景物描写【范本模板】
写景类的优秀作文模板7篇

写景类的优秀作文模板7篇引起读者思考的作文,往往能在平凡的生活中揭示出更深刻的哲理和真理,通过写作优秀的作文,我们能够更好地整理自己的思绪,下面是本店铺为您分享的写景类的优秀作文模板7篇,感谢您的参阅。
写景类的优秀作文篇1我的家乡有一座美丽的公园,那里绿草茵茵,景致错落,让人流连忘返。
早晨,整个公园都沉浸在淡淡的雾里,朦朦胧胧,烟雾缭绕,远远看去,像是一座仙山孤岛,很是梦幻。
公园中央有一个大大的湖,湖光闪动,岸边的树木倒影其中,看上去影影绰绰,好不幽静!湖面上漂着一些水葫芦,只见他们鼓着肚子东倒西歪地站着,像是正在摇摆着身子做体操呢!湖中有一些鱼儿,它们游得很快,总是刚一看到他们的身影就又倏忽远至了!中午,太阳穿破层层雾霭露出了头,清晨的雾慢慢散去,天空如水洗过一般,清澈明亮。
湖的中央出现一座小桥,小桥的围栏上刻着龙,有的扭着身子围在一根柱子上,有的前爪相互抵着,还有的双双戏珠。
有一个小朋友站在桥上捡起一块石头向湖里扔去,噗通绽起一处水花,惊得湖中的鱼儿四处逃散。
夜幕降临,安静的公园变得热闹了起来,许多人都来公园里散步。
七点,公园里的喷泉开始了,许多人站在桥上观看喷泉,投影仪射在喷泉上,就像看电影似的,美丽奇幻。
公园处有一座灯塔,夜晚,灯塔闪耀着光芒,好像是一位静默的守候者,守候着这里的居民。
湖光山色最是迷人,家乡的公园,迷人的公园。
写景类的优秀作文篇2我喜欢鸟语花香的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢雪花飞舞的冬天,但我更喜欢五谷丰登的秋天看,那秋天的田野里,一大片金灿灿的稻穗随着微风上下起伏,像一大片金黄色的海洋;黄澄澄的玉米可开心了,也裂开嘴笑了,露出了金黄色的牙齿。
就连红彤彤的高粱都举起了熊熊燃烧的火把,像在欢迎他们的到来。
看着农民伯伯脸上的汗水,我不禁想起悯农这首古诗来:锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我心想:好美丽的秋天啊!看,那秋天的果园里,红彤彤的苹果挂在枝头,好像红艳艳的宝石;还有那红彤彤的柿子,压弯了枝头,就像红红的大灯笼;看那黄澄澄的香蕉,好像弯弯的小船;还有那金灿灿的大鸭梨,好像金黄色的宝葫芦此时的葡萄也是五颜六色,有的是暗红色,有的是绿色的,有的是深紫色,有的又是青色的。
写景作文模板范文(通用8篇)

写景作文模板范文(通用8篇)写景作文模板范文篇1高考写景作文的写作技巧及方法在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是为大家收集的高考写景作文的写作技巧及方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自然景物描写是指对季节、气候、风光、景物、地域等自然景物进行描写的方法。
成功的自然景物描写对展现风土人情、衬托人物形象往往有重要作用。
要使描写的景物逼真而有情趣,要注意以下几个方面:首先,要抓住景物的特征。
不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异,要有重点地写。
抓住景物的特征,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心,才能笔墨传神。
正所谓“静观默察,烂熟于心”。
要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、等方面特有的变化,善于通过眼、耳、鼻等感官去观察、体会。
这样,才能抓住景物的`特征加以描写。
如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,就不能给读者留下鲜明深刻的印象。
其次,要选好观察点。
观察点就是描写作者观察景物的立足点。
观察任何景物,都要有个立足点。
立足点可以固定,也可以变换。
要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰,做多角度、多侧面的描写。
再次,要安排好描写的顺序。
写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。
也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。
还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
还有,要恰当的运用修辞手法。
描写景物需要绘形、绘色、绘声,给人身临其境的感觉,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。
描写夏天景物的优美段落范本5份

描写夏天景物的优美段落范本5份描写夏天景物的优美段落 11、天越来越亮了,太阳也升了起来,不久,雾散了,那裸露的岩石、建筑物,都被朝霞染成红色,又渐渐变成了古铜色,与绿树相互映衬,显得分外壮观。
静静的城里现在活跃起来了,传出了汽车的喇叭声,人们的叫卖声,自行车的车铃声.这一切组成了一首清晨的交响曲。
新的一天就这样开始了。
2、雷雨是夏日的一大特点。
下雨时,空气中略带泥土气息,大概是雨点溅着泥土的缘故吧可能就在几秒钟之间,天已不像白天,唯有打在地上的水花是白的,亮的。
雨“嶙里叭啦”地打在地上,路上行人渐渐稀少,路上的雨水也汇成条条小溪,屋搪下的水珠也似窗上的帘子一般。
3、离小路不远处,就是一方静谧的池塘。
月亮将池塘里的幼草的影,全都清晰地投射在了水面上。
池塘里,淡淡地飘来阵阵清香;池塘旁,泥土黏黏的。
青蛙们欢快地唱着歌,累了,它们就喝点儿“饮料”。
偶尔,还有几条贪玩的小鱼,像少女们嬉戏于田野之中。
至今,我还记得小时候发生的一件事情。
4、落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。
接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。
夏天,就这样来了。
夏天像一个,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。
5、朦胧的月光下,那一池挨挨挤挤的荷花,样子千姿百态:有的像害羞的小姑娘,红着脸,躲在碧绿的荷叶下;有的像俊俏的仙姑,对着*静的湖面梳妆打扮。
荷叶上的水珠像一粒粒珍珠,来回滚动着。
我被这美丽的荷花迷住了。
我似乎变成了一只蝴蝶在空中飞来飞去,一会儿瞧瞧这朵,一会儿又看看那朵,觉得一朵比一朵美丽。
一阵晚风吹过,仙女般的荷花翩翩起舞,我也不由自主地跳了起来。
6、天气闷热得要命,连一口喘气儿的余地都没有,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝注了。
天气顿时乌云密布,像是要哭的小娃子似的,闪电一闪像是天宝宝的眼睛睁得大大的,像是在瞪我们,而雷声正是天宝宝的大吼大叫,正向我们呼喊着,天宝宝终于忍不住嚎啕大哭起来,眼泪像断了线的珠子,很难再找回起点。
景物描写教学设计【范本模板】

写作训练景物描写教学设计一、教材分析人教版七年级语文上册,第三单元写景散文的写作训练。
二、学情分析七年级学生对景物进行描写,在小学时就接触过这方面的内容,但在同学们刚才的习作中,我们发现了一些问题,你们一遇到景物描写时,往往一写到“这里的景色多美啊!”“眼前的美景太迷人啦!”其实,眼前的景色到底有多美,多迷人,别人还是不知道。
结果造成笔下的景物千篇一律,空洞、乏味,毫无个性.,所以这节课的教学重点是教给学生写景状物的知识和写作技巧。
三、教学目标1、知识与能力:探讨景物描写的方法,提高观察力和想象力。
2、过程与方法:运用景物描写的方法进行景物描写的训练3、情感态度价值观:培养学生用“有情"的眼睛看景物,激起学生热爱自然、热爱生活情感.4、教学重点、难点:学会对景物进行生动的描写。
四、教学方法多媒体教学、情景教学、小组讨论课时安排:两课时五、教学过程激情导入:(电脑出示春、夏、秋、冬四季的优美图片.)大自然是丰富多彩的,不仅有轻盈的春柳,火热的夏花,还有羞涩的秋叶,纯洁的冬雪,它们时时刻刻都吸引着我们的目光,牵动着我们的情思,那么我们怎样用文字将这些美景很好地展现在文章中呢?今天我们就一起来探讨一下如何让我们笔下的景物更动人。
设计意图:运用“情境再现”法,出示春夏秋冬四季的美丽画面,调动学生的感官,激发学生写作欲望,从而导入本课的学习。
先来看这节课的教学目标,请一位同学为大家读一下。
(电脑出示教学目标)师:这就是我们这节课的学习目标。
(一)什么是环境描写?设计意图:让学生明确环境描写的对象和全文写景与局部写景的区别。
自然环境描写(又称景物描写)如:日月山川、风霜雨雪、花草树木等社会环境描写如:节日风俗、风土人情、街市面貌、居室陈设等在作文中往往要进行景物描写,一般描写景物有两种形式,一种是全篇以描写景物为主,如《春》。
一种是在写人、记事、议论中插入景物描写.(二)赏析语段是如何描写景物的?设计意图:这一环节意在让学生通过具体语段分析总结归纳写景的主要方法.学生活动:朗读语段,分析总结。
写景作文模板(两种)

写景作文模板(两种)
一、写景作文模板
开头:引入景物,营造氛围
中间:描绘景物,表现场景
结尾:感悟景物,深化主旨
范例作文一《春日里的漫步》
开头:轻柔的春风拂面而过,阳光透过树丛,洒在我的脸上。
我漫步在校园里,享受着春天的气息。
中间:这是一个春意盎然的校园。
翠绿的草坪上,小花竞相绽放,红黄相间,犹如一幅精美的图画。
四周的树木把太阳的红光过滤成一片温婉的光影,让人心情愉悦。
宽大的操场上,学生们尽情奔跑,欢快的笑声时不时地响起。
在这个季节里,一切都显得那么美好。
结尾:漫步在这样的校园里,我感受到了春天带给我的力量和希望。
春天是孕育生机的季节,也是无限美好的季节。
愿我们能够珍惜春天,感受生命的美好和力量。
范例作文二《秋日里的校园》
开头:金秋送爽,风吹黄叶,我来到了校园里。
校园里的景象吸引了我的目光,我深深地陶醉其中。
中间:这是一个浓郁的秋天。
走在林荫道上,尽是满地飘荡的枫叶,曾经翠绿的树叶现在变成了黄金色,金黄色的草地上,晒成了金黄色的两侧,阳光透过枝叶,透出丝丝金色的光芒。
校园里的大树,如同一个个细心呵护的孩子,一片片绿叶,组成了满校园的青翠。
蝉鸣声此起彼伏,仿佛在默默地告诉别人,夏天的酷暑已经远去,而我,依然屹立于这片空隙之地。
如此宁静祥和的景象,让我感到心旷神怡。
结尾:走在这样的校园里,我感受到了生命的滋养和美好。
在这片宁静祥和的土地上,愿我们遇到困难时,也能带着坚强的信念,迎接秋天的来临。
景物描写作文(优秀6篇)

景物描写作文(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写景物的周记范本五份
描写景物的周记范本五份(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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写景作文是以描绘自然景物为主的记叙文。
写景作文的写景并不是单单为了写景,而是通过对自然景物的生动描绘,来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情.
景物描写要注意下面几个方面:
一、景物描写必须与记述的人或事的个性特点相统一,使它起烘托或配合的作用.如果背离了这一原则,景物写得再细致,句子再美,最终也起不了什么作用.
二、景物描写总是为表情达意服务的。
切不可一味地写景,而忽略了表情达意。
三、景物描写要抓住景物特征.要注意此景与彼景的区别.要把它的形状、性质、动态、声音、颜色等真实地表现出来,进一步将该景蕴含的精神也写出来,力求描写生动逼真,引人入胜.
四、景物描写要确立好观察角度。
观察景物的角度:
一、是定点观察的角度,有按照景物的客观位置依序而写,有分别从景物的总体角度和各部分的角度进行描绘,即先总后分或先分后总。
二、是动点观察的角度,随着观察者的移动,景物描写也随之变化。
这种方法叫移步换景法。
采用这种方法写景,一定要交代清楚自己的行踪,否则就会犯观察点不清楚的毛病,景多而乱,不成文章。
还有一神角度是“散点观察”。
它是根据描写的需要,把景物最为精华的部分汇集在一起.镜头可远近推拉,跳跃观察,对某些景物还可以采用不同的方位和角度观察,写起来比较自由,然而“散"并不等于“乱”\’它虽不受时间和空间的制约,但也要按照逻辑顺序,不能想写什么就写什么,乱写一气。
朱自清先生的《春》是写春景的,他将春草、春花、春风、春雨等美景汇于一篇文章之中,不受空间限制,也不存在移步换景,但却有内在逻辑,散而不乱。
我家乡四季的风景画
幅画犹如四位身手不凡的仙女一样,穿着五彩缤纷的衣服,她们不仅
人们。
绿衣服来;听!春雨姐姐都已经唱起歌来啦!“沙沙沙"“沙沙沙"······这些东西都能够证明春天的生机。
已经证明了春天的生机,那春天的勃勃用谁来证明呢?不要急,春天的勃勃当然要用农民伯伯来证明了!春天的时候,农民伯伯要把一年四季中关键的植物种子播在湿软的土地上,好让这些种子汲取大地的甜美营养。
农民伯伯还会用自己辛勤的汗水来灌溉这些种子。
这样,它们就会茁壮的成长.这就生机勃勃的春天风景画!
道:夏天本来是酷暑难熬,为什么说是“清凉爽快”呢?因为我们村庄的树非常多,夏天虽然是酷暑难熬,但是有了这些翠绿茂盛、高大挺秀的树木,人们也不觉得夏天那么热了.还有一条清澈见底的小溪,溪的两边,有几颗垂柳,那长长柔软的柳枝,随风飘动着。
婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!有几只特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
当小鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
即使
天旱,这条小溪也不会干涸。
村民平时靠它来灌溉田园、清洗衣物、点缀风景.有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。
有了大树为人
反而觉得夏天凉快了许多。
这就是清凉爽快的夏天风景画!
果一个个都是那么红!它们把最灿烂的笑容送给了农民伯伯,使农民伯伯感到欣慰。
它们笑得是那么灿烂,争着抢着等农民伯伯来收获呢!不仅如此,植物也发生了极大的变化。
瞧!金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。
麦田换上了耀眼的浅绿色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗。
那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个穗儿,就是一个跳动的音符.这就是满载而归的秋天风景画!
雪花纷纷飘落下来,像给大地披了一件暖暖的白外套.大树哥哥的叶子早就已经枯萎了.看样子,他是在换装呀!这条天然的白地毯可真够
好看极了!这就是冰天雪地的冬天风景画!
景画、冬天风景画是我们村的四季美丽之最!它们给我的家乡构成了一道别具一格的风景,就像一盒五彩缤纷的蜡笔一样。
它们使我的家乡更加美丽、更加迷人。
使我们的生活更加美好,更加富有诗情画意!
在我眼里,我的家乡就是当之无愧的人间仙境!
月夜
傍晚,夜色笼罩了天空,一轮明月从云中悄悄地探出头来……
俗话说月色如水,果真不错,流水般的月光静静的洒落在地上,整个小区像笼罩着一层薄薄的银纱,显得那样寂静又祥和,月光透过纱窗,钻进屋来,洒在窗台上,窗台仿佛镀了一层银,亮闪闪的,纯静又迷人。
窗外,月光透过斑驳的树叶,将皎洁的月光毫不吝啬的,一股脑的倾倒在地上,地面如同铺了一层碎银子般,晶莹的亮着,那月亮如同一只银色的小舟,漂泊在稀疏的枝叶间。
那月亮一会儿躲进白莲般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一会儿露出小脸,“咯咯”的笑着,一会又钻出来,将清莹的月光毫无保留的献给了夜归的人们,夜晚,清风徐徐,让人感受到丝丝凉意。
月光洒在湖中,平静的湖水宛如一面银白色的镜子,映出墨绿的树丛,连绵起伏的群山,高耸的亭台、楼阁,色彩斑斓的霓虹灯以及那一轮弯弯的明月,构成了一幅令人如痴如醉的夜景图。
倏尔,一阵微风吹过,湖面荡起层层涟漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的镜子,一起一落,起伏有致。
抬头仰望,那轮明月像一叶小舟般在黛蓝色的天空中遨游,月亮弯弯的,又似一把镰刀在天空这片肥沃的土地上收割庄稼,夜幕已经拉开,天的间有的只是淡淡的月光和几颗顽皮的小星星,夜深了,星星调皮的眨了眨眼睛,躲回云彩里睡觉去了,天空中只有一轮明月,静静的发着淡淡的光芒.
月光似水,如银,悄无声息的普照着世间万物……
夏
夏日,雨后.天儿照旧是那样热煞人的闷.
蝉儿无可奈何又有气无力地嘶鸣着,人们纷纷躲进了室内,恨不得将空调温度调到零下。
植物们的光合作用面对如此毒辣的照射也似乎是忙不过来了,叶子更是一片片地垂下,比霜打后还要颓废。
路面在太阳无私地照耀下变得滚烫得直冒白烟,放一片儿肉便成了烤炉,将肉片儿烤得滋滋响。
就连在平日里活蹦乱跳、精力旺盛过了头的猫猫狗狗们也是被天上的太阳给吓破了胆儿。
有家的,就龟缩在家里吹着空调,打着哈哈,直到晚上凉快了才悠哉悠哉地跟着主人出来溜弯;没家的,便找个清
爽的角落或是树荫——一趴——将近一整天过去了,黄昏、夜里凉快后,再爬出来寻觅食物。
青蛙和蟾蜍也被晒得浑身无力,再也无心在夜晚放声歌唱,将世间万物扰得不得安宁。
可蛐蛐儿们和蝈蝈儿们却还是欢快地鸣唱着,在宁静的晚间宛如一支令人不忍睡去——为侧耳去细心聆听的小夜曲.
窝在高楼中的人们的做法更是令世间万物大跌眼镜——将家中所有窗户死死地关好,窗帘能拉上的就拉上,打开空调-—一开便是开一天,连室外的温度都是一无所知.
窗外的空气被夏日狠毒的温度燃烧得扭曲了起来,让世间万物无不感叹:啊,夏日。