苏教版 选修1 植物组织培养技术 作业

植物组织培养技术练习

1．在植物组织培养过程中，植物激素使用时间的先后和用量的相对大小都影响细胞的分裂分化。下列叙述中错误的是（）。

A．先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化

B．先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化

C．生长素用量比细胞分裂素用量少时，有利于芽的分化，抑制根的形成

D．不使用植物激素，有利于愈伤组织的形成

2．MS基本培养基中必须含有的成分是（）。

①大量元素②微量元素③有机物④铁盐⑤动物血清⑥植物激素

A．①②③④B．②③④⑤C．①②③④⑥ D．①②④⑤⑥

3．下列属于外殖体的是（）。

A．人的肾脏B．离体的韧皮部细胞C．一棵菊花D．胚珠里的卵细胞

4．某同学在进行植物组织培养过程中，发现外殖体只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（）。

A．未见阳光B．培养时间不到

C．培养基营养过多D．细胞分裂素和生长素配比不当

5．有关植物组织培养技术的应用不正确的是（）。

A．快速繁殖优良植物株系B．培育农作物新品种

C．培育抗病毒植株D．保存和运输种质

6．植物组织培养是指（）。

A．离体的植物器官、组织或细胞培育成愈伤组织

B．愈伤组织培育成植株

C．离体的植物器官、组织或细胞培育成完整植物体

D．愈伤组织形成并液泡化

7．下列有关植物组织培养的说法中错误的是（）。

A．KNO3可为培养的植物组织提供大量元素K和N

B．蔗糖既能给植物组织培养提供碳源又能调节培养基的渗透压

C．离体的植物组织细胞的脱分化和再分化主要受细胞分裂素和乙烯的影响

D．温度、pH不适宜会导致植物组织培养失败

8．下列关于植物组织培养所需营养的叙述，不正确的是（）。

A．MS培养基既含硝态氮又含有铵态氮

B．维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动

C．植物组织培养过程中无需从外部供糖

D．植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等

9．关于接种时应注意的事项全部正确的是（）。

①接种室要消毒②无菌操作③接种时可以谈话④外殖体如茎段、茎尖可随机放入培养基⑤接种时要防止交叉污染⑥接种完立刻盖好瓶口

A．①②③④ B．①②③④⑤⑥C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥

10．植物组织培养的培养基中加有激素，下表是培养基中两种植物激素在不同比例时的

（2）芽的分化条件是____________________，根的分化条件是______________________。

（3）在植物组织培养中，脱分化可用的激素组合是实验____________和实验__________中的激素含量关系，再分化时可用的激素组合是实验____________和实验____________中的激素含量关系。整个实验表明，植物的生根、发芽等生命活动是____________的结果。

（4）植物组织培养的培养基中，除激素外，还必须含有____________，它的成分至少应该含有______________、____________等。

（5）判断愈伤组织的依据是________________。

11．（2012·江苏高考）某研究组对籼稻开展了组织培养及相关研究，请回答下列问题：（1）2,4D常用于籼稻愈伤组织的诱导，对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化，在配制分化培养基时需______（填“升高”、“保持”或“降低”）2,4D的浓度。

（2）当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的绿色芽点，但不能继续出芽，通常在培养基中添加________，以促进幼苗形成。

（3）研究中用显微镜可以观察到的现象是______（填下列序号）。

①绿色芽点细胞排列松散②刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离③胚状体细胞中有叶绿体

④分化的愈伤组织内各细胞的形态大小一致

（4）经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体，其叶绿素a 与叶绿素b 的比值显著大于对照，叶绿素总量不变。某同学用__________（填序号：①绿色②红色③蓝紫色④黄色）光照射突变体和对照叶片，检测到两者光合放氧速率差异不大。若取等量色素提取液进行层析，会发现突变体第______条色素带（自上而下）窄于对照组。

（5）胚乳（3n）由一个精子与两个极核受精发育而成。若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织，培育三倍体，需适时剔除胚，以免胚的存在影响愈伤组织细胞的________，还可避免再生苗中混有________。

参考答案

1．答案：1．D 解析：培养基中生长素和细胞分裂素的使用量相当时，能促进愈伤组织的生长。

2．答案：A 解析：MS基本培养基的成分是大量元素、微量元素、铁盐和有机物，在此基础上加入植物激素才能用于植物组织培养。动物血清是培养动物细胞的培养基中的成分。

3．答案：B 解析：外殖体是指离体的植物器官、组织、细胞等。A项为动物器官，C 项为一棵植株，D项的卵细胞未离开植物母体，故只有B项符合。

4．答案：D 解析：愈伤组织产生根或芽，取决于生长素和细胞分裂素的用量比例。当细胞分裂素用量比生长素用量少时，诱导根的分化；两者用量相当时，愈伤组织只生长不分化；细胞分裂素用量比生长素用量多时，诱导芽的分化。

5．答案：C 解析：抗病毒植株的培育，一般是先通过基因工程、细胞工程等方法，获得抗病毒的植株后再通过组织培养技术扩大生产。不能用组织培养技术直接培育抗病毒植株，只能培养脱（无）病毒植株。

6．答案：C 解析：植物组织培养是指在一定的条件下，将离体的植物器官、组织或细胞经脱分化形成愈伤组织，然后再分化形成具有根、芽的幼苗，进而发育成为一株完整植物体的植物细胞工程技术。

7．答案：C 解析：离体的植物组织和细胞，需要配制适宜的培养基和一定的环境条件。除需要无机养料和生长调节物质外，还需要有机养料，如蔗糖等。影响脱分化和再分化的激素主要是细胞分裂素和生长素。

8．答案：C 解析：通常植物本身能进行光合作用，产生糖类，不需要从外部供糖。但在植物组织培养进行异养状况下，大多数不能进行光合作用合成糖。因此，必须在培养基中添加糖，作为碳元素的来源和能量来源。

9．答案：D 解析：整个接种过程必须在严格的无菌条件下进行，不能谈话，防止谈话过程中产生污染。接种的外殖体放入培养基时应注意从下端插入，而且分布均匀，不能随机放入，以保证必要的营养面积和光照条件。

10．答案：解析：本题考查植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用的有关知识。从表中数据可以看出，只有靠细胞分裂素和生长素的共同作用及适当的比例，才能使组织培养过程顺利进行。培养基中必须具备植物激素、无机物（矿质元素）、有机物等营养物质。而愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则，呈无定形状态。

答案：（1）必须有细胞分裂素细胞分裂素和生长素用量相当

（2）细胞分裂素的用量大于生长素的用量生长素的用量大于细胞分裂素的用量

（3）1 3 2 4 多种激素共同作用

（4）营养物质无机物（矿质元素）有机物

（5）细胞排列疏松而无规则，呈无定形状态

11．答案：解析：（1）再分化是指在一定条件下继续培养脱分化的愈伤组织，诱导根、芽等器官分化形成的过程。再分化后的植物细胞可形成宏观形态上的芽和根，而2,4D对于形态的发生有一定的抑制作用，所以在配制再分化培养基时应降低2,4D的浓度。

（2）在只含有细胞分裂素的培养基上培养，出现具分生能力的芽点，但不能继续出芽，若在培养基中添加生长素，可促进幼苗形成。

（3）胚状体是愈伤组织再分化的结果，在再分化过程中会形成叶绿体，叶绿体可以在光学显微镜下观察到。绿色芽点细胞属于分生组织，细胞排列紧密；刚融合的杂交细胞还没有产生细胞壁，观察不到质壁分离现象；分化的愈伤组织内各细胞的形态、大小都发生了变化。

（4）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，所以用绿光和黄光照射突变体和对照叶片，两者光合放氧速率差异不大。在层析过程中，自上而下分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，因为突变体中叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照，所以窄于对照组的是叶绿素b。