一年级语文周周练第18周

一年级语文周周练第18周 班级 姓名 学号

一、 你知道这些小动物的尾巴有什么用处吗？请用线连一连

拨水 断了再长出来 掌握方向 赶蝇子

二、江中小舟齐聚会。（写出文中三个带有下列部首的字。）

氵（ ） （ ） （ ） 舟（ ） （ ） （ ）

三、鱼和潜水艇的秘密。 1.对号入座。

① 发明 ②发现

人们（ ）了鱼能上下沉浮的秘密，这个现象启发人们（ ）了潜水艇。

①柜子 ②鱼 ③潜水艇 ④鱼鳔

密封后的（ ）就像一条（ ），潜水艇里的“（ ）”就像（ ）。 四、我是查字小能手。（请你用拼音和部首两种查字法来查查这些字。）

五、连一连。（拼读下列音节，找到相应的词语用线连起来）

棉花 p àn w àng 盼望 k ě w ù 可恶 y ī sh ēng 医生 mi án hu ā 稻田 b ì l ǜ 碧绿 d ào ti án

六、我会读，我了解。

1、不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿．．．．

的叶子。她咧开嘴笑了，吐出

雪白雪白

．．

．．的害虫，青蛙捉稻田

．．．的害虫，啄木鸟捉树上

．．．．的棉花。燕子捉空中飞

里．的害虫，七星瓢虫吃棉花叶子上

．．．．．的蚜虫。

2、人们观察到/鱼鳔的胀大和缩小/能够帮助鱼/上下浮沉，这个发现象/启发人们发明了/既能在水中浮沉，还能在水里行进的潜水艇。

3、我为什么/不把山里的新鲜空气/运到城里去/卖呢？

4、如今，城市里/到处是/绿树、草坪和鲜花，人们/再也不用/买小花鹿的/新鲜空气了。

七、课外阅读

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1、这一段话共有（）句。

2、填空：

a、一年有几个季节？

b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。

3、你还知道大自然有什么邮票吗？请你用1——2句话写一下

八、看图写话。

请你根据图意，写清楚。提示：谁在哪里做什么？用几句话写清楚。

一年级语文周周练第19周

班级 姓名 学号

一、 连一连。（拼读下列音节，找到相应的词语用线连起来） 医院 c ǎo p íng 草坪 y ī yu àn 新鲜 ch éng sh ì 专卖店 zhu ān m ài di àn 城市 x īn xi ān

二、 读一读。（读句子，注意读好带点的词语，给自己打“☆”）

1、不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿．．．．的叶子。她咧开嘴笑了，吐出雪白雪白．．．．的棉花。（☆☆）

2、燕子捉空中飞．．．的害虫，啄木鸟捉树上．．的害虫，青蛙捉稻田里．．．

的害虫，七星瓢虫吃棉花叶子上．．．．．的蚜虫。（☆☆）

三、

四、比比谁的眼睛亮。（读一读，比一比，再组词）

气（ ） 悄（ ） 远（ ） 成（ ） 汽（ ） 消（ ） 运（ ） 城（ ）

六、对照图画，读一读人们是怎样模仿小鸟造出飞机来的。（遇到不认识的字，可以请教你的好朋友——字典。）

艇 够 助 浮 启 舱 艇 浮 够 启 助 舱

在空中自由飞翔。四百多年前，意大利人达〃芬奇和他的助手对鸟类进行仔细的解剖，研究鸟的身体结构并认真观察鸟类的飞行，设计和制造了一架扑翼机。这是世界上第一架人造飞行器，后来人们经过不断研究改进，最终发明了飞机。

七、阅读

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

1、文章共（）句话。

2、量词填空：

一（）树叶一（）工匠

一（）筷子一（）牛皮

一（）大衣一（）水珠

3、在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃（）的稻子

（）的景象（）的冬姐姐

4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

A、因为冬姐姐马上就要来了

B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（）美好—（）

八、看图写话

请你用1-2句话将图意写清楚。

一年级语文周周练第20周

班级姓名学号

读准字音不加字漏字读出问答句的语气

1（☆☆☆）

2、小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。（☆☆☆）

3、我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。（☆☆☆）

4、将士们这才发现，英勇善战的花将军，原来是一个姑娘。（☆☆☆）

二、查一查。（用音序查字法查字典）

三、说一说。

几年过去了，城市发生了很大变化，到处是绿树、草坪和鲜花，就像美丽的大花园。人们再也不来买小花鹿的新鲜空气了。当人们见到小花鹿后，会对小花鹿怎么说？

（请家长按照学生所说的用1-2句话写下来）如果小壁虎向啄木鸟、小松鼠借尾巴，他们之间又会怎么对话呢？选一种动物，仿照课文《41》第三节的样子说一说。

四、我是写字小行家

（每一个字认真写2遍）

断逃兴