人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现单元测试题(卷)(含答案)
人教版高中生物必修2第一章《遗传因子的发现》测试卷【答案+解析】

人教版高中生物必修2第一章《遗传因子的发现》测试卷一、单选题(共20小题)1.已知豌豆某两对相对性状按照自由组合定律遗传,其子代遗传因子组成类型及比例如下图,则双亲的遗传因子组成类型是()A. AABB×AABbB. AaBb×AaBbC. AABb×AaBbD. AaBB×AABb2.测交后代的种类和比例是由下列哪一项来决定的()A.亲本的遗传因子组成B. F1配子的种类和比例C.隐性个体的配子D.显性基因3.为了加深对分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D 、d)。
分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。
结果,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该同学感到失望。
你应该给他的建议和理由是()①把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差②将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多③改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数④每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等A.①④B.②③C.①③D.②④4.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是( )A.亲本的双方都必须是纯合子B.两对相对性状各自要有显隐性关系C.对母本去雄,授以父本花粉D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本5.下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述中,不正确的是( )A.彩球大小、形状、质地、重量等要一致B.每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合C.每次抓彩球,统计的彩球不必放回桶内,重复进行多次即可D.抓彩球时应双手同时进行,最好闭眼6.下图能正确表示基因分离定律实质的是( )A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D7.一对相对性状的亲本杂交后代中( )A.所有的统计结果都等于3∶1B.统计的样本足够大时才符合3∶1C.性状按3∶1的比例出现D.统计的样本越小越接近3∶18.某植物中,抗病和感病是一对相对性状,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是( )A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体9.纯种白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜。
高中生物必修二遗传因子的发现测试题及答案

第1章 遗传因子的发现 (单元检测)一、单项选择题1.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,常用的方法是( )A .杂交B .测交C .检查染色体D .观察性状2.两只杂合子白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。
若它们再生第4只小羊,其毛色( )A .一定是白色的B .一定是黑色的C .是白色的可能性大D .是黑色的可能性大3.关于测交,不正确的说法是( )A .F 1×隐性类型→检测F 1的基因型B .通过测定F 1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C .测F 1的基因型是根据F 1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D .测交时,与F 1杂交的另一亲本无特殊限制4.隐性性状是指( )A .测交后代中未显现的性状B .杂种F 1中未显现的性状C .自交后代中未显现的性状D .后代中始终未显现的性状5.某种基因型为Aa 的高等植物产生的雌雄配子的比例是( )A .雌配子︰雄配子 = 1︰1B .雌配子︰雄配子 = 1︰3C .A 雌配子︰a 雄配子 = 1︰1D .雄配子很多,雌配子很少6.下列关于性状分离的叙述中正确的是( )A .性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F 1只表现一个亲本的性状B .性状分离就是指杂合的F 1产生的两类配子C .性状分离就是指杂合的F 1的后代出现不同的性状表现D .性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型7.下列属于相对性状的是( )A .狗的长毛与卷毛B .蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C .玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D .兔的长毛与短毛8.性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是( )A .表示两种配子的数目要相等B .避免小球的丢失C .避免小球损坏D .小球可再次使用9.孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是( )A .原核生物没有遗传物质B .原核生物没有核物质C .原核生物没有膜性细胞器D .原核生物无染色体,主要进行无性生殖10.人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病,若夫妇俩一方是患者,另一方正常,则子女出现的情况是( )A .全部是患者B .全部是正常C .一半是患者,一半是正常D .子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定11.周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。
人教版高中生物必修2第一章遗传因子的发现单元测试卷

人教版高中生物必修2单元测试卷第一章遗传因子的发现一、单选题(本题包含25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意)1.孟德尔对遗传规律的探索经过了()A.实验→假设→验证→结论 B.实验→分析→假设→结论C.假设→实验→结论→验证 D.分析→假说→实验→验证2.用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例A.自交、杂交、自交 B.自交、测交、测交C.杂交、测交、自交 D.测交、杂交、自交3.黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。
上述遗传现象产生的主要原因可能是( ) A.不遵循基因的自由组合定律B.控制黄色性状的基因纯合致死C.卷尾性状由显性基因控制D.鼠色性状由隐性基因控制4.某紫花植株自交,其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9:3:4。
据此不能得出的结论是()A.该植物的花色遗传遵循自由组合定律B.不同类型的雌雄配子间能够随机结合C.子代紫花个体中有5/9的个体基因型与亲本相同D.若对亲本测交,子代分离比为1:1:25.根据如图所示实验,以下结论不正确的是 ( )A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同D.白色是隐性性状6.现有一批基因型为BbCc(两对基因独立遗传)的实验鼠(亲本),已知基因B决定毛黑色,b决定毛褐色,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色)。
下列叙述不正确的是( )A.亲本鼠的体色为黑色,褐色鼠的基因型有bbCC、bbCcB.亲本鼠杂交后代表现型及比例为黑色∶褐色∶白色=9∶3∶4C.亲本鼠进行测交,后代表现型的比例为1∶1∶1∶1D.两对等位基因的遗传符合孟德尔自由组合定律7.控制两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别是9:7、9:6:1、15:1和12:3:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()A.1:3、1:2:1、3:1 和2:1:1 B.1:2、1:4:1、1:3和1:2:1 C.1:3、2:1:1、1:3 和1:2:1 D.3:1、1:4:1、3:1和2:1:18.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性。
高一生物必修2第1章遗传因子的发现单元测试题

第1章遗传因子的发现单元测试一、单项选择题(共20个小题,每题2分,共40分)1.下列不属于相对性状的是()A.豌豆花的顶生与腋生B.玉米的黄粒与紫粒C.兔子的长毛与细毛D.豌豆的高茎与矮茎2.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为()A.0粒B.30粒C.60粒D.90粒3.狗的卷毛(C)对直毛(c)是显性,要判断一只卷毛狗是否杂合,最好选用与它交配的狗是( )A..纯种卷毛B.直毛C.杂种卷毛D.以上三项都对4.下面基因型的个体属于杂合子的是()①AaBB ②AAbb ③aaBB ④AaBb ⑤AABbA.①②③④⑤B.④C.①④⑤D.②③④5.小麦抗锈病对易染锈病是显性,现有甲、乙两种能抗锈病的小麦,但只有一种是纯合子。
下列方法对鉴别、保留纯合子抗锈病小麦最简便的方法是( )A.甲、乙分别自交B.甲、乙分别与隐性类型测交C.甲×乙D.甲×乙得子代后自交6.一对杂合黑色豚鼠交配,产下了4只小豚鼠,这4只小豚鼠的表现型是( )A.全部黑色B.黑白各一半C.黑白之比为3∶1D.以上情况均有可能7.下列杂交组合属于测交的是()A.FfGg×FfggB.FfGg×FfGgC.ffgg×ffggD.FfGg×ffgg8.下列各组基因型中,表现型相同的一组是( )A.AaBb和aaBbB.AaBb和AABbC.aaBb和AabbD.AABB和aabb9.孟德尔对遗传定律的探索过程遵循严格的研究流程,该流程是 ( )A. 分析→假设→实验→验证B.假设→实验→结论→验证C. 实验→分析→假设→结论D.实验→假设→验证→结论10.等位基因是指( )A.所有生物控制相对性状的基因B.控制相对性状的基因C.细胞质中控制相对性状的基因D.细胞核中控制相对性状的基因11.体细胞内有一对遗传因子Aa的植物产生的雌、雄配子的数量比例是( )A.雌、雄配子数目相等B.雌配子∶雄配子=3∶1C.雄配子∶雌配子=l∶1D.雄配子数量远远多于雌配子数量12.下列关于杂合子和纯合子的叙述中,正确的是( )A.杂合子的双亲至少一方是杂合子B.纯合子的细胞中无等位基因C.纯合子自交的后代都是纯合子D.杂合子自交的后代全都是杂合子13.让某杂合子连续自交,以下能表示纯合子所占比例随自交代数变化的图像是( )14.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F 2基因型结果(非等位基因自由组合))A.表中Y 与y 是等位基因,Y与R、Y与r是非等位基因B.1、2、3、4代表的基因型在F 2中出现的概率大小为3>2=4>1C.F 2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是1610或166D.表中Y 、y 、R 、r 基因的载体有细胞核、叶绿体、线粒体15.现有纯合有芒(AA)感病(bb)水稻与纯合无芒(aa)抗病(BB)水稻杂交,得到F 1代,再将此F 1与无芒的杂合抗病株杂交,子代有四种表现型:有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病,其比例为 ( )A.9∶3∶3∶1B.3∶1∶3∶1C.1∶1∶1∶lD.1∶3∶1∶316.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性。
(完整版)高中生物必修二遗传因子的发现测试题及答案1

第1章 遗传因子的发现 (单元检测)一、单项选择题1.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,常用的方法是( )A .杂交B .测交C .检查染色体D .观察性状2.两只杂合子白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。
若它们再生第4只小羊,其毛色( )A .一定是白色的B .一定是黑色的C .是白色的可能性大D .是黑色的可能性大3.关于测交,不正确的说法是( )A .F 1×隐性类型→检测F 1的基因型B .通过测定F 1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C .测F 1的基因型是根据F 1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D .测交时,与F 1杂交的另一亲本无特殊限制4.隐性性状是指( )A .测交后代中未显现的性状B .杂种F 1中未显现的性状C .自交后代中未显现的性状D .后代中始终未显现的性状5.某种基因型为Aa 的高等植物产生的雌雄配子的比例是( )A .雌配子︰雄配子 = 1︰1B .雌配子︰雄配子 = 1︰3C .A 雌配子︰a 雄配子 = 1︰1D .雄配子很多,雌配子很少6.下列关于性状分离的叙述中正确的是( )A .性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F 1只表现一个亲本的性状B .性状分离就是指杂合的F 1产生的两类配子C .性状分离就是指杂合的F 1的后代出现不同的性状表现D .性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型7.下列属于相对性状的是( )A .狗的长毛与卷毛B .蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C .玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D .兔的长毛与短毛8.性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是( )A .表示两种配子的数目要相等B .避免小球的丢失C .避免小球损坏D .小球可再次使用9.孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是( )A .原核生物没有遗传物质B .原核生物没有核物质C .原核生物没有膜性细胞器D .原核生物无染色体,主要进行无性生殖10.人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病,若夫妇俩一方是患者,另一方正常,则子女出现的情况是( )A .全部是患者B .全部是正常C .一半是患者,一半是正常D .子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定11.周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。
2021年人教版(2019)必修2生物第1章_遗传因子的发现单元测试卷含答案

2021年人教版(2019)必修2生物第1章遗传因子的发现单元测试卷含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分,)1.将紫茉莉某红花品系与白花品系杂交,得到F1后进行自交。
后代表现型及比例如表所示,下列有关叙述正确的是()1B.紫茉莉花色红花对白花为显性,白花个体一定为纯合,红花可能为杂合C.F2中红花和粉红花随机交配,后代中红花和粉红花的比例为1∶1D.紫茉莉花色基因可能位于细胞质中的叶绿体中,也可能位于线粒体中2. 在孟德尔豌豆高茎与矮茎杂交实验中,将F1代高茎植株与矮茎豌豆进行测交后,其子代中矮茎豌豆占比为()A.100%B.50%C.25%D.12.5%3. 天竺鼠身体较圆,唇形似兔,是鼠类宠物中最温驯的一种,受到人们的喜爱。
科学家通过研究发现,该鼠的毛色由两对基因控制,这两对基因分别位于两对常染色体上。
现有一批基因型为BbCc的天竺鼠,已知B决定黑色毛,b决定褐色毛,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色)。
则这批天竺鼠繁殖后,子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为()A.9∶4∶3B.9∶3∶4C.9∶1∶6D.9∶6∶14. 某动物的两对等位基因A、a和 B、b独立遗传,只有A显性或B显性的胚胎不能成活。
若AABB和aabb个体交配,F1雌、雄个体相互交配,F2群体中纯合子所占的比例是()A.1/4B.1/5C.1/9D.1/105. 遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有:①选用自花传粉的豌豆作实验材料②先针对一对相对性状,后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进⑤具备良好的科学素养其中正确的是()A.①②④B.②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤6. 下列表示纯合子基因型的是()A. AaX B X BB.AABbC. AAX B X BD. aaX B X b7. 下列性状中属于相对性状的是()A.猫的白毛与蓝眼B.人的身高与体重C.棉花的细绒与长绒D.兔的长毛与短毛8. 性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是()A.表示两种配子的数目要相等B.避免小球的丢失C.避免小球损坏D.小球可再次使用9. 孟德尔运用“假说﹣演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。
高中生物必修二第1章_遗传因子的发现练习题含答案
高中生物必修二第1章遗传因子的发现练习题含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 豌豆是理想的遗传实验材料,主要是因为豌豆()A.花大,易招昆虫前来传份B.相对性状由一对显隐性基因所控制C.相对性状比较多,易选择D.严格自花传粉,不受外来花粉干扰2. 以下属于相对性状的是()A.人的大拇指,能否向背侧弯曲B.猪的黑毛与牛的灰毛C.鸡的重冠与鸡的灰羽D.狗的直毛与羊的卷毛3. 下列表示测交的组合是()A.AA×AaB.aa×aaC.Aa×aaD.Aa×Aa4. 下列与生物遗传有关的叙述,正确的是()A.表现型相同的生物,基因型一定相同B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型5. 下列关于显性性状的叙述,错误的是()A.杂合子F1表现出的性状是显性性状B.具有显性性状的个体可能是纯合子C.具有显性性状的个体自交后代一定会发生性状分离D.显性性状是受显性遗传因子控制的6. 下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是()A.基因型为AaBb的个体杂交,子代有两种表现型,则说明A和a、B和b这两对等位基因不遵循基因的自由组合定律B.基因型为AaBb的个体测交,后代表现型比例为3︰1,则该遗传可以是遵循基因的自由组合定律的C.基因型为AaBb的一个精原细胞,产生了2个AB、2个ab的配子,则这两对等位基因一定不遵循基因的自由组合定律D.某一对等位基因(Aa)如果只位于X染色体上,则该性状的遗传不遵循孟德尔的分离定律7. 下列性状中属于相对性状的是()A.狗的白毛和卷毛B.猫的黑毛和蓝眼C.人的身高和体重D.豌豆的高茎和矮茎8. F1测交后代的表现型及比值主要取决于()A.环境条件的影响B.与F1相交的另一亲本的基因型C.F1产生配子的种类及比例D.另一亲本产生配子的种类及比值9.已知家蚕的性别决定方式为ZW型。
高中生物必修二第一章遗传因子的发现基础知识题库(带答案)
高中生物必修二第一章遗传因子的发现基础知识题库单选题1、控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。
已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。
棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉花纤维长度范围是()A.6~14厘米B.6~16厘米C.8~14厘米D.8~16厘米答案:C分析:根据题意分析可知:控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。
所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。
基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米,甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,问F1的棉花纤维长度范围,求出子一代显性基因的个数范围即可。
棉花植株甲(AABBcc)与乙(aaBbCc)杂交,F1中至少含有一个显性基因A,长度最短为6+2=8厘米,含有显性基因最多的基因型是AaBBCc,长度为6+4×2=14厘米,故选C。
2、已知一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:2,分别间行种植,则在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为()A.9:1 .9:1B.8:1 .6:1C.9:1 .8:1D.5:1 .8:1答案:D分析:根据题意分析,豌豆和玉米种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3;豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,自然状态下只能进行自交,玉米间行种植,自然状态下可以发生自由交配。
豌豆种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,自交后代出现aa的概率为2/3×1/4=1/6,隐性性状为1/6,则显性性状为5/6,显性∶隐性=5∶1;玉米种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,玉米自由交配,利用配子法,产生的雌、雄配子的基因型及比例都是A∶a=1/3+2/3×1/2∶2/3×1/2=2∶1,后代显性性状为AA+Aa=2/3×2/3+2×1/3×2/3=8/9,隐性性状为aa=1/3×1/3=1/9,显性∶隐性=8∶1,ABC错误,D正确。
【人教版】2018_2019学年高中生物必修2 第一章遗传因子的发现单元评估检测含答案
遗传因子的发现(30分钟100分)一、选择题(共11小题,每小题5分,共55分)1.(2018·洛阳高一检测)下列各组遗传现象中,属于性状分离的是( C )A.高茎豌豆自交后代全是高茎B.矮茎豌豆自交后代全是矮茎C.高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎D.矮茎豌豆测交后代全是矮茎2.(2018·南阳高一检测)以两只杂合子白羊为亲本,接连生下3只白色小羊。
若它们再生第4只小羊,其毛色( C )A.一定是白色的B.一定是黑色的C.是白色的可能性大D.是黑色的可能性大3.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。
下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是( C )A.GGh h×ggHHB.GgHh×GGHHC.GGHh×gghhD.GgHH×GGHh4.下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述,错误的是( B )A.小桶中的彩球代表亲本产生的配子B.每次取出的彩球记录后不必再放回小桶C.摇动小桶使桶内彩球充分混匀D.重复次数越多,越接近理论数据5.(2018·衡阳高一检测)基因型为YyRr的个体正常情况下不可能产生的配子是( D ) A.YR B.yR C.Yr D.Yy6.(2018·南昌高一检测)一个基因型为BbRr(棕眼右癖)的男人与一个基因型为bbRr(蓝眼右癖)的女人结婚,所生子女中表现型的概率各为1/8的类型是( B )A.棕眼右癖和蓝眼右癖B.棕眼左癖和蓝眼左癖C.棕眼右癖和蓝眼左癖D.棕眼左癖和蓝眼右癖7.水稻的晚熟和早熟是一对相对性状,晚熟由显性基因(E)控制。
现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交,下列叙述不正确的是( B )A.F1的基因型为Ee,表现型为晚熟B.F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1∶1C.F1自交后得F2,F2的基因型为EE、Ee和ee,其比例为1∶2∶1D.F2的表现型为晚熟和早熟,其比例为3∶18.(2018·赣州高一检测)如表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代基因型,其中部分基因型并未列出,而仅用阿拉伯数字表示。
(完整版)高中生物必修2第一章遗传因子的发现单元测试题
高中生物必修2第一章遗传因子的发现单元测试题一、单选题(共12小题,每小题5分,共60分)1.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为( )A. 30% B. 26% C. 36% D. 35%2.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代中RR、Rr、rr的比例分别是( )A. 1∶2∶1 B. 4∶4∶1 C. 3∶2∶1 D. 9∶3∶13.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( )A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子自交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.性状相同,遗传因子不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状4.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验结果出现的根本原因是()A.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用B. F1自交,后代出现性状分离C.雌雄配子的结合是随机的D. F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离5.下列各组中属于相对性状的是( )A.兔的长毛和短毛 B.玉米的黄粒和圆粒C.棉纤维的长和粗 D.马的白毛和鼠的褐毛6.下图能正确表示基因分离定律实质的是( )7.用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,母鼠b产仔为9黑6黄,母鼠c 产的仔全为黑色。
那么亲本a、b、c中为纯合子的是( )A. b和c B. a和c C. a和b D.只有a8.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③去雄后自然授粉④去雄后人工授粉⑤授粉后套袋隔离⑥授粉后自然发育A.①③ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤9.玉米幼苗绿色与白色是一对相对性状(用A,a表示),现用两个杂合子自交所产生的种子作实验种子,将400粒播种在黑暗处,另400粒播种后置于有光处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.. . 下载可编辑 . 阶段测试一
(第1章 遗传因子的发现) 时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.(2017·广东汕头潮南实验中学高一月考)孟德尔分离定律的内容不包括( ) A.在生物体的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在 B.生物体在形成配子时,在体细胞中成对存在的遗传因子会发生分离 C.在生物体形成配子时,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中 D.进入配子中的遗传因子一定能形成受精卵并遗传给后代 2.(2017·湖北孝感七校联盟高一期中)豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,以下杂交实验能判断性状间显、隐性关系的亲本组合有几种( ) ①高茎×高茎→高茎 ②高茎×矮茎→高茎 ③高茎×矮茎→高茎+矮茎 ④高茎×高茎→高茎+矮茎 ⑤矮茎×矮茎→矮茎 A.1 B.2 C.3 D.4 3.下列杂交实验中,发生了性状分离的是( ) A.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代都是高茎豌豆 B.豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒 C.短毛兔与长毛兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 D.红眼雌雄果蝇之间自由交配,后代中既有红眼果绳,又有白眼果蝇 4.在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容( ) A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在 C.受精时雌雄配子的结合是随机的 D.配子只含有每对遗传因子中的一个 5.(2017·安徽师大附中高一期中)某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是( ) A.雄配子很多,雌配子很少 B.雌配子∶雄配子=1∶3 C.A雌配子∶a雄配子=1∶1 D.雌配子∶雄配子=1∶1 6.最能体现基因分离定律实质的是( ) A.F1显隐性之比为1∶0 B.F2显隐性之比为3∶1 C.F2的基因型之比1∶2∶1 D.测交后代显隐性之比为1∶1 .. . 下载可编辑 . 7.(2017·江苏江阴四校高一期中)采用下列哪一组方法,可以依次解决①~③中的遗传问题( ) ①鉴定一只白兔是否为纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高水稻抗病品种的纯合度 A.杂交、自交、测交 B.杂交、杂交、杂交 C.测交、测交、杂交 D.测交、杂交、自交 8.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色( ) A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大 9.(2017·浙江温州九校高三期末)以下为模拟性状分离比实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色D、蓝色d各10个),分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木,结果为DD∶Dd∶dd=7∶6∶7。下列对实验改进的叙述,不合理的是( ) A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球 B.每次抓取后,将抓取的积木放回原桶 C.重复抓50~100次,统计最终结果 D.将某一个桶内的2种颜色积木都减半 10.下列有关图示的说法,正确的是( )
A.甲图中DD和乙图中的dd,丙图中的Dd都是等位基因 B.能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙 C.理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子 D.基因分离定律可适用于原核生物和真核生物 11.已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( ) A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.3∶5∶1 D.1∶2∶1 12.已知A与a、B与b、C与c,3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是( )
A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为116
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为116 .. . 下载可编辑 . C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为18 D.表现型有8种,aaBbCc个体比例为116 13.菜豆是一年生自花传粉的植物,其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上,该海岛上没有其他菜豆植株存在,三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( ) A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9
14.基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合规律遗传,F2中基因型和表现型的种类数及显性纯合子的概率依次是( )
A.18,6,132 B.27,8,132
C.27,8,164 D.18,6,164 15.(2017·江苏江阴四校高一期中)孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是 ( ) ①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例 A.②④ B.④⑤ C.①③ D.②⑤ 16.现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖 ∶黄颖 ∶白颖=12∶3∶1。下列相关说法中正确的是( ) A.控制颖色的两对基因位于一对同源染色体上
B.F2中非黑颖有六种基因型,纯合体占16
C.F2中黄颖自交后代中杂合体占12 D.F1测交,后代表现型为2∶1∶1 17.(2017·河南南阳高一期中)下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的叙述,正确的是( )
A.①过程产生的雌雄配子数量相等 B.A与B、b的自由组合发生在② C.M、N分别为16、3 D.该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1 .. . 下载可编辑 . 18.番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性,这两对基因是独立遗传的,现用紫茎马铃薯叶与绿茎缺刻叶杂交,F1表现型一致。取F1与某番茄杂交,其后代的4种表现型的比例是3∶1∶1∶3,则某番茄的基因型可能是( ) ①aabb ②aaBb ③AaBB ④Aabb A.① B.② C.①或③ D.②或④ 19.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( ) ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋 A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥ 20.玉米籽粒黄色对无色为显性。现用无色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒,原因可能是( ) ①父本是杂合子 ②外来花粉授粉 ③多倍体不育 ④未受精 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 21.下列有关自由组合定律的叙述,正确的是( ) A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状 B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的 C.在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律 D.在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合 22.(2017·湖北孝感七校联盟高一期中)下列图解中哪些过程发生了基因的自由组合( )
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤ C.③⑥ D.④⑤ 23.(2017·成都九校高一期中联考)下列关于孟德尔豌豆杂交实验基于遗传基本规律的叙述,正确的是( ) A.若用玉米验证孟德尔分离定律,则必须选用纯合子作为亲本 B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因 C.基因型为AaBb个体自交,后代出现比为9∶3∶ 3∶1的条件之一是两对基因独立遗传 .. . 下载可编辑 . D.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合,分离和组合是互不干扰的 24.种皮圆滑豌豆和皱缩豌豆杂交,F1全是圆滑,F2中皱缩的有1 815株,圆滑的有( ) A.925株 B.5 445株 C.3 702株 D.1 815株 25.(2017·全国卷Ⅱ)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2
中毛色表现型出现了黄 ∶褐 ∶黑=52∶ 3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是( )
A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd 26.孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这种比例无直接关系的是( ) A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 B.F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1 C.F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的 D.F1的雌、雄配子结合成的合子都发育成新个体
27.下图是同种生物4个个体的细胞示意图:
其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型( ) A.图1、图4 B.图3、图4 C.图2、图3 D.图1、图2 28.玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( )
29.某种植物的花色有白色、蓝色、紫色。由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制(如图所示),下列说法错误的是( )