【2014届】山西省四校高三第三次联考语文试卷

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山西省四校2012届高三第三次联考试题语文118.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)牛马的眼里只有草原上的青草,却看不到草原上的花朵,然而草原因青草更加富饶,因花朵更加美丽。

没有青草,草原就没有生命力;没有花朵,草原又显得单调。

青草、鲜花、蓝天、白云才构成了人们喜爱的天堂。

生活也正是如此,许多看似与生存无关的“鲜花”让我们的生命更加丰富,让生活更加美丽。

根据材料,选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【答案解析】217.阅读下面一则新闻,写一则80字左右的新闻短评。

(6分)《武汉晚报》9月15日报道,“我是东北人,在汉口火车站下车想问个路,结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我,牌上写着:‘请不要搭理陌生人问话,谨防上当受骗。

’这牌子让人看了很不舒服。

”昨日,汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。

警方表示,车站一带常发诈骗案,这属于善意提醒。

【答案解析】17.(示例一)善意提示牌不善!警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。

警方初衷虽好,但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”,让人看了不舒服,也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。

面对火车站治安秩序不好的状况,及时打击违法活动,维护正常社会秩序,才是警察的职责所在。

(示例二)应该倡导善行警方悬挂提示牌,这一行为不妥。

在一个正常的社会,搭理陌生人的问话,为他人提供热情帮助,这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。

这既是中华民族的优良传统,也是建设社会主义精神文明的必需内容。

警方这一提示反其道而行,不利于和谐社会的构建。

(示例三)警示明明隐喻深深警方悬挂提示牌,这一行为隐喻了社会的信任威机和人情冷漠。

任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行,但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌,无疑有其深刻的现实背景——在这个信任匮乏、陷阱林立的社会,也许唯有躲避才是免祸之道——这一提示牌背后的社会隐喻,才真正值得我们深思和警醒。

南通市2014届高三第三次调研测试语文试卷(含答案)供参习

南通市2014届高三第三次调研测试语文试卷(含答案)供参习

南通市2014届高三第三次调研测试语文I试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确....的一组是(3分)(▲ )A.安祥无精打采给.予(gěi) 奇闻轶.事(yì)B.调剂扺掌而谈星宿.(xiù) 舐.犊情深(shì)C.观瞻貌和神离地壳.(qiào) 载.誉归来(zài)D.针砭两全其美箴.言(zhēn) 方枘.圆凿(nè)2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)(▲ )唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了▲的争论。

对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而▲,其实两个朝代的诗歌▲,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.经年累月南辕北辙各有千秋B.旷日持久大相径庭各有千秋C.旷日持久南辕北辙半斤八两D.经年累月大相径庭半斤八两3.在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯、逻辑严密。

(4分) 司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。

这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,_ ①_。

如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道寥,应是独立的一家。

还应指出,随着社会的发展变化,_____②____。

据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。

在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。

孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。

4.阅读下面的材料,根据要求回答问题。

(5分)索契冬奥会开幕式上,奥运五环展示环节出现故障,本将形成五环的五朵雪绒花有一朵没有打开。

闭幕式上,穿着亮片服装的舞蹈演员不断变幻出各种图案,没想到最后一幕竟然重演了开幕式的“故障五环”——四组演员都拉成了圈,而右上角的一组演员抱成一团。

几秒钟后.最后一个环缓缓打开,一个完好的奥运五环呈现在世人面前,现场爆发出了热烈的掌声。

如果你是电视台现场直播主持人,你将如何解说?请为俄罗斯人这一做法设计一段解说词。

山西省忻州一中等四校2014-2015学年高三第四次联考语文试题 Word版含答案

山西省忻州一中等四校2014-2015学年高三第四次联考语文试题 Word版含答案

试卷类型:A2015届高三年级第四次四校联考语文试题命题:忻州一中长治二中临汾一中康杰中学(本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

)第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

隐逸文化的精神价值“归去来兮,田园将芜胡不归。

”陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。

其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要的一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。

如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。

中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。

孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。

孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,但他还提倡“无道则隐”。

不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。

庄子则是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。

他否定一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。

这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天”也不感到潮湿,“大旱金石流”也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。

这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。

庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。

儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。

到了汉代,由于政治意识形态的统一和强固,隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐,它体现了传统隐逸文化的初期特征:注重现实功利;魏晋时期,随着大一统政治意识形态的解体,出现了林泉之隐,它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面;由于唐代的包容性,反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐;至宋代,整个传统文化走向内倾,注重精神超越的酒隐就应运而生了。

[VIP专享]2014届高三第一次三校联考语文试题含答案(教师用)

[VIP专享]2014届高三第一次三校联考语文试题含答案(教师用)

衡阳市2014届高三年级十月三校联考试题语文一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.珐琅(fǎ)体己(tī)综合征(zhēnɡ)少安毋躁(shāo)B.腈纶(jīng)靓妆(jìng) 菁华园(jīng)三聚氰胺(qíng)C.里弄(lòng) 摒弃(bìn) 鲫鱼汤(jì) 本末倒(dǎo)置D.氛围(fèn) 粮囤(dùn) 擤鼻涕(xǐng)探囊取物(láng)答案:B; A珐琅(fà)少安毋躁(shǎo)C摒弃(bìng) 本末倒(dào)置D氛围(fēn)探囊取物(náng)2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.碰瓷返聘绩优股别出新裁 B.颉颃编纂口头禅美轮美奂 C.融资家具照像机雍容华贵 D.北漂羸弱撒手锏饥肠漉漉答案:B (A.别出心裁 C.照相机 D.饥肠辘辘)3.下列各句中,成语使用不恰当的一句是A.“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,中央电视台推出的《中国汉字听写大赛》节目在全社会掀起了一场“汉字风暴”,人们重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。

B.入,则亲力亲为,置身其中;出,则运筹帷幄,全面掌控。

能入能出,方显大智慧,你,才能在百卉含英的时代,成为最后的胜利者。

C.2013年令人期待的中秋国庆长假渐近,网上最流行的是一份“请假11天休24天”的方案,“我和我的小伙伴都惊呆了”。

朋友:切不可久假不归!让休假变辞职。

D.著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角,藏在水下的更多。

答案:C【久假不归】长期借用而不归还。

假:借4.为蛇年(2013)春联上联“龙舞雪花,四野寒风随雪尽”选择下联,最合适的一项是A.蛇步锦程,三教九流共腾飞B.蛇舞青云,八方喜气盈门来。

江苏省丹阳高级中学2014届高三第三次模拟考试(三模)语文试卷

江苏省丹阳高级中学2014届高三第三次模拟考试(三模)语文试卷

一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A. 滂沱/磅礴/分娩 悭吝/歼击 着落/着迷 B. 悄悄/悄然/卷帙 攻讦/劫持 鲜美/鲜有 C. 谥号/裨益载/载 D.扉页/诽谤 邻居/怜悯 戏谑/琐屑 靡费/奢靡 3.下面是某班长的班会总结发言,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。

(5分) 为了让我们班有一个良好的班风,我们坐在一起献计献策。

刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。

我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急,我们每个人都责无旁贷。

(1)改为; (2)改为;(3)改为; (4)改为;(5)改为.下面是2013年12月10日《环球时报》对“中国是不是世界强国?”的调查,请根据要求完成题目。

(分) 表1:中国是世界强国吗?请用一句话概括表1的结论。

(不超过15字,分)2:中国具备世界强国的现有条件: (2)根据表2的内容,你认为中国要成为世界强国该怎样做?请写一条建议。

(分) 7.下列各句中对文章的阐述,不正确的一项是(3分)( ▲ ) A.曹操叙述自己起初只想做一个好郡守;世道混乱,便想隐居乡下,读书射猎;后兴兵讨伐董卓,并且得到了很多兵马。

B.在文中曹操历数自己的功绩,历陈古人行事,并以周公自况,申明自己功业虽大,但无代汉自立之心。

C.在文中,作者提到每次阅读有关乐毅和蒙恬的书,没有不感动得悲伤流泪的,很真切地表明了自己忠于汉室的决心。

D.文章用质朴、坦率、沉着的语言直剖胸襟,毫不矫情作态,故读来亲切感人,充分显示了一个杰出的政治家及军事家的过人胆识和非凡气概。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分) (1)以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。

(3分) ▲ (2)所以然者,兵多意盛,与强敌争,倘更为祸始。

山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2014届高三第三次联考数学(文)试卷

山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2014届高三第三次联考数学(文)试卷

2014届高三年级第三次四校联考数学试题(文科)命题:临汾一中 忻州一中 康杰中学 长治二中【考试时间120分钟,满分150分】第Ⅰ卷(选择题 60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 设全集{}6,5,4,3,2,1=U ,{}3,2,1=M ,{}5,4,3=N ,则=N M C U )(( ) A.{}3B.{}5,4C.{}5,4,3D.()5,42. 设复数1z i =+(i 是虚数单位),则22z z+=( ) A .1i --B .1i -+C .1i -D .1i +3. 函数41++=x xy 的定义域为( ) A.[)+∞-,4 B.()()+∞-,00,4 C.()+∞-,4D.[)()+∞-,00,44. 已知x 、y 的取值如右表所示: (第4题)从散点图分析,y 与x 线性相关,且a x y+=8.0ˆ,则a =( ) A. 0.8 B. 1 C. 1.2 D. 1.55. 某三棱锥的三视图如右图所示,该三棱锥的体积是( ) A.4B. 38C.2D.34 6. 执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为7,则输出s 的值是( ) A .10 B .16 C .22D .177. 直线()31-=-x k y 被圆22(2)(2)4x y -+-=所截得的最短弦长等于( )A.B. C.D.8. 若3tan =α,则sin(2)4πα+的值为( )A .-210B .210C .5210D .72109. 实数,x y 满足2240240x x y x y ≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩,若z kx y =+的最大值为13,则实数k =( )A. 2B.132 C. 94D. 510.设等差数列{}n a 和等比数列{}n b 首项都是1,公差与公比都是2,则=++++54321b b b b b a a a a a ( )A.54B.56C.58D.5711.已知圆锥曲线2244mx y m +=的离心率e 为方程22520x x -+=的根,则满足条件的圆锥曲线的个数为( ) A .4 B .3 C .2 D .1 12. 定义在R 上的函数()f x 满足()(),(2)(2),f x f x f x f x -=--=+且(1,0)x ∈-时,1()2,5x f x =+则2(log 20)f =( )A .-1B .45C .1D .-45第Ⅱ卷(非选择题90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 曲线()xe xf =在0x =处的切线方程为 .14. 已知向量()1,2-=p ,()2,x q =,且q p ⊥+的最小值为 . 15.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,n a S n n -=2,则=n a .16. 将长、宽分别为4和3的长方形ABCD 沿对角线AC 折起,得到四面体A ﹣BCD ,则四面体A ﹣BCD 的外接球的体积为 . 三、解答题(本大题共70分)17. (本小题满分12分)在ABC ∆中,a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边,c b 2=,且=3B C π-.(1) 求角C ;(2) 若1=c ,求ABC ∆的面积.18. (本小题满分12分)某班优秀生16人,中等生24人,学困生8人,现采用分层抽样的方法从这些学生中抽取6名学生做学习习惯调查, (Ⅰ)求应从优秀生、中等生、学困生中分别抽取的学生人数; (Ⅱ)若从抽取的6名学生中随机抽取2名学生做进一步数据分析, (1)列出所有可能的抽取结果;(2)求抽取的2名学生均为中等生的概率.19. (本小题满分12分)在直三棱柱111ABC A B C -中,13AB AC AA ===,2BC =,D 是BC 的中点,F 是1C C上一点.(1)当2CF =,求证:1B F ⊥平面ADF ; (2)若D B FD 1⊥,求三棱锥1B ADF -体积.20. (本小题满分12分)已知函数()x x x ax x f ln 2-+=,(1)若0a =,求函数()x f 的单调区间;(2)若(1)2f =,且在定义域内2()2f x bx x ≥+恒成立,求实数b 的取值范围. 21.(本小题满分12分)已知椭圆C :12222=+bya x (0>>b a )的右焦点)0,1(F ,右顶点A ,且1||=AF .(1) 求椭圆C 的标准方程;(2)若动直线l :m kx y +=与椭圆C 有且只有一个交点P ,且与直线4=x 交于点Q ,问:是否存在一个定点)0,(t M ,使得0=⋅MQ MP .若存在,求出点M 坐标;若不存在,说明理由.请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.答时用2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.22. (本小题满分10分) 选修4—1;几何证明选讲.如图,已知⊙O 中,直径AB 垂直于弦CD ,垂足为M ,P 是CD 延长线上一点,PE 切⊙O 于点E ,连接BE 交CD 于点F ,证明:(1)∠BFM =∠PEF ; (2)PF 2=PD ·PC . 23.(本题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程选讲在直角坐标系xoy 中,曲线1C 的参数方程为⎩⎨⎧==ααsin cos 3y x ,(α为参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为24)4sin(=+πθρ.(1) 求曲线1C 的普通方程与曲线2C 的直角坐标方程;(2) 设P 为曲线1C 上的动点,求点P 到2C 上点的距离的最小值,并求此时点P 的坐标. 24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲设函数()312--+=x x x f (1) 求函数()x f y =的最小值; (2) 若272)(-+≥a ax x f 恒成立,求实数a 的取值范围.2014届高三年级第三次四校联考答案数 学(文科)1-5 BDDBA, 6-10 CCACD, 11-12 BA13. 01=+-y x .15.12-n .16.1256π 17.(1) 由2b c =.又由正弦定理,得2sin b R B =,2sin c R C =,将其代入上式,得sin 2sin B C =. ------------2分 ∵3B C π-=, ∴3B C π=+,将其代入上式,得sin()2sin 3C C π+= ∴sincos cossin 2sin 33C C C ππ+=,cos C C =. ----- --------4分∴tan C =∵角C 是三角形的内角,∴6C π=. --------- ------6分(2) ∵6C π=,则2π=B --------- ------8分又1=c ,3=∴a --------- ------10分∴2321==∆ac S ABC --------- ------12分 18. (Ⅰ)优秀生、中等生、学困生中分别抽取的学生人数为2、3、1. ----------4分 (Ⅱ)(1)在抽取到的6名学生中,3名中等生分别记为123,,A A A ,2名优秀生分别记为45,A A ,1名学困生记为6A ,则抽取2名学生的所有可能结果为121314151623242526{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,},A A A A A A A A A A A A A A A A A A343536454656{,},{,},{,},{,},{,},{,},A A A A A A A A A A A A 共15种. -------------8分(2)从这6名学生中抽取的2名学生均为中等生(记为事件B )的所有可能结果为121323{,},{,},{,}A A A A A A ,共3种,所以31().155P B == -------------12分 19. (1)证明:∵AB AC =,D 是BC 的中点,∴AD ⊥BC .在直三棱柱111ABC A B C -中,∵1B B ⊥底面ABC ,AD ⊂底面ABC ,∴AD ⊥1B B . ∵BC ∩1B B =B ,∴AD ⊥平面11B BCC .∵1B F ⊂平面11B BCC ,∴AD ⊥1B F . -------------3分 在矩形11B BCC 中,∵11C F CD ==,112B C CF ==, ∴Rt DCF ∆≌11Rt FC B ∆.∴∠CFD =∠11C B F .∴∠1B FD =90°,∴1B F FD ⊥.∵AD ∩FD =D ,∴1B F ⊥平面ADF . -------------6分 (2)1AD B DF ⊥面,AD =,又1B D 1CD =, -------------8分1FD B D ⊥CDF Rt ∆∴∽1Rt BB D ∆,11DF CDB D BB ∴=. 13DF ∴==分11111332B ADF B DF V S AD -∆=⋅=⨯=. -------------12分 20. (1)当0a =时,()ln f x x x x =-,函数定义域为(0,)+∞.'()ln f x x =-,由ln 0x -=,得1x =. -------------3分 (0,1)x ∈时,'()0f x >,()f x 在(0,1)上是增函数.(1,)x ∈+∞时,'()0f x <,()f x 在(1,)+∞上是减函数; -------------6分(2)由(1)2f =,得21=+a ,1=∴a ,∴ 2()ln f x x x x x =+-,由2()2f x bx x ≥+,得()x x b ln 11≥--,又0>x∴11b x ≤--------------9分 令()1g x =)+∞上递增.∴min ()(1)0g x g ==即0b ≤,即b 的取值范围是(,0]-∞. ----------12分 21. 由1,1=-=c a c ,,2=∴a 3=∴b ,椭圆C 的标准方程为13422=+y x . -------------4分 ⎩⎨⎧=++=1243)2(22y x m kx y 由得:01248)43(222=-+++m kmx x k , -------------6分 22222243,0)124)(43(464k m m k m k +==-+-=∆∴即.m k kkm x p 44342-=+-=,m m m k m kx y p p 342=+-=+=,即P )3,4(m m k -. ---------9分 M )0,(t .又Q()m k +4,4,)3,4(mt m k MP --=,)4,4(m k t MQ +-=,∴⋅MP =MQ ⋅--)4(t m k ()t -4+)4(3m k m +⋅=0)1(4342=-++-t mkt t 恒成立,故⎩⎨⎧=+-=03412t t t ,即1=t . ∴存在点M (1,0)适合题意. ------------12分 22. (1)连接OE ,∵PE 切⊙O 于点E ,∴OE ⊥PE. ∴∠PEF +∠FEO =90°.又∵AB ⊥CD ,∴∠B +∠BFM =90°. 又∵∠B =∠FEO ,∴∠BFM =∠PEF. -------------5分(2)∵∠EFP =∠BFM , ∴∠EFP =∠PEF. ∴PE =PF.又∵PE 2=PD ·PC ,∴PF 2=PD ·PC. -------------10分23.(本题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程选讲解:(1)由曲线1C :⎩⎨⎧==ααsin cos 3y x 得⎪⎩⎪⎨⎧==ααsin cos 3y x两式两边平方相加得:1)3(22=+y x即曲线1C 的普通方程为:1322=+y x由曲线2C :24)4sin(=+πθρ得:24)cos (sin 22=+θθρ 即8cos sin =+θρθρ,所以08=-+y x即曲线2C 的直角坐标方程为:08=-+y x ...........5分 (2)由(1)知椭圆1C 与直线2C 无公共点,椭圆上的点)sin ,cos 3(ααP 到直线08=-+y x 的距离为28)3sin(228sin cos 3-+=-+=παααd所以当1)3sin(=+πα时,d 的最小值为23,此时点P 的坐标为)21,23( ----------10分24. (1)由题意得()()⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧>+⎪⎭⎫⎝⎛≤≤---<--=3432123)21(4x x x x x x x f所以 f (x )在⎪⎭⎫ ⎝⎛-∞-21,上单调递减,在⎪⎭⎫⎝⎛+∞-,21上单调递增. 所以当21-=x 时()x f y =取得最小值 此时()min=x f -------------5分(2)272)(-+=a ax x g 的图像恒过点过⎪⎭⎫ ⎝⎛--27,21由图象可知11≤≤-a . -------------10分。

山西省2014届高三语文第一次四校联考试卷及答案

山西省2014届高三语文第一次四校联考试卷及答案(长治二中、康杰中学、临汾一中、忻州一中)网页版_中学试卷山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中2014届高三第一次四校联考语文试题第I卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

圆是中国文化中的一个重要精神原型,它与中国人的宇宙意识、生命情调等有十分密切的关系,也是我们揭示中国艺术生命秘密的不可忽视的因素。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,圆有时是相对于缺而言的。

我们通常所说的“圆满”一语,原是中国哲学的一个重要概念,其中也可看出中国人重视艺术生命的一份用心。

司空图《诗品&#183;雄浑》“超以象外,得其环中”云:“超以象外,至大不可限制;得其环中,理之圆足混成无缺,如太极然。

”在这里,圆即充满、周备、具足,体现在诗性艺心就是浑全充融。

森罗万象,一尘沤,一片叶,一缕云,及至浩浩苍天、绵绵大地,都可以大道涵括。

中国哲学中有一个著名比喻:“月印万川”,最能体现充满圆融的特点。

这个比喻有两层重要的含义:一是万川之月,只是一月。

江流宛转绕芳甸,何处春江无月明,湛然寰宇,月光朗照,天下万千江湖,无处不映出它的圆影。

然万千个圆共有一圆,万种之月,只有一月相照,一圆贯穿了万川之圆,散在江湖各处的异在之圆联成一个整体,只有一个生命。

二是自此一月,可观全月。

由于散在江湖的万千之月均由一月相照,故自任何一月均可窥见万千之月的内在生命,任何江湖的月都是一个自我完足的生命世界。

“万川之月”所透析出的哲学内蕴就是:一即一切,一切即一,它强调了万物都是一个自在圆足的生命这一重要特性。

中国哲学的圆满具足说散发着浓厚的艺术情调,它实际上是以审美的眼光看待世界。

儒道佛中的充满圆融的生命哲学刺激了中国艺术家的创造精神。

由于受天人合一哲学观念的影响,中国艺术家总有一种自觉的超越意识,要尽广大,极精微,自有限而观无限,由当下而观永恒。

山西省忻州一中等四校2014-2015学年高三第四次联考语文试题及答案

试卷类型:A2015届高三年级第四次四校联考语文试题(本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

)第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

隐逸文化的精神价值“归去来兮,田园将芜胡不归。

”陶渊明的这一声清啸,引得林泉激荡,岩穴来风,千载之下尚令人追慕不已。

其实,这并非陶渊明有卓异之处,而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要的一翼,它不仅存在于传统文化的深处,而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。

如果从传说中的巢父、许由算起,中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源,隐士亦不下万余人,有文献记载、事迹可考的就有几千人。

中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。

孔子当然不是隐士,甚至还明确反对过隐逸,但他的思想里却隐含着许多隐逸成分,中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。

孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”,但他还提倡“无道则隐”。

不仅如此,他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点,作为他隐居求志、待时而动的必要补充。

庄子则是中国隐士的正牌祖先,他不仅本人是大隐士,而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。

他否定一切世俗的功名利禄,使之不扰于心,并进一步卸除了一切社会责任,使自己成为一种纯粹的自我存在。

这还不够,他不仅要隐身,更重要的是要隐心,通过艰苦的修炼,彻底荡除喜怒哀乐的情绪,即使“大浸稽天”也不感到潮湿,“大旱金石流”也不感到炎热,由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。

这样,庄子就什么也不依靠,做到了真正纯粹的“逍遥游”。

庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒,对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用,经过封建士大夫和隐士的发扬,这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。

儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。

到了汉代,由于政治意识形态的统一和强固,隐士几乎没有生存的空间,就出现了以东方朔为代表的朝隐,它体现了传统隐逸文化的初期特征:注重现实功利;魏晋时期,随着大一统政治意识形态的解体,出现了林泉之隐,它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面;由于唐代的包容性,反而使得隐逸文化很难找到自己的位置,于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐;至宋代,整个传统文化走向内倾,注重精神超越的酒隐就应运而生了。

山西省2015届高三第三次四校联考 语文答案


• 16、 • ①所以它呈现出作家的个人特色; • ②作家找回了自我/作家个性在文学创作中得以 体现; • ③作家和作品要有个性也要有共性。(每空2分, 意思对即可) • 17、示例: • (1)手机似美女,梦中亦共舞。心醉意迷间, 已无自我在。 • (2)手机奴役了人,共舞成为痛苦,总被手机 牵制而行,人的自我何处寻找? • (写出画面情景2分,表达画面内涵3分)
• (2) 等到平定了王琳,子高所统率的士兵更多 了,依附于他的将士,子高都尽力加以选拔进用, 文帝也都加以任用。 • (关键词“益”“论进”“任使”和定语后置句 “将士依附之者”各1分,大意1分)
• 8.用典。(2分)以东晋宰相谢安最宠爱的侄女 谢道韫借指韦氏,以战国时齐国的贫士黔娄自喻, 其中含有对方屈身下嫁的意思。(2分)引出后 文对韦氏婚后艰苦生活的描写,间接表达了诗人 对亡妻的追怀悼念之情。(2分)
• ⑷小说以两个同音的词语并列构成标题,形式特 别,意蕴丰富。(2分) • ①从情节结构上看,“栗子”是小说情节发展的 主要线索,故事是由“栗子”引出并向前推进发 展的,曲折生动,引人入胜。(2分) • ②从人物塑造上看,“立子”是小说的主人公, 小说塑造了因深陷网吧不能自拔,以致于坑蒙拐 骗的青年形象。(2分) • ③从主旨表达上看,立子向“我”兜售坏栗子, 引出了留守儿童的教育问题,巧妙暗示小说主题。 (2分)
• 13.A(“固步自封”“抱残守缺”“墨守成规” 都有“因循守旧”的意思。“固步自封”偏重在 不求上进;“抱残守缺”偏重在不肯接受新事物; “墨守成规”偏重在按规矩办事。) • 14.C(A项,语序不当,应将关联词语“不但” 移至主语“厂房”之后;B项,结构混乱,应去 掉“是大家普遍的愿望”;D项,成分残缺,在 “全版权运营模式”后面加上“全面升级”。) • 15. B(④句中的“好客”和前面的“慷慨好客” 照应,作为第一句。②句中的“待客之道”紧承 第四句。⑤句紧承②句解释主宾。①③⑥解释待 客之道。)

南京市2014届高三第三次模拟考试语文试卷及答案

南京市2014届高三第三次模拟考试语文Ifhj1982整理一、语言文字运用(15分)1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(▲)(3分)A.募.捐/蓦.然回首差.遣/差.强人意绚.丽/徇.私舞弊B.偌.大/一诺.千金稽.首/无稽.之谈剽.悍/虚无缥.缈C.渐.染/间.不容发纰缪./未雨绸缪.遭殃./怏.怏不乐D.溘.然/恪.尽职守偏裨./无裨.于事高亢./引吭.高歌2.下列各句中,没有语病的一句是(▲)(3分)A.考古部门在南京门西地区发现一处古建筑遗址,虽然目前出土文物有限,根据方位和时代判断,很可能是疑似金陵凤凰台遗址。

B.经济增长明显放缓,工业产出和出口低于预期,种种迹象表明中国已落入“中等收入陷阱”,是一件具有国际影响的重大事件。

C.2014年3月9日,象征二战结束的经典照片“胜利之吻”的男主角在家乡病逝,享年86岁,一段传奇历史就此画上了句号。

D.近日土耳其表示,在建设安伊高速铁路二期工程,将寻求中国的帮助,这为中国铁路总公司打入欧洲市场提供了一次机会。

3.简要概括原初引力波的发现是“里程碑式的重大成果”的依据。

(4分)科学家宣布首次观测到宇宙原初引力波存在的证据,若获证实,这将是里程碑式的重大成果。

广义相对论预言了宇宙诞生之初产生的原初引力波的存在,这一发现有力地佐证了广义相对论。

引力波可以作为光观测以外另一种观测宇宙的手段,由此打开了引力波天文学的大门。

现在关于大爆炸原初时刻的理论模型有数百个,原初引力波忠实记录了暴涨时期的物理过程,如果观测结果是真的,那么很多理论模型会被排除。

宇宙微波背景辐射是宇宙大爆炸的“余烬”,多年来人们一直没有测量到引力波的独特印记——B模式偏振,新发现无疑将进一步增强人们关注与研究的力度。

4.请任选一个角度,运用一种修辞方法,对下面的新闻事件进行点评,不超过30字。

(5分)美国佛州有个2岁的小女孩在家门外“驾驶”一辆小型玩具汽车玩耍,刚好两位警官正在附近搜寻一名犯罪嫌疑人。

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山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2014届高三第三次联考语文试题 【考试时间150分钟,满分150分】 注意事项: 1. 本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 第I卷(阅读题 共70分)

甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 谈中国艺术学的当代建构 王文章 中国民族艺术以独特的创造法则和审美取向在世界艺术之林独树一帜。艺术创造的多样性和精粹性,艺术认知的深刻性和审美思想闪耀的光辉,都可与世界上任何国家、民族媲美。但不能否认的是,以现代学术眼光来看,我们对自己的艺术缺乏严密逻辑论证和系统理论体系建构的系统性、体系性的研究和把握,从历史的纵向上来看尤其如此。当代中国艺术的研究,要改变传统的非学理性的感性体悟式研究方式,不能再停留在无需确定学科边界的“广谱研究”上。艺术学学科体系的建构无疑为我们改变这一艺术研究的状况提供了一种可能性。 艺术学在中国作为独立学科虽然已经确立,但仍处在学科建设的初始探索发展阶段。首先要明确我们建立的是中国的艺术学,它已不完全等同于西方学者提出这一概念时的内涵。建构和发展艺术学“本土化”的学科体系,核心是“中国艺术”的。其内涵有两个主要内容:一是“民族性”,二是“当代性”。 建构中国的艺术学,要在对中国艺术本体及其呈现形态内部规律的揭示中,表达独特的中华民族文化艺术特性,同时要注意概括社会发展进程中呈现的艺术的时代特征。在艺术的分析中,要尽可能运用传统艺术概念和语言方式,运用中国人喜闻乐见的艺术形态去阐释艺术现象及论证艺术观念。另一方面,今天艺术的多元化形态及构成,已远远扩展了多少年来我们固守的艺术认识论的价值标准。这些也都需要我们在艺术学体系建构中表达民族性的同时,又要以理论创新的眼光为中国艺术学体系赋予鲜明的当代性。这种当代性既内含着对外来优秀艺术理论成果的吸纳,也体现着对新的艺术实践进行理论概括的时代要求,同时,在我们的理论叙述中,也要真实地表达社会主义核心价值观对当代的艺术发展已经和正在产生的重要影响。 建构中国艺术学知识体系,要关照它与哲学、美学等知识体系的内在联系,同时要以具有国际学术视野的坐标来审视中国艺术学体系的建构,比如不因改变多少年来持有偏见的“西方艺术中心论”而偏移为“东方艺术中心论”。有了正确的坐标,才会有“美美与共”的学术眼光。在这样的基础上,我们首先需要面对的是中国传统艺术理论资源的转化与发展。如果不能做到在这样一个深厚的“中国特色”的基础上对中国学术传统的继承与发扬,我们就很难建立起“中国的艺术学”。同时也必须认识到,今天努力建构具有中国特色的艺术学学科体系,开掘其蕴含的人文历史价值,弘扬中华民族优秀文化,既有着历史的必然性,也是中华民族文化复兴和在新的时代文化崛起的必然要求。 (摘自《艺术百家》2013年第3期,有删改) 1.下列关于“中国艺术学的当代建构”的表述,不正确的一项是( )(3分) A. 中国艺术学的当代建构指的是建构当代中国艺术学,使之成为一门独立的学科,目前,这门学科还处于建设的初始探索发展阶段。 B. 中国艺术学的当代建构,其内涵的主要内容是民族性和当代性,其核心是“中国艺术”的,即建构和发展艺术学“本土化”的学科体系。 C. 中国艺术学的当代建构要改变传统的非学理性的感性体悟式研究方式,所以不能再停留在无需确定学科边界的“广谱研究”上。 D. 中国艺术学的当代建构理论基础薄弱,我们对中国艺术在严密逻辑论证和系统理论体系建构方面具有系统性和体系性的研究和把握比较缺乏。 2.下列的理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分) A.艺术创造的多样性和精粹性,艺术认知的深刻性和审美思想闪耀的光辉是中国民族艺术独树一帜,屹立于世界艺术之林的重要原因。 B.在阐释艺术现象及论证艺术观念时,要运用传统艺术概念和语言方式以及中国人喜闻乐见的艺术形态。 C.表达独特的中华民族艺术特性和概括艺术的时代特征是建构中国艺术学最基本的内容。 D.由于传统的艺术认识论的价值标准因当今艺术的多元化形态及构成而大大扩展了,因此,在艺术体系建构中应赋予其鲜明的当代性。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分) A. 建构中国艺术学因当代性的特点要求,既要吸纳外来艺术的理论研究成果,又要对新的艺术实践进行理论概括。 B. 建构中国艺术学体系要以国际学术视野为坐标,要观照中国艺术学知识体系与哲学、美学等知识体系的内在联系。 C.建构中国艺术学体系首先需要面对的是如何转化与发展中国传统艺术理论资源,使中国学术传统得以继承和发扬。 D.建构中国艺术体系具有重要的历史和现实意义,主要在于开掘民族文化的人文价值,弘扬民族优秀文化,再启民族文化复兴之路。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 谢瞻,字宣远,一名檐,字通远,陈郡阳夏人,卫将军晦第三兄也。年六岁,能属文,为《紫石英赞》、《果然诗》,当时才士,莫不叹异。初为桓伟安西参军,楚台秘书郎。瞻幼孤,叔母刘抚养有恩纪,兄弟事之,同于至亲。刘弟柳为吴郡,将姊俱行,瞻不能违,解职随从,为柳建威长史。 弟晦时为宋台右卫,权遇已重,于彭城还都迎家,宾客辐辏,门巷填咽。时瞻在家,惊骇谓晦曰:“汝名位未多,而人归趣乃尔。吾家以素退为业,不愿干预时事,交游不过亲朋,而汝遂势倾朝野,此岂门户之福邪?”乃篱隔门庭,曰:“吾不忍见此。”及还彭城,言于高祖曰:“臣本素士,父、祖位不过二千石。弟年始三十,志用凡近,荣冠台府,位任显密,福过灾生,其应无远。特乞降黜,以保衰门。”前后屡陈。高祖以瞻为吴兴郡,又自陈请,乃为豫章太守。晦或以朝廷密事语瞻,瞻辄向亲旧陈说,以为笑戏,以绝其言。晦遂建佐命之功,任寄隆重,瞻愈忧惧。 永初二年,在郡遇疾,不肯自治,幸于不永。晦闻疾奔往,瞻见之,曰:“汝为国大臣,又总戎重,万里远出,必生疑谤。”时果有诉告晦反者。瞻疾笃还都,高祖以晦禁旅,不得出宿,使瞻居于晋南郡公主婿羊贲故第,在领军府东门。瞻曰:“吾有先人弊庐,何为于此!”临终,遗晦书曰:“吾得启体幸全,归骨山足,亦何所多恨。弟思自勉厉,为国为家。”遂卒,时年三十五。 瞻善于文章,辞采之美,与族叔混、族弟灵运相抗。灵运父瑛,无才能。为秘书郎,早年而亡。灵运好臧否人物,混患之,欲加裁折,未有方也。谓瞻曰:“非汝莫能。”乃与晦、曜、弘微等共游戏,使瞻与灵运共车;灵运登车,便商较人物,瞻谓之曰:“秘书早亡,谈者亦互有同异。”灵运默然,言论自此衰止。 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.将姊俱行 将:带着 B.而人归趣乃尔 趣:奔赴,奔向 C.志用凡近 凡:平凡 D.与族叔混、族弟灵运相抗 抗:争斗 5.下列各组句子,全都表明谢瞻“忧患意识”内容的一组是( )(3分) ①瞻不能违,解职随从 ②乃篱隔门庭,曰:“吾不忍见此。” ③特乞降黜,以保衰门。 ④在郡遇疾,不肯自治 ⑤万里远出,必生疑谤 ⑥临终,遗晦书曰 A.②③⑤ B.①③⑥ C.③④⑤ D.③⑤⑥ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.谢瞻知恩图报。叔母把他们弟兄养大成人,他们对叔母也如同亲生母亲一样,甚至叔母要到吴郡去,谢瞻也辞官跟了过去。 B.谢瞻有先见之明。向高祖要求对自己的弟弟谢晦降职,结果高祖很爽快地答应了他。 C.谢瞻重视手足之情。临终的时候,还写信要求谢晦多加勉励,一心为国为家。 D.谢瞻受人推崇。族叔谢混请谢瞻对族弟谢灵运进行教育,结果谢灵运改变了原来评价别人的毛病。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)晦或以朝廷密事语瞻,瞻辄向亲旧陈说,以为笑戏,以绝其言。(5分) (2)灵运好臧否人物,混患之,欲加裁折,未有方也。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成8~9题。 水调歌头 杨炎正① 把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。 千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫②,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。 【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士,由于南宋统治者推行投降政策,他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。 8.词的上片如何表现“愁”?请简要赏析。(5分) 9.整首词抒发了词人哪些复杂的情感?(6分) (三)名篇名句默写。(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1) ,铁骑突出刀枪鸣。 ,四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》) (2)塞下秋来风景异, 。 ,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》) (3)寄蜉蝣于天地, 。 ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

乙 选考题 请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。注意:作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,则按所做的第一个题目计分。 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 好心肠的兰奥妮 (法国)法朗索瓦斯·基鲁 兰奥妮整日无事可干,心中闷闷不乐。 自从失去了丈夫之后,孩子又都工作了,她的白天和夜晚都是那么无聊。于是,她报名参加了桥牌俱乐部,在这里,她产生了一个念头,从此改变了她的人生,也使她失去了她的生命。 这一天,玛蒂欧太太来了,穿着一身猩红色的衣裙,活像一只兔子被包裹在护腿套中。真叫难看!兰奥妮心想:“必须有一个人提醒她才好,可是采用什么办法呢?”回到家之后,她找出女儿的那架打字机开始工作: “亲爱的玛蒂欧太太: 有个人为了您好给您写了这封信。您还是一个漂亮的女人,只是您的体重多了几公斤。您那套猩红色的衣裙是一个错误:它使得您鼓囊下垂的肥肉原形毕露。我可以建议您改穿黑色或深灰色的吗?深灰色更能衬托出您细嫩的肤色,加上一件玫瑰色的长袖衬衫就更好了。 艾尔纳丝汀” 兰奥妮对信很满意。她刚刚找到了一个崭新的文学类型:善意的匿名信。当她看到玛蒂欧太太再也不穿那套猩红色的衣裙时,乐得心花怒放,决定继续写这类信札。她由衷感到找到了自己的人生目标。 不久,俱乐部里发生了手提包里的皮夹子被盗事件。这些太太们会聚一堂,小偷只能是她们中间的一个,大家都感到局促不安。 兰奥妮集中她全部的洞察力来找出这名小偷,并恳求她把赃物悄悄归还,结果枉费了气力。她建议大家凑份子补失主的损失。建议被接受了,每个人都打开自己的钱包。就在此时,兰奥妮发现被盗的皮夹子就在桌子底下。大家都松了一口气,这件事就算结束了。 可是,晚间,兰奥妮又搬出她的打字机。 “有人看到您把皮夹子扔到桌子底下。不过她没有揭穿您,这太丢人了。但,您不是第一次做这种不光彩的事。您不缺钱,所以结论是:您是偷窃癖患者。看来,您缺少爱心与爱情„„在情况没有恶化之前,请赶快找医生治疗。城里有一位很高明的精神病分析医生。 艾尔纳丝汀”

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