主题班会：保护视力,爱护眼睛
小学生主题班会 爱护眼睛保护视力(课件)(共23张PPT)
家长须知小知识
3.不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字；不要躺在床上或走路时和在动荡的车厢里看书。 ☆3-4岁孩子连续看电视等不超过15分钟。 ☆4-5岁孩子不超过20分钟。 ☆5-6岁孩子不超过30分钟。
家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品，有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品。 看电视距离保持3米左右，一定要遵守。
大的伤害。
正确的佩戴眼镜
时间上，不管是治疗还是矫 正，都是越早越好。方式上 因人而异，有的人需要常戴， 有的人是不需要常戴。每36个月或1年检查一次视力，
以便早期发现近视。
过度疲劳
眼疲劳是引发这种疾病的一个重要的原 因，经常看电视、玩电子游戏机、使用 电脑都会使我们的眼睛产生严重的疲劳 感，长时间下去，就会使我们的眼睛患 上这种疾病。
用眼距离
用眼的距离过近也是诱发这种疾病的一 个重要的原因，据相关调查结果显示， 大部分的青少年近视眼患者都是长期的 用眼距离过近，青少年眼睛的调节力很 强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时 仍能看清物体，但如果经常以此距离看 书，写字就会使眼睛的调节异常紧张， 从而可形成屈折性(调节性)近视，所谓的 假性近视。
如何预防近视
2.户外活动很重要
户外活动很重要，沐浴阳光防近视。0—6 周岁是早期近视防控的关键期。户外活动 能有效预防和控制近视。幼儿园老师和家 长带领孩子多参加以玩乐为主的户外活动 或简单的体育运动，保证每日户外活动时 间两小时以上。
如何预防近视
3.读书坐姿要正确
看书时坐姿要正确，小眼睛和书保持一定的距离，不要躺着、趴着或在走路、坐车时看书；不在 光线过强或过暗的地方看。
如何预防近视
4.用眼卫生要牢记
注意卫生，不用手揉眼睛。手上有很 多细菌，用手揉搓眼睛，很容易使眼 睛受到感染。如果眼睛不舒服，先把 手洗干净，然后闭上眼睛，轻轻按一 按。有异物时，可以用清水冲洗。
《爱护眼睛,预防近视》主题班会教案2篇
《爱护眼睛，预防近视》主题班会教案2篇1.“爱护眼睛，预防近视”主题班会教案教学目标：1.知识目标：使学生了解眼睛的基本结构、近视的成因及危害。
2.技能目标：教会学生正确的用眼习惯、眼保健操的做法，以及如何在日常生活中预防近视。
3.情感目标：培养学生的健康意识，增强保护眼睛的自觉性，形成爱护眼睛的良好习惯。
教学重点与难点：重点：近视的成因、预防措施及眼保健操的正确操作。
难点：引导学生将理论知识转化为实际行动，长期坚持良好的用眼习惯。
教学准备：多媒体课件（包含眼睛结构图、近视成因动画、眼保健操视频）眼保健操挂图近视预防手册（每位学生一份）小组讨论卡片教学过程：一、导入新课（5分钟）故事引入：讲述一个因长时间玩手机、看书姿势不当导致近视加深的小故事，引发学生共鸣。
提问：同学们，你们知道眼睛对我们有多重要吗？近视会给我们的生活带来哪些不便？二、新知讲授（20分钟）1.眼睛的结构：利用多媒体课件展示眼睛的结构图，简要介绍各部分功能。
2.近视的成因：遗传因素：父母近视，子女近视风险增加。
环境因素：长时间近距离用眼（如看书、使用电子产品）、照明不足、缺乏户外活动等。
营养因素：缺乏维生素A等营养素。
3.近视的危害：视力下降、眼球变形、影响学习、工作，甚至可能引发其他眼部疾病。
三、互动讨论（10分钟）小组讨论：分组讨论“我身边的近视现象”，每组记录并分享至少两个导致近视的不良习惯及一个有效的预防措施。
教师总结：汇总学生讨论结果，强调正确用眼的重要性。
四、实践操作（15分钟）1.眼保健操教学：播放眼保健操视频，教师边示范边讲解每个动作的要领。
2.现场练习：学生在教师指导下，跟随视频完成一遍眼保健操，教师巡回指导，纠正错误动作。
3.发放手册：每位学生领取《近视预防手册》，鼓励其日常参考。
五、巩固提升（10分钟）知识问答：设计几个关于眼睛保护和近视预防的选择题或简答题，进行抢答，答对者获得小奖品。
制定计划：引导学生根据个人情况，制定一周内的护眼行动计划，包括合理安排用眼时间、保证户外活动、均衡饮食等。
爱护眼睛主题班会PPT课件：爱护好眼睛,保护视力
良好的视力是我们日常生活中非常重要的一部分。让我们共同来探讨如何爱护好眼睛,保护我们宝贵的视力吧。
by w k
眼睛的重要性
视觉之窗
眼睛是人类感知外界的重要器官,扮演着视觉功能的核心角色。它们捕捉光线并将其转化为神经信号,让我们能够看清世界。
情感交流
眼神能传达我们的情感和想法,是人际交流的重要媒介。注视对方的眼睛可以建立亲密感和信任度。
常见的视力问题
近视
眼球过长或角膜曲率过大,导致远处物体不清晰。
远视
眼球过短或角膜曲率过小,导致近处物体不清晰。
散光
角膜或晶体表面不够规则,导致视物变形。
色盲
无法正确识别某些颜色,影响日常生活和工作。
近视的成因
遗传因素
如果父母有近视，孩子患近视的几率更高
长时间近距离用眼
长时间看手机、电脑或书本等近距离物品会加重眼睛疲劳
30%
人群
$400
平均治疗费用
3-10年
可能发展时间
20/20
最佳视力目标
预防散光的措施
1
定期检查
定期检查眼睛健康情况,及时发现和诊断散光问题。
2
遵医嘱配镜
听从医生建议,根据散光情况配戴合适的矫正眼镜。
3
保护眼睛
注意用眼卫生,避免频繁观看电子屏幕,定期休息眼睛。
4
锻炼视力
通过视力训练及眼保健操,帮助眼睛恢复正常状态。
多喝水补充水分
适量饮水有助于保持眼球的水分平衡,预防干眼症状。每天应该喝2000-2500毫升的水。
保护眼睛的运动建议
远离电子设备
多做一些户外活动,远离长时间盯视电子屏幕,可以缓解眼睛疲劳。
眼球运动练习
小学生主题班会 爱护眼睛,保护视力 课件(共22张PPT)
04 视力保健方法
定期检查视力
总结词
预防胜于治疗
详细描述
定期检查视力是预防近视和眼部疾病的重要手段。通过定期检查，可以及早发现 视力问题，及时采取措施进行干预和治疗。建议小学生每年进行一次视力检查， 并记录检查结果，以便及时发现和解决问题。
眼保健操的正确做法
05 总结与展望
总结：爱护眼睛，保护视力的重要性
眼睛是心灵的窗户
人的视觉系统对于学习和生活 至关重要，眼睛的健康直接影
响到生活质量。
近视的危害
近视会引发视疲劳、头痛、眼部 不适等问题，严重时可能导致失 明，影响学业和职业发展。
保护视力的意义
保护视力对于小学生的身心健康、 学习和成长具有重要意义，也关系 到国家的未来和发展。
觉任务。
眼睛的功能包括视物、调节焦 距、感知光线方向等，这些功 能对于人类的学习、生活和工重要途 径，它对学生的学习成绩有着 重要影响。
视力良好的学生能够更好地理 解老师的讲解，准确感知黑板 上的字迹，从而提高学习成绩 。
视力不佳的学生则难以清晰地 感知世界，难以完成阅读、写 作等学习任务，影响其学业表 现。
《爱护眼睛，保护视力--小 学生主题班会课件》
目录
• 眼睛的重要性 • 近视的成因与预防 • 健康用眼习惯 • 视力保健方法 • 总结与展望
01 眼睛的重要性
眼睛的结构与功能
眼睛是人体最重要的感觉器官 之一，它能够感知周围的光线 ，并将其转化为神经信号，传
递给大脑进行处理。
眼睛由眼球、眼睑、结膜和泪 器等部分组成，各部分协同作 用，使眼睛能够完成复杂的视
近视分类
根据近视度数分类，可分为轻度(-3.0D以下)、中度(-3.0D--6.0D)、高度(6.0D以上)。
爱护眼睛主题班会教案6篇
爱护眼睛主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生主题班会爱护眼睛,保护视力课件(共22张)
小学生主题班会爱护眼睛,保护视力课件(共22张)一、教学目标1. 让学生了解近视的成因及其危害，提高对近视的预防意识。
2. 使学生掌握科学用眼的方法，养成良好的用眼习惯，降低近视发生率。
3. 培养学生积极参与户外活动，增强体质，提高眼睛的调节能力。
二、教学准备1. 教师准备PPT，内容包括近视的成因、危害、科学用眼方法等。
2. 准备相关教学素材，如图片、视频等，以便更直观地展示近视的成因和危害。
3. 准备小组讨论话题，引导学生积极参与讨论。
4. 准备护眼小贴士和实践环节，让学生在课堂上进行实践操作。
5. 准备课后延伸活动，让学生在课后继续关注近视的预防和眼睛的保护。
三、教学过程（一）导入新课（5分钟）1. 教师以提问方式引导学生思考：“同学们，你们知道我们每天用到最多的器官是什么吗？”2. 学生回答后，教师总结：“是的，我们的眼睛每天都要工作很长时间，所以保护眼睛非常重要。
今天我们就来学习如何爱护我们的眼睛，保护视力。
”3. 教师展示PPT，主题为“小学生主题班会爱护眼睛，保护视力课件”，并简要介绍本节课的内容和目标。
（二）近视的成因与危害（10分钟）1. 教师通过PPT展示近视的成因，包括遗传因素、长时间近距离用眼、光线不足、缺乏户外活动等。
2. 教师讲解近视的危害，如影响学习和生活、增加眼睛疾病风险、影响外观等。
3. 教师通过图片和视频案例，让学生更直观地了解近视对生活的影响。
（三）科学用眼，预防近视（20分钟）1. 正确用眼姿势- 教师展示正确的阅读和写作姿势，包括保持书本与眼睛的距离、坐姿等。
- 学生跟随教师一起调整坐姿，确保符合正确的用眼姿势。
2. 合理用眼时间- 教师介绍用眼时间的重要性，包括每用眼20-30分钟后应休息5-10分钟。
- 教师通过互动游戏，让学生体验用眼时间过长带来的不适感。
3. 充足光照与休息- 教师讲解充足光照对眼睛的重要性，并示范如何调整室内光线。
- 教师引导学生了解适当的休息方式，如远眺、做眼保健操等。
小学生预防近视主题班会《爱眼护眼,保护视力》ppt课件
了解近视前的十大征兆
04 歪头
05 出错
06 凑近
常发生的是歪头看电视，也 是由于在歪头时，可以减少 部分弥散光线的干扰和影响， 有利于儿童甚至会养成歪头 的习惯。
远处目标看不清楚，见了熟
人也远不处打招目呼标。看考试不时清会楚抄 ， 见错了题，熟暗人处也行动不时打可招被东呼西。 考绊 学试倒 习或 成时碰 绩会伤 下抄， 降还 ，错有常题的 须，变 借现 被暗为 人 处的行笔记动来时抄可写等被等东。西绊 倒或碰伤，还有的变 现为学习成绩下降， 常须借被人的笔记来 抄写等等。
4.控制阅读时间 阅读时间不可太长，必须有间断性休息，可以采取远眺、 闭目、散步、做眼保健操等方式。 5.定期检查视力。 半年检查一次，便于早期发现，早期治疗。 6.注意休息。 保证睡眠，作息时间要有规律。 7.少看电视，不玩电脑和手机。 尽量减少多人眼产生辐射的电视、电脑、手机的接触，因为它们辐 射出的X射线可大量消耗视网膜中的视紫质，可以使视力明显减退。 8.做好眼保健操。 通过按摩眼部穴位，达到提高人们的眼睛视力，调整眼头部的血液 循环，调节肌肉，改善眼的疲劳的目的。
总结
婀娜多姿的山河，绚丽多彩的万物，一切的一切 都需要眼睛来观察。让我们来一起努力爱眼护眼，拥 有一双明亮的眼睛。
此。爱斯基摩人、冰岛人近视发病率也很低。
近视眼的成因及其危害
缺乏体育锻炼，吃饭挑食， 营养不全缺乏某些营养素或某些 微量元素如锌、铜、铬等，以及 患过某些传染病或慢性疾病等， 对近视的发生、发展都有一定的 影响。
近视眼的形成原因
（1）眼睛工作时间过长，如长时间近距离看书、看电视、玩电脑等。 （2）用眼习惯不良，如读写姿势不端正，眼书距离过近，在暗光下或 经常躺着、乘车、走路时看书等等 （3）用眼环境不良，如学校或家庭的采光照明条件差，课桌椅高矮不 适合学生身材等。
爱护眼睛主题班会教案策划(10篇)
爱护眼睛主题班会教案策划（10篇）教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面小编给大家带来爱护眼睛主题班会教案策划, 希望能帮助到大家!爱护眼睛主题班会教案策划1班会目的:1.通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。
2.指导学生了解眼睛的基本结构, 学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性, 懂得保护眼睛从我做起, 从现在做起。
活动准备：相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:一、猜谜引出课题师:1.上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2.眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物, 这是多么的重要。
今天让我们一起来了解我们的眼睛, 保护我们的小眼睛。
齐读课题：保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师: 要想保护我们的小眼睛, 首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1.角膜: 眼球最外面的一层透明体, 用来收集图象。
2.虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围, 中国人是咖啡色, 欧洲人是蓝色的部分。
3.晶状体: 透明而有弹性, 能收缩和舒张, 使远近不同的物体准确成象在视网膜上4、瞳孔: 在角膜和晶状体之间, 中央有小孔, 小孔能放大和缩小, 从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜：眼睛最里面一层, 能呈现图像, 信息, 但是倒图像。
6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师：眼睛的构造很微妙, 很神奇, 也很脆弱, 所以由外面的眼皮保护着。
那么有谁知道眼睫毛的作用?(生：挡住风沙和灰尘。
)师：是啊, 眼睫毛也是用来保护我的眼睛的, 你看造物主把一切美好的东西都给了我们, 所以我们要……齐读课题)三、观看视频1.师: 可是有个孩子叫努努力, 他的眼睛怎么啦?请看视频, 播放视频《保护视力》2、看了录象, 谁来说说他的眼睛怎么啦?生：看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确, 眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。
保护眼睛主题班会教案三篇
保护眼睛主题班会教案三篇保护眼睛主题班会教案1保护眼睛主题班会活动方案一(1)班班会目的：1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。
活动过程：一、猜谜引出课题师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄这是什么(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。
今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。
二、说说眼睛的宝贵学生交流师总结：眼睛就像一扇窗，张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;可眼睛闭起来的时候，我们就会像一艘回不到家的船，因为没有灯塔，所以找不到家。
要是失去眼睛，我们的生活又会变成什么样呢三、交流自己平时爱眼的做法。
师：那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的，举出例子。
师：同学们做得很出色，那么我们要保持下去，可是照片中的这几位同学就做得不太好，你们看看是谁你想对班中的这几位同学说些什么四、讨论如何保护视力师：同学们都知道了不好的用眼卫生要改正，保护眼睛不是一朝一夕的事，需要坚持和注意，那么我们来讨论一下日常我们该如何保护视力生交流师总结：玩耍时不要伤害眼睛不躺着看书不近距离看电视不用脏手擦眼睛保持正确的读写姿势五、饮食调节吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素A的食物以外，我们还可以吃一些水果水果里面含有很多维生素C、D、E，在抗氧化和抗老化方面有一定作用。
枸杞子有养肝明目的作用，长期服用对眼睛保健是有益的。
保护眼睛主题班会教案2预防近视，保护眼睛主题班会活动方案活动目的：使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生的保护眼睛的好习惯。
从我做起，从现在做起，同时也要关注眼睛健康。
做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
活动重点：了解护眼知识，让每个学生都学会保护眼睛。
“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案
“爱护眼睛，预防近视”主题班会优秀教案精选篇1活动目标1.懂得保护眼睛重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
2.创编“眼保健操”.体验大胆表达的成功感。
3.发展手眼协调一致的能力及创造能力。
4.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
5.初步了解健康的小常识。
活动准备幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识;具备分组讨论的经验。
教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识。
教具、学具准备：每人一副太阳镜，上面贴满胶带;幼儿自制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;教师自己设计的护眼知识课件;每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡。
活动过程第一环节：黑暗体验.感受眼睛的重要性。
幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难，认识眼睛在我们生活中的重要性。
第二环节：同伴、师幼互动，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
1.让幼儿观察桌面上的图卡。
围绕“如何爱护眼睛”进行讨论，在讨论中获得保护眼睛的新知识，教师观察幼儿、倾听幼儿，适时给予引导。
2.结合护眼知识教学课件，与幼儿一道小结各种保护眼睛的常识，关注不同幼儿的不同表达方式。
第三环节：创编“眼保健操”。
1.教师请幼儿取出小老鼠指偶，引导幼儿想象自己是黑猫警长，将指偶呈现在眼前，眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动，不让老鼠逃跑。
这一过程，轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。
2.教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。
3.幼儿分组设计、创编，选择方案，编成自创的眼保健操。
第四个环节：用图示方法记录“眼保健操”。
教师及时给予支持、引导、帮助，鼓励幼儿大胆表现，用自己喜欢的方式记录。
最后，展示幼儿的记录。
活动延伸1.将眼保健操作为一日活动中的常规活动。
2.幼儿将“眼保健操”设计图带回家，提醒自己和家长不忘保护视力。
“爱护眼睛，预防近视”主题班会优秀教案精选篇2一、活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深；由理解、认同、到实践。