顶岗实习感悟
顶岗实习个人总结

顶岗实习个人总结顶岗实习个人总结(精选15篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,相信你积累了不少实习心得,是时候写一篇实习总结了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习总结,下面是小编精心整理的顶岗实习个人总结,欢迎大家分享。
顶岗实习个人总结篇1时间如白驹过隙。
转眼间,半年的顶岗生活将成为珍贵的记忆,顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候我的心头涌起一种说不清的情愫:期待中有一份惆怅,快乐中夹杂着淡淡的离愁。
复杂的情感包含着对可亲可敬的老师兼同事的尊敬,对活泼可爱的学生的留恋,对这段相处生活的依依不舍。
在南和三中实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获的岁月。
大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。
大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。
曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。
虽然对自己不是很有信心,但我相信应该会有所收获,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。
在学校的时候就已经在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。
2010年2月11日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。
从石家庄出发,路上行驶了2个多小时来到南和县,三个学校的校长在教育局接我们。
顶岗实习总结

顶岗实习总结顶岗实习总结(通⽤19篇) 充实的实习⽣活已经告⼀段落,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁⽉,还有成长,请好好写⼀份实习总结将它记录下来吧。
是不是⽆从下笔、没有头绪?下⾯是⼩编为⼤家整理的顶岗实习总结(通⽤19篇),希望对⼤家有所帮助。
顶岗实习总结篇1 参加学校组织的顶岗实习已经有四个⽉的时间了,在这段时间⾥,我从⼀名学⽣转变为⼀名教师,肩负起教书育⼈的重任,其中有⾟酸也有⽢甜,但都教会了我成长。
下⾯我将从⽣活⽅⾯谈谈⾃⼰顶岗实习期间的收获和感悟。
⼀、⾃理⾃⽴在顶岗实习之前,我虽然是个长期住校的学⽣,但是⽣活上还不是特别⾃⽴。
顶岗实习以后,由于条件有限,我们经常需要⾃⼰做饭,这样我就慢慢地学会了做饭。
虽然做的都是些最简单的饭菜,但是相⽐于我以前的什么什么都不会,的确有了很⼤的进步。
在这⾥冬季的⽻绒服、床单被罩等⾐物都⾃⼰清洗,⽽不是像原来那样拿到洗⾐店去洗;在这⾥所有开线的⾐物也⾃⼰试着缝缝补补接着穿;在这⾥所有坏了的器物我们都试着⾃⼰修理,或是想法找东西代替,适应了这种⽣活之后,就发现⾃⼰真的⾃⽴⾃强了很多。
实习⽣活不仅要求我们在⾃⼰的⽣活中⾃⽴,在⼼理上更要独⽴和坚强。
因为我们所扮演的⾓⾊不仅是学⽣,更重要的是⼀名⽼师,所以我们必须以⼀名教师的标准来严格要求⾃⼰,对学校负责,对领导负责,对学⽣负责,也对⾃⼰负责。
这样我们⾃⼰就得⾸先从⼼理上强⼤起来,经受住各⽅压⼒,努⼒协调各⽅关系,并不断完善⾃⼰的教学事宜,让⾃⼰成为可以信赖的同事、⽼师、和朋友。
⼆、⼈际交往顶岗实习期间,我所接触到的⼈⼤概有三类:我的⽼师、我的同学以及我的学⽣。
和他们⼀起的⽇⼦,让我在⼈际交往⽅⾯更加成熟。
在与⽼师们的交往中,我始终保持尊重和理解、虚⼼和敬爱的态度。
有想法和意见会第⼀时间和⽼师们商量,征求他们的看法;课余时间多和他们接触和交流,增进彼此的了解;当⽼师们遇到困难的时候,我也主动提供⼒所能及的帮助。
大学生顶岗实习工作总结(15篇)

大学生顶岗实习工作总结(15篇)大学生顶岗实习工作总结1随着学校命令的下达,我们这些在学校里生活了几年的大学生终于要走上实习的道路了,由于我所学的专业是比较偏向工科的,所以我最后还是选择进入了一个工厂进行实习,我觉得自己在工厂里面还是有不少发挥的空间的,当然了,仅凭我在学校里学过的一些学识还是不够的,我依然还得认真的跟着厂里面的老师一起学习,争取在短短几个月的时间里让自己的工作能力提升几个台阶。
这一次我来到了距离我学校比较远的一所工厂,原本我也是想找一个距离学校比较近的`地方工作,无奈市区里面没有符合我要求的工厂,所以我也是寻觅了许久,最后都快跨省去找工作了,据我的了解,一些比较好的工厂都是分布在一些大城市的周边或者在沿海城市旁边,可我觉得去太远的地方工作反而会比较的麻烦,所以我宁愿待遇低一点也行,总比遇到麻烦没法解决要强一点。
这次我是和几位同学一起来工厂实习的,这样一来还算互相有一些照应,毕竟在工厂里面干活是比较充满未知性的,以前常说在工厂里面打工会有多么多么的累,可只有自己工作了一段时间才能真正感受到工厂工人的不容易。
我们这几个人把东西都防止在宿舍之后,也就纷纷进入了各自的岗位上了,不过由于我们的实战经验有限,所以刚开始的时候只能是看着别人是如何操作的,等到把基本的流程熟悉了之后再开始分配任务。
好在工厂里面的工作还是比较容易上手的,而且之前在学校里也去一些工厂进行过实践操作,所以也没用多少的时间就上手了,随后我也就把身心都投入到了行动之中了。
工厂的制度是比较多变的,上班的时间的确是比较长,如果上白班的话那么八点多钟就要开始工作了,然后大概到晚上的七八点才能结束,加起来的工作时间超过了十个小时,这让我们这些刚出校园的学生的确是有点吃不消啊,毕竟在学校里我们就算是上一天课也没有这么累的感觉,可我才刚刚来这里没多久,就这样放弃也显得太浮躁了吧,所以我咬咬牙还是一天天的坚持了下来。
我所从事的工作是比较需要技术的,所以在工作中也不容得我出现一些大的错误,随着前辈们的带领和指导,我工作起来已经是比较随心了,我相信以后的自己还能在工厂里取得更多的成绩!大学生顶岗实习工作总结2见习迅速要结束,十几年的学员职业生涯即将贴近序幕,见习就是我步入社会发展开展的一个热身动作。
教师顶岗实习工作总结5篇

教师顶岗实习工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,我在XXX学校的顶岗实习工作已经圆满结束。
在这段时间里,我深感教师工作的不易与重要,同时也收获了许多宝贵的经验与感悟。
现将我的顶岗实习工作总结如下,以飨读者。
一、实习背景与目标本次顶岗实习的目的是为了让我更好地了解和掌握教师工作的基本内容和要求,提升自己的教育教学水平,为未来的教育工作打下坚实的基础。
在实习过程中,我主要承担了小学语文教学和班主任工作,目标是成为一名合格的小学教师。
二、实习内容与过程1. 听课与评课在实习初期,我积极参与听课活动,向其他老师学习先进的教学方法和经验。
通过听课,我了解到如何更好地组织课堂教学,如何激发学生的学习兴趣,以及如何与学生建立良好的师生关系。
同时,我也积极参与评课活动,对其他老师的课堂教学进行评价和指导,这不仅锻炼了我的教学能力,也提升了我的教学素养。
2. 备课与上课在实习过程中,我认真钻研教材,根据学生的实际情况进行备课。
在上课过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,尽量让课堂变得生动有趣。
为了达到这一目标,我不断尝试新的教学方法和手段,如采用多媒体教学、组织学生进行小组合作等。
这些努力使得我的课堂教学效果得到了显著提升。
3. 班级管理与活动组织作为班主任,我深知班级管理的重要性。
在实习期间,我注重培养学生的自律能力和团队合作精神,营造了一个良好的班级氛围。
同时,我也积极组织各种班级活动,如主题班会、文艺汇演等,这些活动不仅锻炼了学生的才艺和能力,也增强了班级的凝聚力。
三、实习收获与感悟通过这次顶岗实习,我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先,我深刻认识到教师工作的不易与重要,要成为一名合格的教师需要付出更多的努力和心血。
其次,我学到了许多先进的教学方法和经验,如如何激发学生的学习兴趣、如何组织课堂教学等。
这些方法和经验将对我未来的教育工作产生积极的影响。
最后,我也锻炼了自己的教学能力和班级管理能力,为未来的教育工作打下了坚实的基础。
顶岗实习月度小结范文(通用6篇)

顶岗实习月度小结范文(通用6篇)篇1顶岗实习月度小结经过这次6周的工厂的实习,让我深深的认识到自己的不足,认识到自己的动手能力相对较差,对机械过于陌生,过于恐惧,好像怕出啥事,不敢过多的接触它们。
从这次实习中,让我越发感到要有所成功,就要自己亲自去做,亲自去总结做的过程中所发生的种.种困难,既要去分析,又要有坚强的毅力。
使得无时无刻都要认为自己一定能够克服那些所谓的困难,要对机械的各种功能自己亲身去体验,亲身去操作,对机械的各种结构要有一个可知的了解,不要让自己经过一次实习之后却跟实习前没有什么两样。
虽不要说是对它们运用自如,但至少对它们的功能以及结构要有一个大概的了解,大概的掌握。
从我们这一组做的机械作品来讲,说实话,做得相对来讲比较不如人意,没有达到要求,跟我们所看到的图纸可以说是大相径庭。
然而值得我们那一组庆幸的是:我们“浪费”的材料可以说是让人“受不了”,没有哪一组可以与我们那一组相匹配,然而老师却并不知道。
这其中所用的材料却是这其中的小部分,大概这样的结局应该是在加工之前没有对图纸做充分的分析,没有标明尺寸就“开工”了。
从我们那一组2次制作的过程中我发现,我们那一组的人都有一种害怕把事情做坏的心里,有时候甚至有点依赖性。
所以这个是比较不好的。
在这里我们也克服了自己的心里。
在这期间我学到了好多东西,原本还以为搞机械这种东西很简单,只是摆弄机器罢了,没想到要做好还不容易。
有时光是加工一个小零件就要好长一段时间,而且还不一定能做得十分精确,看来老师们说得很对,机械这种东西还就是越老学得越精。
从这次实习中,我感到做什么都必须做好充分的准备。
对于3次的工件机械加工,要先做好合理的运算,不管是材料还是安排。
无规矩不成方圆,没有一个合理的安排,成功可以算是天方夜谭,绝对无从谈起,准备就已经成功了一半,另一半就是动手去做。
只有团结,只有具有团队精神,才能把图纸的产品合格的完成好。
在这里感谢这次我们的3位实习老师。
个人顶岗实习总结1000字8篇

个人顶岗实习总结1000字8篇篇1引言顶岗实习是学校安排的一次重要实践活动,旨在让学生将所学理论知识与实践相结合,提升实际操作能力和职业素养。
经过为期三个月的顶岗实习,我深刻认识到顶岗实习的重要性,不仅巩固了专业知识,还提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
在实习过程中,我不仅获得了宝贵的实践经验,还培养了发现问题、分析问题和解决问题的能力。
现在,我将对这次实习进行全面总结,以期为今后的学习和工作提供有益的参考。
一、实习单位及岗位介绍本次实习单位为某知名企业,我所在的岗位是销售助理。
主要负责协助销售团队完成销售任务,包括客户接待、订单处理、售后服务等工作。
在实习期间,我积极参与各项工作,努力提升自己的业务水平。
二、实习内容及过程1. 客户接待与沟通在实习初期,我主要负责客户接待工作。
通过接待客户、了解客户需求,我逐渐掌握了与客户沟通的技巧和方法。
在沟通过程中,我注重倾听客户需求,积极回应客户问题,努力建立与客户之间的信任关系。
2. 订单处理与跟进随着实习的深入,我开始涉及订单处理工作。
通过处理客户订单、跟进订单进度,我逐渐熟悉了销售业务流程。
在订单处理过程中,我严格按照公司规定操作,确保订单信息的准确性和及时性。
同时,我还学会了如何与客户保持密切沟通,及时解决订单过程中出现的问题。
3. 售后服务与维权在实习后期,我开始负责售后服务工作。
通过处理客户投诉、提供售后服务,我逐渐掌握了售后服务的相关知识和技能。
在售后服务过程中,我注重客户体验,积极解决问题,努力提升客户满意度。
同时,我还学会了如何维护公司权益,确保公司的合法权益不受损害。
三、实习收获与感悟通过三个月的顶岗实习,我获得了宝贵的实践经验,提升了自己的业务水平和职业素养。
在实习过程中,我学会了如何将所学理论知识与实践相结合,如何发现问题、分析问题和解决问题。
同时,我还培养了团队协作精神和沟通能力,学会了如何与他人共同完成任务。
在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的综合素质和能力水平。
顶岗实习报告总结标准版(七篇)
顶岗实习报告总结标准版____年____月____号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。
当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后,我选取了离开,因为这不是我实现理想的地方,但这段经历让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财富。
在南玻的日子让我学会了很多,也理解了很多。
那里充满了关心与爱护,也充满了无奈与彷徨。
在那里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾,老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。
最值的回味的是学习操作知识的日子,师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好自己。
但我依然选取了离开,因为我有自己的方向。
在南玻的感触很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也需要南玻人不断探索。
那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自己的感悟。
基层员工在劳动的最底层,他们最关心就是待遇和自身的发展空间。
南玻在这两方面做得很好。
就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选取;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。
但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。
制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。
工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。
本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。
顶岗实习报告总结标准版(二)实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。
大学毕业生顶岗实习总结范文3000字5篇
大学毕业生顶岗实习总结范文3000字5篇篇1引言随着大学四年生活的结束,我踏入了社会,开始了自己的职业生涯。
在顶岗实习的过程中,我深刻体会到了工作的艰辛与乐趣,同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
本文将详细总结我在实习期间的工作、学习情况,并阐述我的实习心得。
一、实习背景与目的本次实习旨在通过亲身实践,提升自己的专业技能和综合素质,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在实习过程中,我主要从事的是与所学专业相关的工作,旨在将所学理论知识与实践相结合,提高自己的实际操作能力。
二、实习工作内容与进度在实习期间,我主要负责了以下几个方面的工作:1. 参与项目策划与执行。
在导师的指导下,我参与了一个重要项目的策划工作,包括项目背景分析、目标设定、方案制定等。
通过深入调研和充分沟通,我不仅提高了自己的策划能力,还学会了如何与团队成员协同作战。
2. 开展市场调研与分析。
为了更好地了解市场需求和竞争情况,我独立进行了多次市场调研活动。
通过问卷调查、访谈等方式,我收集了大量的一手资料,并对数据进行了深入分析,为后续的产品改进和营销策略提供了有力支持。
3. 参与产品开发与优化。
在实习过程中,我有机会参与产品的开发和优化工作。
通过与开发团队的紧密合作,我了解了产品开发的流程和技巧,并提出了许多有益的意见和建议。
在产品测试阶段,我积极参与测试工作,确保产品的质量和稳定性。
4. 撰写报告与总结。
为了更好地记录和总结实习过程中的经验和成果,我定期撰写实习报告和工作总结。
通过梳理和分析实习过程中的数据和案例,我形成了较为系统的思考和认识,为未来的工作提供了有益的参考。
在实习进度方面,我严格按照实习计划进行,每周完成既定工作任务,并及时与导师和团队成员进行沟通和汇报。
通过不断努力和积累,我逐步适应了工作环境和工作节奏,取得了较为显著的实习成果。
三、实习心得与感悟通过本次实习,我深刻认识到了工作的艰辛与乐趣。
在实习过程中,我不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力,还学会了如何与他人协作、如何解决问题以及如何承担责任。
2024年师范生顶岗实习个人鉴定总结(3篇)
2024年师范生顶岗实习个人鉴定总结在经历了一个半月的实习之后,我得到了全面的、系统的锻炼,并掌握了许多实践性知识和技能,这些是在书本上难以获得的。
实习期间,我的主要工作是观摩经验丰富的地理教师的课程,编写教案,进行试教,根据反馈进行修改,并再次进行试教,如此往复,直至对课程内容烂熟于心。
即便如此,在第一次深入课堂时,我还是遇到了许多在师范学校未接触过、也未曾预料到的难题。
实践表明,试教和真正上课的心态差异很大,如果我们仅仅掌握书本知识,那是远远不够的。
正如俗话所说,“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。
一堂优秀的课程不仅要求教师能够广泛引用知识,而且还需要应对学生提出的超出教材范围的问题,并能用浅显易懂的语言进行解答。
我深刻认识到,不能用自己的思维去揣摩学生的思维。
自认为简单的问题,对于刚刚接触这些知识的学生来说,可能会是一个难以理解的障碍。
因此,在备课时,我不再只关注自己的理解,而更侧重于如何清晰地向学生阐述知识的来龙去脉。
这一改变果然取得了良好的效果,学生普遍反映我的授课更加清晰易懂。
在北京师范大学实验中学实习的这段时间,我见识到了许多教育改革的实践,也收获颇丰。
我的工作主要分为班主任、电教组和教学工作三个部分。
在这个过程中,我获得的不仅是经验,更重要的是教学管理、课堂教学等方面的理念。
一、教学管理理念实验中学的教师团队,从领导到普通教师,都坚持以学生为主体的原则进行学校管理和教学工作。
作为课程改革的示范学校和教育实验基地,学校鼓励教师进行各种研究和改革。
每位班主任都有自己的管理经验和原则,这种思想的自由使得学校充满了探索和尝试,从而推动了创新与发展。
在实习期间,我的班主任老师曾说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。
”这句话让我感受到了老师对班级管理的良苦用心。
他们关心的不仅是学生的学习,更注重培养学生的多方面素质。
二、教学理念在班主任工作中,我认识到老师的表率作用非常重要,学生时刻在观察老师。
顶岗实习心得体会10篇范文
顶岗实习心得体会10篇范文)这天下午刚下午休,我们班的两个女同学就来到我办公室,一个女生哭着对我说:“老师,我错了,我被主任查到带手机”,“她是在给她母亲回电话……”,另外一个女生帮着解释道。
首先不容否认,这位女同学主动承认错误的态度值得鼓励,在她犯错误后,她并没有为自己开脱,寻找客观理由,而是主动承认错误,但是没有规矩不成方圆,根据学校的规定,这位女同学还是会受到相应的处置。
通过这件事和这段时间与这些孩子的相处,我更加坚信,我们5班的孩子,很懂人事儿,在做人这方面没问题。
南怀瑾先生曾经说:科技文明的发展,给人类带来了生活上的很多便利,但没有给人类带来真正的幸福,甚至给人类带来了更多的痛苦和烦恼,科技文明发展的同时,全世界东西方道德文化都堕落了,因此,教育的.目的应先教做人,再教求知。
在现实生活中,很多老师在教学上下足了功夫,眼光盯在哪呢?分数,看重的是什么?是今年有多少人上线。
不容否认,分数固然重要,但不是最重要的,我认为排在成绩前边的是做人。
不少前辈曾这样说:“做学问先学做人”。
这句话说的容易,但是做起来却举步维艰。
作为班主任,对于一个班级的德育管理,我觉得,树立班级正气很重要,一个班只有班风好了,充满正能量,学生在集体的生活才能快乐,我希望我的学生个个都一身正气。
然而来自不同文化层次家庭背景的孩子的道德认识却千差万别,可谓统一之难,难于上青天。
我首先把品学兼优,以身作则的孩子选出来,把他们“捧红”,树立起这些孩子在班里同学中的威信,让他们带头,一帮一或一帮多,用他们好的学习态度和习惯去感染后进生,与此同时,让班干部认识到帮助别人的同时自己也硕果累累,也会磨练自己的意志,认识到帮助别人,快乐自己。
这样一人帮一个或一人帮几个,形成良好的班风,将正能量传递下去。
虽然教育先教做人这件事举步维艰,具体操作困难重重,但是我觉得教育就应该从教做人开始,然后再教求知,让学生从思想上喜欢学习,端正学习态度,会更有利于之后教育工作的开展,因此我会在教育的路上不断的探索,寻找更有效的方法,让我们的孩子明理,立人!顶岗实习心得体会10篇(精选篇2)在二中实习了半学期,随着其中考试的结束,我也在不断地反思如何进行有效的教学,什么样的课堂学生更喜欢,什么样的课堂教学效果更好。
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顶岗实习感悟
自从3月3日以来,经历了进修学校5天的岗前培训,来到了xx
实验。现如今已经四个月过去了,还有两天我们就要离开这个我
们生活了半年的地方,心中不知是何滋味。
在这里,教了六个班的地理课,每天忙忙碌碌的,没有时间
想别的事情,影响心情的只有孩子们、孩子们和孩子们,时而开
心,时而难过。听着孩子们叫我“老师好”,看着孩子纯真的笑
脸,看着孩子们见到我时激动地心情,我真正的感受到我是一名
教师,我是一名受孩子们喜爱的老师。现如今,作为老师的我,
不知道该对孩子们说些什么。
在这个学校,有过担心和难过,有过拼搏与努力,有过开心
与快乐,在这段时间里,我们经历了许多,相依相伴、无怨无悔
的小伙伴,我们一起的活动、游玩以及每天的一日三餐,我们都
一起度过;自己努力后收获成功的喜悦,当看到成绩单上鲜红的
第一名时,我有的只是欢喜和骄傲,我为你们的努力而欢喜,为
你们的成功而骄傲;当我作为一名教师去教导自己的学生时,同
时也在潜移默化的在激励自己,不知不觉中我们变了,我们懂得
更多了。我承认在这段时间我收获了许多,也许自己是感受不到
的,但是在外人眼里,在别人看来,你变了,你不在是一个懵懂
无知的少年,你不在是一个单纯的孩子,相反,你是一个真正的
成年人,是一位社会人,是好多位孩子的老师。我长大了,我成
熟了。
即将离开这个地方,这时的我,只有迷茫的心情,我也不知
道该在这里说些什么,看着现在的我,早已褪去了当时初来学校
时稚嫩的脸庞,胆怯的眼神,忐忑的内心,眼神中多出了一份自
信,脸上增添了一份成熟与睿智,而内心也早已恢复了往日的平
静。就如,我们是相识已久的老伙伴。
在这里,有我激扬的青春,有我挥洒的汗水,有我拼搏的身
影,有我天真的笑脸,我真正的努力过。半年过去了,我不奢求
孩子们会记住并感激我,也不奢求学校的一草一木会记得我,我
只希望在我以后的日子里,想起这段时光,能有一个美好的回忆,
在这里,我曾经度过了一段无悔的青春。