网络工程专业实训报告
校园网组网实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法，提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。
通过本次实验，学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法，为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。
二、实验环境及设备1. 硬件设备：- 2台路由器（华为AR2200）- 2台交换机（华为S5700）- 3台PC机（用于模拟终端）- 网线若干2. 软件设备：- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求，设计一个包含总校和分校的校园网。
总校共有20台计算机，分校分为两个局域网，分别有10台计算机。
校园网采用C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
2. 子网划分根据IP地址分配原则，将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。
- 总校局域网：210.100.10.0/24- IP地址范围：210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网A：210.100.11.0/24- IP地址范围：210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网B：210.100.12.0/24- IP地址范围：210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码：255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求，绘制校园网网络拓扑图，包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。
4. 网络设备配置（1）路由器配置1）配置总校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.10.1/24- 配置默认网关：210.100.11.1- 配置VLAN接口：VLAN10，IP地址210.100.10.1/242）配置分校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.11.1/24- 配置默认网关：210.100.10.1- 配置VLAN接口：VLAN20，IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口：VLAN30，IP地址210.100.12.1/24（2）交换机配置1）配置总校交换机：- 配置VLAN10，设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20，设置端口21-40为VLAN20成员2）配置分校交换机：- 配置VLAN20，设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30，设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试（1）测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通，验证局域网内通信正常。
ensp实训报告
ensp实训报告一、引言ensp实训是我大学期间最为重要的一次实践经历。
通过这次实训，我不仅学到了技术知识，还培养了团队合作和解决问题的能力。
本文将从实训的目的、内容、过程和收获等方面进行详细阐述。
二、实训目的ensp实训的目的是为了让我们学生更好地掌握网络工程的实践技能和知识。
通过实际操作，我们可以更深入地了解网络设备的配置和管理，提高我们的实践能力，为将来的工作做好准备。
三、实训内容ensp实训主要包括网络设备的配置和管理，以及网络故障的排查和修复。
我们需要学习和掌握交换机、路由器等网络设备的基本配置和命令，了解VLAN、IP地址分配、路由协议等网络基础知识。
同时，我们还需要学会使用网络诊断工具，排查和解决网络故障。
四、实训过程实训开始前，我们首先进行了理论学习，学习了网络设备的基本知识和配置方法。
然后，我们分成小组进行实践操作。
每个小组都有一台ensp模拟器，可以模拟真实的网络环境。
我们在模拟器上进行设备配置和故障排查，通过团队合作解决各种实际问题。
在实训过程中，我们遇到了许多挑战和困难。
有时候设备配置不正确，导致网络无法正常通信；有时候网络故障无法定位，需要耐心地排查和解决。
但是，通过不断的努力和学习，我们最终克服了这些困难，取得了令人满意的成绩。
五、实训收获通过ensp实训，我不仅学到了网络工程的实践技能，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。
在实训中，我们需要相互合作，共同解决问题。
这不仅锻炼了我们的沟通和协调能力，还培养了我们的团队意识和合作精神。
此外，通过实训，我还发现了自己的不足之处。
在实践中，我遇到了许多问题，有时候无法快速定位和解决。
这让我意识到自己在网络工程方面的知识还不够扎实，需要继续学习和提高。
六、结语ensp实训是我大学期间最为重要的一次实践经历。
通过这次实训，我不仅学到了技术知识，还培养了团队合作和解决问题的能力。
在未来的工作中，我将充分发挥所学的知识和能力，为网络工程的发展做出自己的贡献。
计算机网络实习总结报告
计算机网络实习总结报告----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！计算机网络实习总结报告范文一暑假在北京打工以及平时参加的大大小小的招聘会，使我深知大学生平时实习对经验积累的重要性,所以对学校安排的这次实习格外的珍惜!认知的意义在于知道了什么，而不在于学会了什么!正如这句话所说，我们这次实习的目的并不是要来学会什么，而是来了解作为这个专业的学生我们需要知道的，为了今后的发展我们有必要知道的!这次认知实习不仅使我对IT这个专业有了更清晰、深刻、全面地了解：IT业体系太庞大了，它无处不在。
同时它是充满传奇的行业，蕴涵着无限的商机!我国的信息产业还很落后，随着社会的发展及国家的支持，网络必是社会发展的趋势，计算机将来会无处不在!学计算机是很有前途的，不管自己精通哪一项技术，前途都会是光明的!通过这次实习我知道了其实计算机就业范围不仅局限在网络工程师，程序员等上面，其实是很广泛的，比如说软件测试工程师(还是第一次听说)系统分析师就都是很有前途的职位，还有3G的到来必将带来无限的职位需求，将来的热门：人工智能、生物科技、无限局域，还有通信网与因特网的合并...无不关系到计算机，无不蕴涵着无数的机会，无不关系到我们学计算机的每一个人!同时我们也有了更多的根据自己的兴趣选择的机会。
我还了解到Office功能其实还很多，我们掌握的只有不足1%!使我意识到无论朝哪个方向发展，主要还是得扎实、深刻地学习，同时必须努力探索!IT业的发展速度惊人，我们必须不断的学习，现在的社会不再是一劳永逸，其它行业也是如此，我们必须不断的拿知识来武装自己，不然就会落伍!现在就业难原因其实在于竞争的加剧，为了在竞争中得到成功，我们必须时时刻刻学习!还学到了很多做人做事的道理，不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识，还必须有与人沟通、礼节...的能力!更懂得了尝试的重要性：很多事情不是听了说了就行的，只有去体验才会学会，即实践的重要性!上大学是在投资未来，大学生就业需要解决的问题：理论与操作，人际沟通，态度与心态，而且必须要有压力和自信!最重要的是要付出勤劳和汗水!老师安排的职业生涯规划更是使我感受颇多!我学到了德、言、艺、行的哲理：一个人的发展必须不断从这几方面完善自己，这样自己的整体素质才会得到提高!将来步入社会专业技能并不是衡量一个人的唯一标准!人活着还必须要有一种责任，责任是成功的第一步!有了责任才会有动力!还有无论做什么事必须要坚持，只有坚持下去，才会成功!事在人为，就怕不做!我们不能怕失败，关键是要从失败中总结经验!带着勇气，带着自信，坚持不懈，踏踏实实!我们就一定会成功!两周的实习是短暂的，但我的收获是无限的!回顾所走过的路，太多的是无奈和迷茫，这次实习就像是我人生道路上的航标，为我指明了前进的方向，使我对自己的前途充满了信心，我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进!更知道了在今后的道路上怎么去武装自己!计算机网络实习总结报告范文二一、实习目的认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识，对所学专业有一个感性认识，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程作好准备。
网络工程与综合布线实训报告
沈阳工业大学继续教育学院网络工程与综合布线实训报告班级 __计专1109班__姓名 ____丁忠义____性别 _____男____学号 __112480901_指导老师 ___修国一___目录综合布线实训报告 0目录1一、项目名称 1二、项目概述 1三、校园建筑物布局说明1四、校园网络拓扑结构2五、通信信息种类及数量3六、设计依据 56.1本次综合布线工程设计遵循以下标准或规范56.2工程设计参照的网络标准56.3工程设计依据的资料5七、设计目标 57.1.标准化57.2兼容性57.3模块化67.4先进性67.5.产品选型级产品特点61符合CAT5E类国际标准 6产品系列齐全61)施工及维护方便77.6.综合布线总体设计方案71)设备间的设计82)管理子系统的设计9验收流程9检查9安装10电缆光缆的布线 10测试及验收10八、对布线的认识 10一、项目名称沈阳工业大学宏伟校区网络工程综合布线系统设计二、项目概述从本学院的实际出发，校园网工程共分为三个阶段完成。
第一，实现校园网的基本连接；第二，校园网将覆盖校园所有建筑；第三，完成校园网盈通系统的开发。
学院校园网建设的一期工程覆盖了办公区、教学区、宿舍区、教工宿舍以及食堂，接入的信息点大约为1800个。
为了实现网络高带宽传输，骨干网将以千兆以太网为主，百兆光纤到楼，学生宿舍10M带宽到桌面，公寓（教师、专家、）100M带宽到桌面。
三、校园建筑物布局说明本校区校园网覆盖了4栋学生公寓，3个食堂，教师及专家公寓共1栋，篮球场2个，实验区1个，办公楼4栋，学生活动中心，图书馆，礼堂，电子阅览室，教学区5处，操场一个。
网络中心位于A区2楼。
校园布局第一部分：B1通道，B区2层，图见3-1校园布局第二部分：学生公寓2，图见3-2图3-1 B区2层B2通道平面图图3-2学生公寓2四、校园网络拓扑结构根据本校区的校园网络，小组认为，采用星型网络拓扑结构。
学院网络中心的核心交换机为中心点，无论二区、三区，他们的核心交换机都通过2G聚合链路连接至网络中心的核心交换机。
校园网路由交换实训报告
一、实训背景随着信息技术的快速发展，校园网络已成为教育教学、科研管理、师生交流的重要基础设施。
为了提高校园网络的建设和管理水平，培养具有实际操作能力的网络工程人才，我们开展了校园网路由交换实训。
二、实训目的1. 熟悉校园网路由交换的基本原理和配置方法；2. 掌握校园网拓扑结构设计、网络地址规划与设计、综合布线设计等技术；3. 提高实际动手能力和分析规划部署能力；4. 培养团队合作精神。
三、实训内容1. 网络拓扑结构设计：根据校园实际需求，设计校园网拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层。
2. 网络地址规划与设计：规划校园网IP地址，包括私有IP地址和公网IP地址，确保IP地址的唯一性和合理性。
3. 综合布线设计：根据网络拓扑结构，设计校园网综合布线方案，包括布线类型、布线长度、布线位置等。
4. 路由交换设备配置：使用思科、华为等主流厂商的路由交换设备，配置网络设备，包括路由器、交换机等。
5. 虚拟局域网（VLAN）配置：实现不同部门、不同功能区域的网络隔离，提高网络安全性。
6. 链路聚合配置：实现网络带宽的扩展，提高网络性能。
7. 静态路由和动态路由配置：配置静态路由和动态路由，实现网络间的互联互通。
8. NAT配置：实现内网主机访问外网，保护内网安全。
9. ACL配置：实现网络访问控制，防止非法访问。
10. DHCP配置：实现网络自动分配IP地址，简化网络管理。
四、实训过程1. 理论学习：首先，我们对校园网路由交换的基本原理、拓扑结构设计、网络地址规划与设计等理论知识进行了学习，为实训奠定了基础。
2. 实验操作：在实验室环境中，我们按照实训内容，进行了以下操作：（1）搭建校园网拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层。
（2）规划网络地址，包括私有IP地址和公网IP地址。
（3）设计综合布线方案，包括布线类型、布线长度、布线位置等。
（4）配置路由交换设备，包括路由器、交换机等。
（5）配置VLAN，实现网络隔离。
局域网建设实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着信息技术的飞速发展，计算机网络已成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的实际操作能力，加强理论与实践的结合，我们开展了局域网建设实训。
本次实训旨在使学生掌握局域网的基本概念、设计方法、设备配置及维护管理等方面的知识，为今后的工作打下坚实的基础。
二、实训目的1. 理解局域网的基本概念和组成。
2. 掌握局域网的设计原则和设计方法。
3. 熟悉局域网设备的配置与调试。
4. 学会局域网的维护与管理。
5. 培养学生的团队协作能力和实际操作能力。
三、实训内容本次实训分为以下几个阶段：1. 理论学习阶段（1）局域网的基本概念：了解局域网的定义、特点、分类等。
（2）局域网设计原则：学习局域网设计的基本原则，如可靠性、安全性、可扩展性等。
（3）局域网设备：了解局域网中常用的设备，如交换机、路由器、集线器、网卡等。
（4）局域网协议：学习局域网中常用的协议，如TCP/IP、以太网、无线局域网等。
2. 实验室搭建阶段（1）设备选型：根据实训要求，选择合适的局域网设备，如交换机、路由器、集线器、网卡等。
（2）拓扑设计：根据实训需求，设计局域网拓扑结构，如星型、环型、总线型等。
（3）设备配置：按照拓扑结构，对交换机、路由器等设备进行配置，实现网络连接。
（4）测试与调试：通过ping、tracert等工具测试网络连通性，确保网络正常运行。
3. 网络应用阶段（1）网络资源共享：实现文件共享、打印机共享等功能。
（2）网络安全：配置防火墙、设置访问控制策略，确保网络安全。
（3）网络管理：学习网络管理工具的使用，如SNMP、NetFlow等。
四、实训过程1. 理论学习阶段通过查阅资料、课堂讲解等方式，学生对局域网的基本概念、设计原则、设备配置及维护管理等方面有了初步的了解。
2. 实验室搭建阶段（1）设备选型：根据实训要求，我们选择了华为S5700交换机、华为AR2200路由器、TP-LINK TL-SG108集线器、TP-LINK TL-WN823N无线网卡等设备。
接入局域网实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着信息技术的飞速发展，计算机网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的网络技术应用能力，我们学校开展了接入局域网的实训课程。
通过本次实训，旨在使学生了解局域网的基本概念、组建方法以及网络设备的使用，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实训目标1. 理解局域网的基本概念、组成和功能。
2. 掌握局域网的组建方法，包括设备选择、网络拓扑设计、IP地址规划等。
3. 熟悉网络设备的配置，如交换机、路由器等。
4. 学会使用网络管理工具，进行网络监控和维护。
5. 培养学生的团队协作精神和实际操作能力。
三、实训内容1. 局域网基本概念局域网（Local Area Network，简称LAN）是指在一个相对较小的地理范围内（如一栋楼、一个园区等），通过通信线路将计算机、网络设备等连接起来，实现资源共享和数据传输的网络。
局域网具有以下特点：（1）覆盖范围小：局域网的覆盖范围一般在几公里以内。
（2）传输速率高：局域网的传输速率通常在1Mbps至1Gbps之间。
（3）可靠性高：局域网的可靠性较高，故障恢复时间短。
（4）易于管理和维护：局域网的管理和维护相对简单。
2. 局域网组成局域网主要由以下几部分组成：（1）网络设备：包括交换机、路由器、集线器等。
（2）传输介质：包括双绞线、光纤等。
（3）计算机终端：包括服务器、工作站、打印机等。
（4）网络操作系统：如Windows Server、Linux等。
3. 局域网组建方法局域网的组建方法主要包括以下步骤：（1）需求分析：根据实际需求确定网络规模、设备选型、拓扑结构等。
（2）网络拓扑设计：根据需求分析结果设计网络拓扑结构。
（3）设备选型：根据网络拓扑结构选择合适的网络设备。
（4）网络配置：配置网络设备，包括IP地址规划、子网划分、路由配置等。
（5）测试与调试：对网络进行测试和调试，确保网络正常运行。
4. 网络设备配置（1）交换机配置：包括VLAN划分、端口配置、MAC地址绑定等。
计算机网络技术实习报告
计算机络技术实习报告计算机络技术实习报告1随着科技的发展，计算机技术已成为了每个人生活中必不可少的部分，每天我们通过手机、QQ等工具与别人进行联络，我们无法想象没有了这些高科技，我们的生活将会是怎样的，我们每天玩转于各种游戏，各种高科技产品中，但是我们却从未想过去开发一款自己的游戏，甚至我们根本就没想过大学四年学习的很多专业知识是如何在实际项目中得到应用的。
然而通过这次实习，不仅巩固了所学的专业知识，而且知道了如何将所学知识应用到实际的项目开发中，同时也学到了很多企业文化知识，阔大了知识面，加深了同学之间的友谊，锻炼了团队精神，也丰富了社会实践经历，为即将踏入社会的我奠定了很好的基础，使我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好的一页!使我深深感到必须在工作中不断的学习，不断的实践，从学习和实践中积累经验，这样才能有所提高。
本次实习系统采用二次开发模式即在公司已投入应用的模板上进行开发,开发工具主要为sqlserver,开发语言涉及JavaScript。
这个系统是针对中国中小企业,为全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,使企业增加更大利润而开发的。
使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统的库存台账子系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款以及剩余库存商品信息,包括库存商品的数量、价值等。
一个月的时间说长不长，说短也不短，但这个月对于我来说却是一个蜕变时期。
这一个月里我学会了如何将所学的知识应用到实际项目开发中，知道了如何将项目细化。
由于本次实习公司的模板中很多板块都是通过sql语句实现的，所以在这段时间里，我复习了曾经学过的数据库系统概论,熟悉sql语句，对视图，存储过程等有了更深的认识,同时也学会了如何通过写存储过程来完成页面上的一些级联审核，不断跟进指导老师的教学计划并努力完成此次实习的任务----商品进销存系统设计。
网络技术实训报告ensp1000字
eNSP网络技术实训报告本学期末的实训也结束了，相应地本学期结束了，本周实训深度学习了OSI七层模型里的一些协议，以及几个网络拓扑的搭建和使用命令。
eNSP里用的是华为模拟机，但是这学期开的课用的是H3C教材，老师说H3和华为本是出自一家，但是机器的命令还是有很多地方不同。
以下，是实训总实验拓扑结构实验要求如下：实验要求：一、address1.每台设备需要配置LOOP 0地址作为标识（例如：1.1.1.1、2.2.2.）掩码为32位，接口地址配置为24位的掩码。
2.SW2为DHCP-server，要求为PC4/PC5动态配置地址，要求使用接口地址池方式分配，网段地址为192.168.45.0/24，dns-list：100.1.1.1lease:2 exclude-address: 192.168.45.1-192.168.45.10二、广域网技术1.R1与R3之间使用ppp链路，要求两台路由器使用CHAP认证，使用双向认证，用户名为jisuanji，密码使用密文为huawei@123。
三、Switching1.在交换机上创建相关VLAN,分别为10/20/30/45/60；2.为增加链路带宽及实现链路负载，配置链路聚合SW3分别于SW1/SW2使用LACP-static方式。
3.交换机互联的接口配置Trunk，且允许相关vlan通过，4.配置RSTP协议，要求所有access接口都能够快速收敛。
5.将PC3/PC6的接口的BPDU过滤掉。
四、VLAN间技术1.SW2与R4之间使用VLANIF技术2.SW1与R1之间使用单臂路由技术，SW1允许要允许相应Vlan通过，R1要创建相应子接口。
五、Routing1.R1/R2/R3/SW1运行OSPF进程号为10，相连的接口都属于区域0（如图）并且使用LOOP 0接口作为OSPF router-id,要求路由可达，R1/R2与R1/SW1为保证网络安全性，需配置OSPF的接口认证，用户名huawei，密码huawei@123.2. R2/R3/R4运行RIP进程号为100，使用V2版本，取消自动聚合，R2和R3属于性能比较低路由器，要求R4发布路由时使用手动聚合，为保证数据安全性，需配置Rip V2密文认证，用户名huawei，密码huawei@123.3.在R2/R3路由器上ospf和RIP进行互相引入，为防止环路使用打tag。
网络综合布线实训报告
网络综合布线实训报告一、实训目的。
网络综合布线实训是为了让学生掌握网络布线的基本原理和操作技能，提高学生对网络布线的理论与实践能力，为将来的网络工程师和网络管理员打下坚实的基础。
二、实训内容。
1. 熟悉网络综合布线的基本知识，包括布线的分类、布线的原理、布线的材料和工具等。
2. 掌握网络综合布线的实际操作技能，包括布线的规划、布线的连接、布线的测试等。
3. 学习网络综合布线的常见故障排除方法，提高对网络故障的分析和解决能力。
三、实训过程。
1. 理论学习，首先，学习网络综合布线的基本知识，包括不同类型的布线、不同类型的网线、布线的标准和规范等内容。
通过理论学习，建立起对网络综合布线的基本概念和理论基础。
2. 实际操作，在掌握了基本知识之后，进行实际操作。
包括布线工具的使用、布线材料的准备、布线的规划和连接、布线的测试和调试等环节。
通过实际操作，加深对网络综合布线的理解，并提高实际操作能力。
3. 故障排除，针对布线中常见的故障进行排除实践，包括网线连接不良、信号干扰、布线材料损坏等情况，学习并掌握对应的排除方法。
四、实训总结。
通过本次网络综合布线实训，我深刻理解了网络综合布线的重要性和必要性。
网络综合布线是构建稳定、高效网络环境的基础，只有掌握了网络综合布线的理论和实践技能，才能更好地保障网络的稳定运行。
在实训过程中，我不仅学到了理论知识，更重要的是通过实际操作，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
在未来的工作中，我会继续加强对网络综合布线知识的学习和实践，不断提升自己的专业能力。
网络综合布线实训报告到此结束。
感谢老师和同学们的指导和帮助，让我收获颇丰。
希望在未来的学习和工作中，能够将所学知识和技能发挥到最大的作用，为网络建设和维护贡献自己的力量。
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辽宁工程技术大学网络工程项目综合实训报告教学单位软件学院专业网络工程班级学生姓名学号指导教师目录一、实训目的 (1)二、实训时间和地点 (1)三、实训单位简介 (1)四、实训内容 (2)1．实训单位的计算机网络的配置情况和应用情况 (2)2．实训期间完成的学习任务 (2)3．实训期间完成的实践项目 (11)五、实训收获与体会 (28)六、致谢 (29)完成包括国家863高科技项目在内的科研项目50余项，其研究成果获得省级奖励7项，市级奖励8项。
始终保持与时代同步，坚持科学的发展观，“关爱学生、关心教师、关注发展”是软件学院的办学理念，坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的方针，针对不同特点的学生开展有针对性的教育活动。
四、实训内容1．实训单位的计算机网络的配置情况和应用情况硬件环境：CPU：双核酷睿CPU内存：2G硬盘：350G硬盘其它：键盘、鼠标、打印机等软件环境：操作系统：Windows XP以上版本开发平台：Microsoft Visual Studio .NET 2005数据库管理系统：Microsoft SQL Server 2003软件工具：实训单位计算机系统以Windows XP操作系统为平台，Microsoft Visual Studio .NET 2003为界面开发工具，Microsoft Office Visio 2003为分析设计建模工具，SQL Server 2005为数据库，采用C/S结构，辅以VB Script技术以期带来良好而用户体验。
网络环境学院采用5类UTP双绞线作为传输介质，以部门划分VLAN，外部接入20Mbps的运营商网络。
2．实训期间完成的学习任务图1 岗位认识2.2学习理论知识：老师见我们的基础只是比较薄弱，于是给我们灌输了一些关于网络专业的理论知识，比如对于MAC地址和IP的深入理解以及区别、ARP协议的进一步理解，路由器交换机的使用等等。
MAC地址和IP的区别：制造商给网卡赋予的唯一的一个地址标识ip地址就是你的机器在网络上面的门牌号码，子网掩码的作用就是告诉网络你的机器是处在哪一个小的子网络中。
网关是你的机器通过什么服务器来访问的网络。
mac地址是网卡在出厂的时候，制造商给网卡赋予的唯一的一个地址标识MAC地址。
IP地址与MAC地址之间并没有什么必然的联系，MAC地址是Ethernet NIC（网卡）上带的地址，为48位长。
每个Ethernet NIC厂家必须向IEEE组织申请一组MAC地址，在生产NIC时编程于NIC卡上的串行EEPROM中。
因此每个Ethernet NIC生产厂家必须申请一组MAC地址。
任何两个NIC的MAC地址，不管是哪一个厂家生产的都不应相同。
Ethernet芯片厂家不必负责MAC地址的申请，MAC地址存在于每一个Ethernet包中，是Ethernet包头的组成部分，Ethernet交换机根据Ethernet 包头中的MAC源地址和MAC目的地址实现包的交换和传递。
IP地址是Internet 协议地址，每个Internet包必须带有IP地址，每个Internet 服务提供商（ISP）必须向有关组织申请一组IP地址，然后一般是动态分配给其用户，当然用户也可向ISP 申请一个IP地址（根椐接入方式），这就是为什么在配置Windows NT/95/98的“拨号网络”时，一般让系统给自动分配IP地址。
IP地址现是32位长，正在扩充到128位。
IP地址与MAC地址无关，因为Ethernet的用户，仍然可通过Modem连接Internet。
IP地址通常工作于广域网，我们所说的Router（路由器）处理的就是IP 地址。
MAC地址工作于局域网，局域网之间的互连一般通过现有的公用网或专用线路，需要进行网间协议转换。
可以在Ethernet上传送IP信息，此时IP地址只是Ethernet信息包数据域的一部分，Ethernet交换机或处理器看不见IP地址，只是将其作为普通数据处理，网络上层软件才会处理IP地址。
ARP协议：它没有验证机制，可以用来攻击别人的网络，使其对方不知不觉的就不能上网了。
地址解析协议，即ARP（Address Resolution Protocol），是根据IP地址获取物理地址的一个TCP/IP协议。
主机发送信息时将包含目标IP地址的ARP 请求广播到网络上的所有主机，并接收返回消息，以此确定目标的物理地址；收到返回消息后将该IP地址和物理地址存入本机ARP缓存中并保留一定时间，下次请求时直接查询ARP缓存。
地址解析协议是建立在网络中各个主机互相信任的基础上的，网络上的主机可以自主发送ARP应答消息，其他主机收到应答报文时不会检测该报文的真实性就会将其记入本机ARP缓存；由此攻击者就可以向某一主机发送伪ARP应答报文，使其发送的信息无法到达预期的主机或到达错误的主机，这就构成了一个ARP欺骗。
ARP命令可用于查询本机ARP缓存中IP地址和MAC地址的对应关系、添加或删除静态对应关系等。
相关协议有RARP、代理ARP、NDP用于在IPv6中代替地址解析协议。
2.3用u盘启动盘破解开机密码：第一步：准备好一个大于4GB的U盘，格式化。
同时从电脑店U盘工具官方网站下载电脑店U盘启动制作工具到电脑。
打开主程序，插入U盘/SD卡等可移动设备，在磁盘列表里会自动列出当前电脑中所有的可移动磁盘的盘符、型号、容量等信息。
如图2所示。
图2 打开主程序第二步：选择你要制作启动的可移动磁盘，启动模式USB-HDD或USB-ZIP可选，默认采用USB-HDD模式。
（chs模式主要针对某些不能检测的Bios，一般不需要勾选此项！如果你想把U盘剩余部分转成NTFS格式可以勾选NTFS选项，注意：格式化成NTFS会影响U盘启动部分功能的使用，除非需要存储超过4G的单文件，否则不建议勾选此项！）如图3所示。
图3选择磁盘第三步：电脑设置成USB启动，开启电脑后，将光标移到“【08】运行Windows 登入密码破解菜单”，按下“Enter”键；如图4所示。
图4 进入破解菜单第四步：利用键盘上的方向键将光标移到“【01】清除Windows登入密码（修改密码）”选项，按下“Enter”键；如图5所示。
图5 进入“【01】清除Windows登入密码（修改密码）”第五步：在下面红色的方框内输入相应选项的数值，按下“Enter”键确认，如图6所示。
图6 进入搜索SAM文件界面第六步：这个过程需要大家耐心的等待一段时间；如图7所示.图7正在搜索SAM文件第七步：当系统自动搜索到一个SAM文件时，便会提示您按下“Enter”键继续；如图8所示.图8 已经搜索到一个SAM文件第八步：进入用户列表后，利用上下键选择需要被破解密码的用户，按下“Enter”键继续；如图9所示.图9 进入用户列表第九步：进入用户的账号参数裂变后，利用上下按键选择“清除此用户的密码”选项，按下“Y”键保存更改的属性并退出；如图10所示。
图10 选择“清除此用户的密码”第十步：当系统提示“用户的属性已成功修改”时，便可按下任意键退出，如图11所示，现在就可以直接跳过开机密码直接打开电脑了。
图11 用户的属性已成功修改2.4 Linux常用命令：老师给我们讲了一下linux常用命令，下面我只列举一部分。
SHUTDOWN 关闭系统, 参数(-k 不真正关闭系统只是警告,-r 关闭后重新引导,-h 关闭后终止 ,-f 快速重新引导,-n 不通过init 直接关闭,-c 取消shutdown,-t时间badblocks 查找坏的族dump 备份文件dumpe2fs 打印文件系统的信息 tar 解压缩ps 查看进程cat 查看文件内容IP address outside ip_address netmask # outside代表外部网卡指定外部网卡的IP地址范围：global 1 ip_address-ip_address指定要进行转换的内部地址 nat 1 ip_address netmask配置某些控制选项：conduit global_ip port[-port] protocol foreign_ip [netmask]其中，global_ip：指的是要控制的地址；port：指的是所作用的端口，0代表所有端口；protocol：指的是连接协议，比如：TCP、UDP等；foreign_ip：表示可访问的global_ip外部IP地址；netmask：为可选项，代表要控制的子网掩码。
配置保存：wr mem退出当前模式查看当前用户模式下的所有可用命令：show，在相应用户模式下键入这个命令后，即显示出当前所有可用的命令及简单功能描述。
查看端口状态：show interface，这个命令需在特权用户模式下执行，执行后即显示出防火墙所有接口配置情况。
查看静态地址映射:show static，这个命令也须在特权用户模式下执行，执行后显示防火墙的当前静态地址映射情况。
3.6 VLAN的配置创建VLAN把交换机端口分配到VLAN中显示VLAN信息删除VLANVLAN配置实践拓扑图，如图12图12 VLAN配置实践拓扑图3.7 跨交换机的VLAN在交换机SA上创建VLAN10和VLAN20，并把0/10端口划分给VLAN10、0/20端口划分给VLAN20把交换机SA上与交换机SB相连的0/24端口配置成Trunk端口在交换机SB上创建VLAN10，并把0/10端口划分给VLAN10把交换机SB上与交换机SA相连的端口0/24配置为Trunk端口验证Trunk端口配置完成后，我们可以验证：连到交换机SA端口0/10上的计算机可以和连接到交换机SB端口上的计算机进行通信，而交换机SA端口0/20sh上的计算机不能喝交换机SB端口上的0/10上的交换机进行通信。
如图13图13 跨交换机主机间通信的实践拓扑图3.8 重定向实例外部用户向172.18.124.99的主机发出Telnet请求时，重定向到10.1.1.6。
外部用户向172.18.124.99的主机发出FTP请求时，重定向到10.1.1.3。
外部用户向172.18.124.208的端口发出Telnet请求时，重定向到10.1.1.4。
外部用户向防火墙的外部地址172.18.124.216发出Telnet请求时，重定向到10.1.1.5。
外部用户向防火墙的外部地址172.18.124.216发出HTTP请求时，重定向到10.1.1.5。
外部用户向防火墙的外部地址172.18.124.208的8080端口发出HTTP请求时，重定向到10.1.1.7的80号端口。
以上重写向过程要求如图14所示，防火墙的内部端口IP地址为10.1.1.2，外部端口地址为172.18.124.216。