2022幼儿园年度工作计划三篇

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2022幼师个人年度工作计划5篇

2022幼师个人年度工作计划5篇

2022幼师个人年度工作总结计划5篇2022幼师个人年度工作总结计划篇1新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。

深思熟虑后,我的个人规划如下:一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。

”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。

其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。

本学期,我将脚踏实地地实现。

二、不断挑战自我。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。

自信使人自强。

只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。

我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥。

四、充满爱心,受孩子尊敬。

“用爱心将孩子的心留下”。

我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。

让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

五、追求卓越,富有创新精神。

教师应当是教育家,而不是教师匠。

他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。

教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

有心就能成功。

教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。

“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

六、勤于学习,不断充实自我。

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。

教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。

孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。

小班2022年工作计划(精选5篇)

小班2022年工作计划(精选5篇)

小班2022年工作计划(精选5篇)小班2022年工作计划(精选5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编精心整理的小班2022年工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小班工作计划1一、班况分析经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的发展,幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境,小朋友们都喜欢上幼儿园。

入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理能力方面,他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服,遇到困难再请老师帮忙;在常规方面,他们能够遵守纪律,不再乱走乱跑了。

通过一学期的教育教学工作,发现以下问题:由于男孩较多且由于多为独生子女,有部分幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教学工作,老师应给这些孩子足够的安全感,逐步引导这部分孩子融入集体生活。

根据以上情况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。

本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!二、本学期工作的主要目标及任务:1、幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题三、幼儿教育教学工作:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

2022幼儿园安全工作计划10篇

2022幼儿园安全工作计划10篇

2022幼儿园安全工作计划10篇幼儿园安全工作计划1“预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。

现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:1、制订幼儿园安全工作管理体系。

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。

开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。

宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。

明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

2、措施保障到位,确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。

本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。

保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。

各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。

开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。

确保教学活动的正常开展。

定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

3、加强饮食卫生安全管理认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。

定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。

严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。

组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

幼儿园安全工作计划2“安全第一,预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。

2022幼儿园保教工作计划精选15篇

2022幼儿园保教工作计划精选15篇
第7页 共16页
通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、 相互学习、相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质的提升。 使有经验的专业教师走向科研化;有经验的教师走向专业化;刚毕 业的新教师走向经验化。
2、合理制定课程计划 根据幼儿年龄特点、课程需要等合理安排一周活动计划,其 目标和内容必须科学、合理,在主题统领下,兼顾领域、课题、 园本课程的渗透,合理安排五大领域内容,保持课程的平衡性。 3、尝试小课题研究工作的开展 开展小课题《语言教育生活化》《幼儿生活自理能力的养成》 和园本教研《如何抓好一日活动常规》《怎样与家长沟通》《有效 户外》的研究工作。通过开放、评价、概括、一课多研、同课异 构的多方式,压深教师的基础发展,拓宽教师的研究渠道,为每 个教师提供表达自己观点、思想的机会,鼓励教师加强自身的学 习,丰富自己的知识、经验,交流集思广益,提高自身教育教学 水平和研究、分析的能力。 (三)、深化教育,提升队伍素质 1、加强业务学习,提高教师专业素质 开展各类讲座和培训,满足教师的各种要求,通过每师一课 园级活动开放,搭建成长平台。鼓励教师园内、园外听课,虚心 学习他人经验,逐渐提高认识,改进教育教学手段,继续对新教
材料的收集与整理。 9、做好每月的幼儿测试工作。要求成绩公开,测试严格。 10、做好期末的业务检查工作。 11、做好本学期材料归档工作。 (三)、家园共育活动工作 1、严格执行家园共育的制度,做到活动安排及时,且让家长
及时地与老师沟通,让老师更快地了解各个幼儿的不同需求,更 好地做到家园互动。
2、积极发挥家长委员会的作用,让家长的意见及建议能够通 过家委反馈到幼儿园。因此在召开家长会的同时,将改变都是由 班级教师主导的现状,在每次教师发言后,都留有一定的时间让 家委与家长进行沟通,更好地了解家长的需求,給予家长及时的 帮助。并拟向家长举行“如何做好幼小衔接”、“如何做好幼儿 入园分离焦虑的过渡”、“科学育儿方法分享”等相关讲座,宣

2022年幼儿园教师个人工作计划(通用6篇)

2022年幼儿园教师个人工作计划(通用6篇)

2022年幼儿园教师个人工作计划(通用6篇)幼儿园教师个人工作计划1新学期开始了,我希望自己在各方面的能力上有一个很大的飞跃,深思熟虑后,我的个人规划如下:一、人生应有目的,否则你的努力将属徒然为幼教事业奉献,这是我的理想,也是我的目标。

其过程是坚辛的!我目前打算尽快提高自己的学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

本学期,我将脚踏实地地去完成每一件事。

二、不断挑战自我一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。

自信使人自强。

只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

三、善于合作,具有人格魅力我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

另外,我、张老师、缪老师一起承担中班的教育教学工作。

我将做到与她们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

四、充满爱心,受孩子尊敬“用爱心将孩子的心留下”。

我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将孩子们的心留下。

让他们爱老师、爱父母、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

五、追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠。

他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。

教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。

有心就能成功。

教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的.风格。

“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

六、勤于学习,不断充实自我“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。

教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。

孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。

在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。

所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

幼儿园2022年安全工作计划(通用5篇)

幼儿园2022年安全工作计划(通用5篇)

幼儿园安全工作计划幼儿园2022年安全工作计划(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的幼儿园2022年安全工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全工作计划1一、指导思想《新纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

”从中也不难发现,身为教师不单单要传教解惑,同时对于幼儿园教师这个比较特殊的职业,更重要的也是保证每一个孩子的安全,只有在幼儿园中健康、安全,才能够保证每一位幼儿在各方面的能力有所提高。

而经过小班一系列的安全教育活动之后,班级的幼儿以及形成了初步的安全意识,但幼儿年龄偏小并且对于一些未知事物的好奇心都是诱发一些安全隐患的重要原因。

因此,我们将继续结合班级幼儿的年龄特点。

做好安全工作,在本学期初制定相应的安全教育计划。

二、班况分析我班现有幼儿xx名,其中男生xx名,女生xx名。

由于小班刚升中班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,需要老师不断地提醒与督促。

为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们中班幼儿的年龄特点和实际情况,通过三名保教人员讨论,特制定了以下安全工作计划:三、工作目标1.严格做好相应的消毒工作,按照托幼机构常用的物品消毒常规进行,为幼儿提供一个干净整洁的生活学习环境。

2.加强对幼儿的安全教育,预防各种外伤及意外事故,保护幼儿的安全,确保幼儿在园的安全,做到一学期无安全事故。

3.结合幼儿年龄特点,建立合理的生活制度,培养幼儿良好的生活常规习惯。

4.对班级的幼儿进行健康管理,做好每天晨间的二次检查和全日的观察,发现问题能够及时处理以及记录。

5.对班级身体特殊幼儿进行记录和管理,并且做好幼儿多发病、常见病、传染病的预防工作。

四、具体措施1.坚持每一天都在班级进行晨检,预防幼儿携带一些危险的物品到班级里。

幼儿园教师2022年个人工作计划10篇

幼儿园教师2022年个人工作计划10篇光阴如水,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份工作方案,为接下来的工作做预备吧!信任很多人会觉得工作方案很难写吧,下面是我给大家带来的幼儿园老师2022年个人工作方案(10篇),以供大家参考!幼儿园老师2022年个人工作方案1幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

一、幼儿状况分析我班现有幼儿47人,男孩25人,女孩22人。

1、优势表现:经过一个多月的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。

我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。

活跃、好动,宠爱参加体育活动。

我班幼儿精力充足,大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。

规章意识进一步增加,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,掌握自己的行为,遵守班级常规。

2、不足表现:(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际状况赐予引导和教育。

(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。

(3)个别幼儿交往力量较弱、不能主动与人沟通。

同时,不愿主动参加集体活动。

与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。

二、教学资源分析这学期我们使用的是华中师范高校出版社出版的中班语言教科书,主要内容是儿歌《好宝宝》、《小白兔》、《每天做早操》、《小动物唱歌》、《数数歌》,故事《聪慧的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,古诗《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《画》,针对这些学问点的特点,我将它们由简到繁、由易到难逐步对幼儿进行渗透,进展他们的思维力量和语言表达力量。

三、目标学问目标:学会所学声母,会有表情地朗诵诗歌、叙述故事等,解内容,能依据所学文字独立阅读简易图书。

2022年幼儿园卫生工作计划

2022年幼儿园卫生工作计划2022年幼儿园卫生工作计划篇1一、指导思想认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,争创江阴市卫生保健合格单位。

二、主要工作(一)、卫生保健1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。

深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。

明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。

(二)、儿童营养1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。

每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

(三)、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手,特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

幼儿园教师个人工作计划2022秋季

幼儿园教师个人工作计划2022秋季幼儿园教师个人工作计划2022秋季篇1一、指导思想依据《纲要》精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。

改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

(5)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

(6)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力。

(7)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

小班保教工作计划2022(3篇)

小班保教工作计划2022一、班况分析我班现有幼儿人数为____人,其中男孩____人,女孩____人。

这些孩子在小班一个学期的学习与培养下,整体上在健康、语言、社会、科学、艺术方面都有了很大的提高,但也存在着许多不足之处。

个体差异很明显,有个别幼儿身体素质较差出勤不高;有的幼儿交往面较小不够主动;有少数幼儿在1~5按无点数时手口一致有困难。

班中部分小年龄幼儿的生活自立能力较弱。

二、工作任务1、巩固幼儿的自理能力和良好行为习惯的养成教育。

2、提高幼儿参与活动的积极性,根据幼儿的兴趣,在活动中充分发挥和体现他们的探究性。

3进一步加强对幼儿参与区域活动的培养,增强观察的目的性,在材料提供上挖掘潜力。

4在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

三、教育内容和目标(一)、思想品德1、巩固幼儿的良好习惯,遵守集体生活的基本规则。

2、学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。

(二)、主题活动内容及目标1、根据新课程的主题活动实施教学计划。

2、根据幼儿的兴趣,开展各种音乐游戏及科学探究活动。

(三)、区域活动1、在阅读区域中培养幼儿爱护图书的好习惯。

2、在科学区域中使幼儿乐意观察、摆弄,如:各种好吃的东西、各种玩具等,让幼儿对各种事物感兴趣。

3、在美工区域中进一步提高幼儿对美术活动的兴趣。

4、在体育区域中,在锻炼幼儿身体的同时,让幼儿有一定的自我保护意识。

(四)、家长工作1、照顾好幼儿的生活,让家长放心。

2、通过家长会、家园联系栏等活动,使家长了解幼儿在园的情况。

3、坚持每位幼儿家访一次,并做好记录。

四、实施措施1、在一日生活的各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,如:洗手、穿衣等。

给予幼儿帮助但不包办代替。

培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

2、开展丰富的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。

3、充分利用办理的各种教玩具及其他材料,指导幼儿通过摸、闻、听等感官对事物进行探究,培养幼儿对事物的观察力。

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度工作计划三篇 度工作计划1 一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、情况分析 ,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去

三、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作 1、加强师德教育 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 (4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

3、加强专业培训 (1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。 开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教育质量 备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”内容,要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作 (1)广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。 (3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。 五、具体安排 三月份: 1、召开开学初家长会。 2、制定各学科教育教学工作计划。 3、各学科及兴趣班课程安排。 4、感统课程及兴趣班的招生工作 龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。 6、“亿童”教材学习及教师培训。 7、全园环境创设。 8、优秀班级及幼儿之星评选活动。 四月份: 1、对各班教师进行听课指导。 2、集体备课,听课评课;优秀课评选。 3、蒙班教学开放。 4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不同。 5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。 五月份: 1、幼儿开展“我能……”活动。 2、母亲节主题活动。 3、教师五项技能绘画比赛。 4、幼儿早操比赛。 5、六一文艺汇演活动筹备。 六月份: 1、结合端午节和父亲节开展双节活动。 2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。 3、文艺汇演活动。 4、课题交流的培训。 5、幼儿开展“我能……”活动 七月份: 1、召开家长会。 2、评选优秀教师。 3、各项活动总结。 4、假期工作安排。 九月份: 1、制定各学科教育教学工作计划。 2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。 3、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动 4、对各位教师进行听课指导。 5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。 6、幼儿开展“我能……”活动。 十月份: 1、幼儿开展“我能……”活动。 2、半日开放活动。 3、优秀课评选。 4、幼儿各科学习考核。 十一月份: 1、检查教师备课情况。 2、组织教师开展“教师五项技能大赛”活动。 3、开展“感恩节”活动。 4、加强冬季幼儿的体育锻炼,开展好户外体育活动。 十二月份: 1、幼小衔接(参观小学) 主题活动。 3、课题交流的培训 4、教师学期总评及评选优秀教师。 度工作计划2 一、指导思想

贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园。

二、工作目标 1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。

4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 三、工作要点 1.优化幼儿园工作人员团队。 1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。

2)认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。 3)开展多种多样的教研活动。 2.教育教学工作。 要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导,培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣,启发幼儿的求知欲,发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言进行交往,教育幼儿礼貌用语,培养良好的语言习惯。

1)教育幼儿尊敬长辈,培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼。

2)教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说:“请您帮助我┄┄”。收到帮助后会说:“谢谢。”

3)教育幼儿当影响别人时会说:“对不起。”能主动道歉,而当别人影响到自己时能克制、谅解别人。

4)教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍;承认在和别人讲时,要专心听;不要打断别人讲话,不要随便离开,不嫌烦;当有事要说话时要先打招呼;别人提问时要认真回答。 5)教育幼儿讲话时声音要响亮,速度适中,语言要尽量准确,吐字要清楚,说话要看着对方,不要东张西望、漫不经心,不骂人,不打人,培养幼儿良好的心理素质。

6)教育幼儿乐于接受任务,努力做好力所能及的事。 7)教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 8)引导幼儿参加游戏和其他各类活动,体验和同伴共处的乐趣。 9)为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会。 10)指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣。

3.卫生保健工作严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

1)制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。

体检一次,每半 3)坚持晨检、午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。 4)建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。

5)配合卫生部门做好预防接种工作。

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