应用文写作教材答案
《新型现代应用文写作教程》参考答案

《新型现代应用文写作教程》参考答案第一章应用文书写作概述一、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.错8.对9. 错10.错二、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.D9.A 10.D三、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ACD5.BCD6.BCD7.ABD8.ABCD9.ABC10.ACD四、修改病句1.由于狠抓质量管理,某厂产品合格率从40%提高到65%。
2.工人们克服了天气干燥、风沙较大、饮水短缺等困难。
3.公司个别管理人员违反财经纪律,挪用基建资金购买高档生活用品。
4.我们现在必须以开拓的精神,为完成技术改造的任务而努力奋斗。
5.从大量的报道材料中,反映出我校今年招生工作的形势大好。
6.财会人员办事时应十分仔细认真,尽量不出现差错。
7.在三和公司考察期间,同学们感受到实施改革开放的好政策给企业带来的生机和活力。
8.模糊语言的作用在于给执行者留有余地,赋予计划一定的弹性。
9.我们学院的业余党校开办以来,已有两年多时间了。
10.在这次全校的田径比赛中,机电学院代表队以优异成绩获得团体第四名。
五、根据应用文语言的要求,请你评改下面三则应用文的开头部分。
1.当前,我市总体的社会秩序良好,但仍有抢劫、违章驾车等刑事治安案件发生。
“新刑法”的修订,对于惩罚犯罪,保护人民;对于保障国家统一和安全,维护社会秩序和经济秩序,保障我国社会主义建设顺利进行具有十分重要的意义。
为保证“新刑法”的贯彻执行,特作如下通告:2.2013年将要过去,一年来,我公司经过全体员工的共同努力,克服各种困难,顺利完成了全年的生产销售任务,经济效益大增,职工收入不断提高。
在新的一年到来之际,我们对本年度的工作总结如下:……3.经过三个月的学习,新闻专业函授学习班已胜利结束。
三个月中,来自全国高校的专业老师和新闻一线的专家记者,轮番给我们上课,使我们获益匪浅。
现将三个月的学习情况总结如下:六、下面是一则短信的摘录,谈谈读完之后的启示启示:在日常生活中也不能乱用缩略语,否则会引起不必要的歧义与误会。
经济应用文写作课后练习题及参考答案 (2)

经济应用文写作课后练习题及参考答案通知P99的第3题:关于召开2011年ⅹⅹ县经济发展规划的会议通知各乡镇,县各直属单位:为了研究2011年我县经济发展规划,以及元旦期间慰问烈士军属问题,县政府经多次研究,决定召开有关会议,现将会议事项通知如下:1.各乡镇做好2011年的经济发展规划,以及汇总本地烈士军属的有关情况。
2.会议时间为2010年12月3日-5日;地点在本县ⅹⅹ宾馆。
3.各乡乡长、各镇镇长,县各直属单位第一负责人均需参加,不得缺席。
4.各乡镇、县各直属单位做好相应准备工作,届时把有关材料提交上来。
特此通知ⅹⅹ县人民政府二○一○年五月八日____________________________主题词:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ通知抄送:ⅹⅹⅹⅹ,ⅹⅹⅹⅹ,ⅹⅹⅹⅹ,ⅹⅹⅹⅹ。
县人民政府办公室2010年5月12日印发通报P106的第2题:(1)文题模型设文题为W,那么W=发文机关+介词+事由+文种发文机关(××省人民政府),介词(关于),事由(表彰2005年度全省“山区建设优秀人才”),文种(通报)(2)正文模型设正文为S,那么S=事迹+评议+表彰决定+号召=A+B+C+D(提示:参考教材P99底部)事迹A(2005年,……一批山区建设优秀人才),评议B(他们热爱山区……深受山区人民的称赞和爱戴),表彰决定C(省政府决定……予以表彰和奖励),号召D(我们希望……为加快建设海峡西岸经济区作出贡献)。
P106的第3题:××市人民政府关于表彰李杨(同违法分子作斗争)事迹的通报各县、镇、乡,市各直属单位:李杨是我市某工商管理所检查员,共产党员。
2011年4月5日清晨,他在对进入我市的一辆长途客车进行例行检查时,查获犯罪分子王某携带海洛因1000克。
在押送途中,王某以人民币1000元妄图贿赂李杨,被严词拒绝后,凶相毕露,拔刀行凶,刺伤李杨的腿部。
李杨临危不惧,与王某搏斗,并在群众的帮助下,将王某抓获。
《应用写作》练习参考答案

《应用写作》练习参考答案注:此答案仅供参考,请学员留意第一章绪论一、单项选择题:1、A2、A二、多项选择题:1、ABCD2、CD3、ABD4、CDE5、ACE6、ABDE7、CD三、填空题:1、处理日常公私事务2、文章3、有实际用途4、内容真实确凿5、规格范式6、内容语言7、办事8、刘熙载四、判断说明题:1、√应用文专指人与人之间为处理公私事务而使用的那部分文章。
2、√应用文或为办事而写,或为实际需要而写,或为沟通关系而写,其目的全在于应用。
3、×应用文是一类文章的统称。
4、√因为实用性是判别文章是否是应用文的标志。
5、×除此之外还要熟悉各行各业通用的公文。
五、名词解释:1、应用文:是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。
2、实用性:就是有实际用途,每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用。
3、真实性:是指应用文的内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。
4、规范性:是指应用文在写作上有一定的规格、范式,不能任意改变、随便“创造”。
5、简明性:是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
六、简答题:1、答:应用文之所以被称为应用文,主要是因为写作这些文章的目的全在于应用,即为办事而写,为实际需要而写,为沟通关系而写,不是为欣赏而写,不是为解闷而写,不是为抒情而写。
2、答:应用文的基本特点包括以下四点:①实用性,就是有实际用途。
每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
实用性是判别文章是否是应用文的标志。
②真实性,就是内容真实确凿,不是想象出来的,更不是凭空捏造的。
③规范性,是指写作有一定的规格和范式,不能任意展改变、随便创造。
④简明性,是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
3、答:学习应用文可从以下四方面努力:①要有较高的政策水平。
②知识面要广中有深。
掌握一般知识面要广,掌握专业知识则应比较深。
③要有较强的分析判断能力。
《应用文写作》课程习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集一、单选题1.“缺勤三天以上者,扣发当月全勤奖”是属(B)方面的错误。
A. 逻辑混乱B. 语义模糊C. 搭配不当D. 用语不当2.发文字号指的是(D)。
A. 代字B. 文件年号C. 同文本文件的印刷份数编号D. 制发公文依次编排的顺序代码3.下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是(B)A. 通知B. 请示C. 申请书D. 意向书4.判定文件主送机关的依据是(B)A. 机关级别层次的高低B. 是否对文件承担主办或答复的责任C. 对文件所负主办或答复责任的大小D. 与发文机关之间的关系5.将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为(B)A. 规定B. 颁发C. 批转D. 转发6.向不相隶属机关之间请求批准,用文种(C)A. 请示B. 报告C. 函D. 申请7.政府机关行政公文正本上的成文日期应写为(A)A. 一九九九年十月二十八日B. 1999-10-28C. 一九九九.十.二十八D. 1999.10.288.集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是(C)A. 总结B. 请示C. 计划D. 申请9.撰写批复,开头应写明(A )A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由B. 国家的有关法规C. 下级机关的有关情况D. 上级机关的指示10.内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、(B)和附则。
A. 原则B. 分则C. 细则D. 法则11.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时用(B )A. 总结B. 报告C. 请示D. 通知12.下列词语表示“征询”的有(A)A. 是否可行、可否、妥否、当否B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否13.下面不属于规章制度种类的一项是(C)A. 办法B. 条例C. 计划D. 规则14.公文标题中除法规、(A)名称加书名号外,一般不用标点符号。
新编财经应用文写作课后答案

新编财经应用文写作课后答案篇一:财经应用文写作第二版课后习题第一章同步练习参考答案一、填空题1. 叙述议论说明2. 准确简洁平实规范3(大标题显旨法小标题显旨法旨句显旨法4(规定性开头式目的、根据开头式情况原因开头式概述开头式立论开头式竖靶开头式5. 符合文章主旨真实典型新颖二、单项选择题1. D2. D3.4. D5. BD 6、AC7. BC8. A9. A10. A11. B12. C 13. D 14. C 15. D三、根据提示,在括号内填上适合应用文语体风格的词语1. 查收2. 查核3. 一度4. 当否5.函告6.即可7.就地 8.拟于9. 如期 10.核准 11.如无不妥12.依法 13.介时 14.为要15.与会四、是非题1、错2、错3、对4、对5、错6、错五、简答题1、财经应用文立旨的要求(1)正确专一。
正确就是正确地反映客观经济规律,正确地反映党和国家的财经政策,正确地反映客观实际情况;专一就是一文一旨。
(2)鲜明突出。
所谓鲜明,即观点明确,态度明朗;所谓突出,即文中的主旨能让读者一目了然。
(3)周密严谨。
即表达主旨的思路符合逻辑,符合客观事物的发展规律,并做到概念明确,判断准确,推理符合逻辑规律。
2、财经应用文选材的原则(1)符合文章主旨。
凡是与主题有关,并能很好表现主题的材料,就选用;凡是与主题无关或似是而非的材料,就舍弃。
对已经选定的材料,根据主题需要决定详略。
(2)真实。
主旨是通过现实中“不走样儿”的真实材料体现的。
文中引用的事理和数据、人物语言和行为、上级文件和指示等必须绝对真实。
(3)典型。
指材料所具有的代表性和普遍意义,要能反映同一类事物的整体特征;具有深刻性,要能入木三分地解释问题的本质。
(4)新颖。
一是新近发生的别人未曾使用过的、鲜为人知的材料,如新人、新事,新方针、政策,新的统计数字,新成果,新发生的问题等;二是虽为人知却因被变换角度而具有新意的材料。
3、略第二章同步练习参考答案一、填空:1、发文机关、主要内容、公文种类2、机关代字、发文年份、发文序号3、上行文、下行文和平行文4、通告5、通知6、指示性通知、批示性通知、事项性通知(工作通知)、知照性通知7、表彰性通报、批评性通报和情况通报8、报告9、请示10、函二、选择:(1-5单选题,6-10多选题)1( A 2(B 3( C 4( A 5(A6( ABC7( ABC 8( AC9(BCD 10(ABD三、概念解释: 1、公文:公务文书简称公文,是国家机关、社会团体、企事业单位在公务活动中使用的一种具有法定效力和规范体式的应用文。
精选大学应用文写作答案

大学应用文写作答案一、填空1.横向2. 纵向3. 60g/m2-80g/m4. 22行5. 断划6. 误差7. ±1mm 8 红色反线 9. 版心 10. 右上角二、选择1.a.宗旨、职责、考核、奖惩2.a.标的、数量、质量 b.价款与酬金、违约责任c.当事人姓名住址、解决争议方式d. 履行的期限、地点和方式3.c.制定的依据、目的、范围 d.基本原则、主管部门4.a.现代企业的法人制度 b.现代企业的组织形式 c.现代企业的治理结构5.b. 工作过程、成绩经验、问题教训、c.措施方法、心得体会、d. 表扬批评、今后的工作方向6.b.c.d.7.b.8.c.9.c. 10.a.b.c.d.三、判断1.对 2.对 3.对 4.错 5.对6.对 7.对 8.对 9.对 10.错四、简答1. 广告计划书的.编写主要内容(一)背景分析(二)广告计划事项(三)广告预算(四)广告运作后评估(五)广告效果的预测(六)其他注意事项2.市场调查表设计的步骤(1)根据调查目的,拟订调查内容提纲(2)汇总意见后,开列调查项目清单(3)提出命题与答案(4)测试并定稿3. 总结和调查报告的区别(1)行文目的不同(2)行文时间不同(3)反映范围不同(4)熟悉程度不同(5)所用的人称不同4. 请示与报告的异同点都是上行文,不同点是:(1)使用目的范围不同(2)对上级的要求不同(3)上级处理方法不同(4)行文时间程序不同(5)内容限制不同五、综合(1)标题错误文种重复(2)送达人错误,应写“厂领导”(3)资金数字应大写(4)称呼应与前文一致,改成“厂领导”(1)落款时间应大写其他,错字,“漏雨”写成了“漏鱼”。
理由说明混乱,行政科“财务紧张”,不是全厂财务紧张,属于歧义病句六、改写标题前言(基本情况、调查过程)主体:具体做法、经验或问题按照顺序分几个部分横式或纵式结尾【大学应用文写作答案】。
《常用经济应用文写作教程》答案
常用经济应用及写作教程思考与练习部分参考答案第一章经济应用文概述1.应用文写作与文学作品写作之问主要有哪些不同?答:主要区别体现在六方面。
一是,应用文的写作更注重实用性,解决实际问题,是有事有发,文学作品的写作是有感而发,实用性不及应用文。
二是,应用文的写作大都有直接、明确的阅读对象,即有很强的针对性f而文学作品的阅读对象往往不直接、不明确,针对性不强。
三是,应用文的写作更注重时效,强调快速反映问题、解决问题,而文学作品的写作时效性不及应甩文的写作。
四是,应用文的写作强调客观的真实,而文学作品的写作多讲究艺术的真实。
五是,应用文的写作大都有其特定、惯用的格式程序,而文学作品的写作大都较随意。
六是,应用文的写作更讲究语言的平实、简洁、准确、规花,而文学作品的写作多讲究生动、形象、传神。
2.指出下列作品中属于应用文的篇目。
答:共五篇,谏逯客书,陈情表,谏太宗十思琉,教战守策,雷锋日记。
3.下列四则启事是否属于应用文?为什么?请说明理由。
答:均不属于应用文。
理由一,格式不全,四则启事均无联系地址及联系方法;理由二,语言不平实,有虚构成份在内,尤其是第一和第三则。
理由三。
这四则启事主要是抨击、批评社会上的一些不良现象,是借用“启事”这一形式而进行的文学创件,并非为解决实际问题。
另外,第二则“解除婚姻启事”一文二事。
既解除婚姻,又同时进行征婚,而启事应一事一启。
4.应用所学知识,指出下文具有应甩文中的哪些特点?答:一有程式性,如全文有标题、发文字号、受文者,正文、发文单位、发文时间,具有公文的格式:二有针对性,这份通知有直接的受文单位和阅读对象。
三有实用性,它主要是针对部分企业存在的问题所发,并要求解决这些闻题。
四有真实性,即部分企业存在的问题具有真实性,没有虚构。
五有时效性,发现问题,当即下文,且提出执行规定的年月日,如文中第三条。
六有平实性,即全文语言通俗、明白、简洁、准确、严谨。
第二章经济应用文的写作基础知识1.问答题(1)应用文的主旨和材料之间具有哪些关系?答:主旨是灵魂,材料是提练主旨的基础和依据。
应用文写作册子答案
应用文写作册子答案《应用文写作教程》形成性考核作业册参考答案(一)作业一:基础知识1。
单选题1-15cdcdcdbabbcaadd16――30题Bdbcaabcbdcbacc II。
选择题1-10abdbcabcdbcdecdabcdeaebcdeabdeabcde11――20题三、小成分1、说明:她,年纪有二十七八岁,身材瘦高,总是穿格子衬衫和浅色西裤,显的很大方。
头发乌黑,脸庞白皙红润,不着一丝脂粉。
她戴着一副眼镜,遮不住眉和眼。
旁白:在学校的第一节课上,她迎风走上讲台。
在二十八或七十八岁的时候,身材又高又瘦,一件长边格子衬衫和一条浅色裤子,看起来特别大方。
黑色的头发被高高地扎起来,白色的脸上没有粉末的痕迹,但它显示出健康的红润。
她戴着一副弯弯曲曲的大眼镜,但大眼镜与她娇小的脸相对,根本盖不住她纤细的眉毛和会说话的眼睛。
2、横式结构:教材p93案例《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》纵向结构:教材p113案例《大学产业标准化建设简介》作业二:法定公文一、单项选择题dcdabcadcacdabcdd二、多项选择题1――10题CDABCDEBCDABCDEBCDEBCDEBCDEBCDEBDEABCDABCDEBDEABCDABCDABDE11--20个问题adecdebceabcdaceabadebdacde三、杨浦区教育局转发上海市教育委员会关于奉贤中学10.10人伤亡通报的通知。
杨浦交子[2022]12号中、小学、幼儿园:现转发上海市教委《奉贤中学10.10人伤亡事故通报》。
请认真研究并实施。
在2022的某一天,奉贤中学三岁的张因为矛盾而用水果刀刺死了他的同学李。
这是一个非常严重的事件,必须得到所有教育单位和广大教师的高度重视。
学校要重视学生生命教育和校园安全,确保师生生命安全。
附件:《上海市教育委员会关于奉贤中学10.10人身伤亡事故的通知》(杨浦区教育局公章)2××关于召开共青团工作经验交流会所需经费的请示兄弟学校××大学领导委员会:为了提高我校共青团工作的有效性,增进兄弟学校之间的友谊,我们办公室计划于2022年4月25日在兄弟学校共青团委员会举行工作经验交流会。
应用文写作_习题集(含答案)
《应用文写作》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有【说明】:本课程《应用文写作》(编号为01016)共有单选题,多项选择题,简答题,写作题,判断题等多种试题类型,其中,本习题集中有[判断题]等试题类型未进入。
一、单选题1.公文的成文日期,是指()A、公文起草日期B、公文印制日期C、领导签发日期D、公文讨论日期2.下列关于会议纪要的说法中,错误的是( )A、会议纪要可采用第一人称写法,如“我们认为”“我们希望”之类。
B、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。
C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。
D、会议纪要可不写主送机关,只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。
3.下列不属于求职信特点的是()A、目的性B、自荐性C、针对性D、鼓舞性4.下列属于礼仪文书的是()A、广告B、贺词C、海报D、合同5.下面不属于规章制度种类的一项是()A、办法B、条例C、计划D、规则6.签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名,应当在公文上标注签发人的是A、上行文B、下行文C、平行文D、所有公文7.时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是( )A、规划B、安排C、要点D、设想8.协议书与经济合同比较,规范程度()A、比经济合同高B、比经济合同低C、与经济合同一样高D、与经济合同一样低9.论文开题报告()A、由学生写成文章报告B、由学生制定个性化表格填写C、由学校制定固定的表格,由学生填写D、由学校制定固定的表格,由导师填写10.内容主要侧重在组织纪律等方面,体系稳定完整,表达较为原则的法规文书是()A、规定B、章程C、办法D、细则11.下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是( )A、通知B、请示C、申请书D、意向书12.对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为( )A、设想B、规划C、方案D、安排13.实验报告呈现学术成果的表达方式,是()的形式A、论证B、报告C、实验D、实验与报告14.慰问信的受文对象非常明确,因此,慰问信具有()的特点A、针对性B、请求性C、引导性D、临时性15.为解决“应该如何”和“不应该如何”的界限问题,对某些重要工作提出限制性要求的法规文书是()A、规定B、办法C、细则D、守则16.传达重要精神或情况,应当选用的公文文种是()A、通报B、通告C、通知D、会议纪要17.计划的灵魂和总纲是()A、前言B、标题C、任务和目标D、步骤和措施18.分析论证技术上的可行性与经济上的合理性,关系到()A、宏观调控与投资决策的成败B、公司发展的成败C、事业发展的成败D、国家战略的成败19.证明信的结语部分,另起一行空两格,应写()A、此致B、敬礼C、特此证明D、顺祝安康20.职业或专业人群的针对性很强,往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规范的法规文书是()A、办法B、细则C、守则D、职责21.不宜抄送给下级机关的文件是()A、会议纪要B、请示C、通报D、通知22.国家党政机关、企事业单位、社会团体为汇报工作、交流经验、反映情况、沟通信息、报道动态时使用的事务文书是()A、总结B、简报C、调查报告D、综述23.招标书具有()的特点A、告知性B、秘密性C、公示性D、发布性24.在送别宾客的仪式上,东道主对宾客的离去表达惜别之意,并对宾客的未来表示祝福的礼仪文书是()A、欢迎词B、欢送词C、开幕词D、闭幕词25.内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、()和附则。
应用写作第二版作业答案
应用写作第二版作业答案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII【205317】应用文是在社会实践中产生的,它随着社会的发展而发展。
远古时代,没有文字,人们把结绳作为工具。
随着生产的发展和人类的社会生活渐渐复杂化,人们迫切需要有一种方法能把某些事情记下来。
我国夏商时期出现了文字,这是产生文字的一个前提条件。
另外,随着社会的发展,()的出现,特别是国家的产生,它为了加强管理,以及人们交往的需要,于是就产生了为应用而写的文章,也就是应用文。
A.奴隶主B.阶级集团C.奴隶D.劳动群众B。
标准答案为:B试题2(10分)【205337】()是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的应用文。
A.国家行政机关应用文B.日常事务公文C.日常生活应用文D.专业工作应用文D。
标准答案为:D试题3(10分)【205363】()是上级机关发布行政规定、条例、章则、办法等规章制度和其他重要文件时使用的通知。
A.指示性通知B.发布性通知C.转发性通知D.批转性通知B。
标准答案为:B试题4(10分)【205369】“适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”,应使用哪个文种()A.命令B.决定C.意见D.通知B。
标准答案为:B试题5(10分)【205371】“行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。
”在这个公文概念中,其中讲明了公文格式的特征。
公文是用来处理公务的,为提高办事效率,它有“规范格式”和“规范体式”,不允许任何主观随意性,而行政机关公文的写作也要规范化,这个规范化是指()。
A.定体则无,大体需有,即原则上有上方要求,但又没有具体要求B.公文的撰制要有一定的规矩,要严格按照《国家行政机关公文处理办法》的有关规定办理C.按照一般写文章的规律,可参照《国家行政机关公文处理办法》的内容撰写D.可按照文章的具体内容,自行处理,文字要按照国家有关规定书写,不可有任意或随意性B。
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教材答案绪论[思考与练习]参考答案一、解释概念1.应用文应用文书是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、学习和生活中,为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。
它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。
2.应用文主题应用文主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对有关事务的见解、评价和态度。
3.应用文材料应用文书材料,是指为了写作而采取的,用于提炼、确立、表现写作主旨的事实和观念。
材料是写作的前提,是形成主题的基础,是说明主题的支柱。
应用文选用的材料要求做到:4.应用文结构结构是文章内容的组织和衔接,是文章内部联系和外部形式的统一。
应用文的结构和基本内容,与其他文种相比,具有自己独特的特点。
认识应用文的结构和基本内容,有利于提高阅读和写作能力。
对应用文结构的要求主要有五个方面。
5.主题鲜明主题鲜明指应用文的主旨能深刻揭示事物的本,反映事物内部的规律。
6.材料典型材料典型指写进文书的材料,有代表性与说服力,能深刻地揭示事物的本质规律。
二、问答题1.应用文的特点:(1)在内容上,真实可靠,言必有证(2)在结构上,遵循常规,有惯用程式(3)在语言上,朴实、精炼、准确(4)在使用上,讲究时效,直接作用于现实2.应用文的作用:(1)规范人们行为(2)沟通公共关系(3)传递各种信息(4)贮存知识,提供资料(5)教育群众,增强修养3.应用文主题的要求:(1)符合党和国家的政策、法令(2)符合领导意图(3)明确而有针对性3.应用文材料的要求:(1)确凿确凿即真实、准确,是指写进文书里的材料,必须做到真实、准确,确凿无误,不能道听途说。
这是文书选择材料必须坚持的一条基本原则。
(2)切题切题是指写进文书里的材料,必须有针对性,能紧扣写作主旨,能具体显示或说明观点。
材料是否切题的实质是观点和材料是否统一的问题,我们应当做到观点统率材料、材料表现观点。
(3)典型典型指写进文书里的材料,应该是深刻地揭示活动的本质,又具有代表性与说服力的材料。
典型的材料能以一当十,令人注目,具有支撑观点的基础作用。
(4)新颖新颖是指写进文书里的材料,必须有强烈而鲜明的时代感。
为此,写作者要跟上时代步伐,以科学思维,用新的眼光考查各种现象,选出新颖的写作材料来。
4.应用文结构的要求:(1)完整性首先,公文要做到开头、主体、结尾三部分齐备,不可无故残缺。
也就是人们所说的“有头有尾有中段”。
其次,各个部分要相对饱满,不能干瘪、空洞,给人局部残损的感觉。
第三,脉络畅通,贯穿首尾。
如果行文不连贯,形成脱节断气,也会影响文章的圆满。
(2)连贯性应用文的各个部分之间,在内容上要相互连贯,井然有序,在语言形式上要有紧密的衔接和合理的过渡。
(3)严密性严密性是指文章的各个部分之间有严密的逻辑联系,既不能出现前后内容互不相干,也不能出现前后内容相互矛盾的现象。
(4)本质性文章表现的对象是客观事物,其结构形式应取决于内容,体现客观事物本身的内在本质联系。
应用文作者要依据事件发展的过程、事物的特征来安排正文结构,以反映通报对象的内在本质及规律。
(5)体式性应用文书一般都具有严格的体式规范。
这就要求注意研究、把握公文和文体样式的规范。
5.应用文语言的要求:应用文语言的特性:(1)实用性(2)规范性(3)模式性应用文语言的要求:(1)准确(2)简练(3)朴实6.你准备怎样学好应用文?(略)三、填空题1 应用文,写作,质量、价值、作用、影响。
2.前提,基础,支柱。
3.准确、简练、朴实。
4.今天发,明天发。
四、选择题1.A.B.C.2.A.B.3.A.B.C.五、判断题1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√六、改错题答:该文在语言方面存在的问题,主要是:1.用词不准,表述不清。
如第一自然段,“地区边远不执作”,就把“地区”与“边远”两词颠倒过来了,造成语意不清。
应改为“边远地区不执行”。
2.模棱两可,态度含糊。
如第二、三条意见,都用了“尽可能”这样的词,使用意含糊不清。
根据用意,在第二条中应将“尽可能”删去,在第三条中的“尽可能”,应改为“必须”。
“一个月左右”的说法,缺乏准确性,应明确写明“限在30日内。
”3.以“损人利己”来揭示接受礼金礼品,用词实存太轻了。
因下面有深刻的揭示,可把“损人利己”删掉。
第一章公文概述[思考与练习]参考答案一、填空题1.2000年8月24日 2001年1月1日2.法定效力和规范体式3.297mm_×210mm(国际标准A4型纸)4.法定机关领导人5.上行文平行文下行文泛行文平行文6.公文份号秘密程度和保密期限紧急程度发文字号签发人7.特急急件特提特急加急平急8.并列式递进式合式9.处理管理机构10.绝秘机密秘密份数序号11.法规规章书名号标点符号12.正文成文时间顺序名称13.领导人签发日期最后签发机关领导人签发日期14.机关代字年份序号粤府办〔2006〕10号15.标类别词标类属词16.隶属关系和职权范围17.在本部门职权范围内18.重要行文19.先标反映文件内容反映文件形式20.收文发文二、判断题1 √ 2.√ 3.× 4.√ 5. √ 6.√ 7.× 8.√9.× 10.×四、修改题国务院办公厅关于公司名称冠以中国等字样问题的通知各省、自治区、直辖市、人民政府,国务院各部委、各直属机构:为了规范公司名称,加强对公司名称的管理,根据国务院决定,通知如下:今后除国务院决定设立的公司外,其他新设立的公司(包括其他各类经济实体)一律不得在名称中冠以“中国”、“中华”、“全国”、“国家”、“国际”等字样。
国务院(印章)××××年×月×日第二章行政公文[思考与练习]参考答案一、填空题1.发布令、行政令、嘉奖令、任免令2.立法议案、决策议案、任免议案3.表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况4.制约性、指导性、稳定性5.上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问6.陈请性、求复性、超前性、单一性7.被动性、针对性、权威性8.商洽函、问答函、请批函、告知函9.通报10.函11.综合要点纪实性、概括性、约束性、依附性12.通告二、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√ 10× 11.× 12.× 13.√ 14.×15.√三、选择题1.D 2.A 3.C 4.B 5.E 6.D 7.C 8.B 9.C 10.A11.A 12.B 13.A 14.A 15.A 16.C 17.A 18.A、D、E19.A、D 20.C四、五、六略第三章事务文书[思考与练习]参考答案一、填空题1.前言、主体、结尾2.单位名称、时间、内容和文种3.系统周密的调查、客观深入的研究、准确完善的表达4.个人性、真实性、通俗性5.为领导机关制订政策、措施提供依据6.记大事、纪实性、史料性、编年体、简明性7.述职人单位和姓名8.不属于会议正式成员,但与会议有关的各方面人员9.工作简报、会议简报、动态简报10.结果、依据二、选择题1. A、B、C 2. A、B 3.D 4.A、B、C 5.D 6.A、B、C、D 7.A、B、C 8.A、C 9. 10.A、C、D三、判断题1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√9.√ 10.√五、改错题1.修改标题。
①修改:《××乡发展高产优质高效农业的五年规划》②修改:《2004年暑假英语补习安排》③修改:《广发百货商场三月份销售方案》④修改:《××市天秀区二○○五年环保工作要点》⑤修改:《××市总工会二○○六开展职工活动的设想》⑥修改:《北京市远景发展目标和“十五”发展规划》⑦修改:《××市××局七月份政治学习安排》⑧修改:《××学校03级行物业管理班毕业实习方案》2-5(略)四、六(略)第四章规章文书[思考与练习]参考答案二、填空题1.强制性、稳定性、特定性2.组织章程、规范章程、公司企业章程3.总则、分则、附则4. 标题、正文、投诉举报、日期5.普遍性、具体性、操作性。
四、判断题1.√ 2.√一、三、五、六略第五章经济文书[思考与练习]答案一、名词解释经济文书:经济文书是应用文的一个分支,经济文书是在经济活动中形成和发展的、为现实经济生活服务的,具有特定惯用格式的应用文书。
意向书:意向书是双方当事人通过初步洽商,就各自的意愿达成一致认识而签定的书面文件,是双方进行实质性谈判的依据,是签订协议(合同)的前奏。
协议书:协议书又称协议,它是国家机关、社会团体、企事业单位之间,为了统一计划、分工负责、协同一致地完成某一共同议定的事项而签订的一种契约性文书。
合同:经济合同是指两个或两个以上的(法人组织或公民个人)为达到一定的目的,设立、变更、终止他们之间民事的或经济的权利义务关系的协议。
合同有经济合同、民事合同、劳动合同、行政合同等。
经济广告:经济广告是通过语言、文字、图像等媒介,有目的地介绍、推销商品及提供劳务的公开宣传形式。
经济广告有广义和狭义之分。
狭义的经济广告指的是商业或经济广告,是指商品经营者或者服务提供者承担费用,通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所提供的服务;广义的经济广告除此之外,还包括政府公告、政党和人民团体的启事、声明、通告、公共宣传等。
这里介绍的是狭义的经济广告。
说明书:商品说明书,也叫“产品说明书”或“使用说明书”。
它是关于商品的构造、性能、规格、用途、使用方法、维修保养等的文字说明。
大体可分内容简短的使用说明和内容较全面的商品说明书。
招标书:招标书在招标人利用投标者之间的竞争达到优选买主或承包项目的目的,从而利用和吸收各地甚至各国的优势于一家的商品交易行为所形成的书面文件。
投标书:投标书与招标书相对应,是投标单位见到招标书以后准备参加投标竞争活动所写的文书。
经济活动分析报告:以国家有关政策以及科学的经济理论为指导,根据历史和现实的计划、会计、统计资料以及相关的调查资料为依据,对某一地区、行业、单位、部门的经济活动进行全面或专项的分析、研究后写成的书面报告,就是经济活动分析报告。
二、简答题1.意向书与合同、协议书的区别:意向书是记载双方合作意愿,作为进一步洽谈活动基础的凭证,它本身不具备法律的约束力;通常用作合同或协议书的先导。