授课计划表
JavaScript移动开发 授课计划(64课时)
(名称、编者)
《JavaScript与jQuery案例教程》,郑丽萍，出版社：高等教育出版社,2018年5月
本学期教学周数
16
本课程周学时数
4
本课程学期总学时数
64
编制说明：
为使学生能达到学以致用的教学目的，提高学生的专业能力、方法能力、社会能力，本课程实施理实一体教学，强化课程的实践性、开放性、职业性。
HCIT-QF-JW001
********学院
学期授课计划表
（2020/ 2021学年第一学期）
课程名称（全称）JavaScript移动开发计划学时64
授课班级任课教师郑丽萍
教学大纲制定部门
计算机与通信工程学院
教材全称
（编者、出版单位、出版时间）
《JavaScript移动开发项目教程（微课版）》,郑丽萍,人民邮电出版社，2020年3月
实理一体
多媒体课件
实训中心
习题
4
内置对象：数组、Math
2
案例教学法、引导启发法
实理一体
多媒体课件
实训中心
习题
3
5
内置对象：日期
2
案例教学法、引导启发法
实理一体
多媒体课件
实训中心
习题
6
内置对象：String
2
任务驱动法、、引导启发法
实理一体
多媒体课件
实训中心习题ຫໍສະໝຸດ 47RegExp对象的应用
2
任务驱动法、、引导启发法
本
学
期
教
学
学
时
分
配
讲授课
实践课
现场教学课
一体化课
64
多媒体课
授课计划
教师授课计划表填写说明学期授课计划是教师落实课程教学大纲，安排授课内容，确定课程教学进度和教学方式的具体计划，是教师授课的依据。
为规范教师学期授课计划的编制、规范管理，特作如下规定。
一、填写说明：1.院（系）：指教师授课班级所在学院，学院名可简写。
2.专业：填写专业全称，不得填写简称、口语化名称等。
3.班次：填写班名全称。
4.课程：应与教学计划（培养方案）中的课程名称—致，得填写简称、口语化名称等5.课程总时数、本学期时数（总课时）、计划课时（本次内容授课课时）：严格按照教学计划(培养方案)规定的数字填写，不得自行调整，随意增减。
6.周学时：以课程教学计划表周学时为准填写。
7.教学目的要求：通过课程教学，学生需达到的能力层次要求。
8.日期：以校历为准填写。
9.授课章节及内容：是学期授课计划的重点，要求简明扼要写出每周所讲授的章节及核心内容。
10.教学方法：是教师和学生为实现教学目的和教学任务要求而采用的手段，包括教师教的方法和学生学的方法。
11.教学辅助手段：是教师为实现教学目的和教学任务要求而需借助的多媒体等教学手段。
12.预习、复习及作业的内容与要求：简明扼要写出学生需要完成内容的章节或知识点及需要达到的层次。
13.辅导：以学院或系（教研室）安排的地点和时间为准。
14.系（教研室）审核意见：系（教研室）主任要对教师填写的学期授课计划的内容和形式严格审核，对填写不合格的，要求授课教师重新填写，分管院长要最后审核并签字。
二、管理办法：1.填写好的学期授课计划表由教务处保存电子版，学院保存打印件。
2.教务科于每学期第一周以学院为单位统一报送教务处，并附有关开课门数、表格份数的说明。
院（系）专业年级班级计划课时周学时授课章节及内容教学辅助手段预习、复习及作业的内容与要求审核领导签字：意见日期：年月。
课程授课计划表
15
控制测量理论
2
1
16
控制测量实训
2
1
17
控制测量理论
2
1
18
全站仪放样理论
2
1
全站仪放样实训
2
1
全站仪放样实训
8
建筑施工测量
8
填表日期：
专业负责人/教研室负责人：开课部门负责人：
xxxxx学院
建筑施工测量课程授课计划表
2019～2010学年第2学期
授课教师xxx职称工程师
授课班级建工、建管1、土检
教材名称建筑施工测量
主要参考资料工程测量规范
周次ห้องสมุดไป่ตู้
教学内容摘要
（讲述的内容提要，实训的名称内容，课堂讨论的题目等）
授课时数
课外作业
备注
执行
情况
1
绪论1了解测量学、地球的形状和大小
2
1
2
绪论2地面点位表示方法、测量工作的程序
2
1
3
水准测量水准仪的认识理论
2
1
4
水准测量实训
2
5
水准仪检验与校正理论
2
1
6
水准测量实训
2
1
7
四等水准测量理论
2
8
四等水准测量实训
2
1
9
四等水准测量实训
2
10
全站仪的认识实训
2
1
11
全站仪角度测量理论
2
1
12
全站仪角度测量实训
2
13
全站仪距离测量理论
2
14
全站仪距离测量实训
支教活动授课计划登记表
突发状况（填写你预想到的状况和相应的解决办法）
1.他们之中有人捣乱或不配合我们的活动。我会表演一些小魔术给他们看，吸引他们参与其中，也可以讲一些小故事，让他们喜欢上我们的活动。
2.活动过程中的安全问题
我会多在旁边进行安全指导，尽量让他们“毫发无伤”，如果有一点轻微小擦伤我可以用消毒药水帮他们护理。
课堂亮点（填写自认为最能吸引人的地方）
我以讲故事的方式授课，让他们轻松接受知识和哲理，优势会将一些相关的小笑话，使气氛愉悦，大家上课可以平等交流，摆脱以前课堂严谨拘束的气氛。而且还准备了小礼物，他们应该会很喜欢的。如果他们之中有人不高兴，我还能表演一些小魔术，讲一些小故事，与他们一起娱乐。
文体活动
（填写下午文体活动时你的安排布置）
活动记录
（填写准备怎样将活动记录下来）
我会给他们拍一些照片，记录之骄傲过程中的一些精彩片段，然后将我们组成员的希望与祝福留给他们，并将他们对未来的希望，看法以及对xx中学及这次活动的看法带回，再与照片一起出展板或张贴，而且我会再写一篇稿子来记录这次活动，并且以后会把他们与我联系的情况告诉给同学们。
准备物品
授课科目
（填写你所授课第一节课：自我介绍，彼此熟悉（如果第一节课他们介绍不完，我会利用课间或与他们一起活动时去了解、熟悉他们。第二节课：教一篇文言文《学弈》或《孙权劝学》（如果有时间还可以讲一篇诗或词）以讲主旨为主，不过分讲字词，以讲故事的方式授课，并通过主旨或意境让他们对人生有所感悟，文言文后再玩一下游戏（如词语接龙，猜谜语，绕口令等）最后以一个笑话结尾，笑话既能活跃气氛，同时蕴含着一个易懂的道理：学无止境，不要骄傲。下午，我想在活动过后的最后一节或半节课与他们谈谈心，启迪他们乐观对待人生，对未来充满希望而且简要介绍xx中学并带去xx中学全体师生们对他们的希望与祝福，最后把事先准备的便利贴发给他们，让他们写下自己对未来的希望和看法，以及对我们这次活动以及xx中学的看法，在授课过程中，我会将事先准备好的消息无发给他们来调动课堂气氛，作为他们上课表现好的奖励，下午临走前，我会将另外一些小礼品赠给他们并留下我的联系方式，让他们与我多联系。
软件培训课程计划表
软件培训课程计划表第一部分：课程概况1. 课程名称：软件培训课程2. 授课方式：线下授课3. 授课对象：IT从业人员、软件开发者、IT职业新手4. 上课地点：学校教室/公司内部5. 上课时间：工作日夜间或周末全天第二部分：培训内容1. 前言本课程旨在帮助学员全面掌握软件开发领域的知识，提升软件开发技能，为学员提供专业的实操经验和解决问题的方法。
2. 课程大纲第一阶段：基础知识介绍- 软件开发的基本概念- 编程语言介绍- 软件开发流程概述第二阶段：编程基础- 编程语言基础知识- 数据结构和算法基础- 编程实践案例- 编程工具的使用第三阶段：前端开发- HTML/CSS基础- JavaScript基础- 前端框架介绍- 前端项目实践第四阶段：后端开发- 后端开发语言介绍- 数据库基础知识- RESTful API设计与实现- 后端项目实践第五阶段：软件项目管理- 敏捷开发方法论- 项目管理工具介绍- 团队协作与沟通- 软件项目实践第三部分：培训方式1. 理论课程- 授课方式：讲座、PPT讲解- 时间安排：每周一次，每次1.5小时- 内容安排：分阶段进行，每阶段结束进行真实案例演练2. 实践课程- 授课方式：实践操作、项目实践- 时间安排：每周一次，每次2小时- 内容安排：与理论课程同步进行，实践案例演练3. 案例演练- 授课方式：课后作业、小组讨论- 时间安排：每周一次，每次2小时- 内容安排：对各阶段所学知识进行实践应用，解决实际问题4. 实习培训- 授课方式：实习项目、辅导指导- 时间安排：每周1-2次，每次4小时- 内容安排：根据学员水平，指导学员进行软件开发实习项目第四部分：师资力量本课程由一线软件开发从业人员担任教师，具有丰富的软件开发实战经验，能够提供最新、实用、全面的软件开发知识。
第五部分：评估方式1. 课堂讨论- 授课内容：课后对上课内容进行讨论，解决学员疑惑- 教学效果评价：提高学员对软件开发概念的理解2. 学员作业- 授课内容：布置与课堂讲解相对应的作业，要求学员按时完成- 教学效果评价：通过学员作业对学员对课程内容的掌握程度进行评估3. 项目实践- 授课内容：指导学员进行实际软件开发项目- 教学效果评价：根据项目完成情况对学员的项目实践能力进行评估第六部分：结业评定1. 学员考核- 课程结业考试- 实习项目成果评定2. 成绩评定- 考核成绩- 平时作业得分- 实习项目评定3. 结业证书- 优秀成绩学员颁发优秀结业证书- 通过考核的学员颁发结业证书第七部分：注意事项1. 学员要求- 学员需具备一定的计算机基础知识- 学员需要有一定的编程基础2. 培训材料- 本课程提供相关软件开发领域的资料和参考书籍3. 学员人数- 本课程每班人数不超过30人4. 学费- 根据课程阶段进行收费，具体收费标准根据学校或企业实际情况确定5. 课程时间- 授课时间不变的情况下，学员不得擅自缺课，如遇特殊情况需提前告知教师以上是软件培训课程的详细计划表，希望能为学员提供更好的学习体验，帮助学员快速提升软件开发技能。
授课计划表空白模板(进度表)
考核方式
考试
闭卷
是否技能考核单列：否
考核时间
教务科安排
师资安排
主讲老师：张三
实验老师：李四
其他说明
备注：
①请原则上以每二节授课为一单元填写授课内容、授课老师、实践指导老师。
②授课计划进度表由任课老师在开课前填写一式四份由教研室、学部、教务科审批后，
一份由教务科保存，学科主任、教研室各留一份备查，本人保存一份。
理论
实践
张三
张三李四
广 州 卫 生 学 校
2012--2013学年度第一学期授课计划进度表
课程名称：护士职业素养专业护理年级2011班级1101
授课老师：张三、李四采用教材：
本课程总学时数：20节
理论学时数：8节
实践学时数：12节
本学期总学时数：20节
理论学时数：8节
实践学时数：12节
机动学时：③同一课程如涉及多个授课老师和实践指导老师，请在师资安排栏中具体说明。
④用A4纸双面打印。
教研室主任：________________年月日
学部主任：__________________年月日
教务科长：__________________年月日
主管校长：年月日
周次
星期
日期
节
次
授课内容
时数
授课教师
实践指导老师
学期授课计划表
课计划
（20/20学年第学期）
课程名称（全關）
授课班级
计划学时
任课教师
教学单位（縣、申诩）
所在教研室（狐）
制定日期年 月 日
课程标准制定部门
课程类别
□A纯理论DB理论+实践□（：纯实践
教材全称
（编者、出版单位、岀版日期）
主要教学参考书（爼称、编者）
本学期实际教学周数
（教学日历中规立的教学周数）
本课程
周学时数
本课程学期总时数
编制说明（结合课程标准、教 学进程、专业面向、学生现状 等方面作简单和必要说明）：
本 学 期 教 学 时 数 分 配
讲授
实验
习课
现场教学
复习测验
机动
教研室（团队）
负责人审定
系（部） 负责人审核
教学单位主管负责人审批
学期授课计划表
周
别
顺
序
授课章节、主要内容
（含课程实验、实习）
时数
课外
作业授课日期周别顺序
授课章节、主要内容
（含课程实验、实习）
时数
课外
作业
授课
日期
授课计划
学期授课计划表
(2013/2014学年第二学期)
课程名称(全称)工程制图与CAD
授课班级
课程总学时60 本学期计划总学时60 任课教师
教研组
制定日期2014 年 1 月20 日
南通农业职业技术学院学期授课计划表（2013~2014学年第二学期）
学期授课计划表（2013~2014学年第二学期）
**学院
实验实习、教学实习计划（2013/2014 学年第二学期）
班级
课程工程制图与CAD
教师
1、本计划由任课老师与课程计划同时制定。
2、本计划一式三份，一份自存，一份交教研室（实验室），一份交教务处。
3、本计划中安排的周次如有变动须在一周前通知实验室；如少于一周时则
须有教研室的实验实习日期变更通知书，方可安排。
4、各实验实习，教学实习都应有指导书，实验员按指导书给予准备。
实验实习计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
****职业学院
学期授课计划
________________ 学年度第___________ 学期
课程名称
授课班级
任课教师
教研室主任
系（
:
部）
主任
2017 年_________ 月_____ 日
学期授课计划编写说明
对教材的处理与教学措施:
教学手段的准备或实操能力的培养:
考核方式及成绩说明
填表说明：
1.编制授课计划，应根据课程标准及当期校历进行安排。
2.授课计划由授课教师填写，一式四份，经教研室、系（部）主任签字后，任课教师、系（部八教务处、发规处（质量监控）各一份。
3.“课程属性”填写：必修、选修；“考试类型”填写：考试、考查。
4.考查课程的考核由各系（部）安排。
5.授课计划须在每学期开学第一周上交
授课计划表。