2023年山西师范大学研究生自主命题 346 体育综合真题考研试题回忆版
2023年北京体育大学研究生自主命题 613 体育综合真题考研试题回忆版
2023年北京体育大学613 体育综合试题
业务课名称：613 体育综合
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
运动生理学(150分)
一、简答题(每题20 分，共3题)
1、简述肌电图在体育科研中的应用。
2、简述静脉回心血量的影响因素
3、如何评价运动员的肺通气机能
二、论述题(每题30 分，共2题)
1、恢复过程有哪几个阶段?如何促进身体机能的恢复
2、论述运动员在高原训练期间身体机能变化的特点
三、综合应用题(每题30 分，共1题)
1、结合运动实例.综合分析如何评价运动强度。
运动训练学(150 分)
一、简答题(每题20 分,共3 题)
1、简述教练员如何科学的设立训练目标。
2、简述制定战术方案的基本要求和具体内容。
3、以某个运动项目为例，试述赛前训练周的主要任务及需要重点考虑的问题。
二、论述题(每题30 分，共2题)
1、以某个运动项目为例，论述如何提升基础训练阶段运动员的训练效果。
2、结合某个运动项目的训练实践，论述如何运用循环训练法有效提高优秀运动员的力量素质水平。
三、综合应用题(每题30 分，共1题)
1、以某个运动项目为例，运用运动训练学相关理论，分析中国运动员在东京奥运会上的参赛成绩以及取得成绩的主要原因，并提出后期进一步提高竞技水平的训练措施。
2023年福建师范大学研究生自主命题 615 体育综合真题考研试题回忆版
2023年福建师范大学615 体育综合试题
业务课名称：615 体育综合
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
一、名词解释
1、内分泌
2、姿势反射
3、中激活
4、第二次呼吸
5、心率储备
6、体育教学
7、体育教学内容
8、单元教学计划
9、肥胖
二、简答题
1.胰岛素作用
2.为什么深而慢的呼吸比浅而快的呼吸好?
3.超量恢复的特点与意义
4.身体运动阶段的各个运动阶段
5.义务体育课程的基本理念是什么
6.创编体育教学内容的方式
7.安全性原则如何贯彻
8.体育教学的评价流程
三、论述题
1.论述力量素质发展的生理原则
2.论述运训训练对心血管系统影影响
3.论述体育教师专业化。
4.论述学校体育安全管理内容。
2023年成都体育学院研究生自主命题 611 体育综合真题考研试题回忆版
2023年成都体育学院346 体育综合试题
业务课名称：346 体育综合
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
体育基本理论教程
一、简答题
1、简述影响体育目的任务实施的因素(30分)
2、简述课外体育活动的特点(30分)
二、论述题
1、论述体育与德育、智育、美育、劳动教育的关系(45分)
2、论述你对群众体育和竞技体育全面发展的认识和理解(45分)
体育社会学
一、简答题
1、为什么说体育是种文化(30分)
2、体育社会效益的内容和定义(30分)
二、论述题
1、人的现代化是什么?体育在促进现代化中的作用?(45分)
2、你是否认同别人所说的，在竞技体育中出现的“阴盛阳衰”的现象，你反对或者是认同的理由是什么?(45分)。
2023年上海体育学院研究生自主命题 616 体育综合真题考研试题
2023年宁波大学346 体育综合试题
业务课名称：346 体育综合
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
体育运动概论(100分)
1简述体育强国的特征。
(25分)
2现代体育的“三大基石”的内容和影响。
(25 分)
3.举例说明《全民健身纲要》下我国社会体育现状趋势。
(50分)
体育社会学(100分)
4.体育与宗教的关系?(25分)
5农民工参与体育的制约因素?(25分)
6.体育运动对社会主义现代化强国建设的作用?(50分)
体育管理学(100 分)
7.体育市场的概念、分类和作用。
(25分)
8.简述体育管理的特征。
(25 分)
9.体育赛事与城市发展之间的关系。
(50分)。
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2023年山西师范大学346 体育综合试题
业务课名称：346 体育综合
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使
用涂改液。
学校体育学
一、概念学
1.课余体育
2.领会教学法
3.合作型分组
4.技能教学为主原则
二、简答题
1.以直接感知为主的教学方法、基本要求
2课余体育竞赛的特点和价值
3.教师的主要职责
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4.设计学校体育物质环境
三、论述题
1.国内外有哪几种典型的教学目标分类理论，你认为哪种合理 ?
2.对2022年《义务教育体育与健康课程标准》的课程性质和课程理念的理解
四、设计题
1.设计水平3的学期教学计划，说明步骤与方法
运动训练学
一、名词解释
1.耐力素质
2.运动员心理能力
3.运动训练
4念动训练法
5.玩耍
6.主动体育参与
二、简答题
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1.训练模式的基本构件
2短时重复训练法的应用特点
3.训练效应的不稳定性
4.训练效果的评价途径
三、论述题
1.训练过程负荷控制的要求
2训练目标建立的作用和意义
四、设计题
1.设计综合训练课