期中考试
《中医基础理论》期中抽考试题库

一.单项选择题(共80题。
每小题选择一个正确答案,每题1分。
)1.心其华在( A )A. 面B.唇C. 毛 D .发2.在六淫邪气中,为阴邪的是下列哪种( C )A.风邪B.暑邪C.寒邪D.火邪3.在七情中,和肝关系比较密切的是下列哪种( B )A.喜B.怒C.悲D.恐4.在下列选项中属于五行病理关系的是( D )A.相生B.相克C.五行制化D.相乘5.“气有余,则制己所胜”是指下面哪种情况( A )A.太过引起的相乘B.太过引起的相侮C.不及引起的相乘D.不及引起的相侮6.精气学说认为,构成人体最基本的物质是( D )A.血液 B. 津液 C.胆汁 D.精气7.以下影响人体生理功能的因素是 ( D )A.四时气候 B.情志因素 C.地区方域 D.以上都是8.气的根本属性是 ( B )A.静止B.运动C.向上D.向下9.阴阳属性的征兆是 ( B )A.动静B.水火C.上下D.晦明10.阴阳交感是指( D )A.阴阳二气的和谐状况B.阴阳二气是运动的C.阴阳二气的相互运动D.阴阳二气在运动中相互感应而交合的过程11.“孤阴不生,独阳不长”,说明阴阳之间存在哪种关系( C )A.交互感应B.对立制约C.互根互用D.消长平衡12.根据阴阳属性的可分性,五脏中属于阴中之阳的脏是 ( C )A.心B.肺C.肝D.脾13.根据阴阳属性的可分性,一日之中属于阴中之阴的是( C )A.上午B.下午C.前半夜D.后半夜14.以补阴药为主,适当配伍补阳药的治疗方法属于( B )A.阴中求阳B.阳中求阴C.阴病治阳D.阳病治阴15.有太仓之称的是下面哪个脏器( C )A.胆 B.膀胱 C.胃 D.大肠16.属于阴的味是( A )A.酸 B.辛 C.甘 D.淡17.“阴在内,阳之守也,阳在外,阴之使也”说明阴阳之间的哪种关系( B ) A.对立 B.互根 C.消长 D.转化18.下列那一项不属于阴阳互根的关系 ( D )A.阳在外,阴之使也B.独阴不生,孤阳不长C.阴在内,阳之守也D.重阴必阳,重阳必阴19.根据阴阳学说,下列属阳的是 ( C )A.寒凉 B.沉降 C.兴奋 D.向下20.脉之形态属阳者(C )A.沉B.细C.滑D.小21.脉之形态属阴者( D )A.浮B.大 C.洪 D.涩22.防治疾病的基本原则是( D )A.补益正气B.补虚泻实C.消除邪气D.调理阴阳23.古人提出“春夏养阳,秋冬养阴”旨在强调( )A.阳气的重要性 B.秋夏重在保养阳气C.秋冬重在保养阴气 D.调养四时阴阳的重要性24.阴阳偏胜形成( A )A.实证B.里证C.热证D.表证25.“热者寒之”的治疗方法主要适用于 ( D )A.表证B.寒证 C.里证 D.实热证26.阴邪盛而导致的寒实证,其治疗方法是( C )A.实者泻之B.虚者补之C.寒者热之D.热者寒之27.“阳病治阴”的方法适用于( C )A.阳偏盛证B.阴偏盛证 C.阴偏衰证 D.阳偏衰证28.“阴病治阳”的方法适用于( B )A.阳偏盛证 B.阳偏衰证 C.阴偏盛证D.阴偏衰证29.脾为气血生化之源的生理基础是( D )A.脾主升清 B.脾主统血 C.脾胃后天之本 D. 脾主运化水谷精微30.属于阳证范围的是( B )A.寒证B.表证C.里证D.虚证31.下列选项和肺关系最密切的是( B )A.饮食物的运化B.宗气的生成C.情绪变化D.血液逸出脉外32.“热者寒之”的治法适用于( A )A 阳胜则热之证 B.阴盛伤阳之证 C.阴阳两虚之证D.以上都不是38.阴阳互损可形成( C )A.实热证B.虚寒证C.阴阳两虚证D.虚热证39.“阴盛则阳病”的含义是( D )A.阴不足则阳相对亢盛B.阳有余以致阴液受损C.阴消亡则阳无所依D.阴邪有余以致阳气受损40.寒湿内袭脾胃而引起的脘腹冷痛,泄泻清稀,称为( A )A.阴盛则内寒B.阳虚则外寒C.阴虚则内热D.阴盛则格阳41.患者素体虚弱,自汗易感冒,近2年呼吸困难加重,气少不足以息,动则加剧,可以诊断为( D )A.脾气虚B.心气虚C.肾阴虚D.肺气虚42.阴阳偏胜总的治疗原则是( C )A.阳病治阴B.热者寒之C.实者泻之D.寒者热之43.脾病传肾属于( C )A.相生B. 母病及子C.相乘D.相侮44.属于“子病犯母”的是( C )45.五行学说中“木”的特性是( D )A.炎上 B.稼穑 C.润下 D.曲直46.下列哪一项不属于五行之“金”( C )A.大肠B.皮毛C.五志之恐D.五色之白47.哪项不属于五行之“土”( C )A.五脏之脾B.六腑之胃 C.五味之酸 D.五官之口48.下列五行生克关系中哪项是错的( B )A.木克土B.火生土C.土克水D.金生木49.属于肾的生理特性的是( D )A.为阳脏 B.喜润恶燥 C.为刚脏 D.主蛰守位50.下列属于母子关系的是( D )A.水和火B.土和水C.金和木D.金和土51.下列何项归属五行之“土”( C )A.目 B.舌 C .口 D.鼻52.在五行学说中,五季中的“长夏”应归属于( C ) A.木 B.火 C.土 D.金53.“火脏”是指( D )A.肝 B. 肾 C.脾 D.心54.在五行学说中,不属肝病诊断依据的是( A )A.面色赤B.喜食酸味C.易怒D.目赤55.按五行生克的关系肝为脾之( D )A.母B.子C.所胜D.所不胜56.“肝火犯肺”是属于( D )A.子病犯母B.相克C.相乘D.相侮57.女子经血来源于( A )A.肝血B.营气C.精气D.宗气58.肺主一身之气,主要决定下面哪种气的生成( C )A.卫气B.元气C.宗气D.营气59.肝所不胜者为下列哪项( C )A.心B.脾C.肺D.肾60.按五行生克规律心之“子”是( A )A.脾B.肺C.肝D.肾61.下列哪一项不是说明病理变化的( C )A.母病及子B.子病犯母C.五行制化D.侮其所不胜62.按五行相克乘侮的关系,肾病及脾者属于( D )A.母病及子B.子病犯母C.相乘D.相侮63.属于“母病及子”的是( A )A.肺病及肾B.肝病及肾C.心病及肝D.肺病及心64.下列引申意属“木”的是( B )A. 炎热B.升发C.寒凉D.肃杀65.相侮是指( D )A.五行的递相资生B.五行的递相克制C.五行间生克平衡D.五行中反向克制66.藏象的基本含义是(D )A.五脏六腑的形象B.内在组织器官的表象C.五脏六腑和奇恒之府D.内脏及表现于外的生理病理现象67.五脏.六腑及奇恒之府的主要区别依据是 ( C )A.解剖形态差异B.分布部位不同C.功能特点不同D.经脉阴阳属性不同68.人体是—个有机整体,其生理病理以何为中心( A )A.五脏B.六腑C.经络D.气血69.五脏生理功能的特点是( C )A.传化物而不藏,实而不能满B.虚实交替,藏而不泻C.藏精气而不泻,满而不能实D.传化物而不藏.满而不能实70.六腑生理功能的特点是( A )A.传化物而不藏,实而不能满B.藏精气而不泻,实而不能满C.传化物而不藏,满而不能实D.藏精气而不泻,满而不能实71.下列哪项不属于奇恒之腑( C )A.髓B.女子胞C.三焦D.胆72.既属于六腑又属于奇恒之腑的是( A )A.胆B.女子胞C.髓D.大肠73.既是“气之根”,又是“先天之本”的是( A )A.肾B.肺 C.脾 D.肝74.“血府”是指( D )A.肾 B.肝 C.脾 D.脉75.与调畅情志关系最密切的是( B )A.肾藏精的功能B.肝主疏泄的功能C.肺主治节的功能D.脾运化的功能76.心对血液的主要作用是 ( B )A.化生血液B.运行血液C.固摄血液D.以上都不是77.心主神志最主要的物质基础是 ( D )A.津液B. 营气C.元气D.血液78.下列哪项指心而言( A )A.生之本B.后天之本C.先天之本D.封藏之本79.下列属于心的生理功能是( B )A.调节情志 B.藏神 C.主统血 D.主藏血80.以下哪种说法是错误的( C )A.舌为心之苗B.心藏神C. 心在体为骨D.心其华在面81.心在志为( D )A.怒 B 思 C.恐 D.喜82.心在液为( B )A.津B.汗C.尿D.涎83.与心相表里的是( B )A.大肠B.小肠C.肺D.肾84.“娇脏”是指( B )A.心B.肺C.脾D.肝85.肺所以称“华盖”是因为( D )A.易受邪侵B.不耐寒侵C.不耐热侵D.在人体脏腑中位置最高86.属于“肝气郁结”临床表现的是( A )A.情绪抑郁,乳房胀痛B.面红目赤,耳鸣耳聋C.神疲乏力D.大便秘结87.肺朝百脉是( D )A.百脉由肺统帅B.肺将血液输送至全身C.百脉会聚于肺D.百脉之血汇聚于肺,经气体交换,输布全身二.多项选择题(在四个选项中至少有两个或两个以上正确答案,多选或少选不给分,共20题,每题1分,)1.肺的生理功能有 ( ABCD )A.主气,司呼吸B.通调水道C.朝百脉D.主治节2.中医学认为物质在体内的运动形式是( ABCD )A.升B.降C.出D.入3.肾的生理功能有( ABC )A.藏精B.主水C.纳气D.主疏泄4.属于阳的属性有(ABD )A. 兴奋B.明亮C.潜藏D.温煦5.属于阴的属性有 ( ABC )A.抑制B.内守C.晦暗D.推动6.阴阳学说认为,阴和阳之间的平衡( BCD )A.是绝对的B.是相对的C.不是静止的D.不是绝对的7.脾的生理特性有( ABC )A.喜燥恶湿B.主升清C.主升举内脏D.脾为刚脏8.五脏分阴阳,在五脏中属阴的是( BCD )A.心B.肝C.肾D.脾9.八纲中以阴阳为总纲,其余六纲中属阴的是( ABC )A.里 B.寒 C.虚 D.表10.以下事物具有阴阳联系的是( CD )A.天 B.夜 C.水 D.火11.下述具有阴阳对立制约关系的是( BD )A.上B.升C.火D.降12.在下列选项中,属于肝系统的有( ABCD )A.胆B.爪甲C.目D.筋13.下述情况属于阴阳转化现象的是( CD )A.阴虚内热B.阳虚外寒C.寒极生热D.热极生寒14.症见寒象的病人,其病机当是( AD )A.阳虚B.阴虚C.阳胜D.阴胜15.“土爰稼穑”的含义是( ABC )A.生化作用 B.受纳作用 C. 承载作用 D. 滋润作用16.阴阳偏胜的治疗原则是( CD )A.补其不足B.虚则补之C.损其有余D.实则泻之17.泻南补北法适用于( AC )A.肾阴不足B.肝阳偏亢C.心火偏旺D.肺阴亏损18.金水相生法治疗何脏之阴虚( BD )A.心阴虚B.肺阴虚C.肝阴虚D.肾阴虚19.以寒治寒适用于:(BC )A.阴寒偏盛B.里热盛极,格阴于外C.真热假寒证D。
四川省眉山市仁寿县仁寿实验中学2023-2024学年七年级下学期期中 地理试题(含解析)

2023级地理期中考试试题一、选择题(共40分)水稻喜温喜湿,目前世界稻谷产量集中于亚洲。
下图为亚洲水稻分布示意图,读图完成下面小题。
1.水稻产区主要分布在亚洲的分区()A.中亚、南亚、东亚B.东亚、南亚C.东南亚、东亚D.东亚、东南亚、南亚2.亚洲水稻主产区气候特征的相同点是()A.冬季多雨B.冬暖夏凉C.夏季高温多雨D.终年炎热干燥3.以下气候类型中,不适宜大规模种植水稻的是()A.A B.B C.C D.D美大陆沿40°N地形剖面图”,完成下面小题。
4.读图,判断A山脉是()A.安第斯山脉B.落基山脉C.喜马拉雅山脉D.乌拉尔山脉5.亚洲和北美洲共同具有的地理特征是()A.地势中部高,四周低B.濒临大西洋C.地跨热带、温带和寒带D.缺热带雨林气候读图,完成下面小题。
6.图中所示各气候类型中,只有亚洲才有的是()A.①B.①C.①D.①7.亚洲河流内陆区域广,亚洲的内流区主要分布在图中哪一气候区。
()A.①B.①C.①D.①8.下列关于亚洲的内流区或内流河,说法正确的是()①亚洲内部多山间高原、盆地、低地,地形闭塞,容易形成内流区。
①亚洲内部多荒漠、半荒漠,降水少,蒸发大,河流流量小,易形成内流区。
①亚洲内流区域广大,所以西部和中部河流流程长。
①阿姆河、锡尔河是亚洲重要的两条内流河。
A.①①B.①①①①C.①①D.①①①9.在地理课上,几位同学正描述在上图各地假想旅游的情景。
其中可能发生的是()A.小华:在①地我乘雪橇出行B.小明:在①地旅游发现该地商店不卖雨伞C.小强:在①地旅游我经常看到这里午后电闪雷鸣,大雨倾盆D.小冰:在①地旅游发现许多游客晒日光浴10.小明的爸爸从中东旅游回来后向小明讲述了所见所闻,下列正确的是()①在A地这个世界最大的半岛上,到处绿树成荫,鲜花遍地,景色好美啊!①在B海峡岸边,我看到一艘艘的巨型货轮满载石油驶出,这里真是世界能源中心呀!①在C海,我体验了奇妙的水上读书,不带救生圈,躺在水上就行。
三年级期中数学考试试卷分析及反思(共五则范文)

三年级期中数学考试试卷分析及反思(共五则范文)第一篇:三年级期中数学考试试卷分析及反思三年级期中数学考试试卷分析及反思期中考试已结束,通过这次考试反映出了教学中的许多优缺点,为了给以后的教学总结经验,特对本次考试做一深刻的分析与反思。
一、试题分析。
本次试题主要由填空、判断,选择、计算、解决问题,和操作题六大部分构成。
试题题型全面、考查角度灵活,注重对学生解题思维过程和计算能力的检测,能考验教师的教与学生的学。
二、学情分析本次考试参考413人,及格383人,及格率93﹪,平均分81.1,优秀率63.2﹪。
考试适合三年级学生的学习特点,难易适中,考察全面,从生活中的数学入手,贴近实际。
90 ﹪的学生能认真做题,取得好成绩,10﹪的学生还需在后阶段的教学中督促学习,采取适当的教学方法,使其迎头赶上。
三、试卷内容分析第一部分:填空。
共12分,主要考察学生基础知识的掌握情况。
一至四单元的内容都有涉及。
学生出错较多的是第6题。
第6小题:部分学生审题不清,不能确定商的最高位的数位普遍较粗心。
第二部分:判断。
共5分。
大部分学生能得4分,小部分学生失分较多,对概念的掌握不清。
第三部分:选择。
共5分。
学生失分较多的是第4题:对于平年闰年的考察学生概念不清,比较粗心。
第四部分:计算。
共45分。
大部分学生能够认真做题,细心对待考试,基本计算能力强。
个别学生脱式计算能力差,计算准确率不高,失分较多。
第五部分:解决问题共25分。
这部分知识比较简单,学生做题较好,失分较少,整体情况比较好。
第六部分:操作题。
共8分。
考察位置与方向的操作,与实际生活相联系,学生做题不太好,失分较多。
四、整改措施从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进:、培养学生良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题,并不是他们不会,而是不够细心,比较浮躁。
这是普遍存在的问题,所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。
期中数学考试教师总结与反思

期中数学考试教师总结与反思•相关推荐期中数学考试教师总结与反思(通用5篇)在学习、工作、生活中,课堂教学是重要的工作之一,反思意为自我反省。
那么应当如何写反思呢?下面是小编整理的期中数学考试教师总结与反思(通用5篇),希望对大家有所帮助。
期中数学考试教师总结与反思1整体来看平均分以及优秀率和及格率都较低,尤其是优秀率上,没有高分,前一阶段把主要精力放在了补差上面,对中等生以及优生的关注相对较少,而我们班正是这些学生比较活跃和浮躁,所以个别学生考试很不理想。
今后措施:1、每项任务落实到位:作业认真对待,认真批改,学生及时纠错;背书任务当天的任务当天完成,绝不拖到第二天;每天家庭作业检查到位,和家长做好沟通,努力提高家庭作业完成的质量和数量。
2、认真备课:课前认真备课,复习课一定将知识做好归类总结,选好习题,有针对性地进行练习和巩固;课堂板书认真对待,写好板书,记录重点知识;在课堂上想法设法提高学生学习的积极性,渗透数学思想,发挥学生学习的主体性。
3、学生分别对待,优生培优,及格线边缘的学生抓基础,成绩差的学生根据自身情况进行学习,老师每天根据不同学生进行不同层次的提问和辅导。
4、发挥小组的力量:培训好组长,由组长带动组员,布置任务,完成任务,小组间进行比拼,看哪个小组的学习尽头最高,进行奖励。
5、学生列方程解决问题的意识较低,在今后的教学中注重渗透列方程解决问题的思想。
总之,在今后的教学中认真对待,积极进取,和家长学生拧成一股绳,在小学最后阶段交出一张令人满意的答卷。
期中数学考试教师总结与反思2八年级第一次月考已经结束,经过紧张的改卷和讲评,发现本人的教学存在一定问题,现将结果分析如下:一、考试总体情况。
本次月考考了八年级数学上册十一至十二章共两章内容,即三角形和全等三角形。
全班共45人参考,全部及格,优秀生34人,均分103分。
二、试卷分析本次月考共三大题即24小题,选择题14题共42分,填空题4题共12分,解答题6题共56分。
部编人教版五年级下册语文期中测验试卷及答案(精选)

部编人教版五年级下册语文期中测验试卷及答案(精选)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:部编人教版,五年级下册语文期中考试试卷及答案,精品系列人教版小学五年级下语文期中测试卷附参考答案一、基础知识。
(40分)1.读拼音写词语,一定要把字写漂亮。
(10分)āo ē xìng kuī qīn xī jǔ ju? tiān fù( 高歌 ) ( 幸亏 ) ( 清晰 ) ( 咀嚼 ) ( 天赋 )fáng ài qǐ zhǐ wú rǔ dào z?i a hào( 妨碍 ) ( 岂止 ) ( 侮辱 ) ( 盗贼 ) ( 噩耗 )2.选择加点字的确读音打上“√”。
(4分)匕.首 (bì bǐ√ ) 薄.礼(báo bō√) 乘.机(ch?ng√ chang ) 鸡笼.(lóng√ lǒng) 吓.唬( ha xià√) 蚌壳.(k?√ qiào) 困窘.(jiǒn√ jūn)) 强.盛(qiáng√ qiǎng)3.在括号填上恰当的词语。
(4分)( 受惊 )的野马 ( 惊慌 )地喊 ( 清瘦 )的脸迂回的( 带子 ) ( 在场 )的人们沙哑地( 喊话 ) 痛苦地(呻吟 ) 会心的( 微笑 )4. 形近字组词(5分)娆(妖娆 ) 械(机械) 敝( 凋敝 ) 卸( 卸货 ) 矩( 规矩 ) 挠(阻挠 ) 诫(告诫) 敞( 宽敞 ) 御( 御史 ) 拒( 拒绝 )5.把下列词语补充完整,并选出其中的一个写一句话。
(6分)莫(名 )其妙废(寝 )忘食雪中送( 炭 ) 安( 居 )乐业随心所(欲 )( 襟 )飘带舞 (绞 )尽脑汁 ( 若)无其事负( 荆 )请罪 (迫 )不及待放学后,已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。
期中英语考试总结反思参考样本(3篇)

期中英语考试总结反思参考样本昨天,七年级英语考试的结果最终出来了,普遍的不理想。
这让我心里压力剧增,如果考试不理想家长不满意,孩子也会失去学习的信心和兴趣,结果就可想而知了。
带了这么几年的英语,每一届都对自己的教学成绩是挺满意的。
这次教材换成了仁爱版的,所以出现这样的问题。
现在反思起来,总结一下教训,以起前车之鉴。
以前的人教版教材,刚一上手时,因为是自己初次带学生,所以课前备课,是边学边教的,对自己的教学没有底气,特别的下了功夫。
那效果也是看得见的,在我手下的学生成绩的提高也是立竿见影的。
后来在反复的教学中,那一套全部摸清楚了,也就没有开始的时候用心了,但是经验摆在那儿,出不了大问题。
现在突然的教材改变,我还依着以前的套路走,没有了开始的努力,以前的经验也并不适应这一套教材。
所以出现了这次的滑铁卢。
仁爱教材的难度比人教版的教材难度大,以前初二才出现的知识点,现在在初一都出现了。
举个例子,人教版的一般过去时是在八年级第九单元出现。
而仁爱版则在七年级第七单元的Topic3出现了。
一下子大量的语法现象涌现出来,前面的课文还没有掌握好,后面的又出现了。
导致许多学生也是顾此失彼。
因为教材的难度,许多孩子在学校听课听不懂,都采取消极学习的态度。
许多学生说在学校听不懂,就放弃听课。
来中心的学生百分之七八十的反映在学校不听课或者听不懂课。
在中心的培训时间也是有限的,无法完全取代学校的课堂学习。
本来明天准备去北京总部的师训会的,在中心出现了这么大的教学问题,我一走肯定让现在的问题雪上加霜,大部分的生源都会流失。
因此,我只有按兵不动,尽快和老师一起寻找突破口。
问题总是会出现的,关键是怎么去解决问题。
每次面临问题也消沉过,也彷徨过,也无助过,但我一直相信一切都会过去的。
IbelieveIcan.期中英语考试总结反思参考样本(二)期中考试结束了,翻开学生们的试卷,感觉考试成绩一般,因为优秀的学生才____个和____个,根本就没占班级学生数的一半,而且不及格的也都是十多个,唉!还是要抓一抓中间和后进生的成绩呀!只有这样才能提高班级的总体成绩的!关于试卷分析,我想从一下几个方面分析:听力部分和笔试部分。
期中化学考试质量分析总结优秀5篇
期中化学考试质量分析总结优秀5篇期中考试质量分析报告篇一本次考试试卷立意较高,敢于大胆创新;资料活而不怪,重而不偏;体现知识与本事并重,理论与实践结合。
试卷突出地理学科特点,图文并茂,注重考查学生的读图、识图、填图和空间定位本事,学生能经过对图中信息的获取来解答题目,难度适中;试卷注重对基础知识的考查,力求贴近教学实际,拉近与生活的距离,考查对生活有用的地理,渗透了新课标,体现了课改的新理念。
为今后教学指明了方向。
一、试题分析本试题包括单选题、填空题、填序号题,读图分析题几部分,试题以课本为主,注重基础,题型灵活多样,知识覆盖面广,试题题量适中,难、中、易比例适中,较好地体现了新课标的要求。
二、基本情景本次参加考试人数为某某人,及格人数某某人,及格率为x%,最高分为某某分,最高分某某,三、卷面分析学生在答题中,存在以下问题:1、基础知识不牢固,对地理概念的理解不透彻。
具体表现为选择题的得分率较低,空间想象本事和定位本事薄弱。
2、读图获取信息和分析本事可是关,图文转换本事,知识运用本事较弱。
3、审题不认真,不会利用卷面提示,粗心大意。
4、答题不规范,错别字多。
答题中,语言表达缺乏逻辑性,如海平面上升,冰雪融化。
表达不准确如亚欧大陆写成亚洲大陆。
期中考试质量分析报告篇二开学两个月以来我们主要学习了第21章一元二次方程和第22章二次函数。
两个月的学习生活在上周接受了检验,平时老师的教和学生的学在这张试卷中得以体现。
分析试卷中出现的错误情况,主要反映了学生基础知识特别不扎实,基本技能训练不到位,基本概念理解不清,思维不够严密,动手操作能力较差,针对以上情况,制定了下一阶段改进措施:1、加强基础知识的巩固,让学生在理解的基础上掌握概念的本质,并能灵活运用。
对与九年级4班、17班基础相对较差的学生,耐心指导他们将知识内容落实到位,让其每节课都有一点收获。
重视对基础知识的精讲多练,让学生在动手的过程中巩固知识,提高能力。
江苏省连云港市2024-2025学年高三上学期期中调研考试化学试卷(含答案)
2024~2025学年第一学期期中调研考试高三化学试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第13题,共13题)、非选择题(第14题~第17题,共4题)共两部分。
本卷满分100分,考试时间为75分钟。
考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。
3.作答选择题,必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑涂满;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
4.如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 Cu 64一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.侯德榜发明的侯氏制碱法造福了全人类。
侯氏制碱法中的“碱”指的是( )A. B. C. D.2.反应可用于航天器中吸收。
下列说法正确的是( )A.的结构示意图为 B.中子数为8的氧原子:C.为极性分子D.中既含离子键又含极性键3.实验室利用废旧干电池废料(主要成分、、、碳粉等)回收。
下列相关原理、装置及操作不正确的是( )A.用装置甲配制稀硫酸B.用装置乙溶解废料C.用装置丙过滤分离混合物D.用装置丁灼烧获得4.摩尔盐可以用于配制标准溶液。
下列说法正确的是()NaOH23Na CO 3NaHCO 2Ca(OH)22322LiOH CO Li CO H O +=+2CO Li +88O 2CO 23Li CO Zn 2MnO 4NH Cl 2MnO 2MnO []42422(NH )Fe(SO )6H O ⋅A.半径:B.第一电离能:C.电负性:D.热稳定性:阅读下列材料,完成5~7题:铜及其重要化合物在生产中有着重要的应用。
期中、期末考试实施方案
期中、期末考试实施方案一、考试组织1、期中考试:在每学期中间,即大约在十月和四月进行。
学校通常会提前通知学生和教师关于期中考试的具体日期和时间。
2、期末考试:在每学期的最后几周进行。
期末考试的内容通常涵盖整个学期的课程内容和要求。
二、考试安排1、考试科目:根据课程设置,每个科目都可能成为考试科目。
学生需要在规定的时间内完成试卷,并按照评分标准进行自我评估。
2、考试时间:考试时间通常为2-3小时,具体时间取决于考试科目的要求和学生人数。
3、考试地点:通常在学校的教室进行,但也可能在其它地方,如图书馆或实验室,视学校具体安排而定。
三、考试内容1、期中考试:通常会涵盖本学期已学的知识点和技能,以测试学生对课程内容的理解和掌握程度。
2、期末考试:通常会涵盖整个学期的知识点和技能,以测试学生对整个学期的学习成果的掌握程度。
四、考试方式1、笔试:最常见的考试方式,包括选择题、填空题、计算题等多种题型。
2、机考:对于一些计算机相关的科目,可能会采用机考的方式进行。
3、面试:对于一些需要主观判断或者深度理解的科目,可能会采用面试的方式进行。
五、成绩评定与反馈1、成绩评定:通常由教师根据学生的答题情况、作业完成质量、课堂参与程度等多方面因素进行综合评定。
2、反馈与辅导:在考试结束后,教师会就试卷中的问题进行讲解和分析,帮助学生理解自己的答题情况,并提供相应的辅导和建议。
六、备考建议1、制定复习计划:在考试前,学生应该根据自己的学习情况,制定合理的复习计划。
可以按照科目进行分类复习,也可以按照知识点进行细分复习。
同时注意合理分配时间和精力。
2、多角度复习:除了看书和听课之外,还可以通过做题、实践等方式进行复习。
同时,可以尝试从不同的角度提出问题并寻找解决方法。
3、模拟考试:在复习过程中,可以进行模拟考试以检验自己的备考情况和提高答题技巧。
模拟考试可以帮助你熟悉机考界面、掌握答题方法技巧等。
同时还可以帮助你合理安排答题时间和顺序等。
期中地理考试成绩分析总结与反思
期中地理考试成绩分析总结与反思期中地理考试成绩分析总结与反思「篇一」升入高二一个月,大多数学生学习状态好于高一。
本次考查范围:必修二的柱、锥、台、球;三视图、直观图;线线、线面平行与垂直及所成的角等知识。
存在问题如下:1、大多数学生有畏惧立体几何的心理。
2、学生普遍缺乏空间想象力、学习困难大。
3、三视图与直观图,部分同学有困难,失分较多。
4、棱柱的表面积与体积,部分学生不会,导致失分。
5、棱台的高与斜高,侧面积、表面积和体积部分同学困难大,失分多。
6、内接球与外接球问题较大,失分多。
7、求异面直线所成的角以及证明线面平行、面面平行问题较大,不会找角,不会做辅助线,失分较多。
今后应加强的工作:1、进一步加强对学生进行心理辅导和学法指导,增强学生的自信心,提高学生的学习效率。
2、加强集体教研,从学生的实际出发设计教学,优化课堂环节,提高课堂效率。
3、注重层次教学,激励各层次学生积极参与,适当加大训练量、布置层次性作业。
5、及时检测,及时查漏补缺。
6、训练学生将立体问题转化为平面问题来解决,提高学生的空间想象力。
期中地理考试成绩分析总结与反思「篇二」这次考试,我了磨练、反省和升华自我的机会。
但“失败是之母”这句经典名言我相信对我有用的。
我的语文在阅读与探究丢分严重,其原因是用心去阅读,分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。
在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。
在作文中丢的分也多,感觉紧,上写作技巧和文章修饰。
以后我应知识的积累,用心去阅读分析。
学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。
通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
的分数的绝大数原因。
在数学,大意就丢掉了较多分数,而应用题知识缺陷严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应不懂就问,勤学多练。
平时锻炼,强迫养成细致的习惯;把课堂学习学习的中心地位,并学有余力地发展兴趣爱好;考试前,打一场酣畅淋漓。
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五、补全单词,选出正确选项。
( ) 1. f___ce A. e B. a C. i
( ) 2. mou___ A. se B. ce C. th
( ) 3. pe___ A. b B. n C. d
( ) 4. w____ite A. k B. m C. h
( ) 5. do____ A. y B. g C. j
六、按字母表顺序,在四线三格上写出所缺字母的大小写。
Bb Dd Ff Hh Jj
七、单项选择。
( ) 1. ---Goodbye, Miss White! ---___.
A. Bye, Mr Black! B. OK!
( ) 2.---What’s your name? ---___.
A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah!
( )3. ---I have a book. ---___!
A. Hello! B. Me too!
( )4.---Let’s play! --- ____!
A. Bye B. OK
( )5. I have a ____ (铅笔). She has a __(钢笔).
A. pencil ; pencil B. pencil ; pen
( ) 6. ---How ____you? ---I ____ fine.
A. am, am B. are, am
( ) 7. Look______ me. A. to B. at C. it
( ) 8. Nice _____ meet you.
A. too B. two C. to
( ) 9. —____your name? —My name is Peter.
A. How B. What’s C. What
( ) 10. This is _____ruler.
A. I B. me C. my
八、在右栏找到每句话的答语,将其字母编号写在题前的括号里。
( )1. What’s your name? A. Me too.
( )2. I have a bag. B. Fine, thank you.
( )3. Good afternoon. C. My name is Chen Jie.
( )4. How are you? D. Good afternoon.
( )5.Let’s paint. E. Great.
九、情景反应。
( )1、有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你跟他打招呼,你好吗?是以
下哪一句?
A. How are you? B. Here you are.
( )2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,跟他说“见到你很高兴”,你应该这样说:
A. Nice to meet you. B. Good afternoon.
( )3、John说:“I have a pencil.”你也有一支pencil,你可以说:
A. My name’s Bai Ling. B. Me too.
( ) 4、别人帮你的忙,你应该说:
A. Thank you! B. Goodbye.
( )5、早上见到老师应该说:
A. Good morning. B. Good afternoon
( )6、当别人对你说“How are you?”时,你应说:
A. How are you? B. I’m fine, thank you.
( )7、当你询问对方的名字时,你应说:
A. How are you? B. What’s your name?
( )8、当别人对你说“let’s make a puppet”,你应说:
A.Great! B.Good morning.
( )9、你把Peter介绍给大家时说:
A. Hi! This is Peter. B. Hi! My name is Peter.
( )10、当别人对你说“Good bye!”时,你应说:
A See you! B. Morning!
十、阅读理解。根据短文内容,判断正(√)误(×)。
My name is Kate. I have a green bag. I have a red pencil-box, a yellow book, a blue pen,
and a black eraser. Look! I have a dog, too. I like(喜欢) my bag.
( ) 1. Kate has(有) a blue bag.
( ) 2. Kate has a yellow book.
( ) 3. Kate has a black ruler.
( ) 4. Kate has a blue pen.
( ) 5. Kate has a panda.