交响乐心得体会
交响音乐鉴赏心得（范文5篇）
交响音乐鉴赏心得（范文5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《交响音乐鉴赏心得(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《交响音乐鉴赏心得(范文5篇)》。
第一篇：音乐鉴赏心得体会音乐是我们生活里重要的一部分，走路时要听歌，吃饭时要听歌，连写论文的时候也要把电脑的音量尽量开到最大。
但是，长久以来，我们所知道的听到的大多为一些流行歌曲，像交响乐像钢琴独奏其实离我们很远。
《把耳朵叫醒》是金海星的一首歌，曲风轻快，同时也表达了一个歌手对音乐的热爱。
作为一个听众，从“不管3363还是3127，像一个一个困在凡间的精灵”到“111235，像风筝呼啸而去；555724，是落叶轻轻哭泣；111237，没有人认真在听”都可以感觉到歌者想表达，音乐是一种美好的存在，心灵有如一首美妙的乐曲，乐观开朗的心情能让你把微笑把动人的音乐节奏带入人群。
而通过《音乐鉴赏》的学习，对音乐的理解或者说自己认知的音乐圈更为宽广了。
音乐的四大要素是旋律、和声、节奏以及音色，欣赏音乐包括纯美感享受、想象与联想、纯音乐鉴赏。
音乐欣赏这门课程教给我们的不只是音乐本身，更加包括如何以一个绅士的姿态面对音乐、面对艺术，真正的静下心来感知和享受音乐带给我们的激情与安慰。
一、看动漫认识了久石让在所有乐器中，我最先喜欢的是钢琴，后来同学里有学古筝的有学二胡的，慢慢的接触越来越多的乐器，也能很快分辨出各种乐器。
不过高中时，只是习惯性的称其为轻音乐，只要是没有人唱的就是轻音乐。
看新闻看电视时，会知道欧洲人很喜欢听演奏会，那个时候觉得那种没有“歌词”的乐器合奏有什么好听的。
直到上大学，看了宫崎骏的动漫，听到动漫中让人醉心的天籁之音，这天籁之音正是久石让的《天空之城》。
《天空之城》的音乐以电声，合成器为主，加上圆号，童声合唱，钢琴小品等等配合，主题曲《载着你走》由井上杏美小姐演唱。
其中由杉并儿童合唱团唱出的版本简直可说是天使之声，将《天空之城》的漂渺与悲哀表现得丝丝入扣；《シ一夕の决意》是一首钢琴小品，描述了两位主角初到达Laputa后所见到的情景，非常美妙，也是流传极广的一首。
【心得】交响乐心得体会
【心得】交响乐心得体会
交响乐心得体会。
交响乐是一种充满魅力和魔力的音乐形式，它能够唤起人们内
心深处的情感，让人们沉浸在音乐的海洋中。
最近我有幸欣赏了一
场交响乐音乐会，让我对这种音乐形式有了更深刻的体会。
首先，交响乐的壮丽和宏伟让我深深震撼。
在音乐会上，管弦
乐团的演奏者们通过各种乐器的合奏，创造出了一幅宏伟壮丽的音
乐画面，仿佛是在向观众展示一场音乐的盛宴。
这种气势恢宏的音
乐让我感受到了音乐的力量和魅力，让我不禁为之倾倒。
其次，交响乐的情感表达让我深受触动。
在音乐会上，我听到
了许多富有情感的音乐作品，每一首曲子都充满了对生活、对爱情、对人生的思考和感悟。
这些音乐旋律深深触动了我的内心，让我感
受到了音乐的温暖和力量，也让我对生活有了更深刻的理解。
最后，交响乐的和谐与统一给我留下了深刻的印象。
在音乐会上，我看到了管弦乐团的演奏者们通过紧密的合作和默契的配合，
创造出了一场场完美的音乐盛宴。
他们的和谐与统一让我感受到了
团队合作的力量，也让我明白了只有团结一致才能创造出伟大的音乐作品。
总的来说，交响乐音乐会给我留下了深刻的印象，让我对交响乐有了更深刻的理解和体会。
我相信，交响乐会继续在未来的岁月里，为更多的人们带来音乐的魅力和力量。
【心得】交响乐心得体会
【心得】交响乐心得体会
交响乐心得体会。
交响乐是一种富有激情和深度的音乐形式，它能够触动人们内
心深处的情感，带领人们进入一种超越现实的境界。
在欣赏交响乐
的过程中，我深深地感受到了音乐的力量和魅力。
首先，交响乐给我带来了一种心灵的震撼。
当乐队开始演奏时，音乐的力量就像一股强大的能量，直击我的内心。
每一个音符都仿
佛在诉说着一个动人的故事，让我沉浸其中，忘却一切烦恼和压力。
在音乐的世界里，我可以尽情释放自己的情感，感受到内心的平静
和宁静。
其次，交响乐让我领略到了音乐的美妙和多样性。
交响乐作品
通常由多个乐章组成，每个乐章都有着不同的节奏和情感。
在欣赏
交响乐的过程中，我能够感受到音乐的变化和丰富性，每一个乐章
都带给我不同的感受和体验。
有的乐章激昂奔放，有的乐章温柔细腻，有的乐章充满激情，有的乐章充满忧郁。
这种多样性让我对音
乐有了更深层次的理解和欣赏。
最后，交响乐让我感受到了音乐家们的才华和创造力。
交响乐作品往往需要音乐家们长时间的创作和精心的编排，他们通过音乐将自己的情感表达出来，将自己的思想和理念传达给听众。
在音乐家们的演奏下，交响乐作品焕发出无穷的生命力和魅力，让人感叹音乐的伟大和神奇。
总的来说，交响乐是一种富有情感和内涵的音乐形式，它能够触动人们内心深处的情感，让人沉浸其中，忘却一切烦恼和压力。
在欣赏交响乐的过程中，我深深地感受到了音乐的力量和魅力，对音乐有了更深层次的理解和欣赏。
希望能够有更多的人能够欣赏交响乐，感受到音乐的美妙和魅力。
【心得】交响乐心得体会
【心得】交响乐心得体会交响乐心得体会交响乐是一种高雅的艺术形式，它以其宏大的规模、丰富的表现力和深刻的内涵而闻名于世。
作为一名音乐爱好者，我有幸聆听了多场交响乐音乐会，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
一、交响乐的魅力交响乐的魅力在于它能够将各种不同的音乐元素融合在一起，创造出一种宏大而又和谐的音乐效果。
在交响乐中，我们可以听到弦乐器的悠扬旋律、管乐器的嘹亮声音、打击乐器的强烈节奏以及各种乐器之间的精妙配合。
这种音乐的融合和协调，让人感受到一种无与伦比的美妙和震撼。
二、交响乐的表现力交响乐的表现力非常丰富，它可以通过音乐来表达各种情感和思想。
在交响乐中，我们可以听到欢快的旋律、悲伤的旋律、激昂的旋律以及宁静的旋律。
这些旋律不仅能够让人感受到音乐的美妙，还能够让人感受到音乐所表达的情感和思想。
三、交响乐的内涵交响乐的内涵非常深刻，它可以通过音乐来表达人类的智慧和精神。
在交响乐中，我们可以听到作曲家对人生、对自然、对社会的思考和感悟。
这些思考和感悟不仅能够让人感受到音乐的美妙，还能够让人感受到人类的智慧和精神。
四、交响乐的欣赏方法欣赏交响乐需要一定的方法和技巧。
首先，我们需要了解交响乐的基本知识，包括交响乐的历史、交响乐的乐器、交响乐的演奏形式等。
其次，我们需要认真聆听交响乐的演奏，注意音乐的旋律、节奏、和声等元素。
最后，我们需要用心去感受交响乐所表达的情感和思想，理解作曲家的创作意图。
五、交响乐的教育意义交响乐具有重要的教育意义。
首先，它可以培养人们的音乐素养和审美能力。
通过欣赏交响乐，人们可以了解音乐的基本知识和技巧，提高自己的音乐素养和审美能力。
其次，它可以培养人们的团队合作精神和协调能力。
在交响乐中，各种乐器需要密切配合，才能演奏出美妙的音乐。
通过参与交响乐的演奏，人们可以培养自己的团队合作精神和协调能力。
最后，它可以培养人们的创造力和想象力。
在交响乐中，作曲家需要通过音乐来表达自己的情感和思想。
【心得】交响乐心得体会
【心得】交响乐心得体会
交响乐心得体会。
在听完一场精彩的交响乐音乐会后，我深深地体会到了交响乐
的魅力和深刻的艺术内涵。
交响乐是一种集合了管弦乐器的综合性
音乐形式，它不仅仅是一种音乐，更是一种情感的表达和精神的交流。
首先，交响乐给我留下了深刻的印象。
在音乐家们的精湛演奏下，交响乐展现出了极高的艺术水准和技术要求。
乐曲中的旋律优
美动人，音乐的节奏感强烈，整个音乐会给人留下了深刻的印象。
每一个音符都是经过精心设计和演绎的，让人感受到了音乐家们的
用心和执着。
其次，交响乐给我带来了愉悦和震撼。
在音乐会上，我仿佛置
身于一个充满魔力的世界，音乐的力量让我忘记了一切烦恼和忧虑，全身心地沉浸在音乐的海洋中。
交响乐的音乐旋律如波澜壮阔的海
洋一般，时而激昂奔放，时而婉转柔情，给人以愉悦和震撼，让人
心灵得到了净化和升华。
最后，交响乐给我带来了深刻的思考。
在音乐会上，我不仅仅
是在欣赏音乐，更是在思考人生和情感。
交响乐中蕴含着丰富的情
感和内涵，它让我思考人生的意义和价值，让我感受到了音乐所传
达的深刻情感。
在音乐的陶醉中，我思考着生命的意义，感悟着情
感的真谛，让我对生活有了更深刻的理解和感悟。
总的来说，交响乐给我留下了深刻的印象，带给我愉悦和震撼，让我有了深刻的思考。
交响乐不仅仅是一种音乐形式，更是一种精
神的交流和情感的表达。
我会继续关注交响乐，感受音乐的魅力，
让音乐成为我生活中不可或缺的一部分。
交响乐欣赏心得感受（推荐五篇）
交响乐欣赏心得感受（推荐五篇）第一篇：交响乐欣赏心得感受交响乐艺术中体会到的人生与社会的关系平日里我最喜欢听贝多芬的《命运》，曲子里那急冲冲的扣门声及作者要“扼住命运咽喉”的呐喊，就会使我马上联想到这样一幅画面：命运之神满目狰狞，手持权仗逼近贝多芬的小屋，贝多芬有所警觉，迅速的抓住一把长剑，命运开始扣门了，声音越来越响，最后门被撞开，贝多芬虽然被他弄成了耳疾.痢疾，但毫不退缩，坚定与命运做战：这是一场毫不喘息的战争，但最后，命运屈服了，贝多芬吹出了胜利的号角。
《命运》整曲听起来激昂，紧张，但上述故事却不得不让人承认是属于奇幻范畴内的。
贝多芬的《第五交响曲》在他的全部交响曲创作中是最有代表性的一部。
恩格斯对这部交响曲有过很高的评价，他在给妹妹的信上甚至这样说：“要是你还没有听过这部壮丽的作品的话，那你这一生可以说是什么音乐也没有听过。
” 这部交响曲原先并没有标题，后人根据贝多芬自己对这部交响曲的主导动机所做的说明，为它取名为《命运》。
在讨论海顿与莫扎特交响曲时我们永远也不可能如此具体地谈及其音乐激起的感情，这首交响曲却是从开始的明显威胁开始，以光明战胜黑暗、正义战胜邪恶结束，这是贝多芬英雄主义时期的代表作，也是他对困扰他的恶劣形势的征服。
在他的交响曲中，人的胜利是同命运的暴力进行殊死的斗争得来的。
他的《第五交响曲》揭示了人在生活中遇到的失败和胜利、痛苦和欢乐，说明生活的道路是艰难曲折和满布荆棘的，但是对社会负有的崇高责任感，使人们格外奋不顾身去建立功勋。
英雄扯断束缚着他的锁链，点燃自由的火炬，朝着欢乐和幸福的目标胜利前进。
从黑暗到光明，通过斗争走向胜利，这就是《第五交响曲》的戏剧性冲突的整个发展历程。
因此，这部作品实际上最深刻地阐释了贝多芬“通过斗争从黑暗走向光明，获得胜利”的思想。
那是一个动荡的岁月，那又是一个浪漫的季节。
音乐是那一代人的梦想，音乐也成就了那一代。
至今提起古典交响乐，哪个不会脱口说出几个作曲家！音乐跨越了时空，带着乐符和旋律来到我们身边，一首乐曲，就是一段心情。
2024年交响乐心得体会例文(2篇)
2024年交响乐心得体会例文这学期我选择了《交响音乐与音乐家》这门选修课，最开始选这门课程主要基于以下三个原因：一、我喜欢唱歌，喜欢音乐，想从黄老师的课上学点歌唱技巧，在音乐鉴赏方面提升点水平；二、既然为音乐艺术欣赏课，我想上这种课应当身心愉悦，不像专业课那么无聊。
尽管是无聊的带着目的去上这门选修课，但从第一节课开始我就深深的被黄老师的____力折服了。
俨然这课比专业课有意思多了。
总体上这学期的《交响音乐与音乐家》课使我开阔了眼界，懂得了怎样去认识音乐。
我对欣赏音乐有了更深刻的理解。
在课上，我们主要是以“听看”的方式进行学习的，聆听和色彩是沟通的开始。
在整个学习过程中，我觉得老师的角色像是一个导游，引导着我们直接面对音乐，体验音乐，同时也给我们留有想像的空间，这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。
老师会讲些她自己的故事，有关音乐方面的趣事，引领着我们去体验歌剧的美。
课上，还会介绍些音乐家，不过我感觉我对音乐家并不感冒。
这可能与我在认识问题方面同别人不同的原因吧。
看一部电影，我是从来都不去记这部电影是谁演的，这首歌是谁唱的。
所以在课上，我记住的也只是那些较动人的轻快的美妙的旋律。
歌词也没在我脑海中留下太多的印象。
我想这就是音乐的神秘处吧，她让你记住的只是她的“美的所在”。
然而，在开始的歌剧欣赏上，我感觉在课程的学习过程中，最让我感觉枯燥的内容是那些我听不懂得语言和那些听起来还没京剧那么好听的旋律。
再加上有些没有中文翻译，更使我看不太懂，只能看出几个人在那儿吼。
但是，这并没有影响我对音乐知识渴求的欲望，后来反而增加了我学习的兴趣。
那便是我着重去听它的旋律和节奏，我不会再因为听不懂语言而否定了那首曲。
因为我知道，一种情绪是通过旋律和声音及演唱者的整体舞台表现来传递给观众的。
在课上，通过了解，我知道了歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术，通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成。
交响音乐之感想
交响音乐之感想第一篇：交响音乐之感想交响音乐之感想姓名：学号：学院：电气工程学院上课时间：周一下午摘要：本文阐述了初接触交响音乐的感想，以及对于喜爱的交响乐作品的认知与赏析，这些鼎鼎有名的经典交响乐都经历了时间的检验，作为一场饕餮盛宴摆在我们面前。
关键词：交响乐情感英雄交响曲帕格尼尼变奏曲图画展览会交响乐在我的心目中一直是遥远的西洋音乐，虽恢弘壮阔如大浪滔滔，却也让人昏昏欲睡。
到后来十分喜爱一部动漫《交响情人梦》，里面穿插着许多著名的交响音乐，也对海顿、勃姆拉斯、威尔第等音乐大家有了最初步的印象，对交响乐的喜爱就这么埋下了种子。
直到这个学期选了何腾老师的交响乐欣赏，才开始接触到专业的交响乐发展史、交响乐基本常识和每一部举世闻名的交响乐所蕴含的庞大情感以及思想，受益匪浅。
有些知识并没有弄明白，所以课后去查找了一下，也了解了关于交响乐一些基本的曲式构成。
交响乐一般由四个乐章组成。
第一乐章为奏鸣曲式，它包括三个部分：呈示部、展开部、再现部。
呈示部的正主题和副主题往往对比明确，如冲突性与抒情性的对比，二者相辅相成；展开部就是把呈示部的主题进行不断地分裂、模进；而再现部则再现了呈示部的两个主题，却在调性上有严格的关系。
奏鸣曲式通常开始有一个引子或者序奏，结束有尾声。
这样的曲式常常表现宏大的构思，反映深刻的哲理，当然也有非常强烈的抒情性和描写性。
很多著名的交响乐最出彩的地方就出现在这里。
第二乐章为行板或慢板，主调抒情，以歌唱性音乐见长。
第三乐章是小步舞曲，它们是轻快、幽默、典雅和风趣的。
第四乐章终曲通常是快板，经常采用回旋曲式或者回旋奏鸣曲式。
在每次课上，老师都会放一些无论是乐团、指挥还是场地、曲目都享有盛誉的交响乐，让我们在了解基本的创作背景后去体会曲子所带来的震撼与美感。
说到交响乐，几乎所有人都会第一联想到贝多芬，他的作品实在是太经典了，尤其是《命运交响曲》中“当当当当——”的音乐一出，所有人的心都立马紧绷了起来。
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交响乐心得体会篇一：交响乐学习体会杂谈交响乐学习体会杂谈“不爱音乐，不配做人。
虽然爱音乐，也只配称半个人。
只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人”，德国伟大的作家歌德如是说道。
在他眼里，音乐之于他，可能相当于写作之于人生。
同样，对于任何一个人来说，音乐之于人生，就如同清幽山谷中响起的那声声鸟鸣，浩瀚海洋上涌起的那一簇簇浪花，花草丛中飘出的那一阵阵芬芳，看似轻妙灵巧，却总是那点睛的一笔，让原本沉寂的世间万物突然间有了生机，有了灵气，给人带来那几多可以回味、思索、感动、陶醉、迷恋的东西。
多年来，对我自己而言，音乐或许只是闲暇之余生活的调剂品。
纵使就连小学广播里都时常播放着贝多芬《命运交响曲》的豪迈、理查德·克莱德曼《梦中的婚礼》的悠扬、李闰珉《Kiss The Rain》的哀婉，但是大家平常真正听的又是些什么音乐呢？恐怕依然是流行音乐的粗糙、低级趣味的谄媚，我们不得不承认自己对于音乐，对于真正的阳春白雪还知之甚少。
所以当看到交响音乐赏析这样一门课程时，我的脑袋一震，立刻被它吸引了过来，而当自己踏入交响音乐赏析的课堂，聆听着那些来自不同国家不同时代的大师们的作品时，我的内心激荡不已，未曾想过原来那些曲子如此美妙，那些看似嘈杂的大场面音乐如此合理壮美，那些晦涩难懂的曲调如此深入人心。
感觉每一首曲子都在叙说着作者的人生体悟，那里有愉悦、幸福、悲伤、无奈，有着他们人生的酸甜苦辣。
在这一学期的课程中，我从古希腊、古罗马的音乐一路走来，经过巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫主义音乐，一直到了现代主义音乐。
其间倾听了无数大师的作品，从巴赫、亨德尔到海顿、莫扎特和贝多芬，再到舒伯特、舒曼，又到拉威尔、斯特拉文斯基。
每一个人都令我印象深刻，佩服不已，心想为何这些人、这些音乐能够历经沧桑而丝毫不衰，而且让一代又一代的人欣赏到音乐的魅力与震撼，后来我明白了，时间是最好的认证，久酿是甘霖。
这些大师已然彪炳史册，在历史的长河中熠熠生辉。
“凡音之起，由人心生也”，伟大的作品离不开伟大的人生。
音乐可以揭示人的本质精神，展示人类超越自我之精神境界。
在那些音乐家中，我了解最深的便是贝多芬，他是被后人尊称为“乐圣”的天才角色，却也是一个十足的悲剧人物。
在其生命短短几十年的创作中，将交响乐的创作成果，提高到了前所未有的高度。
但是，贝多芬三十岁时才开始写第一部交响曲，从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱，他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉。
1801年，贝多芬爱上了朱列塔·圭恰迪尔，他把《月光奏鸣曲》献给她。
他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》；《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机，同时也标志着他创作的"英雄年代"的开始。
贝多芬在维也纳的后一阶段，由于欧洲正经历着严重的政治反动时期，即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期。
1813－1817年贝多芬的创作也暂时呈现颓势；1818一1827年贝多芬在耳朵失聪、健康情况恶化，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了最后一部巨作《第九交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。
喜欢贝多芬的《第九交响曲》。
喜欢他就那样扼住命运的咽喉！历经7年完成的音乐，贝多芬计划在柏林首演，后经维也纳众多的朋友坚决请求，才改在维也纳。
首演当晚音乐厅里座无虚席，许多人专程从外地赶来参加盛会。
贝多芬的往年好友兹梅斯卡尔，正卧病在床，他要求别人用担架将他抬到剧场以恭奉盛会贝多芬第九交响曲以其严谨深刻的思想、永恒神圣的热情、无与伦比的力量和伟大高尚的心灵，赢得全体听众的心。
首演取得了令人震惊的成功。
听众沸腾了，欢呼、兴奋、不能自己，许多人流下了热泪。
起初贝多芬在指挥台旁，背向听众，因耳朵早已去听觉，对身后沸腾的场面毫无察觉，当女中音独唱演员把他扶转过来时，他才发现这激动人心的场面，大受感动，频频致意。
谢幕五次仍掌声如雷，激动的人们不能平静。
这早已过了当时的皇帝到场只准三次鼓掌欢呼的标准，以致警察不得不出面干涉。
第九交响曲的首演成功，给晚年的贝多芬以莫大的精神安慰。
他那坚强不屈，勇于挑战天神命运的执念得到了回报。
我仍然记得中学课本的一句话：“贝多芬对客人大声说：‘听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！’”音乐的巨人！历史的伟人！语言，文字等很多东西是有国界的，而唯独音乐，尤其是那些流传至今的百年经典，却能够打破时空束缚，拨动人们心灵深处那根琴弦，引起人们感情上的共鸣。
音乐来源于人们对生活的感悟，而音乐，又记录下生活。
每一首音乐，都是一个娓娓道来的故事，而这些故事，是那么的像我们的生命经历过、经历着和将要经历的那许多故事。
这些故事无数遍地发生着，所以音乐便无数遍地演奏着、流传着，带给人们无数次的感动。
篇二：交响乐心得体会篇一：交响乐与音乐家课的心得体会姓名：曹清策学号：14090101873 座位号：162《交响音乐与音乐家》课的心得体会这学期我选择了《交响音乐与音乐家》这门选修课，最开始选这门课程主要基于以下三个原因：一、我喜欢唱歌，喜欢音乐，想从黄老师的课上学点歌唱技巧，在音乐鉴赏方面提升点水平；二、既然为音乐艺术欣赏课，我想上这种课应当身心愉悦，不像专业课那么无聊。
尽管是无聊的带着目的去上这门选修课，但从第一节课开始我就深深的被黄老师的魅力折服了。
俨然这课比专业课有意思多了。
总体上这学期的《交响音乐与音乐家》课使我开阔了眼界，懂得了怎样去认识音乐。
我对欣赏音乐有了更深刻的理解。
然而，在开始的歌剧欣赏上，我感觉在课程的学习过程中，最让我感觉枯燥的内容是那些我听不懂得语言和那些听起来还没京剧那么好听的旋律。
再加上有些没有中文翻译，更使我看不太懂，只能看出几个人在那儿吼。
但是，这并没有影响我对音乐知识渴求的欲望，后来反而增加了我学习的兴趣。
那便是我着重去听它的旋律和节奏，我不会再因为听不懂语言而否定了那首曲。
因为我知道，一种情绪是通过旋律和声音及演唱者的整体舞台表现来传递给观众的。
在课上，通过了解，我知道了歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术，通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成。
由歌剧的定义我们就能知道歌剧其实就是个“集大成者”，它集各种艺术与一身，要想练好一部歌剧情节远比练好一首流行音乐要难多了。
它也可以说是电影与音乐的结合，电影里的故事基本上是用评述的语言来表达的，而在歌剧中则是用“唱”的形式和观众交流的。
那是一种由美声开始的心灵的交流。
时间过得很快，一个学期的选修课就要结束了。
我认为我对歌剧艺术欣赏的能力还是有限的，还是有不足之处的。
当然，这学期我也学到了我想学的知识。
虽然学习的时间不是很长，但我的收获却非常多。
最后，我想说：“能把选修课上的比专业课还好，也只有黄老师您了。
篇二：交响乐鉴赏学习心得交响乐鉴赏学习心得通过本课程，我对交响乐有了一定新的认识。
首先当然是对于交响乐基础知识的一些了解，交响曲是一种具有奏鸣曲体裁特点，由庞大的管弦乐队演奏的宏大套曲形式的音乐作品。
由于交响乐曲式结构宏大，乐队庞大齐全，有强大的音响力量，加上丰富多彩的音乐千变万化，管弦乐队的表现力能得到高度发挥，因此意蕴深远，善于表现神秘、丰富而复杂的感情，对于大自然的诗情画意的描绘更是有独特的色彩效果。
因此，交响乐有强烈感人的艺术魅力。
此外还有对于一些乐理的了解。
或许这些东西平时都不会用到，但是能提升自己的文化素养，这些还是非常重要的。
其次，是对于交响乐的一些里程碑式人物的了解。
贝多芬、莫扎特、圣桑、舒伯特等人物虽然是如雷贯耳，但是却着实缺乏了解，课上老师细心地为我们一一介绍他们，并且播放了一段段他们经典的乐作篇章。
或许只是十多分钟的欣赏，然而却给我留下了十分深刻的印象。
许多一听就十分熟悉的曲目，此时就显得更加亲切。
当然，还有对于乐器的一些了解，正是通过这组成交响乐的一个个小部分，才能更好地了解交响乐这一不同的文化。
谈到这门课，说实话，主要是对于交响乐这一对于现在边缘化的艺术的一种好奇与喜欢。
我是来自农业与生物学院，食品系，平日中必修课都是一些理工科类的课程。
当然，我也能从交响乐中得到一点启示，例如从音乐中领会谱曲者的心境，理解乐曲中的内容。
在我们的学习中，很多也是需要自己的理解，方才能更好地学好这门课。
但是我想说，交响乐鉴赏这门课，更多是将我从繁忙的课业中拉出来，体会一种不一样的节奏。
谈及建议，对于老师的为人还有授课的内容等等都觉得值得称赞。
很多方面都是同学需要提升。
当然，我也建议老师适当地为同学们每周布置一些小任务，不必检查，权当大家的兴趣与提升大家的文化素养，得到一种潜移默化的培养。
这一学期我也做到了每次都出席交响乐鉴赏这门课，也十分喜欢这门课，最后对老师这一学期来的教导表示感谢。
农业与生物学院宋奇琦 5101509072篇三：交响乐欣赏心得感受听交响音乐有感从小就很喜欢音乐，可是以前受限于学校条件，一直没有系统地学习和欣赏音乐，特别是交响音乐。
这不，本学期特意选上姚老师的音乐欣赏课，这让喜爱音乐的我高兴不已！让我在每周三晚上，放飞思绪，洗涤灵魂，沉浸在那一篇篇华美的乐章之中，给心灵找到一个可以畅快休憩的迷人的小岛。
上这门音乐欣赏课之前，我一直以为交响乐是一种高雅的，神秘的，精神化的艺术形式，是遥不可及的。
通过这几节课上对一些交响乐的欣赏及赏析，我才发现这种古典音乐的艺术是那么的震撼人心，深入人的情感，在倾听美妙的音符的流动之余，会不自觉的产生灵魂上的共鸣。
或许课上的时间很短，但一个学期下来给我带来的又岂止这十几节课呢？现在写着论文仍很高兴这学期选了交响乐欣赏这门令人陶醉的课程，在老师的带领下，我在交响乐的世界里留连忘返，学习了许多关于交响音乐的基础知识和发展历史，了解了许多享誉世界的伟大音乐家，聆听了许多耳熟能详的经典音乐作品，仿佛在紧张的学习之余让自己的心灵找到了一个畅快休憩的迷人小岛。
课程中我们欣赏了不计其数的美妙音乐作品，除了交响曲，也包括婉转悠扬的室内乐、钢琴协奏曲等，还有令人啧舌的音乐歌舞剧。
莫扎特忧郁绝望的安魂曲、贝多芬激情澎湃的命运交响曲、舒伯特洋溢飘洒的小夜曲、柴可夫斯基俏皮灵巧的四小天鹅，总是让我心里无比激动或者平静起来，音乐就是拥有这样神秘的力量。
经过课程中与交响乐的相处，我被深深的吸引了，开始更加热爱音乐，特别是交响乐中的古典音乐和浪漫音乐。
音乐，音乐无时无刻不萦绕在身边。
歌曲、电视节目、广告、广播、互联、游戏、演出等，在各个方面都难免有它的存在，很难想象一个没有音乐的世界将会是什么样的。
然而，在这林林总总的音乐世界中，古典音乐作为整个西方艺术文化的瑰宝，时至今日还在我们的生活中以各种各样的形式活跃着。