陆地生态系统服务与生物多样性的相关探究
生态平衡与生物多样性保护的措施
生态平衡与生物多样性保护的措施地球上的生态系统由各种生物构成，生态系统中的生物与其环境之间存在着微妙的平衡关系，保持这种平衡是生态系统内生物和环境得以持续发展和繁荣的重要前提。
生物多样性是生态系统的重要组成部分，其包括土壤、河流、沼泽、海洋和陆地等环境中的各种生物种类，因此，保护生物多样性也是生态平衡的重要组成部分。
遵循可持续发展的原则，人类需要采取必要措施来维护生态平衡和生物多样性，确保这个星球可以为人类的健康和繁荣做出贡献。
措施一：保护自然保护区自然保护区是保护生物多样性的重要手段，它们是为了保护和维持自然资源、自然环境、生物多样性和生态系统而建立的特殊管理区域。
自然保护区在很大程度上能够维持生态平衡，防止不必要的自然资源损失。
国际上已经建立了很多自然保护区，如世界自然遗产、生物圈保护区、鸟类保护区、自然保护区等。
国家和地方政府应该采取措施来加强自然保护区的管理，坚决打击非法的野生动物交易和非法开采自然资源的行为。
此外，应鼓励公众参与到自然保护区的建设和管理中，扩大宣传教育力度，让公众了解自然保护区的重要作用和意义。
措施二：减缓气候变化气候变化是当前面对的严峻问题，对生态平衡和生物多样性的影响非常大。
全球变暖使许多生物种类的分布范围发生了变化，许多生态系统也收到了极大的冲击。
因此，减缓气候变化是维护生态平衡和保护生物多样性的重要措施之一。
具体措施包括推广清洁能源、鼓励节约能源、环保出行、减少碳排放等。
通过减少对环境的污染和破坏，我们可以缓解气候变化对生态系统的影响，为维持生态平衡和生物多样性做贡献。
措施三：促进可持续的土地管理可持续的土地管理也是保护生态平衡和生物多样性的重要措施。
土地的过度利用和荒漠化会严重损害生态平衡和生物多样性，因此，需要倡导可持续的土地管理。
具体措施包括促进农业、林业、畜牧业等的可持续发展，防止过度放牧和砍伐森林等行为。
此外，开展土地恢复和重建生态系统等措施也是必要的。
初中生物教学：探索生物多样性的实验与讨论
初中生物教学：探索生物多样性的实验与讨论引言生物多样性是初中生物教学中非常重要的一个主题，它涉及到地球上各种生命形式的巨大丰富性和复杂性。
通过实施相关实验和开展讨论，可以帮助学生深入了解和探索生物多样性，培养他们对自然界的观察能力、思维逻辑以及科学素养。
实验一：观察不同树叶的形态与结构差异实验目的通过观察不同树叶的形态与结构差异，探究植物在适应环境方面所做出的变化，了解植物之间的多样性。
实验步骤1.收集包括松树叶、银杏树叶、荷叶等在内的不同树种的树叶样本。
2.用放大镜仔细观察每个树叶的形状、边缘特征、表面纹理等。
3.使用显微镜观察每个树叶的细胞结构，并记录下来。
结果讨论1.分析不同树叶的形状与边缘特征，讨论它们与生长环境的关系。
2.探究不同树叶的表面纹理对光的反射和吸收有何影响。
3.分析并比较不同树叶的细胞结构，从而了解植物在适应环境方面所做出的变化。
实验二：观察昆虫多样性实验目的通过观察昆虫多样性，了解昆虫在形态、习性等方面的差异，加深对生物多样性的认识。
实验步骤1.在学校周围或植被丰富区域设置几个捕虫器，如黄板、白板等。
2.捕获各种昆虫，并将其录取到标本瓶中。
3.使用放大镜仔细观察每个昆虫标本的外部形态特征，并记录下来。
结果讨论1.比较各种昆虫标本之间的外部形态差异，探究这些差异与它们所属生态群落之间是否存在一定关系。
2.根据观察结果，可以进一步了解不同昆虫在生活习性、食性等方面的差异。
3.引导学生思考，不同昆虫所能提供的生态服务以及它们在生态系统中的重要作用。
结论通过以上实验与讨论，初中生物学教育可以有效地引导学生探索和理解生物多样性。
通过观察和比较植物与昆虫的多样性，学生可以深入了解自然界的奇妙之处，并培养对环境保护和保护生物多样性的意识。
这样的教学方法不仅有助于提升学科知识水平，还能培养学生的观察力、分析能力和创新思维。
文档总字数：308。
生物多样性研究进展和现状
生物多样性研究进展和现状生物多样性，是指地球上所有生物及其非生物环境之间的相互作用和依赖，涉及了动物、植物、微生物以及生态系统等诸多层面，是生命系统中的一个非常重要的组成部分。
随着人类社会的不断发展，对自然资源的过度切割和开发，生物多样性日益遭受到破坏和威胁。
因此，保护生物多样性，成为了当下全球性的一项重要议题，也是环境保护领域的重中之重。
那么，生物多样性研究又是怎样发展并影响着当今世界呢？一、重视生物多样性研究的重要性由于生态环境的破坏、全球变暖等原因，很多动植物的栖息地受到了严重的影响，许多品种出现了灭绝的危险。
生物多样性不仅是生态系统的基础，而且还与人类的健康、粮食安全、维持天然资源的可持续利用等方面密切相关。
因此，研究生物多样性的重要性是不容忽视的。
生物多样性研究涉及的方面非常广泛，包括生态学、遗传学、系统分类学、地理学等各个领域。
生态学研究生态环境中的物种多样性和生物群落结构，生态关系和能量流动等等；而遗传学则探究了不同物种之间遗传物质的传播、继承和变异等问题；系统分类学主要研究物种的分类和归属等问题；而地理学则注重讨论不同物种之间的分布和迁徙的原因和规律等。
二、国际上关于生物多样性保护的行动为了促进生物多样性的保护和科学化管理，在1992年时正式成立了《生物多样性公约》（CBD，Convention on Biological Diversity），这是一个具有全球性意义的国际环保公约，旨在促进生物多样性的保护和科学化管理。
截至目前，已经有195个国家签署了《生物多样性公约》，这在全球范围内形成了一种行动所需的国际合作体系，并且将持续推动生物多样性在全球范围内的保护事业。
值得一提的是，“生态公益诉讼”在各国的立法和实践中逐渐形成。
在中国，已出台了《生态保护修复法》等法律条例，对于破坏生态环境的行为，开展了相关的生态公益诉讼活动，对生态环境保护事业作出了积极的贡献。
三、生物多样性研究的现状生物多样性研究是一个多学科交叉的领域，现有的研究结果表明，生态环境领域的生物多样性研究备受关注，各个学科的研究工作也在得到不断地加强。
生物多样性和生态系统功能的研究历史与现状
2012年5月内蒙古科技与经济M ay2012 第10期总第260期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.10T o tal N o.260生物多样性和生态系统功能的研究历史与现状贾 力1,赵 娜2(1.包头市赛罕塔拉城中草原湿地管理处,内蒙古包头 014030;2.中国科学院西北高原生物研究所,青海西宁 810008) 摘 要:介绍了生物多样性的研究进展,综述了生物多样性概念的由来、多样性测度方法,同时在简述生态系统稳定性概念的基础上,对稳定性研究的历史、现状等作了评述,详细介绍了生物多样性在生态系统功能,特别是在生态系统稳定性方面的研究进展,最后指出了今后的研究方向。
关键词:生物多样性;植物功能性状;生态系统功能;稳定性 中图分类号:Q146;X176 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)10—0046—05 当前,世界上的动物和植物正在迅速减少,据M A(2005)统计,生物多样性正在以比化石记录快1000倍的惊人速度锐减。
由于物种灭绝速率的加快,人们在物种多样性对生态系统功能影响方面的兴趣越来越大。
随着对生物多样性和生态系统功能认识的逐渐加深,生物多样性锐减对生态系统的功能、生态系统稳定性以及给人类带来了一系列直接或间接的负效应(Chapin et al,2000;Kinzig et al, 2001;Lo reau et al,2001;Hoo per et al,2005),已引起科学界的普遍关注,生物多样性与生态系统功能的关系成为生态和环境科学的中心问题(Chapin et al,2000;Kinzig et al,2002)。
自20世纪90年代以来,两者关系的研究已经开展了大量的工作,但在解释二者之间的作用机制问题时,存在很大的争论和不确定性(T ilman et al,1997;Hooper et al, 2005;Balv anera et al,2006;Cardinale et al, 2006)。
陆地生态系统的主要类型及分布
热带雨林
主要分布在南美洲、非洲 和亚洲的赤道附近地区， 具有丰富的物种多样性和 生态过程。
寒带森林
主要分布在北极和亚北极 地区，以针叶林为主，适 应寒冷的生境条件。
重要物种与生态过程
重要物种
包括各种乔木、灌木、草本植物 、大型真菌以及各种鸟类、哺乳 动物、昆虫等动物类群。
02
在亚洲、欧洲、南美洲和非洲等 大陆的高海拔地区都有分布。
重要物种与生态过程
重要物种
高山生态系统中的重要物种包括高山植物、高山动物和微生物等。这些物种具有适应高 山环境的特殊生理和形态特征，如高山植物的矮小、密集和厚实的叶片，高山动物的耐
寒、抗缺氧等特性。
生态过程
高山生态系统中的生态过程主要包括物质循环、能量流动和生物地球化学过程等。这些过程在维持高山生态 系统的稳定和平衡中起着重要作用。例如，高山植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，为整个生态系统 提供能量来源；同时，高山动物通过食物链和营养级将能量传递给其他生物，维持生态系统的能量流动。
随着城市化进程的加速，城市生态系统的范 围也在不断扩大，逐渐覆盖周边农村和自然
区域。
重要物种与生态过程
要点一
重要物种
城市生态系统中的重要物种包括人类、家养动物、野生动 物和植物等。
要点二
生态过程
城市生态系统中的生态过程包括物质循环、能量流动和信 息传递等，这些过程在人类活动的影响下发生着变化。
07 陆地生态系统的保护和可 持续发展
陆地生态系统的主要类型及分布
目 录
• 引言 • 森林生态系统 • 草原生态系统 • 荒漠生态系统 • 高山生态系统 • 城市生态系统 • 陆地生态系统的保护和可持续发展
初中生态环境保护知识点总结与归纳
初中生态环境保护知识点总结与归纳生态环境保护是当今社会的重要议题之一，它关系到人类的生存和发展。
作为未来社会的希望，初中生在学习与感受自然的同时，也需要了解和关注环境保护的知识。
本文将对初中生态环境保护的知识点进行总结与归纳，以期帮助初中生更好地了解和构建可持续发展的环境。
第一部分：生态系统与生物多样性保护生态系统是指由生物和环境因素相互作用形成的自然界的一个有机整体。
它包括陆地生态系统和水生生态系统两大类。
在保护生态系统时，需要重视以下几个方面的工作：1. 保护濒危物种：濒危物种是指正遭受到严重威胁，数量急剧减少的物种。
我们可以通过建立自然保护区、禁止买卖濒危物种及其制品等方式来保护和恢复濒危物种。
2. 保护自然栖息地：自然栖息地是各种生物繁衍生息、生长发育的地方。
我们应当禁止非法破坏自然栖息地、进行生态修复和植树造林，以维护生物多样性和生态平衡。
3. 限制毒害物的使用：化学农药、工业废弃物等毒害物的使用会对生态系统造成严重威胁。
我们应当尽量减少毒害物的使用，推广有机农业和清洁生产技术，以减少对生态环境的污染和破坏。
第二部分：资源的合理利用与节约资源是人类社会发展和生活所必需的物质基础，合理利用和节约资源对于环境保护至关重要。
初中生在日常生活中可以从以下几个方面做起：1. 节约用水：水是生命之源，保护水资源是保护生态环境的重要任务。
我们应该养成良好的用水习惯，避免浪费水资源，如修好漏水管道、节约洗浴用水等。
2. 垃圾分类与回收利用：垃圾的固体废弃物对环境造成严重污染。
我们应该养成垃圾分类的习惯，将可回收利用的废纸、塑料、金属等进行回收再利用，减少对自然资源的需求。
3. 能源的合理使用：能源是现代社会发展的基石，我们应该鼓励使用清洁能源如太阳能、风能等，减少对化石燃料的依赖，推广低碳生活方式，如节约用电，减少温室气体的排放。
第三部分：环境污染与控制环境污染是生态环境保护的一大挑战，初中生应该了解各种环境污染的种类和防治措施，共同保护环境。
了解一下地球上的生态系统与物种
了解一下地球上的生态系统与物种知识点：地球上生态系统与物种生态系统与物种是地球上生物多样性的重要组成部分。
生态系统是由生物群落与非生物环境相互作用形成的一个稳定的生态单位。
物种是指在自然界中能够相互繁殖并且能够产生可育后代的个体群体。
地球上的生态系统与物种丰富多样，它们共同维持着地球生态平衡。
一、生态系统的分类1.森林生态系统：森林生态系统是地球上最大的陆地生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区。
森林生态系统具有生物多样性丰富、碳汇功能强大等特点。
2.草原生态系统：草原生态系统分布在干旱和半干旱地区，具有抗旱性强的特点。
草原生态系统在保持水土、防风固沙等方面具有重要作用。
3.湿地生态系统：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，具有重要的水源涵养、水质净化等功能。
4.海洋生态系统：海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境相互作用形成的生态系统。
海洋生态系统在调节气候、提供食物来源等方面具有重要作用。
5.城市生态系统：城市生态系统是人类活动为核心的人工生态系统。
城市生态系统具有人口密集、资源消耗大等特点，对生态环境产生一定影响。
二、物种的多样性1.物种的概念与分类：物种是生物学分类的基本单位，分为植物界、动物界和微生物界。
物种多样性是指地球上生物种类繁多、物种间亲缘关系复杂的程度。
2.物种的形成与演化：物种的形成与演化是生物进化的结果。
生物进化过程中，物种通过基因突变、自然选择等机制产生新的物种。
3.生物地理分布：生物地理分布是指生物种类在不同地区的分布情况。
生物地理分布受到气候、地形、土壤等因素的影响。
4.珍稀濒危物种：珍稀濒危物种是指面临灭绝风险的生物种类。
人类活动、生态环境破坏等因素导致珍稀濒危物种数量减少。
5.生物入侵：生物入侵是指非本地物种在新环境中繁殖、扩散，对本地生物多样性和生态系统产生负面影响的现象。
三、生态系统的保护1.生态环境保护的重要性：生态环境保护是维护地球生态系统平衡、保障人类生存发展的重要举措。
生态系统的重要性
生态系统的重要性生态系统是指由生物群落与非生物环境相互作用形成的一个稳定的生命体系，包括陆地生态系统、水生生态系统和人工生态系统等。
生态系统不仅对地球的生物多样性和生态平衡至关重要，而且对人类社会和经济发展也产生着深远的影响。
以下将详细探讨生态系统的重要性。
1. 生态系统保护生物多样性生态系统是地球上各种生物的家园，不同类型的生态系统提供了适合各种生物生存和繁衍的环境。
生物多样性是生态系统的重要组成部分，它反映了地球上生命的多样性和丰富性。
生态系统通过提供适宜的生存条件和资源来保护和维持生物多样性。
如果生态系统破坏或遭受干扰，生物多样性将受到威胁，可能导致物种灭绝和生态平衡破坏。
2. 生态系统提供生态服务生态系统提供各种生态服务，包括净化空气、水源涵养、防止土壤侵蚀、调节气候、维持水循环等。
例如，森林生态系统能吸收大量的二氧化碳，减缓气候变化的影响；湿地生态系统能够过滤和净化水源，提供优质的饮用水。
这些生态服务对维持人类社会和经济的良好运行至关重要。
3. 生态系统提供食物和资源生态系统提供了人类赖以生存的食物和资源。
陆地生态系统为人类提供了农作物、木材、纤维和草药等重要的资源；水生生态系统则提供了鱼类、贝类和水生植物等海洋资源。
人类的食物供应链和经济活动都依赖于生态系统的正常运转。
4. 生态系统维持地球的平衡生态系统通过各种机制维持了地球的平衡。
例如，森林的光合作用能够转化大量的二氧化碳为氧气，维持了地球的氧气含量；湿地则能够吸收和储存大量的水分，减缓洪水的影响。
此外，生态系统还通过种群控制、物种相互作用和能量流动等方式保持了地球的生态平衡。
5. 生态系统对人类经济的重要性生态系统不仅为人类提供了食物和资源，还为人类经济的发展提供了基础。
旅游业、渔业和林业等产业都依赖于生态系统的正常运转。
例如，保护和恢复海洋生态系统对旅游业和渔业都至关重要。
此外，生态系统还为新药物的发现和生物技术的研究提供了丰富的资源。
生物多样性的重要性
生物多样性的重要性生物多样性是指地球上各种不同生物种类的数量和种类的总和。
这包括从微小的微生物到巨大的植物和动物，从陆地到海洋的各个生态系统。
生物多样性是地球上生命的精彩表演，对于维持生态平衡和人类的生存至关重要。
保持生态平衡的重要性生物多样性是自然环境中维持生态平衡的关键因素之一。
每个生物都在生态系统中扮演着特定的角色，它们之间相互依存、相互作用。
当生物多样性丧失时，生态系统将面临崩溃的风险，草地变成沙漠，森林失去生机，水域丧失鱼类和其他生物。
因此，保护生物多样性对于维持可持续的生态系统至关重要。
生物多样性与人类的联系生物多样性不仅对自然界有影响，对人类也有重要意义。
许多重要的药物和医疗疗法都来自自然界中的生物资源。
动物、植物和微生物中的化合物具有潜在的疗效，激发了医学研究和新药的发现。
农作物的多样性也是食物安全和农业生产的关键因素。
生物多样性的丧失可能导致农作物减产、食物供应不足和生态系统破坏，直接影响到人类的生活。
经济价值和生态旅游生物多样性也给经济带来了巨大的价值。
保护和保持生物多样性有助于保护许多生态系统，这些生态系统提供人们所依赖的资源和服务。
例如，森林提供木材、纤维和调节水循环的功能；珊瑚礁为旅游业提供风光明媚的目的地；湿地有助于防洪和水质净化。
这些生物多样性提供的资源和生态服务为经济发展和人类福祉做出了巨大贡献。
生物多样性的威胁与保护尽管生物多样性的重要性被广泛认可，但目前我们正面临着生物多样性丧失的严重威胁。
气候变化、栖息地破坏、非法野生动植物贸易、污染和过度捕捞等因素都对生物多样性造成了严重的压力。
为了保护生物多样性，我们需要采取积极的行动，包括保护和恢复栖息地、控制污染、加强法律法规、推动可持续发展和教育公众等。
生物多样性是地球上生命的奇妙展示，对维持生态平衡、保护人类健康和促进经济发展至关重要。
我们每个人都应该意识到保护生物多样性的重要性，采取行动支持保护自然环境的努力，为未来的可持续发展做出贡献。
陆地生态系统中的自然演替过程
人类活动对陆地生态系统的 影响和恢复策略
陆地生态系统演替的模型和 预测方法
汇报人：XX
草原的演替过程：从裸地 到草本植物群落，再到灌
木和乔木群落
草原的退化：过度放牧、 气候变化等人为因素导致
草原退化
草原的保护与恢复：采取 合理放牧、人工种草等措
施，恢复草原生态平衡
初始阶段：裸地或沙丘， 几乎没有植被覆盖
初级阶段：出现耐旱的 植物，如灌木和草本植
物
中级阶段：出现耐旱的 树木，如胡杨和沙枣
单击此处添加副标题
汇报人：XX
陆地生态系统演替 01 的 阶 段
影响陆地生态系统 02 演 替 的 主 要 因 素
陆地生态系统演替 03 的 实 例
陆地生态系统演替 04 的 意 义 和 价 值
如何保护和恢复陆 05 地 生 态 系 统
未来陆地生态系统 06 演 替 的 趋 势 和 展 望
陆地生态系统演替的阶段
的影响
自然演替过程 可以提供清洁 水源和空气， 提高人类生活
质量
如何保护和恢复陆地生态系统
制定严格的环境保 护法律法规，明确 生态保护的责任和 义务
加强执法力度，对 破坏生态环境的行 为进行严厉打击
提高公众的环保意 识和法律意识，鼓 励公众参与生态保 护
建立生态补偿机制 ，鼓励企业和个人 参与生态保护和恢 复工作
降水模式改变：影响生态系统的 水分循环和生物多样性
海平面上升：导致沿海湿地和红 树林生态系统的退化
极端天气事件：增加生态系统的 脆弱性和恢复难度
气候变化对陆地生态系统的 影响和趋势
人类活动对陆地生态系统的 破坏和影响
人类活动对陆地生态系统的 保护和修复
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2019年第1期现代园艺陆地生态系统服务与生物多样性的相关探究肯丽芳（高黎贡山国家级自然保护区贡山管护分局，云南怒江673500）摘要:随着社会经济的快速发展，人类对资源的需求量也是越来越大，大多数时候，人类开采资源的过程中或轻或重地都会破坏周围生态系统，随着人类资源开采活动越来越频繁，陆地生物多样性受到了严重的破坏，陆地生态系统对人类的服务质量下降。
在这样的背景下，许多学者为了使生态系统的重要功能展示给人们，以生态系统对人类的惠益进行整理，形成生态系统评估，其中最具有影响力的是千年生态系统，千年生态系统评估主要将生态系统分为供给、文化、服务、调节这4大类。
陆地生态系统的服务质量与陆地生物多样性有着密切的关系，生物的种类越多，生物多样性就越高，生态系统服务的和质量也就越高。
全球的土地覆盖面与陆地生物多样性的增加或者减少有着紧密的关系，人们对土地的需求与生态系统的有限服务成为了矛盾的问题，本文主要研究了陆地生态系统服务与生物多样性关系，生物多样性与生态系统服务的尺度特征，希望对提高陆地生态系统服务有所帮助。
关键词:生态系统服务；生物多样性；全球变化随着经济的增长，人们对资源的需求量越来越大，人们对资源进行的掠夺式开采造成了严重的水土流失、土地荒漠化、森林覆盖率急剧下降等问题。
这些问题的发生破坏了陆地生物的多样性，进而影响到陆地生态系统的服务质量，这与政府制定的可持续发展战略相违背，阻碍了我国经济可持续发展的进程。
不同学者对生态系统服务的划分也不尽相同，需要对陆地生态系统服务与多样性进行研究，使人们重视陆地生物多样性，保护环境，提高生活质量。
1生态系统服务分类与生物多样性生态系统服务的前提与基础是生态系统的开放性，生态系统服务主要的构成内容是生物的物质流、能量流、信息流。
从经济学的角度对生态系统服务的经济价值进行分析，可以将其分为17中服务类型，分别是为生物提供栖息地、生物之间可以相互的控制、形成完整的营养循环、干扰调节、为人们提供娱乐的场所、增加地域内的文化内涵等。
因此。
生态系统服务有着较高的经济价值。
以生态学为基础对生态服务系统进行划分，可以将生态系统服务分为13个种类，以生态系统的过程和功能对生态系统服务进行分类，主要可以分为5类，这5类可以与人类的偏好相结合。
根据不同的标准对生态系统进行划分，可以看出差距较大，造成这种现象的主要原因是这些分类、供给、价值化没有一个统一的标准。
生态系统结构有着复杂性、功能性和多样性的特征，生态系统服务需要对决策负责，但因为这些特征目前很难找出一个普遍使用的分类方案，生态系统服务的本质是将生态系统识别与生态系统功能可视化的过程。
人们可能会更加理解非学术性质的生态系统分类，在一定的时间尺度或者一定的空间尺度内，生态系统为人们提供或者是未来即将提供的人们已经认识到的服务，将二者进行融合形成服务供给单———生态系统服务供给者的联合模式。
结合众多学者的研究成果，以生物多样性对生态系统服务进行划分，可以将其划分为：生物多样性的产品服务、过程服务、格局服务。
生态系统的产品服务可以理解成生态系统的生产能力，过程服务可以理解成生物生存、演化的过程，最后的格局服务，可以理解成为人类在生物多样性的格局中享受的精神愉悦。
生态服务系统是能够进行价值核算的，其主要依据就是生态系统服务的分类与经济学的理论方法，因此在实际核算的过程中需要注意的是，生态系统服务是否达到了供需平衡的标准。
生态系统服务的核心就是生物的多样性，生物多样性的高低可以影响生态系统的服务质量，是生态服务的重要指标。
有学者使用In VEST模型进行相关研究，发现生物多样性的增加会导致生态系统服务质量的增加，对不同地域的生态系统服务质量与强度进行评价，可以发现不同生态系统的单位面积的生态系统服务质量，与该地区的生物多样性有着紧密的联系，所以需要设置不同的生态系统服务参数，增加生态系统服务评价的真实性。
2生物多样性与生态系统服务的尺度特征陆地生态系统服务有尺度的依赖性，生态系统服务尺度分析主要的内容是尺度的原则和尺度的推绎。
生态系统服务的尺度的原则主要受到生物的扩散能力与前移速率影响，每种生物都有其特殊的尺度范围，生物多样性越高，尺度的范围也就越广泛。
通过分析该地区生态系统尺度，可以对该区域的生态系统服务质量进行格局分析和预测。
但是目前为止，研究生态系统服务主要的手段是根据小尺度或较大尺度发挥的作用，进行生态系统服务的测评。
尺度推绎的主要难点是不同尺度有着不同的标准，例如：某一种动物对该研究区域的某个植物造成了巨大的破坏，但却可以促进该研究区域整体体植物群落的发展，这样的情况下，尺度推绎就会存在误差。
现在尺度分析主要的分析方式是空间统计与多元回归。
例如：变异函数分析法、自相关分析法、分维分形和小波分析法等。
在小尺度范围内进行研究，可以发现区域内的生物多样性与生态系统服务呈现出了正相关的关系。
不同的斑块类型的物种在区域尺度上有着不同的优势，这些物种形成一种互补的关系，这样互补的关系在生态上被称为“生态补位”。
更大的空间尺度，受到人类活动的影响，生物多样性受到了破坏，难以恢复，某些物种在小尺度上可能对此区域内的生态生态绿化167--2019年第1期现代园艺1园林景观绿化养护分析园林景观绿化养护主要的针对对象是绿色植物，主要有木本和草本的观花、观叶或者观果植物，也包括对于园林当中的花卉以及草坪和地被植物等。
相对于园林绿化养护，需要按照不同植物的品种以及习性和季节等变化进行。
并且，其也有非常强的季节性，需要按照各个季节的特征选择合理的养护方式。
比如，在春天和秋天可以进行花卉的播种；园艺人员对植物进行修剪中也需要对时间进行合理控制，若是修剪有问题就会造成植被受到很大的影响；由于每一个季节的自然环境不同，在对园林景观绿化养护中也需要重视病虫害的合理防治，从而能够采用针对性的养护，防治园林景观受到病虫害对其的影响。
园林景观养护作为一项综合性的内容，因此园林部门需要加强高度重视，对园林绿化养护管理工作加强做好，对人们的生活环境不断优化，将城市环境质量不断提升。
2养护精细化管理对景观的影响2.1提高植物的成活率应用养护精细化管理，可以确保增加植物的成活率，在一定意义上只有不断提升植物成活率，才可以不断提升园林施工有效性，不断提升园林工程质量。
2.2改善城市的环境和农村相比较，城市的绿化面积不是很大，并且城市的污染也比农村严重。
所以采用园林养护精细化管理能够将城市的环境合理的维护，采用植物自身的光合作用对城市中的二氧化碳转化为氧气和水蒸气，同时采用植物可以对一些含有辐射和污染的气体进行吸收，从而实现对空气的有效净化。
2.3营造可持续发展道路良好的环境能够将人体自身的体质提升，防止产生相应的疾病。
所以，所以园林精细化养护在园林景观中有着很重要的作用，对人类自身的环境有着很好地改善。
特别是近些年随着盐碱化以及土地沙化情况逐渐实现了改善，同时还能够对风沙进行预防，将城市中所产生的沙尘天气能够避免，从而提升人们的视线。
防止由于温室效应造成炎热的天气，为城市带来美丽的风景。
3加强园林养护精细化管理的措施3.1引进先进管理技术及模式，提升养护人员专业能力随着当前人们生活水平的不断提升和园林管理难度的不断增加，养护人员需要不断加强创新养护技术，采用新型的管理理念和管理模式，提升管理效率。
园林养护管理人员需要及时更新新技术及新设备，使得在实际的养护工作中能够根据相应的要求和规范实施养护工作，强化养护人员自身的专业素质。
园林养护管理工作作为一项比较系统化的项目，因此在实际的养护管理中，引入精细化理念，需要加强提升养护管理人员自身素质，使得人们对园林养护工作的重视性加强。
同时，在精细化养护管理中，需要合理分析园林工程的整体框架要求，按照实际的要求和施工流程做好园林整体的规划，将园林景观的实际作用呈现出来。
同时，在这当中也需要不断强化人员养护专业知识以及技术水平的不断提升和教育培训，从而最终确保养护管理人员在实际的管理中加强对精细化理念的应用。
3.2严格管理制度园林精细化养护管理工作作为一项比较复杂以及精细化要求较高的工作，在一定意义上对人员整体素质要求也很园林绿化养护精细化管理对园林景观的影响尹逊国苏本凯（山东鸿林工程技术有限公司，山东济南250000）摘要:园林养护主要就是为了有效满足人们的观赏需求，对园林当中的各种景观实施合理的管理和协调，对其实施相应的美化的一个过程。
随着人们精神文明需求不断提升，园林养护工作呈现出一定的多样化，包含艺术性和生态性以及协调性等。
所以，相应的管理人员需要加强科学管理，采用相应的方式确保园林景观的价值合理的体现出来。
关键词:园林绿化养护；精细化管理；园林景观；影响作者简介：尹逊国（1991-），男，本科，助理工程师苏本凯（1992-），男，山东济南人，本科，助理工程师。
系统不是很重要，但是对于更大范围的生态系统来讲，其存在是很有价值的，生物多样性可以建立不同生态系统服务空间尺度的联系。
3结语随着人们开采资源活动频率的增多，导致了陆地生物失去了原本的生活环境，失去原有生活环境的生物，不适应新区域内的环境，逐渐灭绝，造成了生物多样性的降低。
通过研究发现，生物多样性与生态系统服务有着紧密的关系。
生态系统服务能够为人类创造价值，带给人们精神上的享受，需要保护环境，保护生物的多样性。
参考文献[1]燕守广，张慧，李海东，等.江苏省陆地和生态红线区域生态系统服务价值[J].生态学报，2017（13）[2]范玉龙，胡楠，丁圣彦，等.陆地生态系统服务与生物多样性研究进展[J].生态学报，2016（15）[3]荆珍.全球森林治理：现状、趋势及中国立场[J].清华法治论衡，2016（3）[4]吕一河，胡健，孙飞翔，等.水源涵养与水文调节:和而不同的陆地生态系统水文服务[J].生态学报，2015（15）[5]杨洋，刘雪霞，王晨.海洋生态系统服务与人类福祉关系评估的概念框架[J].中国海洋社会学研究，2015（3）（责任编辑禾初）园林管护168 --。