,南朝偏安江南,高谈玄理,品第风流,登山临水,流连诗酒,耳闻丝竹管弦雅乐艳歌,目遇山清水秀鸟语花香,对北朝苍茫刚硬棱角毕露的书风未免不适。
而北朝人在朔漠苍凉胡马嘶风中,感受着劳作艰辛悲笳动月的粗犷浑厚,也认为南朝书风软媚。
对作品的欣赏长期以来还形成了诸多的流派,如同滚滚江河的上游总有细散的小支,在一泻而下的同时又分成枝杈,这是艺术欣赏的常态,差异也就成了必然。
而有人却总喜欢操起斧子,东砍西斫,如持这种欣赏观的人同时又拥有评判权柄,则害莫大焉。
“专己守残,党同门,妒道真”,这还有什么欣赏的精神自由可言? ⑤只有作品对欣赏产生作用,而不是名气、职务这些附加的方面,作品的欣赏才能真正变得自由,同样的艺术形象才能于不同的审美意识之中,与每一个头脑产生交融,从而催化出新的形象。
浙江省平阳县第二中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介 平阳二中2015学年第一学期期中考试 高一语文 一、背诵默写(15分) 1. ,,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,;,不如登高之博见也。
彼与彼年相若也,道相似也。
,白露横江,水光接天。
,。
况吾与子渔樵于江渚之上,驾一叶之扁舟,。
,,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共 C.窗外的天气晴郎得像晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住。
D.我的上帝,多么令人宽慰、令人惬意的炮声,深沉又粗犷,如同柔和而近于优雅的管风琴声。
4.依次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一组是( ) ①每次布置任务,他总要找借口________。
②老吴_______太不会讲话了,本来挺简单的事儿也被他弄复杂了。
③党的全国代表大会,每五年举行一次,在特殊情况下,可以提前或____举行。
A.推托不免改期B. 推托未免延期C.推脱不免改期D. 推脱未免延期 5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.对于自己孩子的毛病,张先生总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
B.重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁,使移民高高兴兴地搬进新家。
C.青年拥有青春,但不等于青春,对青春流逝的任何喟叹都无济于事 D.这一耸人听闻的“女童被摔”事件足以让“城管执法致人丧命”“精神病人行凶杀人”等事件黯然失色刷爆人性良知的底线没有最低只有更低。
A.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢? B.在建设“和谐社区”活动中小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心注重规划立意的整体性尤其注重突出视觉艺术效果。
更多的时候不是作家对故乡魂牵梦萦而是故乡会在不经意时悄悄溜进他们的梦中流淌在他们的笔下。
随着科技的发展一种新型手机已经问世它使用了太阳能电池具有指纹识别功能能耗较低有光即可充电。
瓦尔登湖“波平如镜”, 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 邻水二中2015年秋高2015级分科考试 语 文 试 题
第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的作品,完成1——3题。 反复烧开的水究竟能不能喝? 水被称为生命之源,它对健康的影响也就特别让人们关注。生活中流传着一种说法,已经烧开过的水如果喝不完,就不能再烧开了喝。如果反复烧开水,喝了就会致癌。就连中学化学教材都告诉学生不要喝反复烧开的水。 为什么反复烧开的水不能喝呢?理由众说纷纭。一种是说水多次烧开后,水中溶解的氧气都跑光了,喝缺氧的水对健康不利。我们人类不是鱼,不靠从水中吸收氧气,而是通过呼吸吸收氧气。一个成年人在平静状态下每分钟大约呼吸16~20次,吸入氧气量大约是250毫升,等于360毫克氧。常温常压下一升水的溶氧量大约是6~10毫克,也就是说,你呼吸一次吸入的氧气量已经超过了一升水中的氧气量了,水中那点氧气对人体来说微不足道,毫无价值。 另一种说法是,因煮沸过久,水垢会溶解到水中,水中钙、镁等重金属成分浓度会增加,让水变硬,对健康不利。硬水中浓度较高的钙、镁离子,煮沸以后,生成碳酸钙、碳酸镁、氢氧化镁等不溶性物质沉淀下来,形成水垢。反复烧开水的结果,不仅不会溶解水垢,反而会增加水垢;不仅不会让水变得更硬,反而会让水变得更软。而且,钙、镁并不属于对人体健康有害的重金属,实际上它们是人体必需的矿物质,如果能从水中吸收钙、镁,反而对人体有益。如果喝的是纯净水、蒸馏水、去离子水,基本上不含杂质,再怎么烧,水还是水,更不会变成别的物质。 认为反复烧开的水不能喝的第三条理由就是,水反复烧开后,水蒸发掉了,不挥发的有害物质留下了,这样有害物质的浓度增加了,对人体就有害了。但是我们烧水时一般是盖着盖子的,而且烧开了就会熄火,所以蒸发掉的水很少,有害物质浓度并不会增加多少。而且,如果你把烧过的水全都喝下去的话,那么不管烧了多少次、有害物质浓度如何,喝下去的有害物质的总量都是一样的。 高中化学认为反复烧开的水不能喝的理由是,煮沸多次后水中原有的硝酸盐会分解成亚硝酸盐。亚硝酸盐的毒性比硝酸盐大,过多地摄入亚硝酸盐,会破坏血红蛋白的携氧能力,导致体内缺氧;而且,亚硝酸盐是一种致癌物质,长期摄入有可能致癌。 理论上,硝酸盐受热能分解成亚硝酸盐和氧气,但是有的硝酸盐很稳定,不容易发生分解,有的则较不稳定。所以,硝酸盐能不能分解成亚硝酸盐,和硝酸盐的种类和反应条件都有关系。那么,水中的硝酸盐经过多次沸腾后能不能生成亚硝酸盐呢?这必须用实验来证明。有人把水煮沸了10次,发现硝酸盐的含量不变,也没有检测到亚硝酸盐,因此认为硝酸盐在这个条件下不会分解成亚硝酸盐。也有人更长久持续地用饮水机反复加热桶装水,发现水中亚硝酸盐的含量会逐渐增加,加热到181次后,水中亚硝酸盐离子的含量是一开始时的约5倍。 在日常生活中,不太可能把水煮沸这么多次,只在一种情况下有可能发生:饮水机的加热一直开着,每隔20分钟左右自动加热一次。不过,饮水机用的桶装水是已经过纯化的,多次加热后产生的亚硝酸盐的量很有限。上述实验中,加热181次后,水中亚硝酸盐含量增加到3.53微克/升,超过了桶装水的卫生标准(2微克/升),但也超得不多,要引起中毒更差得远了。而且,饮水机的水是流动的,会不断地被取走饮用,亚硝酸盐的含量实际上不会像实验结果那么高的。 实际上,我们在日常饮食中经常会遇到亚硝酸盐。亚硝酸钠作为合法防腐剂和着色剂,被广泛用于肉制品中。即使是没有超标的肉制品,其中的亚硝酸钠含量也能达到每千克0.03克,比水中的亚硝酸盐更让人担心,如果亚硝酸盐真的那么可怕的话。长期摄入微量的亚硝酸盐会不会致癌呢?亚硝酸盐其实不是致2
癌物,它要跟氨基酸反应生成亚硝酸胺才是致癌物,微量的亚硝酸盐对人体是无害的。 选自《新华每日电讯》 1.下面观点与文意不相符的一项是( ) A.水是生命之源,所以人们特别关注水对健康的影响。 B.我们不应该相信中学教材中言之凿凿的日常生活常识。 C.肉制品中亚硝酸盐的含量远远高于饮用水中的含量。 D.防止饮水机反复加热产生过量亚硝酸盐不是很困难。 2.下面对反复烧开的水究竟能不能喝的原因的分析有误的一项是( ) A. 反复烧基本不含杂质的水,不会变成别的物质;纵使是反复烧开可能含有微量的有害物质的饮用水,还能使所有有害物质挥发;反复的烧开不会使水垢溶解,反而能让水变得更软。 B. 人类通过呼吸吸收氧气,水中的氧气对人来说可以忽略不计。一个成年人在平静状态下每次呼吸吸入的氧气量大约是20毫克,这个数值已超出常温常压下一升水的溶氧量的几倍。 C.烧水过程中蒸发掉的水不多,而且烧开了就会熄火,不挥发的有害物质浓度并不会增加多少,何况如果你把烧过的水全部喝下去,那么不管有害物质浓度如何,但总量却是不变的。 D.并非所有硝酸盐受热后都会生成亚硝酸盐,水中的硝酸盐在10多次沸腾中不会分解成亚硝酸盐,更长久的持续用饮水机反复加热桶装水,亚硝酸盐含量会逐渐增加,但量也很有限。 3.下面生活情境与文章内容相吻合的一项是( ) A.刘大妈烧开水时,总是有意让水沸腾5分钟,然后才关掉煤气阀,以此来减少水中的杂质。 B.小高正准备拿水杯打饮水机的纯净水,同事小王忙提醒他:“别喝!致癌的,还是自己烧的水好。” C.王奶奶担心超市中出售的肉制品含有对人体有害的亚硝酸钠,所以从不将其请进家门,端上餐桌。 D.口干舌燥的林毅,一到家就倒了一大杯饮水机里的桶装凉水喝,妈妈说:“傻孩子,生水喝不得啊!” 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成后面的题。 黄福,字如锡,昌邑人。洪武中,由太学生历金吾前卫经历。上书论国家大计。太祖奇.之,超拜工部右侍郎。建文时,深见倚任。成祖列奸党二十九人,福与焉。成祖入京师福迎附李景隆指福奸党福曰臣固应死但目为奸党则臣心未服帝置不问,复其官。已,督安南军饷。安南既平,郡县其地,命福以尚书掌布政、按察二司事。时远方初定,军旅未息,庶务繁剧。福随事制宜,咸有条理。上疏言:“交趾赋税轻重不一,请酌定,务从轻省。”又请:“循泸江北岸至钦州,设卫所,置驿站,以便往来。开中积盐,使商贾输粟,以广军储。官吏俸廪,仓粟不足则给以公田。”又言:“广西民馈运,陆路艰险,宜令广东海运二十万石以给。”皆报可。于是编氓籍,定赋税,兴学校,置官师。数召父老宣谕德意。戒属吏毋苛扰,一切镇之以静,上下帖然。时群臣以细故谪交趾者众,福咸加拯恤,甄其贤者与共事,由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民,福数裁抑之。骐诬福有异志。帝察其妄,不问。仁宗即位,召还,命兼詹事,辅太子。福在交趾凡十九年。及还,交人扶携走送,号泣不忍别。宣德七年,帝改福官南京。明年兼掌南京兵部。英宗即位,加少保,参赞南京守备襄城伯李隆机务。留都文臣参机务,自福始。隆用福言,政肃民安。正统五年正月卒,年七十八。成化初,赠谥忠宣。福丰仪修整,不妄言笑。历事六朝,多所建白。公正廉恕,素孚于人。当官不为赫赫名,事微细无不谨,忧国忘家,老而弥笃。自奉甚约,妻子仅给衣食,所得俸禄,惟待宾客周匮乏而已。初,成祖手疏大臣十人,命解缙评之,惟于福曰:“秉心易直,确乎有守。”无少贬。 (节选自《明史》) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A、太祖奇之 认为奇特 B、郡县其地 设置郡县 3
C、皆报可 禀报 D、数召父老宣谕德意 屡次、多次 5 .对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.成祖入/京师福迎附/李景隆指福/奸党福曰/臣固应死/但/目为奸党/则臣心未服/ B.成祖入京师/福迎附李景隆/指福/奸党福曰/臣固应/但目为奸党/则臣心未服/ C.成祖入京师/福迎附/李景隆指福/奸党福曰/臣固应死/但目为奸党/则臣心未服/ D.成祖入京师/福迎附/李景隆指福奸党/福曰/臣固应死/但目为奸党/则臣心未服/ 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A. 黄福经历六朝,颇受皇帝器重。太祖越级提拔他;成祖虽把他列入奸党名列,但仍重用他;英宗时,他开启了留都的文臣参预机务的先河。 B. 黄福为政有方,处理政事有条不紊。安南初定,事务繁杂,他因事制宜,编制户籍、制定赋税、兴办学校,向父老宣讲皇帝的恩德和旨意。 C. 黄福为官清廉, 不事家产。他自己的生活非常俭约,家资仅够妻子儿女衣食,所得的俸禄,只用于接待宾客和周济贫困的人罢了。 D. 黄福为人正直,爱憎分明。他对被贬到交阯的官员加以拯救和周济,并且和他们共事。而对侍欺压百姓的马骐,黄福则多次压制他。 7.把下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 时远方初定,军旅未息,庶务繁剧。(5分) 译文:
(2) 当官不为赫赫名,事微细无不谨,忧国忘家,老而弥笃。(5分) 译文:
(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成小题。 唐多令 惜 别 (吴文英①) 何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。 年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫②长是、系行舟。 【注】①吴文英,号梦窗,唐代诗人。一生未第,游幕终身,晚年困踬以死。②漫:空,徒劳。 8.“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法?请具体分析。(5分)
9.结合全诗,请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的?(6分)
(三)名篇名句默写(6分) (1)在《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问:“__ __ __,__ ”表现出了雄心壮志和博大的胸怀。 (2)《荆轲刺秦王》中,通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是: , 。