学校燃气安全主题班会教案
防燃气泄露班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着生活水平的提高，燃气已经成为许多家庭日常生活的重要组成部分。
然而，燃气泄露事件时有发生，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的安全意识，普及燃气安全知识，增强应对燃气泄露事故的能力，我们班级特此召开防燃气泄露主题班会。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点班级活动室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 燃气安全知识讲座3. 燃气泄露应急处理演练4. 同学互动环节5. 总结与反思6. 班会结束六、班会内容（一）班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
他指出，燃气安全关系到每一个家庭的幸福，是每个人都必须关注的重要问题。
希望通过本次班会，同学们能够了解燃气安全知识，提高自我保护意识，共同营造一个安全的生活环境。
（二）燃气安全知识讲座1. 燃气的基本知识- 燃气的种类：天然气、液化石油气等。
- 燃气的成分：甲烷、丙烷、丁烷等。
- 燃气的特性：易燃、易爆、有腐蚀性等。
2. 燃气泄露的常见原因- 燃气管道老化、损坏。
- 燃气设备安装不当。
- 燃气使用不当。
- 火灾、地震等自然灾害。
3. 燃气泄露的预防措施- 定期检查燃气管道和设备。
- 使用合格的燃气设备。
- 正确使用燃气。
- 避免在燃气泄漏时使用明火。
4. 燃气泄露的应急处理- 立即关闭燃气阀门。
- 打开门窗通风。
- 禁止使用明火和开关电器。
- 疏散人员并拨打燃气公司或消防部门的电话报警。
（三）燃气泄露应急处理演练为了使同学们更加直观地了解燃气泄露应急处理方法，班主任组织了燃气泄露应急处理演练。
同学们分为若干小组，模拟燃气泄露的场景，进行应急处理。
演练过程中，同学们积极参与，认真操作，有效提高了应对燃气泄露事故的能力。
（四）同学互动环节在互动环节，同学们就燃气安全知识进行了提问和讨论。
针对同学们提出的问题，班主任和燃气安全专家进行了详细的解答。
燃气安全教育主题班会
燃气安全教育主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们举行这次班会，主题是燃气安全教育。
燃气是我们生活中常用的能源之一，但同时也存在一定的安全隐患。
通过这次班会，我们将一起了解燃气的安全使用方法，提高大家的安全意识，保障我们的生活安全。
我们来谈一下燃气的基本知识。
燃气是一种易燃易爆的气体，主要由天然气和液化石油气组成。
在使用燃气时，我们要注意以下几个方面：1. 安全检查：每次使用燃气之前，我们都要进行安全检查。
检查燃气管道是否有泄漏，可以用肥皂水涂抹在管道上，如果出现气泡，则说明有泄漏。
此时应立即关闭燃气阀门，通风处理，并联系专业人员进行维修。
2. 安全用具：使用燃气时，我们应该使用合格的燃气灶具、热水器等设备。
在购买时要选择正规厂家生产的产品，并定期进行维护保养。
同时，要注意使用合适的燃气具，不要随意更换安装。
3. 通风换气：在使用燃气时，要保持室内良好的通风换气。
燃气在燃烧过程中会产生一氧化碳等有害气体，如果密闭环境中积聚过多，会对人体造成危害。
因此，我们要经常开窗通风，保持室内空气流通。
4. 点火操作：正确的点火操作也是燃气安全的重要环节。
在点火前，要先打开燃气阀门，然后用火柴或打火机点燃。
点燃后要再次检查是否有泄漏现象，如果有，应立即关闭燃气阀门，并通知家人迅速撤离。
除了以上几点，我们还要注意以下几个方面：1. 不要在使用燃气时吸烟或使用明火，以免引发火灾事故。
2. 不要将易燃物品放置在燃气附近，以免引发火灾。
3. 不要私拉乱接燃气管道，以免造成泄漏和安全事故。
4. 不要随意拆卸燃气设备，以免引发故障和危险。
通过以上的安全知识了解，我们应该能够更好地使用燃气，保障自己的安全。
同时，我们也要传播这些知识，让更多的人了解燃气安全，共同营造一个安全的生活环境。
我希望大家能够牢记燃气安全知识，合理使用燃气设备，做到安全第一。
只有我们每个人都意识到燃气安全的重要性，并采取相应的措施，才能真正做到预防事故，保护自己和他人的生命财产安全。
煤气中毒谨防范教案
煤气中毒谨防范教案【篇一：预防煤气中毒教学设计】《注意取暖安全谨防煤气中毒》导学案穆家庄九年制学校党世东【学习目标】1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。
2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
【自主学习】1、读教材27页。
2、煤气中毒的季节和原因。
【合作学习】1、煤气中毒有哪些症状？2、如果发现煤气中毒的患者，有何急救的方法？我的疑惑：我有以下疑惑，想和同学们交流。
《注意取暖安全谨防煤气中毒》教案穆家庄九年制学校党世东一、教学目标1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。
2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
二、教学重点1、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
三、教学过程1、导入新课：煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?2、自主学习：学生根据导学案“自主学习”独立自学，老师指导。
3、合作学习：合作学习内容见导学案“合作学习”部分。
教师巡视点拨。
4、课堂展示：（1）煤气中毒的季节和原因，集体点评。
（2）学生先展示煤气中毒有哪些症状，教师后课件小结。
（3）煤气中毒如何急救？ppt5、巩固提升：（1）选几名学谈谈自己的收获。
（2）教师小结。
通过今天的学习，我们了解了很多关于预防煤烟、煤气中毒方面的知识，同时也学会了一些简单的急救办法。
希望大家今后能够从更多的渠道了解煤烟、煤气中毒方面的知识。
6.作业布置：28第2题。
四、板书设计预防煤气中毒1、煤气中毒的季节和原因2、煤气中毒急救措施。
3、煤气中毒预防五、教学反思【篇二：煤气中毒安全教案】篇一：《防煤气中毒安全教育》教学设计《防煤气中毒安全教育》教学设计[教学目标]：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；3、初步掌握防煤气中毒安全知识。
小学生安全主题班会---燃气安全知识班会 课件(共50张PPT).ppt
燃气事故分析
单元供气阀门，及时控制住火势，避免了事故的进一步发展。 事故原因： 1、燃气胶管使用时间较长，油污腐蚀老化脱落，用户未经常检查 胶管。 2、胶管离炉灶及蒸锅较近，长时间烘烤导致软管破裂。 主要措施： 连接燃气具的胶管必须使用天然气专用胶管，接口处要加装管卡。 天然气专用胶管使用年限为2年，应定期检查、及时更换。
燃气安全 知识班会
教师：xxx
时间：20XX
1.应急处置 2.燃气事故分析 3.安全生产技术及标志 4.应急救援
目录
第一章节
应急处置
应急处置
1.发现室内天然气泄漏等异常情况，应立即 关闭进气总阀门，并打开门窗，使空气流通。
（1）切勿触动任何电器开关 （2）切勿用火检测漏气点 （3）切勿在室内接听或拨打电话 （4）切勿开启任何燃气设施 （5）切记请在室外安全地点拨打燃气服务电话
燃气事故分析
XXX燃气管道泄漏20XX.X.XX
• 原因：下午1点05分，煤气管道工程公司在检修时，不慎将天然 气管道阀门损坏造成气体泄漏，喷出的天然气柱足有七层楼高。
• 后果：事故发生后附近三个居民区共420户居民被紧急疏散，包 括一所幼儿园、一所托儿所两所学校近三百名小朋友在内的 1000多人被紧急撤离，事故未造成人员伤亡。直到下午3点37分， 发生泄漏的天然气管才停止喷气。
燃气事故分析
私自聘请无资质人员维修
事故经过：
20XX年XX月XX日凌晨5时30分左右，位于河南省XX市 XX路东段XXX苑居民小区西区的18号楼1单元2楼东户 的居民家发生天然气爆炸事故，该楼栋一楼至三楼通体 坍塌，周围多个楼栋受损。事故造成5人死亡、9人受 伤,20多辆汽受损，财产遭受巨大损失。
应急处置
2.燃气火灾：
预防小火亡人和一氧化碳中毒主题班会教案
预防小火亡人和一氧化碳中毒主题班会教案一、班会目标：1. 增强学生的防火意识和预防一氧化碳中毒的能力。
2. 让学生了解小火亡人和一氧化碳中毒的危害及成因。
3. 掌握基本的防火、防一氧化碳中毒的知识和技能。
4. 能在遇到相关紧急情况时采取正确的自救与互救措施。
二、班会重点：1. 小火亡人的常见原因及预防措施。
2. 一氧化碳中毒的危险性、症状及急救方法。
三、班会准备：1. 相关小火亡人和一氧化碳中毒的案例资料。
2. 防火和防一氧化碳中毒的宣传视频或PPT。
3. 安全教育手册、宣传册等。
4. 模拟演练用的道具（如灭火器、防毒面具等）。
四、班会流程：1. 导入（5分钟）（1）开场白：强调安全教育的重要性，特别是防火和防一氧化碳中毒。
（2）提问学生是否了解小火亡人和一氧化碳中毒的概念。
2. 知识讲解（15分钟）（1）讲解小火亡人的定义、成因（如乱丢烟蒂、电器短路等）及后果。
（2）讲解一氧化碳中毒的成因（如不完全燃烧、通风不良等）、症状（头痛、恶心、无力、晕厥等）及危害。
（3）通过案例分享，让学生深刻认识到问题的严重性。
3. 预防措施（10分钟）（1）防火措施：不乱丢烟蒂，定期检查电器线路，不私拉乱接电线，学会使用灭火器等。
（2）防一氧化碳中毒措施：保持室内通风，定期检查燃气设备，不长时间在密闭环境中使用燃气热水器等。
（3）强调冬季取暖时的安全注意事项。
4. 应急处理（5分钟）（1）教授遇到火灾时的逃生方法和报警流程。
（2）教授一氧化碳中毒后的急救步骤：立即转移到通风处，拨打急救电话，进行人工呼吸和心肺复苏（如果受过相关培训）。
5. 互动讨论（5分钟）（1）分组讨论家庭和学校中可能存在的火灾和一氧化碳中毒隐患，并提出改进措施。
（2）分享讨论结果，老师点评并补充。
6. 模拟演练（5分钟）（1）模拟火灾逃生场景，指导学生正确使用灭火器并沿安全路线疏散。
（2）模拟一氧化碳中毒的紧急情况，练习急救步骤和报警流程。
7. 总结与作业（5分钟）（1）总结班会内容，强调安全无小事，每个人都是自身安全的第一责任人。
预防煤气中毒安全知识教案
预防煤气中毒安全知识教案预防煤气中毒安全知识教案篇11、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
活动准备：1、因漏气而造成的事故事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的事故录象。
活动过程：一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处1. 出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄二、观看录象，了解煤气的危险性。
1. 教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2. 展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？教师小结。
三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法1. 怎样安全使用煤气。
2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3. 如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
活动反思：幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。
通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。
了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。
预防煤气中毒安全知识教案篇2活动目标：1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。
2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
活动准备：自备图片各种煤气燃具小图片一套活动过程：1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。
提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。
燃气知识进校园(课件)-小学生主题班会
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天然气用途
天然气用途
商业（餐饮）
民用
工业
车用
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基础知识
煤气中毒是怎么回事？天然气能使人中毒吗？ 煤气中毒是人工煤气使人中毒，因为人工煤气中有CO，CO与人体血
红蛋白的结合能力是氧的200倍，人一旦吸入含有CO的人工煤气，人体 的氧就会被CO置换，使人窒息死亡。天然气中不含CO，所以人在大气中 吸入CO，不能使人中毒；但在密闭的空间内发生天然气泄漏，当天然气 祢满密闭空间，例如阀门井、洗浴间等，人在这样的密闭空间中活动， 会因失氧而窒息死亡。
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燃气泄漏处置4步曲
打开门窗 杜绝火种
离开现场 安全报警
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目录
1 第一部分 燃气基础知识 2 第二部分 使用天然气注意事项 3 第三部分 家中常见隐患及处理 4 第四部分 安全活动（倡议）
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安全倡议
1、告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶今天我们学到了什么； 2、跟爸爸妈妈、爷爷奶奶一起对家中天然气设备进行一次全面的 安全检查，看看家中有没有上面提到的安全隐患。 3、燃气安全检查：查什么？
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使用天然气注意事项
发现燃气泄漏要及时拨打服务热线，向燃公司报险报修，安装并使 用燃气泄漏报警器，当发生燃气泄漏时，报警器就会发出警报声。
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使用天然气注意事项
发现燃气泄漏时，先关闭燃气阀门，开窗通风，严禁开关 电气或点火，再到室外安全位置电话报警。
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使用天然气注意事项
不要在燃气管 道悬挂重物
转移，在一定压力下储集，埋藏在深度不同的地层中的优质可燃气体。 天然气是较为安全的，它不含一氧化碳，也比空气轻，发生泄漏，立 即会向上扩散，不易积聚形成爆炸性气体，安全性较高。
燃气安全宣传方案四篇
燃气安全宣传方案四篇燃气安全宣传方案一：家庭安全使用燃气一、宣传目的：通过宣传家庭安全使用燃气的知识，提高广大家庭成员的安全意识，减少燃气事故的发生。
二、宣传重点：1. 燃气安全知识普及，包括燃气泄漏的危害、预防措施和应急处理方法等。
2. 安装和使用燃气设备的注意事项，例如正确安装和使用燃气灶具、燃气热水器等。
3. 学会使用燃气报警设备，以及正确的报警处理方式。
三、宣传内容：1. 印制宣传资料和海报，放置在小区的公共区域，如楼栋门口、电梯间等，向居民宣传燃气安全知识。
2. 组织开展燃气安全知识讲座，邀请专家给居民讲解燃气安全知识及燃气设备的正确使用方法。
3. 制作宣传短片或动画，通过公众媒体、社交媒体等渠道播放传达燃气安全知识。
4. 社区工作人员上门宣传，为居民提供燃气安全知识咨询和技术支持。
5. 开展燃气安全知识竞赛，提高居民对燃气安全知识的了解和关注度。
燃气安全宣传方案二：燃气安全检查正常运营一、宣传目的：通过宣传和检查保证燃气设施的正常运行，消除安全隐患，确保居民生活安全。
二、宣传重点：1. 燃气设备的定期检查和维护，以及对潜在安全隐患的处理；2. 沟通居民与管道公司之间的合作，以保证燃气管道的安全运行；3. 引导小区物业管理单位加强对燃气设施的监督和管理，确保正常运行。
三、宣传内容：1. 组织燃气设备维修和保养技术培训班，提升小区工作人员的维修和保养能力。
2. 进行燃气设备排查和检查，及时发现和解决潜在的安全隐患。
3. 制作宣传资料，发放给小区居民，普及维护燃气设备的知识和方法。
4. 发放燃气安全使用手册，提醒居民定期维护和检查燃气设备。
5. 利用公众媒体、社交媒体等渠道宣传燃气设备的安全检查和维护，引导居民重视。
燃气安全宣传方案三：学校燃气安全教育一、宣传目的：通过学校的燃气安全教育，提高学生和教职员工的安全意识，减少学校燃气事故的发生。
二、宣传重点：1. 学校燃气设施的使用安全知识，包括燃气泄漏的预防、报警处理等。
预防煤气中毒主题班会教案
预防煤气中毒主题班会教案预防煤气中毒主题班会教案一、教学目标：1.了解煤气中毒的危害性，认识煤气的成分及产生的原因。
2.掌握预防煤气中毒的方法和急救措施。
二、教学重点：1.学生了解煤气中毒的危害性。
2.学生掌握预防煤气中毒的方法和急救措施。
三、教学难点：1.学生如何避免煤气中毒的发生。
2.学生如何正确进行急救措施。
四、教学方法：课堂讲授、互动讨论、材料展示。
五、教学内容：1.了解煤气中毒的危害性。
煤气中毒是指人吸入燃气（主要是一氧化碳气体）后导致中毒的症状。
一氧化碳是一种无色、无味、无臭的气体，是一种非常有毒的气体。
有毒气体进入人体后，它的血红蛋白会和氧结合之后形成二氧化碳血红蛋白，使血液无法正常运输氧气和二氧化碳，人体细胞就会因无法得到氧气而死亡，导致煤气中毒。
2.认识煤气的成分及产生的原因。
煤气的主要成分包括甲烷、乙烷、丙烷等，还包括一些其他的杂质气体。
煤气是人们生活中常见的一种能源。
煤气中毒的主要原因是燃气漏气、燃气热水器长期使用、煤气管道老化等原因。
3.掌握预防煤气中毒的方法。
（1）燃气设备应安装在通风良好的室内，通风口应经常开启。
（2）热水器使用完后，应立即关闭，不得长时间运行。
（3）如燃气味道弥漫，及时打开窗户通风，并关闭燃气开关，确保空气流通。
（4）燃气管道应该定期检修维护，发现问题及时处理。
（5）安装有燃气应急关闭阀，可在燃气泄漏时及时停止燃气供应。
4.掌握急救措施。
（1）若出现煤气中毒症状，应立即关闭燃气开关，并迅速将患者移离煤气污染源。
（2）马上通风，打开窗户、门，将室内煤气排出。
（3）如患者已经呼吸停止或无呼吸心跳，则立即进行心肺复苏和呼吸人工抢救，等待医护人员赶到。
六、教学过程：1.课前导入询问学生是否知道煤气中毒的危害以及如何避免煤气中毒，引起学生注意。
2.讲授煤气中毒的危害性让学生了解煤气中毒的症状及危害，引起学生对煤气中毒的认识。
3.掌握预防煤气中毒的方法让学生了解如何预防煤气中毒的发生，学生进行讨论，举一些实际例子，强化学生的思考和理解。
燃气安全主题班会记录
燃气安全主题班会记录 时间：20XX年XX月XX日 地点：XX教室 主持人：xxx 主持人： 各位同学，大家好！今天我很荣幸担任本次班会的主持人。主题指导老师指定本次班会的主题是燃气安全。燃气是我们生活中必不可少的能源，但同时也存在很多安全隐患，因此加强燃气安全的意识和常识非常重要。希望通过本次班会，大家能够更加了解燃气安全并切实遵守相关的安全措施。首先，我们请v同学为大家介绍燃气的基本知识。
v同学： 大家好！燃气是指在正常条件下能够在空气中自然流动或扩散，能燃烧且广泛应用于生活与生产的气体。常见的燃气有天然气和液化气等。天然气主要由甲烷组成，具有无色、无味、无毒、非腐蚀性和相对安全的特点。液化气主要由丙烷和丁烷组成，存储在钢瓶中。燃气作为一种能源，应用广泛，但在使用过程中必须要注意安全问题。
主持人： 非常感谢v同学为我们带来了燃气的基本知识。燃气作为一种能源，在我们的生活中使用非常普遍，但如果使用不当将会带来很大的安全隐患。接下来，请u同学给我们介绍一下使用燃气的注意事项。
u同学： 大家好！在使用燃气时，需要注意以下几点。 第一，加强安全意识。在使用燃气时，我们要时刻关注燃气安全，要清楚知道燃气的性质和安全措施，并且要遵循使用和防护规定。
第二，正确操作燃气设施。在使用燃气设施时，首先要打开气阀，注意有无气味和气体流出等异常情况。使用燃气设施结束后，要及时关闭气阀，避免燃气泄漏。
第三，注意燃气泄漏。煤气主要成分是天然气，是一种可燃气体，如果发生泄漏，一旦遇到明火、静电火花或高温，将引发火灾或爆炸事故。因此，一旦闻到燃气味道，应立即关闭燃气总阀，打开门窗通风，并及时报警，避免靠近明火或产生火花。
第四，定期维护检查。燃气设施的维护保养要定期进行，以确保其正常运行。同时要定期检查燃气管道和燃气器具是否有破损、老化等问题，及时更换和修理。 主持人： 非常感谢u同学为我们提供了燃气使用的注意事项。我们在使用燃气的同时，还需了解火灾的防范知识。现在请t同学给我们介绍一下火灾的防范措施。
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第 1 页 共 15 页 学校燃气安全主题班会教案 学校燃气安全主题班会教案【导语】煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，WTT准备了以下内容，！ 【篇一】学校燃气安全主题班会教案活动目标： 1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。 活动准备： 自备图片各种煤气燃具小图片一套 活动过程： 1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。 提问： （1）我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢? （2）在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢? 根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。 小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。 2、了解煤气的基本特性。 提问： （1）煤气为什么能把饭菜烧熟呢? （2）煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它，闻到它吗? 小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。 3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。 （1）引导幼儿看图一 提问：他这样做对吗?为什么? 第 2 页 共 15 页
小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。 （2）引导幼儿看图二 提问：他在做什么?我们不能这样做? 小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。 （3）引导幼儿看图三 提问：发生了什么事情，该怎么办? 小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。 4、通过竞赛游戏，巩固知识。 教授任意指图，幼儿抢答方法。 【篇二】学校燃气安全主题班会教案活动目标： 1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。 2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。 3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1、因漏气而造成的事故事例。 2、煤气灶一个。 3、关于一些煤气发生的事故录象。 活动过程： 一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处 1.出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2.教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。 第 3 页 共 15 页
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜…… 二、观看录象，了解煤气的危险性。 1.教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。 2.展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。 3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些? 三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法 1.怎样安全使用煤气。 2.怎样知道漏气了?如何辨别呢? 3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢? 四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。 1.当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。 2.小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。 3.如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。 【篇三】学校燃气安全主题班会教案活动目标： 1、了解煤气灶的作用和危险性 2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法 活动重点：了解煤气灶的作用和危险性 活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法 活动准备：煤气灶图片 活动过程： 一、导入活动 1、教师出示煤气灶图片 2、教师：小朋友，你们认识它吗（煤气灶）?你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答。 3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险? 第 4 页 共 15 页
教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。 二、请幼儿翻开教材，看图提问 1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄事故） 2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗（人会中毒，会爆炸，着火） 3、发现煤气泄我们就应怎样做（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面） 教师小结：煤气的用处很多，但是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄，立刻关掉煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。 三、决定对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗 1、组织幼儿讨论 （1）小朋友不停的开关煤气灶 （2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃 （3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话 （4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩 教师小结：这些行为都不对！ 2、教师：那么我们就应怎样做呢 幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救 教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。这天透过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄正确的做法。 为什么我就没想到这方面去呢。 文笔练达，结构合理。 学校安全教育主题班会教案 河大潭头附中：刘跃武 第 5 页 共 15 页
安全教育目标：1贯彻冬季安全注意事项。 2注重高中生心理安全辅导。 教育重点：冬季各项安全防范注意事项。 教育难点：自查、改正自己的安全意识薄弱环节。 班会过程：1， 一、交通安全 （一）.不良的交通习惯 1.不走人行横道，不靠路右边走。 2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6.在铁路道轨上行走，玩耍。 7.横穿铁路和钻火车。 8.不听从铁道口管理和信号管理。 （二）中学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。 8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 （三）中学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。 3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在侥幸心理。 （四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。 2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。 3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。 2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行，观察并打手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶。 6.骑车不打闹，追逐。 二、校园内外活动安全 （一） 校内安全 1.体育活动安全 ① 体育老师要讲清体育活动安全。 ② 活动课老师不得离开。 ③ 学生不做不安全的活动。 第 6 页 共 15 页
④ 在无人保护下不做危险活动。 2.学校集会与集体活动安全 可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 ① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 ② 不互相追逐疯打。 ③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。 3.校内劳动安全 ① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 ② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 ③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 4.学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则（略） 5.学生住宿安全 ① 不得允许非住宿人员入住宿舍。 ② 不得私自接用电器电线。 ③ 不得疯疯打打。 ④ 不得将贵重物品带入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。 三.消防安全 消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” “隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。 （一） 中学生的消防知识 发生火灾的原因： 1.用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2.用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3.用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏 4.燃放烟花爆竹。 5.吸烟乱扔烟头。 6.玩火。 (二)火灾的预防： 1.家庭防火： ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。 2.学校防火： ① 严禁学生携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用。 第 7 页 共 15 页
④ 经常检查电器。 ⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3.公共场所防火 学生要做到： ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。 （二） 灭火基本知识 1.隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 2.窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3.冷却法：用水、灭火器将火冷却。 4.报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生 学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 四.卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道。 （一） 预防传染病 1.常见传染病的传播途径与预防知识。 传染病传染的三个基本环节： ① 传染：病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径：空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易感人群：少年儿童是易感人群 2.预防肠道传染病 ① 注意传染，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。 ② 切断传染途径：加强环境卫生、保护水、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 ③ 预防接种疾苗 3.预防呼吸道传染病 发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。 预防方法： 病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气 4.预防虫媒传染病 狂犬病 乙型脑炎 由动物传播 虫子传播 5.预防非典 早报告 早隔离 早治疗 勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒