古诗对局
古诗 对仗
古诗对仗
嘿，你知道古诗里的对仗有多神奇吗？就像一场精彩的对对子游戏！“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，瞧这多工整啊！黄鹂对白鹭，
翠柳对青天，简直绝了！
记得小时候，我和小伙伴们也玩过类似的游戏呢。
我说“红花”，他
就对“绿叶”；我来个“高山”，他立马回“流水”。
那时候觉得可好玩啦，
就好像我们也变成了小诗人。
对仗啊，就好比是给古诗穿上了一件整齐漂亮的衣服。
它让诗句变
得更有节奏感，读起来朗朗上口。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这落木对长江，萧萧下对滚滚来，多带劲呀！仿佛能看到那树叶
纷纷飘落，长江水奔腾不息的画面。
再看看“明月松间照，清泉石上流”，明月和清泉，松间和石上，照
和流，每个字都对得恰到好处。
这就像是精心雕琢的艺术品，让人爱
不释手。
古诗里的对仗可不是随便对的哦，那是诗人绞尽脑汁想出来的。
他
们要考虑字词的意思、词性、平仄，可复杂啦！但也正因为这样，才
让古诗有了独特的魅力。
你想想，如果古诗没有对仗，那会变得多么平淡无奇啊！就像一道
菜没有了调料，失去了滋味。
所以说呀，对仗是古诗的灵魂之一！它让古诗变得更加丰富多彩，韵味无穷。
我们应该好好欣赏和品味古诗里的对仗，感受古人的智慧和才情。
律诗对仗的“困境”与“破局”：从“首尾联不对仗”到“流水对”
律诗对仗的“困境”与“破局”：从“首尾联不对仗”到“流水对”对仗是人们追求文字“对称”之美诗词中的对仗，在文章中称作“对偶”，单独拿出来又与对联的形式一致。
它是汉语言在形式上追求“对称”的一种极致之美。
在传统文学中、在世俗生活中，我们处处都能见到“对偶”的影子。
对偶的产生，如果从人的审美上来说呢，就是人类对对称事物的喜爱和追求。
对称，是宇宙万物大至宏观世界小至微观世界的普遍存在的现象所共同具有的特性。
刘勰在《文心雕龙》中说:“造化赋形，支体必双，神理为用，事不孤立。
”这句话的意思就是说：自然所赋予的形体、肢体都一定是成双成对的，这是造化的作用，它说明事物都不是孤立存在的。
自然界的事物总是成双成对的，不体现对称性的物体可说是没有的。
如:天地、阴阳、高低、远近、大小、雌雄；人的双手、鱼的两腮、鸟的双翅、叶的脉络……无不对称。
正因为如此。
从古至今，国人一直追求着造物里的对称美，在许许多多中国的文化中，我们似乎都能看到对称元素的摄入，建筑、绘画、诗歌、瓷器、图章、书法等都讲究对称，反映着中国人独有的阴阳平衡概念。
自然赋予了人们欣赏对称美的条件和能力，也使人们找到了表现这种对称性原理的语言形式―对仗。
显然，对仗是人类依照自然对称美的规律创造的表现形式。
所以说，从这个角度，我们所说的对仗，可以这样理解，都是国人追求汉语对称的一种延展。
那么，汉语为什么能够有实现我们在语言上对称美的条件呢？其中一个重要的因素，我们的汉语天生对仗。
无论生活中、书本上、成语里、俗语里处处都有对子。
半斤八两；茶余饭后；七上八下；鸟语花香；虎头蛇尾；高谈阔论；天涯海角；海阔天空；鸡鸣狗吠；狼心狗肺；虎背熊腰；獐头鼠脑；金枝玉叶；粉身碎骨；狂风暴雨；胡言乱语；生龙活虎；和颜悦色；刀子嘴、豆腐心….知其然，我们还知其所以然。
汉语为独立方块字，是一字一音，音节整齐，调分四声，音义形结合，单音词使用频率高，极易组成字数相等的并列偶句，在对偶中求词义的对称和语音的平仄相押。
下棋有趣的诗句
下棋有趣的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是下棋好玩的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.描写下象棋趣味的诗句描写下象棋趣味的诗句有：（1）雄兵健卒联伍守疆卒队中，孤身强渡显威严。
(.)衔枚直逼黄龙府，收治残局建世功。
（2）长车雄风南征北战急先锋，万里界河任尔通。
虎啸1声寒10子，绞枰威震笑苍穹。
（3）骏马英姿仰头长嘶抖怒鬃，卧槽挂角欺王宫。
界河两岸传捷报，驻足饮泉竞劲风。
（4）炮震天地退进守攻炮镇中，楚河汉界狼烟浓。
月捞海底慑敌胆，敲虎隔山见硬功。
（5）贤相勋业携手并肩齐务戎，连营7寨护中宫。
阻车抵马遏重炮，壁垒森严总正容。
（6）义士千秋贴身护帅在深宫，虽不过河斗亦凶。
若有敌人来进犯，披肝沥胆尽全忠。
（7）将帅运筹驱车策马下江东，运炮挥兵在禁宫。
仕相同谋将帅事，莫由成败论英雄。
2.描写下棋的诗句司空图棋声花院闭，幡影石坛高。
可朋诗因试客分题僻，棋为饶人下著低。
可隆万般思后行，1失废前功。
（《观棋》）李远人事3杯酒，流年1局棋。
（《北梦琐言》）。
白居易山僧对棋坐，局上竹阴清。
映竹无人见，时闻下子声。
李远青山不厌3杯酒，长日惟消1局棋。
（《唐语林》）。
李商隐本是丁香树，春条结始生。
玉作弹棋局，中心亦不平。
徐铉跂石仍临水，披襟复挂冠。
机心忘未得，棋局与鱼竿。
欧阳炯古人重到今人爱，万局都无1局同。
（《赋棋》，见《韵语阳秋》）杜甫席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗。
玉局他年无限笑，白杨今日几人悲。
秦系黄精蒸罢洗琼杯，林下从留石上苔。
昨日围棋未终局，多乘白鹤下山来。
王建宫棋布局不依经，黑白分明子数停。
巡拾玉沙天汉晓，犹残织女两3星。
王建弹棋玉指两参差，背局临虚斗著危。
先打角头红子落，上3金字半边垂。
王涯炎炎夏日满天时，桐叶交加覆玉墀。
向晚移镫上银簟，丛丛绿鬓坐弹棋。
元稹无事抛棋侵虎口，几时开眼复联行。
终须杀尽缘边敌，4面通同掩大荒。
白居易红旗破贼非吾事，黄纸除书无我名。
唯共嵩阳刘处士，围棋赌酒到天明。
古诗词中常见的对仗
古诗词中常见的对仗(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--【古诗词中常见的对仗】三言对青箬笠，绿蓑衣。
柳丝长，春风细。
惊塞雁，起城乌。
玉炉香，红蜡泪。
眉翠薄，鬓云残水为乡，蓬作舍。
酒盈杯，书满架。
村舍外，古城旁。
花不语，水空流。
春悄悄，夜迢迢。
四言对细草愁烟，幽花怯露。
带缓罗衣，香残蕙炷。
小径红稀，芳郊绿遍。
翠叶藏莺，朱帘隔燕。
雾失楼台，月迷津渡。
驿寄梅花，鱼传尺素。
丁香枝上，豆蔻梢头。
五言对雨暗初疑夜，风回便报晴。
卯酒醒还困，仙村梦不成。
落花人独立，微雨燕双飞。
谁知巴峡路，却见洛城花。
幽花香涧谷，寒藻舞沦漪。
无波真古井，有节是秋筠。
和风春弄笛，明月夜闻箫。
青釭挑欲尽，粉泪浥还垂。
相逢俱白首，无语对西风。
水穷行到处，云起坐看时草平天一色，风暖燕双高。
难回巫峡梦，空恨武陵桃。
更无花态度，全是雪精神。
一灯人著梦，双燕月当楼。
瘦应因此瘦，羞亦为郎羞。
乱山明月晓，沧海冷云秋冰壶天上下，云锦树高低。
向来元落落，此去亦悠悠。
清泉明月晓，高树乱蝉秋。
六言对梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。
倦客如今老矣，旧时不奈春何！远眼愁随芳草，湘裙忆著春罗。
相见争如不见，有情还似无情。
凤额绣帘高卷，兽镮朱户频摇。
好梦狂随飞絮，闲悉浓胜香醪。
玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。
素面常嫌粉涴，洗妆不褪唇红。
月侧金盘堕水，雁回醉墨书空。
蚁穴梦魂人世，杨花踪迹风中似有如无好事，多离少会幽怀。
不寄书还可恨，全无梦也堪猜。
落寞寒香满院，扶疏清影侵门。
皎皎风前玉树，盈盈月下冰魂。
日日深杯酒满，朝朝小圃花开。
青史几番春梦，黄泉多少奇才。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
七八个星天外，两三点雨山前。
万事云烟忽过，百年蒲柳先衰。
早趁催科了纳，更量出入收支。
世路如今已惯，此心到处悠然。
睡处林风瑟瑟，觉来山月团团。
句稳翻嫌白俗，情高却笑郊寒。
零落不因春雨，吹嘘何假东风。
有艳难寻腻粉，无香不惹游蜂。
断送一生惟有，破除万事无过。
古诗词精美对仗句
古诗词精美对仗句1：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
2：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
4：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
5：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
6：神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。
7：风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。
8：贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。
9：玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。
10：于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。
11：梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。
12：有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
13：万井楼台疑绣画，九原珠翠似烟霞。
14：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
15：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
16：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
17：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
18：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
19：莫思身外无限事，且尽身前有限杯。
20：竹叶于人既无分，菊花从此不须开。
21：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
22：一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
23：画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
24：永夜角声悲自语，中天月色好谁看。
25：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚流。
26：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
27：锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
28：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
29：吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
30：三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
31：鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。
32：良马足因无主踠，旧交心为绝弦哀。
33：谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
34：三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
35：家在梦中何日到，春生江上几人还。
36：川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
37：人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
38：世事茫茫难自料，春愁暗暗独成眠。
39：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
40：玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
41：迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
42：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
43：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
关于围棋的古诗词
关于围棋的古诗词
以下是关于围棋的古诗词：
1. "黑白交错似星辰，围棋世界妙无穷。
落子无悔乃君子，胜败皆是
人生梦。
"
2. "棋盘方正坐春风，黑白分明见智勇。
落子无声藏世界，胜败有道
显英雄。
"
3. "一子落下星河开，围棋世界智者来。
落子无悔心如水，胜败皆是
人生态。
"
4. "黑白交织如画卷，落子无悔见精神。
一局棋中藏世界，胜败之间
见人生。
"
5. "围棋如战，布局谋篇。
黑白交织，智慧展现。
落子无悔，胜败自然。
"
6. "围棋如战场，布局谋全局。
落子无悔，胜败乃常情。
"
以上诗词中都蕴含着对围棋的深刻理解，将围棋比作一幅画卷、星河、战争等，展现了围棋的深邃和智慧。
关于象棋的古诗整首
关于象棋的古
诗整首
一、《象棋行》
背棋盈街路，搭墩排炮车。
红黑分高下，方寸煞将诈。
长安城旧事，况复起沙漠。
越过阶下去，樽酒任君饮。
二、《千里棋逢敌》
一局千里棋，相遇大秦师。
高低局势变，先后着顺随。
逢敌思着法，谋攻缩防之。
锦囊连大法，冲阵一招移。
三、《望棋盘》
白净亮如玉，繁华缀枯木。
从头排布局，红隙映绿木。
棋艺胜春色，长叹复独宿。
不遇高人助，徒添白发苦。
四、《棋魂秋思》
秋棋遍山壑，叶下洛阳桥。
枯萎堆盈地，红黑错离抛。
怀抱醉琴士,棋心魂独鸣。
哀吟一曲罢，狂歌起新声。
五、《古棋诗》
棋盘惊月起，指点草堂初。
青黄分胜负，对弈聚英雄。
醉熏千年事，香敛万古愁。
老成哀乐尽，一代赞棋谋。
古诗对韵歌
古诗对韵y ùn歌天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹c āngqi óng。
雷l éi 隐隐y ǐny ǐn ，雾蒙蒙w ùm ēngm ēng ，雨y ǔ伯b ó对雷公，风高秋月白，雨霁j ì晚霞红。
黑对白，绿对红，日下对天中zh ōng 。
依依y īy ī河畔h ép àn 柳，郁郁y ùy ù涧ji àn边松。
清暑殿di àn，广寒宫，明月对清风。
朝霞对晚露，彩云对长虹。
春对夏，秋对冬，古柏对苍松。
才子对佳人ji ār én ，樵夫qi áof ū对du ì渔翁y úw ēng。
薄b áo 对厚，淡对浓，暮m ù鼓对晨钟zh ōng 。
山茶对石菊j ú，烟锁s u ǒ对云封f ēng。
金j īn 芍药sh áoy ào ，玉y ù芙蓉f úr ón g ，碧水对青峰。
数s h ù竿g ān 君子j ūn z ǐ竹z h ú，五树大夫d àifu 松s ōng。
繁f án 对du ì简ji ǎn ，叠di é对du ì重zh òng ，浪蝶对狂ku áng 蜂f ēng。
文臣对武将，马迹对行踪。
奇q í对du ì偶ǒu ，单对双，黄河对长江。
太阳对月亮，嫦ch áng 娥é对du ì吴w ú刚g āng。
云对雨，雾w ù对du ì霜shu āng ，辽li áo 阔ku ò对宽广。
吹拉对弹t án 唱，舞w ǔ调di ào 对du ì歌g ē腔qi āng。
古诗对韵歌
古诗对韵歌天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
天上众星皆拱北，世间无水不朝东。
雷隐隐，雾蒙蒙，雨伯对雷公，风高秋月白，雨霁晚霞红。
红杏有颜清露洗，玄关无锁白云封。
黑对白，绿对红，日下对天中。
依依河畔柳，郁郁涧边松。
楼外春阴鸠唤雨，庭前日暖蝶翻风。
清暑殿，广寒宫，明月对清风。
朝霞对晚露，彩云对长虹。
腊梅吐芳迎红日，绿柳展枝舞春风。
春对夏，秋对冬，古柏对苍松。
才子对佳人，樵夫对渔翁。
屋漏更遭连阴雨，行船又遇打头风。
薄对厚，淡对浓，暮鼓对晨钟。
山茶对石菊，烟锁对云封。
春回大地千峰秀，日暖神州万木荣。
金芍药，玉芙蓉，碧水对青峰。
数竿君子竹，五树大夫松。
对雪谁家吟柳絮，披风何处采芙蓉。
繁对简，叠对重，浪蝶对狂蜂。
文臣对武将，马迹对行踪。
和风剪柳千丝绿，瑞雪妆梅万点红。
奇对偶，单对双，黄河对长江。
太阳对月亮，嫦娥对吴刚。
画水无风空作浪，绣花虽好不闻香。
云对雨，雾对霜，辽阔对宽广。
吹拉对弹唱，舞调对歌腔。
春风一夜桃符满，德泽万民米酒香。
牛对马，猪对羊，膘肥对体壮。
狡猾对憨厚，凶狠对善良。
龙归晚洞云犹湿，麝过春山草木香。
狮对虎，豺对狼，惩罚对奖赏。
醉后乾坤大，壶中日月长。
秋至满山多秀色，春来无处不花香。
泉对石，干对枝，吹竹对弹丝。
山亭对水榭，鹦鹉对鸬鹚。
临崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟。
笔对墨，赋对诗，剑客对琴师。
晚霞明似锦，春雨细如丝。
十年窗下无人问，一举成名天下知。
争对让，望对思，喉舌对腰肢。
仙风对道骨，国色对仙姿。
一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。
贤对圣，是对非，红瘦对绿肥。
鱼书对雁字，草舍对柴扉。
林中百鸟调莺唱，月下孤鸿带影飞。
鸡晓唱，狗夜吠，玉兔对银龟。
举杯邀月饮，骑马踏花归。
五湖四海皆春色，万水千山尽朝晖。
拙对巧，丑对美，珍珠对翡翠。
宁静对喧嚣，喜悦对伤悲。
喜看三春花千树，笑饮丰年酒一杯实对虚，有对无，加减对乘除。
青山对绿水，三山对五湖。
有田不耕仓储虚，有书不读子孙愚。
汨罗江，洞庭湖，玛瑙对珍珠。
描写下棋的古诗词
描写下棋的古诗词1. “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”——赵师秀《约客》。
意思就是约好了朋友来下棋，结果等到半夜人还没来，自己无聊地敲着棋子，震落了灯花。
就像你满心期待地等着棋友，等啊等，那焦急又无聊的感觉，哎，可难受了。
2. “山僧对棋坐，局上竹阴清。
”——白居易《池上二绝》。
你看那山中的僧人面对面坐着下棋，棋盘上都被竹子的阴影给覆盖了，一片清幽。
这就好像在一个宁静的地方，两个人沉浸在棋局里，外界的喧嚣都和他们无关了。
3. “局罢儿童闲处看，一杆清梦压星河。
”——唐珙《题龙阳县青草湖》。
棋局结束了，小孩子在旁边悠闲地看着，下棋的人仿佛做了一场美梦，就像那梦都能压住星河呢。
就像你下棋下得太投入了，结束后那种恍惚的感觉，好像进入了另一个奇妙的世界。
4. “弹棋击筑白日晚，纵酒高歌杨柳春。
”——高适《别韦参军》。
一边下棋一边击筑，不知不觉白天就过去了，然后尽情喝酒高歌，那是在杨柳飘绿的春天啊。
这就好比你和朋友下棋的时候特别尽兴，时间都忘了，还一起尽情享受欢乐时光。
5. “对弈两奁飞黑白，雠书千卷杂朱黄。
”——陆游《初夏闲居即事》。
下棋的时候那两个棋盒里黑白棋子飞来飞去，就像在跟书作对似的。
你想想，那下棋的场面多激烈，就像一场没有硝烟的战争。
6. “棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。
”——欧阳修《梦中作》。
下完棋都不知道人间已经换了朝代，喝完酒就无奈地思念起家乡了。
这就像你下棋太专注了，外界的变化都不知道了，等回过神来，思乡之情就涌上心头了。
7. “覆棋勿用忧，解甲无归日。
”——李益《来从窦车骑行》。
下棋输了不要忧愁嘛，就像士兵解甲后没有归期一样，这都是难免的。
就好像你下棋输了一局，难道就不玩了？别呀，这就和人生起起落落一样正常。
8. “坐隐不知岩穴乐，手谈胜与俗人言。
”——王安石《棋·莫将戏事扰》。
下棋的时候沉浸其中，都不知道隐居在山洞的乐趣了，用手下棋交谈比和俗人说话好多了。
这就像你和棋友下棋的时候，那种默契，跟不懂下棋的人可没法比呢。
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Authorware制作古诗对句
副标题：
作者：佚名 文章来源：互联网 点击数：177 更新时间：2005-5-16
互动性是多媒体课件的重要特征之一，而Authorware的强大功能就集中体现在交互作用的控制上。本例
将以古诗句的配对来讲解Authorware按钮交互、目标区交互以及限时交互的用法。
目标效果
给出一句古诗和三个选择项，要求在选择项中找出与其配对的一句古诗，然后将它拖到原诗句后面，
如果正确则显示这首古诗的全部内容，并伴有本诗的朗读配音；如果错误则拖动的诗句将返回原处并显示
出错提示。每道题目限时10秒钟，超过10秒就提醒超时并切换到下一题。朗读古诗时可以进行控制。
制作方法及步骤
一、收集素材
本课件要用到古诗的朗读配音，所以我们先用Windows自带的录音机或者其它的录音软件录制古诗配
音，然后以古诗题目为名保存，如“望庐山瀑布.wav”。
二、设计流程
1.主界面设计
①运行Authorware，将一计算图标拖到流程线上，命名为“初始化”，在计算图标里输入“ResizeWindo
w320 240”，将窗口设置成320×240大小；接着拖入一个显示图标，命名为“背景”，导入适当的图
片作为课件背景。
②拖入一个显示图标，命名为“答题须知”，在里面输入一些答题的要求，再拖入一个显示图标命名为“题
1”，在里面输入第一句古诗“飞流直下三千尺”，并设置适当的字体、字号、颜色等；再拖入三个显示图标，
分别在里面输入三句古诗，适当调整三句古诗的位置（图1）。
2.音乐控制
①拖入一个交互图标，在交互图标的右边拖入四个组图标，选择交互类型为“目标区”交互，分别命名
为“正确”、“错误”、“错误”和“限时”。
②双击“正确”组图标上面的按钮，用鼠标单击窗口中正确的诗句，然后把窗口中出现的虚线框拖到横
线上，设置好大小；接着在“目标区”选项卡“放下”栏中选择“在中心定位”，表示诗句拖过去后自动放置到
虚线区域的中心位置；再到“响应”选项卡下设置“分支”为“退出交互”。
③然后打开“正确”组图标，拖入一个擦除图标，双击打开后点击错误的两句古诗将它们擦除。再拖入
一个显示图标，命名为“古诗欣赏”，打开后输入全诗的内容；再拖入一个声音图标，命名为“配音”，导入
我们刚才录制的声音文件，并在“计时”选项卡里设置执行方式为“同时”。
④再在下面拖入一个交互图标，然后在右边拖入四个计算图标，选择交互类型为“按钮”交互，分别命
名为“播放”、“暂停”、“继续”和“停止”，并在四个计算图标中分别输入“MediaPlayIconID@″配音″”、“M
ediaPauseIconID@″配音″TRUE”、“MediaPauseIconID@″配音″FALSE”和“GoToIconID
@″题2″”。
提示：执行“停止”图标即可停止播放声音文件，跳转到下一题。所以在这之前先得在程序下面放置名
为“题2”的显示图标，否则无法继续。
⑤设置“停止”按钮的属性为“退出交互”。再双击交互图标，拖动窗口中的按钮到合适的位置。这样点
击相应的按钮就可以对音乐配音进行控制了。效果如图2所示。
3.其他交互设置
①双击“错误”组图标上面的按钮，点击错误的诗句，拖动虚线框大小布满全屏；在“目标区”选项卡“放
下”栏中选择“返回”；再设置“响应”选项卡下的“分支”为“重试”；打开组图标，拖入一个显示图标并在里面
输入“错误，请重试”，设置适当的字体、字号及放置地点。
②以同样的方法设置另一个“错误”图标。
③双击“限时”组图标上面的按钮，在弹出的对话框中设置交互类型为“时间限制”，输入时限为10，勾
选“显示剩余时间”；在“响应”选项卡下设置“分支”为“退出交互”。打开组图标，拖入一个显示图标，并在里
面输入“超时!”；再拖入一个等待图标，设置等待时间为2秒。整个程序的流程如图3所示。
④用同样的方法制作题2、题3等。笔者建议复制题1全部内容，然后修改一下设置即可。
三、修改调整
点击工具栏里的“控制面板”按钮，调出控制面板，点击“运行”按钮，如果不满意则点击“暂停”按钮进
行修改，直到满意为止。
小结
本例利用了目标区、按钮、时间限制这几个交互实现古诗句的“对对碰”（配对）效果，在Authorware
中若能合理利用其强大的交互功能，定能制作出更好的互动课件来。