交响乐与音乐家欣赏学习心得

交响乐与音乐家欣赏学习心得

一直以为上选修课就是为了挣得那两个学分，所以从开始就没怎么看重选修课，当初选择交响乐与音乐家欣赏完全只是偶合，可是在逐渐的学习过程当中，发现这门选修课着实有其特殊之处，便静下心来听了课。

这门选修课有其特殊之处不仅在于它所包含的文化知识的特殊性，也在于黄老师的完美教学与有趣的课堂学习过程，我本来是一个不怎么懂音乐的人，谱都不识的，如何能对乱七八糟的交响乐产生兴趣，第一节课听那些个东西简直就是胡思乱想，一无是处，如果只是一味的听，一味的听老师讲理论，我觉得没几个人能对其产生感情，而黄老师则用那些音乐家的生平来打动我们，从而从本质上让我们了解哪一类的交响乐有什么样的内涵一样。

其实之前我只是知道有海顿，莫扎特，贝多芬的名字，对其生平的事迹是所知甚少的，但是看过莫扎特的一生之后发现，那不仅仅只是因为天赋的佩服，更是被其音乐所熏陶，有时候在想，伟大的音乐天赋是不易被发觉的，可是的他的自信，也由于这过分的自信害失了自己的生命，给人类留下的是最珍贵的，最具有艺术价值的交响音乐。

虽然自己不怎么懂谱，但还是很喜欢音乐的，对流行音乐也并不是一味的盲从，不听没有感情的空动声音，不唱鬼哭男号式的夸张样式。对乐器很感兴趣，真希望黄老师能在课堂上多给我们演绎流水乐章，感觉那些音符是最真实的，平时只能从音响里感觉到的声音，从钢琴的回旋中传出，给人的感觉特别真实而可触摸。这也许还是我们

大部分同学最想要的，崇拜明星只是环境的渲染，崇拜您的琴声，绝对是对纯正与美的追求。

另外黄老师还可以找几部更有吸引力的电影如《海上钢琴师》之类的电影，现实感更浓，情节也很强的电影对视觉与思维的冲击将会更大，说不定可以得到意想不到的结果。

总之，学习了这些课时后，发现听交响乐有时可以振奋人心，让人有奋发图强的决心，有时可以使人格外的安静，心里特别的透明。