整理第七章平面直角坐标系期末复习 ppt课件
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七年级数学下册第七章平面直角坐标系章末复习与小结3课件新版新人教版

七年级数学下册人教版
第七章 平面直角坐标系
章末复习与小结3 第七章(平面直角坐标系)
重热点一 平面直角坐标系中点的坐标特征
【例1】在平面直角坐标系中,若点M既在x轴下方,又在y轴右侧,且距离
x轴与y轴分别为3个单位长度和5个单位长度,则点M的坐标为( B )
A.(3,5)
B.(5,-3)
C.(-3,5)
北走300 m就到小华家,若选取小华家为原点,分别以正东、正北方向为x
轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表1 m长,则公
园的坐标是( C ) A.(-300,-200)
B.(200,300)
C.(-200,-300)
D.(300,200)
4.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC位于第一象限,点A的坐标是(4, 3),把三角形ABC向左平移6个单位长度,得到三角形A1B1C1,则点B1的坐 标是( C ) A.(-2,3) B.(3,-1) C.(-3,1) D.(-5,2)
1
1
2
2
2
2
(2)在y轴上找一点P,使三角形APB的面积等于四边形ABCD面积的一半,求
点P的坐标.
(2)设三角形APB的边AB上的高为h.
∵点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(6,0),
∴AB=10.由S三角形APB=
1 2
×S四边形ABCD,
得 1 ×10×h= 1 ×24,解得h=2.4.
A.(2,2)
B.(0,1)
C.(2,-1)
D.(2,1)
【变式训练】如图,把狮子座的星座图放在网格中,若点A的坐标是(1,1), 点B的坐标是(2,3),则点C的坐标是( D ) A.(0,2) B.(-1,1) C.(-2,0) D.(-1,2)
第七章 平面直角坐标系
章末复习与小结3 第七章(平面直角坐标系)
重热点一 平面直角坐标系中点的坐标特征
【例1】在平面直角坐标系中,若点M既在x轴下方,又在y轴右侧,且距离
x轴与y轴分别为3个单位长度和5个单位长度,则点M的坐标为( B )
A.(3,5)
B.(5,-3)
C.(-3,5)
北走300 m就到小华家,若选取小华家为原点,分别以正东、正北方向为x
轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表1 m长,则公
园的坐标是( C ) A.(-300,-200)
B.(200,300)
C.(-200,-300)
D.(300,200)
4.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC位于第一象限,点A的坐标是(4, 3),把三角形ABC向左平移6个单位长度,得到三角形A1B1C1,则点B1的坐 标是( C ) A.(-2,3) B.(3,-1) C.(-3,1) D.(-5,2)
1
1
2
2
2
2
(2)在y轴上找一点P,使三角形APB的面积等于四边形ABCD面积的一半,求
点P的坐标.
(2)设三角形APB的边AB上的高为h.
∵点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(6,0),
∴AB=10.由S三角形APB=
1 2
×S四边形ABCD,
得 1 ×10×h= 1 ×24,解得h=2.4.
A.(2,2)
B.(0,1)
C.(2,-1)
D.(2,1)
【变式训练】如图,把狮子座的星座图放在网格中,若点A的坐标是(1,1), 点B的坐标是(2,3),则点C的坐标是( D ) A.(0,2) B.(-1,1) C.(-2,0) D.(-1,2)
人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系PPT课件全套

有序数对在生活中的应用
知 识 点 二
如图是某学校的平面示意图.如果用 (5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表 宿舍楼 (6,8) ,(8,5)表示的场所是_____. 示为_____
有序数对在生活中的应用
知 识 点 二
如图3,甲处表示2街与5巷的十字路口,乙处表 示5街与2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲处的位 置,那么“(2,5)→(3,5) →(4,5) →(5,5) →(5,4) →(5,3) →(5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线,请 你用 这种形式写出两种从甲处到乙处的最短路线.
这就是我们接下来要学习的相关概念的内容。
2、在平面内画两条互相____、原点____的数轴, 垂直 重合 横轴 组成平面直角坐标系.水平的数轴称为____或____, x轴 y轴 习惯上取向_____为正方向;竖直的数轴称为___ 右 _或____,取向____为正方向;两个坐标轴的_ 上 纵轴 ___为平面直角坐标系的原点 . 交点 y轴
D
-4 -3 -2 -1 -1 4 3 2 1
y A
O1
2 3
4
x
C
-2 -3
B
4、如图所示,在第三象限的点是(C ) A.点A B.点B C.点C D.点D
(1)
学习目标
1
会根据实际情况建立适当的坐 标系;
2
通过点的位置关系探索坐标之间 的关系及根据坐标之间的关系探 索点的位置关系.
讲授新课
认真阅读课本第67至68页的内容,
分别为:A( 0,0 ),B(6,0),C(6,6 ),D(0,6). y 2、若以线段DC所在的直线为x轴,纵轴(y 轴)位置不变,则四个顶点的坐标分别为: 6,0 ), A( 0,-6),B( 6,-6 ),C( D( 0,0 ).
人教版七年级数学下册课件 7.1.2 平面直角坐标系 (共22张PPT)

-3 -2 -1 0 1 2 3 4
A: -3; B: 2. 点C. 思考2 : 由(1)你发现数轴上的点与实数是什么关系?
一一对应. ①数轴上的每个点都对应一个实数(这个实数叫作这个
点在数轴上的坐标); ②反过来,知道一个数, 这个数在数轴上的位置就确定了.
新课导入
1596-1650
数学家笛卡儿潜心研究能否用代数中的 计算来代替几何中的证明. 有一天, 在梦中他 用金钥匙打开了数学宫殿的大门, 遍地的珠 子光彩夺目, 他看见窗框角上有一只蜘蛛正 忙着结网, 顺着吐出的丝在空中飘动, 一个念 头闪过脑际: 眼前这一条条的横线和竖线不 正是自己全力研究的直线和曲线吗?
5 N
A
平面内的点就可以用一个
4
x轴上的点的
(3, 4)
有序数对来表示了.
纵坐标为0; y 3
轴上的点的 2 C 例如, 由点 A 分别向 x 轴、横坐标为0. 1
原点O的坐标 为(0, 0)
y轴作垂线, 垂足M 在 x 轴 上的坐标3, 垂足 N 在 y 轴 -4 -3
-2
-1 O
M 1 2 3456
y
D (0, 6)
6
C(6, 6)
5
4
3
2
1
A(O) (0,10)2 3 4 5 B (6, 0)
x
新知探究
请另建立一个平面直角坐标系, 这时正方形的顶点A, B, C, D 的坐标又分别是什么?与同学们交流一下.
y
D (-3,3)
C (3,3)
A (-3,-3)
B (3,-3)
x
新知探究
由上得知, 建立的平面直角坐标系不同, 则各点的坐标也 不同. 你认为怎样建立直角坐标系才比较适当?
《平面直角坐标系》复习课件(共32张PPT)

x=-y
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点P
(x,y)
连线平行于坐标轴 的点
点P(x,y)在各象限的
坐标特点
象限角平分线 上的点
x轴 y轴 原点 平行于 平行于y 第一 第二 第三 第四 一三象 二四象
x轴
轴
象限 象限 象限 象限 限
限
纵坐标相 横坐标相 x>0
(x,0) (0,y) (0,0) 同
.
6.点A(x,y),且x+y>0,
x 那0 么点A在第___象限 y
特殊点的坐标 y
(0,y)
在平面平直行角于坐x轴标的系直内线描上出(2,2),(的0,各2),点(2的,2)纵,(4坐,2)标,依相次连 接各点同,,从横中坐标你不发同现. 了什么?
1
-1 0 1 -1
在平面直角坐标系内描
出平(行-2于,3)y,轴的直线上的
x
1
2
.
C
3
4
5
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
象限; 一或三
在第
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P
在第
象二限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是
,
到y轴的距离是
.
5
3
4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、
1
-4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3
-4
A的横坐标为4
A的纵坐标为2
有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
记作:(A ·4,2)
横坐轴 写在前面 1 2 3 4 5 x 横轴
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点P
(x,y)
连线平行于坐标轴 的点
点P(x,y)在各象限的
坐标特点
象限角平分线 上的点
x轴 y轴 原点 平行于 平行于y 第一 第二 第三 第四 一三象 二四象
x轴
轴
象限 象限 象限 象限 限
限
纵坐标相 横坐标相 x>0
(x,0) (0,y) (0,0) 同
.
6.点A(x,y),且x+y>0,
x 那0 么点A在第___象限 y
特殊点的坐标 y
(0,y)
在平面平直行角于坐x轴标的系直内线描上出(2,2),(的0,各2),点(2的,2)纵,(4坐,2)标,依相次连 接各点同,,从横中坐标你不发同现. 了什么?
1
-1 0 1 -1
在平面直角坐标系内描
出平(行-2于,3)y,轴的直线上的
x
1
2
.
C
3
4
5
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四象限.
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
象限; 一或三
在第
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则点P
在第
象二限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是
,
到y轴的距离是
.
5
3
4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离分别是2、
1
-4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3
-4
A的横坐标为4
A的纵坐标为2
有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
记作:(A ·4,2)
横坐轴 写在前面 1 2 3 4 5 x 横轴
第七章 平面直角坐标系 整理与复习 课件-人教版七年级数学下册

特殊点的坐标特征
横坐标,右加__左减__ 纵坐标,上加__下减__
知识结构
1. 象限、坐标符号、坐标轴上的点的坐标特点
点位置
第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
横坐标的符号
+ +
纵坐标的符号
+ + -
知识结构
1. 象限、坐标符号、坐标轴上的点的坐标特点
点的位置
横坐标符号 纵坐标符号
x轴上
正半轴上 负半轴上
【选自教材P84 复习题7 第8题】
复习巩固
解:这个村庄五口水 井的位置如图所示.
复习巩固
9. 如图,平行四边形ABCO四个顶点的坐标分别是A( 3 ,3), B(3 3 , 3),C( 2 3,0),O(0,0).将这个平行四边形向左平 移 3 个单位长度,得到平行四边形A′B′C′O′.求平行四边形 A′B′C′O′四个顶点的坐标. 【选自教材P84 复习题7 第9题】
第七章 平面直角坐标系
R·七年级数学下册
单元结构图
确定平面 内点的位置
画两条数轴
①__互__相_垂__直_____ ②__有__公_共__原__点___
平面直角 坐标系
点P
坐标有序数对(x,y)
用坐标表示 地理位置
用坐标表示平移
直角坐标系法
_方__向_+_距__离_
坐标平面
四个象限
点与有序数对的对应关系
123
4
x
(3,2),(3,3)所表示的点也
-2
在一条直线上,这条直线与x轴
-3 -4
垂直.
复习巩固
7. 图中显示了10名学生平均每周用于阅读课外书的时间和用
新人教版七年级下期末总复习(第7章平面直角坐标系)课件ppt

横坐标不变 纵坐标互为相反数. 横坐标互为相反数
纵坐标不变.
问题3:关于原点对称的点的坐标有什么关系? 横坐标互为相反数
纵坐标互为相反数
7.如图6.5.1-1是某学校的平面示意图,请你建立适当的直 角坐标系,描述各个地点的位置的坐标. y 解:以教学楼为坐标原点,水平 向右为x轴正方向,竖直向上为y 轴正方向建立直角坐标系. 操场(3,4) 宿舍(-3,2)
(2, -1) (0, 0) (-1, 3)
(4, 3)
(2, 4)
9.如果每个小正方形的边长都是1cm,请在图6.5.2-1 中画出该图形向左平移6cm的图形,并计算出平移后 该图形的面积.
解:连接AD,平移后该图形的面积 是三角形ABD和ACD的面积之和. A
S四边形 ABDC S ABD S ACD
1 1 AD.2 AD.2 2 2 8cm2
B
D
C
通过这节课的学习,你有何收获?
通过这节课的复习,你有何收获?
Байду номын сангаас外作业
期末直通车
6.点B(2, -3)
(2,3) 关于x轴对称的点的坐标是________, (-2,-3) 关于y轴对称的点的坐标是________,
关于原点对称的点的坐标是________. (-2,3)
请同学复述关于x轴,y 轴和原点对称的点的坐标 有什么特征?
7、将点Q(-2,3)向左平移1个单位长度,再向 下平移2个单位长度得到点Q′,则点Q′的坐标为 (-3,1) __________。
点N的横坐标a>0,纵坐标-b<0 点N 在第四象限.
(-2,-3) 6.点B(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是________,关于
纵坐标不变.
问题3:关于原点对称的点的坐标有什么关系? 横坐标互为相反数
纵坐标互为相反数
7.如图6.5.1-1是某学校的平面示意图,请你建立适当的直 角坐标系,描述各个地点的位置的坐标. y 解:以教学楼为坐标原点,水平 向右为x轴正方向,竖直向上为y 轴正方向建立直角坐标系. 操场(3,4) 宿舍(-3,2)
(2, -1) (0, 0) (-1, 3)
(4, 3)
(2, 4)
9.如果每个小正方形的边长都是1cm,请在图6.5.2-1 中画出该图形向左平移6cm的图形,并计算出平移后 该图形的面积.
解:连接AD,平移后该图形的面积 是三角形ABD和ACD的面积之和. A
S四边形 ABDC S ABD S ACD
1 1 AD.2 AD.2 2 2 8cm2
B
D
C
通过这节课的学习,你有何收获?
通过这节课的复习,你有何收获?
Байду номын сангаас外作业
期末直通车
6.点B(2, -3)
(2,3) 关于x轴对称的点的坐标是________, (-2,-3) 关于y轴对称的点的坐标是________,
关于原点对称的点的坐标是________. (-2,3)
请同学复述关于x轴,y 轴和原点对称的点的坐标 有什么特征?
7、将点Q(-2,3)向左平移1个单位长度,再向 下平移2个单位长度得到点Q′,则点Q′的坐标为 (-3,1) __________。
点N的横坐标a>0,纵坐标-b<0 点N 在第四象限.
(-2,-3) 6.点B(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是________,关于
人教版七年级下册数学第第七章7.1平面直角坐标系(22张PPT)
。C
1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1
x
。D
-2 -3 -4 -5
练习4
• 课本155页问题解决(图略) 士所在的位置为(-1,-1)请写出其他棋子所 在的位置
帅(0,-1) 相(2,-1)
炮(-3,2)
这节课我的收获是…… 我还有哪些疑惑……
1.简单介绍你本节课所学到的确定位置的方法。 2. 请举例说明利用平面直角坐标系解决实际问题的步骤。 建立 平面直角坐标系(1)观察点的位置→写出点的坐标 (2)根据点的坐标→确定点的位置 3.在解决问题的过程中,你有哪些收获?
教学重点与难点
教学重点: 掌握平面直角坐标系及相关概念,能在 平面直角坐标系由点的位置写出坐标,根 据坐标确定点的位置。 教学难点: 分析坐标轴上的点及特殊位置点的坐标 特征,理解横、纵坐标的意义。
引入新课——
座次问题 问题1:班里的座次表 中,小明和小雨所坐的 位置如右图所示。学校 要开家长会了,他们应 该如何告诉家长自己所 坐的位置呢?
X
①两条数轴 ②互相垂直 ③公共原点 叫平面直角坐标系
定义:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴 组成平面直角坐标系。
纵轴 y
5 4 3
第二象限
2
1
第一象限
-4
-3
-2
-1
0 原点 1 -1 -2 -3 -4
2
3
4
5
x
横轴
第三象限
第四象限
牛刀小试
请同学们在草稿纸上画一个平面 直角坐标系,画好后,左右的同 学比一比,互相写个分数!
5.2.1 平 面 直 角 坐 标 系
Y
4 3 2 1 –4 –3 –2 –1 0 –1 –2 1 2 3 4
平面直角坐标系复习课课件
斜截式
两点式
一般式
通过直线上的一个点和 斜率来表示直线方程。
通过直线的斜率和与y轴 的截距来表示直线方程
。
通过直线上的两个点来 表示直线方程。
包含直线上的所有点, 用x和y的项表示。
直线与圆的位置关系
相离
直线与圆没有交点,相离时圆心到直线的距离大于圆的半径。
相交
直线与圆有两个交点,相交时圆心到直线的距离小于圆的半径。
。
坐标系的基本元素
原点、x轴、y轴、正方向、单位长 度等。
点的坐标表示方法
用有序数对(x,y)表示,其中x是横坐 标,y是纵坐标。
象限与轴对称
象限定义
轴对称的性质
在平面直角坐标系中,将点(x,y)分为 四个象限,分别称为第一象限、第二 象限、第三象限和第四象限。
对称点的连线与对称轴垂直,且两点 到对称轴的距离相等。
内切
两个圆只有一个交点 ,且圆心距等于两个 圆的半径之差。
内含
两个圆无交点,且圆 心距小于两个圆的半 径之差。
05 平面直角坐标系中的变换
平移变换
总结词
通过在坐标系中沿特定方向和距离移动点来达到平移的目的 。
详细描述
平移变换是平面直角坐标系中最基本的变换之一。它是指将 点沿特定方向移动一定距离,距离可以是负数。平移变换不 改变图形的大小、形状和相对位置。
距离最短
在平面直角坐标系中,求解两点之间距离最短的问题通常 转化为求解斜率的问题,斜率等于0时距离最短。
面积最大
在平面直角坐标系中,求解由给定点构成的三角形或平行 四边形的最大面积问题,可以通过调整边长或高来实现。
平面直角坐标系中的轨迹问题
点的轨迹
在平面直角坐标系中,点的轨迹问题 通常涉及求直线、圆、椭圆、抛物线 等曲线的方程,通过已知条件确定曲 线方程。
人教版七年级下册数学课件:第七章-平面直角坐标系复习课(15张PPT)
3.一张脸谱经过平移,左眼A(1,3)移到A1(-3,-1) 的位置,右眼B(3,3)移到B1的位置,那么B1的坐标 为_(_- _1_,-_1)
2.点A,B在坐标系中的位置如图所示
(1)写出点A,B的坐标;
(2)若将线段AB向右平移4个单位长度,再向上
平移3个单位长度得到线段CD,试写出点C,D
变为原来的一半,所得的四边形面积又是多少? y A(-2,8)
(1) 80
(2) 80
B( -11,6)
(3) 40
A B
C(- 14,0)
0 Dx
已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果 将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平 移2个单位,那么平移后点P的坐标为__(_2_,5_)___.
象限. 5.若ab>0,则点p(a,b)位于第__一,_三__象限. 6.若 a 0,则点p(a,b)位于y轴(除(_0_,_0)_)
b
=5,则B的坐标为
。
(8,2) 或(-2,2)(Biblioteka )关于坐标轴、原点对称的点的坐标 y
P(x,y)关于x轴的对称点P(x,-y) C (-3,2) 3 2
P(x,y)关于y轴的对称点P(-x, y)
1
A(3,2)
P(x,y)关于原点的对称点P(-x,-y) -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x -1
练习1.点(4,3)与点(4,- 3)的关
-2
系是_关_于_x轴_对_称
D(-3,-2) -3
2.点(m,- 1)和点(2,n)关于 x轴
-4
对称,则 mn等于( B )
(A)- 2 (B)2 (C)1 (D)- 1
B(3,-2
<
2.点A,B在坐标系中的位置如图所示
(1)写出点A,B的坐标;
(2)若将线段AB向右平移4个单位长度,再向上
平移3个单位长度得到线段CD,试写出点C,D
变为原来的一半,所得的四边形面积又是多少? y A(-2,8)
(1) 80
(2) 80
B( -11,6)
(3) 40
A B
C(- 14,0)
0 Dx
已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果 将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平 移2个单位,那么平移后点P的坐标为__(_2_,5_)___.
象限. 5.若ab>0,则点p(a,b)位于第__一,_三__象限. 6.若 a 0,则点p(a,b)位于y轴(除(_0_,_0)_)
b
=5,则B的坐标为
。
(8,2) 或(-2,2)(Biblioteka )关于坐标轴、原点对称的点的坐标 y
P(x,y)关于x轴的对称点P(x,-y) C (-3,2) 3 2
P(x,y)关于y轴的对称点P(-x, y)
1
A(3,2)
P(x,y)关于原点的对称点P(-x,-y) -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x -1
练习1.点(4,3)与点(4,- 3)的关
-2
系是_关_于_x轴_对_称
D(-3,-2) -3
2.点(m,- 1)和点(2,n)关于 x轴
-4
对称,则 mn等于( B )
(A)- 2 (B)2 (C)1 (D)- 1
B(3,-2
<
人教版七年级数学下册第七章《平面直角坐标系复习》优质课课件
7.解下列方程组.
2x y 7 (1) x 2y 4
4(xy1) 3(1y)2
(2)2x
y 3
2
x y 3
(3)
y
z
5
x z 1 0
6.已知方程ax+by=10的两个解为 a= ,b= .
x 1
y
0
x
y
1 5
则
ax y 0Biblioteka x 17.若方程组
2x by 5
的解是
x y 3
4x 3y 6
x y 1
A.2y z 5 B.x 3
C.xy 2
x y 3 D.x2 2y 38
5.方程组
2x y ?
x y 3
的解为
x y
2
?
,则里的 ? 两个数分别是( B ).
A.3,1 B.5,1 C.2,3 D.2,4 6.在3x+4y=9中,如果2y=6,那么x=___-_1___.
⑤x+y+z=6中二元一次方程有_____________.(填序号)
① 、③
2.在方程3x-ay=8中,如果
________.
a=1
x 3
y
1
是它的一个解,则a的值为
3.把面值2元的纸币换成1角或5角的硬币,则换发共有( )种.
A.4 B.5 C.6 D.7
B
知识回顾
4.下列是二元一次方程组的是( B ).
对称点的坐标
y
B(-a,b)
P(a,b)
1
-1 0 1
x
-1
C(-a,-b) A(a,-b)
例1
已知点P(-2,3)在第____象限,到x 轴的距离是____个单位,到y轴的距离是 ____个单位.
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4
3 2
(-1,1) S·1
·N(2,3) ·M(3,2)
p
· -4
-3
-2
-1
O -1 Q
123
R (1,-1)
4
5
-2
x 横轴
· -3
A (-3,-3)
-4
点P 坐标 (1 , 0) 点Q坐标 (0 , -1) 原点O坐标(0,0)
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11
1.点P的坐标是(2,-3),则点P在第 四 象限.
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y
13
例:找有序实数对(-2,3)在坐标平面上的对应点P。 练习:在直角坐标系内画出下列各点:A(2,3),
C(-2,-3),
y
点P(-2,3)关于X轴对称的点是点C(-2,-3)
5
点P(-2,3)关于Y轴对称的点是 点A(2,3)
4
.P
3
2
.A 点C(-2,-3)
1
5 4 3 2 1O
复习目标
1、正确建立平面直角坐标系,并会读点与描点 2、掌握特殊位置点的坐标特点: (1)象限与象限内点的符号特点 (2)坐标轴上的点的坐标特点 (3)象限角平分线上的点的坐标特点
3、掌握用坐标表示平移,关于X,Y轴对称等 坐标系的应用
2021/2/5
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
第二象限 (-,+)
4
第一象限
3
(+,+)
2 X轴上的点纵坐标为0,即(x,0)
1
-4 -3 -2 -1 0 -1
原点(0,0-)2
第三象限
-3
(-,-) -4
12345
第四象限 (+,-)
x 横轴
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8
纵轴 y 5 4 3 2
· B (-4,1) 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4
2.若点P(x,y)的坐标满足xy﹥0,则点P
在第 一或三
象限;
若点P(x,y)的坐标满足xy﹤0,且在x轴上方,则 点P在第 二 象限.
3.若点A的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离 是 5 ,到y轴的距离是 3 .
4.若点B在x轴上方,y轴右侧,并且到x轴、y轴距离 分别是2、4个单位长度,则点B的坐标是(4,2) .
数轴上的点与实数间的关系是什么?
一一对应关系
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5
一、确定平面内点的位置
画
两
①互相垂直
条
数
②有公共原点
轴
读点与描点
建立平面直角坐标系
象限与象限内点的符号 特殊位置点的坐标
坐标系的应用
有关x、y轴对称和关于原点对称
用坐标表 用坐标表示
示位置 2021/2/5
平移
6
纵轴 y 5
4
第二象限 3 2
2.点P(x,y)的坐标x,y,满足xy=0,则点P在
.
3.点A(1+m,2m+1)在x轴上,则m=___,此时A的坐标_______
4.甲同学从A(1,0)出发,向东走2个单位,再向北走3个单位
到达B( , )
5.点A(x,y)在第二象限,满足 x 4, y 3求A的坐
标
.
6.点A(x,y),且x+y>0, x 0 那么点A在第___象限
到 y轴的距离是_____3___, 到 原点的距离是_____5___.
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19
解: A
y
2
D
x
-3
0
3
B
-2
5.点P到x轴、y轴的距离分别是2、1,则点P的坐
标可能为 (1,2)、(1,-2)、(-1,2)、(-1,-2)
.
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练一练
1.想一想:下列各点分别在坐标平面的什么位置上?
• A(3,2) 第一象限
B(0,-2) y轴上
• C(-3,-2)第三象限 D(-3,0) x轴上
• E(-1.5,3.5)第二象限 F(2,-3) 第四象限
1
2
.C
3
4
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5
1234567
x
点A(2,3)关于原点对称的点是 点C(-2,-3)
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特殊点的坐标 y
(0,y)
在平平面行直于角x坐轴标的系直内线描 出(-2上,2的),(各0,点2),的(2纵,2)坐,(4,2), 依次标连相接同各,点横,坐从标中不你发 现了同什.么?
1Байду номын сангаас
-1 0 1 -1
1
-4
-3
-2
-1
0 -1
原点 -2
第三象限 -3
-4
第一象限
在平面内有公共原点 而且互相垂直的两条 数轴,就构成了平面 直角坐标系。
1 2 3 4 5 x 横轴 第四象限
想一想 :两条坐标轴把一个平面分
成几部份,分别叫什么? 坐标轴上的点 属于哪个象限?
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7
纵轴 y 5 Y轴上的点横坐标为0,即(0,y)
在平面直角坐标系 内平描行出于(y-轴2,3的),直线上 的各点的横坐标相 x (同-2,,纵2)坐,(-标2,0不),同(-2.,-2), (x,0)依次连接各点,从中 你发现了什么?
y
5
4
3
A
2
C1
-4
-3
-2
-1
0 -1
12345
x
-2
B
-3
-4
D
象限角平分线上的点的坐标特征 已知p(x,y),填表:
2021/2/5
A的横坐标为4 A的纵坐标为2 有序数对(4, 2)就叫做A的坐标
记作:A(·4,2) 横坐轴 写在前面 1 2 3 4 5 x 横轴
9
对于坐标平面内的任意
一点,都可以找到一个有序
实数对(x,y)和它对应。
这个有序实数对(x,y)就
是这个点的坐标。
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纵轴 y 5
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2021/2/5
4
什么是数轴?
在直线上规定了原点、正方向、单位长度 就构成了数轴。
单位长度
原点
· -3 -2 -1 0 1 2 3 4
x=y x=-y
特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上点 P(x,y)
连线平行于坐 标轴的点
点P(x,y)在各象 限的坐标特点
象限角平分 线上的点
x轴 y轴 原点 平行于 平行于 第一 第二 第三 第四 一三 二四象 x轴 y轴 象限 象限 象限 象限 象限 限
纵坐标 横坐标 (x,0) (0,y) (0,0) 相同 相同
x>0 x>0 x<0 x<0 (m,m) (m,-m) y>0 y<0 y>0 y<0
2.(1)点(-3,2)在第___二__象限;
(2)点(1.5,-1)在第___四____象限;
(3)点( -3 ,0)在___x_轴上;
(4)若点(-3, a + 5)在x轴上,则a=__-_5___. (5)点 M( -3,-4)到 x轴的距离是____4_____,