关于“非主流=90后？”的调查报告
90后研究报告
90后研究报告
90后是指出生于1990年后的人群，也被称为千禧一代。
他们是在电子科技和互联网发展迅速的时代成长起来的一代人，他们经历了经济全球化、信息化和多元化的社会转型。
首先，90后在教育上受益于改革开放政策的持续推进。
他们出生在改革开放的大潮中，享受到了更加开放和多元化的教育资源。
与之前的一代人相比，90后更有机会接触到更广泛的知识和文化，他们的教育水平普遍较高。
其次，90后在就业方面面临着独特的挑战。
他们面对的是快速变化的就业环境，全球化竞争的压力和技术变革对传统产业的冲击。
他们更加注重个人发展和创新精神，更适应项目化的工作模式，更懂得运用互联网和社交媒体来寻找工作机会。
再次，90后在生活方式上呈现出独特的特点。
他们更崇尚自由和个性，对传统婚姻观念和家庭观念的看法较为开放。
他们更注重个人的生活体验和情感交流，倾向于选择更加自由和多元化的生活方式。
最后，90后在消费习惯上也有很大的不同。
他们更加注重品质和个性，更愿意为自己喜欢的产品和服务买单。
与之前的一代人相比，90后更加重视绿色环保和可持续发展，他们更愿意购买绿色、有机和环保的产品。
综上所述，90后是在信息化和多元化社会转型中成长起来的一代人。
他们在教育、就业、生活方式和消费习惯等方面都呈
现出独特的特点，同时也面临着许多挑战和机遇。
90后是一个多元化、开放和有活力的一代人，他们将会对社会的发展和变革起到重要的作用。
‘非主流’现象
序号：编码：第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛华南农业大学选拔赛作品申报书作品名称：关于“非主流”现象的调查探究所在学院：人文与法学学院申报者姓名（集体名称）：“非主流”现象调查研究小组类别：□自然科学类学术论文■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1. 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．序号、编码由竞赛组委会填写。
5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请用4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字以内, 调查报告类每篇在15000字以内。
6．其他参赛事宜请向校团委咨询。
联系电话：85283396，电子邮箱：xtw@A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
90后大学生调查报告
90后大学生调查报告90后大学生调查报告引言：近年来，90后大学生群体逐渐成为社会的中坚力量。
他们身上承载着家庭的期望，同时也面临着各种挑战和困扰。
为了更好地了解他们的现状和需求，我们进行了一项调查。
本报告旨在呈现90后大学生的真实面貌，并探讨他们在成长过程中的困惑和期望。
一、成长环境的影响1. 家庭背景：调查显示，大多数90后大学生来自普通家庭，他们的父母大多是普通工薪阶层。
这种成长环境使得他们更加珍惜机会和教育资源，同时也对自己的未来充满期待。
2. 教育压力：由于家庭对教育的重视，90后大学生在成长过程中承受着巨大的教育压力。
他们需要在高考中取得好成绩，进入理想的大学。
这种压力常常导致他们的精神紧张和焦虑。
3. 社会变革：90后大学生成长的时代正值中国社会发生巨大变革的时期。
他们亲眼目睹了中国经济的飞速发展，也面临着新的机遇和挑战。
这种社会变革对他们的世界观和价值观产生了深远的影响。
二、学业压力与自我发展1. 学业压力：调查发现，90后大学生普遍面临着巨大的学业压力。
他们需要完成大量的学习任务，同时还要应对各种考试和实习。
这种压力使得他们常常感到疲惫和无助。
2. 自我发展：尽管面临着巨大的学业压力，90后大学生对自我发展的渴望并没有减弱。
他们希望通过参加社团活动、实习经历和志愿者工作来拓宽自己的视野和能力。
他们相信这些经历能够为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、就业观念与职业规划1. 就业观念：90后大学生对就业观念有着独特的认知。
他们更加注重个人兴趣和发展空间，而非仅仅追求高薪和稳定性。
他们希望从事有意义的工作，能够为社会做出贡献。
2. 职业规划：调查显示，90后大学生在职业规划上更加注重长期发展。
他们希望通过不断学习和提升自己的能力，获得更好的职业机会。
同时，他们也希望能够找到与自己兴趣和价值观相符的工作。
四、生活态度与社交关系1. 生活态度：90后大学生普遍积极乐观，对未来充满希望。
尽管面临着各种挑战和压力，他们仍然保持着积极向上的生活态度。
90后消费者调查报告[工作范文]
![90后消费者调查报告[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/8dd7d916f01dc281e53af053.png)
90后消费者调查报告篇一：90后大学生消费观、消费水平调研报告关于90后大学生消费观、消费水平、消费结构的调研报告目录123 环境背景 ................................................ ................................................... ........................ 3 关于“90后” .............................................. ................................................... ................. 3 消费观念以辽宁工程技术大学营销管理学院为例 ................................................ . (5)4 看法需求 ................................................ ................................................... ................. 6 搜集信息 ................................................ ................................................... ................. 6 评价方案 ................................................ ................................................... ................. 7 购置决策 ................................................ ................................................... ................. 7 购先行为 ................................................ ................................................... ................. 8 “90后”大学生消费观念特点 ................................................ . (8)消费理性不足90后大学生消费理性不足主要表现在： (8)感情消费突出，易受诱惑。
90后人群报告
90后人群报告随着时间的流逝，人们的思想和观念逐渐发生了变化，这一代人也在不断地成长和涌现。
90后，他们成为了现在社会中的一股新势力，引起了各方面的关注和研究。
我们通过对这一代人的深入观察和调查发现，90后人群具有以下特点：一、开放包容，追求多元化90后人群成长于一种开放自由、多元化的信息环境中。
他们的消费观念和生活方式与上一代人相比发生了很大变化。
他们在追求物质享受的同时，更加注重精神层面的满足，对传统的观念和价值观持开放包容的态度。
比如，在饮食方面，他们喜欢尝试新奇的口味和风味；在旅游方面，他们喜欢自由、个性化的行程；在职业选择方面，他们更加注重自我价值的实现，不拘泥于传统职业模式。
二、崇尚自我表达和标签文化90后人群在社交媒体上表现出来的自我表达欲望非常强烈，喜欢通过各种方式展示自己的特点和品位，对漂亮的照片和个性的标签情有独钟。
大众化的标签文化成为了这一代人的重要生活方式，他们希望通过标签的搭配和组合，表达自己的独特性和文化品位。
如“少女心”“潮男”“文青”等等标签，成为了这一代年轻人的流行语。
三、注重创新和创业90后人群在经济、文化和社会方面乐于尝试和创新，不断探索新的领域和创业机会。
他们具有较强的创意和创造力，追求自己的梦想和价值实现，希望通过自己的创新成果和业绩来证明自己。
很多90后人群在短时间内就创办了自己的企业或个人品牌，成为了新时代的“创新届”。
四、关注环保与公益90后人群具有较高的环保意识和公益情怀，倡导低碳环保、爱心互助等阳光积极的社会价值观。
他们关注环境保护，拥有生态文化意识和对健康的追求。
另外，他们对弱势群体和社会公益事业尤为关注，乐于参与志愿活动和慈善捐赠，为社会和他人贡献自己的力量。
以上是对90后人群的简要描述，虽然每个人有着不同的个性和特点，但总体上来说，这一代人对于社会和人生的看法大为不同，更加追求多元化、创新和自由。
他们渴望自己的生活有色彩而有意义，也期待更多平等和机会。
90后年轻人群调查报告
十二、90.1%的90后通过言谈举止评价他人。在与人交 往时，71.8%的90后看重穿衣打扮，62.7%的90后重视 外貌长相
90后是颜控，也是外貌协会的典型代表。不管是与人交往还是选择产品，注重内 在，更加注重外在。能够打动90后，光学富五车已经不够，貌美如花，风流倜傥， 谈吐得体也是必须滴！
整体上看，大部分90后不排斥认识陌生人，愿意使用即时通讯工具扩大自己的交 友圈，认识更多的朋友。
十一、63.7%的 90后青年会愿意学习自己感兴趣的知 识，23.8%会主动学习所有新知识。
90 后青年是十分愿意接受新鲜事物的一个群体，同时也比较强调个人喜好。90 后最求的幸福感大多源于兴趣，在QQ群中，有66.4%的社群为兴趣社群。
十三、 90后中，有83.5%的人表示不在乎加班。在找工作时，90 后对工作时间关注度仅为1.4%，对社会地位的关注度仅为1.9%， 位列前三的影响因素依次为：薪资待遇、发展前景、兴趣爱好。
90后是“努力工作，努力玩”的一代。刚步入职场，对职场充满热情的的90后不 在乎是否加班，更加注重薪资待遇，关注工作是否有挑战性，并希望对他们的工 作成绩即时肯定。
八、高达56.1%的 90后青年群体会关注娱乐新闻，在 各新闻领域中占比最高。99.1%的90后会关注多媒体， 81.9%会关注社交媒体，71.5%会关注游戏。
娱乐泛化的时代，作为互联网土著，90后对于社会时尚、明星文化和大众文化有 着较强的敏感度。对于黏性高、活跃度强的90后，能得90后者，就能进入热搜榜。
中国90后人群约1.4亿，占全国总人口的11.7%。 90后群体每月网购消费240亿元， 其中大部分金额流向淘宝网。对于喜欢宅又喜欢彰显个性的90后，网购成为他们 的首选。而不出门就可以玩转衣食住，更得到90后男生的欢迎。
2019年90后综合调查报告-2019.6-27页
90后的留用和管理
离职时间统计（换工作的频率）
离职原因分析（离职原因数据）
动机分析（动机分析、工作状态）
有效激励保留建议（企业如何留住90后人才？）
90后特质分析
搜集 7.12%
在多达36种特质中，90 后最显著的前5种特质
90后 最显著特质.04%
5.5
习
6% 学
和谐
包容
分 别 为 ：搜 集 积 累 （7.12%）、承担责任 （6.22%）、和谐融洽 （6.13%）、学而不厌 （6.04%）和包容接纳
（5.56%）。
（2）主要胜任力因子（排名见下表）：
影响型 人文型 发明型
适应能力 战略规划 创新意识 思维开阔 培养辅导 包容接纳 凝聚力 主动沟通 热情乐观 语言表达 激励鼓舞 自信心
（3）动机意愿：工作，创新，荣誉
员工培训岗主要胜任力因子排名
重要性排行
12 11
10
9 8
7 6 5 4 3
2 1
适战创 思培包凝 主热语 激自
求职者篇
专业对口比例
由右表数据可见：每一代人都有每一代人的 择业特点，70后择业以稳定为目标；80后在稳 中求变；90后追求自我和个人发展。
28.8% 36.2%
39.8% 41.6%
95 90 80 75 后后后 后
各年龄层专业 对口比例
90后想要什么样的企业 23.34%
17.24%
16.45%
INTRODUCTION
目录
CONTENTS
90后 分析报告
90后分析报告90后是指1980年至1999年间出生的人群，也称为千禧一代。
他们成长在中国快速发展的时期，经历了改革开放和互联网的兴起。
以下是针对90后的分析报告：1.消费观念：90后具有独立思考和个性化消费的倾向。
他们更注重品质和个性，喜欢追求新奇和独特的产品和服务。
他们更乐意为有价值的产品和服务支付高价。
2.互联网习惯：90后与互联网和社交媒体的关系紧密。
他们具有较高的数字素养，善于使用各种互联网工具和应用程序。
他们更喜欢在网上购买商品和享受服务，也更倾向于在线交流和社交。
3.就业观念：90后更加注重工作的意义和个人发展。
他们更愿意追求自己的兴趣和激情，追求自主创业或从事有挑战性和发展空间的工作。
他们更看重工作与生活的平衡，也更加强调团队合作和多样性。
4.社会价值：90后更具有年轻人独立思考和社会责任感的特点。
他们更重视个人的社会影响力和对环境和社会的积极贡献。
他们更关注社会公正、环保和可持续发展等议题，愿意参与公益慈善和社会活动。
5.消费行为：90后是消费升级的主力军，他们倾向于购买高质量、高品味的产品和服务。
他们更注重个性和品味，愿意为符合自己需求的产品和服务支付高价。
他们更看重用户体验和口碑，更倾向于在线购物和分享购物体验。
6.品牌选择：90后更加注重品牌的个性和故事背后的价值。
他们更趋向于选择具有独特品牌文化和社会责任感的品牌，对国际品牌和本土品牌都持有开放态度。
传统品牌需要不断创新和与时俱进，同时与年轻人的审美和价值观相契合。
总体来说，90后是具有独立思考和个性化消费倾向的一代。
他们注重个人的价值观、职业发展和社会责任感，更善于使用互联网工具和应用程序。
对于品牌和企业来说，了解90后的消费习惯和价值观是与他们建立联系和打动他们的关键。
90后洞察报告
90后洞察报告近年来，90后成为社会中的新兴力量，他们逐渐成为社会发展的关键群体。
90后是指出生在1990年代的一代人。
他们出生在信息时代，享受着科技发展带来的便利，也面临着前所未有的挑战。
如何洞察90后的特点和需求，对于我们更好地理解和服务这个群体至关重要。
首先，90后生活在互联网时代，他们对于网络的依赖程度非常高。
通过互联网，90后可以随时随地获取各种信息，从而扩大了他们的知识面和视野。
与此同时，互联网也成为了他们表达自我的平台。
90后更加注重个性和独立思考，他们在社交媒体上分享自己的想法和经历，通过网络交流与他人建立联系。
由于互联网的普及，90后也更加注重网络安全和个人隐私保护。
其次，90后是一个自我价值观塑造的时代。
他们更加关注个人成长和职业发展。
相对于前辈们，90后更加重视个体的幸福感和自我实现。
他们更愿意选择自己真正喜欢并认可的工作，并追求工作与生活的平衡。
90后更加看重个人的价值和能力，他们希望自己的努力能够得到社会的认可和回报。
与此同时，他们也更开放和包容，重视多元文化和多元价值观的交流与共存。
再次，90后是一个追求多元化体验的时代。
他们善于尝试新事物，愿意接受不同文化和想法的碰撞。
90后喜欢旅行，探索世界的各个角落。
他们认为旅行可以拓宽眼界、提升人生阅历，并且通过旅行结交新朋友。
此外，90后也热衷于体验各种消费品和娱乐活动，他们喜欢追逐时尚的潮流，并且乐于分享自己的购物体验和感受。
不仅如此，90后也是一个关注环境保护和公益事业的时代。
他们意识到环境问题对于自己和后代的重要性，并且主动参与各种环保行动和公益事业。
90后热衷于公益活动，主动捐款、义务工作，积极参与社区建设，为社会发展贡献自己的力量。
他们希望通过自己的努力，为社会带来积极的影响。
综上所述，90后是一个充满活力和希望的一代。
他们在信息时代不断成长和发展，拥有独特的特点和需求。
通过洞察90后，我们可以更好地了解他们的思维方式、价值观和兴趣爱好，从而更好地满足他们的需求。
90后的数字移动生活调查报告
90后的数字移动生活调查报告90后的数字移动生活调查报告90后的数字移动生活。
采访调查了40余位来自全国各地的90后，年龄覆盖14-24岁，既有一线城市的“高富帅”，又有小城、村镇普通家庭的同学。
他们，以及他们所代表的新一代青少年——正在成为移动互联网浪潮中最活跃的力量。
调查显示，90后呈现鲜明的符号特征：新鲜个性、竞技冒险、标新立异、网络文化、原创及分享。
90后多为手机控，至少人手一部手机，40%的'90后半年更换一部手机，而约25%会选择iphone，三星小米次之。
作为独生子女的他们社交APP分类明确，安装卸载应用频繁，“喜新厌旧”倾向明显，对4G网络亦抱有期待。
APP选择上，90后偏爱自带应用，更相信朋友推荐而对广告无感。
他们热衷社交分享，尊重原创、喜欢新鲜感，拒绝严肃的说教。
同类型APP会下载多个，因此功能不重要，内容全面才是王道，例如视频类APP影视剧最全为首选，相当一部分同学会利用APP学习。
性别差异上，女孩喜欢美图拍照类，男孩则更爱玩游戏。
调查显示，机不离身的90后最关心的四大问题分别是：续航能力、敏感流量、网络信号及安全。
90后小伙伴以及他们所代表的新一代青少年，正在成为移动互联网浪潮中最活跃的力量，调查人员在与40余位来自全国各地的90后小伙伴交流时发现。
14-24岁是人生中最具活力和可塑性的阶段。
和80后们在父辈审视中被打上一个个标签不同，90后这代人更加认同自我，他们正在新一波浪潮中，自己定义自己。
男孩女孩：另类90后占星师。
男孩女孩：刚刚告别校园的设计师。
男孩女孩：大城市的外乡人。
男孩女孩：用手机学习的大一新生。
90后手机控：苹果最受欢迎。
90后选网络：对4G有期待。
90后选应用之社交类APP：应用分工明确，对应不同圈子。
90后选应用之游戏类APP：90后在游戏选择上更为发散。
90后选应用之视频类APP：更看重电影和电视剧的片源多少。
90后选应用之图片类APP：优先选择手机自带拍照软件。
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课题：关于“非主流=90后？”调查报告余姚五中2012届高一（1）班调查小组成员：陈蓉、吕佳炜、沈攀攀、陈珂、干倩倩、熊辰辰、郑叶锁、姚栋、姚超超、黄洋洋）摘要：通过调查不同人群对90后与非主流的看法，有利于我们去发现我们这一代人身上所共有的优点及不足，与他们身上肩负的社会责任，以便更好的，有选择的发扬与改正，不断地完善自我，全面提高综合素质能力，以迎接未来的挑战。
关键词：90后非主流看法一、调查方法:此次调查，我们采取了问卷调查的方法。
1.调查工具：此次调查我们设计了一份调查问卷，共印制了100张。
2.调查对象：我们根据随机抽样的方法，抽取了大街上、商场上，书店等不同地点的100位不同行业不同年龄的群众作为调查对象。
共发放问卷100份，收回100份，其中所有问卷都为有效问卷，有效率100%。
3.调查方法：问卷共有15道题，其中后5题为90后选做。
被调查者根据问题选出与自己看法一致的一项或多项即可。
调查时间:2010年8月二、问卷分析下面我们来几道典型的题目题型一型的游戏有相当比例的90后以及非90都做过此类的事情，这说明非主流在当今社会上是有一定影响力的，在90后的世界里已经比较普遍了。
题型二很明显，另类的穿着在诸多90后眼中已经是“潮”的风向标了，颓废或者带有不积极倾向的文字音乐，也是90后审美的标准。
题型三多数90后和非90后认为非主流只是90后掩盖真实自我，不敢或不愿面对现实的挡箭牌，也有许多人认为非主流只是个形容词，与90后没有必然联系。
社会上许多人将90后和非主流联系在一起，其实不然。
90后的少男少女们不喜欢受拘束，有创新意识，追求个性，彰显个性，敢冒险，有勇气，这些都是比较好的性格特点，或许是他们用错了方法，让这些特质在外界看来是与这个社会格格不入的，但社会各界也不要加以严厉的抨击，应该用正确的方法与这类人进行沟通与疏导。
题型四如上图表所示，大部分被问到的90后群众都曾玩过《劲舞团》，但他们不会投入太多的精力。
也有23%的人坚决抵制这类游戏，这说明大多数90后具备辨别是非的能力。
像《劲舞团》这类不利于青少年健康成长的游戏受到如此多90后的追捧，有90后自身的喜好，也有网络等各方面的因素。
题型五超出45%的90后认为和家长的观念有所冲突。
家长们面对“90后”的孩子，或许会感到既熟悉又陌生。
熟悉，是因为他们就在你身边，也许就是自家的孩子；陌生，是因为父母们常常觉得太不了解这些孩子，他们的所思所想似乎和父母隔着一个世纪。
面对“90后”一代，父母们往往苦恼自己呕心沥血，有时也难免发生冲突。
对此，如果采取有效的措施，会更利于父母与子女建立和谐的亲子关系。
三、浅谈90后90后从出生开始生活环境相对前几代优越许多，没有经历过历史和政治上的动荡，也没有经历过大的经济波动。
由于计划生育政策的影响，90后的大部分都是独生子女，除父母外，亲情观相对淡薄，在这样的生长环境里，有一小部分人比前几代人来说，更显得有些孤僻。
今日中国的信息发展迅速，同时由于“经济全球一体化”的原因，全球各地的物品均涌入中国，各国交流日益广泛，而90后相对年轻，对新事物的接受能力较强，在审美观和价值观方面也与前人有很大不同。
所以90后也是新一代的接班人。
90后的家庭突破了很多传统，父母的生活态度有了很大改变，他们主张独立与开放，追求的是成功的事业与高质量的生活，所以对孩子的教育脱离不了金钱，不能从情感的角度去感化孩子，势必使他们产生叛逆的心理。
同时，90后的很多家庭都有过拆散重组的现象，这样无疑带给他们情感上和心理上的创痕，使他们变得冷漠与自私，缺乏应有的温暖感与亲切感。
有关数据大致表明，在过去的一二十年里，青少年的心理健康水平在下降：消极的心理特征，如心理问题、焦虑水平、抑郁水平等逐渐增多或增高。
例如，从1992年到2005年，青少年的焦虑得分增加了约8%，敌对心理得分增加了近8%；从1989年到2005年，抑郁得分增加了约7%。
同时，部分积极的心理特征，如自尊水平却在逐渐下降，从1997年到2007年青少年自尊得分下降了11%。
但至今关于我国青少年的心理变迁，仍尚无大规模的长期追踪研究。
由于知识经验的相对增多，认知能力和思维能力的相对发展，他们对外部世界的认识不断广泛而深入，特别是对新的自我的发现，使他们的心理活动开始指向自己的内部世界，指向内部世界和外部世界的关系，此时他们逐渐出现了心理上的闭锁性。
这种闭锁性，使他们不再轻易向别人吐露真情，交往中的要求较高，选择条件也比较苛刻，此时，他们很难找到“心心相印”、“相互理解”、可以产生心理共鸣的知音，因此常感到不易被人理解并由此而产生不同程度的孤独感。
但由于社会化的要求，他们又强烈地想与人交往，想得到别人的理解，想向能理解自己的人敞开心理的大门。
但由于很难找到这种知音，他们常常感到烦闷不安。
他们对自己的未来感到很迷茫。
90后一项关于“90后”社会调查表明，有六成以上的调查对象否认不关心社会。
该调查结果所显示的最鲜明的特点是“富于个性与创造力”，但缺乏对他人的理解，同时“90后”也是充满自信的一代人。
四、社会评价“一代人的标志是时尚：但历史的内容不仅是服装和行话。
一个时代的人们不是担起属于他们时代的变革的重负，便是在它的压力之下死于荒野。
”——哈罗德·罗森堡《荒漠之死》每个时代的新一代似乎都受到特别的关注，因为他们身上打上了标志这个时代的鲜明烙印。
对于新一代，似乎都有人来褒贬一番，或者忧心忡忡，或者赞扬嘉许。
但是，谁在年轻的时候没有犯过错误呢？不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。
但不论怎么说，每个人都是历史长链中的一环，只是历史赋予每个时代的使命都不同。
90后终将有一天成为中国的主人翁。
同样是独生子女，但90后和70后、80后一代却显出非常的不同。
关于90后，有的开始关注他们这个群体，有的可能还没有注意到，他们已经开始展露出他们这一代人特有的行为方式。
文学评论家谢有顺曾指出，这群90年代出生的孩子，从某个角度说，虽然90后还没有真正登上社会的舞台，还处在被呵护、被教育的阶段，但这一代孩子，由于整个变革中的社会对他们的影响，普遍地早熟，他们从一开始，就乐意成为消费社会、技术时代的宠儿。
不论如何，“90后”所暴露出的问题绝非仅是他们自己造成的，这对于社会和家长的沟通与引导方面同样是一个巨大的考验。
四、非主流“大多时候，非主流的主体都难以被大众社会所接纳。
历史其实也正是如此。
所谓的历史，往往是大众版的历史，而不是以历史的真相为历史。
”“非主流”当然是针对“主流”而言的，“主流总想要确认什么，树立什么，划定什么，保持什么。
”主流是大多数人的思想，占有统治地位，不会被推翻，因为“非主流”毕竟是少数人。
通过“主流”与“非主流”这个问题从而扩大到历史或者是这个世界，就像所说的“真理往往掌握在少数人手里”也是这个意思，有些事情能被少数人推翻；但毕竟还有很多事情是不可以的、无奈的。
非主流本意指不往一个方向努力，和他人做的不同，后来被变化为在衣着等方面与他人有差异，自认为献出了个性。
非主流再说另一个问题，“非主流”人群如果能将自己的个性展示到位，那会是让人欣赏并接受的；如果太过另类、另类的过了火就是不好的了，不仅破坏了自己的形象，也会引领一些跟风的人从而破坏了社会的形象或者上升到一个国家的形象，举例，如非主流杨诚俊，就是一个太过另类的人，思想太过复杂，他大胆的改造了非主流，在他的音乐里，把社会、人类、生命突出得极为黑暗，使非主流达到了另类的极端，从而影响到人类的思想堕落，难以自拔，最后造成心理疾病。
这就是所谓的“非主流不光破坏自己，也破坏周边世界，非主流的部分个人形象其实是很可耻的。
”非主流就是张扬个性、另类、非大众化，不盲从当今大众的潮流，讲究符合自己心性的服装、衣着、言行。
非主流指年轻人打扮穿着方面到了难以被大众接受地步，故用非主流称呼。
也就是说人们随着生活发展，追求的物质也因此改变了观念。
人们对吃喝穿着等一系列问题解决后，从此便对自己进行了物质上的战争，身体上的物质需求不断的在增加。
从实际方面讲这个变化我们叫做发展，因为这种不断在变化，所以我们就必须要用一个名词代替，因此才说成非主流。
当一个自诩为非主流卫道者去模仿其它非主流的时候，他就不再非主流了，他不再个性了，他只是众多非主流的复制版本，非主流也是现在青年用来表达内心的孤独的一种手段。
上图为网上流传的非主流图片五、非主流≠90后网上有许多评价90后的言论。
那些言论也许对“非主流”这一发生在当代中国的社会现象剖析的很透彻，但是很多却不可避免的混淆了“90后”和“非主流”人群的关系。
最常见的说法是认为“非主流”人群包含于“90后”，更甚者，直接把它们两者等同起来了。
的确，90后是非主流的主体，但是谁又能说其中没有80后，甚至70后？非主流是一种中国现代社会现象而不是属于一代人固有的现象。
把非主流全归给90后不免偏颇。
即使硬要认为“非主流”人群中只有90后这一代人，也不足以将非主流等同于90后。
知道一点哲学常识的人都知道，矛盾的主要方面才是决定事物性质的标准。
既然叫非主流，就说明他们根本就不是主流，即便说这种文化风行一时，也不过只是小部分人群在参与在推行。
而真正的主流人群才是能代表90后形象，象征90后现状的人。
90后这个词本是一个中性词，为它带上任何感情色彩都是不公正的。
将一种特殊的时期的社会现象强加在这个词，这批人身上更是偏执的。
且不说“非主流”是否应该遭来那么多的骂声，对90后本身的看待也不应该因一部分人的行事作为而带上有色眼镜。
90后这批人还处于一个漫长的成长阶段。
90后的第一批人也才刚刚进入高等教育阶段，人格学识，一切都还在塑造之中，尚未完全成型。
未来会发生什么，没有人能够准确预见。
是否有能力担当重任，是否具备社会人的基本素养，是否能成就大业，一切都是未知的。
即便要品评，也可再过个十年八年，是良是莠略微分明了再评。
90后不等于非主流， 90后是活力的一代，是勇于创新的一代，是个性的一代，但这活力创新个性绝对不是非主流文化。
这一代的人大多处于叛逆期，社会应该多给予一些关怀和引导。
附件一关于您对“90后与非主流”的认识问卷亲爱的朋友：您好！非常感谢您抽空填答此问卷。
此卷的研究目的在于了解您对于90后与非主流的认识。
本卷采用匿名的方式，您所提供的信息仅供学术研究之用，绝不另作他用或向第三方披露，敬请放心。
我们是余姚五中的学生，利用假期时间研究90后与非主流来帮助我们更好得认识90后和非主流。
感谢您的参与！发布日期：2010-8-4，题目数：10 （请在选项上打√）1.您的年龄(单选)A．00后B．90后C．80后D．70后E．60后F．50后2. 下列哪些行为您或您身边的90后朋友曾经做过（多选）：A. 使用火星文或是表情符号B. 有过非主流式的打扮C. 阅览非主流网站D. 听非主流类型音乐E. 玩劲舞团类型的游戏F. 以上均无3. 您认识的人当中（包括网友）有非主流或具有非主流倾向的人吗：（单选题）A. 很多B. 有那么几C. 一两个D. 没有4. 您认为非主流已经是社会上人们所追求的一种潮流了吗?A.当然是啊从初中生到上班族很多都是非主流啊B.不算认同但是对社会有了一定的影响力了C.当然不是社会上还有很多高品位的时尚潮流D.非主流是一种低俗的潮流，不被人们所追求5. 在您看来，下列哪些行为或者现象最能代表非主流（多选）A. 穿着打扮另类新潮B. 网络上引起争议的“炫富女”“贱女孩”等C. 颓废或者带有不积极倾向的文字音乐图D. 一些先锋艺术或行为艺术6. 您认为非主流的前景是：*（单选题）A. 逐渐消亡B. 发展演化出新的内容与观点C. 最后成为主流D. 一直保持着现状7. 在街上看到一群穿着PUNK或LOLI装，钉唇环、眉钉的人，不论男女都化着浓妆，你的第一反应是：（单选题）A. 这样的打扮真酷，有机会我也要试一试B. 虽然很特别，但我还是习惯平常的着装，看别人穿就行了C. 不伦不类，精神病院跑出来的吧，打死我也不会这样穿8. 你认为非主流文化是否有什么深刻的含义？（单选题）A. 有给人以启迪教育B. 没有C. 一般D. 对精神的毒茶9. 您认为产生非主流最主要的原因：（多选）A. 受网上宣传影响或受国外潮流影响B. 年轻人的创新及不拘于传统C. 青少年特有的叛逆D. 与家庭或学校教育有关10. ：.您认为非主流对年轻人最主要的影响：（单选题）A. 让年轻人接触多元文化，敢于创新，不被传统所拘束B. 让部分年轻人消极颓废C. 没什么实质影响你是90后吗，如果是，请回答下文中的11~15题，谢谢！11.你是一个追求时尚潮流的人吗？A.是的，它可以为我带来新的观点与思想。