2014年山西省高中阶段教育学校招生统一考试理科综合物理部分
2014年山西省高中阶段教育学校招生统一考试数学试卷
2014年山西省高中阶段教育学校招生统一测试数学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．计算﹣2+3的结果是（）A．1 B．﹣1 C．﹣5 D．﹣6考点：有理数的加法．分析：根据异号两数相加的法则进行计算即可．因为﹣2，3异号，且|﹣2|＜|3|，所以﹣2+3=1．答案：A2．如图，直线AB、CD被直线EF所截，AB∥CD，∠1=110°，则∠2等于（）A．65°B．70°C．75°D．80°考点：平行线的性质．分析：根据“两直线平行，同旁内角互补”和“对顶角相等”来求∠2的度数．如图，∵AB∥CD，∠1=110°，∴∠1+∠3=180°，即100+∠3=180°，∴∠3=70°，∴∠2=∠3=70°．答案：B3．下列运算正确的是（）A．3a2+5a2=8a4B．a6•a2=a12C．（a+b）2=a2+b2D．（a2+1）0=1考点：完全平方公式；合并同类项；同底数幂的乘法；零指数幂．分析：A、原式=8a2，答案：项错误；B、原式=a8，答案：项错误；C、原式=a2+b2+2ab，答案：项错误；D、原式=1，答案：项正确．答案：D4．如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”，它解决的数学问题是（）A．黄金分割 B．垂径定理C．勾股定理D．正弦定理考点：勾股定理的证明．分析：“弦图”，说明了直角三角形的三边之间的关系，解决的问题是：勾股定理．答案：C5．如图是由三个小正方体叠成的一个几何体，它的左视图是（）A．B．C．D．考点：简单组合体的三视图．分析：根据从左边看得到的图形是左视图，可得答案．从左边看第一层一个正方形，第二层一个正方形，答案：C6．我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数，回顾学习过程，都是按照列表、描点、连线得到函数的图象，然后根据函数的图象研究函数的性质，这种研究方法主要体现的数学思想是（）A．演绎 B．数形结合C．抽象D．公理化考点：二次函数的性质；一次函数的性质；反比例函数的性质．分析：从函数分析式到函数图象，再利用函数图象研究函数的性质正是数形结合的数学思想的体现．学习了一次函数、二次函数和反比例函数，都是按照列表、描点、连线得到函数的图象，然后根据函数的图象研究函数的性质，这种研究方法主要体现了数形结合的数学思想．答案：B7．在大量重复试验中，关于随机事件发生的频率和概率，下列说法正确的是（）A．频率就是概率B．频率和试验次数无关C．概率是随机的，和频率无关D．随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率考点：利用频率估计概率．分析：根据大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到某个常数附近，可以用这个常数估计这个事件发生的概率解答．∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到某个常数附近，可以用这个常数估计这个事件发生的概率，∴A、B、C错误，D正确．答案：D8．如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA、OB，∠OBA=50°，则∠C的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．80°考点：圆周角定理．分析：根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数，再进一步根据圆周角定理求解．∵OA=OB，∠OBA=50°，∴∠OAB=∠OBA=50°，∴∠AOB=180°﹣50°×2=80°，∴∠C=∠AOB=40°．答案：B9．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm（1μm=0.000001m）的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，它们含有大量的有毒、有害物质，对人体健康和大气环境质量有很大危害．2.5μm用科学记数法可表示为（）A．2.5×10﹣5m B．0.25×10﹣7m C．2.5×10﹣6m D．25×10﹣5m考点：科学记数法—表示较小的数．分析：绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，和较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．2.5μm×0.000001m=2.5×10﹣6m；答案：C10．如图，点E在正方形ABCD的对角线AC上，且EC=2AE，直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N．若正方形ABCD的变长为a，则重叠部分四边形EMCN的面积为（）A．a2B．a2C．a2D．a2考点：全等三角形的判定和性质；正方形的性质．分析：作EM⊥BC于点M，EQ⊥CD于点Q，△EPM≌△EQN，利用四边形EMCN的面积等于正方形MCQE的面积求解．解：作EM⊥BC于点M，EQ⊥CD于点Q，∵四边形ABCD是正方形，∴∠BCD=90°，又∵∠EPM=∠EQN=90°，∴∠PEQ=90°，∴∠PEM+∠MEQ=90°，∵三角形FEG是直角三角形，∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°，∴∠PEM=∠NEQ，∵AC是∠BCD的角平分线，∠EPC=∠EQC=90°，∴EP=EN，四边形MCQE是正方形，在△EPM和△EQN中，，∴△EPM≌△EQN（ASA）∴S△EQN=S△EPM，∴四边形EMCN的面积等于正方形MCQE的面积，∵正方形ABCD的边长为a，∴AC=a，∵EC=2AE，∴EC=a，∴EP=PC=a，∴正方形MCQE的面积=a×a=a2，∴四边形EMCN的面积=a2，答案：D二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分）11．计算：3a2b3•2a2b=6a4b4．考点：单项式乘单项式．分析：根据单项式和单项式相乘，把他们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相加，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可．3a2b3•2a2b=（3×2）×（a2•a2）（b3•b）=6a4b4．答案：6a4b4．12．化简+的结果是．考点：分式的加减法．分析：原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果．原式=+==．答案：13．如图，已知一次函数y=kx﹣4的图象和x轴、y轴分别交于A、B两点，和反比例函数y=在第一象限内的图象交于点C，且A为BC的中点，则k=4．考点：反比例函数和一次函数的交点问题．分析：先确定B点坐标，根据A为BC的中点，则点C和点B关于点A中心对称，所以C点的纵坐标为4，再利用反比例函数图象上点的坐标特征可确定C点坐标，然后把C 点坐标代入y=kx﹣4即可得到k的值．把y=0代入y=kx﹣4得y=﹣4，则B点坐标为（0，﹣4），∵A为BC的中点，∴C点的纵坐标为4，把y=4代入y=得x=2，∴C点坐标为（2，4），把C（2，4）代入y=kx﹣4得2k﹣4=4，解得k=4．答案4．14．甲、乙、丙三位同学打乒乓球，想通过“手心手背”游戏来决定其中哪两个人先打，规则如下：三个人同时各用一只手随机出示手心或手背，若只有两个人手势相同（都是手心或都是手背），则这两人先打，若三人手势相同，则重新决定．那么通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是．考点：列表法和树状图法．分析：首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果和通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的情况，再利用概率公式即可求得答案．分别用A，B表示手心，手背．画树状图得：∵共有8种等可能的结果，通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的有4种情况，∴通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是：=．答案：．15．一走廊拐角的横截面积如图，已知AB⊥BC，AB∥DE，BC∥FG，且两组平行墙壁间的走廊宽度都是1m，的圆心为O，半径为1m，且∠EOF=90°，DE、FG分别和⊙O 相切于E、F两点．若水平放置的木棒MN的两个端点M、N分别在AB和BC上，且MN 和⊙O相切于点P，P是的中点，则木棒MN的长度为（4﹣2）m．考点：切线的性质．分析：连接OB，延长OF，OE分别交BC于H，交AB于G，证得四边形BGOH是正方形，然后证得OB经过点P，根据勾股定理切点OB的长，因为半径OP=1，所以BP=2﹣1，然后求得△BPM≌△BPN得出P是MN的中点，最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求得．连接OB，延长OF，OE分别交BC于H，交AB于G，∵DE、FG分别和⊙O相切于E、F两点，∴OE⊥ED，OF⊥FG，∵AB∥DE，BC∥FG，∴OG⊥AB，OH⊥BC，∵∠EOF=90°，∴四边形BGOH是矩形，∵两组平行墙壁间的走廊宽度都是1m，⊙O半径为1m，∴OG=OH=2，∴矩形BGOH是正方形，∴∠BOG=∠BOH=45°，∵P是的中点，∴OB经过P点，在正方形BGOH中，边长=2，∴OB=2，∵OP=1，∴BP=2﹣1，∵p是MN和⊙O的切点，∴OB⊥MN，∵OB是正方形BGOH的对角线，∴∠OBG=∠OBH=45°，在△BPM和△BPN中∴△BPM≌△BPN（ASA）∴MP=NP，∴MN=2BP，∵BP=2﹣1，∴MN=2（2﹣1）=4﹣2，16．如图，在△ABC中，∠BAC=30°，AB=AC，AD是BC边上的中线，∠ACE=∠BAC，CE交AB于点E，交AD于点F．若BC=2，则EF的长为﹣1．考点：勾股定理；等腰三角形的性质；含30度角的直角三角形；等腰直角三角形．分析：过F点作FG∥BC．根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得AF=CF，在Rt△CDF中，根据三角函数可得AF=CF=2，DF=，根据平行线分线段成比例可得比例式GF：BD=AF：AD，求得GF=4﹣2，再根据平行线分线段成比例可得比例式EF：EC=GF：BC，依此即可得到EF=﹣1．过F点作FG∥BC．∵在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，∴BD=CD=BC=1，∠BAD=∠CAD=∠BAC=15°，AD⊥BC，∵∠ACE=∠BAC，∴∠CAD=∠ACE=15°，∴AF=CF，∵∠ACD=（180°﹣30°）÷2=75°，∴∠DCE=75°﹣15°=60°，在Rt△CDF中，AF=CF==2，DF=CD•t an60°=，∵FG∥BC，∴GF：BD=AF：AD，即GF：1=2：（2+），解得GF=4﹣2，∴EF：EC=GF：BC，即EF：（EF+2）=（4﹣2）：2，解得EF=﹣1．答案：﹣1．三、解答题（共8小题，共72分）17．（1）计算：（﹣2）2•sin60°﹣（）﹣1×；（2）分解因式：（x﹣1）（x﹣3）+1．考点：实数的运算；因式分解-运用公式法；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．分析：（1）本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果；（2）根据整式的乘法，可得多项式，根据因式分解的方法，可得答案．解：（1）原式=2﹣2×=﹣2；（2）原式=x2﹣4x+3+1=（x﹣2）2．18．解不等式组并求出它的正整数解：．考点：解一元一次不等式组；一元一次不等式组的整数解．分析：先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分就是不等式组的解集．解：解①得：x ＞﹣，解②得：x≤2，则不等式组的解集是：﹣＜x≤2．则正整数解是：1，219．阅读以下材料，并按要求完成相应的任务．几何中，平行四边形、矩形、菱形、正方形和等腰梯形都是特殊的四边形，大家对于它们的性质都非常熟悉，生活中还有一种特殊的四边形﹣﹣筝形．所谓筝形，它的形状和我们生活中风筝的骨架相似．定义：两组邻边分别相等的四边形，称之为筝形，如图，四边形ABCD是筝形，其中AB=AD，CB=CD判定：①两组邻边分别相等的四边形是筝形②有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是筝形显然，菱形是特殊的筝形，就一般筝形而言，它和菱形有许多相同点和不同点如果只研究一般的筝形（不包括菱形），请根据以上材料完成下列任务：如果只研究一般的筝形（不包括菱形），请根据以上材料完成下列任务：（1）请说出筝形和菱形的相同点和不同点各两条；（2）请仿照图1的画法，在图2所示的8×8网格中重新设计一个由四个全等的筝形和四个全等的菱形组成的新图案，具体要求如下：①顶点都在格点上；②所涉及的图案既是轴对称图形又是中心对称图形；③将新图案中的四个筝形都图上阴影（建议用一系列平行斜线表示阴影）．考点：利用旋转设计图案；菱形的性质；利用轴对称设计图案．分析：（1）利用菱形的性质以及结合图形得出筝形的性质分别得出异同点即可；（2）利用轴对称图形和中心对称图形的定义结合题意得出答案．解：（1）相同点：①两组邻边分别相等；②有一组对角相等；③一条对角线垂直平分另一条对角线；④一条对角线平分一组对角；⑤都是轴对称图形；⑥面积等于对角线乘积的一半；不同点：①菱形的对角线互相平分，筝形的对角线不互相平分；②菱形的四边都相等，筝形只有两组邻边分别相等；③菱形的两组对边分别平行，筝形的对边不平行；④菱形的两组对角分别相等，筝形只有一组对角相等；⑤菱形的邻角互补，筝形的邻角不互补；⑥菱形的既是轴对称图形又是中心对称图形，筝形是轴对称图形不是中心对称图形；（2）如图所示：．20．某公司招聘人才，对应聘者分别进行阅读能力、思维能力和表达能力三项测试，其中甲、乙两人的成绩如下表（单位：分）：阅读思维表达项目人员甲93 86 73乙95 81 79 （1）若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人，那么谁将能被录用？（2）根据实际需要，公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3：5：2的比确定每人的最后成绩，若按此成绩在甲、乙两人中录用一人，谁将被录用？（3）公司按照（2）中的成绩计算方法，将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图（每组分数段均包含左端数值，不包含右端数值，如最右边一组分数x为：85≤x ＜90），并决定由高分到低分录用8名员工，甲、乙两人能否被录用？请说明理由，并求出本次招聘人才的录用率．考点：频数（率）分布直方图；算术平均数；加权平均数．分析：（1）根据平均数的计算公式分别进行计算即可；（2）根据加权平均数的计算公式分别进行解答即可；（3）由直方图知成绩最高一组分数段85≤x＜90中有7人，公司招聘8人，再根据x甲=85.5分，得出甲在该组，甲一定能被录用，在80≤x＜85这一组内有10人，仅有1人能被录用，而x乙=84.8分，在这一段内不一定是最高分，得出乙不一定能被录用；最后根据频率=进行计算，即可求出本次招聘人才的录用率．解：（1）∵甲的平均成绩是：x甲==84（分），乙的平均成绩为：x乙==85（分），∴x乙＞x甲，∴乙将被录用；（2）根据题意得：x甲==85.5（分），x乙==84.8（分）；∴x甲＞x乙，∴甲将被录用；（3）甲一定被录用，而乙不一定能被录用，理由如下：由直方图知成绩最高一组分数段85≤x＜90中有7人，公司招聘8人，又因为x甲=85.5分，显然甲在该组，所以甲一定能被录用；在80≤x＜85这一组内有10人，仅有1人能被录用，而x乙=84.8分，在这一段内不一定是最高分，所以乙不一定能被录用；由直方图知，应聘人数共有50人，录用人数为8人，所以本次招聘人才的录用率为=16%．21．如图，点A、B、C表示某旅游景区三个缆车站的位置，线段AB、BC表示连接缆车站的钢缆，已知A、B、C三点在同一铅直平面内，它们的海拔高度AA′，BB′，CC′分别为110米、310米、710米，钢缆AB的坡度i1=1：2，钢缆BC的坡度i2=1：1，景区因改造缆车线路，需要从A到C直线架设一条钢缆，那么钢缆AC的长度是多少米？（注：坡度：是指坡面的铅直高度和水平宽度的比）考点：解直角三角形的使用-坡度坡角问题．分析：过点A作AE⊥CC'于点E，交BB'于点F，过点B作BD⊥CC'于点D，分别求出AE、CE，利用勾股定理求解AC即可．解：过点A作AE⊥CC'于点E，交BB'于点F，过点B作BD⊥CC'于点D，则△AFB、△BDC、△AEC都是直角三角形，四边形AA'B'F，BB'C'D和BFED都是矩形，∴BF=BB'﹣B'F=BB'﹣AA'=310﹣110=200，CD=CC'﹣C'D=CC'﹣BB'=710﹣310=400，∵i1=1：2，i2=1：1，∴AF=2BF=400，BD=CD=400，又∵EF=BD=400，DE=BF=200，∴AE=AF+EF=800，CE=CD+DE=600，∴在Rt△AEC中，AC===1000（米）．答：钢缆AC的长度是1000米．22．某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2，施工队在绿化了22000米2后，将每天的工作量增加为原来的1.5倍，结果提前4天完成了该项绿化工程．（1）该项绿化工程原计划每天完成多少米2？（2）该项绿化工程中有一块长为20米，宽为8米的矩形空地，计划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们的面积之和为56米2，两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道（如图所示），问人行通道的宽度是多少米？考点：一元二次方程的使用；分式方程的使用．分析：（1）利用原工作时间﹣现工作时间=4这一等量关系列出分式方程求解即可；（2）根据矩形的面积和为56平方米列出一元二次方程求解即可．解：（1）设该项绿化工程原计划每天完成x米2，根据题意得：﹣=4解得：x=2000，经检验，x=2000是原方程的解，答：该绿化项目原计划每天完成2000平方米；（2）设人行道的宽度为x米，根据题意得，（20﹣3x）（8﹣2x）=56解得：x=2或x=（不合题意，舍去）．答：人行道的宽为2米．23．课程学习：正方形折纸中的数学．动手操作：如图1，四边形ABCD是一张正方形纸片，先将正方形ABCD对折，使BC 和AD重合，折痕为EF，把这个正方形展平，然后沿直线CG折叠，使B点落在EF上，对应点为B′．数学思考：（1）求∠CB′F的度数；（2）如图2，在图1的基础上，连接AB′，试判断∠B′AE和∠GCB′的大小关系，并说明理由；解决问题：（3）如图3，按以下步骤进行操作：第一步：先将正方形ABCD对折，使BC和AD重合，折痕为EF，把这个正方形展平，然后继续对折，使AB和DC重合，折痕为MN，再把这个正方形展平，设EF和MN相交于点O；第二步：沿直线CG折叠，使B点落在EF上，对应点为B′，再沿直线AH折叠，使D 点落在EF上，对应点为D′；第三步：设CG、AH分别和MN相交于点P、Q，连接B′P、PD′、D′Q、QB′，试判断四边形B′PD′Q的形状，并证明你的结论．考点：四边形综合题．分析：（1）由对折得出CB=CB′，在RT△B′FC中，sin∠CB′F==，得出∠CB′F=30°，（2）连接BB′交CG于点K，由对折可知，∠B′AE=∠B′BE，由∠B′BE+∠KBC=90°，∠KBC+∠GCB=90°，得到∠B′BE=∠GCB，又由折叠知∠GCB=∠GCB′得∠B′AE=∠GCB′，（3）连接AB′利用三角形全等及对称性得出EB′=NP=FD′=MQ，由两次对折可得，OE=ON=OF=OM，OB′=OP=0D′=OQ，四边形B′PD′Q为矩形，由对折知，MN⊥EF，于点O，PQ⊥B′D′于点0，得到四边形B′PD′Q为正方形。
2020年山西中考大纲说明
2020年山西中考大纲说明山西省2014年初中毕业生学业考试科目说明一、考试性质初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。
该考试具有两考合一的功能，考试结果既是衡量学生是否达到毕业要求的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、科目设置与考试形式山西省2014年初中毕业生学业考试统一组织命题的考试科目为：语文，数学，英语(含听力测试)，理科综合(含物理、化学)，文科综合(含思想品德、历史)。
各考试科目的试卷赋分与考试时间见下表。
考试科目语文数学英语理科综合文科综合物理化学思想品德历史试卷满分12012012080707575考试时间150120120150150三、命题依据山西省2014年初中毕业生学业考试科目命题，以教育部颁发的各学科2011版《全日制义务教育课程标准(实验稿)》，及其山西省教科院编写的《2014年山西省中考科目说明》为主要依据(物理、化学学科以2011版新课标为命题依据);同时，各学科可根据本学科具体情况，体现2011版新课标的精神及理念。
四、命题指导思想以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神为指针，按照省教育厅有关义务教育深化改革的意图与要求，在稳中求变，扎实推进的前提下，适当加大中考命题的改革力度，特别是要将中考改革和课堂教学改革，包括探究性学习、研究性学习等相结合，彼此促进，相得益彰，形成考改促课改，课改推考改的良好局面。
同时，中考命题应坚持以下三个“有利于”：(一)有利于全面贯彻国家教育方针，推进实施素质教育;要体现义务教育的性质，坚持面向全体学生，使不同层次、不同发展程度的学生的学习水平都能得到客观、公正、全面、准确的评价。
(二)有利于促进实施新课程及课堂教学改革，引导教师教学理念的转变和教学方式的改进，促进学生学习方式的转变，引导培养学生的创新精神和实践能力，促使学生主动地、生动活泼地学习。
2012年山西省中考理综试卷物理试题及答案(word版)讲解
山西省2012年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合物理部分二、选择题11．有关课堂上的声现象，下列说法正确的是A．老师的讲课声是由空气振动产生的B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C．听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声【答案】B12．2012年5月21日，美丽的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空，如图所示，下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是A．拱桥倒影B．海市蜃楼幻影C．立竿见影D．毕业合影【答案】C13．下列数据最接近实际情况的是A．使人感到舒适的温度约是37℃B．台灯正常工作时的电流约是2AC．中学生步行的速度约是5m/sD．中学生从一楼匀速上到三楼所做的功约是3×103J【答案】D14．如图所示是用电热水壶烧水时的情景，有关描述正确的是A．壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B．水沸腾时，继续通电，水的温度会升高C．壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D．烧水过程中，电能转化为内能【答案】D15．如图所示，“神八”和“天宫一号”已于2011年成功对接，“神九”也将于2012年择机发射，与天宫一号汇合对接，下列说法正确的是A．在轨道转换过程中，“神八”受到了平衡力的作用B．对接成功后，以“神八”为参照物，“天宫一号”是运动C．火箭上升过程中，内能转化为机械能D．看到“神八”上的国旗是红色的，是因为国旗吸收了太阳光中的红色光【答案】C16．如图所示，下列有关电工钳的说法正确的是A．它由两个费力杠杆组合而成B．手柄上的橡胶套可以防止触电事故发生C．刀口很锋利是为了增大压力D．橡胶套上刻有花纹是为了减小摩擦【答案】B17．如图所示的实验装置中，下列说法正确的是A．甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的B．发电机是利用乙图原理制成的C．磁悬浮列车是根据丙图原理工作的D．利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】A18．如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=3V，U bc=3V，U ac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A．整理器材，分析数据，得出结论B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C．改变电源电压，再测出几组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值【答案】D19．水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g 的水，则下列判断正确的是A．小球所受浮力可能等于1N B．水对烧杯底的压强一定增大C．小球的质量可能小于100g D．小球的体积一定等于100cm3【答案】A20．如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是A．体重显示表是用电压表改装成的B．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路C．体重越大，体重显示表的示数越大D．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少【答案】C七、填空题29．挂衣钩紧紧吸在墙壁上，是由于受到______________作用，如图所示说明流速越大的位置，压强越__________。
南充市2014年中考物理试题及答案(图片版)
南充市二0一四年高中阶段教育学校招生考试理科综合试卷物理部分参考答案一、选择题1-5 CACAD 6-10 DAABD二、填空题11. 6；不变．12.位置；静止．13.不变；1m3的食用油的质量为0.8×103kg．14.①正电荷；②并．15.25；不变．16.1.2×104；200．17.3.36×105；0.0042．18.0.5；40．19.0.6；2：1．三、探究与解答题20. 解：光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线．在作图时，注意先做出法线．故答案为：21. 解：如图所示：物体的重心在物体的几何中心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末尾标上箭头和力的大小．如图：22.（1）热胀冷缩；（2）98；小于；（3）吸收热量．23.（1）海绵的凹陷程度；（2）压力越大；（3）在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．24. （1）电路图如图所示；（2）A；3.8；1.14．25. 解：（1）工人对地面的压力：F压=G=600N，S=3×10﹣2m2，对地面的压强：p===2×104Pa；（2）物体浸没水中排开水的体积：V排=V=1.2×10﹣2m3，物体浸没在水中时受到的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.2×10﹣2m3×10N/kg=120N；（3）提起物体时，滑轮组受到的拉力：F拉=G物﹣F浮=360N﹣120N=240N，提起物体时滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%．答：（1）工人没有拉动绳子时对地面的压强为2×104Pa；（2）物体浸没在水中时受到的浮力为120N；（3）提起物体时滑轮组的机械效率为80%．26. 解：（1）由PUI得：灯泡正常发光时的电流I L===0.5A；由P=得：灯泡的电阻R L===12Ω；（2）当S1、S2均闭合，滑片P置于a端时，滑动变阻器与灯泡并联，此时小灯泡正常发光，则电源的电压U=U额=6V；∵并联电路干路电流等于各支路电流之和，∴通过滑动变阻器的电流I ab=I﹣I L=1A﹣0.5A=0.5A；由欧姆定律得：滑动变阻器的阻值R ab===12Ω；（3）当S1闭合，S2断开，滑动变阻器的R′与灯泡串联，由P=I2R得：电路中的电流I′=，根据电阻的串联特点可知：R总=R′+R L，由欧姆定律得：U=I′R总=（R′+R L）即：6V=×（R′+12Ω），解得：R′=8Ω，R′=18Ω＞12Ω（舍去）．答：（1）灯泡正常发光时的电流和电阻分别为0.5A、12Ω；（2）滑动变阻器的最大电阻为12Ω；（3）当S1闭合，S2断开，移动滑片P置于某一位置时，滑动变阻器消耗的电功率是0.72W，此时滑动变阻器连入电路中的阻值为8Ω．。
山西省实验中学2014年高考仿真考试理综试题 Word版
山西省实验中学2014年高考仿真考试理综试题注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至16页。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Fe—56第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选择中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于生物膜的叙述不正确．．．的是A．温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动B．有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式即为主动运输C．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者D．T细胞对抗原的识别与细胞膜上特异的蛋白分子有关2．科学家研究赤霉素和矮壮素（植物生长调节剂）对黄芩（一种药用植物）生长情况及其根细胞中黄酮类物质（主要药用成分）含量的影响。
把生长状态一致的幼苗平AB．矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素C．甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素D．矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利，赤霉素有利3．不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原．给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌，一段时间后，从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养，提取该大鼠的血清（不含S型和R型细菌）和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存，随后的实验最可能出现的是A．每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力B．大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，将会产生免疫反应C．把不同浆细胞的培养液混合，将出现免疫反应D．向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌，只有一种出现凝集现象4.如果将含有两对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并培养在含14N的培养基中，那么该细胞进行一次有丝分裂后，再进行减数分裂所产生的8个精子中，含15N的精子所占的比例是A．50% B．75% C．100% D．以上均有可能5.在2014年索契冬奥会的比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。
山西省2014高中阶段招生考试试题
山西省2014高中阶段招生考试试题理科综合第I卷选择题化学部分（共20分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ba-137选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分，共20分）1. 下列变化属于化学变化的是（）A. 冰雪融化B. 棉线织布C. 酒精燃烧D. 干冰升华2. 下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（）A. 试管B. 量筒C. 燃烧匙D. 蒸发皿3. 小华同学身体不舒服，经医生诊断缺少维生素，小华同学应多食用下列食物中的（）A. 水果蔬菜B. 鸡蛋牛奶C. 炸鸡油条D. 米饭馒头4．下列物质由粒子构成的是（）A. CuB. NaClC. CO2D. 金刚石5．下列说法正确的是（）A. 空气是一种宝贵的资源B. 空气里氮气的质量分数为78%C. 氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D. 汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关6. 有关水的认识正确的是（）A. 电解水得到H2和O2，可知水由氢原子和氧原子组成B. 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C. 净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D. KMnO4、NaCl、汽油加入一定量的水中都能形成溶液7. 下图实验不能说明的是（）A. 分子很小B. 分子不停地运动C. 构成物质的微粒不同，性质不同D. 化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子8. 物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。
下列叙述正确的是（）A. 洗洁精含有乳化剂，可以除去油污B. 尿素[CO(NH2)2]、HNO3、NH4NO3中都含有氮元素，可用作化肥C. 煤、石油、天然气都有可燃性，可大量用作燃料D. 生铁坚硬，可以用作医疗手术器械9. 下列变化不能一步实现的是（）A. CO2→ COB. Fe2O3→FeCl2C. Cu →Cu(NO3)2D. Na2CO3→NaOH10. 下列实验室中实验设计不合理的是（）实验目的操作或所用试剂A. 除去NaCl固体中混油的泥沙溶解、过滤、蒸发B. 除去CO中混有的CO2NaOH溶液、浓H2SO4C. 鉴别食盐、蔗糖品尝D. 鉴别H2O、KCl溶液AgNO3溶液第II卷非选择题化学部分（共50分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ba-137填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分）21. （1）用化学用语填空：氢元素; 2个氢分子；氢离子；碳酸中氢元素的化合价。
《山西省2014年初中毕业生学业考试科目说明》
山西省2014年初中毕业生学业考试科目说明一、考试性质初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。
该考试具有两考合一的功能，考试结果既是衡量学生是否达到毕业要求的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
分。
具体说明如下。
语文一、命题原则1.依据《语文课程标准》，体现语文课程性质。
语文学业考试体现语文课程性质：工具性和人文性的统一。
突出综合性和实践性，突出对学生语文素养的评价。
考查学生适应实际生活需要的听说读写能力，发现、分析和解决问题的能力。
2.引导和促进语文教学全面落实《语文课程标准》所设立的课程目标与内容（7～9年级）。
语文学业考试关注学生认识中华文化的丰厚博大，关注当代文化生活及人类优秀文化，提高文化品位。
关注学生热爱祖国语言文字的情感，学生学习语文的基本方法。
关注学生想象力和创造潜能以及能主动进行探究性学习的能力。
3.关注学生语文学习的过程和结果，激励学生学习和促进教师教学。
语文学业考试有利于激发学生的语文学习兴趣，注意引导学生多读书、多积累。
重视在语言文字运用的实践中领悟文化内涵，提高学生的道德修养和审美情趣。
促进学生和谐发展，使他们形成良好的个性和健全的人格。
4.试题素材、考查方式等科学灵活。
语文学业考试命题面向全体学生，符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界。
选材文质兼美，具有典范性，难易适度，具有启发性。
考查方式避免模式化，表述语言准确规范，力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过初中教育阶段的语文学习所获得的发展状况和潜能。
二、考试目标与内容依据《语文课程标准》所提出的第四学段（7-9年级）课程目标与考试内容的几个方面：识字与写字；阅读；写作；口语交际和综合性学习，试题中各部分包括的考查内容如下：三、考试形式及题型1.考试形式采用书面笔试闭卷形式，试卷满分120分，考试时间150分钟。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理综物理及答案(Word版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）理科综合能力测试（物理）第Ⅰ卷（必做 共107分）二、选择题（共7小题，每小题6分，共42分。
第小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
） 14．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。
某次 维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。
木板静止时，F 1表示木板所受合力的大小，F 2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后 A ．F 1不变，F 2变大 B ．F 1不变，F 2变小 C ．F 1变大，F 2变大 D ．F 1变小，F 2变小15．一质点在外力作用下做直线运动，其速度v 随时间t 变化的图像如图。
在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有 A ．t 1 B ．t 2 C ．t 3 D ．t 416、如图，一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内，通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定，导体棒与轨道垂直且接触良好。
在向右匀速通过M 、N 两区的过程中，导体棒所受安培力分别用F M 、F N 表示。
不计轨道电阻。
以下叙述正确的是A ．F M 向右B ．F N 向左C ．F M 逐渐增大D ．F M 逐渐减小17．如图，将额定电压为60V 的用电器，通过一理想变压器接在正弦交变电源上。
闭合开关S 后，用电器正常工作，交流电压表和交流电流表（均为理想电表）的示数分别为220V 和2.2A 。
以下判断正确的是 A ．变压器输入功率为484W B ．通过原线圈的电流的有效值为6.6A C ．通过副线圈的电流的最大值为2.2AD ．变压器原、副线圈匝数比3:11:21=n n18．如图，场强大小为E 、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域abcd ，水平边ab 长为s ，竖直边ad 长为h 。
质量均为m 、带电量分别为+q 和－q 的两粒子，由a 、c 两点先后沿ab 和cd 方向以速率v 0进入矩形区（两粒子不同时出现在电场中）。
2014年山西省中考化学试卷-答案
山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试化学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】棉线织布是物体的形状发生变化，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化；酒精燃烧产生二氧化碳和水，发生的是化学变化。
本题应选C 。
【考点】化学变化类型的判断。
2.【答案】B【解析】燃烧匙是铜制的、蒸发皿是瓷制的，试管是玻璃仪器，以上仪器都能直接加热；量筒只能用来量液，不能用来加热，甚至不能盛放较热的液体。
本题应选B 。
【考点】化学仪器使用注意事项。
3.【答案】A【解析】鸡蛋牛奶富含蛋白质，炸鸡油条富含油脂，米饭馒头富含糖类；新鲜的蔬菜和水果富含维生素。
本题应选A 。
【考点】化学与生活。
4.【答案】B【解析】Cu 、金刚石分别是由铜原子和碳原子构成的；2CO 是由二氧化碳分子构成的；NaCl 是由钠离子与氯离子构成的。
本题应选B 。
【考点】物质的微观构成。
5.【答案】A【解析】人类和动植物的生存离不开空气，空气是一种宝贵的资源，A 项正确；空气中氮气的体积分数为78％，B 项错误；氧气不易溶于水，C 项错误；汽车尾气随意排放，使空气中氮氧化物的含量增加，氮氧化物与雾霾的形成直接相关，D 项错误。
【考点】空气的组成和空气成分的用途。
6.【答案】C【解析】水由水分子构成，电解水得到2H 和2O ，说明水是由氢、氧两种元素组成，A 项错误；过滤只能除去水中难溶性的固体杂质，不能够除去水中溶解的钙、镁化合物，故B 项错误；沉降、过滤、吸附、蒸馏等都是净化水的方法，C 项正确；4KMnO 、NaCl 都能够溶解于水并形成溶液，汽油不能在水中溶解，与水混合后会形成乳浊液，D 项错误。
【考点】水的组成与净化及溶液的相关知识。
7.【答案】D【解析】紫色石蕊溶液与浓盐酸分别盛放在密闭空间内的两个相互不接触的容器中，紫色石蕊溶液变成红色，说明盐酸挥发出的氯化氢分子运动到紫色石蕊溶液中，B 项正确；人看不到分子在运动，说明分子很小，A 项正确；紫色石蕊溶液中的水分子不能使其变红，而氯化氢分子进入紫色石蕊溶液中使其变红，说明构成物质的分子不同，性质不同，C 项正确；图中描述的实验现象无法说明化学变化的微观本质，D 项错误。
忻州一中 康杰中学 临汾一中 长治二中2014届高三第四次四校联考理综试题 含答案
2014届高三年级第三次四校联考理科综合试题第Ⅰ卷(选择题126分)一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.右图为人体内某细胞发生的变化，则一定发生的是A. 甲细胞发生了脱分化过程B. 甲细胞正在发生凋亡C. 乙细胞将不断进行减数分裂D. 乙细胞的蛋白质成分发生了改变2. 胰液分泌的调节是一个复杂的过程，右图为胰液分泌调节的部分示意图。
下列分析正确的是A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射B.食物进入胃内后，引起胰液分泌的调节方式为体液调节胰液咀嚼食物神经中枢乙甲C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息传递功能有关D.激素B作用于胰腺后很快被灭活导致激素的作用时间短3．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。
测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。
下列分析不正确．．．的是A.在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.由实验数据可知，光合作用与呼吸作用的最适温度均为t4C.光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D.在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于04.下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确．．．的是A.甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B. 乙图的b处神经纤维膜对Na+ 的通透性强C．甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATPD．人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c5.下列有关生物学研究的叙述，正确的有A.“35S标记的T2噬菌体侵染细菌”的实验中，若未经搅拌就进行离心，则上清液放射性低B.“探究细胞大小与物质运输效率的关系”的实验中，NaOH 扩散速度是因变量C. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型D.对酵母菌计数时，应吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室，然后再盖上盖玻片并镜检6.下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。
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2014年山西省高中阶段教育学校招生统一考试理科综合物理部分 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.下列数据最接近实际的是( )。 A.你所在考场的温度约50℃ B.你答题所用2B铅笔的质量约8g C.你正常呼吸一次所用时间约1min D.你考试所用答题卡的宽度约30dm 2.2014年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如 图1是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是( ）。 A.机器人的声音不是由振动产生的 B.机器人的声音可以在真空中传播 C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同 D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108 m/s
3.“人说山西好风光”，下列图片中的现象，属于光的反射形成的是( )。
4.如图3是海波的熔化图像，下列从图像中获得信息正确的是( )。 A.海波是非晶体 B.海波在AB段是液态 C.海波在BC段吸热，温度不变 D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8min
5.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是( )。 A.尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动 B.划燃火柴,利用做功来改变物体的内能 C.人工湖能调节气温，利用水的比热容小 D.夏天吃冰糕，看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象 6.如图4是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是( )。 A.电冰箱接人三孔插座后电灯与电冰箱是串联 B.电冰箱接人三孔插座能使电冰箱金属外壳接地 C.若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关 D.断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电 7.如图5为“探究电磁感应现象”的实验装置，在探究过程中，下列说法正确的是( )。 A.保持导体AB在磁场中静止不动，电流表指针会发生偏转 B.只要导体AB在磁场中运动，电流表指针就会发生偏转 C.当电流表指针发生偏转时，表明机械能转化为电能 D.利用这一现象所揭示的原理，可制成电动机
8.2014年世界杯足球赛正在巴西进行，小伟和小梁运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（ )。 ①踢球时.脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的 ②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性 ③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力 ④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止 ⑤足球在空中飞行过程中.运动状态发生改变 ⑥足球在上升过程中重力势能转化为动能 A.①③⑤ B.①②⑥ C.②③④ D.①②⑤ 9.如图6所示，A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放人水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，则下列说法正确的是( )。 A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B.A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力 C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力 10.如图7所示，电源电压18V保持不变。电流表址程0～0.6A，，电压表量程0～1.5v，小灯泡上标有“6V 3W”字样，要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压(灯丝电阻不变)，则下列说法正确的是( )。 A.滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表和电压表示数都变大 B.当电流表示数为0.4A时，电压表示数为12V C.该电路的最大功率为10.8W D.滑动变阻器允许调节的范围是24～60Ω
二、填空题（每空1分，共10分） 11.用在干操的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图8所示的惊奇的现象，这是由于梳子摩擦后 ，会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 电。
12.小宇去参观科技馆，他从不同角度看到科技馆的宣传语“风舞九天，鲲鹏万里”，这是因为光发生了 反射；当他逐渐远离平面镜时，他在平面镜中所成像的大小将 (选填“变大” “不变”或“变小”)。 13.如图9是我国南海舰队执行任务时的场景，舰队并排快速航行时，两船间距离不能太近，这是因为在流体中流速越大的地方，压强越 ，容易发生相撞事故；军舰巡航时由柴油机提供动力，柴油机的做功冲程中将 能转化为机械能。
14.如图10所示，开关S闭合，通电螺线管的左端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片P向 端移动。 15.如图11所示，用F=10N水平拉力，使重为l00N的物体A，沿水平方向在ls内匀速直线运动了0.5m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为 N，拉力F的功率为 W。
三、作图与简答题（16小题2分，17小题4分，共6分） 16.为使轻质杠杆AB在如图12所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力Fl的示意图，并作出阻力F2的力臂。
17. 这是某物理课本中关于“安全用电”的一部分内容。阅读后,请你根据所学的物理知识解释:短路时“电路中的电流非常大”和“很容易造成火灾”的原因。 四、实验与探究题（18小题4分，19小题6分，20小题7分，21小题3分，22小题4分，共24分） 18.探究凸透镜成像规律的实验中: (l)小红先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点，如图13（a）所示，这一操作的目的是 。 (2)实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图13（b)所示的位置时，小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰 (选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，这种成像规律在实际中的应用有 （写出一种即可)。要使烛焰在光屏上所成的像变小，蜡烛的位置不动，透镜应 (选填“靠近”或“远离”)蜡烛，同时调节光屏位置。
19.各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。
(l)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图14（a），则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。 (2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放人最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该 (选填选项前的字母)。 A.向右调平衡螺母 B.向右盘中加砝码 C.向右移动游码 当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图14（b）所示，则所测物块的质量为 g。 (3)因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图14（c）所示①②③顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是 kg/m3。 （4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点: 。 20.在测量小灯泡电功率的实验中，实验室所提供的器材有:电源(电压恒为6V)，额定电压为2.5V，电阻约为10Ω的小灯泡，电流表、电压表、开关各一个，导线若干，滑动变阻器（规格有“10Ω lA ”， “50Ω 1.5A”)两个。 （l)图15（a）是小壮连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。 (2)检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片置于 (选填“A”或“B”）端，闭合开关后，小壮立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验，为了完成实验，接下来他的操作是： 。 (3)小壮改正错误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图15（b）所示的I-U图像，根据图像可知小灯泡的额定功率是 W；图中从原点到M点再到N点的曲线，反映灯丝的电阻是 。 (4)实验中，某同学的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏。为了避免灯丝烧断，请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项: 。
21.小强受航天员王亚平在太空授课的实验情景启发，他设计了如图16所示实验:在竖直悬挂的弹簧下吊一个物体，当把静止的物体从O点沿竖直方向向下拉至A点，放手后，物体在0点上下来回振动。物体振动的快慢与什么因素有关?小强提出猜想一:物体振动的快慢与它的质量有关；猜想二:物体振动的快慢与弹簧拉伸的距离有关。 (l)请你提出猜想三:物体振动的快慢与 有关。 （2）小强找来质量不同的砝码、计时器(停表)、刻度尺等器材，验证他的猜想，所测量的部分实验数据记录如下表:
分析表格中的数据，可以得出结论: 。
22.“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下列是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。 A.用小瓶、细管和煤油制成的液体温度计(要求:量程0一100℃，分度值2℃)。 B.用弹簧或橡皮筋制作的简易测力计(要求:量程5N，分度值0.5N)。 C.用纸条制作的卷尺(要求:量程2m，分度值1cm)。 (l)你的选项是 ； (2)你标注刻度的过程是: 。
五、计算题（每小题5分，共10分。解题过程要有必要的文字说明、计算公式
和演算步骤，只写最后结果不得分） 23.如图17是我国自主研发的战略重型运输机“运20”，能跻身全球十大运力最强运输机之列，它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾，人道主义援助等紧急情况，具有重要意义。求: (1)该机的最大速度约为700k/h，从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km，该机从广洲飞到珀斯至少需要多长时间? (2)该机有14个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为0.3m2，某次试飞时的总质量为2.1×105kg，该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少?该机从地面飞到l0000米高空时，克服重力所做的功约为多少?(g取10N/kg)
24.市场上有一种电热饮水机，如图18是饮水机的简化电路图，S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为176Ω，R2是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌参数如下表所示。求: （1）若饮水机正常工作的加热效率为90%，现将质量为1.5kg，初温为20℃的水在1个标准大气压下烧开需要吸收的热量是多少?需加热多长时间?已知c水=4.2 xl03J/(kg·℃)。(时间计算结果保留整数) (2)当饮水机处于保温状态时， 它的保温功率是多少?