趣味体育游戏活动方案(10篇)

合集下载

小学生体育趣味游戏活动方案

小学生体育趣味游戏活动方案

小学生体育趣味游戏活动方案•相关推荐小学生体育趣味游戏活动方案(精选13篇)为了确保活动扎实开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生体育趣味游戏活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生体育趣味游戏活动方案篇1一、活动目的:为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,提高健康水平,增强班级凝聚力,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

二、活动项目:一分钟跳绳;花样跳绳;跳长绳。

三、活动时间:第五周。

4月7日下午15点四、活动地点:学校水泥操场五、活动总裁判:唐礼玲和吴日峰、董卓老师六、活动规则:本次跳绳比赛分三个项目进行比赛(1)一分钟跳绳1——6年级全体学生参加,以年级段为单位进行评奖,取年级段前20名。

分别评选一二三等奖。

(2)花样跳绳五对)3——6年级以一分钟内跳的花样最多者为胜(3)跳长绳3——6年级同学参加,以年级段为单位,评选优胜奖。

各班挑选两名队员甩长绳,八名队员参跳(男女不限)1——2年级为一分钟双人跳;(每班至少其中:3——4年级跳长绳为参赛队员依次站好,两名甩绳队员甩,另外8名同学集体跳,每班4个队伍,1分钟限制,只记集体跳的次数,最后评选跳绳次数最多一组为胜,每个年级段评选前三名,5——6年级单人跳长绳(1分钟)摇绳:两摇绳者站位的距离不作硬性规定,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手,每班4个队伍。

8名队员听到信号后依次进绳,每一人次计一次,多人同时过绳或一人多次跳也只计一次。

中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,最后算每队的总次数,取前三名。

小学生体育趣味游戏活动方案篇2一、活动目的为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。

让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

2023足球踢球游戏教案(精选10篇)

2023足球踢球游戏教案(精选10篇)

2023足球踢球游戏教案(精选10篇)2023足球踢球游戏教案(精选10篇)1教学内容:1、足球传控球练习2、趣味游戏:传递奥运火炬3、发展身体协调性。

4、初步培养学生体育活动的兴趣。

教学目标:1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

2、通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。

教学重难点:脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。

传停球的力度和准确性。

教学过程:一、引导部分(1)热身活动:教师组织学生进行热身运动,让学生充分活动开自己的身体。

(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。

二、主体部分(1)踢球入门:学生分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。

看谁踢进门的次数最多。

左右脚都可练习。

(2)足球比赛:A、教师把学生分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则,使学生清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

C、比赛开始,教师组织学生有序的进行比赛,及时的提供帮助。

D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的学生。

教学反思:对教师专业发展的反思:要注重学生的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。

)对师幼互动的环节:和学生随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足学生好奇好动的天性。

2023足球踢球游戏教案(精选10篇)2活动目标:1、能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。

2、在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。

活动准备:足球活动重难点:能用脚带球向前走,掌握控球方法。

活动过程:1、教师当“教练”,小朋友做“球员”,排球进入运动场地,激发幼儿玩球兴趣,充分活动身体。

2、幼儿自由尝试用脚玩球的方法,激发兴趣。

教师引导幼儿关注不同的玩法,鼓励幼儿尝试,并进行自由探索。

3、教师示范并讲解用脚带球往前走的方法和让球停住的方法。

请幼儿仔细观察,激发幼儿练习的兴趣。

趣味运动会流程方案(精选9篇)

趣味运动会流程方案(精选9篇)

趣味运动会流程方案(精选9篇)趣味运动会流程方案篇1一、指导思想。

为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。

本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

二、活动主题。

强身健体,全员参与。

三、分组名单。

1、人员安排:__。

2、主持人:__。

3、裁判员:__。

4、记分员:__。

5、背景布置:__。

6、道具准备:工会小组长。

四、举办地点。

幼儿园东园大操场。

五、参加对象。

全体工会会员。

六、举办时间。

__月__日上午__点。

七、比赛方式。

1、以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。

30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。

如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

2、比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

八、活动环节。

(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。

按1—4组的顺序展示。

1、运动员宣誓。

2、裁判员宣誓。

3、由__园长宣布比赛开始。

(二)比赛项目1、转呼啦圈吹气球:规则:每个小组各派四人参加。

每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

2、骑慢车比赛:规则:每个小组各派四人参加。

自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3、袋鼠跳接力:规则:每个小组各派四人参加。

每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

4、串珍珠:规则:每个小组各派四人参加。

比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

幼儿园趣味运动会活动方案(精选15篇)

幼儿园趣味运动会活动方案(精选15篇)

幼儿园趣味运动会活动方案(精选15篇)幼儿园趣味运动会活动方案1一、活动目的:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

二、比赛项目:(一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)(二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)(三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》(具体方案由年级组长做好)(四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。

2)、《运球过障碍物》。

3)、《跳绳》。

(具体方案由年级组长做好)三、日程安排:4月28日(日期时间比赛年级比赛项目裁判员比赛场地负责人4、28日上午9:00 全园开幕式中心小学甘可路4、28日上午10:00 大大班级4项温远媚中心校操场甘可路4、28日上午10:00 2-3岁级2项李洁坤本园操场罗燕珍4、28日下午3:00 5岁级4项莫凤娟中心小学陈静球4、28日下午3:00 4岁级3项卢敏丽本园操场陆金凤四、比赛方法:1、以年龄段为单位组织参赛。

2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

五、比赛要求:1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

六、注意事项:1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好温开水的供应工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

七、奖项和奖品:1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

2、幼儿图书一本。

幼儿园趣味运动会活动方案2指导思想:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。

适合低年级的体育活动趣味创意体育活动(精选21篇)

适合低年级的体育活动趣味创意体育活动(精选21篇)

适合低年级的体育活动趣味创意体育活动(精选21篇)适合低年级的体育活动趣味创意体育活动篇1教材内容:认真上好体育课教学目标:1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。

2、提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。

3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。

教学过程:一、谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。

那么,为什么要上好体育课呢?小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满足大家这种活动心愿的。

谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练习活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活,动作更加协调;他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。

一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。

二、那么,怎样上好体育课呢?1、课前要求(1)不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假(2)听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。

2、上课要求(1)上课应穿什么服装和鞋子?小结:应穿便于运动的服装和鞋子。

(2)不佩带小刀等坚硬危险物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套,不穿塑料鞋……三、在教室内练习排队(按座位组数)四、小结:以上老师给小朋友讲的就是上好体育课的课堂常规,希望大家今后都要做到。

适合低年级的体育活动趣味创意体育活动篇2教材说明这是一节小学一年级体育课(教学内容:投掷游戏)设计理念教学目标1、继续通过小朋友喜闻乐见的主题模拟活动,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣;2、通过纸飞机投掷,了解投掷的基本要领:肩上屈肘—获得好的出手角度、快速、有利挥臂—出手速度,并知道投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系;3、通过系列投掷活动,发展学生良好的投掷能力和活动能力;4、教师继续进行最棒个人、小组的评选、鼓励,引导学生逐步形成在体育课上良好的价值取向;5、引导学生尝试编队飞行、伏击空战、共同训练提高等合作性活动,培养学生团队意识和互助合作的习惯与能力。

阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)

阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)

阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)四、教师小结:玩法一,跳绳;玩法二,平放在地上,走钢丝;玩法三,大成对折,大U型是大河,小U型是小河,123,跳过河!玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一条蛇;玩法五,用绳子在地上摆出各种图案,例如水果,山等等。

五、探索新玩法:拉绳。

介绍游戏规则(1)游戏以小组形式进行,每组有四人参加,将两条绳子缠成"十"字,四个绳端各结一个环扣,以便用手握住。

(2)四个幼儿背对背站立,用手握住绳端的环扣,事先在每个人的前方两米处,各放一个彩色的塑料圈。

(3)等信号发出后,四名幼儿各自用力向前拉绳子,尽全力去抓正前方的彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的为胜。

(4)游戏开始,一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威。

六、拉绳幼儿与击鼓幼儿进行交换游戏,重复游戏。

七、师幼互动:每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴,进行比赛。

八、活动结束。

活动延伸:可以将《拉绳》游戏在日常的户外活动进行延伸操作。

活动反思:民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动,它形式多样,不但具有浓厚的趣味性,易学、易会、易传,符合了幼儿好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点,深受孩子们的喜爱。

在活动中老师充分发挥了主导作用,为每个幼儿提供了平等参与的机会,注重与孩子的交流。

游戏中,孩子们积极投入,表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。

活动过程中,活动练习从易到难循序渐进地一步步展开,满足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望,幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系,满足了幼儿合群的需要,使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的形成。

民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的形成有良好的作用,为幼儿融入社会提供了有益的帮助。

阳光体育活动方案 91.学习拉着动物向前走和倒退走。

2.体验参与体育活动的快乐。

人手一条小毯子,一个小动物。

一、准备活动活动身体,做动物模仿操。

趣味游戏活动方案范文(通用8篇)

趣味游戏活动方案范文(通用8篇)第一篇: 趣味游戏活动方案一、活动目的本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。

在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题参与、健康、娱乐、和谐三、活动口号让运动成为一种习惯让团结成为一种精神四、活动对象xx职院学生五、活动时间20xx年四月至五月六、活动地点风雨操场、东篮球场七、活动项目项目一:拔河大赛(总分35分)参赛者:15人(8男7女)裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。

居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。

比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。

当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。

决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)参赛者:10人(5男5女)裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100M)比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水比赛规则:男女间开。

比赛以第一位女生开始,在100M起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。

跑完的同学拿着空一次性杯子从终点立刻跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排行。

关于趣味运动会方案范文10篇

关于趣味运动会方案范文10篇趣味运动会方案篇1一、活动目标1、通过开展运动会,增强幼儿体魄;2、增进家长与子女之间的情感交流;3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度;5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神;6、展示孩子自我才能,增加胆量,培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度二、活动形式:体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目三、比赛地点:幼儿园操场(如有条件,也可选择其它更好的空间场地)四、比赛时间:各幼儿园可根据本园实际情况,选择合适时间段五、活动对象:幼儿园老师、家长、孩子六、活动安排:人员安排:幼儿园全园老师活动总策划:园长或业务园长场地布置:主持人:秩序:音响:后勤保健:裁判员:七、活动流程:一、运动员入场二、升国旗奏国歌三、家长代表发言四、运动员发言五、园长致词六、比赛开始八、参赛项目托班亲子游戏活动一《小袋鼠找妈妈》目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。

准备:布袋若干规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。

妈妈站在终点。

(站在口袋里,双手提着口袋两边)活动二《穿越障碍物》目标:训练幼儿钻、爬的能力。

准备:拱形门,水桶,地垫。

规则:1、分成若干组,每组四名。

爸爸妈妈背着宝宝。

2、走S线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名小班活动一:《小动物运粮》规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。

参与人数:四组各5名幼儿活动二:《快乐小青蛙》规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。

2023年有关趣味运动会方案范文锦集10篇

2023年有关趣味运动会方案范文锦集10篇趣味运动会方案篇1一、个人项目:1、夹弹子:比赛规则:参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前,用一只手握指定的竹筷夹弹珠,另一只手置于身后,把夹到的弹珠置于桌边的杯中。

筷子不能倒握,否则视为违例夹到的弹珠不计总数,比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置,在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。

赛场道具:玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。

2、穿针眼:比赛规则:参赛者立或坐于桌前,用一根指定的长线把桌面的针穿引到线上。

参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具,在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。

赛场道具:普通缝衣针、线、轻泡海棉。

3、投准:比赛规则:参赛者立于距水桶三米远的白线前,把身边脸盆中的弹珠逐个投或抛进水桶中。

参赛者不能越线投掷,但上身和手臂可以延伸到线前投掷,每次投掷只能一次一个,若一次2个或多个,则判为违例,投中的个数不计入总分在规定的1分钟内,投中多者为优胜者。

赛场道具:脸盆、玻璃弹珠、水桶。

二、团体项目:1、两人三足迎面接力赛:比赛规则:每队12人,两人一对,分6对,采用迎面接力的方式,距离为25米1、两人将绳子(绑带)绑于小腿部,哨声响各队开始,允许跑着前进中途倒了可以起来再继续,如果绳子脱落必须绑好才能再进行,否则裁判会让回到摔倒的地方再进行2、队员必须在队友到达之后,才开始跑,不能提前跑2、托球跑迎面接力赛每队12人,一边6人,采用迎面接力的方式,距离为25米比赛规则:运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球,沿规定路线接力,依次传接给自己的队友;若中途掉落,须本人拾起,并从掉落处继续开始比赛。

球不能离开球拍,球拍不能接触身体,途中不能用手触球;若违反本规定,须从犯规处重新开始。

赛场道具:羽毛球拍乒乓球3、足球射门比赛1.比赛方法:参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门8米的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,每人共2次射门机会,每队在3分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,每队选一名队员5次射门机会。

趣味的运动会活动策划书(11篇)

趣味的运动会活动策划书(11篇)趣味的运动会活动策划书1一、活动主旨:本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点运动会时间:9月29日中学部操场运动会报名时间:9月20日--22日三、比赛项目设定田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味类:搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。

四、报名方法及要求1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

2、每班每人限报二项(团体、接力除外)。

五、人员工作安排略六、运动会主要流程略七、报名要求按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改。

八、裁判要求佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

九、裁判员工作职责说明总裁判长:负责全面统筹协调;副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。

趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

十、运动会安全事项1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

3.非参赛人员严禁进入比赛区。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

趣味体育游戏活动方案一、活动目的学习体育技能,锻炼健康体魄。

给学生创造一个快乐的学习环境,提高对体育项目的兴趣。

我们将以完成任务的形式,举办趣味体育游戏活动,使学生能在快乐中强健自己的体魄。

二、活动时间与地点时间:____年____月地点:体育西操场三、活动原则参赛选手从各个年级段选出,以小组为单位,每四个人一个小组。

比赛过程中必须以小组为单位独立完成。

小组成员须互相帮助,在最短的时间内按顺序(____组-____组:项目1.____组-____组:项目2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛项目。

每完成一个项目的小组,都将获得一面小红旗,以作终极PK(决赛)中使用。

获胜条件:小红旗数量最多(决定条件),时间最短。

四、比赛项目1.乒乓球接龙:选手将乒乓球平托于球拍上,将球送到____米外的队友处,队友将球以同样的方式送回出发点,四位选手全部完成,任务就算完成,活动过程中乒乓球不可掉落,否则该位选手重新开始比赛。

完成后该组将获得小红旗一面。

2.合力跳绳:两名参赛选手摇绳,两名选手跳绳。

通过参赛选手配合。

连续完成____个,即任务完成。

任务完成将获得小红旗一面。

3.两人三足:两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。

通过相互配合跑至____米外的另两位队友处,另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。

任务完成该组将获得小红旗一面。

4.投掷羽毛球入桶:一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶,队友拿桶接球,其他两位负责捡球,以便选手进行投球。

最后,以投入____个球为完成任务。

5.终极PK比赛以组与组之间进行对决。

每组____位选手排成一列纵队,对决组相距____米,对立而站。

每位选手手中至少持有一面小红旗,每组第一位选手先进行比赛。

跑到两支队伍中间,进行石头剪刀布,输者把手中的小红旗交给对方,跑回起点与队友完成交接,接着第二位选手以同样的方式继续该比赛,最后以小红旗数多的小组为胜。

如出现持有小红旗数相等的小组,以完成任务时间短的小组为优胜者。

五、比赛意义锻炼参赛选手的团队意识,通过团队合作使同学们明白合作的意思。

也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。

六、物品准备七、活动负责人主要负责人:姜雅斌其余人员:全体辅导员与班主任备注:比赛进行分为三个大组。

趣味体育游戏活动方案(二)一、活动目的:增强学生体质,丰富校园生活,落实阳光体育。

通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力,以“与奥运同行”为主题,营造“以美健体”的校园文化,举办第二届“小超人”体育节系列“亲子趣味体育游戏活动”。

让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

三、我们的口号:迎奥运,我运动,我健康,我快乐!四、活动内容1、田径运动会(上午)2、亲子趣味体育比赛(下午)3、团体比赛(下午)五、参加班级:全校各班六、比赛办法1、田径运动会(见规程)。

2、趣味体育比赛:一年级:齐心协力(全家搬搬乐)二年级:袋鼠跳接力赛三年级:背靠背夹球接力(心心相应)四年级:推小车五年级:二人三足跑3、团体比赛A、踏砖过河(一年级)B、双腿夹球接力(二年级)C、快快跳起来(三年级)D、托乒乓球接力:(四年级)E、鸭子赶路(五年级)趣味运动项目比赛规则一年级:全家搬搬乐项目规则:爸妈两手交叉在一起,让学生坐在上面,听到发令后,向终点跑去,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

二年级:袋鼠跳接力赛方法:家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳,将布袋作为接力棒,依次跳完。

项目规则:①跳跃时,布袋必须套住双腿并脚跳。

②途中失误,就从失误地重新套好布袋继续。

③跳过线后,才能交接布袋。

三年级:背靠背夹球接力(心心相应)项目规则:听到发令后,家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。

如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

四年级:推小车接力项目方法:每次学生双手着地,家长扶起学生的后腿。

听到口令后学生迅速地双手向前爬行,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

项目规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规。

五年级:二人三足跑接力项目规则:两人组成一组(家长和学生),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。

如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

趣味体育游戏活动方案(三)一、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的团队合作精神,经团委批准并指导,我们国教营服____班准备举行一次全班性的趣味体育活动。

二、活动策划成员:国际教育学院营服____班班委三、活动流程图:团委营服____班委校田径场,篮球场四、活动项目简介及奖项设立(1)拔河、跳绳。

我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。

拔河比赛男、女各参加一队,每队____人,跳绳男女搭配。

奖项设立男女各一、二、三等奖。

一等奖:____名二等奖:____名三等奖:____名(2)自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。

同时感受到运动的快乐____届将派出男、女各____名参加自行车慢骑项目。

奖项设立男女各一、二、三等奖。

一等奖:____名二等奖:____名三等奖:____名(3)齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教,我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。

一等奖:____名二等奖:____名三等奖:____名五、活动注意事项1.活动中运动会一切听从裁判长的裁决。

2.活动中所有运动员佩带标志牌,如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。

3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格,严重者交由团委、学生会处理。

4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场,将作弃权处理。

5.如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的,请运动员提前一天通知负责人。

____本活动的一切解释权由院体育部解释。

六、活动后信息调查表1.活动结束后我部将进行一次自我总结。

2.调查内容:(1)您对本次活动的满意度()A、满意B基本满意C不满意(2)您对本部门成员在这次活动中的表现()A、满意B、基本满意C不满意(3)您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?(4)在您的生活中还有哪些趣味活动?趣味体育游戏活动方案(四)一年一度的三八妇女节快来临了,作为企业的工会工作人员,少不了又要忙一阵了。

今年是我第一次组织这类的活动,想想过去曾参加过的活动,似乎都与运动脱不了干系,有的项目还相当辛苦相当累。

这次最好能有一次相对放松一点的项目,让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。

下面就是这次的活动方案:为丰富员工文化生活,为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台,让广大员工欢乐、愉快地度过____三八妇女节,市分公司工会拟在____三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“____三八妇女节系列员工趣味体育活动”。

现将本次活动相关事项通知如下:活动组委会主席:卢____副主席:杨____组委会成员:张____、罗x、连x、瞿x、许____、李____、袁____、瞿x(一)活动内容本次活动共设____个团体比赛项目,每个部门工会负责一个项目的实施工作。

以部门工会为单位参赛,一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛____次),每个员工可参加两项团体赛。

1、集体投篮比赛,由一部门工会负责(比赛规则:采取定点投篮的方式,每个队____人,男女各3,每个人投篮____次,统计个人入篮次数,累计每队所有队员投篮总数,以数量多少排名。

)2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛,由二部门工会负责;(比赛规则:____人一组,有男有女,用身体夹送____个汽球到达目的地,汽球须完好,破、掉一汽球加时间____秒,以用时短长排名先后)3、飞镖比赛,由三部门工会负责;(比赛规则:每队____人男女各2,以____人累计中靶的环数高低作为团体排名,个人成绩为单项奖成绩)4、你的地盘我做主比赛,由四部门工会负责;(比赛规则:每队____人,2男2女,共四队同时参赛,两队一排面向站立。

要求每个人站在一张报纸上,每队由一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别队队员抛球,球打到别队的哪张报纸上,该地盘被掠夺,纸张被裁判收回。

打中哪个队员的脚,也被淘汰,以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。

)5、自行车慢骑比赛,由五部门负责(比赛规则:____人自行车慢骑接力,每队男女各2。

由第一人从始点骑到终点后,再由第二人从始点骑到终点,以此类推。

比赛完后将____人的时间汇总后,为此队成绩,个人此项成绩为本人单项奖成绩)(二)奖项设置1、团体奖项:各项比赛设团体一等奖:____名;二等奖:____名;三等奖____名。

2、个人奖项:自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖(以团体赛中的成绩)第一名:____名;第二名:____名;第三名:____名。

3、凡参加比赛者均可获纪念奖。

(三)活动报名趣味体育活动举办时间拟定于____月____日(如因天气原因导致不能举行将另行通知),参加____项活动的报名表请于____年____月____日下班前向市分公司工会报送。

报送时请务必按报名表完整填写,报送地址:乐山工会办李____站点;同时抄送:乐山工会办杨____、瞿x。

报名表附后。

趣味体育游戏活动方案(五)一、指导思想本着丰富师生的课余文化生活,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,在校有关领导的指导下,在教师节和中秋节即将来临之际,校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋,庆教师节”为主题的趣味体育运动。

二、活动宗旨本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一名师生都能参与进来,达到锻炼的目的。

本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校师生对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

三、活动时间____年____月____日初中部____年____月____日高中部、艺术部四、活动地点学校操场五、活动参与者全体同学和教师六、活动组织机构组长:白英红副组长:丁丽芳张戈朱波马彦忠班春组员:全体政教干事和体育教师七、活动流程趣味体育游戏活动方案(六)活动参与者:各部教师比赛内容:跳绳比赛比赛规则:1、____字循环跳:每一队____人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,____人全部跳过后再从头开始循环,以____分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。

相关文档
最新文档