2014年九年级数学中考一模模拟试卷及答案
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2013--2014学年第二学期初三综合练习(一)
数 学 试 卷
学校 班级 姓名 考号
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.1
5
-
的绝对值是 A. 5 B. 15 C. 1
5
- D. -5
2. 从财政部公布的2014年中央公共财政预算支出结构中,交通运输支出约为4350亿元,比去年同期增长7.1%.将4 350用科学记数法表示应为
A. 4.35×103
B. 0.435×104
C. 4.35×104
D. 43.5×102
形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆.将卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是
A.
51 B. 52 C. 53 D. 5
4 5. 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的
A.众数
B.方差
C.平均数
D.中位数 6. 如图,AB ∥CD ,点E 在BC 上,且CD =CE ,∠D =74°, 则∠B 的度数为
A. 74°
B. 32°
C. 22°
D. 16°
7. 若二次函数y =x 2
﹣2x +c 的图象与y 轴的交点为(0,﹣3),则此二次函数有 A.最小值为-2 B.最小值为-3 C.最小值为-4 D.最大值为-4
8. 在平面直角坐标系中,四边形OABC 是矩形,点B 的坐标为(4,3).平行于对角线AC 的直线m 从原点O 出发,沿x 轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线m 与矩形OABC 的两边分别交于点M ,N ,直线m 运动的时间为t (秒).设△OMN 的面积为S ,则能反映S 与t 之间函数关系的大致图象是
A B
C D
二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9. 分解因式:3a a =________________.
10. 现定义运算“
★”,对于任意实数a 、b ,都有a ★b =a 2﹣3a +b ,如:3★5=32﹣3×3+5,根
据定义的运算求2★(-1)= .若 x
★2=6,则实数x 的值是 . 11. 在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,P 与x 轴交于O , A 两点, 点A 的坐标为(6,0),
P P 的坐标为 ____________.
12. 在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 如图放置,动点P 从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P 第5次碰到矩形的边时,点P 的坐标为 ;当点P 第2014次碰到矩形的边时,点P 的坐标为____________.
三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13.计算:
101
2cos 45()(2014)2
-︒+-.
14.求不等式组20,132
x x x ->⎧⎪
⎨+≥-⎪⎩的最小整数解.
15.已知:如图,正方形ABCD ,E ,F 分别为DC ,BC 中点.
求证:AE =AF . 16.先化简,再求值: 2442m m m m m
++⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭,其中m 是方程2
2410x x +-=的根. 17.列方程或方程组解应用题
某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:利润=售价-进
价)
若商店计划销售完这批商品后能使利润达到1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?
18.如图,已知等腰△AOB 放置在平面直角坐标系xOy 中, OA=OB ,点B 的坐标为(3,4) . (1)求直线AB 的解析式; (2)问将等腰△AOB 沿x 轴正方向平移多少个
单位,能使点B 落在反比例函数32y x
= (x >0)的图象上.
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19. 如图,将一张矩形纸片ABCD 沿直线MN 折叠,使点C 落在点A 处,点D 落在点E 处,直线MN 交BC 于点M ,交AD 于点N .
(1)求证:CM =CN ; (2)若△CMN 的面积与△CDN 的面积比为3:1,且CD =4,求
线段MN 的长.
20.某中学以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,
收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生? (2)请把折线统计图(图1)补充完整;
(3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
21. 如图,AB 是⊙O 的直径,点E 是BD 上一点,∠DAC =∠AED . (1)求证:AC 是⊙O 的切线;
(2) 若点E 是BD 的中点,连结AE 交BC 于点F ,当BD =5,
CD =4时,求DF 的值.
22. 阅读下面材料:
小炎遇到这样一个问题:如图1,点E 、F 分别在正方形ABCD 的边BC ,CD 上,∠EAF =45°,连结EF ,则EF =BE +DF ,试说明理由.
F E D
C
B
A
G
F E
D
C
B
A
图1 图2
小炎是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段相对集
中.她先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,最后发现线段AB ,AD 是共点并且相等的,于是找到解决问题的方法.她的方法是将△ABE 绕着点A 逆时针旋转90°得到△ADG ,再利用全等的知识解决了这个问题(如图2).
参考小炎同学思考问题的方法,解决下列问题:
(1)如图3,四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =90°点E ,F 分别在边BC ,CD 上,
∠EAF =45°.若∠B ,∠D 都不是直角,则当∠B 与∠D 满足_ 关系时,