图书管理制度
机关单位图书管理制度
机关单位图书管理制度第一章总则第一条为规范机关单位图书资料的管理和利用，提高图书资源的利用效率，依据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于机关单位的图书资料管理工作。
第三条机关单位应当建立图书管理工作领导小组，负责全面协调和监督图书管理工作。
第四条机关单位应当制定图书管理工作计划，明确工作目标、任务和责任。
第二章图书资源采购管理第五条机关单位应当根据实际需求，合理确定图书采购预算。
第六条图书采购应当遵循公开、公平、公正的原则，建立采购清单和采购台账，确保采购工作的透明度。
第七条图书采购应当遵循经济、实用、合理的原则，不得购买重复性、废旧性图书。
第八条图书采购应当通过正规的渠道进行，严禁购买盗版、非法出版物。
第九条机关单位应当对采购的图书进行登记、分类、编号，并建立图书库存清单，实行定期盘点。
第十条机关单位应当建立图书采购档案，记录采购的图书名称、数量、价格和采购时间等信息。
第三章图书借阅管理第十一条机关单位应当建立图书借阅制度，明确借书流程和借书条件。
第十二条借书人应当使用有效证件进行借书，借书期限一般为30天，逾期未还将按照规定进行处罚。
第十三条机关单位应当建立相应的借阅记录，做到信息真实、完整。
第十四条借书人应当爱惜图书资源，不得私自涂画、批注、撕毁书籍。
第十五条图书借阅期满后，借书人应当按时归还，如有遗失或损坏应当按规定进行赔偿。
第四章图书资料利用管理第十六条机关单位应当制定图书资料的开放利用办法，方便职工进行图书查询和利用。
第十七条职工可以提出图书购书建议，机关单位应当积极采纳，并根据需求进行购书。
第十八条机关单位应当利用图书资料开展相关培训、宣传活动，提高职工的知识水平和文化素养。
第五章图书保管与维护第十九条机关单位应当建立图书保管制度，确保图书资源的安全性。
第二十条图书保管人员应当负责保护图书资源，对图书库房进行定期检查和清理。
第二十一条图书库房应当保持干燥、通风、整洁，定期进行环境消毒。
图书室管理制度
图书室管理制度图书室管理制度1社区图书室是为社区群众提供读书、学习的场所，凡进入本室，请自觉遵守以下规定：1、入室读者须文明，自觉接受管理，保持室内安静及卫生，禁止随地吐痰，禁止乱扔杂物，爱护室内一切设施。
2、本图书室实行开架阅览。
3、书刊应分类编号、摆放整齐，并有醒目的标签；新书须及时登记编号，损坏图书及时修补。
4、应指定一名专（兼）职管理员进行管理。
5、读者阅览完毕须将书刊放回原架；如需借阅需在管理员处办理相关手续，每次限借2本，期限30天，可续借一次。
6、本室书刊为国有公共财产，读者应爱惜，如有划线、描影、批点、污损、剪裁、撕页、遗失等情况，酌情赔偿。
图书室管理制度21、序言本文所称革命老区，是指土地革命战争时期和抗日战争时期在中国共产党领导下创建的革命根据地。
全国有1389个革命老区县(旗、市区)，分布在28个省、自治区、直辖市。
广西壮族自治区有革命老区乡镇772个，其中横县有14个，占全县17个乡镇总数的835％，人口105万以上，占全县总人口87.5％以上。
公共图书馆服务体系是指由若干不同规模公共图书馆构成的、能够提供实用、便捷、高效服务的公共图书馆服务网络。
加快构建覆盖全社会的图书馆公共文化服务体系，是维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益的重要举措。
加快城乡一体化发展，增加农村文化服务总量，缩小城乡文化发展差距，反映了广大人民群众的意愿，体现了社会主义制度的优越性，对于促进人的全面发展，提高全民族的思想道德和科学文化素质，对推动社会主义新农村建设、形成城乡经济社会发展一体化新格局具有重要意义。
2、横县乡镇综合文化站(图书室)发展现状及原因1 现状横县乡镇综合文化站“十一五”期间在国家支持文化事业发展的经济政策推动下，到20__年基本实现乡镇有综合文化站(图书室)，公共图书馆服务体系基本建立、服务条件、基础设施、服务资源包括硬件资源、人力资源、文献资源和经费资源等等都得到了长足的发展。
图书馆 管理制度(3篇)
图书馆管理制度一、全馆的仪器设备、低值易耗品及家具，不论来源如何，都要统一登记造册、建帐，合理分配调济使用，必须帐、物、卡一致，出入分账管理，出入库手续完备。
二、各室的设备由专人负责领取、管理、使用保养。
办公室每年检查清点一次，并写出检查报告。
馆内一切设备、物品不得私用、擅自移动、外借、调换。
特殊需要时，必须管理员批准。
三、对图书馆设备要加强计划管理，提高利用率，充分发挥其效益，防止积压浪费，本着勤俭节约，物尽其用得原则，贯彻双增双节的精神。
四、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作，做好防尘，防潮，防盗工作。
图书馆管理制度（2）是指为了有效管理图书馆资源，保证图书馆正常运作和读者服务，而制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一个可能的图书馆管理制度的概述：1. 建立图书馆章程：明确图书馆的宗旨和任务，规定图书馆的组织机构、职责和权限等。
2. 图书馆开放时间：确定图书馆的开放时间，保证读者能够在适当的时间段内使用图书馆资源。
3. 借阅规定：制定借阅规则，包括借书证办理和使用、借阅期限、续借、逾期罚款等。
4. 图书采购与管理：制定图书采购标准和程序，明确采购渠道、采购数量和质量要求等。
同时，建立图书分类和编目、图书整理和检索等管理制度。
5. 读者服务：提供信息咨询、参考咨询、文献复制、学术活动等服务，制定相应的服务流程和服务质量标准。
6. 图书馆安全管理：制定图书馆安全管理制度，包括防火、防盗、保密等方面的规定，确保读者和馆藏资源的安全。
7. 人员管理：制定员工职责和代码，规定人员的工作时间、工作任务和工作纪律等，确保图书馆工作的正常运转。
8. 图书馆资料管理：建立图书馆馆藏管理制度，包括图书的购买、编目、分类、上架和下架等流程，保证馆藏资源的合理利用和更新。
9. 图书馆设备管理：规定图书馆设备的使用和维护，包括计算机、打印机、复印机等设备的管理和维修。
10. 罚则和违规处理：制定违规行为的处罚措施，包括逾期罚款、恶意损毁图书馆设备等违规行为的处理办法。
图书管理制度、管理员职责范本(3篇)
图书管理制度、管理员职责范本图书管理制度范文：图书管理制度为了更好地管理和使用图书馆的图书资源，提高图书馆服务的质量和效率，制定本图书管理制度。
一、借阅规定1. 用户通过图书馆的注册程序后可以借阅图书馆的图书。
2. 借书期限为三周，可以在借阅期满前一次续借，续借时间为两周。
3. 用户可以借阅不超过五本图书，并应按时归还。
4. 用户应在图书馆规定的时间内归还图书，逾期者将按规定收取逾期费用。
5. 对于丢失或损坏的图书，用户应按照图书馆规定进行赔偿。
二、图书馆管理员职责1. 维护图书馆的正常运行秩序，保证图书馆的环境整洁和安全。
2. 负责图书的采购、分类、编目和上架工作。
3. 指导用户进行图书借阅和归还，解答用户的疑问。
4. 维护图书馆的借阅记录和图书馆数据库的更新。
5. 对于逾期未归还的图书，进行催促和罚款工作。
6. 对用户提出的图书购买要求进行审核和购买决策。
7. 协助用户进行图书检索和引导用户适应图书馆的服务流程。
以上是图书管理制度的内容和管理员的职责范围。
希望通过这些规定和工作要求，能够保证图书馆的图书资源得到合理的管理和利用，提供更好的服务。
图书管理制度、管理员职责范本（2）图书管理制度图书管理制度是指规范图书馆工作流程和规范，确保图书馆的正常运行和图书资源的有效利用的一系列规定和制度。
以下是一份关于图书管理制度的范文，包括了图书借阅、归还、遗失损坏等方面的规定。
一、图书借阅制度1. 读者可以通过图书馆网站或者前台自助借书机进行图书借阅。
2. 借书期限为30天，每位读者可以同时借阅3本图书。
3. 借书时需要出示有效的借阅证，借阅证应及时办理挂失手续，并重新办证。
4. 借出的图书应及时登记借阅信息，包括读者信息、图书信息、借阅日期等。
5. 借阅的图书应按时归还，超出归还日期的，应缴纳每日0.5元的逾期费用。
二、图书归还制度1. 图书应按时归还，如遇特殊情况无法按时归还，应提前通知图书馆并申请延期。
图书馆管理规章制度（4篇）
图书馆管理规章制度1. 进出图书馆必须出示有效证件，如学生证、工作证或读者证。
未持有效证件者不得入内。
2. 在图书馆内静坐或学习时，要保持安静，不得大声喧哗，不得扰乱他人。
3. 严禁在图书馆内吸烟、饮食或进行其他不文明行为。
4. 图书馆内禁止携带宠物或其他动物。
5. 图书馆内禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品。
6. 图书馆内不得乱扔垃圾，应该将垃圾放入指定的垃圾桶中。
7. 图书馆内的图书、设备和设施必须爱护、勿损坏，如果损坏应及时报告。
8. 不得私自带走图书馆内的图书、音像资料、设备等，严禁盗窃行为。
9. 借阅图书应按规定时间归还，超期归还图书将收取逾期费用。
10. 不得在图书、报刊、杂志上做任何标记、涂写或撕毁。
11. 图书馆内不得进行商业活动，禁止在馆内售卖、推销产品。
12. 图书馆内禁止在非指定区域内使用手机或进行大声通话。
13. 图书馆内禁止拍照、录像或进行其他未经许可的影音记录行为。
14. 在图书馆内发现有违反规定的行为或有其他问题，应立即向工作人员报告。
15. 学校或单位的教职工可以根据工作需要，在图书馆内使用指定的办公设备。
16. 图书馆内的座位不可随意占座，如长时间离座需将座位让给其他需要使用的读者。
17. 图书馆严禁有政治、宗教、色情等违法违规、有损社会公德的图书、音像资料的传播、阅览。
18. 图书馆内的活动如有需要，必须提前经过图书馆管理部门的批准。
19. 图书馆的开放时间和借书时间等规定需根据实际情况变更时，应提前通知读者。
20. 针对违反图书馆管理规定的行为，图书馆有权采取相应的处理措施，如暂停借书、禁止进入图书馆等。
图书馆管理规章制度（2）1. 办理借阅：读者凭有效的图书馆借阅卡在规定的借阅台办理借阅手续。
借阅期限为一个月，若需续借，需要在到期前两天内办理续借手续。
2. 归还图书：借阅的图书在借阅期限内需归还到图书馆。
逾期归还的图书将收取相应的逾期费用。
3. 续借手续：读者可以在借阅期限到期前两天内续借，续借期限为一个月。
2023图书管理制度(15篇)
2023图书管理制度(15篇)图书管理制度1一、班级图书管理制度：1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名。
借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次；5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记；6、设班级图书管理员3名，其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理，其余2名具体负责图书的外借管理等工作；7、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔偿。
（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失才，则由管理员赔偿）；8、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5—10倍进行赔偿。
二、班级图书管理员职责：1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回。
4、期末前两周周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。
5、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。
6、班级图书管理员向学校借书时，负责向学校办理外借手续（过书）并保管好图书。
7、班级图书管理员根据班级学生阅读情况，按学校图书管理员的管理制度要求，及时归还学校图书，并做下次图书借阅工作。
8、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序，下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。
(完整版)图书馆管理制度
完整版)图书馆管理制度
图书馆管理制度
1.前言
图书馆是为读者提供知识和信息资源的重要场所。
为了保证图书馆能够高效运作，特制定本管理制度，确保图书馆资源的有序管理和读者的良好使用体验。
2.图书馆开放时间
图书馆的开放时间为每周一至周日，上午8点至下午9点。
特殊节假日或特殊情况下，图书馆开放时间将另行通知。
3.图书馆借阅规定
读者需办理借阅证方可借阅图书馆的图书和其他资源。
每位读者可以同时借阅的图书数量不超过5册，借阅期限为30天。
若图书未归还或超过借阅期限，将按照规定收取逾期费用。
4.图书馆行为规范
读者在图书馆内应保持安静，不得大声喧哗。
不得在图书馆内吸烟或饮食。
使用图书馆设备和资源时，应保持整洁并爱护公物。
不得损坏图书馆的书籍、设备或其他设施，如有损坏应及时赔偿。
5.图书馆服务
图书馆提供免费的咨询服务，帮助读者查询、借阅和归还图书。
图书馆定期举办文化活动和讲座，欢迎读者参与。
图书馆还提供电子阅览室，方便读者在线阅读和下载电子资源。
6.图书馆管理
图书馆由图书馆管理员负责管理，负责图书的采购、整理和维护。
图书馆管理员有权制定和修改图书馆管理制度，确保图书馆的
正常运行和服务质量。
本管理制度将不时进行修订，以适应图书馆发展和读者需求的
变化。
读者在使用图书馆资源时，应遵守本制度的规定，共同维护
图书馆的良好秩序和环境。
图书管理制度
图书管理制度•相关推荐图书管理制度（精选30篇）在生活中，很多地方都会使用到制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编整理的图书管理制度精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
图书管理制度篇1一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生整洁。
二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。
三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。
四、幼儿不得将图书带出活动室。
五、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。
看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。
六、教育幼儿书架上随意取书。
七、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。
八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。
九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。
十、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。
图书管理制度篇2为了有效地管理好班级的图书，提高班级图书的使用效益，特制定本管理制度。
一、班级图书管理员应忠于职守，爱护图书，积极为同学服务。
二、每逢单周一早上借书，双周一早上还书。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。
四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。
五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。
六、学生每次借书只准借阅一本。
七、借出的图书一周内必须归还，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
八、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。
图书角管理制度(5篇)
图书角管理制度为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理制度：一、班级图书管理制度：1、班级图书为班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。
2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。
借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－____次。
3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。
5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。
6、借阅的图书若被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。
(图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿)；7、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
8、设班级图书管理员____名，其中____名负责橱内图书，____名负责登记本的整理，____名具体负责图书的外借管理等工作；9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。
11、图书角不向其他班级、校外开放。
贵重图书应经班主任同意后借阅。
二、班级图书管理员职责：1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
社区图书室管理制度
社区图书室管理制度社区图书室管理制度1. 引言社区图书室作为一种公共资源，为居民提供了阅读、借阅图书的便利。
为了更好地管理社区图书室，维护图书秩序，提高图书利用率，特制定本管理制度。
2. 负责人与管理机构社区图书室的负责人由社区委员会指定，负责图书室的日常管理与维护。
图书室的管理机构应由社区居民代表组成，定期对图书室的运营情况进行监督和评估。
3. 图书采购与归还社区图书室应根据居民的需求和阅读水平，合理选择图书采购目录，并定期更新。
图书采购应经过评估和审查，确保图书的质量和内容适宜。
居民借阅图书时，需提供居民证明并登记个人信息。
图书借阅期限一般为30天，逾期未归还的，应按照规定缴纳违约金，同时无法继续借阅图书。
归还图书时，应由社区图书室工作人员验收，并及时将图书归还原位。
居民如有损坏图书的行为，应赔偿相应的费用。
4. 图书室的开放时间社区图书室应设定合理的开放时间，以方便居民的阅读与借阅需求。
通常情况下，图书室每天开放至少8小时，包括工作日和周末。
图书室开放时间应在社区内醒目位置公布，以方便居民及时了解。
5. 图书室环境与设施社区图书室应提供舒适的环境和良好的设施，以提升居民的阅读体验。
•图书室内应保持安静整洁，避免过多噪音和异味影响他人阅读。
•座位和阅读桌应数量充足，供居民使用。
•图书室应配备空调或通风设施，确保室温舒适。
•提供免费Wi-Fi，方便居民进行在线阅读和信息检索。
•提供充电设施，以满足居民使用电子设备的需求。
6. 图书室活动与服务社区图书室应定期开展各类阅读活动，提供更多阅读交流和学习机会。
•定期组织书法、绘画、讲座等文化艺术类活动，提高居民文化素养。
•提供阅读推荐和咨询服务，为居民解答阅读问题和给予书籍推荐。
•配备专业的图书管理员，提供专业的咨询和借阅指导。
•鼓励居民捐赠闲置图书，扩充图书室的藏书量。
7. 图书室的安全管理社区图书室应制定完善的安全管理措施，确保居民在图书室内的安全与权益。
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图书管理制度 图书管理制度1 随着新课程的深入推进，学校图书室的作用越来越大。丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书室的作用，利用图书室育人，提高学生整体素质。围绕上面的目标，学校图书室努力从下面几个方面做了工作.
一、明确目标、任务，步步落到实处 在这一学期中，学校大力加强学校图书管理工作，充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组，开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动，如：名作欣赏、讲故事比赛，书评等活动，使一本书的价值和作用充分体现。把知识性强、趣味性浓、富有创意的__在专栏内展出，供学生浏览，激励学生的读书积极性。
在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。还配合教导处、各班语文老师组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学认真阅读。阅读完后，
写好摘抄、读后感、自编读书小报。 通过一系列读书活动的开展，有效的调动学生的阅读积极性。同时，也提高了学生的整体素质。
二、领导关心，措施具体 我们学校加强领导，分工明确。学校分派副校长霍社英分管图书室工作，规范了管理，提高了管理水平。
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好《学习利用图书室》导读课。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。给学生上导读课推荐《安徒生童话》，使学生有选择、有目的的阅读。
5、期末进行总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。 三．规范管理，优化基础服务 1．努力使图书室管理上台阶，争取图书管理现代化，完善各项管理制度，既方便读者，又有可操作性。
2．对全校师生实行全方位开放阅读，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。
3. 根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开课、观摩课，尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还
书。 4．完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，还对全室的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
5．做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上做__、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本年度生均借书4册以上。
6．从四至六年级学生每班选出二名学生图书管理员，协助做好图书室的服务工作，从而保证了图书室全天开放并始终秩序井然。
7．认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。
四、存在的问题 学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
图书管理制度2 1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回帐目齐全，存放安全，环境干燥，无鼠害、虫害现象。
2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。
3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。 4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。 6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。
图书管理制度3 1、对违反馆内有关规定，破坏正常阅览秩序，应给予劝阻和批评教育。对情节严重、态度恶劣、扰乱秩序，除处以取消阅览、外借资格外，由学校作出相应的违纪处理。
⑴对在大厅、走廊及阅览室内高声喧哗，不听劝阻者，给予批评教育或罚款。 ⑵对未按规定擅自将私人书包、书籍等带入辅助书库、阅览室，不听劝阻者，给予批评教育或罚款。
⑶对在大厅、走廊、阅览室内吸烟、吃零食及吐痰者，给予批评教育或纪律处分。
⑷对丢失、损毁各种牌、证，按各种牌、证的工本费赔偿。 ⑸擅自将座位牌带出馆外，当日不归还者，给予批评教育或罚款。 ⑹擅自将非外借文献携出馆外，当日不归还者，(lieshai)给予批评教育或罚款
⑺对待伪造、无效证件或冒用他人证件入馆借书者，教育、停借、没收证件，并由学校作出相应的违纪处理。
⑻在开架借阅室内，不遵守有关规定，一次拿书刊超过数量，影响他人阅览，经劝阻不改者，给予批评教育。
⑼在开架借阅处不使用代书板经提醒达三次以上者，给予批评教育。 ⑽在阅览室看书的读者，占座位经提醒达三次以上者，给予一定的处罚。 2、对损毁图书及违章事件，在尚未处理完毕之天前，工作人员有权扣留当事人的有效证件。
3、本条适用于图书馆各读者服务部门及读者活动场所，对未列入本条例的其他损毁图书及违章行为，馆办公室及各部门领导有权酌情决定处理办法。 4、收取读者赔款，应开具学校收据，收据一份交当事人，赔款上交学校财务。
图书管理制度4 一、班级图书管理制度： 1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名。借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次；
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记；
6、设班级图书管理员3名，其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理，其余2名具体负责图书的外借管理等工作；
7、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失才，则由管理员赔偿）；
8、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5—10倍进行赔偿。 二、班级图书管理员职责： 1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。 3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。
4、期末前两周周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。 5、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。 6、班级图书管理员向学校借书时，负责向学校办理外借手续（过书）并保管好图书。
7、班级图书管理员根据班级学生阅读情况，按学校图书管理员的管理制度要求，及时归还学校图书，并做下次图书借阅工作。
8、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序，下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。
图书管理制度5 一、图书室、阅览室规则： 1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。 2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。 3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。
4.学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。