2019--2020学年人教版历史必修二课时训练:第八单元 第23课 世界经济的区域集团化

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高中历史第八单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化练习新人教版必修2

高中历史第八单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化练习新人教版必修2

高中历史第八单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化练习新人教版必修2一、选择题(每小题的四个选项中只有一项符合题意)1.“它……既有维护成员国的国家主权和民族独立,反对超级大国霸权主义和扩张政策的一面,又有维护成员国既得权益,对发展中国家进行渗透和剥削的另一面。

”与上述评论相符的国际组织是( )A.欧洲共同体B.北约组织C.不结盟运动D.亚太经合组织解析:由材料“反对超级大国霸权主义和扩张政策”可知为欧洲共同体,故选A。

北约组织维护了超级大国美国的利益,B项错误;不结盟运动并未“对发展中国家进行渗透和剥削”,C项错误;亚太经合组织包含了美国,并未维护成员国的国家主权和民族独立,D项错误。

答案:A2.从1952年至今,欧洲的一体化不断发展,它符合欧洲的整体利益。

这里的“整体利益”是指( )A.社会稳定、发展与国际地位的提高B.共同的农业政策和稳定的货币体系C.健全的共同市场和国际地位的提高D.稳定的货币体系与健全的共同市场解析:第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落,美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性,通过联合增强西欧的竞争实力。

因此这里的“整体利益”就是指社会稳定、发展与国际地位的提高。

答案:A3.2009年,欧债危机率先在希腊爆发,葡萄牙、西班牙、爱尔兰、意大利等国也接连爆出财政问题,德国与法国等欧元区主要国家亦受拖累。

这表明( )A.欧洲一体化给各成员国带来一定的风险B.欧元区各国放弃货币主权是历史的倒退C.经济全球化造成了各国经济发展不平衡D.欧盟是一体化程度最高的经济区域集团解析:从材料可知欧洲债务危机从希腊一国开始,影响到欧盟的其他国家,反映出欧洲一体化会导致经济危机扩大,危及各国利益,故选A。

欧元区体现出世界经济一体化、全球化趋势,不是历史倒退,B项错误;材料没有体现各国经济发展差异的内容,C项错误;D项表述的不是材料的主旨内容,排除。

答案:A4.自《美加自由贸易协定》生效以来,美国对墨西哥的产品进口关税平均下降84%,墨西哥对美国的产品进口关税下降43%;墨西哥在肉、奶制品、玉米等竞争力较弱的产品方面,有较长的过渡期。

2019_2020学年高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化学案新人教版必修2

2019_2020学年高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化学案新人教版必修2

第23课 世界经济的区域集团化知识点一 欧洲联盟1.原因(1)文化传统:文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统。

(2)统一愿望:不断的冲突和战争,从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。

(3)统一重要性:美苏的强大和冷战使欧洲人认识到国家联合的重要性,开始了经济一体化的探索。

2.过程(1)1951年:欧洲煤钢共同体成立。

(2)1957年:欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。

(3)1967年:三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体。

(4)1992年:欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》,目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。

(5)1993年:欧洲联盟的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。

(6)1999年:欧盟单一货币欧元正式问世。

3.意义:欧盟成为当今世界经济格局中的重要力量。

北美自由贸易区1.背景:20世纪80年代中后期,欧洲一体化的发展非常迅猛,日本的实力也在急剧增强,美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。

2.成立(1)1992年,美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。

(2)1994年,北美自由贸易区正式成立。

3.宗旨:逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本等的自由流通。

4.意义(1)加强了三国之间的经济合作和交往,促进了这一地区的经济增长。

(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补,增强区域集团的实力。

5.趋势:试图建立以美国为中心的美洲自由贸易区。

亚太经济合作组织1.背景:20世纪80年代,世界经济区域集团化发展的影响。

2.成立:1989年,澳大利亚等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议,亚太经济合作组织成立。

3.宗旨和目标:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。

4.与中国的关系:1991年,中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。

5.影响:在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。

2020届人教版高中历史必修2第八单元 第23课 世界经济的区域集团化-材料解析

2020届人教版高中历史必修2第八单元 第23课 世界经济的区域集团化-材料解析

第23课世界经济的区域集团化1.马歇尔计划〔材料一〕第二,我们将继续实施争取世界经济复苏的计划。

这首先意味着我们必须继续全力支持欧洲复兴计划。

我们相信,这一宏大事业在世界复兴的过程中必定取得成功。

我们相信,同我们在这项工作中合作的国家将再次取得自立自强的国家地位。

──杜鲁门总统1949年的就职演说〔材料二〕a.把欧洲经济复兴计划同美国对这种复兴的支持,有必要明确地区分开来。

……经济复兴是欧洲人的事,应由欧洲人正式提议,在欧洲制订计划,并由欧洲承担主要责任。

美国的作用是在起草欧洲复兴计划时给予友好的援助,尔后按欧洲人的要求,对这项计划给予财政和其他方面的支持。

b.这项要求美国提供援助的计划,必须经几个欧洲国家一致同意……像我国提出的援助要求,必须由一批友好国家联合提出,而不应由各个国家分别提出。

……d.整个计划必须包括或涉及某种应付英国经济困境的计划……e.这并不意味着美国可以袖手旁观,或者避而不管全部欧洲复兴计划的考虑和制订。

……事实上那些不愿自助的人,美国人民纵然有最好的意愿,也是无法进行帮助的……f.虽然这个计划必须以欧洲为中心,但是毋庸讳言,它也会广泛牵涉到其他地区。

……h.对于任何一项最终可能要求美国政府支持的计划,美国必须坚持得到欧洲的保证,以便确保:第一,尽一切可能减少以美元支付的那种援助。

第二,欧洲国家的政府应充分利用行政力量,有目的、有效果地使用我国的援助。

第三,应以经济上可行的、并符合美国利益的方式,向我国作出最大限度的补偿。

l.……如果俄国人在欧洲经济委员会阻挠这种计划的实施,西欧主要的国家必须找出一条没有欧国及其卫星国参与的共同磋商的途径……──美国国务院政策设计委员会《关于美国援助西欧的政策》《国际关系史资料选编》,法律出版社1996年版【解读】第二次世界大战使欧洲遭到重创,经济、政治和军事实力以及国际影响都显著地削弱。

战后各国纷纷陷入严重的经济危机之中,随着经济危机而来的是政局的激烈动荡。

高中历史人教版必修二:第八单元 第23课 世界经济的区域集团化

高中历史人教版必修二:第八单元 第23课 世界经济的区域集团化

◆探究
材料一 材料二
主题思想 《欧洲煤钢共同体条约》 亚太经济合作组织成立 联系教材 欧洲联盟、亚太经济合作组织
问题探究
1.材料一对后来欧洲走向联合具有什么意义?
2.上述史料反映了世界经济的什么趋势?
答案提示
1.为后来欧洲经济一体化的发展奠定了基础。 2.世界经济的区域集团化。
一、单项选择题 1.标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡的事件是 ( )
(3)特点:
①区域性的经济集团是政府间的官方性质的组织。
②是一种有形的、契约性的组织,有自己的组织、机构, 通过签订共同遵守的准则、协定,共同管理区域经济。 ③可行使部分主权,集团往往要求成员国让渡部分主权以
协调区域内经济发展,制订共同的经济政策。
④所涉及的往往包括成员国关税、贸易、金融、货币以及 工农业政策等各个方面的协调合作。 ⑤除了经济领域的合作外,往往还包括政治、外交、军事、 社会、科技等方面政策的协调。
)
②现代科学技术的发展
④争夺世界霸权的需要 B.①②③ D.①②④
二、非选择题 6.阅读下列材料: 材料一 日本贸易振兴会曾做过一项调查统计,结果表明: 1996 年全世界区域经济合作和一体化组织的数量是101 个,其
中,欧洲39 个、南北美洲总共40 个、亚洲6 个、非洲 8 个、
大洋洲1 个、跨地区的7 个。1969 年前成立的6 个,1970~1979
3.影响: (1)欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益。欧
盟各国通过让出国家主权建立起共同管理和协调机制,有利于
欧洲地区的经济发展、和平与稳定。 (2)对世界格局:改变了世界格局,极大地提高了欧洲在国 际上的地位。
二、北美自由贸易区 1.背景: (1)欧洲和________发展迅猛,实力增强。 日本 美国 (2)________在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。

2020-2021学年 人教版高中历史必修二课时复习训练:第23课 世界经济的区域集团化

2020-2021学年  人教版高中历史必修二课时复习训练:第23课 世界经济的区域集团化

第23课世界经济的区域集团化一、选择题1.“开放、渐进、自愿、协商、发展、互利与共同利益”被称为反映APEC精神的7个关键词。

由于成员方各方面差异很大,APEC拥有与上述精神相符的基本特性,比如()A.社会制度上的原则性B.运行机制上的灵活性C.经济结构的体系化D.全球贸易的制度化2.20世纪90年代以来,我国从APEC其他成员的进口年增幅保持在11%左右,为各成员的资金提供了安全的、可预见的、具有巨大盈利潜力的投资环境。

这表明()A.中国具有稳定亚太地区经济的重要作用B.中国是APEC组织的最大成员C.中国是亚太地区最具潜力的大市场D.APEC组织的发展决定于中国的态度3.根据《北美自由贸易协定八周年》总结报告:1993-2001年,区内贸易翻了一番,三国之间每天的贸易量就有17亿多美元。

材料表明北美自由贸易区()A.不与区域外国家贸易B.是由美国一国来主导C.三国间贫富差距拉大D.经济的运行卓有成效4.亚太经济合作组织既包括世界发达的国家和地区,也包括大量发展中国家和地区,……在多年的实践中,形成特有的“APEC方式”;承认多样性,强调灵活性;单边行动和集体行动相结合,在集体制定的共同目标指引下,亚太经合组织各成员根据各自不同的情况,做出自己的努力。

对此分析不正确的是()A.内部合作水平不高B.成员之间差异明显,互补性强C.经济论坛性组织,具有强制性D.合作方式灵活多样,自主自愿5.世界经济区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径,世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的国际经济区域集团是()A.欧共体 B.亚太经合组织C.东南亚国家联盟 D.北美自由贸易区6.有学者评价北美自由贸易区在区域一体化组织模式上具有创新价值,这主要体现这一自由贸易区()A.由发达国家和发展中国家组成B.由不同社会制度的国家组成C.实行政治经济的一体化模式D.商品、劳务、资本自由流通7.北美自由贸易区比欧盟合作程度低,主要表现在()A.合作的内容上B.成员国的规模和数量上C.合作的时间长短上D.组成的国家发展水平上8.第二次世界大战以其对人力物力资源的空前破坏再次使人们充分注意到有必要找到某种方法来摆脱国际混乱局面,使战争“不仅是不可想象的,而且是不可能的”。

2019-2020学年人教版必修2 第八单元第23课 世界经济的区域集团化 教案1 Word版含解析

2019-2020学年人教版必修2 第八单元第23课 世界经济的区域集团化 教案1 Word版含解析

第23课世界经济的区域集团化教学设计【课标要求】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

【教学目标】1.知识与能力:以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

2.过程与方法:辅以多媒体创设情境、问题诱导、问题探究、归纳概括、合作学习等方法,培养学生分析比较、归纳概括的能力和发现问题、解决问题的能力。

3.情感目标:通过经济区域集团化的发展过程学习,认识当今国际社会国家之间团结合作的重要性,树立国际意识,树立合作与竞争意识。

【重点难点】1.重点:通过了解欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

2.难点:如何认识当今世界经济区域集团化发展趋势【课时安排】1课时【教学设备】多媒体教学设备;相关图文资料。

【教学方法】教法:材料分析法、情景教学法、合作探究法学法:自主学习法、合作探究法、比较学习法【教学过程】导入新课:播放贝多芬的《欢乐颂》,同学们刚才听到的曲子,有人熟悉吗?生:欢乐颂。

对,这就是欧盟的盟歌,为了避免由于不同语言演唱可能引发的争端,因此只有曲子用作盟歌,这首曲子歌颂了人间欢乐,宣扬博爱的理想,这也是欧盟所追求的目标。

那么欧洲是如何走向联合的,除此以外还有哪些代表性的区域集团,这就是我们今天要学习的内容第23课世界经济的区域集团化列协议和条约建立的区域经济合作组织。

引导:20世纪80年代以来经济区域集团化发展迅速,其中最具有代表性的是欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织。

(多媒体课件显示)地图展示三大区域的地理范围,引导学生回答:地理范围最广——亚太经济合作组织;【合作探究一】试从下列材料和问题分析欧洲为什么能走向联合?(导学案内容,学生回答并相应加分)材料一:第二次世界大战给欧洲留下的混乱……欧洲的联合是绝对迫切需要的。

没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。

2019人教版高中历史必修二复习题:第八单元第23课世界经济的区域集团化精品教育.doc

一、单选题1.20世纪80年代以来,随着两极格局的解体,经济因素在国际关系中的作用空前突出,北美、亚太、西欧经济区域化的发展,形成三大区域组织。

以下阐述正确的是()A. 北美自由贸易区是目前合作国家最多的一个区域性集团B. 亚太经合组织是合作程度最高、最典型的经济集团C. 亚太经合组织成员国之间存在着一定的文化和历史差异D. 欧盟成员国之间仅限于经济合作2.联邦德国成立后,法国政治家戴高乐在演讲中说:“将来会不会有一个欧洲,就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。

”他认为法德合作()A.推动了政治多极化格局的形成B.消除了西欧国家间的矛盾C.标志着欧洲统一市场的形成D.奠定了西欧联合的基础3.1955年,苏联和东欧七国在华沙缔结《友好互助条约》,至此,形成了北约和华约两大军事集团对峙的局面。

下列事件中,对此事产生直接影响的是()A.北约接纳联邦德国加入B.联邦德国和民主德国的成立C.欧洲煤钢共同体建立D.美国提出“马歇尔计划”4.有关欧盟的叙述不正确的是()A. 欧盟的前身是欧共体B. 欧洲联合经历了从经济联合到政治联合的演变C. 是第一个由发展中国家和发达国家组成的区域集团组织D. 反映了当今世界区域集团化的趋势5.2019年5月,英国政府向下议院提交并公布了有关“脱欧公投”的议案,并承诺将在2019年底之前举行投票。

下列关于“英国与欧洲一体化关系”表述正确的是()A. 1967年英国参与建立欧洲共同体B. 1973年欧共体第二次东扩,英国成为成员国C. 1993年英国批准“马约”生效,成为欧盟成员国D. 2019年英国正式启用欧元6.亚太经合组织(APEC)在印度尼西亚泗水召开贸易部长会议,会上贸易部长们同意成员经济体国间分享信息,并承诺到2019年将关税削减到5%或以下。

这说明亚太经合组织()A. 将进一步推动区域内部自由贸易B. 把对抗欧盟作为该组织的重要任务C. 将建立统一的亚太区域市场体系D. 将会完全消除各国间的矛盾和冲突7.20世纪80年代以来,经济区域集团化发展迅速,不同的区域集团遍布全球,其中影响最大的三大区域集团是()①欧洲联盟②亚太经济合作组织③北美自由贸易区④东南亚国家联盟A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③8.美苏“冷战”开始后,西欧国家逐渐认识到,必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。

2020高中历史 第8单元23 世界经济的区域集团化同步练习 新人教版必修2

课时分层作业(二十三)世界经济的区域集团化(建议用时:25分钟)[学业达标练]1.《货币霸权战争》:对于欧洲人而言,“大欧洲”,即欧洲的联合,是一个古老的信念和历史的梦想。

这是一个近千年的梦想,直到第二次世界大战以后,方才有实现的希望。

第二次世界大战后迈出欧洲联合第一步是指( )A.欧洲煤钢共同体B.法德和解C.欧洲原子能共同体D.欧洲共同体B[法德的和解是促成欧洲走向联合的关键因素。

]2.1967年,欧洲共同体成立。

它的性质是( )A.军事同盟组织B.国际政治组织C.区域经济实体D.区域经济政治实体C[1967年成立的欧洲共同体是一个以经济合作为主的区域经济集团,故选C项。

]3.从1951年欧洲煤钢共同体的组成到1967年六国建立欧共体,到1993年拥有15个成员国的欧洲联盟,到2002年欧元的启动,成员国扩大到28个。

这一过程反映了( )A.欧洲各国实现了统一B.欧洲一体化的进程深化C.欧洲各国的地位提高D.欧洲各国经济实力增强B[题干材料反映了欧洲国家合作的领域逐步扩大,国家不断增多,一体化趋势逐步加强,故选B项。

A项不符合史实,C、D两项在题干材料中没有体现,故排除。

]4.传统经济理论认为,发达国家和发展中国家因经济水平差距过大,很难结成经济集团。

突破这一传统经济理论的是( )【导学号:07182217】A.欧共体的建立B.北美自由贸易区建立C.联合国的成立D.布雷顿森林体系建立B[欧共体是发达国家的政治经济一体化组织,与题意不符,故A项错误;北美自由贸易区由发达国家和发展中国家组成,符合题意,故B项正确;联合国不是经济集团,故C项错误;布雷顿森林体系是第二次世界大战后以美国为首的资本主义货币体系,并非是经济集团,故D项错误。

]5.“从组织形式上看,它只是一种松散的论坛。

但政府间的对话也促进了自愿基础上的经济合作,其中涉及的领域很广。

”这一组织是( )【导学号:07182218】A.北美自由贸易区B.上海合作组织C.亚太经合组织D.不结盟运动C[根据题干中“松散的论坛”“自愿基础”“经济合作”“领域很广”等信息可知,这符合亚太经合组织的基本特征,故选C项。

人教版高中历史必修2第八单元第23课 世界经济的区域集团化习题

【成才之路】2018-2019高中历史第22课战后资本主义世界经济体系的形成同步练习新人教版必修2时间:45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.二战后,美国财政部官员怀特提出:世界经济应该是建立在国家间合作基础上的竞争,而不是霸权或者闭关锁国。

下列叙述不正确的是( )A.二战使美国成为资本主义世界的头号强国B.以英镑为中心的资本主义世界货币体系已经难以维系C.美国企图凭借自己的经济实力建立以美国为主导的资本主义世界货币体系D.美国想帮助各国恢复经济解析:“怀特计划”是在二战后资本主义国家经济力量对比发生变化的基础上提出的,其意图是要凭借其经济实力,建立以美国为中心的经济体系,而不是要帮助各国恢复经济。

要正确理解题干中材料的含义,结合时代背景进行分析。

答案:D2.关于布雷顿森林体系建立的背景,表述正确的是( )A.贸易保护主义的弊端已被革除B.各资本主义国家经济出现繁荣局面C.美国的经济实力受到严重削弱D.英、美、苏、中等大国间的合作仍在维持解析:布雷顿森林体系形成于1944年7月,这时候二战还没有结束,大国间的合作仍然维持。

D项符合题意。

答案:D3.美国之所以能建立资本主义世界经济体系,主要是因为( )A.建立了世界银行B.建立了国际货币基金组织C.建立了布雷顿森林体系D.第二次世界大战后的美国拥有强大的经济实力解析:本题考查学生准确理解第二次世界大战后美国的经济状况与建立资本主义世界经济体系之间的关系。

美国强大的经济实力为第二次世界大战后建立资本主义世界经济体系提供了可能性。

答案:D4.(2019·滨州高一模拟)1944年7月,44个国家的经济特使聚集在美国新罕布什尔州的布雷顿森林,商讨战后的世界贸易格局,最终形成了布雷顿森林体系。

这一体系的产生说明了( )A.世界经济中心与政治格局直接相关B.美国拥有雄厚的经济实力C.苏联与美国形成了对峙局面D.欧洲经济中心地位开始动摇解析:A项说法明显不符合史实,排除;二战后形成了两极格局,但材料中并未体现,排除C项;美国在布雷顿森林体系中居于主导地位,说明欧洲经济中心地位的丧失,D项中的“开始动摇”错误,排除。

2019-2020学年历史人教版必修2作业与测评:第23课 世界经济的区域集团化 Word版含解析

第23课世界经济的区域集团化[学业达标]一、选择题1.“只要我们大家都能消除对德国工业统治的恐惧心理,对于欧洲联合的最大障碍也就消除了。

唯一的办法是,把德国工业从战败国被歧视的地位解脱,把法国的工业与德国的工业都放在同一起点上。

”此观点导致了() A.欧共体的成立B.欧洲煤钢共同体的成立C.欧元的诞生D.欧盟的成立答案B解析“把法国的工业与德国的工业都放在同一起点上”,表明联合只是局限于“工业”方面,即欧洲煤钢共同体的成立。

欧共体扩展到了经济的全方位联合,欧盟涉及政治经济的多方面联合,欧元是货币金融领域。

故选B项。

2.1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,—致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。

各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。

该文件的签署()A.启动了欧洲经济的多领域合作B.为欧盟成立奠定基础C.表明了欧洲政治一体化的实现D.为欧元发行扫除障碍答案B解析欧洲经济的多领域合作开始于1967年欧共体的成立,不符合题中的时间,故A项错误;1993年欧盟的成立实现了欧洲政治一体化,故C项错误;至今仍有些欧洲国家拒绝使用欧元,故D项错误;题目中1987年,欧洲共同体成员国倡导创建“没有国界的欧洲”的主张有利于进一步深化集团内部的合作,为欧洲联盟的诞生奠定了基础,故B项表述正确。

3.第一次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出:欧洲要想和平、强大,就必须借鉴美国的成功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的“欧洲合众国”。

欧洲已经迈出了实现他理想的关键一步,这一步是() A.1951年欧洲煤钢共同体的成立B.1967年欧共体的成立C.1993年欧盟的成立D.1999年欧元的问世答案C解析注意题干中的“建立联邦制的‘欧洲合众国’”,结合所学,欧洲煤钢共同体、欧共体只属于经济联盟性质,欧盟属于政治经济一体化组织,欧元只是一种货币。

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第23课 世界经济的区域集团化 一、选择题: 1、2013年4月,亚太经合组织(APEC)在印度尼西亚泗水召开的部长级会议上,部长们同意成员经济体间分享信息,并承诺到2016年将关税削减到5%或以下。这说明亚太经合组织成员间( ) A.将建立统一的亚太区域市场体系 B.将进一步推动区域间的贸易自由化 C.将对抗欧盟放在了首要地位 D.将完全消除各国间的矛盾和冲突 2、有西方学者认为,上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一种形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是( ) A.对当前世界政治格局有清楚的认识 B.国际关系紧张,大国对抗日趋激烈 C.没有认清上海合作组织“不结盟”的特点 D.当前国际关系中仍然存在“冷战” 3、新航路开辟以来,以西方为主导的世界体系既促进着全球联系,又造成了“全球分裂”。为加速本地区的经济增长、社会进步和文化发展,维护正义和法治以及遵守《联合国宪章》的原则,来促进区域和平与稳定,20世纪60年代发展中国家成立( ) A.召开亚非万隆会议 B.东盟 C.亚太经合组织 D.开展不结盟运动 4、2011年8月16日法国《观点报》报道:在法德两国峰会上,法国总统萨科齐和德国总理默克尔重申了两国“维护欧元的绝对意志”。这说明( ) A.西欧的联合是法德两国首先倡导的 B.欧元在欧盟的发展过程中举足轻重 C.法德两国对欧元的态度是决定性的 D.欧盟货币统一是政治一体化的保障 5、阅读《美、德、日国民生产总值和人均国民生产总值表(1950、1980年)》。从中得出的结论与史实不符的是 国民生产总值(10亿美元) 人均国民生产总值(美元) 1950年 1980年 1950年 1980年 美国 381 2590 2536 11360 日本 32 1157 382 9890 联邦德国 48 828 1001 13590 A.美国独霸资本主义世界的经济格局逐渐被打破 B.日本在1980年成为世界排名第二的经济大国 C.联邦德国的“社会市场经济”促使其高速发展 D.发达资本主义国家经济发展呈现不平衡的特点 6、下列是国际组织或是区域性组织的宗旨或相关内容,其中排列对应顺序正确的是( ) ①维持国际和平及安全,发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系,以增强普遍和平等 ②它丰富了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系,提供了以大小国共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式。 ③奉行独立自主和非集团宗旨和原则 ④该组织的主要目的是争取在成员国之间实现商品、人员、劳务和资本自由交流,进一步促进经济发展 A .①—不结盟运动 B.②—上海合作组织 C.③—欧共体 D.④—联合国 7、2007年1月,罗马利亚和保加利亚加入欧盟。至此,欧盟成员国数量达到27个,欧洲一体化进程进一步加快。下列关于欧洲一体化形成过程的表述正确的是( ) A.欧共体建立—《欧洲联盟条约》签订—欧盟成立—欧元诞生 B.欧共体建立—欧盟成立—《欧洲联盟条约》签订—欧元诞生 C.欧共体建立—欧元诞生—《欧洲联盟条约》签订—欧盟成立 D.欧共体建立—《欧洲联盟条约》签订—欧元诞生—欧盟成立[来 8、东南亚国家联盟首脑会议于2012年4月2~4日在柬埔寨金边举行。本次会议讨论了东盟宣言中提出的一体化和《东盟自由宣言》等议题。有关东南亚国家联盟的性质的表述正确的是( ) A.东南亚地区的经济组织 B.东南亚地区的政治组织 C.东南亚地区的政治经济组织 D.东南亚地区的贸易联盟 9、欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织是当今世界三大著名区域集团,其中欧洲联盟与后两者相比,主要不同点是( ) A.欧洲联盟是区域国家生产力与分工发展的产物 B.既是区域性经济集团,又有政治联盟的性质 C.反映了世界经济的区域集团化趋势增强 D.经济相互依赖加深,导致保证经济稳定联系的组织产生 10、下表是1991年12月12日12个国家元首和政府首脑在荷兰小城签订的一项新的条约。条约中“欧洲各国人民之间建立日益紧密的联盟”是指( ) ……本条约标志着在欧洲各国人民之间建立日益紧密的联盟进程的新阶段,在联盟中,制定的各项决定尽可能接近公民。 …… A.北大西洋公约组织 B.欧洲煤钢共同体 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟 11、20世纪50年代,联邦德国总理阿登纳曾说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”随后欧洲走上了联合之路,其中标志着“以经济合作为主”转变为主导欧洲“经济和政治双重合作”的组织是( ) A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲经济共同体 C.欧洲原子能共同体 D.欧洲联盟 12、2014年亚太经济合作组织(APEC)贸易部长会议于5月中旬在青岛举行,成为青岛历史上承办级别最高的国际会议。据悉.此次APEC贸易部长会议是继2001年在上海举办之后,时隔13年第二次在我国举办,APEC创办的宗旨是( ) A.相互依存,共同受益,坚持开放的多变贸易体制和减少区域内贸易壁垒 B.消除贸易壁垒,促进经济发展和实现贸易身由,以促进社会进步 C.逐步取消关税和其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本的自由流通 D.组成经济、货币联盟、推动经济政治一体化进程

二、非选择题: 13、阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 “本协议缔约方,认识到在处理其贸易和经济领域的关系时,应当是为了提高生活水平,保证充分就业和大幅度稳步提高实际收入和有效需求,扩大商品和服务的生产和贸易,同时考虑根据持续发展的目标而有效地使用世界资源,寻求既保护和维持环境又以符合不同经济发展水平的各自需要和利益的方式加强这样的措施;进而认识到需要积极努力以确保发展中国家,特别是其中的最不发达国家,在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额;热切希望达成互惠和互利的安排,大量减少关税和其他贸易壁垒,消除国际贸易关系中歧视性待遇……” ——《世界贸易组织协定》 请回答: (1)依据材料一中三幅图片,指出它们分别代表当今世界哪三大区域经济集团?中国是其中哪一个组织成员国?这些组织的出现,反映了世界经济发展中的哪种趋势?

(2)世界贸易组织的成立是旨在促进各国市场开放,实现全球范围内的贸易自由化。材料二中的哪句话能表明这一宗旨?中国于哪一年加入该组织?

(3)世界贸易组织的成立对推动当今世界经济发展的哪一趋势(进程)具有重要意义?这一趋势(进程)同时还存在哪些问题?你对解决这些问题有什么建议?

13、阅读材料,完成下列要求。 材料一 欧盟是全球最为成熟、发展水平最高的区城经济一体化组织,经历了长期曲折发展的历史过程,实现联合,走向统一。欧洲联合思想萌发于中世纪,长年的战争使人们渴望和平,向往和睦统一的欧洲。据说最早系统提出欧洲联合思想的是法国国王亨利四世,随后,卢俊、伏尔泰和康德也提出过欧洲统一的设想。但直到19世纪,欧洲联合还只是梦想,到了20世纪,在短短的30年时间里欧洲经历了两次世界大战炮火的摧残和创伤。欧洲领导人从中更加深刻地领悟到,只有走向联合才能长时间避免战争,只有统一才能享受太平,于是有了欧洲一体化。 ——摘编自赵晓丹《欧洲经济一体化的形成与改革》 材料二 欧洲一体化从小到大,从弱到强,不断深化与扩展,铸成了当今世界上一体化水平最高、经济实力最强、政治影响力最大的区域合作集团。欧洲一体化机构的建立与发展、政策的确立与实施、成员的培育与吸收走过了艰辛、崎岖的道路,经历了众多重大事件。罗马条约、马斯特里赫特条约和第五次扩员是前进路程上的三块里程碑,标示一体化进展从以共同经济政策为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟,再从次地区组奴扩充为泛大陆集团的三大阶段。 ——摘编自邢骅《欧洲一体化风雨兼程五十载》 (1)根据上述材料并结合所学知识,概括欧洲一体化的原因。

(2)举例说明欧洲在走向联合的过程中有哪些重大的事件? (3)根据上述材料并结合所学知识,分析欧洲一体化的影响

答案 一、选择题 1、B 2、C 3、B 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C 9、B 10、D 11、D 12、A 二、非选择题 13、(1)三幅图片分别代表当今世界的“北美自由贸易区”“亚太经合组织”和“欧洲联盟”三大区域经济集团。中国是“亚太经合组织”的成员国。这些组织的出现,反映了世界经济发展中的经济区域集团化趋势。 (2)“达成互惠和互利的安排,大量减少关税和其他贸易壁垒,消除国际贸易关系中歧视性待遇……”;中国2001年加入该组织。 (3)世界贸易组织的成立对推动当今世界经济发展的世界经济全球化进程具有重要意义。(2分)存在的问题:经济全球化加剧了全球竞争的利益失衡,发展中国家资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平落后,其国家主权和经济安全方面面临空前的压力和挑战;在经济全球化中,环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出,影响全人类的根本利益,直接涉及人类的生存与发展。 建议:在经济全球化过程中,发展中国家应保持清醒的头脑,制定合理对策,在积极主动参与中谋求发展。

14、(1)原因: 欧洲联合思想的存在;分裂和不断战争的教训;战后西欧的衰落;美苏的强大和“冷战”的推动;西欧经济的恢复和联系加强。 (2)1951年,《巴黎条约》,煤钢共同体;欧洲经济共同体;欧洲原子能共同体;1967年,欧洲共同体;1993年欧盟 (3)影响:强化了成员国间的关系和对外竞争力;提升了欧洲的经济、政治影响力;增强了欧洲国家的文化认同:冲击两极格局,有利于世界政治格局多极化;

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