对同学的第一印象作文
我的同学400字作文(通用51篇)

我的同学400字作文(通用51篇)我的同学400字作文篇1说起我们班的男生,我顿时无语。
整天就知道捉弄女生,害得女生每天都气得要死。
在我的印象里,最会恶搞的就是坐在我后面的林鹏镇了。
不说他还好,一说起他就有揍他一顿的冲动。
就是在上一节语文课,大家都在认认真真地听课做笔记。
我发觉总有什么东西向我投来。
转头一看,林鹏镇就故意装出一副若无其事的样子。
我知道是他,这次刚好被我逮了个正着。
可因为是在课堂上,我没有发火,等着下课去灭了他。
不过,我们班也有比我们女生还文静的男生,我先不说名字,让你们猜猜。
这个男生,有一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,成绩十分优秀,尤其是数学,没有一次不是满分的。
猜出来了吧?对,就是黄喜硕。
真的,不是我夸大其词,他每次数学成绩都是满分呢。
下课了,他依然坐在位置上,细心地完成老师布置的作业。
一点也不像其他男生,一下课就往外冲,生怕老师不让似的。
或许是因为这样,黄喜硕的成绩才这么优秀吧。
这就是我们班的男生女生,有暴力型的,也有文静型的,还有很多我都没写呢。
是不是感觉我们班的男生女生都别具一格呢?我的同学400字作文篇2我给同学的第一印象是斯文,有点害羞,不怎么说话,就是这样一个外表,让人感觉我不是那么容易亲近,可是在跟我相处一段时间后,同学们都觉得我像疯子,说话也不注意形象,像个男孩子性格,跟男生也玩得开,是个能说心里话的朋友,能够为他们排忧解难,乐于帮助人。
女孩子一般英语成绩偏好,记得老师上课安排座位的时候,三个人坐,两个男生英语成绩都很差,争先恐后的要跟我坐,我就坐在他们中间,一有问题,碰到自己知道的就想尽简单的办法,尽可能的让他们听懂,不懂的话,就先问老师或者查字典,于是我们三个一天天的进步,不仅是学习上的伙伴,也成了生活上的伙伴。
我也是一个不服输倔强的女孩,认定了什么事,会倾尽全力去完成,在学习上也是,所以同学们都很佩服我这种精神。
每次我的好朋友一遇到什么困难,她们都喜欢像我倾诉,我在一旁安静的听着,不时的给她们提一些建议,于是我们都获得了友谊。
欲扬先抑描写同学三百字小作文

欲扬先抑描写同学三百字小作文1刚认识这位同学时,我对他的印象并不好。
他总是穿着随意,头发也有些凌乱,看起来很邋遢。
在日常相处中,他也不拘小节,东西常常乱放。
然而,有一次我在体育课上不小心摔倒受伤,其他人都在犹豫要不要帮忙时,他毫不犹豫地跑过来,将我扶起,送我去了医务室。
一路上,他关切地询问我的情况,还不停地安慰我。
那一刻,我才发现,原来他有着一颗如此善良和热心的心。
现在回想起来,我真为当初对他的偏见感到羞愧。
他虽然外表不拘小节,但内心却充满了温暖和善良。
他用实际行动让我明白,不能仅凭第一印象就轻易地评判一个人。
这位同学的反转魅力,让我懂得了要用更包容和理解的眼光去看待身边的人。
2刚认识这位同学时,我对他的印象可不太好。
他总是穿着皱巴巴的衣服,桌面也乱糟糟的,感觉很邋遢。
而且性格还有些急躁,说话也不太中听。
但后来发生的一件事,彻底改变了我对他的看法。
那次班级卫生大扫除,大家都有些敷衍,只有他特别认真。
他不仅把自己负责的区域打扫得一尘不染,还主动帮助其他同学。
他累得满头大汗,却没有一句怨言。
如今,我不再觉得他邋遢和急躁,而是看到了他内心的善良和责任感。
他的行动让我明白,不能仅凭表面就对一个人下定论。
每个人都有自己独特的魅力,只待我们去发现。
3刚认识这位同学时,我对他的印象可不太好。
他总是穿着有点邋遢,头发也乱糟糟的,而且不太爱说话,让人感觉很难接近。
可后来发生的一件事,彻底改变了我对他的看法。
有一次班上组织户外活动,一位同学不小心摔倒受伤,大家都有点不知所措。
就在这时,他毫不犹豫地冲了上去,熟练地为受伤的同学进行了简单的包扎处理,还一直安慰着对方,直到把同学送到了医务室。
那一刻,他的眼神中充满了关切和坚定,我才发现他原来是如此勇敢和善良。
从那以后,我不再以最初的印象来评判他,而是看到了他那颗温暖而勇敢的心,他的这种反转魅力让我由衷地钦佩。
作文我眼中的同学

作文我眼中的同学在我眼中,同学们是我生活中不可或缺的一部分。
他们有着各种各样的特点和个性,每个人都有着自己独特的魅力和价值。
在这篇作文中,我想分享一下我眼中的同学,以及他们在我的生活中所扮演的角色。
首先,我想谈谈我班上的学霸同学。
他总是能在考试中取得最好的成绩,不管是数学、语文还是英语,他都能轻松地拿到满分。
他总是认真学习,从不懈怠,而且还愿意和其他同学分享他的学习方法和经验。
每次考试后,他都会主动找到那些成绩不理想的同学,耐心地给他们讲解知识点,帮助他们提高成绩。
他的努力和无私让我深受感动,也让我明白了学习的重要性和分享的价值。
其次,我想谈谈我班上的体育健将。
他是学校田径队的一员,长得高大健壮,跑步、跳高、跳远样样精通。
每次体育课上,他总是能给我们带来精彩的表演,不仅让我们欣赏到了优美的动作,还让我们感受到了运动的魅力。
除此之外,他还经常组织大家一起参加晨跑,不仅锻炼了我们的身体,还增进了我们之间的友谊。
他的热爱运动和团结精神,让我深受鼓舞,也让我明白了运动的重要性和团结的力量。
最后,我想谈谈我班上的文艺青年。
他是学校文艺社团的一员,擅长写诗、弹吉他、演讲等各种才艺。
每次文艺汇演,他都能给我们带来精彩的表演,不仅让我们感受到了美妙的音乐和优美的文字,还让我们感受到了他对艺术的热爱和追求。
除此之外,他还经常组织大家一起参加文学沙龙,不仅让我们开阔了视野,还增进了我们之间的情感。
他的热爱艺术和丰富才华,让我深受启发,也让我明白了艺术的重要性和情感的力量。
总的来说,我班上的同学都各有所长,他们的努力和才华让我深受感动,也让我明白了学习、运动和艺术的重要性。
他们的团结和友谊让我深受鼓舞,也让我明白了团结和情感的力量。
在未来的日子里,我会继续和他们一起努力学习,一起锻炼身体,一起追求艺术,一起成长进步,一起创造美好的未来。
因为在我眼中,同学们不仅是我的伙伴,更是我的榜样和力量。
作文我眼中的同学

作文我眼中的同学在我眼中,同学是一个特殊的存在。
在学校里,我们每天都要和同学们打交道,一起学习、一起玩耍,一起成长。
他们有着各种各样的性格和特点,让我感受到了友谊的力量,也让我学会了如何与人相处。
首先,我眼中的同学是一个有着丰富知识的人。
在课堂上,他们总是能够积极地思考问题,勤奋地学习知识。
有的同学擅长数学,有的同学喜欢语文,还有的同学对科学感兴趣。
他们在学习上互相帮助,共同进步。
我眼中的同学们总是能够在学习上互相鼓励,互相帮助,一起努力,一起进步。
其次,我眼中的同学是一个有着独特爱好的人。
在课余时间,同学们会一起组织各种各样的活动,比如篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等等。
他们也会一起参加各种社团活动,比如美术社、音乐社、舞蹈社等等。
在这些活动中,同学们会展现出自己的特长和才华,让我眼界大开,也让我学会了尊重和欣赏他人的不同之处。
再次,我眼中的同学是一个有着真诚友情的人。
在学校里,同学们总是能够相互关心、相互帮助。
当我遇到困难的时候,他们总是会伸出援手,给予我帮助和支持。
在我取得进步的时候,他们也会为我感到高兴,和我一起分享喜悦。
他们的友情让我感受到了温暖和力量,也让我学会了如何去爱和被爱。
总的来说,我眼中的同学是一个有着丰富知识、独特爱好和真诚友情的人。
他们的存在丰富了我的生活,也让我学会了如何与人相处。
在未来的日子里,我会继续珍惜和同学们在一起的时光,一起努力,一起成长。
因为我知道,有了他们的陪伴,我的人生会更加精彩。
对学姐的第一印象作文

对学姐的第一印象作文
哇塞,学姐!我第一次见到学姐的时候,那感觉可真是特别呀!
记得那是一个阳光明媚的上午,我正和小伙伴们在操场上玩耍呢。
突然,我看到一群高年级的学生走过来,其中有一个女生特别显眼。
她高高的个子,扎着清爽的马尾辫,脸上带着温暖的笑容,哎呀呀,那就是学姐啦!我当时就像看到了一颗闪闪发光的星星一样,眼睛都移不开了。
我捅了捅旁边的小伙伴,小声说:“快看那个姐姐,好漂亮啊!”小伙伴也跟着点头。
然后我们就开始猜测学姐是几年级的,学习好不好之类的。
后来有一次在图书馆,我又碰到了学姐。
我正在找一本我想看的书呢,找得晕头转向的。
这时,学姐走过来,轻轻地问我:“小朋友,你在找什么书呀?”哇,她的声音可真好听,就像春天里的微风一样温柔。
我有点紧张地告诉了她书名,她笑着帮我找到了那本书,还对我说:“以后找书可以先看看书架上的标签哦。
”我愣愣地点点头,心里想着:学姐人真好呀!
还有一次,在校园的小路上,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
正不知道该怎么办的时候,学姐出现了。
她急忙跑过来,把我扶起来,关切地问:“疼不疼呀?能站起来吗?”然后她从口袋里拿出一块手帕,帮我把伤口周围擦干净,说:“我带你去医务室处理一下吧。
”我当时心里暖暖的,感觉学姐就像我的亲姐姐一样照顾我。
学姐对每个人都那么好,就像一个温暖的小太阳,走到哪里都能照亮别人。
我真希望自己以后也能像学姐一样,又漂亮又善良,还能帮助别人。
我想,这就是我对学姐的第一印象,一个超级棒的学姐!我以后也要努力成为像学姐那样的人!。
同学第一印象作文3篇

同学第一印象作文3篇第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象。
初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。
我们通常根据最初印象而将他人加以归类,然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。
人与人之间的相互交往、人际关系的建立,往往是根据第一印象所形成的论断。
因此,要在别人心目中留下好的印象,应该特别慎重哦。
而我的同桌给我的第一印象是:我的同桌和可爱。
圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢!她就是我的同桌一一赵越。
她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。
在你遇见她时侯,她总是带着那如春风般甜美的微笑。
并且既使当她被冤屈或被批评,她还微笑着坚强的面对它。
星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业,这时我前面的男同学回头自言自语,当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时,老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。
放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。
其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。
老师叫我们起立时,我同桌十分惊讶的站起来。
后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。
放学后我就问我的同桌说:“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢?”而她却说:“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方,老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。
” 篇二:同学第一印象开学一个星期了,因为分到了新的班级,眼前一下子岀现了几十张新面容,要是一时间全部认完还真不容易。
幸亏我有一大优点就是爱交朋友,一个星期我就把一半同学给认识了。
可是一提起笔,好多同学的形象一下子又变得模糊起来,唯有三个同学在我的脑海中依然清晰,下面我就介绍介绍我的三个同学吧。
袁良辰,是我新认识的最要好的同学,个子比我矮一□□点,长着一幅白白的瓜子脸,一双乌黑发亮的大眼睛,正下方竖着笔挺的高鼻子,圆圆的小嘴说起话来时不时会冒出些幽默的词语来,逗得同学们哈哈大笑。
我眼中的同学作文

我眼中的同学作文
在我眼中的同学。
在我眼中,同学们是一群充满活力和梦想的人,他们有着各自不同的个性和特长。
我很幸运能够和这些优秀的同学们在一起学习和成长。
首先,我眼中的同学是一群积极向上的人。
无论是在课堂上还是在课外活动中,他们总是充满热情和活力。
他们不仅在学习上勤奋努力,还积极参加各种社团和义工活动,为学校和社区做出了很多贡献。
他们的积极向上精神激励着我,让我也想要努力去追求自己的梦想。
其次,我眼中的同学是一群互相帮助的人。
在学习中,他们总是乐于分享自己的知识和经验,帮助其他同学解决问题。
无论是在困难时期还是在快乐时刻,他们总是能够给予我支持和鼓励。
在他们的帮助下,我不仅学到了很多知识,还建立了很多深厚的友谊。
最后,我眼中的同学是一群有着梦想和追求的人。
他们各自都有自己的目标和理想,努力去追求自己想要的生活。
有的同学梦想
成为一名科学家,有的同学梦想成为一名音乐家,有的同学梦想成为一名医生……他们用自己的努力和汗水去实现自己的梦想,这种精神深深地感染着我,让我也想要勇敢地去追求自己的梦想。
在我眼中,同学们是一群充满活力和梦想的人,他们的积极向上、互相帮助和追求梦想的精神深深地感染着我。
我会珍惜和他们在一起学习和成长的时光,努力去成为一个更好的人。
相信在未来的日子里,我们会一起创造更加美好的未来。
我眼中的同学作文

我眼中的同学作文
我眼中的同学。
在我眼中,同学是我生活中最重要的一部分。
他们是我学习的伙伴,也是我生活中的朋友。
每一个同学都有自己独特的个性和特点,让我在与他们相处的过程中学到了很多东西。
首先,我眼中的同学是一群勤奋好学的人。
无论是在课堂上还是课下,他们都能全神贯注地学习,积极参与各种活动。
他们不仅能够取得优异的成绩,还能够在课外拓展自己的兴趣爱好。
在学习上,他们总是能够互相帮助,共同进步。
在生活中,他们也能够互相关心,互相鼓励,成为了我生活中的良师益友。
其次,我眼中的同学是一群乐观向上的人。
无论遇到什么困难和挫折,他们总是能够乐观面对,积极寻找解决问题的办法。
在学习上,他们总是能够勇敢面对困难,不断努力,不断进步。
在生活中,他们总是能够给人以希望和力量,成为了我生活中的榜样。
最后,我眼中的同学是一群热爱生活的人。
他们不仅在学习上取得了优异的成绩,还能够在课余时间充分发展自己的兴趣爱好。
无论是体育运动、音乐艺术还是科技创新,他们总是能够积极参与,展现出自己的才华和魅力。
在生活中,他们总是能够充满激情和活力,成为了我生活中的快乐源泉。
总之,我眼中的同学是一群勤奋好学、乐观向上、热爱生活的人。
他们给了我很多启发和帮助,让我在成长的道路上不再感到孤单。
我很庆幸能够有这样一群优秀的同学,他们让我的生活变得更
加丰富多彩,也让我在成长的道路上更加坚定和自信。
希望我们能
够一直保持联系,共同进步,共同成长。
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对同学的第一印象作文
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象。
初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。
我们通常根据最初印象而将他人加以归类,然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。
人与人之间的相互交往、人际关系的建立,往往是根据第一印象所形成的论断。
因此,要在别人心目中留下好的印象,应该特别慎重哦。
而我的同桌给我的第一印象是:我的同桌和可爱。
圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢!她就是我的同桌——赵越。
她的最清楚的特征
是微笑在她的面孔。
在你遇见她时侯,她总是带着那如春风般甜美的微笑。
并且既使当她被冤屈或被批评,她还微笑着坚强的面对它。
星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业,这时我前面的男同学回头自言自语,当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时,老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。
放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。
其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。
老师叫我们起立时,我同桌十分惊讶的站起来。
后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。
放学后我就问我的同桌说:“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢?”而她却说:“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方,老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。
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各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木
棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。