【2020】最新部编教材八上理解性默写复习材料
部编八年级上册古诗文理解性默写(完整版)之欧阳学文创作

部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)欧阳学文(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
部编版八年级语文上册课外古诗阅读理解性默写选择问答题汇总及答案(上)

八年级语文上册课外古诗阅读理解性默写与选择问答题汇总及答案(上)庭中有奇树一、理解性默写1. 《庭中有奇树》中“,”的诗句表达了主人公任花香盈袖,愁绪百结,无可奈何,心生感慨,自我宽慰,点明了全诗的主题。
2. 《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳境的语句是,。
3.《庭中有奇树》这首诗抒写女子执花在手,无法相赠的语句是。
4. 《庭中有奇树》中“,。
”以花寄语,揭示出了诗歌主旨,表现了对远行人的思念之情。
二、选择题:1. 下列对《庭中有奇树》的赏析,不正确的一项是()A、诗的第一句“奇树”奇而无人观赏,繁茂而无法馈赠,主人公内心的空虚、寂寞,感情的没有寄托、没有慰藉。
B 、诗歌的结尾“此物何足贵”,自嘲自讽起来,最后才点题,不足贵的花儿——连同女主人公自己的感情,之所以仍然要“贵”,是因为离别太久不再思念了。
C 、“馨香盈怀袖”表现了诗人的愉悦之情溢于言表,然而“路远莫致之”使一切愉悦之情又淡然、惨然,这是心灵长期的创伤,也是表达技巧的艺术曲折。
D、这首诗在用词造句上很讲究。
“馨香盈怀袖”,一个“盈”字,表面意义是花香充满,四处漫散;实际上,女主人公的感情也太丰富了,洋溢出来了,“怀袖”已盛不下了。
此时的女主人公,面对繁茂的鲜花,想到远方的心上人,用“馨香盈怀袖”来加以表达深层的隐蔽的感情。
2、下列对这首诗的赏析不正确的已项是()A.整首诗围绕着折花“将以遗所思”这一主题展开,把那相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇树的花叶枝条里,收到了含蓄蕴藉的艺术效果。
B.三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引,不禁吃惊日子过得飞快,于是想到折花送给远游的丈夫。
C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽,那样的芬芳,无奈“路远莫致之”,相隔的路途太遥远,根本不可能送到丈夫的手里。
折花寄相思的愿望不能实现,着实令人惋惜。
这两句运用的是对比的手法。
D.在五、六句的基础之上,七、八句转入了对失望心态的描写,“此物何足贵”一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。
【2020】部编版八年级上语文复习资料

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古朴:朴素而有古代的风格.。 惟妙惟肖:这里形容雕刻得十分精妙逼真.。 巧妙绝伦:绝伦,独一无二.。灵巧高明,无与伦比.。 推崇:尊崇,推重崇敬.。 嶙峋:枯瘦的样子.。 雷同:不应该相同而相同.。 因地制宜:因,依据;制,制定;宜,适当的措施.。根据各地的具体情况, 制定适宜的办法.。 自出心裁,心裁,心中的设计、筹划.。出于自己的创造.。指不抄袭、 模仿别人.。 重峦叠嶂:峦,连绵的山.。山峰一个连着一个,连绵不断.。 料峭:微寒.。 摩肩接踵:形容人多,很拥挤.。踵,脚后跟.。 遒劲:雄健有力.。 络绎不绝:形容行人很多,往来不断.。 罅隙:缝隙.。 喧嚣:声音杂乱,不清静.。 专项三 文学常识
宜(yí)
自出心裁 重峦叠嶂 俯仰生姿 驮着(tuó) 檀香(tán) 冗(rǒng) 翰林
(hàn)
题跋(bá) 擅长(shàn)考订 田畴(chóu) 岔道(chà) 簇拥(cù) 踏
青 行旅
宏敞 摄取(shè) 遒 劲 (qiú jìng) 春 寒 料 峭 (qiào) 跋 涉 (bá shè)
乘奔御风(yù)
素湍绿潭(tuān) 绝巘(yǎn) ) 缥碧(piǎo) 轩邈(miǎo)鸢飞戾天(yuān lì)
经纶世务(lún)
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横柯上蔽(kē)
城郭(guō) 徙倚(xǐ)落晖(huī)
驱 犊 (dú)
采薇(wēi)
鹦鹉洲(yīng wǔ) 都护(dū)
锐不可当:锋利无比,不可抵挡.。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱.。也比喻事物复杂,
无法辨清.。
如梦初醒:好像刚从梦中醒来.。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的
启发下,刚刚明白过来.。
部编版语文八年级上册古诗文理解性默写(最新)

部编版八年级上册古诗文理解性默写2021.12一、古诗理解性默写(一)野望(王绩)1.点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句:树树皆秋色,山山唯落晖。
3.以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,放牧和打猎的人暮归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。
4.引用典故,追古怀伤,写中表现诗人身处乱世,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
(二)黄鹤楼(崔颢)1.记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
2.描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(三)使至塞上(王维)3.范仲淹《渔家傲》中“长烟落日孤城闭”,可以使人联想诗中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”。
4.描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是::大漠孤烟直,长河落日圆。
5.表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑,都护在燕然。
(四)渡荆门送别(李白)1.点明出发地.目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。
2.化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。
3.表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:月下飞天镜,云生结海楼。
4.借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:仍怜故乡水,万里送行舟。
(五)《钱塘湖春行》(白居易)1.借莺燕的活动表达自己喜悦之情,从仰视角度描写禽鸟的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
2.抓住早春特点,从俯视角度描写花草(植物)的优美诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
3.表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
4.写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》理解性默写及答案【部编版八上】

24.诗词五首理解性默写及答案【部编版八年级上册】24.诗词五首1、饮酒(其五)/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照1、《饮酒》(其五)陶渊明【原诗】结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞乌相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【译文】将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
【主旨】这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活,表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
理解性默写:1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污(本文的主旨句)的诗句:问君何能尔?心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。
2、《春望》杜甫【原诗】国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【译文】国家破碎,只有山河依然存在;春天来了,长安城空人稀,草木茂密荒深。
感伤国事,看见花开就想流泪,怅恨别离听到鸟鸣反而惊心。
连绵的战火已经延续了几个月,一封家书抵得上万两黄金。
愁白了的头发越搔越稀疏短少,简直不能插簪。
【主旨】诗通过描写安史之乱中长安的荒凉景象,抒发了诗人忧国思家的感情,反映了诗人渴望安宁、向往幸福的愿望。
全诗抒发了诗人忧国、伤时、悲己的情感,以及对亲人的思念之情。
《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》理解性默写【部编版八上】

《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》理解性默写【部编版八上】24.诗词五首理解性默写及答案【部编版八年级上册】24.诗词五首1、饮酒(其五)/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照1、《饮酒》(其五)陶渊明【原诗】结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞乌相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
理解性默写:1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污(本文的主旨句)的诗句:问君何能尔?心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。
2、《春望》杜甫【原诗】国破江山在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
狼烟连三月,家信抵万金。
白头搔更短,浑欲不堪簪。
理解性默写:1、写出望中之所见,表现长安春日满目凄凉、传达出墨客忧国伤时之情的语句:国破江山在,城春草木深。
2、承上启下,表明墨客移情于物,感时伤别、见明艳之景诱发心里伤感,春天的花开、鸟鸣无疑引发了墨客的优国和思亲之情的语句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
3、写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战役中人们共同感触感染的名句:狼烟连三月,家信抵万金。
4、墨客刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不堪簪。
5、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美妙情操,诗中可以表现他忧愁而日趋朽迈的句子是:白头搔更短,浑欲不堪簪。
3、《雁门太守行》李贺【原诗】黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死!理解性默写:1、诗中应用比方,夸张伎俩,渲染敌军兵临城下的紧张氛围和危机情势和城内将士披坚执锐,严阵以待的景遇:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
《相见欢》理解性默写、简答题及答案【部编版八上】
《相见欢》习题及答案【部编版八上】题型:【理解性默写】【简答题】【原诗】金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
【译文】在金陵城(今南京)里独自登上西楼,倚楼观看清秋时节的景色,看着万里的大江在夕阳下流去。
中原大乱,达官贵族们纷纷逃散,什么时候收复国土?请悲伤的风把我的泪吹到扬州吧。
【习题】一、理解性默写:1、象征南宋的国势日渐衰微,并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是:2、回忆中原沦陷,士族南逃往事,抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是:3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议的诗句是:二、赏析简答题:1、上片中“万里夕阳垂地大江流”描绘了怎样的景象?在全词中有何作用?2、“中原乱,簪缨散,几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法?指什么?此句抒发了作者什么样的思想感情?3、词的下片,抒情方式有什么特点?请作简要分析。
【答案解析】一、理解性默写:1、象征南宋的国势日渐衰微,并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是:万里夕阳垂地大江流。
2、回忆中原沦陷,士族南逃往事,抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是:中原乱,簪樱散,几时收?3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议的诗句是:试倩悲风吹泪过扬州。
二、赏析简答题:1、上片中“万里夕阳垂地大江流”描绘了怎样的景象?在全词中有何作用?2、“中原乱,簪缨散,几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法?指什么?此句抒发了作者什么样的思想感情?3、词的下片,抒情方式有什么特点?请作简要分析。
部编版八年级语文上册默写2020年试题汇编
部编版八年级语文上册默写2020年试题汇编(共118题,理解型默写答案附后)1、自三峡七百里中,,。
,,自非亭午夜分,不见曦月。
2、至于夏水襄陵,。
3、其间千二百里,,不以疾也。
4、春冬之时,,。
5、悬泉瀑布,,,良多趣味。
6、巴东三峡巫峡长,。
7、高峰入云,。
8、两岸石壁,。
9、,猿鸟乱鸣。
10、夕日欲颓,。
11、怀民亦未寝,。
12、庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
13、何夜无月??。
14、树树皆秋色,。
15、,猎马带禽归。
16、相顾无相识,。
17、,。
黄鹤一去不复返,。
18、晴川历历汉阳树,。
19、?烟波江上使人愁。
20、单车欲问边,。
21、,归雁入胡天。
22、大漠孤烟直,。
23、,都护在燕然。
24、山随平野尽,。
25、月下飞天镜,。
26、,万里送行舟。
27、孤山寺北贾亭西,。
28、几处早莺争暖树,。
29、,浅草才能没马蹄。
30、最爱湖东行不足,。
31、这就是白杨树,西北极普通的一种树,!32、,立天下之正位,。
33、富贵不能淫,,。
34、故天将降大任于是人也,,劳其筋骨。
35、所以动心忍性,。
36、,然后能改。
37、困于心,,而后作。
38、征于色,发于声,。
39、,,国恒亡。
40、结庐在人境,。
41、问君何能尔?。
42、采菊东篱下,。
43、,飞鸟相与还。
44、此中有真意,。
45、国破山河在,。
46、感时花溅泪,。
47、,家书抵万金。
48、白头搔更短,。
49、,甲光向日金鳞开。
50、角声满天秋色里,。
51、,霜重鼓寒声不起。
52、,提携玉龙为君死。
53、,自将磨洗认前朝。
54、东风不与周郎便,。
55、天接云涛连晓雾,。
56、仿佛梦魂归帝所,闻天语,。
57、我报路长嗟日暮,。
58、。
风休住,!59、一曲新词酒一杯,。
60、无可奈何花落去,。
61、,清流见底。
62、,沉鳞竞跃。
63、,山山唯落晖。
64、,芳草萋萋鹦鹉洲。
65、日暮乡关何处是?。
66、,长河落日圆。
67、,谁家新燕啄春泥。
68、乱花渐欲迷人眼,。
部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编(部编版,含答案)
部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
11.分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬:清荣峻茂,良多趣味。
夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。
秋:晴初霜旦,林寒涧肃。
12.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两句诗是一致的。
13.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
语文八年级上册复习期末汇总复习理解性默写精品
八年级上册语文课内古诗词理解性默写(十)《饮酒(其五)》陶渊明1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是2.表达了诗人不与世俗同流合污的诗句3.诗中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是4.诗中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是5.诗中与“可意会,不可言传”意境相似的句子是6.表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是7.表明诗人摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是8.富含哲理,写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是9.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是(十一)《春望》杜甫1.写出望中之所见,表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句2.承上启下,表明诗人作者移情于物,感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的5.诗中春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情6.诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是7.能够表现诗人因忧愁而日益衰老的句子是8.春天的花开鸟鸣反而使诗人生出忧国和思亲之情的句子是(十二)《雁门太守行》李贺1.诗中写战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是2.诗中描写白天戒备森严,无比威严的诗句是3.诗中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形4.抒发誓死报国忠心的诗句是5.把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是6.显示潜师夜袭,一场苦战的句子是“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》7.诗人借用典故,表达了对守边将士浴血奋战、视死如归英雄气概称颂的句子是(十三)《赤壁》杜牧1.借古物兴感慨的诗句是2.运用议论手法诗中隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大,借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句3.诗中作者对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是4.诗中写设想中的东吴败亡,不从山河破碎、生灵涂炭着笔,仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是5.诗中借物兴感,评论赤壁之战胜负的诗句是6.诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是7.诗中表现杜牧一反传统的看法,抒发奇想,引发读者的联想和想像的两句诗是(十四)《渔家傲(天接云涛连晓雾)》李清照1.词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界,并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子2.词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子3.词人经过海上航行,一缕梦魂仿佛升入天国,见慈祥的天帝。
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【2020】最新部编教材八上理解性默写复习材料
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教学资料范本
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理解题意,用诗文原句填空。
1.《三峡》中描写群山连绵不断的句子
是: , 。
2.《三峡》中从侧面刻画两岸连山之高峻的句子
是: ,
。
3.《三峡》中写水势凶险,夏天江水漫丘,顺流而下、逆流而
上的路都被阻挡的句子: , 。
4.《三峡》用比较的方法表现夏水迅疾的语
句: ,
。
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5.《三峡》描写泉水瀑布的句子
是: , 。
6.《三峡》“空谷传响,哀转久绝”与前文的
“ ,
”一句相照应。
7.《三峡》引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子
是: ,
。
8.《三峡》中用“ , ”
从正面描绘了山形的挺拔险峻,用
“ , ”写尽了深秋的凄婉
幽美。
9.《三峡》中总括三峡春冬之时景色的句子
是: , 。
10.《答谢中书书》中描绘早晚景色变化的句子
是: ,
; , 。
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11.《答谢中书书》作者自比先贤表明钦敬追慕和自豪的句
子: ,
。
12.《记承天寺夜游》中描写月光美景的语句
是: ,
, 。
13.《记承天寺夜游》表达作者微妙复杂的感情语句
是: ?
? 。
14.《与朱元思书》概括赞叹富春江景总领全文的句子
是: ,
。
15.《与朱元思书》写富春江水清澈
的: , 。文中从侧面表现江水
清澈的句子是: , 。
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16.《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟
《与朱元思书》一文中的“ , ”
有异曲同工之妙。
17.《与朱元思书》从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶
句: ,
; ,
。 , 。
18.《与朱元思书》中作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕
自然、归隐避世的情感诗句
是: , ;
, 。
19.王绩在《野望》中动静结合描绘出静谧悠闲恬淡的田园风光
的语句是:
, 。
,
。
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20.
王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,孤独清冷
心情的句子是:
, 。
21.
崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景
象的句子是:
, 。
22.
崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡
之情的诗句是:
, 。
23.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句
子是: ,
。
24.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人漂泊无定的内
心感受的语句是:
, 。
25.王维在《使至塞上》一诗中,写到了边塞却没有遇到将官,
侦察兵告诉使臣,首将正在燕然前线的一句
是: , 。
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26.李白《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的
壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语
句: , 。
27.李白《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空
高远,充满浪漫主义色彩的语
句: , 。
28.李白《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡
思念之情的语句:
, 。
29.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临
的信息并表达自己喜悦之情的句子
是: , 。
30.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句
是:
, 。
31.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句
是: ,
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。
32.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句
是:
, 。
33.人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:
“ , 。”来比喻人虽老了却仍有
雄心壮志。
34.《赠从弟》中用冰霜的严酷衬托松柏品行的诗句
是: ,
。
35.《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶
劣环境中要正气凛然的诗句
是: , 。
36.《梁甫行》中直陈所见所感,如实记录百姓流离失所的困境
的诗句是:
, 。
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37.《梁甫行》中用环境描写衬托出边海人们生活环境的荒蛮的
诗句是:
, 。