三年级科学上册 4.1 认识水课件4 湘教版.pptx

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三年级上册科学-.《流动的水》|湘教版

三年级上册科学-.《流动的水》|湘教版
三年级上册科学课 件-4.2《流动的 水》|湘教版 (共
18张PPT)
流动的水
• 看看下面几幅图中的水,你能说出它们有 什么不同吗?
感受流水和静水
你有什么感觉?
让小水车转起来
怎样使小水轮转得快?
你有什么办法?
• 水流是有力量的 • 水位越高,水流的力量越大 • 水流的流量越大,水流的力量越大
2《流动的水》|湘教版 (共18张PPT)
流动的水会给我们带来哪些危 害?
流动的水会给我们带来哪些帮助?
水位越高,水流的力量越大
2《流动的水》|湘教版 (共18张PPT)水位越高,水流的力量越大
流动的水会给我们带来哪些帮助?
流动的水会给我们带来哪些帮助?
看看下面几幅图中的水,你能说出它们有什么不同吗?
三峡工程是我国目前最大的水力发电工程
流动的水会给我们带来哪些帮助?
三年级上册科学课件-4.
水流的流量越大,水流的力量越大
水位越高,水流的力量越大
看看下面几幅图中的水,你能说出它们有什么不同吗? 流动的水会给我们带来哪些帮助? 2《流动的水》|湘教版 (共18张PPT)
助?
三年级上册科学课件-4.
2《流动的水》|湘教版 (共18张PPT)
2《流动的水》|湘教版 (共18张PPT)
水位越高,水流的力量越大
水位越高,水流的力量越大
看看下面几幅图中的水,你能说出它们有什么不同吗?
看看下面几幅图中的水,你能说出它们有什么不同吗?
三年级上册科学课件-4.
流动的水会给我们带来哪些帮助?
三年级上册科学课件-4.
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水位越高,水流的力量越大
水流的流量越大,水流的力量越大

小学科学湘科版三年级上册高效课堂资料《认识水》课件

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湘科版小学科学三年级上册
第四单元
第1课
认 识 水
播放“学乐师生”精彩导学作业
导课 1.阅读单元页,说说你想到了什么? 2.提问:关于水,我们有哪些认识?有哪些问题?
新授

水是什么样的?
新授

将水倒入这些容器中,水的形状会是什么样子? 用自己喜欢的方式 描述容器内水的形 状。
作业
在生活中,你见到过哪些有刻度的物体,可以来 测量液体的体积呢?
板书 认识水
1.水的形状 2.量筒
新授

新授

作出假设,并准备使用哪种实验方法验证?
新授Biblioteka 量筒为了精确地测量水的多少, 我向大家推荐一个专门用 来测量水的仪器——量筒, 它是测量液体多少的仪器 之一。
新授
量筒
1.观察量筒,认识“毫升”
新授
量筒
2.介绍量筒的使用方法。
总结 1.水的形状 2.测量水的多少的仪器——量筒 3.使用量筒的方法

三年级科学上册 4.1 认识水课件1_00001

三年级科学上册 4.1 认识水课件1_00001
认识 水 (rèn shi)
12/8/2021
第一页,共十三页。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

12/8/2021
第二页,共十三页。
水的特性(tèxìng)
水有形状吗?
❖观察(guānchá)活动的正确步骤:一看、二闻、三尝、 四摸
※没有颜色
※透明(tòumíng) ※没有气味
※没有味道
※会流动
※形状不固定
12/8/2021
洗;滴漏的水龙头每天可耗水70升;推广节水器具; 在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水 的可乐瓶或盐水瓶,减少冲洗(chōngxǐ)水量。
第十一页,共十三页。
课外 拓展 (kèwài)
❖ 调查(diào chá)当地水资源状况。
12/8/2021
第十二页,共十三页。
内容(nèiróng)总结
认识(rèn shi)水。调查当地水资源状况
No Image
12/8/2021
第十三页,共十三页。
第三页,共十三页。
比较 异同 (bǐjiào)
水的特性
❖ 流动(liúdòng)
❖不能流动
12/8/2021
液体(yètǐ) 固体
第四页,共十三页。
水的特性
❖常温 常压下 (chángwēn)
没有(méi yǒu)颜没色有(méi yǒu)气没味有味道 透明的
12/8/2021
第五页,共十三页。
自然界里哪里 有水? (nǎ li)
12/8/2021
第六页,共十三页。
地球上水的分布(fēnbù)情况
人类实际(shíjì)能 够利用的淡水资
源仅占0.3%左右
12/8/2021
第七页,共十三页。

三年级科学上册4.1认识水PPT课件1湘教版

三年级科学上册4.1认识水PPT课件1湘教版
第4单元 奇妙的水
1 认识水
清澈的,是水, 沁入了我的经常性田; 欢快的,是水, 叮当,叮当, 唱着歌儿下山冈; 咆哮的,还是水, 吼叫、吼叫, 宣布大自然在警告。
河水
海水
关于水,我们有哪 些认识?我们有哪些问 题?
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一 杯干净的矿泉水,你Fra bibliotek发现水有哪些特点?
水是无色、无气味、 无味道、透明的。
观察水的形状
把水倒进下图中的容器里,用彩笔画出水的 形状。 注意:不把水洒到外面,保持桌面的整洁。
如让一杯水倾斜,水的形状有什么变化?
将杯中的水灌入小气球或塑料 袋内,用手挤压塑料袋或气球,看 看水的形状是否发生变化?
水没有固定的形状。
能设计一个方法证明我们的猜测吗?
实验记录表
用到的方法 比较的结果
要准确知道一杯水的体积,可以用量筒或量杯 来测量。
使用量筒时要轻拿轻 放,读数时视线要与水 面齐平。
量筒的正确使用方法
测量记录
1号容器中水的 2号容器中水的 3号容器中水的 体积(mL) 体积(mL) 体积(mL)
同步检测
• • • • • • • • • • 一、判断题 1.水是一种有固定体积和形状、透明能流动的液体。( ) 2.一满瓶市售矿泉水大约有50毫升。( ) 二、填空题 1.什么东西越洗越脏。答案是( )。 2.要准确知道一杯水的多少,可以选择( )或( )来 测量。 3.水是一种没有( )、没有( )、没有( )、 ( )的液体。 三、选择题 1.下列仪器种用来测量液体体积的是( )
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

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A B C D
同步检测
• 2.把水装在下列容器中后,水的形状就与容器形状一样。 这说明( )
A. 水有确定的形状。 B.水能流动,但没有确定的形状。 C.水有重量和确定的形状。 3.关于液体的认识正确的是( )
A.白色、无味
B.没有固定的形状,会流动。 C.蒸发后,变成液体 D.结冰后,重量增加 4.可以用来表示水的体积的单位是( A. 厘米 B. 小时 C.毫米 )
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

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实验记录表
用到的方法 比较的结果
要准确知道一杯水的体积,可以用量筒或量杯 来测量。
使用量筒时要轻拿轻 放,读数时视线要与水 面齐平。
量筒的正确使用方法
测量记录
1号容器中水的 2号容器中水的 3号容器中水的 体积(mL) 体积(mL) 体积(mL)
同步检测
• • • • • • • • • • 一、判断题 1.水是一种有固定体积和形状、透明能流动的液体。( ) 2.一满瓶市售矿泉水大约有50毫升。( ) 二、填空题 1.什么东西越洗越脏。答案是( )。 2.要准确知道一杯水的多少,可以选择( )或( )来 测量。 3.水是一种没有( )、没有( )、没有( )、 ( )的液体。 三、选择题 1.下列仪器种用来测量液体体积的是( )
水是无色、无气味、 无味道、透明的。
观察水的形状
把水倒进下图中的容器里,用彩笔画出水的 形状。 注意:不把水洒到外面,保持桌面的整洁。
如让一杯水倾斜,水的形状有什么变化?
将杯中的水灌入小气球或塑料 袋内,用手挤压塑料袋或气球,看 看水的形状是否发生变化?

第4单元 奇妙的水
1 认识水
清澈的,是水, 沁入了我的经常性田; 欢快的,是水, 叮当,叮当, 唱着歌儿下山冈; 咆哮的,还是水, 吼叫、吼叫, 宣布大自然在警告。
河水
海水
关于水,我们有哪 些认识?我们有哪些问 题?
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一 杯干净的矿泉水,你能发现水有哪些特点?
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文

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同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想

思考:你认为水的形状是什么样 子的呢?
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水是没有固定形状的
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
同读 同学 同同沐读书同香学 同沐书香 共歌 共舞 共共展歌梦共想舞 共展梦想
认识水
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
一物不稀奇, 人人不能离。 钢刀切不断, 铁钩钩不起。

同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想

讨论:用眼睛看、用鼻子闻、用 嘴尝的方法观察一瓶干净的矿泉 水,你能发现水有哪些特点?
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
量筒的正确使用方法
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
测量记录
1号容器水 2号容器水 的体积 的体积
比较结果
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
水对于我们重要吗?
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
同读 同学 同沐书香 共歌 共舞 共展梦想
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, 家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
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