年度三好学生审批表(小学)
三好学生申请表-含主要事迹
XX小学三好学生申报表
姓名
班级
性别
年龄
职务
主要
事迹
自一年级入学以来，我积极参加学校组织的各项活动。我的座右铭是"一分耕耘，一分收获"，我总是以这样的态度对待学习和人生，我深刻认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想，因此，我严于律己，遵守各项规章制度，品行优良。在这学期的中我先后获得了，数学自我挑战一等奖、期中自我挑战三科优秀奖、第六届校园艺术节工艺类一等奖、舞蹈三等奖、西乐三等奖和少儿武术课“小武士”称号等多个奖状，这些荣誉的取得与老师的谆谆教诲和自己的辛勤努力是分不开的。
我在学习方面勤奋努力，积极进取，善于思考，掌握了正确的学习方法，课前预习，课上认真听讲，细心做笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并在完成布置的作业后，利用好时间，钻研课外习题。我本着用端正的学习态度来学习，遇到学习中的困难和挫折正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去攻克难关。
在今后的学习和生活中，我要继续努力做得更好，拥有优异的成绩，探索的精神，健康的体魄，做一名优秀的小学生。
申请人
日期
我平时兴趣爱好广泛，利用课余时间学习了热情洋溢的拉丁舞、古典悠扬的钢琴、绘声绘色的美术和富有历史内涵的书法，我还时常参加英语角的活动，热爱读书，经常游泳来锻炼身体，积极了解实事，各方面知识较宽。在校外我还积极参加社会实践活动和社会公益活动，在别人遇到困难时，能帮助别人，献出自己的一份爱心，这些活动让我的生活更充实，人生更有价值。
中小学三好学生登记表
所在学校
——————
——————
——————
——————
小计
先进班集体
班级
所在学校
班级
所在学校
——————
——————
——————
——————
小计
附件6
2013年度遂宁市中小学三好生、优干生、先进班集体报批汇总表
报送单位（或学校）：
三好生
姓名
所在学校
姓名
所在学校
——————
——————
——————
学生人数
班主任姓名
获奖情况和学校评语及意见
学校盖章年月日
县（区）教育局意见
（盖章）
年月日
市教育局意见
（盖章）
年月日
附件5
2013年度遂宁市安居区中小学三好生、优干生、先进班集体报批汇总表
报送单位（或学校）：
三好生
姓名
所在学校
姓名
所在学校
———
小计
优干生
姓名
所在学校
附件2
2013年度遂宁市中小学三好学生登记表
学校名称：
姓名
性别
年龄
民族
年级
政治面貌
获奖
情况
各学科学年
成绩
学科
平均
成绩
成绩
体育课成绩
《学生体质健康标准》测试总分
体育教
师签字
综合评价
操行
评语
学校
意见
校长（签章）学校（盖章）
年月日
区县教育行政部门意见
（盖章）
年月日
市教
育局
意见
（盖章）
年月日
附件3
2013年度遂宁市中小学优秀学生干部登记表
八一小学“三好学生”登记表
政治面貌
各科学习 成绩
95
语文 地理 （社 会）
92
数学
96
95
化学
外语
88
生物 是否达到 体育锻炼 标准
音乐
90
90
体育
95
劳动 技术
是
操行评定等级
优
获得何种区级 以上奖励
先 进 事 迹
2007年6月，被学校评为“三好学生”； 2008年6月，被学校评为“优秀班干部”； 2009年6月，被学校评为“优秀少先队员”； 2009年12月，参加市“我爱我的祖国”课外读物活动，荣获二等奖。
说明：此表一式二份，认真填写并双面打印后按时上交局普教科，逾期按弃权论处。
家 庭 主 要 成 员
称谓 父亲 母亲
姓名 刘积伍 胡雪珍
工作单位 打工 打工
职务ห้องสมุดไป่ตู้
班 主 任 意 见
班主任（签名）： 年 月 日
学 校 意 见
学校（盖章）
领导签字： 年 月
日
区 教 体 局 审 查 意 见 日
（盖 年
章） 月
称谓姓名工作单位职务父亲打工母亲打工1998年1月江西南物理自然地理社会劳动技是否达到体育锻炼标准获得何种区级以上奖励2007年6月被学校评为三好学生
南昌市青山湖区中小学三好学生登记表
学校： 八一小学
姓名
刘玉双
性别
女
出生年月
1998年1月
籍贯
江西 南昌
民族
汉 政治 （思 品） 历史
所在学校班级
五（1）班 物理 （自 然） 美术
中小学“三好”学生登记表
泸州市普通中小学“三好”学生登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被市、州教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号县区教育局（市直属学校）学籍章经办人签字：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日泸州市普通中小学优秀学生干部登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被市、州教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号县区教育局（市直属学校）学籍章经办人签字：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日附件4泸州市中等职业学校、普通中小学先进班集体登记表县（市、区）学校高（初或小学）级班学生人数班主任姓名获奖情况和学校评语及意见学校盖章年月日县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日附件5泸州市中等职业学校“三好”学生、优秀学生干部登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被市、州教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日成绩考号学籍管理章科目政治语文数学平均成绩成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字县教育局意见盖章年月日市教育局意见盖章年月日附件6叙永县普通中小学“三好”学生登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号学校学籍管理章经办人签字：联系电话：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日中心校（单设中学）意见盖章年月日县教育局意见盖章年月日附件7叙永县普通中小学优秀学生干部登记表姓名学校年级班民族职务年龄性别政治面貌获奖情况年月被学校评为“三好”学生（或优秀学生干部）；年月被县（市、区）教育局评为“三好”学生（或优秀学生干部）；成绩学籍号学校学籍管理章经办人签字：联系电话：科目政治语文数学外语地理历史物理化学生物信息技术成绩体育课成绩《学生体质健康标准》测试成绩体育教师签字学校评语及意见校长签字：学校盖章年月日中心校（单设中学）意见盖章年月日县教育局意见盖章年月日附件8叙永县中等职业学校、普通中小学先进班集体登记表县（市、区）学校高（初或小学）级班学生人数班主任姓名附件9叙永县中小学“三好”、“优干”报批表获 奖 情 况 和 学 校 评 语及 意 见学校盖章 年 月 日中心校（单设中学）意见盖章年 月 日县教育局意见盖章年 月 日学校姓名性别年级拟评称号学籍号县教育局审核意见附件10叙永县中小学先进班集体报批表学校班级县教育局审核意见备注附件11叙永县市、县“三好”、“优干”、“班集体”汇总表单位盖章：年月日学生姓名性别年龄学校年级及班级推荐类别（三好、优干）学校类别（小学、初中、高中）注意事项：汇总表用word格式制作，且需上报电子版到基教股邮箱。
2013年度三好学生审批表
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
XXX同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们实验小学最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成为优秀的时代弄潮儿！
养成纪录冠军赛荣获冠军情况
综合实践和公益活动情况
班主任
意见
学生受奖情况，思想品德情况、行为习惯养成情况，综合实践和公益活动情况，成绩名次，担任学生干部的职务和时间，班主任评语：
四、踏踏实实，勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取，不断成长。
在六年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
班主任签名：年月日
学校
意见
校长签名：分管校长签名：年月日
县（市区）
教Байду номын сангаас局意见
（公章）
领导签名：分管领导签名：
年月日
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画、架子鼓、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她的画栩栩如生，架子鼓表演多次获得一等奖，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
小学区级三好学生审批表 - 副本
对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她积极出谋划策，组织同学参加学校组织的各项活动，锻炼能力，服务同学。工作上她一
丝不苟，公、公正、严谨的初衷。她是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
班主任（签名）
2014年 月 日
学校
评选
推荐
意见
盖章
2014 年 月 日
区 教体局
意 见
盖章
2014年 月 日
一、学习勤奋，成绩优秀
在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，课堂听讲认真，积极回答问题，勤学善思，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学习成绩一直名列前茅，受到老师一致好评。在校各种比赛中也屡获佳绩：口算比赛获特等奖；书法比赛三等奖，获书香好少年、英语小灵通等称号。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。在学业上，她能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
精品文档就在这里各类专业好文档值得你下载教育管理论文制度方案手册应有尽有精品文档2014年开发区小学初中区级三好学生审批表出生年月200408班级605学校校内职务政治面貌张风清在学校老师的关心教育和帮助下在父母支持和自身的努力下自入学以来一直品学兼优能力突出德智体美劳等各方面全面发展每学期均被评为校三好学生
二、待人热情，尊敬师长
她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
三好学生登记表
学校推荐意见：
盖章
年 月 日
县（区）教育行政部门意见
盖章
年 月 日
市教育体育局审定意见
盖章
年 月 日
（百分制）
94
100
30
春期成绩
（育课
成 绩
优秀
优秀
《学生体质健康标准》
测 试 成 绩
优秀
优秀
体育教师
签 字
邓小虎
学校评语
该同学为人友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强。学习上认真刻苦，勤思好问，积极肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前矛，并对数学表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动，劳动认真积极，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。
2019-2020学年宜宾市“三好”学生登记表(其他)
姓名
学校
班级
出生
年月
性别
男
政治
面貌
少先队员
职务
班长
获
奖
情
况
2017年10月被前进小学评为“三好”学生
2018年10月被前进小学评为“三好”学生；
2019年10月前进小学评为优秀学生干部；
2018—2019学年成绩
科目
政治
语文
数学
外语
…
…
…
…
…
…
秋期成绩
三好学生优秀学生干部审批表
三好学生优秀学生干部审批表
第三学年第一学期成绩可填写期中考试成绩，初中、高中学生空格内填写物理、信息、化学、历史、地理等科成绩；职业、大中专学生空格内填写主要专业课成绩；小学填写其他主要学科成绩。
3.各栏必需主管领导签字，加盖相应公章，否则评审表作废。
附件3
先进班集体审批表
注：1.事迹填写不下，可另附材料。
2.本表一式二份，加盖公章，审批合格后由学校装入教师档案。
附件4
各类先进汇总表样
石家庄市三好学生、优秀学生干部登记表
石家庄市先进班集体登记表
石家庄市学雷锋先进班登记表
石家庄市学雷锋先进个人登记表
注：以上表样，各单位请根据自身实际，增减行数。
中小学三好学生登记表--蒲晓燕
姓名
蒲晓燕
性别
女
年龄
10
政治面貌
所在县区、校、班
古浪县黄羊川中心小学四（1）班
家长姓名及工作单位
蒲俊林／黄羊川镇镇政府
主
要
事
迹
该生品学兼优，平时能积极参加各种学校活动，尊敬师长，团结同学，遵守学校各项规章制度。在班级中学习积极，习惯良好，能为班集体起模范带头作用，能较好的掌握各门功课的基本技能，并养成良好的学习、生活习惯，有健康的身体，积极参加各种文体活动。多次被学校评为三好学生，受到表彰奖励。
学校盖章
年月日
县区教育局审核意见
盖章
年பைடு நூலகம்日
市教育局审批意见
盖章
年月日
中小学三好学生登记表
年 月 日
乡镇教育辅导站（校）审核意见
盖 章
年 月 日
县教科局审批意见
盖 章பைடு நூலகம்
年 月 日
附件2
中小学三好学生登记表
姓名
性别
年龄
政治面貌
所在站（校）、年级、班级
家长姓名及工作单位
主
要
事
迹
xxx同学品学兼优、乐于助人。小小年纪的他，有良好的s想品质，优异的学习成绩，综合素质较强,成为同学中的佼佼者。
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅。读书是他课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了他的眼界。他有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
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山西省年度三好学生审批表（小学）地（市）县（区）学校年级班
注：此表一式三份，分别存省教育厅、市（地）教育局和学生个人档案
山西省年度三好学生、优秀学生干部审批表（高校、中专）
注：此表一式三份，分别存省教育厅、市（地）教育局和学生个人档案
山西省年度三好学生、优秀学生干部
审批表（中学）
地（市）县（区）学校年级班
注：此表一式三份，分别存省教育厅、市（地）教育局和学生个人档案
山西省年度先进班集体审批表地（市）县（区）
年级班级
学校（院）班
山西省 年度优秀班主任审批表
地（市） （区）
学校（院）
年级 班级
系（科） 专业
班。