员工的职业化的塑造培训PPT课件(54页)
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新员工职业化培训课件.pptx

一、建立诚信 二、积极主动 三、分享信息 四、要求反馈 五、共享成果(我们的) 五、双赢的思维(我们的) 六、共同项目(我们的) 七、耐心及感谢
2、45至120厘米之间通常是朋友和熟人之间沟通的距离; 120至210厘米是一般社交空间,人们在工作和社交聚会中保 持的距离
3、15至44厘米之间,是亲密距离,好友间的促膝长谈与父 母、恋人之间的距离
4、15厘米以内,是最亲密区间,彼此能感受到对方的体温, 气息,是绝对的个人隐私区域,一般是夫妻之间的距离
时间管理是指通过实现规划和运用一定的技 巧、方法与工具实现对时间的灵活运用,从而实 现实现个人与组织的既定工作目标
重要
既紧急又重要
SWOT矩阵 紧 急
首要象限 蒙蔽象限
紧急但不重要
重要但不紧急
质量象限 非 紧
堕落象限 急
既不重要又不紧急
非重要
电话铃声响 起
和同事闲聊
建立人际关 系
领导临时布 置的紧急会 议
专业:胜任 工作的能力
能职 力业
: 驾 驭 工 作 的
简单的讲,职业化就是一种工作状态的标 准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合 适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合 适的事。
一个员工对于公司而言必须要求具 有敬业精神、细心处事的态度。不管 做什么工作,态度第一重要,态度也 是一个人具备怎样的职业素养的核心。 好的态度表现在工作中就会负责、积 极、自信、乐于助人、与同事相处沟 通良好、对待工作的心态也比较积极 向上。所以说,决定你绩效的关键因 素是:
2.伸手的顺序为“尊者决定”既女士、长辈、位高者先伸 手。 3.握手应遵守对等、同步原则,主动伸手表示真心诚意, 更为有礼。 4.握手时间因人而异,一般以三秒为宜,用力适当。
员工职业化塑造管理培训

职业素质的八个要素—职业愿景
职业愿景 :职业活动的追求和向往,是实现 职业活动的精神动力
与公司共命运 与公司同成长 公司大远景 个人小远景
我的人生愿景规划
发布人:戴向峰
实现愿景的总体规划:
优秀
电气
第一个五 年规划 (1998-
第二个五 年规划 (2003-
第三个五年规划 (2008-2012)
由什么决定?
二问
职业素质八要素
知识 态度
技能
职业愿景 职业态度 职业知识 职业技能
职业义务 职业纪律 职业良心 职业荣誉
职业素质的八个要素
一、职业愿景 :职业活动的追求和向往; 二、职业态度 :相对稳定的劳动态度与心理倾向; 三、职业知识: 从事职业活动所必须具备的知识; 四、职业技能: 完成职业活动所必须拥有的技能; 五、职业义务 :在职业活动中自觉履行对他人,社会应尽的义务; 六、职业纪律 :工作中必须遵守的规章、制度与条例; 七、职业良心:按照职业品德要求尽职尽责地做工作; 八、职业荣誉 :对自己职业活动中的一种自尊、自爱的荣辱倾向。
职业心态—消极的
消极心态的作用
∑丧失机会 ∑使希望破灭 ∑限制潜能发挥 ∑不能充分享受人生
职业心态—积极的
一、积极的心态
• 善于正向思维(两秀才赶考的故事) • “我一定行,我一定要”(唐钢郑永强的故事) • 适应环境,改变自己、影响他人 • 把困难、挫折当作磨练
职业心态—积极的
积极心态的结果: 得到机会 发挥潜能 实现希望 获得成就
事故原因分析
(1)压力容器设备管理混乱,
设备技术档案资料不齐全,
无维修、保养、检查记录,
致使设备腐蚀现象未能在明
显Hale Waihona Puke 蚀和腐蚀穿孔前及时发现。(2)安全生产责任制落实不
职业化培训 ppt课件

职场中成熟情感要求
朋友可以选择,同事没有选择.善于与不同的人 在一起工作
勇于承担责任,敢于为结果负责 独立做出判断 能控制自己的情绪 善于接受批评 顾全大局 常有感恩之心
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成功的定义
一个人的成功,60%取决于职业态度,30%取 决于职业技能,10%则机会、运气。
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谈话的礼仪
WHAT TO SAY (指内容) 有所不为,有所为. HOW TO SAY (指形式)
须注意:1、表达清晰,简要,语速适中 2、三思而后言 3、察言观色,有“眼力”,善解人意 4、得体使用肢体语言
忌谈话题:1、商业秘密 2、个人隐私 3、不雅话题 4、背后议论他人
寄语新员工 职业化是什么 职场礼仪 办公室礼仪细节
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PPT课件
第一部分:寄语新员工
试用期是一个真正考验人的过程,有人为 此英雄气短,也有人却因此鱼跃龙门。新入一 个公司,打好基础,迅速立足是第一要务。你 不能慢慢适应环境,而是要尽快适应,溶入环 境。
4
PPT课件
砂纸告诉金属
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PPT课件
西装的穿着礼仪(款式、面料、色彩)
款式质地的选择 配套的衬衫 领带
非正式场合(旅游、聚会)
半正式场合(一般性会见、访问、活动)
正式场合(宴会、正式会见、婚丧活动,大型记 者招待会、正式典礼)
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女士服饰要点
款式 颜色 面料 配饰 鞋/袜 香水
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PPT课件
二.职业化的内涵
1、职业化的工作技能 2、职业化的工作形象 3、职业化的工作态度 4、职业化的工作道德
优秀员工职业化塑造(精选)PPT共69页

39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
46、我们若已接受最坏的,就再没有么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
优秀员工职业化塑造(精选)
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
46、我们若已接受最坏的,就再没有么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
优秀员工职业化塑造(精选)
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
某公司员工职业化塑造培训课件(DOC28张)

联想电脑公司
3
员工职业素质塑 造
为什么要进行员工的 职业素质塑造
企业的职业化管理
企业的职业化管理
管理规范化
员工职业化
联想电脑公司
4
员工职业素质塑 造
什么是员工的职业素质
一. 为什么要进行员工的职业素质塑造
二. 什么是员工的职业素质
三. 如何进行员工的职业素质塑造
联想电脑公司
5
员工职业素质塑 造
员工职业素质塑造
联想电脑公司
1
员工职业素质塑造
一. 为什么要进行员工的职业素质塑造
二. 什么是员工的职业素质
三. 如何进行员工的职业素质塑造
联想电脑公司
2
员工职业素质塑 造
为什么要进行员工的 职业素质塑造
一. 为什么要进行员工的职业素质塑造
二. 什么是员工的职业素质
三. 如何进行员工的职业素质塑造
自我意识
•可以通过自我暗示强调正面的自我意识;
•提高自我意识的方法。
联想电脑公司
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
自我激励
•自我激励的重要性 •自我激励的步骤
联想电脑公司
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
情绪控制
•情绪控制的重要性
•如何进行情绪控制
联想电脑公司
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如何进行员工的 员工职业化塑造 职业化塑造
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如何进行员工的 员工职业化塑造
•控制优先顺序,先做最重要的事。
时间管理四象限原则
职业化塑造
直接价值
高度重要
重要
+
间接价值
高度重要
高度紧迫
紧迫+ 低度重要 高度紧迫
职业化的养成与塑造-PPT

职业化的构成与培养—职业化的构成
四大职业精神 3、诚信 ——立人之本 ——人们最基本的行为规范 ——需从小事做起 ——忠于自己的职业
胡雪岩(1823— 1885)
胡庆余堂创始人, 清朝显赫一时的“红 顶商人”。
“真不二价”牌匾 胡庆余堂制药遵守祖训:“采
办务真,修制务精”所生产药品 质量上乘,所以在竞争上提倡货 真价实,“真不二价”。
职业化素质的冰山模式
要培育员工优秀的职 业化素质,既要重视 知识技能、形象礼仪、 行为习惯这三个显性 方面的训练,也要重 视职业精神、职业心 态、职业道德等隐性 素质的开发和培养。
知识技能 形象礼仪 行为习惯
职业精神 职业心态
职业道德
二、职业化的构成和培养
职业化的构成与培养—职业化的构成
“立业之本”
文化认同感
人们对企业文化的认同主要体现在以下几个方面:
√制度认同 √情感认同 √价值观认同
职业化的构成与培养—职业化的构成
●职业化心态 2、宽容待人——职业人的良好风范 3、自我突破——提升自我的关键 4、自我调节——工作动力和源泉
职业化的构成与培养—职业化的构成
5、老板心态——成就自我的必备素质
——职业化精神
敬业 热诚 诚信 团队
职业人 必备心理素质
——职业化心态
文化认同 宽容待人 自我突破 自我调节 老板心态
职业化的 根基
——职业道德 遵守规则
廉洁自律
秉公办事
职业化的构成与培养—职业化的构成
1、职业化精神 是一个人在自己所从事职业活动中所表现
出来的价值观与态度,是人们内在的精神动力。
职业化的构成与培养—职业化的构成
四大职业精神
1、敬业 ——专注于自己的职责 ——做一切有利于工作的事 ——做事一定要全力以赴 ——关注每一个关键的细节