四年级数学下册第五、六、七单元检测卷1
苏教版四年级下册数学第五单元《解决问题》检测卷(含答案解析)
四年级数学下册单元检测卷第五单元《解决问题》姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、选择题（每题2分，共14分）1．王强和李明在900米长的环形步道上散步。
他俩从同一地点同时出发，反向而行。
王强每分钟走55米，李明每分钟走45米，第一次相遇时，王强走了多少米。
正确的算式是（）。
A．900÷（45+55）B．900÷（45+55）×45C．55×（900÷45）D．900÷（45+55）×552．把一段木头锯成3段要12分钟，锯成5段要（）分钟。
A．24 B．30 C．40 D．503．用电锯把一根圆木锯成三段需要6分钟，锯成9段需要（）分钟。
A．12B．18C．24D．304．把10根皮筋连接成一个大圆圈，需要打（）几个结。
A．9 B．10 C．11 D．125．一个圆形池塘，它的周长是300米，每隔5米栽种一株迎春花，需要花苗（）株．A．59 B．60 C．61 D．626．甲、乙两队合挖一条水渠，甲队从东向西挖，每天挖12米，乙队从西向东挖，每天挖15米，两队合作10天挖好，求水渠长多少米，列式为（）。
A．12×15×10 B．（12+15）÷10 C．（12+15）×10 D．12×10+157．用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量，写出已知工效和工作总量，求工作时间的公式是（）A．t＝c÷a B．a＝c÷t C．c＝at D．a＝ct二、填空题（每空2分，共18分）8．一根木料锯成4段要24分钟。
照这样计算，锯成5段要花（）分钟，48分钟能把木料锯成（）段。
9．筑路队铺一条路，原计划每天铺3200米，12天铺完，实际每天比原计划每天多铺640米，实际（）天铺完。
10．芳芳要去圆圆家。
圆圆家住在六楼，芳芳从一楼走到三楼用了30秒，如果以同样的速度走到圆圆家，还需要（）秒。
2020春北京课改版四年级数学下册-第7单元-单元检测卷+课时练+学案+复习
第七单元测试卷(时间:60分钟分数:)一、填空题。
(18分)1.小林做口算题,三次分别算对14道、10道、18道,平均每次算对()道。
2.学校气象小组一天中测得气温如下:14℃、16℃、20℃、21℃、14℃,这一天的平均气温是()℃。
3.有三个笔筒,平均每个笔筒里有6支笔,第一个笔筒里有6支笔,第二个笔筒里有7支笔,第三个笔筒里有()支笔。
4.在读书比赛中,小强读了6本,小明读了4本,小华读了3本,小军读了7本,平均每人读了()本。
5.小华一星期共练了84个大字,平均每天练()个大字。
6.四(5)班有69人,平均每人向学校捐2本书,一共捐了()本书。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(9分)1.池塘的平均水深是140厘米,小华的身高是145厘米,他下河玩水,()。
A.不会有危险B.可能有危险C.一定有危险2.四(1)班学生的平均身高是135厘米,五(2)班学生的平均身高是147厘米。
王民在四(1)班,张建在五(2)班,王民比张建()。
A.高B.矮C.无法确定3.在“书香校园”活动中,我校同学平均每人捐书5本。
下面说法正确的是()。
A.全校每个同学一定都捐了5本书B.可能有捐4本书的C.没有不捐的三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1.学校舞蹈队队员的平均身高是135厘米,说明舞蹈队队员的身高没有高于135厘米的。
()2.四(1)班的数学平均成绩是93分。
四(1)班肯定没有不及格的。
()3.四(1)班和四(2)班的同学为希望小学共捐书200本。
四(1)班的同学捐的书有可能超过100本。
()4.魏晶晶所在的班级的数学月考平均分是95分。
魏晶晶的月考成绩不是低于95分,就是高于95分。
()5.四(3)班在一年4个季度内平均每个季度都有9人过生日。
说明四(3)班每个季度都有9人过生日。
()四、计算题。
(20分)1.直接写出得数。
(8分)8-0.8= 8.9-5.7= 2.53+16= 4.8-1.5=3.7+2.4= 6.8-4.6=7.5-6.4= 4.25+3.12=2.用竖式计算。
【三套试卷】东莞市小学四年级数学下册第五单元练习试题(含答案)
第五单元学习检测卷(包含答案)一、单选题1.下面图形中最稳定的是（）A. 正方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形2.下面小棒不能围成三角形的是（）A. 4cm、5cm、8cmB. 3cm、3cm、6cmC. 6cm、9cm、12cm3.下面每组的三根小棒，能围成三角形的是（）A. 4cm、4cm、4cmB. 4cm、4cm、10cmC. 4cm、1cm、2cmD. 4cm、7cm、3cm4.看图回答：A. AB. BC. CD. D二、判断题5.连接两点的所有线中，线段最短。
6.用3条线段一定能围成一个三角形。
7.用长度为4厘米、5厘米和9厘米的小格首尾相连，可以围成一个三角形。
（）三、填空题8.下面三角形边a上的高各是________cm?(方格的边长为1cm)9.要拼成下面的图形，需要________个△。
10.一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小．11.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长，叫做这点到直线的________四、解答题12.在能围成三角形的一组线段的框内画“√”．13.作下列三角形的高五、综合题14.画一画。
（1）画出三角形ABC中BC边上的高。
（2）根据下图中提供的条件，不用测量任何数据，画2个与三角形ABC面积相等的三角形。
六、应用题15.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：这些图形中最稳定的是三角形。
故答案为：C。
【分析】三角形具有稳定性，正方形、梯形、平行四边形都是四边形，四边形都不稳定。
2.【答案】B【解析】【解答】因为3+3=6，所以3cm、3cm、6cm 不能围成三角形。
故答案为：B。
【分析】在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
3.【答案】A【解析】【解答】解：A：4+4＞4，能围成三角形；B：4+4＜10，不能围成三角形；C：1+2＜4，不能围成三角形；D：3+4=7，不能围成三角形。
最新苏教版四年级下册数学第六单元测试卷及答案(3套)
苏教版四年级数学下册第六单元测试卷（含答案）一、填空题（每空1分，共19分）1、（1）☆＋○=○＋☆，运用了（）律。
（2）甲数×乙数=乙数×甲数，运用了（）律。
（3）把40＋（a＋60）改写成40＋a＋60应用了加法（）律。
（4）把12×（5×b）改写成12×（b×5）应用了乘法（）律。
（5）把（50＋2）×13改写成50×13＋2×13应用了乘法（）律。
2、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”30＋17＋70 ○（30＋70）×17 124＋16×20 ○ 124＋16＋2095×21 ○ 12×59 27×（4×15）○ 27×4×15234－78÷26 ○（234-78）÷26 255－（38＋62）○ 255－38-6225×（12×4）○ 25×（12＋4） 29×99 ○ 29×102－29×33、根据加法、乘法运算定律，在□里填上合适的数或字母，在○里填上运算符号。
□＋35=□＋27 a＋□=31＋□47＋35＋65=□＋（35＋□） a＋（69＋b）=(□＋□)＋b(85＋a)×b=□×□○□×□ b×a＋25×□=(□○□)×b二、选择题（每题2分，共16分）1、45＋（36＋m）=45＋(m＋36),这里运用了（）。
A、乘法交换律B、加法结合律C、加法交换律D、加法交换律和结合律2、7×125×8=7×（125×8），这里运用了（）。
A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律3、用字母表示乘法分配律（）。
A、ａ×ｂ＝ｂ×ａB、(ａ×ｂ)×ｃ＝ａ×(ｂ×ｃ)C、(ａ＋ｂ)＋ｃ＝ａ＋(ｂ＋ｃ)D、(ａ＋ｂ)×ｃ＝ａ×ｃ＋ｂ×ｃ4、347-98用简便计算是（）。
人教版四年级数学下册单元测试题1-5单元
⼈教版四年级数学下册单元测试题1-5单元数学四下第⼀单元《四则运算》检测试卷⼀、请你来当⼩裁判。
1、运算顺序⼀样的画√，不⼀样的画○。
①3×6÷2 ②（34＋16）÷（18－8）③240÷20－53＋6÷2 （34＋16）×（18－8）240×（20－5）（）（）（）2、⼩医⽣看病。
（纠正运算错误）23＋7×（12－4）改正：25＋75÷75＋25 改正：＝30×8 ＝100÷100＝240 ＝1⼆、⽤⼼选⼀选。
1、下⾯各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。
A、37－12÷3＋11B、30＋(24－6)÷9C、(24＋124)÷(35－20)2、已知△＋○＝□。
下⾯算式正确的是（）。
A、○＝□－△B、○＝□÷△C、○＝□×△3、⼩强掷垒球，三次的成绩分别是29⽶、30⽶、28⽶，⼩强掷垒球的平均成绩是（）。
A、28⽶B、29⽶C、30⽶4、要改变75＋36÷20－5的运算顺序，使最后⼀步计算除法，正确的是（）。
A、75＋36÷(20－5)B、(75＋360)÷20－5C、(75＋360)÷(20－5)5、被减数（）减数时，差是0。
A、等于B、⼤于C、⼩于三、计算题，要仔细。
1、3、先在⽅框⾥填上适当的数，然后写出综合算式。
综合算式综合算式四、解决问题。
/doc/7b276efa6529647d27285299.html1、王⽼师⽤98元钱买了2颗⾜球。
根据这⼀数据填写下表：2、养鸡⼚上午收鸡蛋85千克，卖出42千克。
下午收鸡蛋26千克。
现在共有鸡蛋多少千克？3、从甲城到⼄城的公路长360千⽶。
⼀辆汽车⾛⾼速路的速度是90千⽶/ 时，⾛普通公路的速度是60千⽶/ 时。
从甲城去⼄城⾛⾼速路⽐普通公路节省多少时间？4、春风饭馆买来西红柿和黄⽠各6箱。
人教版四年级数学下册第五单元过关检测卷及答案(最新)
四年级数学下册第五单元过关检测卷一、填一填。
(2题6分，其余每空1分，共19分)1．三角形有()条边，()个角，()个顶点，()条高。
2．把“不等边三角形”“等腰三角形”“等边三角形”“直角三角形”“锐角三角形”“钝角三角形”填入下图中。
3．三角形任意两边之和()第三边。
4．等边三角形的每个内角都是()°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是()厘米。
5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝()°，这是一个()三角形。
6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。
7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是()°。
8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。
二、辨一辨。
(每题1分，共5分)1．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。
() 2．等边三角形一定是锐角三角形。
() 3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。
() 4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。
() 5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。
2．有1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择()的小棒。
A．1cm、2cm、3cm B．1cm、3cm、4cmC．2cm、3cm、4cm3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。
A．一定是50°和80°B．一定都是65°C．可能是50°和80°，也可能都是65°4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是()。
冀教版四年级数学下册第五单元测试卷
第五单元跟踪检测卷 分数的意义和性质一、填空。
(每空1分，共23分) 1.78 里面有( )个18 ，再加上( )个18就是1。
2．把15个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到的苹果是全部的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，是( )个苹果；3个小朋友分到的苹果是全部的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，是( )个苹果。
3．20和30的公因数有( )，最大公因数是( )。
4．3÷8＝⎝ ⎛⎭⎪⎫ ＝6（ ）＝（ ）32＝3＋（ ）8＋16 5．一根绳子用去27，还剩下⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
311911 2925 913＋4131 78－48347．在( )里填上合适的分数。
38厘米＝( )米 450毫升＝( )升24分＝( )时 50平方厘米＝( )平方分米8.25米可以看作是1米的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，也可以看作是2米的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。
二、判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题1分，共5分) 1.12和36的大小相同，表示的意义也相同。
( )2．一个分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，这个分数的大小不变。
( ) 3．最简分数的分子和分母的最大公因数是1。
( ) 4．2千克的15和1千克的25是一样重的。
( )5．甲数是乙数的倍数，那么这两个数的最大公因数一定是乙数。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共12分)1．红色粉笔的支数是白色粉笔的13，是把( )看作单位“1”。
A ．白色粉笔的支数B ．红色粉笔的支数C ．两种颜色粉笔的总支数2．下面的分数中，与79不相等的是( )。
A.5672B.2127C.14163．A ＝2×3×5，B ＝2×5×7，A 和B 的最大公因数是( )。
A ．6B ．10C ．144.79的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应变成( )。
A ．27B ．23C ．185．如果a ＞b ＞c ，且a ，b ，c 均不为0，那么3a ，3b ，3c 三个分数中，最大的是( )。
【三套试卷】【浙教版】小学四年级数学下册第六单元试卷及答案
第六单元教材检测卷(包含答案)重点和难点：1. 能正确地计算小数加、减混合运算。
2. 能应用加法的运算定律和减法的运算性质，进行简便计算。
【精心复习】（一）小数混合运算小数和整数计算都要注意：1、计算加减法都要把数位上的数相加减2、都要从开始进行计算，3、小数和整数都是采用十进制，满十，退一。
4、整数中的运算定律在小数的运算中也同样。
5、整数的末位都是个位，相同数位对齐就是末位对齐；而小数的末位不一定是在同一个数位上，相同数位对齐就是对齐。
6、在只含有加、减法或只含有乘、除法的算式里，都是依次进行计算，在既含有加、减法又含有乘、除法的算式里，都要先算法，再算法。
有括号的式子，要先算。
脱式计算==请你补充完整： 10-2.4-4.83=小试牛刀！：1-（0.35+0.27）+0.098（二）简便运算A、计算：0.6+7.91+0.09+3.4想：根据加法交换律和加法结合律“凑十法”计算比较简便。
0.6+7.91+0.09+3.4==B、计算：15-3.86-1.14想：可以利用减法性质进行简便运算。
15-3.86-1.14==总结：小数的运算定律和整数一样。
用字母表示小数加法交换率：用字母表示小数加法结合率：用字母表示小数减法的性质：小试牛刀！李老师说：请大家计算0.36＋6.4＋0.64 这道题！小红说：我从左往右按顺序计算，因为0.36和6.4刚好可以凑整。
小强说：我用加法交换率计算，先加0.36和0.64。
你认为说的对，因为。
请你帮助他们正确计算：0.36＋6.4＋0.64=注意：在计算时一定要认真审题，不要只注意尾数的数字特点，还要观察它们是否在同一数位上。
【课后做做】1、计算小数加减法需要注意：①对位问题：对齐。
②化简问题：根据小数的性质，得数的小数末尾有零，一般情况要求把小数化简，去掉。
③补零占位问题：整数与小数的相加减时，经常需要点上小数点，并且需要后再计算。
④连加连减竖式的书写问题：连加题可以把三个数一起加，但连减题一般都两个数两个数地减。
苏教版四年级下册数学第五单元测试卷及答案(3套)
苏教版四年级数学下册第五单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共17分)1．一块草坪长12米，宽8米，面积是()平方米；如果长减少4米，面积就减少()平方米；如果宽增加4米，面积就增加()平方米；长减少()米或者宽增加()米，都可以使长方形变成正方形，这两个正方形的面积相差()平方米。
2．一个表演方阵，每排7人，共7排。
这个表演方阵最外层有()人。
3．甲、乙两筐梨一共有36个，如果甲筐给乙筐11个梨，两筐就同样多了，甲、乙两筐里分别有梨()个和()个。
4．如果□－△＝18，□＋△＝58，那么△＝()，□＝()。
5．一根电线，第一天用去的长度比总长的一半短12分米，剩下的部分长65分米，这根电线原来长()分米。
6．上、下两层书架上一共有85本书，其中上层的书比下层的书少15本。
上层有()本书。
7．甲、乙两个仓库存有同样多的粮食，从甲仓库运出35吨粮食，从乙仓库运出72吨粮食后，甲仓库的存粮是乙仓库的2倍。
原来甲、乙两个仓库的存粮都是()吨。
8．一张长方形彩纸，宽40厘米，从这张彩纸上裁下一个最大的正方形，剩下彩纸的面积是280平方厘米。
原来彩纸的面积是()平方厘米。
9．妈妈买了一套衣服，上衣比裤子贵240元，上衣的价钱是裤子的4倍。
上衣()元，裤子()元。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分) 1．哥哥和弟弟今年的年龄和是24岁，哥哥出生4年后弟弟才出生，哥哥今年()岁。
A．10B．14C．202．哥哥给弟弟8张卡片后，哥哥和弟弟的卡片就一样多，哥哥原来比弟弟多()张卡片。
A．8 B．16 C．323．下面同学的说法中正确的有()个。
小芳说：“长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，长方形的面积不变。
”小明说：“一个长方形的宽增加4厘米，面积就增加40平方厘米，这个长方形的长是10厘米。
”红红说：“将一个宽为20厘米的长方形剪成一个最大的正方形时，剪去的面积是240平方厘米，原来这个长方形的长是12厘米。
人教新课标四年级数学下册习题课件：第5单元达标检测卷(共15张PPT)
一、填一填。(每空1分,共13分) 1.在一个三角形中,最大的角是89°,这个三角形是 ( 锐角 )三角形。 2.将等边三角形对折,得到两个完全相同的( 直角 )三 角形,所得直角三角形的两个锐角分别是( 60 )°和 ( 30 )°。 3.三角形具有( 稳定 )性,三角形按角分类可分为 ( 锐角 )三角形、( 直角 )三角形、( 钝角 )三角形。 4.用34 cm的铁丝围一个等腰三角形,它的底边是10 cm,则这个等腰三角形的两腰分别是( 12 )cm、 ( 12 )cm。
A.2 B.3 C.4
四、求下面每个图形中∠1的度数。(12分) ∠1=180°-90°-38°=52° ∠1=180°-(180°-60°-40°)=100°
∠1=180°-(180°-120°)-60°=60°
五、求下列图中各个未知角的度数。(8分)
360°-90°-90°-140°=40°
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤 不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩， 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦 足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才 以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种 荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无 不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只 人，才算得上真正拥有你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能 不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平 才是长久的，真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会； 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取 得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！感动 个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美 适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。如果你盼望明天，那 希望辉煌，那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是 造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增， 失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点 习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制 虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体 才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把 而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的
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四年级数学下册第五、六、七单元检测卷
一、填空题：
1.平行四边形有 ( ) 组对边平行且 ( ) ,而梯形只有 ( ) 组对边平行。
2. ( ) 的梯形是等腰梯形。
3．用含有字母的式子表示乘法结合律是（ ），
用含有字母的式子表示乘法分配律是（ ）。
4. 某校四年级有3个班,每个班有42人;五年级也由个班,每个班有48人。这个学
校四、五年级一共有多少人?可以列式 ( )，也可以列式
( )。
5．.图中, 有 ( ) 个三角形,
有 ( ) 个平行四边形 ,
有 ( ) 个梯形。
二、判断题：
1. 长方形和正方形都是特殊的平行四边形。 ( )
2. 平行四边形的高只有一条,梯形的高有无数条。 ( )
3. 有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )
4. 72 × ( 30 + 1 ) 的结果比 72×30 + 72 的结果小。 ( )
5．用两个高一样的梯形就可以拼成一个平行四边形。 ( )
三、选择题：
1. 梯形的两条腰 ( )
A.相等 B.不相等 C.可以相等,也可以不相等
2．用四根木条钉成一个长方形，用两手拉住它的两个对角，向相反方向拉，可
以拉成不同的平行四边形，（ ）没有变。
A平行四边形的高 B平行四边形的面积 C平行四边形的周长
3. 学校的大门可以伸缩,这是利用 ( ) 的特性制作的。
A.三角形的易变形 B.平行四边形的易变形 C.三角形的不易变形
4. 两个梯形 ( ) 拼成一个平行四边形。
A.不可能 B.可能 C.一定
5. 四个老朋友碰到一起,每两人都握一次手,共握 ( ) 次手;每两人都互相赠
送一张名片,共送了 ( ) 张。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 12
6. 用两个三角形拼成一个平行四边形,这两个三角形应是 ( )。
A.完全一样的三角形 B.等底等高的三角形 C.等边三角形
7. 79 × 99 + 79 = 79 × ( 99 + 1) = 79 × 100 = 7900,这是根据乘法 ( )
进行简便计算的。
A.分配律 B.交换律 C.结合律
8. 下面第 ( ) 个算式得数最大。
A. 50 + 90 ÷ (2 × 3) B. (50 + 90) ÷ 2 × 3 C. (50 + 90 ÷ 2) × 3
9．在乒乓球、羽毛球、排球和篮球球类活动中，选择两项，有（ ）种不同
的选取方法。选择三项，有（ ）种不同的选取方法。
A. 6 B .9 C .4 D.24
10．四个小朋友合唱。小芳领唱，始终排在左边第一个，一共有（ ）种不同
的排法。
如果不安排领唱，他们四人有（ ）种不同排法。
A.6 B.16 C.24 D.10
四、画出每个图形指定边上的高。
底
底 底
五、简便计算：（30分）
99×44＋56×99 （25＋16）×4
104 × 35 125 × 56
302 ＋302 × 99 64 × 101
78 ×102 － 78 × 2 57 × 99
25 × 125 × 4 156 × 31 － 56 × 31
五、解决问题：
1．甲、乙两人比赛打字，1个小时甲打了8400个字，乙打了6600个字 ，平均
每分钟甲比乙多打多少个字？
2. 王明和李红骑车从同一地点出发,王明每分钟行250米,李红每分钟行280米。
(1) 两人同时朝同一方向走,6分钟后两人相距多远?
(2) 两人同时向相反方向走,6分钟后两人相距多远?
3．下面是某书店“四大名著”的价目表。
《水浒传》 《红楼梦》 《西游记》 《三国演义》
75元 68元 82元 90元
（1） 王老师买了《西游记》和《红楼梦》各32本，一共用去多少元？
（2）三年级买了35本《西游记》，四年级买了42本《三国演义》。四年级比三
年级多用多少元？