2019-2020八年级物理下册10压强和浮力复习练习1苏科版
2019-2020苏科版八年级物理下第十单元压强和浮力10.3气体的压强 中考真题同步测验(有答案)

2019-2020苏科版八年级物理下第十单元压强与浮力10.3气体的压强中考真题同步测验(有答案)一、单选题1.(2019·凉山)下面四幅图中能够证明大气压强存在的是()A.B.C.D.2.(2019·随州)以下现象不能用大气压强的知识解释的是()A.医生向外拉注射器的活塞,以吸取药瓶中的药水B.“拔火罐”过程中,罐体紧紧吸在人体皮肤上C.柴油机工作时把空气吸进气缸D.两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后,他们会“粘”在一起,很难将它们拉开3.(2019•淄博)下列有关生产和生活中的应用解释正确的是()A、斧头具有很薄的刃,是为了增大压力B、用吸管吸饮料,利用了大气压C、风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力D、拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦4.(2019•烟台)如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。
下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方5.(2018.苏州)流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是()A.甲图中,同学向前吹气,纸条向上运动B.乙图中,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动C.丙图中,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中D.丁图中,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中6.(2018.泰州)动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近()A.气流速度大,压强小B.气流速度大,压强大C.气流速度小,压强小D.气流速度小,压强大7.(2019.宿迁)生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释不合理的是()A. 用吸管将饮料吸入口中,是利用了大气压强B. 火车进站时乘客必须站在安全黄线内,因为气流速度大,压强大C. 冬天搓手取暖,是通过克服摩擦做功,使手的内能增加D. 坐在行驶汽车上的乘客看路旁的树向后运动,说明运动是相对的8.(2019·维吾尔)2018年10月月20日,我国自主研制的大型水陆两栖飞机AC600水上首飞成功。
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(含答案)——10章专题训练(压强综合运用)

10章专题训练(压强综合运用)1.三个分别用铜、铁、铝制成的实心正方体,它们的体积相等,把它们放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强,则(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)( )A .铜立方体对桌面的压强最大B .铁立方体对桌面的压强最大C .铝立方体对桌面的压强最大D .三个立方体对桌面的压强一样大2.如图 所示,木块甲重3 N 、乙重5 N ,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等,则甲、乙底面积之比是多少?3.如图 所示是a 、b 两种不同物质质量和体积的关系图像,则a 、b 两种物质的密度之比为________。
如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为________。
4.如图 甲所示,两个相同的A 、B 正方体并排放在水平桌面上时,它们对桌面的压强为p ,若将它们按图乙所示叠放,则它们对桌面的压强为________p ;若按图丙所示将A 物体平移出13,则此时物体A 对物体B 的压强为________p .5.如图所示,在水平面上放置一盛水的容器,A、B、C为容器中的三点,已知A、B两点位于同一水平高度,A、B、C三点受到水的压强分别为p A1、p B1、p C1,它们的大小关系是p A1________p B1________p C1。
将容器移到斜面上后,B、C两点位于同一水平高度,此时三点受到水的压强分别p A2、p B2、p C2,它们的大小关系是p A2________p B2________p C2。
6.如图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。
它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定(ρ煤油<ρ水<ρ盐水)()A.甲杯是水,乙杯是盐水B.甲杯是盐水,乙杯是煤油C.乙杯是盐水,丙杯是水D.乙杯是水,丙杯是煤油7.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C 三点液体的压强分别为p A、p B、p C,则它们的大小关系是()A.p A<p B<p C B.p A>p B>p CC.p A<p B=p C D.p A=p B=p C8.把一块砖(它是长方体)按如图所示的三种方式放在水平地面上。
2019-2020年八年级物理下册 期末复习卷(五)压强和浮力 苏科版

2019-2020年八年级物理下册 期末复习卷(五)压强和浮力 苏科版一、选择题(每小题2分,共30分)1.城区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保.下列说法中正确的是( )A.增大坐垫面积能减小人对坐垫的压力B.增大坐垫面积能增大人对坐垫的压强C.自行车拐弯时快慢不变,此过程受到非平衡力的作用D.人骑车在水平路面前进,车受到的重力与地面对它的支持力相互平衡2.如图所示,A 、B 、C 是三个圆柱形容器,分别 装有水或酒精(酒精<水),A 、C 两容器中液体深度相同,B 、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为A 、B 、C 下列判断正确的是( )A. ABCB. CABC. ABCD. C AB 3.目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管.使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉,另一端的针头插入真空试管内,血液便会自动流入试管,此时血液是( )A.靠自身重力流人试管B.被真空试管吸人试管C.由血压压人试管D.通过吸气把血液压人试管4.如图,水平桌面上有一长为L ,质量分布均匀的木板M ,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是( )A.M 对桌面的压强变小,压力不变B. M 对桌面的压强不变,压力不变C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M 对桌面的压强变大,摩擦力变小5.A.甲的质量一定比乙大B.甲的质量一定比乙小C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小 6.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H ”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“M ”为安装在过道顶的电风扇,其中既有效又节能的是( )7.航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F 及其底部受到水的压强的变化情况是( )A. F 减小,增大B. F 增大,减小C.都减小D.都增大8.A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强变大、浮力变大9.2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3 000 m 深的海底插上一个重要标志.若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中( )A.受到的重力逐渐减小B.受到海水的浮力逐渐减小C.受到的浮力大于重力D.受到海水的压强逐渐增大10.如图所示,甲、乙、丙三个容器中分别盛有深度相同而密度不同的液体,已知a 、b 、c 三点处液体压强相等,则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是( )A. 甲乙丙,甲乙丙B. 甲乙丙,甲乙丙C. 甲乙丙,甲乙丙D. 甲乙丙,甲乙丙11.如图所示,乙个小球漂浮在容器中 的水面上,当向水中加人少许食盐并搅动,到的液体压强变化情况是( )A.小球所受到的浮力和容器底受到的压强均增大B.小球所受到的浮力不变,容器底受到的压强增大C.小球所受到的浮力减小,容器底受到的压强增大D.小球所受到的浮力增大,容器底受到的液体压强不变 12.在自制简易密度计的活动中,小明在一支平底试管内装入适量铁砂,先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,两烧杯内液面相平,如图所示.下列说法正确的是( )A.试管在甲液体中受到的浮力较大B.试管在乙液体中排开的液体质量较小C.乙烧杯中的液体密度比甲烧杯中的液体密度大D.甲液体对烧杯底部的压强比乙液体对烧杯底部的压强大13.一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76 g 水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64 g 酒精溢出.已知酒精的密度是0. 8 × 103 kg/m 3,则物块在水中的状态及物块的密度是( )A.漂浮,0. 95 × 103 kg/m 3B.悬浮,1. 0 × 103 kg/m 3C.下沉,1. 2 × 103 kg/m 3× 103 kg/m 314.同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L;然后按照如图所示的过程,沿水平方向慢慢地拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽,乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是( )A. B. C. D.15.如图甲所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行)个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象,则A.圆柱体的重力为12 NB.圆柱体浸没时受到的浮力为4NC.圆柱体的体积为4 × 10-4 m3D.圆柱体的密度为3 × 103 kg/ m3二、填空题(每空1分,共28分)16.小明家里的厨房有很多刀具.如图所示,在斩切肉类的时候选用A型刀具,利用其质量较大的特点通过增大来增大对肉类的压强;而切黄瓜、萝卜等蔬菜时选用B型刀具,其刀面上的孔洞可以避免因的作用而使蔬菜沾在刀面上;在切割鱼类时使用C来增大刀刃和鱼身之间的摩擦力.17.如图所示,一块长方体橡皮泥,质量是30 g,重为 N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是10 cm2,它对桌面的压强是 Pa.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”).18.放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强 (选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力 (选填“增大”“变小”或“不变”).19.小明利用如图甲所示的器材与操作来证明“气体压强跟流速的关系”,他应从倒置的漏斗口 (选填“向上吸气”“向下吹气”).如图乙所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为 (选填“大气压”或“分子间有引力”)的作用,为了证明此判断,只需在 (选填“瓶底”或“纸片”)用针扎一小孔,观察现象便可知.20.油漂浮在静止的水面上,说明油的密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,一实心物体刚好能悬浮在水中,将此物体放人足够多的油中时,物体将 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”).21.1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在.(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此过程的目的是,此时周围的把两个铜半球紧紧地压在一起. (2)如图,某实验小组用底面积为500 cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要 (选填“大”或“小”).在山底,当锅两边受到的拉力F 均为2 400 N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为 Pa(大气压取105Pa).第21题第22题第24题22.如图所示是我国“武汉号”导弹驱逐舰编队赴亚丁湾护航时的情景。
2019-2020年八年级物理下册 第十章 压强和浮力复习教案 苏科版

压强 液体压强大气压强 浮力 G 一定,改变F 浮 2019-2020年八年级物理下册 第十章 压强和浮力复习教案 苏科版教学目标:理清本章的知识结构,形成知识网络,进一步培养学生观察、分析得出结论的能力,巩固学生对科学研究方法—控制变量法的认识和应用重点难点:压强的概念,阿基米德原理,实验探究方法、过程及结论浮力大小的判断及浮沉条件教学过程:一、前提测评:概念: 作用在物体 的力压力 性质:压力是由物体发生 产生的,它是 的一种作用效果:与 和 有关概念:物体在 上受到的压力。
它是表示压力 的物理量。
定义式: (公式中S 表示施力物体与受力物体的 ,单位 )单位:N ∕m 2 或 Pa增大或减小压强的方法:改变 或 的大小特点:由于液体有 ,液体内部向 都有压强大小:液体压强与深度、液体种类有关测量:U 形管压强计 大气压存在(著名实验)— 半球实验1标准大气压 = Pa (相当于 cm 高水银柱产生的压强)大气压的变化:随高度增加而 。
应用(举例):钢笔“吸”墨水;吸管“吸”饮料;注射器“吸”药水;吸盘挂钩等流体压强:流速越大的地方压强 。
应用:喷气飞机靠机翼产生 力 概念:浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向 托的力测量:F 浮= G - G , (G —物体在空气中重力;G ,—物体浸在液体中时测力计示数)大小:F 浮 = G 排液=ρ液V 排g⑴若F 浮>G ,则物体 静止后 物体漂浮液面上物体的浮沉条件 ⑵若F 浮= G ,则物体 ; (F 浮′= G )⑶若F 浮<G ,则物体 ;改变V 排 (举例:轮船)物体的浮沉条件的应用 改变ρ液(举例:盐水选种)(改变物体的浮沉) F 浮 一定, 改变G (举例:潜水艇;热气球升空;孔明灯等)说明:在液体中质量分布均匀......的实心..物体,也可以通过比较ρ液和ρ物的大小判断物体的沉浮 ⑴若ρ液 >ρ物时,则物体 ;⑵若ρ液<ρ物 时,则物体 ;⑶若ρ液=ρ物 时,则物体 。
2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——10章专题训练(浮力相关计算)

10章专题训练(浮力相关计算)1.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.4 N,当把零件浸没在水中时,弹簧测力计的示数是6.4 N,此时金属零件受到的浮力为________N;金属零件排开水的体积为__________m3;金属零件的密度为________kg/m3;将金属块浸没在密度为0.8 g/cm3的酒精中,弹簧测力计的示数为________N。
(g取10 N/kg)2.一木块的体积为50.610⨯千克/米3,欲使210-⨯米3,已知木块的密度是3木块全部浸入水中,需在木块下至少吊__________体积的铁块.3.长江大桥下的桥墩如图所示,则其在水中受到的浮力为________N.4.一个正方体浸没在水中,它的上表面受到水的压力为14.7 N,其方向________,它的下表面受到水的压力为20.5 N,其方向________,该正方体受到的浮力大小为________N,方向________。
5.一艘游船自重为8×103N,当空船漂浮在水面上时,船受到的浮力为N;该船满载游客时受到的浮力为2×104N,则此时船排开的水的体积为m3.(g 取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)6.某个热气球充气后体积为3000 m3,则该热气球所受的浮力为_______N.(g 取10 N/kg,空气密度取1.29 kg/m3)7.中国首艘国产航母001A 正式下水(如图所示)。
下水方式采用了漂浮式下水,这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式。
漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后驶离船坞。
(g 取10 N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)问:航母001A设计满载排水量约7万吨,那么它满载时受到的浮力是多少?8.一场特大暴雨突袭某地区,致使该地区一千多名居民被洪水围困,在危急情况下,武警官兵利用冲锋舟为当地居民开辟了水上生命线,若冲锋舟自重为0.6×104N,满载时排开水的体积为1.5m3,吃水深度为0.5m(已知ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强多大?(2)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?(3)假设每人的平均质量为60kg,为保证安全,冲锋舟最多能承载多少人?9.把体积为2×10-3 m3、重为12 N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10 N/kg)()A.漂浮,F浮=20 NB.漂浮,F浮=12 NC.沉底,F浮=20 ND.沉底,F浮=12 N10.将体积为1000 cm3,质量为600 g的正方体实心木块放入水中,静止时如图所示,(g=9.8 N/kg)求:(1)木块的密度。
2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(含答案)——10章专题训练(浮力相关计算)

10章专题训练(浮力相关计算)1.如图所示,用细绳将一物体拴在容器底部,若上表面受到水向下的压力为4 N,物体下表面受到水向上的压力为14 N,则物体所受浮力为()A.4 N B.6 NC.10 N D.7 N2.小明利用弹簧测力计测量石块的密度,用细线将石块挂在测力计上,弹簧测力计的示数为4.8 N,将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数2.8 N,石块受到的浮力F浮=________N,石块的体积V=________cm3,石块的密度ρ石块=________kg/m3。
完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中,收集了下表中的数据。
下表中所空的数据应为________。
(g取10N/kg)3.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为N,物块的密度为kg/m3.(水的密度为1.0×103kg/m3)4.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.由图可知,物体浸没在水中时受到的浮力为________N,物体A从接触水面到刚浸没的过程中,物体A底部受到的压强________(选填“变大”“不变”或“变小”),桌面受到杯底的压强________(选填“变大”“不变”或“变小”).5.用手把一个圆柱体物块浸没在水中,物块的上表面受到水的压力大小为10.5 N,它的下表面受到水的压力大小为17.5 N,物块受到的浮力大小为________N,浮力的方向为________;若物块重为8 N,放手后这个物块将________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。
6.用手把一重为3N的球全部压入水中,物体排开的水重为5N,此时球受到的浮力大小是________,放手后这个球将________(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),此时小球的密度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度,当球静止时所受浮力为________ N.7.一艘船重为8×104 N,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为________N,此时船排开水的体积为________ m3.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)8.金属块排开水的体积为2×10-3 m3,求金属块所受浮力F浮的大小。
2019-2020年八年级物理 压强和浮力单元测试 苏科版
2019-2020年八年级物理 压强和浮力单元测试 苏科版 一、单项选择题 1.下列关于压强的说法中,正确的是( ) A压强的大小是由压力和受力面积共同决定的 B 受力面积小,压强一定大 C 物体所受的重力越大,它所产生的压强越大 D 压力大时,压强一定大 2.比较下列各种情况下,人对地面压强最小的是( ) A 汽车司机躺在地面上修车 B 人在步行时 C 人蹲在地面上 D 人在踩高跷时 3.下列事例中,为了增大压强的是( ) A 书包带很宽 B 铁轨铺在枕木上 C 刀磨得很薄 D 推土机安装履带 4.将一正方体木块放在水平地面上,当沿中线竖直切成两块时,其中一块对地面的( ) A 压力、压强均减小一半 B 压力、压强均不变 C 压力减小一半,压强不变 D 压力不变,压强减半 5.某同学在760mm高水银柱大气压下做托里拆利实验,他从槽中水银面沿着管子量得水银柱长为770mm,其原因是( ) A 实验时管内进入空气 B 管子插入水银槽内太浅 C 测量得直尺没有竖直放置 D 槽内水银过多 6.下列物体中不是根据连通器的原理制成的是( ) A 茶壶 B 锅炉水位计 C 堤坝 D 船闸 7.液体对容器底的压强取决于( ) A 液体的深度和容器的底面积 B 液体的密度和容器的底面积 C 容器的底面积 D 液体的密度和深度 8.下列现象中,不能说明大气压存在的是( ) A 堵上茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来 B 用吸管能把饮料吸入口中 C 用打气筒给车胎打气,越打越费力 D 两块玻璃合在一起,中间有水时,很难将它们分开 10.一个铁块先后浸没在水中和酒精中,则前后两次受到的浮力( ) A 在酒精中大 B 在水中大 C 一样大 D 无法判断 11.下列说法中错误的是( ) A 轮船是用“空心法”增大浮力的 B 潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮或下沉 C 气球内装有密度比空气密度小的气体 D 飞艇内所充气体的密度等于空气的密度 12.一艘轮船从海里行驶到河里,它受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是( ) A 浮力不变,船身将下沉一些 B 浮力变大,船身将下沉一些 C 浮力不变,船身将上浮一些 D 浮力变小,船身将上浮一些 13.一个质地均匀的物体,悬浮在水中,用刀把它切成大小不等的两块,仍放入水中则( ) A 大的下沉,小的上浮 B 两块都下沉 C 两块仍悬浮 D 无法确定 14.质量为50g的物体放在盛满液体的杯子里,溢出的液体的质量为40g,那么( ) A 物体浮在液面上 B 物体沉入杯底 C 物体悬浮在液体中 D 因不知物体和液体的密度,无法确定物体的浮沉 15.将皮球按进水中,放手以后,皮球上浮.在皮球未露出水面之前,皮球受到水的压强和浮力的变化情况,正确的是( ) A 压强减小,浮力不变 B 亚强增大,浮力不变C 压强不变,浮力变大 D 压强不变,浮力变小 16 .我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是 A .所受浮力变大,压强变大 B .所受浮力变大,压强变小 C .所受浮力不变,压强变大 D .所受浮力不变,压强不变 17.在河中游泳的人上岸时,由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析正确的是( ) A 脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大 B 脚疼得越来越轻,因为河底对人的支持力越来越小 C 脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越小 D 脚疼的越来越轻,因为人受到的重力越来越小 18.重49N的金属块挂在弹簧测力计下然后浸没在水中,弹簧测力计的示数减小了9.8N,则金属块受到的浮力是( ) A 49N B 39.2N C 9.8N D 0N 二、理解与应用
2020学年八年级物理下册第十章压强和浮力综合练习(新版)苏科版
10章压强和浮力综合练习 1.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到的海水的( ) A.压强减小,浮力不变 B.压强减小,浮力增大 C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力不变
2.下列关于压力的说法中,正确的是( ) A.压力的大小总等于物体重力大小B.压力的方向总是竖直向下 C.压力的方向总垂直于物体表面D.压力的大小决定了压强大小
3.体积相同的铜、铁、铝三个小球,同时轻轻放入盛水的容器中,铜球上浮,铝球下沉,静止后如图所示,则下列判断正确的是( )
A.铝球一定是实心的,铜、铁两球一定是空心的 B.三个小球的浮力关系:F铝>F铁>F铜 C.三个小球的质量关系:m铝>m铁>m铜 D.铝球对杯底没有压力作用
4.如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是( ) A.F减小,p增大 B.F增大,p减小 C.都减小 D.都增大
5.某物体的重力为5 N,把她放入盛满水的大烧杯中,溢出了3 N的水,则它受到的浮力( ) A.可能为2 N B.一定为3 N C.可能为4 N D.一定为5 N
6.如图所示,图钉尖的面积是10-7 m2,图钉帽的面积是10-4 m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106 Pa.下列说法正确的是( )
A.手指必须用大于0.4 N的压力,图钉尖才能进入墙壁 B.手指必须用大于400 N的压力,图钉尖才能进入墙壁 C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力 D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器中木块A下表面所受的压强相比较,正确的是( ) A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙 C.p甲
8.如图所示,两只相同的烧杯内分别装有质量相等的煤油和水,则两只烧杯底部受到液体的压强应该是( )
2019八年级物理下册 第10章《压强和浮力》(浮力部分)期末复习(无答案)苏科版
学习资料专题《压强和浮力》(浮力部分)【知识链接】要养成阅读、思考的好习惯哦!※请同学们仔细阅读物理课本P.91—102内容,认真完成下面的复习作业,相信你一定行的!考点1:浮力1.定义:浸在液体或气体里的物体,受到液体或气体向的托力,这个力叫作浮力;2.方向:;3.产生原因:上下表面存在竖直向上的压力差。
考点2:阿基米德原理1.表达式:F浮==;2.说明:液体对物体的浮力与和有关,而与物体的质量、体积、形状、浸没的深度等均无关[注意] (1)“浸在”与“浸没”的区别;(2)“物体排开液体的体积”与“物体的体积”的区别。
考点3:物体的浮沉条件1.物体浸在液体(或气体)中,且只受浮力和重力时,物体的浮沉存在的几种情况:①漂浮:F浮 G,ρ物ρ液;②上浮:F浮 G,ρ物ρ液;③悬浮:F浮 G,ρ物ρ液;④下沉:F浮 G,ρ物ρ液2.物体浮沉条件的应用:木船;轮船(物体的密度大于液体的密度,做成空心的可以漂浮在液体的表面上;排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的质量);潜水艇(通过水舱吸水和排水的方式改变自身来实现上浮和下沉,浸没时浮力不变);气球、飞艇(靠充入密度小于空气密度的气体,如热空气、氢气、氦气等)。
考点4:浮力的计算1.压力差法:F浮=F向上-F向下2.称量法:F浮= (用弹簧测力计测浮力)3.二力平衡法:F浮= (用二力平衡分析求浮力,主要是漂浮、悬浮两种状态下)4.阿基米德原理法:F浮=或F浮= (知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力)【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明!1.[2016·淮安]一重物挂在弹簧测力计下,弹簧测力计示数为 2 N,将重物浸没在水中,弹簧测力计示数为1.2 N,此时重物所受浮力为 N;若改变重物浸没在水中的深度,重物所受浮力大小.2.[2016·无锡] 将一物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,物块A静止后,有72 g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,物块A静止后,有64 g的酒精溢出,则物块A在水中静止时受到的浮力为 N,A的体积是 cm3.(酒精的密度是0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)3.[2017·淮安]我国自主设计建造的第一艘航母001A已经顺利下水,航母的总质量为6.5×104 t,则当航母漂浮在水面上时,受到的浮力是 N,此时航母排开水的体积为 m3.(g 取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)4.[2017•盐城] 未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,则此时汤圆( )A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大5.[2017·徐州] 如图所示,小华同学制作了一个简易的密度计:她选择一根长16 cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在方向.密度计在液体中漂浮时,受到的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力.把密度计放入水中,露出水面的长度为7.9 cm;再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7 cm,则此液体的密度为 kg/m3.6.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度h变化的关系图像.求:(g取10 N/kg)(1)分析图乙可知,圆柱体重力是 N.(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是 N.(3)圆柱体的体积是 m3.(4)圆柱体的密度是 kg/m3.(5)分析图乙BC段,可得结论:物体浸没在液体中之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越(选填“大”或“小”).(6)分析图乙CD段,可得结论:。
2019-2020年苏科版八年级物理下册 第十章 压强和浮力 单元测试卷
第十章压强和浮力单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)1.有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示.已知L A:L B=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为A.F A:F B=2:3 p A:p B =3:2 B.F A:F B =3:2 p A:p B =2:3C.F A:F B =2:3 p A:p B =1:1 D.F A:F B =3:2 p A:p B =1:12.在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是3.如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p乙和p丙的大小关系为A.p甲=p乙>p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲=p乙<p丙4.如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图.起重机上有若干个相同的真空吸盘,下列关于真空吸盘起重机的说法,不正确的是A.吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B.当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的压力导轨F玻璃吸盘水煤油甲乙丙A BL AAL BBC .若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数D .吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板5.如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块.当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时A .两木块都不受摩擦力B .两木块受到的摩擦力大小相等,方向相同C .两木块受到的摩擦力大小不等,方向相同D .两木块受到的摩擦力大小相等,方向相反6.用弹簧测力计竖直挂一铁球,当铁球露出水面2/3体积时,弹簧测力计示数为4N ;当铁球浸入水中1/2体积时,弹簧测力计示数为1N ,取下该铁球放入水中,铁球静止时受到的浮力是A .18NB .14NC .8ND .10N7.如图所示,a 、b 是两种物质质量与体积的关系图像,分别用a 、b 两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中。
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——教学资料参考参考范本——
2019-2020八年级物理下册10压强和浮力复习练习1苏科版
______年______月______日
____________________部门
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【必做题】
1.关于压力和压强,下列说法正确的是---------------------------
----------------- ( )
A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的方向总是垂直
于支持面的
C.压力大,压强一定大 D.物体的重力越大,对
支持面的压力一定越大
2.下列现象不是利用大气压的是---------------------------------
---------------- ( )
A.用吸管吸饮料 B.医生用注射器给病人
注射药液
C.吸盘贴在光滑的墙面上 D.墨水被吸进钢笔
3.小明同学的质量为50 kg,他将他穿的平底鞋放在方格纸上,描绘出
的形状如图所示.已知每个方格的边长为2cm,数一下鞋底覆盖的方格
数(凡不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为
________cm2.小明站立时对地面的压力约为________N,由此可以估算
小明站立时对地面的压强为________Pa.
4.如图所示,相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精,液体
内部A、B两点在同一水平高度,若这两点的压强分别为pA和pB,则
pA________ pB (选填“大于”、“等于”或“小于”).
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5.如图所示,(a)、(b)是完全相同的两个长方体木块,平放在水平地
面上,若分别沿图示的对角
线切成两块,并拿走其中的一块[(b)取走上面的一块],则(a)、(b)余
下部分与地面的接触面积
之比为________,对地面的压强之比为________.
6.如图所示,是一种“水流抽气机”的结构原理图.使用时,让自来水
从上方注入,从下方细管
口A流出.由于水流的作用,管口A处气流的速度将________(选填
“减小”、“增大”或“不变”),
这里的气体的压强将________,使管口A处的气体和抽气容器内的气
体之间产生压力差,从而达
到抽气的目的.
7.如图所示是“瓶子吞鸡蛋”的有趣实验,大致实验过程是:(1)在瓶
底铺一层沙子;(2)点燃酒精棉球放入瓶内;(3)用剥壳熟鸡蛋的
一端堵住瓶口,过一会儿会观察到鸡蛋渐渐进入瓶中.这是因为:
棉球燃烧时,瓶内空气受热上升跑出瓶外,用鸡蛋堵住时棉球熄
灭,冷却一会儿瓶内气压________,外界大气压________瓶内气压,
所以鸡蛋被压入瓶内.
8.如右图所示,一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水
平地面上,玻璃管内水柱的高度________,水对容器底的压强______
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(填“变小”、“不变”或“变大”).如果在瓶中装满水,就可以制
成一个较准确的测量仪器________.
9.将牛奶制成奶粉时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸,
为此,人们制造了一种“低压锅”,用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里
的水的沸点________,这种“低压锅”的物理原理是
____________________________________________________________.
10.张红同学在用吸管吸饮料时,出现了一个怪现象:无论她怎么用力
吸,饮料都吸不上来.出现这种现象的原因可能是------------------
--------------------------------------- ( )
A.露在瓶外的吸管侧壁有孔 B.大气压偏小
C.吸管太细 D.吸管插得太深
11.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是--------------------
---------------- ( )
A.①② B.④⑤ C.③④
D.②③
【选做题】
12.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的
操作:
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(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体__________的关系.
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两
图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状___________(选填“有关”或“无
关”).
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用______、______两个图进
行对比.
13.如右上图,为测量大气压强的数值,某同学进行了如下实验,将塑
料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料
吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;
将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂
钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘
刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩小桶和沙的
总质量为m.
(1)所测大气压强的表达式是________________.
(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一
误差的原因可能是_______________________________________.
【思考题】
14.如图(a)所示的高压锅,它可以将食物加热到100℃以上,因其
省时、高效而深受消费者欢迎.
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(1)请问高压锅为什么能将食物加热到100℃以上?
(2)小华测得家中的高压锅出气孔的直径为4 mm,压在出气孔上的
安全阀的质量为72g.试通过计算并对照图像[如图(b)所示],说明
利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少摄氏度.(g取10 N/kg,
π=3)
(3)若要把这种高压锅拿到西藏地区销售,你认为要如何改进?