人教版钠及其化合物ppt教学课件1
合集下载
(新教材)高中化学《钠及其化合物》PPT完整版人教版1

•
2.礼、乐与城市文明有密切关系,这 可从什 么是文 明,文 明与城 市的关 系,以 及什么 是城市 文明的 核心内 容等角 度加以 认识与 阐释。
•
3.小说开头的环境描写和简单的人物 对话, 交代了 “他” 的身份 和家庭 生活状 况,也 照应结 尾,凸 显人物 品质。
•
4.媳妇为了“他”也来到城市,来到 工地, 找不到 合适的 进钱门 路,就 捡起了 破烂, 为此, 她常常 抱怨“ 他”无 能。
•
5.对比是本文主要的表现手法,以媳 妇迫于 生活压 力让丈 夫监守 自盗与 丈夫的 断然拒 绝为对 比.突 出了丈 夫的品 质。
•
6.一个真性情的人活在一个最冷酷的 现实中 ,一个 最洁净 的人落 在一个 最肮脏 的泥塘 里,一 个最遵 循内心 真实的 人面对 的是种 种的虚 伪和狡 诈。你 无法对 他们宽 容,哪 怕是丁 点儿的 虚与委 蛇,你 谨持自 己理想 的绝对 纯洁。
钠及其化合物
活泼的金属单质--钠
钠的最外层只有一个电子,在化 学反应过程中很容易失去电子, 所以单质钠的化学性质非常活泼。
钠及其化合物
钠的切割
观察钠的颜色和光泽, 注意新切开的钠的表面
单质钠具有银白色的金属 光泽,质地较软。
新切开的钠表面很快变得 灰暗是因为钠和空气中的 氧气发生了反应。
钠及其化合物
钠及其化合物
地球表面总面积约5.1亿平方千 米,其中陆地面积1.49亿平方千 米,海洋面积3.61亿平方千米, 海洋占大部分。海洋占地球表面 积的71%,陆地占地球表面积的 29%.
钠及其化合物
浩瀚的大海美丽而且富饶。海洋是一 个巨大的化学资源宝库,含有80多种 元素,钠元素和氯元素是海水中含量 较高的元素,也是典型的金属元素和 非金属元素。
人教版高中化学复习课件-钠及其化合物(共45张PPT)

D.現象不同,所得氣體的體積不等 思路指导:碳酸是二元酸,CO23-结合 H+是分步进行的, 如果 H+比较少时,先形成 HCO- 3 ,此时没有气体生成,继续加 入 H+,会与 HCO- 3 反应生成 CO2。
解析:把Na2CO3溶液逐滴滴加到鹽酸中,開始時鹽酸過 量,則發生反應Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,開始 就有氣體放出且鹽酸始終過量,直至鹽酸被消耗完。向 Na2CO3 溶 液 中 逐 滴 滴 入 鹽 酸 , 發 生 分 步 反 應 : ① Na2CO3 + HCl===NaHCO3 + NaCl ; ② NaHCO3 + HCl===NaCl + CO2↑ + H2O,開始時Na2CO3過量,只發生反應①,無氣體放出,只有 在Na2CO3全部轉化成NaHCO3後再滴加鹽酸才有氣體放出。又 通過計算可知兩種操作生成的CO2的量不等。
NaHCO3過量: 2_N__a_H_C_O__3_+__C_a_(O__H_)_2_=_=_=_ C__a_C_O_3_↓__+__N_a_2_C_O__3+__2_H__2O
(續表)
性質
相互轉化
Na2CO3
NaHCO3
用途
用在玻璃、肥皂、合成洗滌劑、
造紙、紡織、石油、冶金等工 發酵粉的主要成分之
鈉的化學性質極__活__潑____,具有強__還__原____性,在反應中
易___失__去___一個電子變為鈉離子。自然界中鈉只以_化__合__態___存
在。
(1)與非金屬單質反應。 ①常溫下鈉在與空氣中的 O2 接觸時發生反應的化學方程 式為:_____4_N__a+__O__2_=_=_=_2_N_a_2_O______;在空氣或者氧氣中燃燒 時,產生__黃__色__火焰,生成_淡__黃__色___固體,化學方程式為:
解析:把Na2CO3溶液逐滴滴加到鹽酸中,開始時鹽酸過 量,則發生反應Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,開始 就有氣體放出且鹽酸始終過量,直至鹽酸被消耗完。向 Na2CO3 溶 液 中 逐 滴 滴 入 鹽 酸 , 發 生 分 步 反 應 : ① Na2CO3 + HCl===NaHCO3 + NaCl ; ② NaHCO3 + HCl===NaCl + CO2↑ + H2O,開始時Na2CO3過量,只發生反應①,無氣體放出,只有 在Na2CO3全部轉化成NaHCO3後再滴加鹽酸才有氣體放出。又 通過計算可知兩種操作生成的CO2的量不等。
NaHCO3過量: 2_N__a_H_C_O__3_+__C_a_(O__H_)_2_=_=_=_ C__a_C_O_3_↓__+__N_a_2_C_O__3+__2_H__2O
(續表)
性質
相互轉化
Na2CO3
NaHCO3
用途
用在玻璃、肥皂、合成洗滌劑、
造紙、紡織、石油、冶金等工 發酵粉的主要成分之
鈉的化學性質極__活__潑____,具有強__還__原____性,在反應中
易___失__去___一個電子變為鈉離子。自然界中鈉只以_化__合__態___存
在。
(1)與非金屬單質反應。 ①常溫下鈉在與空氣中的 O2 接觸時發生反應的化學方程 式為:_____4_N__a+__O__2_=_=_=_2_N_a_2_O______;在空氣或者氧氣中燃燒 時,產生__黃__色__火焰,生成_淡__黃__色___固體,化學方程式為:
人教版高中化学《钠及其化合物》完整版PPT1

③使用容量瓶的第一步操作是先将容量瓶用蒸馏水洗涤后烘干
2.在d(轨1道中)电泡子排沫布成灭,而火不能器排布中成 ,主其最要直接成的根据分是 是NaHCO3溶液和Al2(SO4)3溶液,两者混合后发生双水
比较可知Cr的外围电子中未成对电子数最多,故选D。
A. A.
KBsp解[Fe(O反H)3B]应.<CKsp生[Cu(O成HC)2. ]AAll(OHD). S3i 和CO2进行灭火,写出该反应的化学方程式
,
为达到相同目的,还可进行的操作是 。
(3)实验结束后,当注射器1的活塞推到底时,测得注射器2中气体体积为65 mL, 则CO2的转化率是____。
【解析】(1)乙装置中盛装的是饱和NaHCO3溶液,用来除去二氧化碳中的HCl;丙 装置中盛装的是无水CaCl2或P2O5,用来干燥二氧化碳气体。 (2)二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气,则U形管中的淡黄色粉末过氧 化钠颜色逐渐变浅,生成的氧气进入注射器2中,所以注射器2的活塞向右移动。
的CO2气体,再将两溶液混合,即得50 mL 1 mol· L-1 Na2CO3溶液 ②NaOH+CO2 ====NaHCO3、NaHCO3+NaOH====Na2CO3+H2O
命题(二):碳酸氢钠俗称“小苏打”,在生活、生产中用途广泛。
故答案为:Ca2++CO32﹣=CaCO3↓;Ba2++CO32﹣=BaCO3↓;
D.NH3极易溶于水,若溶液中含有少量的NH4+,滴加稀NaOH溶液不会放出NH3,检验NH4+的正确操作:向原溶液中滴加几滴浓NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置
于【试解管 析F口】e,C若l试2纸溶变蓝液则证能明存发在NH生4+,如故D下错误反; 应:____Na2O2+____FeCl2+____H2O==== ____Fe(OH)3↓
化学人教版(2019)必修第一册2.1.2钠及其化合物(共20张ppt)

富含花青素
P0A3RT 家庭实验分享 3 家庭实验探究和食醋的反应
等体积的食醋 等质量碳酸钠和碳酸氢钠固体
等体积的食醋 向等体积碳酸钠和碳酸氢钠溶液中
P0A4RT 小组合作探究1 探究验证Na2CO3和NaHCO3的与HCl的反应
将等浓度盐酸加入到 0.5mol/L的Na2CO3和NaHCO3溶液中
可溶(S:9.6g),溶于水吸热
都为碱性,相同浓度下碳酸钠的碱性大于碳酸氢钠
碳酸钠、碳酸氢钠加入盐酸中
Na2CO3+2HCl=NaCl+CO2↑+H2O (反应更慢)
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O (反应 更剧烈)
盐酸加入碳酸钠、碳酸氢钠中
一开始无气泡,后产生气泡 Na2CO3+HCl= NaHCO3+ NaCl NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
一般认为不分解
一开始就产生气泡 NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
2NaHCO3△=Na2CO3+CO2↑+H2O
与澄清石灰水反应变浑浊
与澄清石灰水反应变浑浊
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ NaHCO3+Ca(OH)2=NaOH+CaCO3↓+H2O
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ CaCl2和BaCl2反应产生沉淀
所加物质 0.1mol/L的CaCl2 溶液 澄清石灰水
项目 现象 方程式 离子方程式 现象 方程式 离子方程式
Na2CO3
NaHCO3
《钠及其化合物》优质ppt人教

化学 人教版
第三章 金属及其化合物
第1讲 钠及其化合物
[考纲要求] 1.知道 Na 及其氧化物的性质。 2.能利用 Na 及其氧化物分别与水反应的化学方程式
进行相关计算。 3.能规范解答以 Na 及其氧化物为载体的实验探究、框
图推断题。 4.了解 Na2CO3 和 NaHCO3 的性质。 5.能正确鉴别 Na2CO3 和 NaHCO3,并能用实验的方法
4.取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现 象描述正确的是__①__④_⑤___(填序号)。 ①金属先熔化 ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃 烧后生成淡黄色固体物质 解析 金属钠熔点低,放在燃烧匙里加热,先熔化成 小球,在空气中燃烧,火焰呈黄色,燃烧后生成淡黄 色的 Na2O2。
答案 (1)abd (2)b
考点一
知识梳理
题组训练
返回
题组训练
1
2
3
4
2.有人设计出一种在隔绝空气条件下让 钠与 FeSO4 溶液反应的方法以验证反 应实质。实验时,往 100 mL 大试管 中先加 40 mL 煤油,取 3 粒米粒大小 的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞, 通过长颈漏斗加入 FeSO4 溶液使煤油的液面至胶塞, 并夹紧弹簧夹(如图)。仔细观察,回答下列问题:
返回
递进题组
题组一 1
2 题组二 3
4
5 题组三 6
考点二
知识梳理
递进题组
返回
递进题组
题组一 1
2 题组二 3
4
题组一 过氧化钠的性质及应用
解析
1.某溶液中含有 HCO3-、SO23-、
CO
2- 3
、
CH3COO
第三章 金属及其化合物
第1讲 钠及其化合物
[考纲要求] 1.知道 Na 及其氧化物的性质。 2.能利用 Na 及其氧化物分别与水反应的化学方程式
进行相关计算。 3.能规范解答以 Na 及其氧化物为载体的实验探究、框
图推断题。 4.了解 Na2CO3 和 NaHCO3 的性质。 5.能正确鉴别 Na2CO3 和 NaHCO3,并能用实验的方法
4.取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现 象描述正确的是__①__④_⑤___(填序号)。 ①金属先熔化 ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃 烧后生成淡黄色固体物质 解析 金属钠熔点低,放在燃烧匙里加热,先熔化成 小球,在空气中燃烧,火焰呈黄色,燃烧后生成淡黄 色的 Na2O2。
答案 (1)abd (2)b
考点一
知识梳理
题组训练
返回
题组训练
1
2
3
4
2.有人设计出一种在隔绝空气条件下让 钠与 FeSO4 溶液反应的方法以验证反 应实质。实验时,往 100 mL 大试管 中先加 40 mL 煤油,取 3 粒米粒大小 的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞, 通过长颈漏斗加入 FeSO4 溶液使煤油的液面至胶塞, 并夹紧弹簧夹(如图)。仔细观察,回答下列问题:
返回
递进题组
题组一 1
2 题组二 3
4
5 题组三 6
考点二
知识梳理
递进题组
返回
递进题组
题组一 1
2 题组二 3
4
题组一 过氧化钠的性质及应用
解析
1.某溶液中含有 HCO3-、SO23-、
CO
2- 3
、
CH3COO
《钠及其化合物》标准课件-PPT【人教版】

返回
递进题组
题组一 1
2 题组二 3
4
5 题组三 6
考点二
知识梳理
递进题组
返回
递进题组
题组一 1
2 题组二 3
4
题组一 过氧化钠的性质及应用
解析
1.某溶液中含有 HCO3-、SO23-、
CO
2- 3
、
CH3COO
-
4
种阴离
子。向其中加入足量的 Na2O2
固体后,溶液中离子浓度基
本保持不变的是(假设溶液体
考点一
知识梳理
题组训练
返回
题组训练
1
2
3
4
思维建模
1.金属钠与可溶性盐溶液反应的思维模板
考点一
知识梳理
题组训练
返回
题组训练
1
2
3
4
2.金属钠与溶液反应现象分析思维模板
(1)共性:因为钠与不同的溶液反应均属于剧烈的置换
反应,故有共同的现象产生:①浮:钠浮在液面上;
②熔:钠熔化成光亮的小球;③游:在液面上不停地
题组训练
1
2
3
4
4.将一小块金属钠分别投入盛 a 水、b 乙醇、c 稀 H2SO4 的三个小烧杯中,反应速率由快到慢的顺序为
__c_>_a_>_b__。解释反应速率不同的原因:_钠__与___上__述___三__ _种__物__质__反__应__的__实__质__都__是__钠__与___H__+_间__的__置__换__反__应__,__H__+_ _浓__度__的__大__小__决__定__了__反__应__速__率__的__快__慢__,__由__三___种__物__质__电__ _离__H__+_的__能__力__可__知__H__+_浓__度__的__大__小__顺__序__为__c_>_a_>_b_,__因__而__ _反__应__速__率__为__c_>_a_>_b__。 总结 钠与水、酸反应的实质都是与 H+的反应。