浅谈韩国语形容词后缀派生
派生词--后缀
一、构成名词的后缀:1.后缀-er / -or表示“…的人; 供做…的物”, 如: islander,bottle-opener, thinker, writer, learner, passenger, designer, photo copier2.后缀–ist表示“做…的人; …家; …主义者”, 如: communist共产主义者, Marxist马克思主义者, socialist社会主义者, pianist钢琴家, typist打字员, journalist记者3.后缀–ism表示“…主义; ..学说; …行为; …状态”, 如: socialism社会主义, Marxism马克思主义, tourism旅游业4.后缀-ness, 如: darkness, carelessness, gentleness, kindness, business, sadness5.后缀-ing, 如: sightseeing, feeling, painting, finding, saving, earning, meaning, training, belonging, greeting6.后缀–tion, 如: invitation, invention, pronunciation, composition, contribution, collection, situation7.后缀–sion, 如: expression, impression, procession, permission8.后缀–ment, 如: government, movement, development, equipment, announcement, punishment, treatment9.后缀–ship表示“…的状态; …的技能; …术”, 如: friendship, partnership伙伴关系, seamanship航海术, hardship困苦, readership读者群, scholarship会员身份, ownership所有制10.后缀–hood表示身份, 资格, 时间, 集体, 状态, 如: brotherhood兄弟般的关系, likelihood可能性, neighborhood邻里, childhood童年时代, boyhood 少年时代, girlhood少女时代11.后缀–ity, 如: reality现实, ability能力, activity活动, possibility 可能性, regularity正规, nationality国籍, disability残疾, minority少数12.后缀–ence, 如: difference区别, existence存在, silence沉默, occurrence事件, reference提及, conference会议13.后缀-ance, 如: appearance出现, performance表演, acceptance接受, assistance帮助, distance距离14.后缀-ure, 如: pleasure快乐, failure失败, exposure暴露, closure关闭, mixture混合, gesture姿势15.后缀–ess表示女性或雌性, 如: hostess女主人, mistress主妇, lioness 雌狮子, waitress女服务员16.后缀–th, 如: truth真理, strength力量, length长度, growth成长, depth深度17.后缀–al, 如: removal除去, survival幸存, proposal建议, trial试验, approval承认18.后缀–ant表示“做…事的人或物”, 如: accountant会计, applicant申请者, consultant请教者, servant服务员, assistant助手, expectant期待者19.后缀–ee表示“受…者,…行为者”, 如: employee受雇者, payee收款人, referee受委托者, appointee被任命者20.后缀–eer表示“与…有关者, 从事…者”, 如: volunteer自愿者, profiteer不当得利者, racketeer诈骗者21.后缀-ful表示“满量”, 如: basketful一篮, handful一把, houseful满屋子22.后缀–ese表示“…的人, …语”, 如: Japanese, Cantonese广东人, Vietnamese越南人, Viennese维也纳人二、构成形容词的后缀:1.后缀–ful表示“充满…的, 有…性质的”, 如: careful, useful, helpful, hopeful, powerful, painful, merciful2.后缀–less表示“无; 不做; 不能”, 如: careless, hopeless, fatherless 丧父的, harmless, rainless, countless无数的, speechless无言的3.后缀–able表示“能够; 适于…; 值得…”, 如: eatable, acceptable, laughable可笑的, comfortable4.后缀–ible表示“可(被)…的; 能…的”, 如: responsible有责任的, permissible可允许的, divisible可分的, possible可能的5.后缀–ic表示“与…有关的; 像…的; 由…产生的”, 如: heroic英雄的, historic有历史意义的, atomic原子的, energetic精力旺盛的, electric电的6.后缀–ive表示“拥有…的性质; 有…的倾向”, 如: inventive发明的, imaginative富有想象力的, sensitive敏感的, effective有效的, expressive 表情丰富的7.后缀–ous表示“具有…的; 多…的; 有…特性的”, 如: various, nervous, continuous连续的, poisonous有毒的, anxious, mountainous多山的, dangerous, courageous英勇的8.后缀–y表示“有…的; 由…构成, 似…的; 有点…的”, 如: healthy, wealthy, rainy, windy, silky, greedy, smelly有臭味的9.后缀–ly表示“像…的; 有…性质的; 反复发生的”, 如: friendly, motherly母亲似的, manly在男子气的, monthly每月的10.后缀–ant表示“有…性质的”, 如: important, distant, ignorant无知的11.后缀–ent表示“…的状态”, 如: different, independent, impatient, frequent经常的, excellent极好的12.后缀–en表示“由…制的”, 如: wooden, woolen羊毛的, golden金的13.后缀–ern表示方向, 如: western, eastern, northern, southern14.后缀–al表示“像…的; 与…有关的”, 如: personal, electrical电的, cultural, natural, national15.后缀–ish表示“似…的; …的”, 如: selfish自私的, childish似孩童的, foolish16.后缀–like表示“像…的”, 如: childlike孩子般天真的, godlike上帝般的, lifelike栩栩如生的17.后缀–ary表示“与…有关的; …的”, 如: revolutionary革命的, imaginary虚构的, momentary瞬间的, primary首要的, ordinary普通的18.后缀–ed表示“有…的; 特有…的”, 如: skilled有技术的, talented有天赋的, wooded林木茂密的19.后缀–some表示“易于…的, 有…倾向的; 产生…的”, 如: lonesome寂寞的, handsome英俊的, tiresome讨厌的, fearsome可怕的, burdensome沉重的20.后缀–an表示“…的, 与…有关的, …风格的”, 如: Canadian加拿大的,Australian澳大利亚的, Mexican墨西哥的, American, European欧洲的三、构成动词的后缀:1.后缀–ize / -ise表示“使成为, 使能够, 作…处理”, 如: realize实现, industrialize工业化, mechanize机械化, nationalize使国有化, revolutionize使革命化, modernize使现代化2.后缀–ify表示“使成为…的; 使…化”, 如: beautify美化, terrify使惊吓, electrify电气化, magnify放大3.后缀–en表示“使有, 使得”, 如: strengthen加强, deepen加深, darken 使变黑, shorten使变短, fasten扎牢4.后缀–ate表示“使, 作为…”, 如: activate使活动, motivate激发, liberate解放, separate分开, hibernate冬眠四、构成副词的后缀:1.后缀-ly, 如: really, simply, happily, publicly, happily, lastly, lately, excitedly2.后缀–ward表示方向, 如: upward, inward, westward, homeward, backward。
韩国语拟声词拟态词在词性和句子成分中运用的规范性和多样性
韩国语拟声词拟态词在词性和句子成分中运用的规范性和多样性作者：王月菲来源：《新教育时代·教师版》2017年第11期摘要：本课题针对韩国语拟声拟态词在词性和句子成分中运用的规范性和多样性进行研究。
在韩国人的日常生活中，韩国语拟声拟态词使用的数量特别大，无论是人们相互进行语言交流，还是在报纸、杂志、广播、广告等传媒文化中都频繁出现，如果韩国人没有拟声拟态词，便很难完美流畅地进行语言表达。
通过本课题的研究，能够对韩国语学习者和爱好者在韩国语拟声拟态词的语言使用和表达方面，提供一定的帮助和参考。
关键词：拟声词拟态词词性句子成分为了能够达到更加生动细致的语言效果，加深感情、强化语气，韩国人在平时生活的语言表述中，经常使用拟声拟态词。
韩国语的拟声词比其他国家运用频率和数量要多得多，甚至韩国语的拟态词对于一些完全没有拟态词这个概念的其他国家来说，其使用数量是非常巨大的。
据不完全统计，在韩国语词典里被收录的拟声拟态词数量就达到4000多个。
了解韩国语的拟声拟态词，对研究韩国的人文和风俗文化有很大的帮助，也有助于正确理解韩国人的性格与情感特征。
正因为韩国语中对拟声词拟态词的使用与汉语有所差别，可以与其他词缀相结合形成不同词性，也可以在句子里充当不同的成分。
所以掌握韩国语拟声词拟态词的规范用法，对于韩国语学习者和爱好者来说是有一定难度的。
拟声拟态词数量众多，所描述比拟的声音状态千差万别，学习运用起来需要花费大量的时间记忆，而且对于描述相近状态的拟声拟态词通常写法读音相似，却又存在不可忽视的差异，又因为韩国语拟声拟态词部分词汇不规范或充满方言特色，因此，研究如何去规范地使用韩国语拟声拟态词是很有必要的。
下面我们就来介绍一下韩国语拟声词拟态词与词缀结合组成的多种词性以及在句子中规范的运用方式。
一、韩国语拟声词词性和句子成分（一）副词词性韩国语拟声词是模仿事物声音的词汇，属于韩国语副词中的象征副词。
因此在韩文的句子中作为副词状语修饰谓语。
韩语语法
副词
副词是用来修饰行动、性质、状态的词。副词基本上没有形态变化。
第一节副词的概念及其种类
除了添意词尾外，副词不能与其他附加成分相结合，在句子里作状语。副词很多是以其他基本词为基础而构 成的，这种副词数量较多，但词义的理解并不困难。根据副词的词汇意义和功能，可以分为以下几种。
韩语语法
韩语句法词法
01 名词
03 冠词 05 感叹词
目录
02 形容词 04 副词
韩国语/朝鲜语语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于汉语的主谓宾（SVO）。韩国语属于日本语系（虽然 学术界对此还有争论，但我们不去管他），与日语语法相同，该语系语言区别于其他语言的的一个重要特征就是 他的粘着性。也就是说，包括韩语在内的日本语系语言，是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的 大量、丰富的词尾的变化来表达语意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요等。与之相对 的是，英语、俄语等属于印欧语系，他们是屈折语类型，是靠着词汇本身的屈折变化来表达语意。
状态副词
状态副词，即修饰行动、性质、状态的词。
1．表示行动的样式或方式，如：
갑 자기（突然，忽然），간신히（勉强），_x0006_루（均匀），그냥（仍旧），다시（又，再），다짜 _x0006_짜（不管三七二十一），드디어（终于），마침내（终于），막（使劲，胡乱），몸소（亲自，亲身）， 모처럼（好容易），문득（猛地），바삐（赶快，急忙），몸소(친히（亲自，亲身），자주（常常，时常），끝 내（终于）， 아예（干脆），아무리（无论无何，不管怎样）。
韩国语入门
韩国语入门1课语法总结제1과인사1、词尾：终结词尾（종결어미）：—如：다,구나,아요,ㅂ니다连接词尾（열결어미）：—如：고,면서,니까,지만转性词尾（전결어미）：—如：ㅁ/음,기定语词尾（관형사형어미）：—如：ㄴ(은)/는/ㄹ(을)尊敬词尾（존경어미）：—如:시/으시时制词尾（시제어미）：—如：었/었/였,겠2：—은/는：辅助词（보조사）补助词主要用于体词后，可与主语，宾语，状语等多种句子成分结合，其补助作用或增添某种意义。
补助词—은/는用于体词后，表示主题，有强调，对比等多种意义。
韩国语入门2课语法总结제2과감사와사과1.助格词（격조사）简介：助格词是没有独立的意义的助词，他主要附加在体词（名词，代词，数次）后面，表示该词在句中的地位，即它与其他词之间的语法关系。
助格词不能独立使用。
种类助词格助词主格助词—이/가,—께서宾格助词—를/을属格助词—아/야,—여/이여呼格助词—에.—에게,—한테,—께与格助词—에,—에게,—한테,—께处格助词—에서,—에게서,—한테서造格助词—로/으로2.가/이:主格助词(주격조사)主格助词体词之后，基本功能是表示主语，即表示行动或状态、性质的主体，构成句子的主语。
主格助词”가/이”用于体词后，表示这个词是句子的主语，由指定的意思。
3.이다:体词的谓词形谓语由动词、形容词或其它助词组成。
体词作谓语时，必须在体词后面加“이다”，使体词变成具有谓语动词的性质。
“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词，它相当于汉语的谓动词“是”。
格式体词＋가/이,体词＋이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다.体词加가/이表示主语，体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“…是…吗？”，判断陈述句是“…是…”。
4、/을:—宾格助词(목적격조사)用于体词后，主要表示宾语，即动作（他动词）直接涉及的对象，构成直接宾语。
韩语中把能带直接宾语的动词叫他动词，不能直接带宾语的动词叫自动词。
体词＋가/이，体词＋를/을他动词干＋ㅂ나까?/ㅂ니다5、/으시:—尊敬词尾(존경어미)用于谓语词干和体词的谓词后，表示说话者对句子的主体，即行动的发出者或状态，性质的保佑着的尊敬。
韩国语语法-01
1、是作谓语
体言 + 主语助词（가/이 或 는/은） 空格 体言 + 是.(다/이다 ) 是: 다/이다 或 예요/이에요 或 입니다. 학생이다. 例如：박옥자가 학생이에요. 敬语：박옥자는 학생입니다. 효자입니다. 왕강은 효자다. 왕강이
박옥자는 효자예요.
왕강은
2、形容词作谓语 体言+主语助词（가/이 或 는/은） 空格 形容词词根+词尾变化. 形容词的词尾变化: 다 或 아요/어요 或
ㅂ니다/습니다
形容词词根最后一字的元音是阳性时 + 아요.
例如：사과가 좋다.
사과는 좋아요.
形容词词根最后一字的元音是阴性时 + 어요. 例如：사과가 크다. 바나나가 길다. 사과가 커요. 바나나가
길어요.
敬语：
形容词词根最后一字无韵尾时 + 韵尾ㅂ +
니다. 例如：왕강은 바쁩니다. 形容词词根最后一字有韵尾时 + 습니다.
体言+主语助词（가/이 或 는/은） 空格
自动词词根 + 词尾变化
注意：动词的词尾变化与形容词的词尾变化相同。
例如：왕강이 와요, 왕강은 옵니다.
2、主宾谓结构（他动词即及物动词作谓语） 体言+主语助词（가/이 或 는/은）空格体言 + 宾语助词（를/을） 空格 他动词词根 + 词尾变化 例如：
例如：사과가 좋습니다.
形容词的疑问句和否定句
(1) 形容词的疑问句
(2) 形容词的否定句
形容词词根+지 않다.(지 않아요. 지 않습니다.)
例如：사과가 좋지 않아요. 사과가 크지 않아요.
바나나가 길지 않아요. 왕강은 바쁘지 않아요.
韩语综合：韩国语终结词尾的种类
♠ 語末语尾（ ） : 在单词的后面连接的词尾
♠ 先语未语尾（ ） : 在‘语干’和 ‘语末语尾’之间的语尾。
条件：必须有‘语末语尾’的情况下
＋ ＋ , ＋ ＋
(语干) (先语未语尾) (語末语尾) (语干) (先语未语尾) (語末语尾)
先语未语尾又分为 敬语先语未语尾, 礼貌先语未语尾, 时制先语未语尾：
转成语尾 : 起到转换用言成名词或是惯型词的作用
*
.(
)
*
.(
)
感叹句使用的语尾 常用的有：使句子结束，连接另外的单词或是句子的语尾。
对等连接语尾 : 起到连接对等句子的作用
*
. 山高海广
*
.
(除此之外还有 /- / - / - / - / 等，详细用法逐步补充说明)
从属连接语尾 : 起到连接两个从属性质句子的作用
♠ 敬语先语未语尾: 为了提高主体而在‘语干’与‘語末语尾’之间的语素。 ( 如：/- -/)
( .)
♠ 礼貌先语未语尾 : 说话的人为了向听话人表达恭敬，礼貌的意思，在语干和語末语尾之间使用的词素。( 如：/- -, - -, - -,
- -, - - /)
*
.
*
.
*
.
♠ 时制先语未语尾: 表示行为的时态。
*
. 过去 ( )
*
. 现在 ( )
*
. 未来 ( )
二， 按功能来区分：
♠ 终结语尾 : 结束句子的功能。
陈述句使用的语尾 常用的有：/ / - /- /- 等
疑问句使用的语尾 常用的有：/ - / - / - / - 等
命令句使用的语尾 常用的有：
请求句使用的语尾 常用的有：
韩语语法：谓词形词尾“
. 他曾经是农民，今天已成为科学家了。 4）体词谓词化后，如要与格词尾、添意词尾结合，还须加上体词形词尾。如：
. 我也知道他是大学生。 . 他分明是工人。 5）体词谓词化后，“ ”的后面连接终结词尾、接续词尾、定语时制词尾时，其连接法与形容词基本相同。如： ? 崔哲浩也是足球运动员吗？ ? 这本书是你的吗？ 2、谓词形词尾“ ”的省略 1）体词的最后一个音节是开音节时，谓词形词尾“ ”往往被省略。如：
. 体育比赛从篮球开始。
. 我计算到第十个为止。
. 我们在这儿流血流汗是为了减轻灾民的痛苦。
()
那件事的发生是在夜深的时候。
? ( )?
( )?你为什么没能成功？是没有能力？还是劲头不足？
( )他是个老工人。 . 如果是汽车的话，就更好了。 ＊口语中“ ”经常省略，论说文性质的书面语一般不省略。 2）当“ ”后面是定语时制词尾和体词形词尾时，或者它后面的词尾其头一个音是单个辅音而无元音与它一起构成音节时（如“ , ”），“ ”一般不省略。如：
1992 8 . 我国和邻邦韩国于1992年8月建交了。
2当?后面是定语时制词尾和体词形词尾时或者它后面的词尾其头一个音是单个辅音而无元音与它一起构成音节时如?????一般不省略
1、定义 体词要与谓词词尾相结合，在句子中作谓语，就要先在它的末尾上加“ ”，使之谓词化，基本上相当于汉语“是”之意。 这种附于体词末尾，使体词谓词化的词尾叫谓词形词尾。 2、体词谓词化后的特点 1）加上谓词形词尾“ ”，使体词谓词化后，该谓词化了的体词就能与终结词尾、接续词尾相结合，在句中作终结谓语或接续谓加“ ”可以构成动词的名词，有一些也可不加“ ”，而加谓词形词尾“ ”，作谓语。这时实际上和动词所表示的意义是一样的。 如：
韩语写作文结尾
韩语写作文结尾韩国语没有结尾词的说法，只有词尾的说法。
韩国语属于黏着语，句子的语法关系通过附着在字后面的附加成分表现出来的，这种附加成分是不能独立存在的。
附着在体词（有时是谓词）后面的附加成分，有词尾的叫助动词，没有词尾的叫做助词，附着在谓词和助动词后面的附加成分叫词尾。
词尾可以分为：终结词尾——다/ㄴ다/는다아/어/여아요/어요/여요ㅂ니까/습니까连接词尾——러/으러고면/으면니까/으니까转性词尾——ㅁ/음기定语词尾——ㄴ./은는ㄹ/을던尊敬词尾——시/으시时制词尾——았./었/였겠（注意，韩国语中没有表示现在时的时制词尾，现在时直接用谓词词干加上终结词尾来表示）表示客气庄重的词尾——옵자옵자오韩国语中，谓词和助动词的词干一般不发生变化，词尾可以变换。
但某些谓词的词干与以某些音为开头音的词尾相连时，词干会发生一些变化，称为特殊音变或者不规则变化，其中包括特殊音变和韵尾脱落等。
1、抬头：在对收信人的称呼语后面要加上与格助词“에게（께）”，相当于汉语的“给（致）某某”，如：민수에게（致敏洙）、어머니께（致母亲）。
当然，在需要的情况下，也可以在称呼语前加上适当的定语，如：보고싶은서희에게（致我想念的서희）、친구규현에게（致朋友규현）。
2、开头的问候：正文的开头通常是礼节性的问候。
一般以그동안건강하십니까？（这段时间您还好吗？）、안녕하세요？（你好）开头。
3、写信的目的：这是整封信的主要内容，务必要言简意赅，内容明确。
应注意一点：因为收信人是特定的，所以在行文时要使用具体的终结词尾。
所以给老师或父母等长辈的信中，我们要采用敬阶或准敬阶的终结词尾，而对朋友或晚辈写信时可采用平阶或不定阶等终结词尾。
4、最后的问候：在正文结束后，我们还要再写几句问候的话。
这就像我们和朋友见面时那样，在碰头的时候要寒暄一下，在分手的时候还要再寒暄一下。
信件结束时的问候，可以是嘱咐对方注意健康，也可以是其他方面的内容。
5、落款和日期：在信件的右下方要写上自己的名字和日期。
韩国语 不规则动词 和形容词的变化
1、“ㅂ”的不规则音变：词干以收音ㅂ结尾的大部分形容词及个别动词，后面连接元音时，ㅂ变为우或오。
其中“돕다”“곱다”和“-아요,았어요한국의”连用时，变为“도와요,도왔어요”和“고와요,고왔어요”。
除此之外，其它“ㅂ”类不规则词都接“-어요”和“-었어요”。
这一类不规则词有：츱다、덥다、아름답다、무겁다、어렵다、가깝다、맵다、가볍다、쉽다、차갑다、돕다、뜨겁다等。
例如：1）날씨가추워요 . 天气冷。
2）한국의여름은아주더워요.韩国的夏天很热。
3）한국말은어려워요. 韩国语很难。
4）설악산이가까워요.雪岳山近。
5）김치가매워요. 泡菜辣。
6）지영씨옷이참고와요.志永的衣服非常漂亮。
7）도와주셔서감사해요 . 多谢您的帮助。
8）커피가뜨거워요,조금후에드세요 . 咖啡还秀很热，等一会儿再喝。
2、“ㄷ”不规则音变：词根以“ㄷ”结尾的部分动词，在元音前将“ㄷ”变成“ㄹ”。
例如：묻다：묻＋었습니다→물었습니다＋을겁니다→물을겁니다．＋어서→물어서这类词有：걷다、묻다、듣다。
例如： 1）잘들으세요. 请好好听。
2）하루에 30분이상걸어야합니다.一天要走30分钟以上。
3）－피곤해요? 累吗？－네 ,오늘너무많이걸어서피곤해요. 是的，今天走了很多的路，所以很累。
4）－한국말로“수고하십니다”는무슨뜻입니까 ? 在韩国语中，是什么意思？－선생님께물어보세요. 去问老师吧。
5）－어떻게알았습니까？你怎么知道的？－뉴스에서들었어요．从新闻中听到的。
6）－어떻게길을찾았습니까？你是怎么找到路的？－경찰관아저씨한테물어봤습니다．我问了警察。
3、“ㄹ”不规则音变：词干以“ㄹ”结尾的部分谓词后，与“ㄴㅂㅅ”相接时收音“ㄹ”脱落。
例如：살다：살+ㅂ니다→삽니다＋십나다→사십니다＋는→사는（사람）这类词汇还有：알다、길다、만들다、멀다、달다、벌다、들다、팔다、졸다等。
例如：1）—어디에사십니까? 住在哪里？—학교기숙사에서삽니다. 住在学校宿舍。
korea(韩语)韩国语入门语法详解
제1과인사1、词尾：终结词尾（종결어미）：—如：다,구나,아요,ㅂ니다连接词尾（열결어미）：—如：고,면서,니까,지만转性词尾（전결어미）：—如：ㅁ/음,기定语词尾（관형사형어미）：—如：ㄴ(은)/는/ㄹ(을)尊敬词尾（존경어미）：—如:시/으시时制词尾（시제어미）：—如：었/었/였,겠2：—은/는：辅助词（보조사）补助词主要用于体词后，可与主语，宾语，状语等多种句子成分结合，其补助作用或增添某种意义。
补助词—은/는用于体词后，表示主题，有强调，对比等多种意义。
제2과감사와사과3、助格词（격조사）简介：助格词是没有独立的意义的助词，他主要附加在体词（名词，代词，数次）后面，表示该词在句中的地位，即它与其他词之间的语法关系。
助格词不能独立使用。
种类助词格助词主格助词—이/가,—께서宾格助词—를/을属格助词—아/야,—여/이여呼格助词—에.—에게,—한테,—께与格助词—에,—에게,—한테,—께处格助词—에서,—에게서,—한테서造格助词—로/으로4、가/이:主格助词(주격조사)主格助词体词之后，基本功能是表示主语，即表示行动或状态、性质的主体，构成句子的主语。
主格助词”가/이”用于体词后，表示这个词是句子的主语，由指定的意思。
很多人都想学习韩语，就是不知道正确的方法，这里看一下那里学一点，常常在入门阶段就放弃学习是非常普遍的事情。
其实，韩语入门没有想象中的那么难，我是朝鲜族有韩语方面的独特优势，将近一年时间里，帮助了3000多名韩语爱好者走上了自学韩语之路。
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5、이다:体词的谓词形谓语由动词、形容词或其它助词组成。
体词作谓语时，必须在体词后面加“이다”，使体词变成具有谓语动词的性质。
“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词，它相当于汉语的谓动词“是”。
格式体词＋가/이,体词＋이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다.体词加가/이表示主语，体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“…是…吗？”，判断陈述句是“…是…”。
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浅谈韩国语形容词后缀派生
作者：郭石磊
来源：《青年文学家》2012年第07期
基金项目：渭南师范学院研究生专项科研项目(12ykz024)
摘要：以韩国语中构词能力很强的形容词后缀“-롭-”与“-스럽-”为比较对象，比较说明二者在构词特性及意义上的相似点和差异点，以期在韩国语后缀教学中发挥一定作用。
关键词：构词特性；意义；比较
作者简介：郭石磊，男（1984-），渭南师范学院外国语学院，韩国语教师，助教，文学硕士，研究方向：朝汉语言对比。
[中图分类号]：H219[文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139(2012)-07-0140-01
派生形容词指在名词、动词、形容词、副词等词干后添加后缀形成一个新的形容词的方法。
在现代韩国语构词法中，这种构词方式十分发达。
这其中“-롭-”与“-스럽-”都属于构词能力很强的形容词后缀。
两个后缀在构词特性以及意义上存在着很多相似之处及微妙的差异，因此在韩国语教学过程中正确、系统的比较两个后缀是重点也是难点。
一、“-롭-”与“-스럽-”的构词特性比较
首先来观察“-롭-”在构词方面的特性：《延世韩国语大辞典》对“-롭-”的解释为：“作为用于部分名词或冠型词‘새’后形成形容词的后缀，表示具备前面词干的性格、特性。
”例如：
향기-롭다, 새-롭다, 흥미-롭다等。
1) 자유-롭-다(自由), 경사-롭다(喜庆), 호화-롭-다(豪华),
영화-롭다(荣华), 보배-롭다(珍贵)
2) 대수-롭-다(了不起), 슬기-롭-다(机智)
3) 새-롭-다(新鲜)
4) 번거-롭-다(繁杂), 까다-롭-다(挑剔), 날카-롭-다(锐利)
如上所示，1）中“-롭-”用于汉字词名词词干后，2）中“-롭-”用于固有词名词词干后。
并且除“보배롭다(珍贵)”之外，全部用于抽象性名词词干后。
3）中“-롭-”用于冠型词“새”后，形成较为少见的“冠型词+后缀”形式，4）中“-롭-”用于一些不能独立成词的不完全词干后。
同时通过观察可以看到“-롭-”全部用于开音节词干后。
再来观察“-스럽-”在构词方面的特性：《延世韩国语大辞典》对“-스럽-”的解释为：“作为用于部分名词后形成形容词的后缀，表示具有某种感觉、属性。
”例如：사랑-스럽-다(可爱), 고생-스럽-다(辛苦), 영광-스럽-다(光荣)等。
1) 고민-스럽-다(苦恼), 행복-스럽-다(幸福)
2）①어른-스럽-다(老成), 바보-스럽-다(傻气)
②억지-스럽-다(牵强), 자랑-스럽-다(骄傲)
3) 귀염성-스럽-다(可爱), 믿음성-스럽-다(值得信任),
부끄럼성-스럽-다(害羞)
4) 뇌꼴-스럽-다(讨厌), 살똥-스럽-다(恶狠狠)
如上所示，1）中“-스럽-”用于汉字词名词词干后，2）①中“-스럽-”可用于具有具体意义的固有词名词词干后，2）②“-스럽-”可用于具有抽象意义的固有词名词词干后，3）中“-스럽-”用于派生名词后，4）中“-스럽-”用于不能独立成词的不完全词干后。
同时观察可以看出“-스럽-”主要用于闭音节词干后，但有少量用于开音节词干后的例子。
除此之外“-롭다”及“-스럽-”还各自具备以下构词特点：
1）가소-롭-다/가소-로이(可笑), 감미-롭-다/감미-로이(甘甜),
경사-롭-다/경사-로이(喜庆), 공교-롭-다/공교-로이(凑巧),
다채-롭-다/다채-로이(精彩), 번거-롭-다/번거-로이(繁杂)
如上所示，添加后缀“-롭다”的派生形容词均可以转换为添加后缀“-이”的派生副词，这种现象主要出现在构词能力较强的后缀中。
2）감격-스럽-다/감격-스레(感人), 갑작-스럽-다/갑작-스레(突然)
거북살-스럽-다/거북살-스레(难为情), 괜-스럽-다/괜-스레(徒然)
如上所示，添加后缀“-스럽-”的派生形容词也是形成添加后缀“-이”的派生副词的肯定条件，通过将后缀“-스럽-”与后缀“-이”相结合形成“스레”形式。
但同时存在着一些难以形成“-이”派生副词的例子：
3）성-스럽-다(神圣)/*성-스레, 정-스럽-다(亲密)/*정-스레
二、“-롭-”与“-스럽-”的意义差异比较
“-롭-”主要是针对某事实的客观的报告，可以认为“무엇이 X롭다”句式中暗示判断主体的存在不是必要的，这种判断不一定是主观的。
例如：
1) 개는동물중에서상당히지혜-로운동물이다. (狗在动物中是相当聪明的动物。
)
이공업지대에서나는사과는해-롭-다. (在这个工业地带生产的苹果是有害的。
)
이꽃이향기-롭-다. (这花很香。
)
“-스럽-”主要表示判断主体的主观判断，因此不适用于做客观性的报告。
“무엇이
X스럽다”句式中强烈的暗示判断主体的存在，这种判断一定是主观的判断。
例如：
2) 개는동물중에서상당히충성-스러운동물이다. (狗在动物中是相当忠诚的动物。
)
이공업지대에서나는사과는탐-스럽-다. (在这个工业地带生产的苹果让人很有食欲。
)
순희의얼굴이복-스럽-다. (顺姬的脸很有福气。
)
“-스럽-”的另一个意义层次上的特性是具有“接近词干的属性”性质。
特别是当“-스럽-”与具有[+人物]性质的名词相结合时这种性质较为明显。
例如：
3）그아이는어른-스럽-다. (那个孩子很老成。
)
*그어른은어른-스럽-다. (那个大人很老成。
)
“어른-스럽-다（老成）”一词表示不是成人的人具备了成人的属性，因此当主体为“아이（儿童）”时句子成立，而主体为“어른（成人）”时则“어른-스럽-다（老成）”不适用。
三、结论
对比“-롭-”与“-스럽-”的构词功能及意义可以得出如下结论，在构词功能上“-롭-”用于开音节词干后形成形容词派生词，主要添加至具有抽象意义的词干后。
同时，添加后缀“-롭다”的派生形容词均可以转换为添加后缀“-이”的派生副词。
在意义层面上“-롭-”主要适用于客观表述而非主观判断。
在构词功能上“-스럽-”除个别例子以外，主要用于闭音节词干后形成形容词派
生词，可以添加至具有具体意义或抽象意义的词干后。
同时，添加后缀“-스럽-”的派生形容词也是形成添加后缀“-이”的派生副词的肯定条件，但同时存在一些例外现象。
在意义层面上，“-스럽-”主要表示判断主体的主观判断。
同时，与具有[+人物]性质的名词相结合时更加侧重表示接近某种人物的属性。
参考文献：
[1]、李翊燮，蔡琬. 国语语法论讲义[M]. 学研社. 2008
[2]、延世大学语言信息开发研究院. 延世韩国语词典[M]. 斗山东亚. 2005
[3]、金贞恩.国语构词法研究[M]. 박이정. 2000
[4]、崔奉春. 朝汉语语汇对比[M]. 延边大学出版社. 1989。