整理第七章平面直角坐标系期末复习 ppt课件

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七年级数学下册第七章平面直角坐标系章末复习与小结3课件新版新人教版

七年级数学下册第七章平面直角坐标系章末复习与小结3课件新版新人教版
七年级数学下册人教版
第七章 平面直角坐标系
章末复习与小结3 第七章(平面直角坐标系)
重热点一 平面直角坐标系中点的坐标特征
【例1】在平面直角坐标系中,若点M既在x轴下方,又在y轴右侧,且距离
x轴与y轴分别为3个单位长度和5个单位长度,则点M的坐标为( B )
A.(3,5)
B.(5,-3)
C.(-3,5)
北走300 m就到小华家,若选取小华家为原点,分别以正东、正北方向为x
轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表1 m长,则公
园的坐标是( C ) A.(-300,-200)
B.(200,300)
C.(-200,-300)
D.(300,200)
4.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC位于第一象限,点A的坐标是(4, 3),把三角形ABC向左平移6个单位长度,得到三角形A1B1C1,则点B1的坐 标是( C ) A.(-2,3) B.(3,-1) C.(-3,1) D.(-5,2)
1
1
2
2
2
2
(2)在y轴上找一点P,使三角形APB的面积等于四边形ABCD面积的一半,求
点P的坐标.
(2)设三角形APB的边AB上的高为h.
∵点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(6,0),
∴AB=10.由S三角形APB=
1 2
×S四边形ABCD,
得 1 ×10×h= 1 ×24,解得h=2.4.
A.(2,2)
B.(0,1)
C.(2,-1)
D.(2,1)
【变式训练】如图,把狮子座的星座图放在网格中,若点A的坐标是(1,1), 点B的坐标是(2,3),则点C的坐标是( D ) A.(0,2) B.(-1,1) C.(-2,0) D.(-1,2)

人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系PPT课件全套

人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系PPT课件全套

有序数对在生活中的应用
知 识 点 二
如图是某学校的平面示意图.如果用 (5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表 宿舍楼 (6,8) ,(8,5)表示的场所是_____. 示为_____
有序数对在生活中的应用
知 识 点 二
如图3,甲处表示2街与5巷的十字路口,乙处表 示5街与2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲处的位 置,那么“(2,5)→(3,5) →(4,5) →(5,5) →(5,4) →(5,3) →(5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线,请 你用 这种形式写出两种从甲处到乙处的最短路线.
这就是我们接下来要学习的相关概念的内容。
2、在平面内画两条互相____、原点____的数轴, 垂直 重合 横轴 组成平面直角坐标系.水平的数轴称为____或____, x轴 y轴 习惯上取向_____为正方向;竖直的数轴称为___ 右 _或____,取向____为正方向;两个坐标轴的_ 上 纵轴 ___为平面直角坐标系的原点 . 交点 y轴
D
-4 -3 -2 -1 -1 4 3 2 1
y A
O1
2 3
4
x
C
-2 -3
B
4、如图所示,在第三象限的点是(C ) A.点A B.点B C.点C D.点D
(1)
学习目标
1
会根据实际情况建立适当的坐 标系;
2
通过点的位置关系探索坐标之间 的关系及根据坐标之间的关系探 索点的位置关系.
讲授新课
认真阅读课本第67至68页的内容,
分别为:A( 0,0 ),B(6,0),C(6,6 ),D(0,6). y 2、若以线段DC所在的直线为x轴,纵轴(y 轴)位置不变,则四个顶点的坐标分别为: 6,0 ), A( 0,-6),B( 6,-6 ),C( D( 0,0 ).

人教版七年级数学下册课件 7.1.2 平面直角坐标系 (共22张PPT)

人教版七年级数学下册课件 7.1.2 平面直角坐标系 (共22张PPT)

-3 -2 -1 0 1 2 3 4
A: -3; B: 2. 点C. 思考2 : 由(1)你发现数轴上的点与实数是什么关系?
一一对应. ①数轴上的每个点都对应一个实数(这个实数叫作这个
点在数轴上的坐标); ②反过来,知道一个数, 这个数在数轴上的位置就确定了.
新课导入
1596-1650
数学家笛卡儿潜心研究能否用代数中的 计算来代替几何中的证明. 有一天, 在梦中他 用金钥匙打开了数学宫殿的大门, 遍地的珠 子光彩夺目, 他看见窗框角上有一只蜘蛛正 忙着结网, 顺着吐出的丝在空中飘动, 一个念 头闪过脑际: 眼前这一条条的横线和竖线不 正是自己全力研究的直线和曲线吗?
5 N
A
平面内的点就可以用一个
4
x轴上的点的
(3, 4)
有序数对来表示了.
纵坐标为0; y 3
轴上的点的 2 C 例如, 由点 A 分别向 x 轴、横坐标为0. 1
原点O的坐标 为(0, 0)
y轴作垂线, 垂足M 在 x 轴 上的坐标3, 垂足 N 在 y 轴 -4 -3
-2
-1 O
M 1 2 3456
y
D (0, 6)
6
C(6, 6)
5
4
3
2
1
A(O) (0,10)2 3 4 5 B (6, 0)
x
新知探究
请另建立一个平面直角坐标系, 这时正方形的顶点A, B, C, D 的坐标又分别是什么?与同学们交流一下.
y
D (-3,3)
C (3,3)
A (-3,-3)
B (3,-3)
x
新知探究
由上得知, 建立的平面直角坐标系不同, 则各点的坐标也 不同. 你认为怎样建立直角坐标系才比较适当?

《平面直角坐标系》复习课件(共32张PPT)

《平面直角坐标系》复习课件(共32张PPT)
x=-y
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点P
(x,y)
连线平行于坐标轴 的点
点P(x,y)在各象限的
坐标特点
象限角平分线 上的点
x轴 y轴 原点 平行于 平行于y 第一 第二 第三 第四 一三象 二四象
x轴

象限 象限 象限 象限 限

纵坐标相 横坐标相 x>0
(x,0) (0,y) (0,0) 同
.
6.点A(x,y),且x+y>0,
x 那0 么点A在第___象限 y
特殊点的坐标 y
(0,y)
在平面平直行角于坐x轴标的系直内线描上出(2,2),(的0,各2),点(2的,2)纵,(4坐,2)标,依相次连 接各点同,,从横中坐标你不发同现. 了什么?
1
-1 0 1 -1
在平面直角坐标系内描
出平(行-2于,3)y,轴的直线上的
x
1
2
.
C
3
4
5
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
象限; 一或三
在第
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P
在第
象二限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是

到y轴的距离是



4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、
1
-4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3
-4
A的横坐标为4
A的纵坐标为2
有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
记作:(A ·4,2)
横坐轴 写在前面 1 2 3 4 5 x 横轴

第七章 平面直角坐标系 整理与复习 课件-人教版七年级数学下册

第七章 平面直角坐标系 整理与复习 课件-人教版七年级数学下册

特殊点的坐标特征
横坐标,右加__左减__ 纵坐标,上加__下减__
知识结构
1. 象限、坐标符号、坐标轴上的点的坐标特点
点位置
第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
横坐标的符号
+ +
纵坐标的符号
+ + -
知识结构
1. 象限、坐标符号、坐标轴上的点的坐标特点
点的位置
横坐标符号 纵坐标符号
x轴上
正半轴上 负半轴上
【选自教材P84 复习题7 第8题】
复习巩固
解:这个村庄五口水 井的位置如图所示.
复习巩固
9. 如图,平行四边形ABCO四个顶点的坐标分别是A( 3 ,3), B(3 3 , 3),C( 2 3,0),O(0,0).将这个平行四边形向左平 移 3 个单位长度,得到平行四边形A′B′C′O′.求平行四边形 A′B′C′O′四个顶点的坐标. 【选自教材P84 复习题7 第9题】
第七章 平面直角坐标系
R·七年级数学下册
单元结构图
确定平面 内点的位置
画两条数轴
①__互__相_垂__直_____ ②__有__公_共__原__点___
平面直角 坐标系
点P
坐标有序数对(x,y)
用坐标表示 地理位置
用坐标表示平移
直角坐标系法
_方__向_+_距__离_
坐标平面
四个象限
点与有序数对的对应关系
123
4
x
(3,2),(3,3)所表示的点也
-2
在一条直线上,这条直线与x轴
-3 -4
垂直.
复习巩固
7. 图中显示了10名学生平均每周用于阅读课外书的时间和用

新人教版七年级下期末总复习(第7章平面直角坐标系)课件ppt

新人教版七年级下期末总复习(第7章平面直角坐标系)课件ppt
横坐标不变 纵坐标互为相反数. 横坐标互为相反数
纵坐标不变.
问题3:关于原点对称的点的坐标有什么关系? 横坐标互为相反数
纵坐标互为相反数
7.如图6.5.1-1是某学校的平面示意图,请你建立适当的直 角坐标系,描述各个地点的位置的坐标. y 解:以教学楼为坐标原点,水平 向右为x轴正方向,竖直向上为y 轴正方向建立直角坐标系. 操场(3,4) 宿舍(-3,2)
(2, -1) (0, 0) (-1, 3)
(4, 3)
(2, 4)
9.如果每个小正方形的边长都是1cm,请在图6.5.2-1 中画出该图形向左平移6cm的图形,并计算出平移后 该图形的面积.
解:连接AD,平移后该图形的面积 是三角形ABD和ACD的面积之和. A
S四边形 ABDC S ABD S ACD
1 1 AD.2 AD.2 2 2 8cm2
B
D
C
通过这节课的学习,你有何收获?
通过这节课的复习,你有何收获?
Байду номын сангаас外作业
期末直通车
6.点B(2, -3)
(2,3) 关于x轴对称的点的坐标是________, (-2,-3) 关于y轴对称的点的坐标是________,
关于原点对称的点的坐标是________. (-2,3)
请同学复述关于x轴,y 轴和原点对称的点的坐标 有什么特征?
7、将点Q(-2,3)向左平移1个单位长度,再向 下平移2个单位长度得到点Q′,则点Q′的坐标为 (-3,1) __________。
点N的横坐标a>0,纵坐标-b<0 点N 在第四象限.
(-2,-3) 6.点B(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是________,关于

人教版七年级下册数学第第七章7.1平面直角坐标系(22张PPT)


。C
1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1
x
。D
-2 -3 -4 -5
练习4
• 课本155页问题解决(图略) 士所在的位置为(-1,-1)请写出其他棋子所 在的位置
帅(0,-1) 相(2,-1)
炮(-3,2)
这节课我的收获是…… 我还有哪些疑惑……
1.简单介绍你本节课所学到的确定位置的方法。 2. 请举例说明利用平面直角坐标系解决实际问题的步骤。 建立 平面直角坐标系(1)观察点的位置→写出点的坐标 (2)根据点的坐标→确定点的位置 3.在解决问题的过程中,你有哪些收获?
教学重点与难点
教学重点: 掌握平面直角坐标系及相关概念,能在 平面直角坐标系由点的位置写出坐标,根 据坐标确定点的位置。 教学难点: 分析坐标轴上的点及特殊位置点的坐标 特征,理解横、纵坐标的意义。
引入新课——
座次问题 问题1:班里的座次表 中,小明和小雨所坐的 位置如右图所示。学校 要开家长会了,他们应 该如何告诉家长自己所 坐的位置呢?
X
①两条数轴 ②互相垂直 ③公共原点 叫平面直角坐标系
定义:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴 组成平面直角坐标系。
纵轴 y
5 4 3
第二象限
2
1
第一象限
-4
-3
-2
-1
0 原点 1 -1 -2 -3 -4
2
3
4
5
x
横轴
第三象限
第四象限
牛刀小试
请同学们在草稿纸上画一个平面 直角坐标系,画好后,左右的同 学比一比,互相写个分数!
5.2.1 平 面 直 角 坐 标 系
Y
4 3 2 1 –4 –3 –2 –1 0 –1 –2 1 2 3 4

平面直角坐标系复习课课件


斜截式
两点式
一般式
通过直线上的一个点和 斜率来表示直线方程。
通过直线的斜率和与y轴 的截距来表示直线方程

通过直线上的两个点来 表示直线方程。
包含直线上的所有点, 用x和y的项表示。
直线与圆的位置关系
相离
直线与圆没有交点,相离时圆心到直线的距离大于圆的半径。
相交
直线与圆有两个交点,相交时圆心到直线的距离小于圆的半径。

坐标系的基本元素
原点、x轴、y轴、正方向、单位长 度等。
点的坐标表示方法
用有序数对(x,y)表示,其中x是横坐 标,y是纵坐标。
象限与轴对称
象限定义
轴对称的性质
在平面直角坐标系中,将点(x,y)分为 四个象限,分别称为第一象限、第二 象限、第三象限和第四象限。
对称点的连线与对称轴垂直,且两点 到对称轴的距离相等。
内切
两个圆只有一个交点 ,且圆心距等于两个 圆的半径之差。
内含
两个圆无交点,且圆 心距小于两个圆的半 径之差。
05 平面直角坐标系中的变换
平移变换
总结词
通过在坐标系中沿特定方向和距离移动点来达到平移的目的 。
详细描述
平移变换是平面直角坐标系中最基本的变换之一。它是指将 点沿特定方向移动一定距离,距离可以是负数。平移变换不 改变图形的大小、形状和相对位置。
距离最短
在平面直角坐标系中,求解两点之间距离最短的问题通常 转化为求解斜率的问题,斜率等于0时距离最短。
面积最大
在平面直角坐标系中,求解由给定点构成的三角形或平行 四边形的最大面积问题,可以通过调整边长或高来实现。
平面直角坐标系中的轨迹问题
点的轨迹
在平面直角坐标系中,点的轨迹问题 通常涉及求直线、圆、椭圆、抛物线 等曲线的方程,通过已知条件确定曲 线方程。

人教版七年级下册数学课件:第七章-平面直角坐标系复习课(15张PPT)

3.一张脸谱经过平移,左眼A(1,3)移到A1(-3,-1) 的位置,右眼B(3,3)移到B1的位置,那么B1的坐标 为_(_- _1_,-_1)
2.点A,B在坐标系中的位置如图所示
(1)写出点A,B的坐标;
(2)若将线段AB向右平移4个单位长度,再向上
平移3个单位长度得到线段CD,试写出点C,D
变为原来的一半,所得的四边形面积又是多少? y A(-2,8)
(1) 80
(2) 80
B( -11,6)
(3) 40
A B
C(- 14,0)
0 Dx
已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果 将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平 移2个单位,那么平移后点P的坐标为__(_2_,5_)___.
象限. 5.若ab>0,则点p(a,b)位于第__一,_三__象限. 6.若 a 0,则点p(a,b)位于y轴(除(_0_,_0)_)
b
=5,则B的坐标为

(8,2) 或(-2,2)(Biblioteka )关于坐标轴、原点对称的点的坐标 y
P(x,y)关于x轴的对称点P(x,-y) C (-3,2) 3 2
P(x,y)关于y轴的对称点P(-x, y)
1
A(3,2)
P(x,y)关于原点的对称点P(-x,-y) -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x -1
练习1.点(4,3)与点(4,- 3)的关
-2
系是_关_于_x轴_对_称
D(-3,-2) -3
2.点(m,- 1)和点(2,n)关于 x轴
-4
对称,则 mn等于( B )
(A)- 2 (B)2 (C)1 (D)- 1
B(3,-2
<

人教版七年级数学下册第七章《平面直角坐标系复习》优质课课件


7.解下列方程组.
2x y 7 (1) x 2y 4
4(xy1) 3(1y)2
(2)2x
y 3
2
x y 3
(3)
y
z
5
x z 1 0
6.已知方程ax+by=10的两个解为 a= ,b= .
x 1
y
0
x
y
1 5

ax y 0Biblioteka x 17.若方程组
2x by 5
的解是
x y 3
4x 3y 6
x y 1
A.2y z 5 B.x 3
C.xy 2
x y 3 D.x2 2y 38
5.方程组
2x y ?
x y 3
的解为
x y
2
?
,则里的 ? 两个数分别是( B ).
A.3,1 B.5,1 C.2,3 D.2,4 6.在3x+4y=9中,如果2y=6,那么x=___-_1___.
⑤x+y+z=6中二元一次方程有_____________.(填序号)
① 、③
2.在方程3x-ay=8中,如果
________.
a=1
x 3
y
1
是它的一个解,则a的值为
3.把面值2元的纸币换成1角或5角的硬币,则换发共有( )种.
A.4 B.5 C.6 D.7
B
知识回顾
4.下列是二元一次方程组的是( B ).
对称点的坐标
y
B(-a,b)
P(a,b)
1
-1 0 1
x
-1
C(-a,-b) A(a,-b)
例1
已知点P(-2,3)在第____象限,到x 轴的距离是____个单位,到y轴的距离是 ____个单位.
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4
3 2
(-1,1) S·1
·N(2,3) ·M(3,2)
p
· -4
-3
-2
-1
O -1 Q
123
R (1,-1)
4
5
-2
x 横轴
· -3
A (-3,-3)
-4
点P 坐标 (1 , 0) 点Q坐标 (0 , -1) 原点O坐标(0,0)
2021/2/5
11
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四 象限.
2021/2/5
y
13
例:找有序实数对(-2,3)在坐标平面上的对应点P。 练习:在直角坐标系内画出下列各点:A(2,3),
C(-2,-3),
y
点P(-2,3)关于X轴对称的点是点C(-2,-3)
5
点P(-2,3)关于Y轴对称的点是 点A(2,3)
4
.P
3
2
.A 点C(-2,-3)
1
5 4 3 2 1O
复习目标
1、正确建立平面直角坐标系,并会读点与描点 2、掌握特殊位置点的坐标特点: (1)象限与象限内点的符号特点 (2)坐标轴上的点的坐标特点 (3)象限角平分线上的点的坐标特点
3、掌握用坐标表示平移,关于X,Y轴对称等 坐标系的应用
2021/2/5
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
第二象限 (-,+)
4
第一象限
3
(+,+)
2 X轴上的点纵坐标为0,即(x,0)
1
-4 -3 -2 -1 0 -1
原点(0,0-)2
第三象限
-3
(-,-) -4
12345
第四象限 (+,-)
x 横轴
2021/2/5
8
纵轴 y 5 4 3 2
· B (-4,1) 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
在第 一或三
象限;
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则 点P在第 二 象限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离 是 5 ,到y轴的距离是 3 .
4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离 分别是2、4个单位长度,则点B的坐标是(4,2) .
数轴上的点与实数间的关系是什么?
一一对应关系
2021/2/5
5
一、确定平面内点的位置


①互相垂直


②有公共原点

读点与描点
建立平面直角坐标系
象限与象限内点的符号 特殊位置点的坐标
坐标系的应用
有关x、y轴对称和关于原点对称
用坐标表 用坐标表示
示位置 2021/2/5
平移
6
纵轴 y 5
4
第二象限 3 2
2.点P(x,y)的坐标x,y,满足xy=0,则点P在
.
3.点A(1+m,2m+1)在x轴上,则m=___,此时A的坐标_______
4.甲同学从A(1,0)出发,向东走2个单位,再向北走3个单位
到达B( , )
5.点A(x,y)在第二象限,满足 x 4, y 3求A的坐

.
6.点A(x,y),且x+y>0, x 0 那么点A在第___象限
到 y轴的距离是_____3___, 到 原点的距离是_____5___.
2021/2/5
19
解: A
y
2
D
x
-3
0
3
B
-2
5.点P到x轴、y轴的距离分别是2、1,则点P的坐
标可能为 (1,2)、(1,-2)、(-1,2)、(-1,-2)

2021/2/5
12
练一练
1.想一想:下列各点分别在坐标平面的什么位置上?
• A(3,2) 第一象限
B(0,-2) y轴上
• C(-3,-2)第三象限 D(-3,0) x轴上
• E(-1.5,3.5)第二象限 F(2,-3) 第四象限
1
2
.C
3
4
2021/2/5
5
1234567
x
点A(2,3)关于原点对称的点是 点C(-2,-3)
14
特殊点的坐标 y
(0,y)
在平平面行直于角x坐轴标的系直内线描 出(-2上,2的),(各0,点2),的(2纵,2)坐,(4,2), 依次标连相接同各,点横,坐从标中不你发 现了同什.么?
1Байду номын сангаас
-1 0 1 -1
1
-4
-3
-2
-1
0 -1
原点 -2
第三象限 -3
-4
第一象限
在平面内有公共原点 而且互相垂直的两条 数轴,就构成了平面 直角坐标系。
1 2 3 4 5 x 横轴 第四象限
想一想 :两条坐标轴把一个平面分
成几部份,分别叫什么? 坐标轴上的点 属于哪个象限?
2021/2/5
7
纵轴 y 5 Y轴上的点横坐标为0,即(0,y)
在平面直角坐标系 内平描行出于(y-轴2,3的),直线上 的各点的横坐标相 x (同-2,,纵2)坐,(-标2,0不),同(-2.,-2), (x,0)依次连接各点,从中 你发现了什么?
y
5
4
3
A
2
C1
-4
-3
-2
-1
0 -1
12345
x
-2
B
-3
-4
D
象限角平分线上的点的坐标特征 已知p(x,y),填表:
2021/2/5
A的横坐标为4 A的纵坐标为2 有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
记作:A(·4,2) 横坐轴 写在前面 1 2 3 4 5 x 横轴
9
对于坐标平面内的任意
一点,都可以找到一个有序
实数对(x,y)和它对应。
这个有序实数对(x,y)就
是这个点的坐标。
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10
纵轴 y 5
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2021/2/5
4
什么是数轴?
在直线上规定了原点、正方向、单位长度 就构成了数轴。
单位长度
原点
· -3 -2 -1 0 1 2 3 4
x=y x=-y
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点 P(x,y)
连线平行于坐 标轴的点
点P(x,y)在各象 限的坐标特点
象限角平分 线上的点
x轴 y轴 原点 平行于 平行于 第一 第二 第三 第四 一三 二四象 x轴 y轴 象限 象限 象限 象限 象限 限
纵坐标 横坐标 (x,0) (0,y) (0,0) 相同 相同
x>0 x>0 x<0 x<0 (m,m) (m,-m) y>0 y<0 y>0 y<0
2.(1)点(-3,2)在第___二__象限;
(2)点(1.5,-1)在第___四____象限;
(3)点( -3 ,0)在___x_轴上;
(4)若点(-3, a + 5)在x轴上,则a=__-_5___. (5)点 M( -3,-4)到 x轴的距离是____4_____,
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