为什么智商越高的人,越难相处
认知层次不同,连交流都有困难!永远不要和层次低人争辩!会把你智商拉低

认知层次不同,连交流都有困难!永远不要和层次低人争辩!会把你智商拉低永远不要和层次低的人争辩,他会把你的智商拉低到和他一个水平线,然后用他丰富的经验打败你,你和什么样层次的人争辩,就注定了你将会沦为什么样子的人。
01记得大学毕业刚进公司的那一年,有一天我和胡哥到外单位去办事。
事情办完以后,我们开车来到停车场的出口处,一个带着红袖章的老人过来跟我们收费。
明明我们的车才停了半小时不到,老人却硬生生要收我们三十块钱。
我不由地嘟囔了一句,你们的收费也实在太不合理了吧。
老人斜了我一眼,二话不说就把停车场的闸门关上了。
一个人走进传达室,优哉游哉地喝着茶。
意思是说,在老子地盘,你们都得听我的。
今天不把钱交了,你们也休想离开了。
我正想下车找他理论,胡哥却适时制止了我,一声不响地把停车费交了。
顺利离开之后,我向胡哥抱怨道,明明道理在我们这边,为什么要向他妥协?谁怕谁呢!大不了就跟他耗下去呗。
就算要交钱,也要让他出示物价局的相关证明以后再交也不迟啊。
胡哥笑了,文翼,你还是太年轻,认准了一个理就不惜死磕到底。
明眼人也能看得出来,他这是在乱收费。
可是为了这点钱都把时间耗这里了,耽误了接下来的工作安排,其实并不划算。
多年以后,我依然记得胡哥当时跟我说过的这句话:永远不要和层次不同的人争辩,那是对自己的一种无益的损耗。
02我的一个编辑朋友小毅跟我说过他的一个经历。
今年回家过年,家里有个亲戚问他,一个月能挣多少?小毅如实相告,谁知道亲戚听过以后,居然语带嘲讽地说,你好歹是个名牌大学的学生,怎么还不如村口李家的儿子呢,人家也只是区区的中专学历,可是这些年在上海混得相当不错,据说最近就要回村子盖房子了。
他还一个劲地摇头感慨,读那么多书还真没什么用啊。
小毅跟我说,年初的时候自己一直很喜欢的一个自媒体大号招人了,他满怀热情地投了简历,最后也成功地被录用了。
虽然这份工作的起步工资并不高,也经常需要加班加点,可是每天能够和一群志趣相投的同事一起共事,他感觉自己过得还是挺充实愉快的。
智力的名词解释心理学

智力的名词解释心理学一、智力的定义是什么?说到“智力”,很多人可能会立马想到“聪明”、“高分”这些词,尤其是你考试成绩特别差的时候,心里是不是常会默默地想:“别人智力高,我怎么就这么差呢?”智力可不单单是考试分数的代表哦!它不仅仅关乎你能否背诵长篇大论,或者能不能算出复杂的数学题。
真正的智力,是一个人对外界信息的理解、吸收、处理的能力。
说得简单点,就是你怎么能用脑袋去搞定日常生活中的种种挑战。
举个例子吧,假设你刚到一个新地方,周围环境完全陌生,陌生的交通方式,陌生的食物,陌生的人群,这时候如果你能迅速地弄明白这些环境和规则,并做出应对,那说明你的智力绝对不差!这就是一个简单的例子来告诉你,智力不一定是死记硬背,也不完全是数理逻辑的公式,它还包括了你解决问题的灵活性和创造性。
如果天天碰到问题都不动脑子,那就像机器一样死板,是吧?二、智力的多面性你知道吗,智力其实并不是单一的。
有的人数学能力超强,能快速解决各种数学难题;有的人则在语言方面如鱼得水,能说会道,调侃起来让大家笑得前仰后合;还有的人,在处理人际关系时特别有一套,总能在各种社交场合中游刃有余。
这些不同的能力,往往都可以归纳为不同的智力类型。
心理学家霍华德·加德纳就提出了著名的“多元智能理论”。
他认为,智力并不是一个固定的单一维度,而是由多个方面组成的。
比如,语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、人际智能、内省智能……这些都可以算作智力的一部分。
你看,每个人的智力强项不一样,有的人擅长动脑筋,有的人则是靠动手动脚来解决问题。
所以,别总拿“你数学不好”来说事儿,也许你在其他方面的智力比别人更强呢!生活中,我们每个人都在不同的场合里展现出自己的智力,做出不一样的贡献。
所以,不要觉得自己不行,你可能只是还没找到属于自己的那条路而已。
三、智力与学习智力与学习的关系可大可小,得看你怎么理解。
很多人会觉得,智力高的人学习起来肯定轻松,动动脑袋就能拿下,可实际上,智力和学习能力并不是一回事儿。
读情商为什么情商比智商更重要心得体会

读情商为什么情商比智商更重要心得体会情商比智商更重要的事实已经越来越被人们所认识,它的重要性不仅是因为它能让我们更好地与人交往,而且它还能让我们更好地理解自己的情感。
情商,正如其名字所示,是指一个人对自己的情感以及对他人的情感的认知能力,是一种智力品质,它体现了人们在处理情感问题时的能力。
这篇文章主要阐述在阅读《情商》这本书之后,我的一些看法和体会。
在读完这本书之后,我深深地认识到了情商的重要性。
智商固然重要,但因为人是一种社交性的动物,为了与人好好地相处,情商是必须要有的。
我们的情感往往是我们与人沟通的桥梁,而情商可以使我们更好地与人沟通,避免冲突,感受到他人的情感,以及帮助他人更好地了解我们自己的情感。
如果我们没有好的情商,就很难建立良好的人际关系。
在这本书中,作者介绍了情商的五个方面,它们是个人意识、自我调节、社交技能、同理心以及人际关系。
这些方面涵盖了情商的大多数方面,也对我产生了很大的影响。
与个人意识相关的方面是指我们对自己的情感有多了解,我们是否能够意识到自己在与他人相处时的影响力。
在阅读这本书之后,我意识到我并不是总是知道自己在情感方面有多了解,也不是总是知道自己的行为对他人有什么影响。
因此,我现在更注重自我反省,更多地意识到自己的情感和行为的影响力。
自我调节方面,情商指的是我们对自己情感的控制,以及与他人沟通时的姿态。
在阅读这本书之后,我注意到我常常发脾气,而且不善于表达自己的情感。
然而,这些都是我可以通过增加自我控制和学习良好的社交技能来克服的问题。
社交技能方面包括对他人情感的感知、情感表达、听取和指导。
这些技能是人类为了与不同的人沟通而发展出来的,是建立良好人际关系的基础。
我在读完这本书之后意识到自己在社交方面有所欠缺,因此,我决定学习更多的社交技能,来改善自己与人的沟通。
同理心是另一个很重要的方面。
情商高的人通常更加注重他人的感受,并且能够理解他们的情感,并且根据他们的需要进行行动。
EQ比IQ更重要情商论据

情商(EQ)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
心理学家们还认为,情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,为人正直,富有同情心,情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。
研究表明:对一个人成功来说:智商因素只占20%,出身、环境、机遇等占20%,情商占60%,有人认为:“智商决定择业,情商决定升迁。
”美国一位心理学家对1500名智力超常儿童进行追踪研究,三十年后总结时发现,他们中有的成了社会名流、专家学者,有的却变得穷困、潦倒、流落街头。
结局不同主要原因是人格特点差异。
成就最大的人具有自信、谨慎、有坚持性和胜过别人的愿望。
有些智力平常而有坚强意志的人,同样能取得成就。
可见,一个人未来成功的关键,不取决于智商,而取决于情商。
情商形成于婴幼儿时期,成熟于儿童和青少年阶段,它主要是在后天的人际交往中培养起来的,我们中学生必须重视提高情商能力。
成功需要有很多因素,但只要同学们能够注意平时的情商能力培养、刻苦、自信、有竞争意识,有良好的情商,就能走向成功,大松博文说:“人生最难的是战胜自己。
”人每天有挫折,有不良情绪,只有不断战胜自我,才能战胜对手。
这是一种对人具有终生意义的“生存能力”,智商诚可贵,情商价更高.经验证:情商的影响力是智商影响力的9倍。
智商差一点的人,如果拥有更高的情商指数,完全可以获得成功。
再加上我们未来的社会是高速发展的社会,人们遇到的是快节奏的生活,高频率的工作负荷,再加上复杂的人际关系,再加上越来越激烈的竞争,人们普遍感到心里的压力很大,再加上天灾人祸,还有纷繁复杂的社会,只有高智商应付显然力不从心,还必须有高情商才能够适应社会,应对自如,才能自我管理自我调节。
看一个领导是否成功,主要看他的部下是否成功。
你的情商高了,吸引力、影响力,人格魅力就出来了,就能产生一种什么情况?振臂一呼,应者云集,就是一个经商的人,情商高,也会使你生意经念得很好,更能吸引客户。
智商比情商重要辩论稿

智商比情商重要辩论稿
尊敬的评委、各位观众:
今天我要演讲的主题是“智商比情商重要”。
这是一个备受争议的话题,有些人认为情商更重要,而有些人则认为智商更重要。
我认为智商比情商重要,我的理由如下:
首先,智商是一个很重要的指标,它直接影响一个人的学习能力和思维能力。
一个人智商高,往往能够更好地处理各种复杂的问题,在学术领域有更大的发展空间。
例如,某些学科(如物理学和数学)需要高程度的抽象思维能力,而情商并不能提高这种能力。
其次,智商对于一个人在社会上的发展也非常重要。
在现代社会中,竞争非常激烈,一个人的智商和知识水平直接决定了他在职场上的竞争力和晋升的机会。
如果一个人没有足够的智商,就难以在商业竞争中胜出。
另外,情商虽然很重要,但它的影响相对较小。
情商高的人可能会更好地处理人际关系和沟通问题,但这并不能提高他的学术能力和职业能力。
当然,情商对于一个人的生活质量有着重要的影响,能够使他更好地和朋友、家人相处,更好地享受生活。
但这只是在日常生活中起到的作用,而在更具挑战性的环境下,情商相对来说不是那么重要。
综上所述,智商比情商更重要。
当然,这并不意味着我们不需要注重情商的培养,情商对于我们日常生活的质量起到了重要作用。
但是,如果我们想要在职场上和学术圈中获得成功,就必须注重智商的提高和发展。
谢谢大家!。
情商比智商更难以培养

研究指出:成功=20%智商+80%情商。
有人认为情商是天生的产物。
情商高的人天生乐观乐观,而情商低的人天生劣质,敏感,容易烦躁。
其实并不是。
高情商与后天培养有很大关系。
许多情绪智力高的孩子离不开和谐健康的家庭作风。
在约翰·戈特曼(John Gottman)的《培养具有高情商的孩子》一书中,提出了三种培养情商的方法:掌握情绪智力训练的五个关键时期1.婴儿期(约3个月)牙牙学语的婴儿似乎与“情商”一词相距甚远。
实际上,孩子已经有能力,喜欢在三个月大的时候与父母面对面交流。
因此,这是发展儿童情绪智力的好时机。
此时,父母可以与孩子进行一些无声的面部交流,例如“互相模仿”。
当孩子做出某种表情时,父母也会做出同样的表情。
在“培养具有高情商的孩子”一书中,提到:“这种模仿对话对孩子们意义重大,因为它使孩子们感到父母非常关心自己并回应自己的感受。
对于婴儿来说,这是他们第一次经历被人理解的滋味,这也是情感交流的开始。
”2.幼儿(1〜3岁)当孩子达到这个年龄时,他们已经有了更清晰的自我概念,并开始尝试运用他们的自主权。
因此,如果父母可以根据情况为孩子提供一些简单的选择,则将大大有利于孩子的成长,例如:将“今天很冷,你必须穿夹克”更改为“今天你想穿什么?夹克或毛衣?”将“你必须吃药”更改为“妈妈喂了你还是自己吃了?”将“快点吃点水果”更改为“你想要苹果还是香蕉?”使用更少的命令式语气,使用更多选择句型,这将使孩子们享受拥有自主权的乐趣,但也将转移问题的焦点,使他们更乐于接受建议。
但是,不仅在幼儿时期,无论儿童处于什么发育阶段,都必须从他们的角度看问题。
在此期间,幼儿的最重要任务是成为一个独立的个体,因此避免让他们感到无助和克制,这对于发展他们自己的观点非常有益。
3.童年(4〜7岁)幼儿期的孩子已经开始有一些情绪,例如,看到漂亮的玩具时会感到高兴,与孩子发生冲突时会感到悲伤,以及在看恐怖片时会感到害怕。
因此,对于这个时期的孩子来说,调节自己的情绪和调节自己的行为的能力非常重要。
关于智商情商逆境商
情商情商(EQ)又称,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。
美国家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的。
因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情绪。
即能自己;三是,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。
四是认知他人的情绪。
这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理,即领导和。
高情商尊重所有人的人权和尊严。
不将自己的价值观强加于他人。
对自己有清醒的认识,能承受压力。
自信而不自满。
人际关系良好,和朋友或同事能友好相处。
善于处理生活中遇到的各方面的问题。
认真对待每一件事情。
较高情商是负责任的“好”公民。
自尊。
有独立人格,但在一些情况下易受别人焦虑情绪的感染。
比较自信而不自满。
较好的人际关系。
能应对大多数的问题,不会有太大的心理压力。
较低情商易受他人影响,自己的目标不明确。
比低情商者善于原谅,能控制大脑。
能应付较轻的焦虑情绪。
把自尊建立在他人认同的基础上。
缺乏坚定的自我意识。
人际关系较差。
低情商自我意识差。
无确定的目标,也不打算付诸实践。
严重依赖他人。
处理人际关系能力差。
应对焦虑能力差。
生活无序。
无责任感,爱抱怨。
一言蔽之,情商的作用就是使人能更充分地发挥智商的作用、效果。
成功人士要具备十大个性特征1.敢于冒险,敢于尝试新鲜事物2.能够在逆境中坚持不懈、奋斗不止,有极大的韧性,能承受较大的压力3.善于学习,悟性极高,有方法、有思路、有创意4.对项目有极高的敏感性,善于辨识并快速抓住机会5.有优秀的领导力,能够吸引和留住人才与之一起艰苦奋斗6.责任心极强,在打工时就具有老板心态,将老板的事当成自己的事7.坚定、执着、专注,认准的事就会坚持到底,遇到困难绝不轻易回头8.思想积极正面,懂得欣赏别人;广结人脉,社会资源丰富9.有极强的团队合作精神,能够高瞻远瞩,凡事从大局出发10.重视经验曲线的积累,不断修正错误,有优秀的管理能力成功人士应具备的十大个性(1)要“自己创造”工作,而非受令而为。
智商情商逆商缺一不可作文材料
智商情商逆商缺一不可作文材料智商,头脑的健身房。
智商啊,就像是我们大脑的健身房,锻炼得越好,解决问题就越不在话下。
你说数学题难?有了高智商,那就是小菜一碟!还有那些复杂的科技问题,高智商让你轻松搞定,成为科技小达人!
情商,社交的润滑剂。
情商嘛,它就像是人际交往中的润滑剂,让你和别人相处得更愉快。
情商高的人,懂得倾听,懂得关心,就像个温暖的小太阳,总能给人带来温暖。
有了情商,朋友圈子肯定广,走到哪儿都受欢迎!
逆商,挫折的橡皮擦。
逆商,这个听起来就很有挑战性!它就像是挫折的橡皮擦,不管遇到多大的困难,逆商高的人都能轻松应对。
他们不怕失败,敢于挑战,就像个不倒翁,怎么摔都摔不倒。
有了逆商,人生路上再大的风雨也不怕!
三商齐聚,生活的调色板。
这智商、情商、逆商啊,就像是生活的调色板,少了哪一个都
不行。
有了它们,生活才能多姿多彩,才能画出最美的画。
所以啊,我们都要好好锻炼这三商,让生活更加精彩!。
情商和智商的区别
情商和智商的区别智商,即人的智力发展水平,通常用智力商数来表示,英文简称为iq。
智商反映了一个人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力等。
情商,即认识管理自己情绪和处理人际关系的能力,通常用情绪商数来表示,英文简称为eq。
情商涵盖了一个人的自制力、热情、毅力、自我驱动力等。
智商就是前提,情商就是确保,两者的关系相辅相成,缺一不可;两者较之,情商比智商更为重要。
(eq)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。
但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。
心理学家指出,情商包含以下几个方面的内容:一就是重新认识自身的情绪。
因为只有重新认识自己,就可以沦为自己生活的支配。
二就是能够得当管理自己的情绪。
即为能够调控自己;三就是自我鞭策,它能并使人踏进生命中的低潮,再次启程。
四就是心智他人的情绪。
这就是与他人正常相处,同时实现成功沟通交流的基础;五就是人际关系的管理。
即为领导和管理能力。
情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来,它只能根据个人的综合表现进行判断。
心理学家们还认为,情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,为人正直,富于同情心,情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。
专家们还认为,一个人是否具有较高的情商,和童年时期的教育培养有着密切的关系。
因此,培养情商应从小开始。
智商低的人适宜专门从事科学研究;情商高的人适宜专门从事经商或从政。
认真比较对照一下生活中的人好象就是这么回事。
纵观古今,大凡成就一番事业者,不但智商高人一筹,而且情商也超乎寻常。
情商不仅影响个人的健康、情感、人际关系等,而且可以让智商发挥更大的效应。
人们并不喜欢和太优秀的人交朋友
人们并不喜欢和太优秀的人交朋友试想一下,如果你的同事或者朋友中有一个非常优秀的人,各方面都要比你优秀很多,你还会主动去结交他、靠近他吗?往往一个人太优秀,会使其他人感到自卑、技不如人,甚至产生嫉妒心理,所以人们往往不喜欢和太优秀的人交朋友。
每个人都想得到别人的肯定性评价,都在不自觉地维护着自己的形象和尊严。
如果在谈话的时候总要显示出高人一等的优越感,就会在无形之中损害他人的自尊和自信,那么他人对你产生排斥心理甚至敌意也很正常。
如果一个人想要让自己的生活平静一些,不想招惹太多的是非,那么在平时就要遵守低调做人的原则。
有些人头脑敏捷,做事的时候往往比别人领先一步,考虑得也比别人更长远,但是切记不能和失意的人谈你得意的事,这是为人处世的大忌。
你把你的成就摆在别人面前炫耀,无形中就会让对方产生技不如人的感觉。
这样你的无意之举就会在无形中贬低别人而抬高自己,这不会让你成为众人追捧的对象,而会让人对你心生嫉妒。
而且过于优秀的人,还会激发起他人的挑战欲。
如果你在工作中表现得十分出挑,那么很可能会有一个人站出来和你竞争,为的就是证明他不比你差甚至比你更优秀。
这样一来,你每天的工作内容都会充斥着钩心斗角,时刻防备着别人给你下套,更要时刻关心其他人的工作进度因为一旦他超越了你,等待着你的必将是讽刺和嘲弄。
最关键的是,如果你平时表现得过于优秀,在你需要帮助的时候,会很少有人愿意帮助你,别人要乐于看到你的失败,这样他们的心中才会平衡。
那么,该如何低调做人呢?(1)聪明外露不如智慧深藏。
真正的智者,纵然才华横溢,学识渊博,但在平时并不会显露出来而且无论他身处什么职位,都不会锋芒毕露,也不会特别引人注目。
但等到真正出现困难的工作项目或者挑战,在时机合适的时候,他才会挺身而出,将自己的才能发挥出来。
(2)看破不说破。
聪明人之所以聪明,是因为他可以看透一些别人看不透的事情,但是并不是意味着看透就要去四处宣扬。
有时候,看破不说破就是一种人生智慧。
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为什么智商越高的人,越难相处?
原创 2016-07-02 Ariana 湛庐文化
《社交天性:人类社交的三大驱动力》
说起天才,不知道大家心中会浮现出怎样的形象。神经质?高傲?孤僻?不论你
想到的是哪一种,这些形象似乎都存在一个共性:性格古怪,不善于交际。
《生活大爆炸》中的谢耳朵就是一个典型的怪咖,智商187的他却总是因为一些
小事惹毛自己的朋友:逼室友签奇葩的室友规章守则,沙发的一角只能自己独享,
不能容忍别人的“坏习惯”却觉得别人容忍自己理所当然。
再来说说天才科学家牛顿,所周知他性格暴戾乖张,从小就有校园暴力的记录,
胖子同学不小心踩了他的风车,他抬手就把胖子打哭了,我们的教科书居然说这
是他有志气的表现。有婚介中心给他介绍过几个名媛,拾掇拾掇都是当王妃的坯
子,但牛顿却对她们毫不在乎,比如有次相亲,他把姑娘的手指头塞进了烟斗。
牛顿的一生是天才与战斗的一生,却充满了孤独。
1
此消彼长的社会智能与一般智能
虽然不是每个智商高的人都是低情商,但人们难以和聪明人相处是一个客观的事
实,这究竟是为什么?社会认知神经科学奠基人马修·利伯曼发现,支持社会思
考的神经网络与支持非社会思考的神经网络通常是互相矛盾的。他在著作《社交
天性》中描述了这两个坐在“神经跷跷板”的两端的脑区。
研究表明,与社会智能和一般智能相关联的脑区是不同的。与一般智能以及与之
相关的认知能力,比如工作记忆和推理能力相关联的脑区通常位于大脑的外侧,
或者说侧部,而与思考他人、思考自己相关联的脑区则主要位于大脑的内侧,或
者说中线部位。
如果不要求被试做任何一项具体任务,同时仔细观察他的大脑,那么我们会看到,
他的社会认知网络处于打开的状态。通常,社会认知神经网络打开的程度越高,
那么负责其他非社会思考的一般认知网络关闭的程度也就越高。同样的,当人们
进行非社会思考时,一般认知网络就打开了,而社会认知网络就关闭了。利伯曼
教授用“打开”和“关闭”这两个词语描述大脑状态,实际上任何一个脑区都是
不可能被关闭的。它们只是在某些情况下更为活跃,而在另外一些情况下更为平
静而已。
我们有理由推测,高智商个人的一般认知网络长时间打开,抑制了非社会思考脑
区的激活,从而使他们表现得不那么社会化。在某种程度上,当我们参与非社会
思考时,社会认知网络的存在常常会干扰我们的执行能力。
2
才华横溢的孤独症与自闭症患者
社会认知和非社会认知依赖于不同的神经机制,这个观点之所以很难让人相信,
部分原因在于,当我们的大脑在分别运用这两个网络的时候,我们并没有感到有
什么不一样。与此不同,当我们在说不同的语言时可以明显地感受到其间的区别:
说母语时的感觉与说最近刚刚学会的某种语言的感觉肯定不一样。类似的,我们
在解决了一个复杂的数学题后的感受与想象自己是一个穿梭于太空的超人时的
感受也大不相同。但是,当从社会思考转向非社会思考时,我们的感觉好像只是
换了一个主题而已,根本不会觉察到我们已经改变了思维方式。当然,这并不意
味着社会思考与非社会思考之间的差异不是真实存在的,它只意味着对我们的感
觉来说,这种差异并不显著。
幸运的是,社会智能和非社会智能这种此消彼长的关系,让有着严重社会障碍的
心理疾病患者有着一技之长。它们就像是跷跷板的两端:一端的力量(或能力)
被拿走,另一端就会受到巨大的影响。孤独症、自闭症患者常拥有与其障碍全然
相对的,甚至十分惊人的心理运作能力,比如“过目不忘”、口算能力超强或超
强艺术创造力。
一项对不幸患有亚斯伯格症候群(Asperger’s disorder)的孩子的研究清晰地说
明了这种区别。人们通常认为,亚斯伯格症候群是一种较为温和的孤独症,患者
的主要表现是他们会在社会认知和社会行为上表现出许多不足之处。但研究结果
表明,在测试孩子们的抽象推理能力时,患有亚斯伯格症候群的孩子的表现甚至
比同龄的健康孩子还要好。
电影《雨人》的原型Kim Peek有着超乎寻常的机械记忆能力,就像是一部“活
体百科全书”,他熟记超过7600本书,可以说出经过的美国每个都市、城镇或是
郡县的高速公路编号,还包括电话及邮政的区域号码、电视台的代号,以及当地
的电话网络公司名称。患有自闭症的英国小女孩Iris Grace拥有惊人的绘画天赋,
她的画充满宁静自然的色彩,打动人心。
大脑天性就拥有这种平衡社会智能和非社会智能的能力,因此人类如此与众不同。
当然,也有一些方法可以改善高智商人的相处之道。
3
智商高的人如何更好的与人相处?
3.1
停下学习工作,多出去玩
人的精力是有限的,大脑的各个脑区也在交替工作。现在,我们已经知道,社会
智能脑区与一般智能脑区之间的“跷跷板”关系,为什么不想办法修改我们的日
程表,让工作时间少一些、社交时间多一些呢,让社会智能脑区也激活起来?大
量研究表明,社会连接对于我们的幸福至关重要,只要做出一个小改变,多锻炼
自己的社会脑,高智商的人不仅能够获得更高的生活质量,也同样可以成为社交
天才。
3.2
向别人敞开自己
每个人都有对于安全的需求,人们总是有意无意地表现着,掌控并构筑着自己的
防御堡垒其实,真正的安全感,来源于自己向别人敞开自己。一些天才们因为太
过执拗而忽视了这一点。在一些心理培训师的团体成长小组活动中,通常有一个
让成员构筑真正的安全感的环节,大家用目光真诚的向搭档传达自己内心的声音:
我愿意向你敞开我自己,我希望你能如实地接纳我,接纳我所有的优点与缺点。
做完这个练习,一群陌生人的关系往往会被拉近许多。
3.3
澄清你在人际中需要什么
澄清需要可以从澄清恐惧开始,一个人对什么过于敏感,象征对什么有高要求,
同时有惟恐求不到的高焦虑。或者说,一个人对什么感到紧张,意味他特别在意
着什么。比如有人害怕在别人面前表现不好,说明他有自我表现欲,并很想展示
自己;有人怕别人的责备,说明他需要别人的赞同和接纳。澄清需要的目的,是
为了帮助人在人际关系中找到方向感。