密度与浮力复习课

密度与浮力复习课

密度与浮力复习教学设计

中考分析

分析近几年的中考试题，预计2011年中考考查的重点：(1)质量和密度的概念；(2)密度的测量；(3)影响浮力大小的因素的探究；(4)密度和浮力的简单计算；(5)浮沉条件和阿基米德原理的综合考查（定性）．命题的趋势和热点：(1)密度测量实验和阿基米德原理实验的探究考查同学们的探究能力、实验能力；(2)用所学密度和浮力知识解决生活中的实际问题体现“从生活走向物理”的理念的试题逐年增加．在近几年全国各地的中考题中，涉及本讲内容的试题大约占6～10分．考点一般有填空题、选择题、实验题和计算题．

设计意图（图说物理）

1、通过一些高频图像创设情境，带出相关知识

2、通过图象对比引起学生认知冲突，理解相关知识

3、突出重点、注意覆盖、凸现特色,将一些易混淆的基本概念放在一起或从一些表面相似的现象中考查对基础知识的理解程度。

考纲要求

（3）质量的单位及换算

（4）质量的测量除天平外，还有其他工具能直接或间接测量吗？（弹簧秤）

5、小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，请指现其中的两处错误：

（1）________________________________；（2）________________________________；

6、如何准确用天平测出100克酒精的质量？

二、密度主题（重点：1、

密度含义2、量筒的使

用及读数，3、测量原

理）

1、说说这幅图的含义，了解测密度的方法

图

2、谈谈你对密度的理解

3、为什么说密度是物质的特性之一？密度与哪些因素有关（下图4的冰山，说明什么）？

4、密度的单位及换算，请同学们计算：1克/厘米3 =________千克/米3

5、密度公式及其应用

6、密度图象（图5）：

（通过控变法解图象中密度的大小）

7、测物质密度的实验

（不能局限于课本中的要求和方法，应该与其他章节中所学的知识想结合，培养综和应用能力和创造思维能力。如测液体和固体的密度，除了用天平、量筒外我们还可以用学过的浮力知识进行测量，如果在缺器材的情况下我们应该选用哪些东些来替代等）

（1）实验室中测固体、液体的密度

（2）在测密度实验中，质量只能用天平来测量、体积只能用量筒来测量吗？（引出测铅球密度及家中测马铃薯密度实验，让学生在具体情境中应用物理知识解决实际问题）

例题、（5分）惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。

（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。

（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_____________g。用量筒测出样石的体积如图

22丙所示，体积为_____________cm3，样石的密度为____________g／cm3。

（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

8、密度计与液体的密度（如图6）

图图

图

例题：（密度计的转化：实质是漂浮条件的应用）质量为24克的木块放入盛有某种液体

图

的量筒中，液面从60 毫升上升到80毫升(木块漂浮)，则木块受到的浮力为____________，液体的密度为________________。

9、液体密度与压强的联系（如图7）

例：两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精)，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是( )

A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精

10、浮力与密度

例：为了测一个小玻璃瓶的密度，某同学进行了如下实验：先在量筒中倒入适量的水，在是小玻璃瓶漂浮在量筒内的水面上，最后使小玻璃瓶沉入水底，三次量筒中水面的示数如图4所示。求：

（1）小玻璃瓶的体积。

（2）小玻璃瓶的密度。

三、浮力主题

（一）浮力的大小

1、看下面两幅图，说说什么是浮力，浮力与什么因素有关？

2、再看下面图10，你有几种方法可能求出物体的浮力？而图11中若知道密度计的质量是30克，你能求出密度计的浮力吗？

图

图

图10 图11

（归纳出求浮力大小的三种方法：称重法、阿基米德原理、悬浮漂浮法）

例题：一艘轮船，当它卸下2吨的货物后，船受到的浮力减小_______牛，船浸入水中的体积减小_________米3。（注意，常考题型，说明：设置单位换算障碍，让学生觉得较难，但实质是浮力的基本计算）

8、关于物体受到的浮力，下列说法中正确的是A．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大C．物体没入水中越深受到的浮力越大

D．物体的密度越大受到的浮力越大

3、称重法与阿基米德原理的综合运用（说明：题目通过适当方式降低难度）

例：用弹簧秤、溢水杯、水、细线和小金属块等器材，测定小金属块的密度，实验步骤如下：

⑴、用细线把小金属块拴好，挂在弹簧秤下，称出金属块重为G，用公式__________算出小金属块的质量m。

⑵、把小金属块全部浸入水中，读出弹簧秤的示数G', 小金属块受到水的浮力

F

=___________。

浮

⑶、根据阿基米德原理,可计算出金属块体积V=____________。

⑷、利用密度公式_______________算出小金属块的密度ρ=________。

（二）物体的浮沉条件

1、看下面的三幅

图，说说物体的浮沉

条件

图

图

图