(人教版)高中历史必修二:第23课《世界经济的区域集团化》ppt课件
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人教版高中历史必修二课件:23课世界经济的区域集团化 (共32张PPT)

简称欧盟: European Union -- EU
欧洲国家走向联合的原因----可能性 材料一 欧洲文明同源 :是两希文明(希伯莱和希腊)再加上罗马、 可能性
基督教文明。欧洲人有两种意识:一是欧洲人的意识即与非 欧洲人的区别;一是民族意识:我是法兰西人,你是英吉利 人。欧洲统一体现了一和多的辨证关系。 材料二 50年代中期开始,西方各国的经济发展如日中天,被 称为经济发展的“黄金时代”。1952—1965年,德国的国 内生产总值和国民收入的年平均增长速度保持在9.8%左右, 创造了“经济奇迹”。西欧的国民生产总值平均增长率由50 年代的4.4%增至60年代的5.2%。 材料三 (《舒曼计划》1950)要使欧洲国家统一起来,必须 结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生 产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之 下……
EU
3、影响:
①经济上:大大增强了西欧国家的经 济实力,推动欧洲经济发展 ②政治上:国际地位提高,国际作用 增强
③世界格局:推动世界格局的多极化 趋势。冲击了两极格局。
1.1950年,法国外交部长舒曼对法、德即将开展 的合作说:“今后在法、德之间发生战争是不可 想象的,而且在物质上不再可能。”舒曼在此所 说的合作主要是指 A.矿业资源互补 B.人力资源共享 C.科学技术交流 D.消除贸易壁垒 2.(2010·全国卷Ⅱ)1951年,欧洲六国签订建立 煤钢共同体的条约,规定其最高机构为共同体的 总体利益而行使职责,不接受任何政府和组织发 出的指示,其委员实行招聘制,由各国政府协商 一致后任命。这表明,该共同体是 A.政府之间的合作 B.独立于政府的能源组织 C.企业之间的联合 D.独立于政府的经济组织
第23课 世界经济的区域集团化
高中历史人教版必修2课件 第23课 世界经济的区域集团化(共34张PPT)

—《舒曼计划》(1950年)
材料五:欧洲,这个伟大的大陆,曾经是西方世界 一切伟大民族的祖国,是基督教信仰和伦理、古代和 现代几乎所有文化、艺术、哲学的源泉。为了继承这 份共同遗产的各个部分,应当使欧洲统一起来,这将 会使3亿乃至4亿人享受到无限幸福、繁荣和光荣。… 我现在要说的会令你们吃惊。使欧洲大家庭康复的第 一步必须是法国和德国建立一种伙伴关系。…如果我 们真正想要建立欧罗巴合众国,它的结构应当使某一 个国家在物质上变得不那么重要。…在那样的世界观 念之下和之中,我们必须在一种地区性的结构中重新 建立可能被称为欧罗巴合众国的欧洲大家庭。
第23课 世界经济的区域集团化
经济区域集团指的是什么?
经济区域集团是指在一 定区域范围内,地理位置 邻近的若干国家,通过一 系列协议和条约建立的区 域经济合作组织。
一.欧洲联盟:
1、欧洲国家走向联合的原因
材料1 “总有一天,到那时,……所 有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点 和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高 一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲 的友爱关系……”
(2)、世界经济中心发展的逐渐东移;
(3)、亚太地区经济的迅速崛起;
2、形成过程
1989 12国第一届部长会议 成立 1991《汉城宣言》中国、中国台北、香港加入
1994年印尼《茂物宣言》贸易和投资自由化时 间表:
发达国家和地区2010年 发展中国家和地区2020年实现
3、宗旨和影响
宗旨:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制 和减少区域内贸易壁垒
——《欧洲文明十五讲》陈乐民 北大出版社
有统一的愿望和民族的统一的情结。
材料3:第二次世界大战给欧洲留下的混 乱……欧洲联合是绝对迫切需要的。没有 政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超 级大国的附庸。
材料五:欧洲,这个伟大的大陆,曾经是西方世界 一切伟大民族的祖国,是基督教信仰和伦理、古代和 现代几乎所有文化、艺术、哲学的源泉。为了继承这 份共同遗产的各个部分,应当使欧洲统一起来,这将 会使3亿乃至4亿人享受到无限幸福、繁荣和光荣。… 我现在要说的会令你们吃惊。使欧洲大家庭康复的第 一步必须是法国和德国建立一种伙伴关系。…如果我 们真正想要建立欧罗巴合众国,它的结构应当使某一 个国家在物质上变得不那么重要。…在那样的世界观 念之下和之中,我们必须在一种地区性的结构中重新 建立可能被称为欧罗巴合众国的欧洲大家庭。
第23课 世界经济的区域集团化
经济区域集团指的是什么?
经济区域集团是指在一 定区域范围内,地理位置 邻近的若干国家,通过一 系列协议和条约建立的区 域经济合作组织。
一.欧洲联盟:
1、欧洲国家走向联合的原因
材料1 “总有一天,到那时,……所 有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点 和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高 一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲 的友爱关系……”
(2)、世界经济中心发展的逐渐东移;
(3)、亚太地区经济的迅速崛起;
2、形成过程
1989 12国第一届部长会议 成立 1991《汉城宣言》中国、中国台北、香港加入
1994年印尼《茂物宣言》贸易和投资自由化时 间表:
发达国家和地区2010年 发展中国家和地区2020年实现
3、宗旨和影响
宗旨:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制 和减少区域内贸易壁垒
——《欧洲文明十五讲》陈乐民 北大出版社
有统一的愿望和民族的统一的情结。
材料3:第二次世界大战给欧洲留下的混 乱……欧洲联合是绝对迫切需要的。没有 政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超 级大国的附庸。
高中历史人教版必修二第23课 世界经济的区域集团化(共53张PPT)

一、欧洲联盟
(一)、欧洲一体化的背景
可能性: 1、西欧国家有相似的文化传统。 2、近代欧洲各国的冲突和战争不断,激起人们 对欧洲统一的愿望。 3、相近的经济发展水平。 必要性:1、二战后西欧国家普遍衰落,国际地 位下降。 2、美苏在欧洲的冷战,使西欧各国认识到合作 的必要性。 3、法德两国的和解,为欧洲联合奠定了基础。
古典式风格的建筑
罗马式风格的建筑
哥特式风格的建筑
文艺复兴时期风格的建筑
巴洛克式和洛可可式风格的建筑
纸币上的一系列建筑风格: 折射出欧洲文化传统的深厚积淀
铁与玻璃的风格建筑
二十世纪现代建筑风格
情境体验:今日欧洲新生活
关税取消,买到 便宜的德国电器
吃到了统一价格 的法国农产品
快毕业了,欧 盟国家都承认我 的学历 打算去荷兰 度假
二、北美自由贸易区
4、作用: (1)加强了三国之间的经济合作和交流,促进 这一地区的经济增长; (2)三国加快产业结构调整,提高生产效率, 增强了国际竞争力; (3)实现发达国家与发展中国家的优势互补, 增强集团的实力。
北美自由贸易区
五、 2002年,墨经济部部长德韦斯表示,将明 确反对来自美国和加拿大的制成品自由进入墨 西哥,保护墨西哥本土公司倒闭以及避免关税 升级 。 六、 墨西哥农牧业受到强烈的冲击,造成130 万农民破产。协定生效10年来,墨从美、加进 口农产品大为增加,农产品贸易逆差扩大。按 照协定规定,墨从2003年1月1日起对26种农产 品取消进口关税,这就为美、加农产品更多地 进入墨市场打开了方便之门。
第23课 世界经济的区域集团化
欧洲联盟 北美自由贸易区
亚太经济合作组织
经济区域集团化
指在一定区域范围内,地理位置邻近的 若干国家或地区,为了维护共同的经济利 益和加强经济联系与合作,通过一系列协 议和条约,形成内部统一的机制或体系建 立的区域经济合作组织的过程。
高中历史人教版必修二第八单元第23课 : 世界经济的区域集团化 课件(共22张PPT)

2.过程:
1951年,欧洲煤钢共同体成立
1957年,六国签署《罗马条约》
1967年三个共同体合并成欧洲共同体
1992年,《欧洲联盟条约》 1993年,欧盟正式成立
性质:具有经济和政治双重性质的组织
1999年1月1日,近万人聚集在德国法兰克福欧洲中央银行外一个 巨大的欧元符号旁,庆贺欧元正式诞生。
3.正式确定亚太经济合作组织的宗旨和目标的是(
)
A.《茂物宣言》 B.《执行茂物宣言的大阪行动议程》
C.《汉城宣言》 D.《上海共识》
4、下列关于北美自由贸易区与欧共体的表 述,正确的是:
A 都是经济区域集团化发展的表现 B 都建立了关税同盟 C 都是政治 经济和军事一体化 D 合作的内容包括政治 经济和军事一体化
古典式风格的建筑
罗马式风格的建筑 哥特式风格的建筑
文艺复兴时期风格的建筑 巴罗克式和洛可可式风格的建筑
铁与玻璃的风格建筑 二十世纪现代建筑风格
3、影响:
①经济上:推动欧洲经济发展 ②政治上:国际地位提高,国际作用增强 ③世界格局:推动世界格局的多极化趋势
二、北美自由贸易区
1、背景(原因) ①美国需要应对来自欧亚的挑战;
B、出现原因:
1、生产力和社会分工发展的客观要求 2、世界经济多极化日趋发展的结果 3、国际竞争日益加剧的产物 4、贸易保护主义抬头
一、欧洲联盟
简称欧盟: European Union -- EU
1.原因
①战后西欧国家经济发展的需要; ②二战后的国际形势; ③相似的文化传统; ④邻近的地理因素; ⑤法、德和解是关键和基础。
②开放的地区主义原则; ③协商一致和自愿原则; ④以渐进方式实施目标的原则。
5、特点
人教版历史高中必修二 23 《世界经济的区域集团化》课件(共30张PPT)

5、作用:
有利于维护亚太地区和平稳定的局面;
促进亚太地区经济的发展;
促进中国经济的发展。
6、存在的问题:
由于地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南 美洲四大洲,成员国之间存在文化和历 史的差异,对其经济集团化的发展有一 定的影响。
世界经济的区域集团化
欧洲联盟
北美自由贸易区 亚太经济合作组织
三大主要经济区域集团
第23课 世界经济的区域集团化
欧洲联盟 北美自由贸易区 亚太经合组织
经济区域集团化?
经济区域集团化是指在一定 区域范围内,地理位置邻近的若 干国家,通过一系列协议和条约 建立的区域经济合作组织。
欧洲联盟
材料1、: 15世纪哲学家卢梭说:“欧洲国
家必须建立联盟,维护欧洲的和 平。”德国哲学家康德说:“欧洲 的联合是历史的要求。”共同的地 域使欧洲国家一直拥有共同的文化 遗产和心理认同感。
材料2、
材料3、
经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称
雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等
国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎
的欧洲。
——《世界史》
材料4、
欧洲人的“尴尬”与不 安
1、欧洲不断走向联合形成的原因
政治:美苏安全的威胁 经济:为促进经济的进一步发展 文化:相似的文化传统;统一的愿望 此外,法德的和解是一个重要的促进 因素
名称
欧盟
建立时间 1993年
北美自由 亚太经合
贸易区
组织
1994年
1989年
成员国间 差异性
合作领域
多为发达 国家
经济政治 军事集团
发达国家和发 展中国家
经济组织
差异明显
论坛性经济 合作组织
人教版高中历史必修2第八单元第23课 世界经济的区域集团化(共31张PPT)

(1)欧洲有相似文化传统和心理认同感
1、欧洲走向联合的原因
材料2:二战使欧洲经济遭到了巨大破坏:
在英国,1\4的财富毁于战火之中。法国在法西 斯占领的摧残下,生产处于瘫痪状态。德国被战 争夺去700万人口,主要城市被毁掉的比例从60% 到95%不等,有人断言,重建德国,至少需要 1000年。经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称 雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国, 它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
政治组织
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 4:16:55 AM
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 11日星 期三2021/8/112021/8/112021/8/11
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
1、欧洲走向联合的原因
材料2:二战使欧洲经济遭到了巨大破坏:
在英国,1\4的财富毁于战火之中。法国在法西 斯占领的摧残下,生产处于瘫痪状态。德国被战 争夺去700万人口,主要城市被毁掉的比例从60% 到95%不等,有人断言,重建德国,至少需要 1000年。经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称 雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国, 它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
政治组织
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9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 4:16:55 AM
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 11日星 期三2021/8/112021/8/112021/8/11
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
高中历史人教版必修二第23课---世界经济的区域集团化优质PPT课件(共18张PPT)
态9的、经在济亚合洲作新与兴竞市争场”经,济而且国此家二订者购相价互不交到织十在美一元起一,双形成的了耐一克种鞋有,别在于美欧国盟 或②有等其走AC“国..他 向二家国世区联战的际贸域合”经;市分 组后济场工 织欧集上体 受洲团竟国系 到,家然的 美看普平不 国起遍均平 控来衰要等 制有落卖些,到“传四BD另统. .五类国亚 亚”十际太 洲的美地经商区元位合人域。下组的经降这织市济,一发场合要现作挥信提象“了息高表新作滞国明”际用后(模地式位。,)只
⑵可能性:①欧洲国家有着共同的文化传统和心理认同感(思想渊源) ②近代欧洲战争不断,激起欧洲人们对欧洲统一的愿望。 (历史因素) ③宿敌法、德的和解,奠定了联合的基础。(关键因素)
2、欧洲走向一体化的过程:
1950年舒曼计划
1999 欧元Leabharlann 式问世;冲合A②在合石①●欧洲一体化进程.击作经作油欧促 1我9了 程 济 程 输 元进8们8美度领度出之欧,太欧国较导很国父洲《小洲的高的高组-走-美-,-霸,问,织煤向-加蒙实权但题形钢联自C代1在,未上成9合.欧由共尔无9牵形,了,2洲贸:奈同制成他超.有2易共体:了超们越利协同美越在国《于定国国全家体欧欧欧》的家世的(洲洲洲,单的界权一1后联经9边权同力体6来盟济主力我机7化扩)条义机们构共;展;构竞。约E同到C。争》体墨得西非哥常欧;激性洲烈质原 合 扩 治。:大 、作子经到 军领能济货 事域共组币 等从同织、 领经体政 域济
1、世界上第一个由民族国家走向超国家共同体的是( ) A.欧盟 B.石油输出国组织 C.东盟 D.北美自由贸易区
2、当今世界最成功的区域一体化组织非欧盟莫属,它起步于欧 洲煤钢共同体,发展于欧洲共同体,再到欧洲联盟。从发端来看, 以下哪一因素起了关键作用( )
⑵可能性:①欧洲国家有着共同的文化传统和心理认同感(思想渊源) ②近代欧洲战争不断,激起欧洲人们对欧洲统一的愿望。 (历史因素) ③宿敌法、德的和解,奠定了联合的基础。(关键因素)
2、欧洲走向一体化的过程:
1950年舒曼计划
1999 欧元Leabharlann 式问世;冲合A②在合石①●欧洲一体化进程.击作经作油欧促 1我9了 程 济 程 输 元进8们8美度领度出之欧,太欧国较导很国父洲《小洲的高的高组-走-美-,-霸,问,织煤向-加蒙实权但题形钢联自C代1在,未上成9合.欧由共尔无9牵形,了,2洲贸:奈同制成他超.有2易共体:了超们越利协同美越在国《于定国国全家体欧欧欧》的家世的(洲洲洲,单的界权一1后联经9边权同力体6来盟济主力我机7化扩)条义机们构共;展;构竞。约E同到C。争》体墨得西非哥常欧;激性洲烈质原 合 扩 治。:大 、作子经到 军领能济货 事域共组币 等从同织、 领经体政 域济
1、世界上第一个由民族国家走向超国家共同体的是( ) A.欧盟 B.石油输出国组织 C.东盟 D.北美自由贸易区
2、当今世界最成功的区域一体化组织非欧盟莫属,它起步于欧 洲煤钢共同体,发展于欧洲共同体,再到欧洲联盟。从发端来看, 以下哪一因素起了关键作用( )
人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化(共70张PPT)
“欧洲文明”有它的共性…… 欧洲有希腊、罗马、基督教的共同 文化源泉,希腊思想的影响泽及全 欧。
——《欧洲文明扩张史》 思考:材料说明欧洲文明有何 特点?
一、欧洲联盟(EU)
(一)欧洲走向联合的背景
1、西欧各国有着相似的文化传统
1654-1659英西战争 1657-1660瑞丹战争 1665-1667第二次英荷战争 1684-1698奥土战争 1700-1721北方战争 1756-1763七年战争 1768-1774俄土战争 1808-1814法西战争 1864-1866普奥战争 1870-1871普法战争 ……
目标是建立欧洲政治联盟和经 济与货币联盟,是欧洲联盟成立的 基础。
欧洲联盟(简称欧盟,European Union -- EU)
欧盟会徽
欧盟盟歌
欧共体到欧盟,标志着欧 洲一体化从经济实体向经济政 治实体过渡。
这是学习欧盟最关键的问题,也是教学重点,可惜教材可以依托 的材料几乎是空白,教师必须补充相关材料才能讲清楚。这里我 们选用了最重要的两段史料《罗马条约》和《欧洲联盟条约》
中学历史 高中一年级下学期必修二第23课
世界经济的区域集团化
备课参考资料
1、参考重要书籍: 陈乐民、周弘著:《欧洲文明扩张史》,东方出版中 心1999 齐世荣主编:《当代世界史资料选辑》,首都师范大 学出版社1996 康拉德·阿登纳著:《阿登纳回忆录(一)》,上海 人民出版社1976 梅平主编:《中国与太平洋经济合作》,世界知识出 版社2006.6 芮沐主编:《国际经济条约公约集成》,人民法院出 版社1994年 薛敬孝等主编:《APEC 研究》,山西经济出版社 1998
一、欧洲联盟(EU)
(一)欧洲走向联合的背景 (二)西欧一体化进程 (三)西欧一体化的影响
人教版高一历史必修二第23课世界经济的区域集团化(共67张PPT)
阅(其什读欧1经么129)下洲5济 新1概欧列一年一的材体,括洲体 发料化法欧 理化 展:大国共 事的 趋事、体 会记联演 向在 和(邦进 ,形欧1德趋结95国成洲1势合、—和议。所1意发会9学大95展的利)知过成、识程立比说利中,明时规表出、模明现荷的 欧兰这变 共和一化 体卢趋森, 出向堡指 现的建出 了内 立部煤和钢外共部同原体因。。
1993年,欧洲统一大市场正式启动,实现了人员、货物、资本 和服务的自由流动。
1995年,奥地利、芬兰和瑞典加入欧洲联盟。 1999年,欧洲单一货币欧元正式启用。 2004年5月1日捷克、塞浦路斯、爱沙尼亚、等10个国家成为欧 盟的正式成员国。(25国)
总结:欧洲一体化进程的特点
由单一经济联合走向经济的全面联合; 由经济联合逐渐走向政治联合; 成员国数量不断增加,规模不断扩大; 促进了世界经济的多极化和世界政治的
法、德矛盾:18世纪英法七年战争;18世纪末法国大革命 和拿破仑战争;普法战争;一战;二战
专题八 世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济区域集团化的发展 一、“欧洲联盟”——欧洲一体化 ⒈原因 ⑴必要性: ⑵可能性:
⒉进程
欧洲的联合
——欧洲一体化
欧洲煤钢共同体
1951
欧洲经济共同体
1958
欧洲原子能共同体
说明当今世界经济区域集团化和全球化趋 势加强,20世纪九十年代后尤为明显。
你认识上面三幅图吗?
分别是欧盟、北美自由贸易区、 亚太经济合作组织标志
这三幅图说明当今世界经济发展有怎样的特征?
当今世界的经济区域集团化
第23课 世界经济的区域集团化
【课标要求】
❖以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚 太经济合作组织为例,认识当今世界
(新)人教版高中历史必修二第23课《世界经济的区域集团化》课件(共23张PPT)
——1971年美国总统尼克松的一次演说
主题
主干梳理
深化探究
练出高分
深化探究
讲史料 导读 史料直接说明了欧共体对美国的影响,间接地说
明了世界经济区域集团化的复杂影响。“西欧„„是美 国非常强有力的竞争对手”说明经济区域集团化促进了 成员国经济的发展,推动了世界格局的多极化趋势;另 一方面,美国表现出的担心说明经济区域集团带有排他
影响:①自成立以来,在贸易和投资自由化、便利化和经济
技术合作三个方面取得成就。②成员国之间存在着文化和历 史的差异,对其经济集团化的发展有一定的影响。
知识点三
主干梳理
深化探究
练出高分
主干梳理 知识点三:亚太经济合作组织
轻巧识记 世界经济的区域集团化可归纳为“一、二、三” 一个表现:经济全球化在世界各地发展不平衡的表现。 两个背景:各国经济联系日益密切和国际经济竞争的日 益加剧。 三大区域集团:欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经 合组织。
②由于三国的经济差异,也存在一些问题。
知识点二
主干梳理
深化探究
练出高分
主干梳理 知识点三:亚太经济合作组织
背景:20世纪80年代,世界经济区域集团化发展迅速。 成立:1989年,在澳大利亚成立。 发展:①1991年,汉城会议通过《 汉城宣言 》,确定宗旨和 目标。 ②1991年,中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济 体名义加入。
主题
主干梳理
深化探究
练出高分
深化究
练史料
史料 战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的 必要,一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念„„ ——《大国崛起》
探究 结合二战后西欧国家团结发展的历史进程,以史实说
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课 堂 探 究
一、探究问题:欧洲走向联合的主要原因有哪些? 【探究素材】
材料一
文明上的同一性成为欧洲走向联合的基础。欧
洲大部分国家的成文历史都是以罗马法为开端。欧洲各民族 都以大体相同的方式接受了同一渊源的特征文化。到了中世 纪,西欧国家又大体信仰了同一宗教——基督教。
材料二
欧洲国家痛定思痛,为免遭战祸而联合起来,
欧元将成为自一千多年前古罗马帝国灭亡以来,欧洲大陆使 用最广泛的货币。它无疑将对欧洲大陆乃至全球的经济、社 会生活产生深远的影响。纸币正面图案由门和窗组成,象征 合作和坦诚精神;背面是象征联系纽带的桥梁图案。纸币上
的建筑图案样式既有古典式、罗马式,也有哥特式等建筑风
格,折射出欧洲文化传统的深厚积淀。 你知道欧元是如何诞生的吗?它的诞生对世界经济的发 展产生了什么影响呢?
2.过程 (1)欧共体的建立(经济实体) ①1951年签订欧洲煤钢共同体条约。
② 1957 年签订欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体条
约,统称《罗马条约》。 ③1967年,三个共同体合并为欧洲共同体。
(2)欧洲联盟的成立(经济政治实体) 欧洲联盟条约 》,目标 ①1992 年,欧共体成员签署《______________ 是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。 欧洲联盟 ② 1993 年, _____________ 成立,标志欧共体由经济实
目 标 导 航
●课标要求 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为 例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 ●时空坐标
自 主 预 习
一、欧洲联盟 1.建立背景 文化传统 。 (1)文艺复兴以来的西欧国家有着相似的__________
(2)近代冲突和战争的惨痛教训。
(3)第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落。 两极格局 的形成使欧洲人认识到国家联合 (4) 美苏 _____________ 的重要性。
材料四
当法国外交部长罗贝尔 · 舒曼 1950 年 5 月 9 日呼
吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时,联邦政府毫不犹豫地 准备与之合作。 ——《阿登纳回忆录》(1945~1953年)
【探究思路】由材料一中“文明上的同一性”“同一渊
源的特征文化”“同一宗教”得出结论(1);由材料二中“为 免遭战祸而联合起来”得出结论(2);由材料三中“苏联的威 胁”“美国„„加强经济渗透和政治控制”得出结论(3);由 材料四中“准备与之合作”得出结论(4)。
三、亚太经济合作组织 1.背景 (1)亚太地区经济的快速发展促进了各国经济联系的密切 程度加深。
(2)经济区域化趋势的增强。
堪培拉 举行 2 . 标志: 1989 年,澳大利亚等 12 国在 __________ 亚太经济合作会议首届部长级会议。 3 . 宗旨和目标: 相互依存,共同受益,坚持开放的多 边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。
组织松散,是 合作 具有超国家的权力机 一种贸易伙伴 方式 构,组织比较严密 关系 性质 政治经济一体化组织 贸易伙伴关系
1991 年,中国正式加入亚太经合组 4 . 中国加入: ________ 织。 5.评价 (1)在贸易和投资自由化、便利化以及经济技术合作三个
方面取得了成就。
(2)亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四 大洲,成员之间存在着文化和历史的差异,对其经济集团化 的发展有一定的影响。
图示记忆:
【探究结论】 (1)共同的文化遗产和心理认同感。 (2)对战争的反思。 (3)战后欧洲国际地位下降,受到来自美苏两个超级大国
的控制和威胁。
(4) 法、德两个宿敌大国的和解,为欧洲联合奠定了基 础。
二、欧盟与北美自由贸易区、亚太经合组织的比较
欧盟
北美自由贸易区
亚太经合组织
美苏“冷战”形势下 背景 谋求本地区的发展, 适应经济区域化趋势加强的情况 提高国际地位 成员 主要是发达国家,经 既有发达国家,又有发展中国 组成 济发展水平接近 家,经济发展水平差异大
体向经济政治实体过渡。
欧元 正式问世。 ③1999年,欧盟单一货币________
3.意义 (1)欧共体的成立,大大增强了西欧国家的经济实力。 (2)欧盟在经济领域已经取得了突出的成就,成为当今世 界经济格局中的重要力量。
走出误区:欧共体和欧盟的不同:欧共体是两极格局形
成与美苏争霸激化的产物,是经济联盟;欧盟成立于两极格 局结束后,是经济政治联盟。
二、北美自由贸易区 1.背景 (1)经济全球化和经济区域化的推动。 (2)为应对来自欧洲和日本的挑战。
2.过程
(1)1992年,美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸 易协定》。 北美自由贸易区 (2)1994年,______________________ 正式成立。
3 . 宗旨: 逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、 劳务、资本等的自由流通。 4.特点
成立欧洲合众国;届时国与国的界限将大大减少,不受限制 的旅行将成为可能,欧洲经济将成为一个整体,作为现代国 家和文明之母的欧洲将再现辉煌。
——《丘吉尔在苏黎世大学的演讲》
材料三 在“冷战”格局下,苏联的威胁日益严重,而 美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。欧洲国家 感到要在美苏两大国之间保证自己的安全,提高国际地位, 加快经济发展,就必须加强合作,实现欧洲的统一。
(1)只是一种贸易伙伴关系。
(2)世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经 济集团。
5.影响 (1)加强了三国之间的经济合作和交往,促进了这一地区 的经济增长。 (2)三国都在加快产业结构的调整,提高生产效率,增强
国际竞争力。
(3)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国 家优势互补,增强区域集团的实力。 (4)推动其他美洲国家意识到经济联合的重要性。
历史
人教版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第八单元
世界经济的全球化趋势
第八单元 第二十三课
世界经济的区域集团化
1
情 景 导 入
2
目 标 导 航
5
随 堂 练 习
3
自 主 预 习
6
高 考 演 练
4
课 堂 探 究
7
课后强化作业
情 景 导 入
随着 2002 年新年钟声的敲响,欧元区 12国的 3.04 亿民众 将告别他们祖祖辈辈使用的法郎、马克、里拉等货币,开始 使用统一的法定货币——欧元。