师德师风演讲比赛活动总结
高校教师师德师风和工作总结通用5篇
高校教师师德师风和工作总结通用5篇废则立，腐则败，清清白白做人，实实在在做事。
高尚的品德，高贵的精神乃教师魅力之所在。
下面是小编为大家整理的高校教师师德师风和工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高校教师师德师风和工作总结【篇1】师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。
师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
为了建设更好的师德师风，本周学校举办了临漳实验学校师德师风演讲比赛。
活动共有五个环节，首先周主任介绍了本次活动的目的，并宣布活动正式开始。
其次，各年级代表老师上台演讲，六位老师感情真挚，声音洪亮。
再次，学校领导点评各个教师的演讲。
接下来，便进入了颁奖环节，参加比赛的老师都获得了荣誉。
最后，陈校长作重要的讲话。
通过参加此次活动，我对这所学校，这里的老师有了更深的了解。
一年级任老师的演讲题目是《爱是师德之魂》，她感情充沛，声音甜美。
二年级杨老师感情真挚，声音具有穿透力，联系实际向我们介绍了《做一个有内涵的教师》。
三年级王老师演讲《选择平凡收获幸福》，在演讲的开始，我感觉她的声音略带哭腔，可能是紧张吧，可是听着听着，我发现我感觉错了，原来是感情所致，她的演讲内容打动了我们，她也感情失控，我们都鼓掌为她加油。
四年级杨老师演讲《用平凡书写爱的诗篇》，杨老师也是这学期到实验学校，之前在幼儿园教学的她，既美丽大方又声音甜美，她的演讲也代表了新来教师的心声，表达了对校领导的感谢，也表决了为实验学校贡献力量的决心。
五年级张老师演讲《爱心不已快乐不止》，我非常佩服张老师，她的演讲声音抑扬顿挫，非常有感染力，每次点名的时候都能看到张老师拿着作文本，抓紧一切时间批改，其实教师的师德师风在平常就能感受到，就像张老师一样，认认真真，勤勤恳恳，在自己的岗位上，默默无闻地工作着。
六年级牛红梅教师《爱，教师的职责》，向我们解释了在教育岗位中，爱的力量无穷。
非常感谢学校领导组织这一项活动，我不仅看到了优秀教师的风采，看到她们激昂人心的演讲，也更加严格要求自己，更加了解师德师风的重要性。
教师学习师德师风总结8篇
教师学习师德师风总结8篇篇1尊敬的领导、各位同事：师德师风，是教育工作者的灵魂和基石。
作为培养下一代的教师，我们肩负着无比神圣的责任。
为了更好地完成教育教学任务，提高教育教学质量，我积极参与师德师风学习，现就学习情况进行总结。
一、学习概述在师德师风学习过程中，我深入学习了教育法律法规、教育职业道德规范、教育心理学等方面的知识，不断提升自己的教育教学水平。
通过学习，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展，营造良好的教育环境，为学生的未来奠定坚实的基础。
二、师德修养1. 坚定政治立场：我始终坚定政治信仰，拥护党的领导，坚守教育阵地，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
2. 弘扬敬业精神：我热爱教育事业，具有高度的责任感和使命感，以身作则，为人师表，以身作则，为学生提供良好的榜样。
3. 关爱学生：我始终关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，关注学生的心理健康，努力帮助学生解决实际问题。
4. 严谨治学：我注重教育教学研究，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教育教学水平。
三、师风塑造1. 勤奋好学：我始终保持学习的热情，不断拓宽知识面，提升专业素养，为更好地服务学生打下坚实的基础。
2. 团结协作：我注重与同事之间的团结协作，积极参与教研活动，分享教育教学经验，共同提高教育教学水平。
3. 遵纪守法：我严格遵守法律法规，遵守学校规章制度，做到廉洁从教，为人师表。
4. 勇于创新：我注重创新教学方法和手段，培养学生的创新意识和实践能力，为学生的未来发展提供有力支持。
四、学习体会通过师德师风学习，我深刻认识到教育工作的重要性和责任。
作为一名教师，我们应该不断提高自身的专业素养和教育教学水平，关注学生的全面发展，营造良好的教育环境。
同时，我们还应该注重与同事之间的团结协作，共同提高教育教学水平。
在今后的工作中，我将继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
五、存在问题及改进措施在师德师风学习过程中，我也发现自己存在一些问题，如教学方法和手段还有待创新、对学生的个性差异关注不够等。
师德师风演讲比赛校长总结讲话稿
师德师风演讲比赛校长总结讲话稿百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。
为大家整理了师德师风演讲比赛校长总结讲话稿，欢迎大家阅读。
师德师风演讲比赛校长总结讲话稿篇1老师们，同学们：大家好!今天下午，学校举办"学雷锋做一个有道德的人"为主题的讲故事比赛，目的是号召全校师生以雷锋为榜样，进一步弘扬雷锋精神，立足自身，从我做起，讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素，共同创造一个温馨、和谐的校园环境，将学雷锋活动进一步推向深入。
刚才，同学们进行了十分精彩的演讲讲故事，展示了个人风采，抒发了师生情怀，令人鼓舞，催人奋进。
老师们，同学们，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神将永驻校园。
因此，希望在座的全体师生以此次演讲讲故事为契机，进一步深化认识，以更加积极的态度投身学习和工作中。
一是进一步提高思想道德素质。
通过学雷锋活动，净化我们的心灵，锤炼我们的品质，对雷锋精神的实质和内涵要有一个更准确、更深刻的把握，精神面貌和思想境界要有明显提高。
二是在学习上，学习目标要更加明确，态度更加刻苦，热情更加高涨，学习效果有较大提高。
三是在日常生活上，自觉抵制不良风气影响，大力弘扬文明新风，学会礼貌待人，远离污言秽语，学会艰苦朴素，远离铺张浪费，学会宽容理解，远离自私狭隘，逐步建立起一种健康的人际关系，形成良好的行为习惯。
老师们，同学们，演讲讲故事比赛虽然已经结束，但学雷锋活动不能停，雷锋精神不能丢。
希望广大师生要把在本次活动中焕发出来的热情长久保持下去，让雷锋精神在我们学校永远闪耀时代的光芒。
谢谢大家!师德师风演讲比赛校长总结讲话稿篇2各位老师：在今天这个充满着激情和感动的气氛里，我校举办的"讲师德、正师风、强素质、树形象"师德演讲比赛圆满结束了。
今天的演讲比赛，进一步弘扬了正气，促进了师德建设，极大地提升了教师的整体素质，充分展示了我校教师的靓丽风采。
在此，我代表学校对参赛选手的精心准备和辛苦付出表示衷心的感谢!对各位选手的精彩表现表示热烈的祝贺!刚才，我们共同聆听了10位教师的演讲，参赛教师紧紧围绕"讲师德、正师风、强素质、树形象"的主题，结合自己的工作感想和个人体会，以及身边感人的故事，以充实的内容、饱满的激情、生动的语言，讲述了自己对师德的感悟。
我的师德师风演讲总结
我的师德师风演讲总结我的师德师风演讲总结（精选6篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如立即行动起来写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是店铺为大家收集的我的师德师风演讲总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的师德师风演讲总结1古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。
”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。
刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。
“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。
一路走来，长进不少，成熟不少。
我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！今年，我校开展了师德师风学习教育活动。
通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。
作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。
陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。
”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。
优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴??都是幼儿私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。
我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。
孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
学校师德师风活动总结(3篇)
学校师德师风活动总结为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德素质，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，按照教育局加强师德建设的工作要求，我校把师德建设工作当做头等大事来抓，高度重视管理队伍和教师队伍建设，提高了教育教学质量，树立了学校形象。
一、认真学习，提高认识，加强师德修养1、通过上党课的形式，对全体党员和党外积极分子进行职业道德教育，要求全体党员和党外积极分子在师德建设中起先锋模范作用。
2、通过政治学习，引导广大教师树立无产阶级的世界观、人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，树立忠诚人民教育事业的理想，坚定为人民服务、以学生为本的信念，提高教师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。
3、教师自学的形式，要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视，观看"乡村最美教师"录像、参加教育局举办的先进师德报告会，向先先进人物学习，树立师德形象。
二、健全制度、明确责任学校成立了以校长为组长，其他领导干部和学校师德先进个人组成的师德领导小组。
围绕师德建设制定了一系列切实可行的规章制度。
1、学校制定《师德规范实施细则》并制定了"师德规范十条"由领导和各职能部门分别考核：（一）、尊规守纪，依法执教。
（二）、爱岗敬业，乐于奉献。
党支部考核。
（三）、尊重学生，爱护学生。
（四）、尽职尽责，教书育人。
政教处考核。
（五）、严谨治学，精益求精。
（六）、完善自我，一专多能。
教务处考核。
（七）、团结友善，明礼诚信。
（八）、注重人格，为人师表。
工会考核。
（九）、更新观念，铸造师魂。
（十）、开拓进取，不断创新。
主管教学校长考核。
2、学校对教师从以下十个方面加以考核，作为评优晋级的依据重要条件，纳入绩效考核之中。
（一）、在学生面前不说影响学生身心健康的话。
（二）、不失人格，爱护名誉，不逃避职业义务。
（三）、不上不负责任和无准备的课。
（四）、不参加乱办班，乱补课，不搞有偿家教。
师德师风演讲心得体会(精选5篇)
师德师风演讲心得体会（精选5篇）师德师风演讲心得体会1 听了这次师德演讲，无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点，使我更加看清了前路，明确了方向，坚定了自己的信念。
回味教师们精彩的表演，使我更深深的体会到了教师这一职业的伟大。
感受到了自己教师这一职业选择的正确性。
使我对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解。
当我们身心疲惫之时，看到了学生的点滴进步，我们顿感身上就有无尽的动力涌出。
这种快感简直无法用语言来表达。
一句话，教师这一职业，真是太阳底下最阳光的职业。
我对她的选择无怨无悔。
但通过那天的表演，也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。
虽有人把她可比做良心的活，但她却关系到一个孩子将来的走向与做人；关系到望子成龙、望女成凤的及家长们理想的实现；关系到每一位教师事业的成败；更关系到祖国未来的发展与希望。
每每想到此，我的心情就有些沉重了。
虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”，有些任性、顽皮、以自我为中心、个性较强；虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来、有的报以混体格的想法；虽说现在有的个别的家长不理解教师的所作所为，但我们身为教育的承载着，就应不计个人得失，力争做到对得起学生与家长，做到对得起国家与社会，更要做到对得起自己的良心！因我是光荣的人民教师！经过学习，我思考自己，反思自己，“十年树木，百年树人”，如今踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢？我想首先需要奉献。
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”这是雨果先生曾经说过的话。
其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
”师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。
其次，我应该树立良好的师德形象。
关于师德师风建设活动总结5篇
关于师德师风建设活动总结5篇篇1师德师风建设是教育系统的一项重要工作，也是提高教育质量的关键措施。
近期，我们开展了一系列师德师风建设活动，取得了显著成效。
本文将对活动进行全面总结，分析活动中的亮点和不足之处，并提出改进意见，为今后的师德师风建设提供参考。
一、活动基本情况本次师德师风建设活动从XXXX年XX月开始，历时XX个月，涵盖了全校教职员工。
活动以“弘扬师德、优化师风”为主题，通过讲座、研讨会、座谈会、观摩课等形式，全面提升了教师的职业道德和业务水平。
二、活动亮点1. 专题讲座引领方向我们邀请了教育行业的专家学者，举办了多场专题讲座。
这些讲座围绕师德师风的内涵、重要性以及如何弘扬和优化师德师风等方面进行了深入浅出的阐述，为教师们指明了努力的方向。
2. 研讨会上群策群力我们组织了多次研讨会，鼓励教师们结合自身实际，围绕师德师风建设畅所欲言。
通过激烈的讨论和交流，教师们不仅加深了对师德师风的理解，还提出了许多有针对性的建议和措施。
3. 座谈会中增进了解我们安排了多场座谈会，让教师们有机会面对面地交流心得体会。
在轻松的氛围中，教师们分享了自己的成长经历和教育教学中的感悟，增进了彼此的了解与信任。
4. 观摩课中互相学习我们组织了观摩课活动，让教师们有机会观摩优秀教师的课堂教学。
通过观摩和学习，教师们不仅提高了自己的业务水平，还汲取了他人的教学经验，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
三、不足之处及改进意见1. 活动宣传不够广泛尽管我们通过多种渠道进行了宣传，但仍有部分教师对此次活动不够了解。
在今后的活动中，我们将加大宣传力度，扩大参与范围，让更多的教师参与到师德师风建设中来。
2. 活动形式单一虽然我们尝试了多种活动形式，但仍有部分教师反映活动形式单一。
在今后的活动中，我们将继续探索创新的活动形式，如开展师德演讲比赛、师德故事分享等，以更好地激发教师的参与热情和积极性。
3. 活动后续跟进不足虽然我们在活动结束后进行了总结和反馈，但仍有部分教师反映活动后续跟进不足。
2023年“师德师风建设”活动总结5篇
2023年“师德师风建设”活动总结5篇第1篇示例：2023年“师德师风建设”活动总结近年来，我校高度重视教师师德师风建设工作，通过不懈努力和持续推动，取得了一定的成效。
2023年，我们积极开展了一系列丰富多彩的师德师风建设活动，有效提升了教师队伍的整体素质和形象，为学校的健康发展注入了新的活力。
一、活动开展情况通过学校领导的高度重视和各级部门的紧密配合，我们在2023年更加深入、广泛地开展了“师德师风建设”活动。
主要包括：1. 组织开展主题教育活动。
开展“争做新时代好老师”、“师德为本、育人为先”等系列主题教育活动，引导广大教师牢固树立正确的教育理念和职业道德。
2. 深入开展师德师风大讨论。
通过组织专题座谈会、座谈沙龙等形式，鼓励教师们畅所欲言，共同探讨师德师风建设的重要性和具体举措。
3. 加强师德师风考核监督。
定期开展师德师风考核，倡导“以德施教、以德育人”的教育理念，建立健全师德师风考核机制，加强对教师的监督管理。
4. 建立健全激励机制。
设立“师德楷模”、“优秀教师”等荣誉称号，表彰那些在教育教学中表现突出的教师，激励广大教师树立正确的行为导向。
二、活动成效1. 教师队伍整体素质提升。
教师们在活动中深刻领悟到“师德为本、育人为先”的理念，增强了“四个意识”和“四个自信”，提升了教书育人的综合能力。
2. 教风学风明显向好。
学校的教学氛围更加浓厚，教师之间互帮互助、相互学习、共同进步，形成了“人尽其才、人人尽责”的良好局面。
3. 学生成绩明显提高。
师德师风建设活动的开展，直接促进了学生成绩的提升，学生学习积极性和主动性得到了有效激发，学校的教育教学质量得到了显著提高。
4. 学校形象进一步提升。
通过“师德师风建设”活动的不断推进，有效提升了学校的教育教学质量和师资队伍的整体素质，为学校的发展树立了良好的形象和口碑。
三、展望未来2023年的“师德师风建设”活动取得了一定成效，但也面临着一些挑战和问题。
幼儿教师演讲比赛总结范文(6篇)
幼儿教师演讲比赛总结范文（6篇）幼儿教师演讲比赛总结范文（精选6篇）幼儿教师演讲比赛总结范文篇1我们共同聆听了12位教师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激-情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。
总的来说，老师们个个精神饱满，神情激扬，用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法，通过演讲活动，老师们明确了自己肩上的责任。
正如老师们演讲稿中所说的师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。
教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。
因此师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位体现。
通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。
教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。
因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。
我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。
所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我。
师德是教师道德品质的内化,师风是教师道德品质的外显，自律是师德师风建设的重中之重。
师德无价，榜样的作用无穷。
平凡而崇高的师德，是学生心目中的旗帜和路标。
让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。
20__年4月8日，我校在六楼多功能厅举行了爱与责任师德演讲比赛。
会上8名由各工会组推选出的选手代表本组全体教工，围绕爱与责任进行了师德演讲。
演讲教师能结合自己的亲身经历，将师德的内涵进行具体诠释。
有的虽然语言平实，但真实感人，给人以启发;有的故事则催人泪下，发人深思演讲比赛，不仅仅是要评选出一、二、三等奖，更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会，使全体教师在聆听他人故事、体会中，进一步领会师德的要求，反思自己的工作，明确今后该如何提升自身师德修养，更好的做人民满意的教师!幼儿教师演讲比赛总结范文篇27月1日下午，六中在学校三楼会议室举行爱满校园倾情未来师德演讲比赛，来自各教研组选送的12位教师围绕敬业、爱生、奉献的主题，向学校领导和教职工，讲述了他们对师德的感想、感言和感悟，充分反映广大教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。
师德师风教育周活动总结（精选5篇）
师德师风教育周活动总结（精选5篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的师德师风教育周活动总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
师德师风教育周活动总结1为了加强师德师风建设，努力建设一支高素质的教师队伍，我校根据户县教育局《关于进一步加强师德师风建设》的通知和户县教育局《关于在全县教育系统集体开展师德师风教育月活动》的安排意见，结合我校的具体实际，精心组织，认真学习，努力提高学习的实效性，目前，师德师风教育活动已收到了一定的成效，现将整个活动总结如下。
一、加强组织领导，明确活动宗旨首先，我们让领导班子成员明确这次活动的指导思想，即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师行为和完善师德建设为重点，以“开展向冯雪红同志学习活动”为契机，进一步加强和改进师德建设，提高教师师德素养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、忠诚党的教育事业，让人民满意的教师队伍。
其次，让领导们明白开展活动的目标任务是：提高思想觉悟，加强师德修养，转变工作作风，促进各项工作。
我校对这次教育整顿活动十分重视，成立了由校长任组长，副校长任副组长，教导处、工会、办公室等各部门负责人为成员的领导小组。
把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员，责任到人，制定了日程，安排详尽的实施方案，并将活动安排印刷下发。
二、组织宣传学习，提高教工认识为了营造学习氛围，我校制作了学习、宣传版面，悬挂了两条横幅，召开了教工学习动员会，组织学习了师德《倡议书》，学习了县局党委《关于开展向冯雪红同志学习活动的决定》。
师德师风教育活动的第一阶段，主要任务是政治学习。
我校采取了集体学习和个人学习相结合的办法。
学校选择印发了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律、法规，以及《中小学职业道德规范》、《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》、《陕西省中小学教师八不准》等教师职业道德建设的要求。
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百度文库 - 让每个人平等地提升自我 1 师德师风演讲比赛活动总结
篇一：师德师风演讲比赛总结 师德师风演讲比赛总结 （） 百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。为树立良好师德风范，提升教师思想道德素质，展示教师的师德修养，学校把 “责任·热爱·奉献”师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。10月28日，12位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下，进行了激烈地角逐。在3个多小时的比赛中，参赛老师们慷慨激昂，通过一个个生动的事例，讲述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。 老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂，为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结：
成功之处： 一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛，大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练，演讲自始而终都自然流畅。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 2 二、演讲内容丰富多彩。题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活，具有针对性和前瞻性，具有说服力和感召力。 这次演讲比赛的12位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟，通过那一个个鲜活的教育教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。
三、善于引用名言警句，善于使用排比修辞使文章富有表现力和
感染力，获得了比较理想的演讲效果。 胡东老师演讲的《幸 福》，用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；黄明华老师演讲的《我与梦想同行》道出了爱与责任是师德之魂，是教师一个永恒的话题；陈艳梅老师引用“教育是根植于爱的”这句话告诉我们，教师的爱就蕴藏在平常的琐事中，于细微之处见真情；覃伟华老师用“我普通，我平凡，但我骄傲”深刻诠释了人生价值的真正内涵；符俊老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，使“教师”这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。 孙太红老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗，奉献是一百度文库 - 让每个人平等地提升自我 3 曲动人的歌。”“奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。”流畅的文笔，慷慨激昂地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富有感染力。
几点意见： 第一，演讲不是背诵，也不是朗诵，而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。
第二，演讲是用心动呼唤行动的艺术，它需要感动——感动的人、感动的事，不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地，而在于有血有肉，可触可及。
第三，演讲讲究的是声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。
总之，演讲时要用新鲜的内容，新颖的构思，独特的角度吸引人；用细节打动人；用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人；要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力；用激情激励人鼓舞百度文库 - 让每个人平等地提升自我 4 人。 最后通过各位评委的逐项打分，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
比赛结束后，学校王世军校长作总结发言，既对比赛的组织工作提出了表扬，又对参赛老师的精心准备表示赞赏。他说，师爱铸就师魂，心动呼唤行动，但愿我们这次演讲能唤起大家的行动，更加热爱我们的教育事业。果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，叶的事业，是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者，需要叶的这份谦逊、无私和真诚，惟其如此，师爱才会永恒，教师的形象也才会久立于天地之间。
总而言之，本次活动开展的比较成功的。通过这次演讲比赛，更好地调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性，更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌，也因此把我校师德建设进一步引向了深入。
本次演讲比赛获奖名单：瞿媛媛 胡东 符俊 陈利群 陈燕梅 覃伟华
篇二：XX年师德师风主题演讲比赛活动总结 XX年“师德师风建设主题演讲比赛”活动总结 XX年3月18日下午，我校开展了“XX年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 5 学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序，紧紧围绕“立德树人，敬业爱生”的演讲主题，结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例，用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵，表达出发自内心的对教师职业的热爱，让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡，比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委，按照事先指定的评分细则，公平公正地对每一位选手的演讲进行评分，最后，来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖，李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。
最后，冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺，对获奖选手表示祝贺，对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定，希望广大教育工作者顺应教育发展的形势，育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂，做遵纪守法的模范，做爱岗敬业的模范，做钻研业务的模范，做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时，努力提高学校的管理意识和管理水平，建立师德师风建设的长效管理机制，加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，努力办人民满意的教育。
篇三：师德演讲比赛活动总结 师德演讲比赛活动总结为加强和改进师德建设工作,提百度文库 - 让每个人平等地提升自我 6 高教师队伍的师德水平和整体素质,根据中心校的部署, 我校9月19日开展了以“大爱无声铸师魂”为主题的师德演讲比赛.本次活动我们组织严密,
注重事迹,以汶川大地震中的英雄教师为榜样，结合自己在教学实践中的点点滴滴，巩固发展
一年来的师德师风建设活动的成果,进一步提升了教师的师德水平和业务能力.此次演讲活动
共参加20人,通过教师的激烈角逐,共评出一、二、三等奖,获奖情况如下:一等奖:鲍杰、孙
作亮、冯娟;二等奖:郭颖、周烟霞、冯太福.三等奖:徐东云、郑好娣、王岚、冯利、李新红。大家在这次活动中，以身边的典型述说平凡的故事，身受心灵的感动。在交流中，老教
师诚挚的谈到了自己的从教经历和心路历程，使年轻教师身受启发。 师德教育是一个长期的过程,为此,我校将以此次师德演讲活动为契机,对师德师风工作
常抓不懈,强化师德建设工作,努力打造一支师德高尚、品德优良、业务精湛的教师队伍,为办
好人民满意的教育而不懈努力.位庄乡一中 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 7 冯 娟 XX年9月25日篇二：师德演讲比赛活动总结 师德演讲比赛活动总结根据本校年度工作计划，为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强教师职业道德建
设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表
的职业情操，我校组织青年教师师德演讲比赛。 以“立德树人，做人民满意的教师“为主题，结合和谐校园创建活动，充分展示了广大
教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的
先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师
德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 参赛老师紧紧围绕师德这一主题，结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹，
以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟；参赛教师的演讲
以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从百度文库 - 让每个人平等地提升自我 8 不同角度、不同方面展示了我校教师 爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现“捧着一颗心来，不
带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩，
用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感
染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂、声情并茂，精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。 在几位评委公平公正的评选，精心的计算下，最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到
县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结，为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。 篇三：师德演讲比赛活动总结 师德演讲比赛活动总结黄龙小学
我们共同聆听了老师们的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年
教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同