2016年河南艺术某学院校企合作旅游管理联合办学建设方案
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2016年天津城市某学院校企合作物流管理实训基地建设方案
表1：实训基地建设项目表
项目名称
树立实训基地形象
建设内容
以树立典范的形式鼓励全体教师积极开展天津城市某学院 物流管理实训基地设备建设工作 1.签订天津城市某学院为企方的物流管理人才培养基地，企 业前期为学生提供专业培训，通过培训合格后加入企业方 人才储备队伍。 2.签订天津城市某学院为企业方的发展提出建议和同时参与 校企合作培训建设，同时对于已筛选学生更需要专业老师 持续关注。 1.与企业签定两处及以上合作协议。 2.引进企业应具有独立的法人资格，具有可持续发展的能力 和较好的业绩，具有较高的合作诚信度。 3.各专业组有相关专业参与校企合作项目，包括：接受企业 先进设备赠送、推介或入股建设校企合作基地。 1.实训基地的工位需要满足学生实习实训需求 2.政府主导，行业支持，学校为载体的三方互动、资源共享 的共建模式 3.实训基地按企业车间形式建造，按企业标准管理 积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技 师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结 构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验， 来不断提高实践教学效率。
装订机
1
XXX元
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饮水机 文件夹 铭牌 电脑（台式 ） 复写纸 文件架
3 70 50 28 若干 5
XXX元 XXX元 XXX元 XXX元 XXX元
XXX元 XXX元 XXX元 XXX元 XXX元 XXX元
2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
软件 备注 数量
1
校企汇，10年专注于校企合作
25 30
XXX元 XXX元
XXX元 XXX元
Windows操 Windows 7 简体中文旗舰版 作系统 万里红办公 自动化（OA ）系统
公自动化系统的建设内容既包括通用的办公自动化子系统：公文管理、 内容管理、行政管理、公共信息管理、个人事务管理和系统管理等；还 包括根据实际需要扩充的子系统，如：固定资产管理子系统、干部信息 管理子系统等。 1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规 范V2.0》 2.基于微软.NET 平台开发，Window 2003及以上版本，数据库推荐使 用SQL Server2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。 3.能够设置课目信息，显示每个科目所对应的专业，并能够直接查看该 科目下所对应的各个专业还包括哪些科目。 4.设置对应试卷的时长，根据所选不同项目，所检索到不同的试题个数 ，设置试题个数，以及试题分值，系统随机抽取试题，组成考试试卷或 练习试卷。 5.老师发布试卷之后，学生能够进行相对应的考试，在规定时间内必须 提交试卷，若考试时间结束，学生不可答题；学生一旦提交试卷，就不 可再进行答题。
项目名称
树立实训基地形象
建设内容
以树立典范的形式鼓励全体教师积极开展天津城市某学院 物流管理实训基地设备建设工作 1.签订天津城市某学院为企方的物流管理人才培养基地，企 业前期为学生提供专业培训，通过培训合格后加入企业方 人才储备队伍。 2.签订天津城市某学院为企业方的发展提出建议和同时参与 校企合作培训建设，同时对于已筛选学生更需要专业老师 持续关注。 1.与企业签定两处及以上合作协议。 2.引进企业应具有独立的法人资格，具有可持续发展的能力 和较好的业绩，具有较高的合作诚信度。 3.各专业组有相关专业参与校企合作项目，包括：接受企业 先进设备赠送、推介或入股建设校企合作基地。 1.实训基地的工位需要满足学生实习实训需求 2.政府主导，行业支持，学校为载体的三方互动、资源共享 的共建模式 3.实训基地按企业车间形式建造，按企业标准管理 积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技 师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结 构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验， 来不断提高实践教学效率。
装订机
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饮水机 文件夹 铭牌 电脑（台式 ） 复写纸 文件架
3 70 50 28 若干 5
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XXX元 XXX元 XXX元 XXX元 XXX元 XXX元
2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
软件 备注 数量
1
校企汇，10年专注于校企合作
25 30
XXX元 XXX元
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Windows操 Windows 7 简体中文旗舰版 作系统 万里红办公 自动化（OA ）系统
公自动化系统的建设内容既包括通用的办公自动化子系统：公文管理、 内容管理、行政管理、公共信息管理、个人事务管理和系统管理等；还 包括根据实际需要扩充的子系统，如：固定资产管理子系统、干部信息 管理子系统等。 1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规 范V2.0》 2.基于微软.NET 平台开发，Window 2003及以上版本，数据库推荐使 用SQL Server2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。 3.能够设置课目信息，显示每个科目所对应的专业，并能够直接查看该 科目下所对应的各个专业还包括哪些科目。 4.设置对应试卷的时长，根据所选不同项目，所检索到不同的试题个数 ，设置试题个数，以及试题分值，系统随机抽取试题，组成考试试卷或 练习试卷。 5.老师发布试卷之后，学生能够进行相对应的考试，在规定时间内必须 提交试卷，若考试时间结束，学生不可答题；学生一旦提交试卷，就不 可再进行答题。
2016年武威某学院校企合作运动训练实训基地建设方案
人员
预算
时间
签订合作共建关系
王老师
-
2个月完成
设施建设
梁老师
30万
3个月完成
实习基地教学与管理
王老师
60万
3个月完成
内引校企合作项目
林老师
50万
5个月完成
师资队伍建设
林老师
40万
3个月完成
考核方式： 1.教师工作量； 成立实习考核领导小组 2.教师自评（实习指导老师、实验员）； 3.专业教研组测评（经济类专业教研组组长）； 4.建立企业资助的奖学助学基金；
改革开放三十年，从计划经济到市场经济的转型过程中，职业教育经历了漫长巨大的调整转型，特别是最近十年，职业教育得 到了快速发展。我国的职业教育大致可分为以下四个发展阶段： 一是校企一体时期，从七十年中期期到八十年代中期，企业行业举办技工学校，校企一体； 二是八十年代后期到九十年代中期，大部分企业兼并，职业学校撤销，还有部分学校校企分离，职业教育进入萧条时期； 三是九十年代后期（1996年国家颁布职业教育法）到新世纪的前几年，政府举办职业教育，技工学校与普通中等专业学校改 造成职业院校，多数企业基本退出职业教育，职业教育迅速膨胀，政府投入明显不足，社会力量缺少参与职业教育的积极性； 四是最近几年到今后一段时期，在国家经济发展方式转变、产业结构调整、产品技术创新升级的大趋势下，国家将高级技能型 人才培养确定为提升综合国力基本保障，进一步明确全面提升教育质量是核心目标。
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XXX元
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2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
理平台
校企汇，10年专注于校企合作
软件
件结构，各子系统即可独立、也可联合运行，实现数据共享。采用通用 备注 关系数据库平台,允许异构环境下的数据共享，采用XML技术进行数据交 换与呈现。 4.实现对实训基地文化管理功能。 5.实现对实训基地制度管理的功能。
2016年石家庄理工某学院校企合作护理订单班建设方案
岗实习系统
校企汇，10年专注于校企合作
软件
3.实习计划：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习计划，供学生 备注 登录系统查看。 4.岗前培训：实现学校老师可对多个班级添加相同的岗前培训，供学生 登录系统查看。
数量
单价
金额
Windows操 Windows 7 简体中文旗舰版 作系统 Office 办公 软件 安全智能表 单读写器软 件 winRAR 护理技能实 训仿真教学 平台
校企汇，10年专注于校企合作
数量
单价
金额
实训基地专 业网络考试 系统
1
XXX元
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DocuMan
1
XXX元
XXX元
实训基地管 理平台
1
XXX元
XБайду номын сангаасX元
基于先进的工作流管理，支持业务流程定制、追回、退回、跟踪、催办 等，体现先进的办公信息管理理念；可以与word控件无缝集成，支持痕 万里红办公 迹保留、电子盖章、数字签名等技术确保政务办公信息的安全；通过网 自动化（OA 站、邮件、论坛、即时通信等进行公共交流；设立系统管理员、日志管 ）系统 理员、监督管理员三权分立，增强了系统的安全性；提供可配置化，模 块化的管理。功能强大并具有高度的安全性和灵活性，既有通用版本， 也支持个性化定制。
一、订单班实训基地建设目标 分阶段完成
打造石家庄理工某学院护理实习基地的建设要充分考虑与学校专业教学和人才培养目标相适应，能满足相关专业培养的要求， 实现较高的专业对口率，提高专业与行业的契合程度。在开发校外实习基地时，除考虑企业的规模和实力外，重点识别企业是否能 为学生实习提供相应设备、实习环境以及相应的专业实习内容。避免出现专业不对口，学生在企业充当低技术含量的“廉价”劳动 力的现象。
校企汇，10年专注于校企合作
软件
3.实习计划：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习计划，供学生 备注 登录系统查看。 4.岗前培训：实现学校老师可对多个班级添加相同的岗前培训，供学生 登录系统查看。
数量
单价
金额
Windows操 Windows 7 简体中文旗舰版 作系统 Office 办公 软件 安全智能表 单读写器软 件 winRAR 护理技能实 训仿真教学 平台
校企汇，10年专注于校企合作
数量
单价
金额
实训基地专 业网络考试 系统
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DocuMan
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实训基地管 理平台
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XXX元
XБайду номын сангаасX元
基于先进的工作流管理，支持业务流程定制、追回、退回、跟踪、催办 等，体现先进的办公信息管理理念；可以与word控件无缝集成，支持痕 万里红办公 迹保留、电子盖章、数字签名等技术确保政务办公信息的安全；通过网 自动化（OA 站、邮件、论坛、即时通信等进行公共交流；设立系统管理员、日志管 ）系统 理员、监督管理员三权分立，增强了系统的安全性；提供可配置化，模 块化的管理。功能强大并具有高度的安全性和灵活性，既有通用版本， 也支持个性化定制。
一、订单班实训基地建设目标 分阶段完成
打造石家庄理工某学院护理实习基地的建设要充分考虑与学校专业教学和人才培养目标相适应，能满足相关专业培养的要求， 实现较高的专业对口率，提高专业与行业的契合程度。在开发校外实习基地时，除考虑企业的规模和实力外，重点识别企业是否能 为学生实习提供相应设备、实习环境以及相应的专业实习内容。避免出现专业不对口，学生在企业充当低技术含量的“廉价”劳动 力的现象。
校企合作二级学院建设方案0919-删减版
校企合作二级学院建设方案双元职教（北京）科技有限公司双元应用技术学院基于产教融合下的高校与企业深度合作开展新技术应用型人才培养，融合创业创新理念，为社会培养跨学科复合型创新创业的实用型人才。
WANGRONGWANGRONG目录第一章双元应用技术学院建设背景 ........................................................... - 6 -1。
1政策高度重视双创人才培养........................................................................... - 7 -1.2学习借鉴国际双创教育经验............................................................................- 10 -1.2。
1美国麻省理工学院(MIT）三螺旋双创教育模型.................................... - 10 -1.2。
1。
1创新创业是个系统工程，复杂却有经验可循............................................ - 10 -1。
2.2 MIT成熟的生态系统释放特有创新能量............................................................. - 10 -1.2.3整合创业理论和实践的MIT双轨教育.................................................................... - 12 -1.2。
4打通科研创新与创业之间的通道.......................................................................... - 12 -1.2。
2016年宜春学院校企合作物流管理联合办学建设方案
数量 1
XXX元 单价
XXX元 金额
IBM LOTUS DOMINO E NTERPRISE 实训基地协作服务器，用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务 SERVER PR 等协作功能的服务器端软件 OCESSOR V ALUE UNIT 物流管理技 能实训仿真 教学平台
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1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规 范V2.0》 2.基于微软.NET 平台开发，Window 2003及以上版本，数据库推荐使 用SQL Server2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。
一、联合办学实训基地建设目标 分阶段完成
打造宜春学院物流管理实习基地是宜春学院深入开展校企合作办学、加强内涵建设、提高办学软实力的重要途径。校外实习基 地是充分利用企业生产与经营的软硬件资源，着力培养学生专业技能与职业素质的实践教学场所。学生在宜春学院物流管理实习基 地进行顶岗实习, 在实际工作中教育自己, 掌握未来就业所需知识和职业技能，培养自身的职业素养。校外实习基地的良好运行是开 展实习教学工作的基础和质量的保障,保持宜春学院物流管理实习基地长期稳定发展,对发挥宜春学院物流管理实习基地应有的作用, 实现职业教育人才培养目标, 具有重要意义。
型号
全新 水性笔、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、笔筒、钢笔、白板笔 硬皮 A4幅面，USB2.0，不低于2000×4800(dpi) 兄弟2240D TCL 全新 戴尔主流服务器 金典GD-50(产品类型：铆管装订机 装订规格：打孔直径：7mm 装订厚 度：50mm 其它特性：25毫米以内孔距边缘尺寸可调，适用不同的文本 装订) 开会使用 飞利浦SPS1620C/93 1.8米 华硕K30DA-A4654M1 飞利浦PPF631S（调制解调器速度：9.6kbps 灰度等级：16级 产品类型 ：热转印传真机 产品定位：办公实用型 连续复印：1-15页 介质类型： 普通纸） 全新 TCL 普通座机 A4规格 联想天逸300-15（i5/2G独显/DVD）
2016年湖北生态工程某学院校企合作护理联合办学建设方案
2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
发课程建设工作。
校企汇，10年专注于校企合作
（四）近三年内，每个专业必须实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作，实训教材尽量采用校企合作编写的教材。 （五）完善专业教师定期到企业一线轮训制度，各系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加2个月以上的实践锻炼，重 点提高教师的专业能力和实践教学能力。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教 师队伍。
二、实训基地构建费用 费用预算
湖北生态工程某学院护理实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，湖北生态工程某学院护理实训基地管理系统软件平台及相 关配套软件等方面。详细预算见下表：
表2：实训基地硬件配置费用
仪器设备
型号
数量
单价
金额
2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
激光打印机 仪器设备 电脑（笔记 本） 拉链袋 主机服务器 电脑（台式 ） 办公桌、文 件柜 铭牌 数码照相机 排插 扫帚 网线 碎纸机 白板 室内植物 档案盒 沙发茶几 传真机 电话 投影仪 安防防盗监 控系统 文件夹
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WinRAR# W0388 3.93简体中文版 1-9用户
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基于先进的工作流管理，支持业务流程定制、追回、退回、跟踪、催办 等，体现先进的办公信息管理理念；可以与word控件无缝集成，支持痕 万里红办公 迹保留、电子盖章、数字签名等技术确保政务办公信息的安全；通过网 自动化（OA 站、邮件、论坛、即时通信等进行公共交流；设立系统管理员、日志管 ）系统 理员、监督管理员三权分立，增强了系统的安全性；提供可配置化，模 块化的管理。功能强大并具有高度的安全性和灵活性，既有通用版本， 也支持个性化定制。
2016年常熟理工学院校企合作物流管理联合办学建设方案
软件
实训基地顶 岗实习系统
校企汇，10年专注于校企合作
1.组织结构管理：实现学校管理、院系管理、专业管理、专业导入、班 备注 级管理、班级导入、企业管理、企业导入功能。 2.学生实习管理：实现实习评价，实习时间，实习内容，实习审核，实 习日常事务，实习成绩，实习申请，实习内容，顶岗实习，考勤，实习 总结，实习成绩功能。 3.实习计划：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习计划，供学生 登录系统查看。 4.岗前培训：实现学校老师可对多个班级添加相同的岗前培训，供学生 登录系统查看。 产品依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准《职业技能实训设备 通用技术规范》与教育部有关专业课程教学大纲而设计
负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作，并形成文字材料，建立相应的 管理档案，自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价
第六分阶段
负责在开展校企合作中的经验总结、交流，自觉接受校企合作指导委员会在系开展校企合作中的协调、指导与监督 明确学习资产的权属，明列仪器设备清单
负责本单位校企合作中的各项经费管理，各项收入、费用支出严格按照财务规定执行。各项合作应产生效益，即个项目 合作至少应做到管理费用收支平衡
二、实训基地构建费用 费用预算
常熟理工学院物流管理实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，常熟理工学院物流管理实训基地管理系统软件平台及相关配 套软件等方面。详细预算见下表：
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实训基地专 业网络考试 系统
1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规 范V2.0》 2.能够设置课目信息，显示每个科目所对应的专业，并能够直接查看该 科目下所对应的各个专业还包括哪些科目。 3.设置班级信息，并为各个班级分配对应的课程。 4.老师发布试卷之后，学生能够进行相对应的考试，在规定时间内必须 提交试卷，若考试时间结束，学生不可答题；学生一旦提交试卷，就不 可再进行答题。 Office 2010 简体中文企业版 公自动化系统的建设内容既包括通用的办公自动化子系统：公文管理、 内容管理、行政管理、公共信息管理、个人事务管理和系统管理等；还 包括根据实际需要扩充的子系统，如：固定资产管理子系统、干部信息 管理子系统等。
实训基地顶 岗实习系统
校企汇，10年专注于校企合作
1.组织结构管理：实现学校管理、院系管理、专业管理、专业导入、班 备注 级管理、班级导入、企业管理、企业导入功能。 2.学生实习管理：实现实习评价，实习时间，实习内容，实习审核，实 习日常事务，实习成绩，实习申请，实习内容，顶岗实习，考勤，实习 总结，实习成绩功能。 3.实习计划：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习计划，供学生 登录系统查看。 4.岗前培训：实现学校老师可对多个班级添加相同的岗前培训，供学生 登录系统查看。 产品依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准《职业技能实训设备 通用技术规范》与教育部有关专业课程教学大纲而设计
负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作，并形成文字材料，建立相应的 管理档案，自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价
第六分阶段
负责在开展校企合作中的经验总结、交流，自觉接受校企合作指导委员会在系开展校企合作中的协调、指导与监督 明确学习资产的权属，明列仪器设备清单
负责本单位校企合作中的各项经费管理，各项收入、费用支出严格按照财务规定执行。各项合作应产生效益，即个项目 合作至少应做到管理费用收支平衡
二、实训基地构建费用 费用预算
常熟理工学院物流管理实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，常熟理工学院物流管理实训基地管理系统软件平台及相关配 套软件等方面。详细预算见下表：
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实训基地专 业网络考试 系统
1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规 范V2.0》 2.能够设置课目信息，显示每个科目所对应的专业，并能够直接查看该 科目下所对应的各个专业还包括哪些科目。 3.设置班级信息，并为各个班级分配对应的课程。 4.老师发布试卷之后，学生能够进行相对应的考试，在规定时间内必须 提交试卷，若考试时间结束，学生不可答题；学生一旦提交试卷，就不 可再进行答题。 Office 2010 简体中文企业版 公自动化系统的建设内容既包括通用的办公自动化子系统：公文管理、 内容管理、行政管理、公共信息管理、个人事务管理和系统管理等；还 包括根据实际需要扩充的子系统，如：固定资产管理子系统、干部信息 管理子系统等。
2016年马鞍山师范高等专科学校校企合作网络工程联合办学建设方案
2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
管理档案，自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价
第六分阶段
校企汇，10年专注于校企合作
实训基地面向全省开放，承担全省的攻防实训基地的使用和培训任务
提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案，供学校决策，并按照学校校企合作处提供的校企合作协 议版式，起草校企合作协议，协议签署后及时交校企合作处备案登记
负责在开展校企合作中的经验总结、交流，自觉接受校企合作指导委员会在系开展校企合作中的协调、指导与监督 明确学习资产的权属，明列仪器设备清单
二、实训基地构建费用 费用预算
马鞍山师范高等专科学校网络工程实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，马鞍山师范高等专科学校网络工程实训基地管理 系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表：
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网络工程技 能实训仿真 教学平台 winRAR
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实训基地专 业网络考试 系统
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IBM LOTUS FORMS SER VER PROCE 为实训基地提供高度安全的动态表格，以帮助提高运营效率。 SSOR VALU E UNIT
2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
校企汇，10年专注于校企合作
校企合作执行方案
马鞍山师范高等专科学校校企合作 联合办学执行方案
2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例
校企汇，10年专注于校企合作 www.alபைடு நூலகம்
2016年马鞍山师范高等专科学校校企 合作网络工程联合办学建设方案
2016河南省考申论热点汇总(一)
2016河南省考申论热点：推进产教融合助力教育发展【背景链接】2016年 3月底，全国职业教育与继续教育工作会议在贵阳召开。
会议指出，2016年职业教育与继续教育工作要重点抓好八件有全局影响的工作，其中之一即是健全产教融合、校企合作机制。
2016年6月30日，中国首届京津冀大学生“产教融合”主题论坛在河北方学院盛大启幕。
论坛围绕如何推动演艺人才创新培养、产教融合深入开展，演艺人才培养中存在问题与现状，搭建政、校、企等多方共同参与的教育改革对话交流平台等进行了探讨。
2016年7月10日，首届“工业与职业教育大会”圆满闭幕。
其中的承办方西安培华学院“产、学、研”相结合的人才培养模式以及过硬的硬件设施和先进的管理理念等给来宾留下了深刻印象。
中国职业技术教育学会常务副会长刘占山作总结讲话时提到，举办此次会议的目的，是根据国家“十三五”战略发展规划，推进校企合作，产教融合，培养出国家在工业发展和社会转型中需要的技术型、职业性人才，推进中国从制造大国向制造强国迈进。
【政策理论】十三五规划纲要指出，要推进职业教育产教融合。
推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式，促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。
【重要意义】推进产教融合、校企合作是现代职业教育体系建设的重要内容，是应用型人才培养的重要途径，是促进企业创新发展的重要手段。
推进产教融合、校企合作是现代职业教育体系建设的重要内容。
习近平总书记指出，职业教育是国民教育体系的重要组成部分，必须高度重视、加快发展。
推进产教融合、校企合作能提高教学质量，促进教育发展。
2011年，教育部提出“促进产教深度合作”的要求，2015年职业教育“产教融合”的发展形成规模，由此带动的高校实践教学改革，已成为中国高等教育领域深化改革的一大领域。
推进产教融合、校企合作是应用型人才培养的重要途径。
我国是制造业大国，却处于产业链的低端，原因之一是缺少高端的技术型人才。
经济社会的转型升级对职业院校培养技能型、实用型人才提出了更高的要求。
深化校企合作共建旅游管理专业实习基地研究——以河南科技学院为例
２ 午箜 ５ 总第 １２ 期（ ０ 期）
四川烹饪高等专科学校学
深化校企合作共建旅游管理专业实习基地研究
— —
以河 南科技 学院 为例
新乡 ４ ３０ ） ５０ ３
肖 华
（ 河南科技学 院， 河南
摘 要 ： 文章从 深化校 企合作 的视 角， 分析 了当前旅 游管理 专业人 才需 求的特点 以及 当前 实 习基 地建设 中存在 的 问题 ，
在探讨 深化校 企合作 可行性的基础上 ， 从加 强实习基地评 价、 强化管理 能力培 养、 拓展 实习基地 功能 、 积极探 索
校 企 合作 新 模 式等 方 面提 出 了 实 习基 地 建 设 的 改 进 策略 。 关 键 词 ： 企 合作 ； 化 ； 游 管理 ； 习基 地 校 深 旅 实 中图 分 类 号 ： ６２ Ｇ ４ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ：０ ８— ４ ２ ２ １ ）５— ００— ３ １０ ５ ３ （０ ２ ０ ０ ８ ０
够， 而有 ８ ％ 的本科 毕业 生 认 为实 习和实 践 环节 ５ 最 主要 的是加 强 专 业 实 习 。由此 可 见 ， 强专 业 加
例 ， 店对旅 游 管理专业 学 生 的期 望 日益提 高 ， 酒 他
们希望 旅游 管 理 大 学 生 应 持 有 “ 证 （ 历 证 书 双 学 ＋职业 资格 证 书 ） 、 有 良好 的 沟通 协 调 能 力 、 ”具
旅游业 以其 综 合性 强 、 联 度 大 、 放度 高 、 关 开 就业 拉动 力强 等 优 势 ， 已成 为 我 国国 民经 济 新 的
增长 点和 重要 产 业 之 一 。据 预 测 ， ２ １ 到 ０ ５年 ， 中 国将 成 为世界第 一 大入境旅 游接 待 国和第 四大 出 境旅 游客 源 国 ， 国旅 游业增 加值 可达 ２万 亿元 ， 中 约 占 Ｇ Ｐ 的 ４ ８ ，约 占 服 务 业 增 加 值 的 Ｄ ．％ １ ％ 。 旅游 业 的快 速 发 展 、 游 产 业 规 模 的不 １ … 旅
四川烹饪高等专科学校学
深化校企合作共建旅游管理专业实习基地研究
— —
以河 南科技 学院 为例
新乡 ４ ３０ ） ５０ ３
肖 华
（ 河南科技学 院， 河南
摘 要 ： 文章从 深化校 企合作 的视 角， 分析 了当前旅 游管理 专业人 才需 求的特点 以及 当前 实 习基 地建设 中存在 的 问题 ，
在探讨 深化校 企合作 可行性的基础上 ， 从加 强实习基地评 价、 强化管理 能力培 养、 拓展 实习基地 功能 、 积极探 索
校 企 合作 新 模 式等 方 面提 出 了 实 习基 地 建 设 的 改 进 策略 。 关 键 词 ： 企 合作 ； 化 ； 游 管理 ； 习基 地 校 深 旅 实 中图 分 类 号 ： ６２ Ｇ ４ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ：０ ８— ４ ２ ２ １ ）５— ００— ３ １０ ５ ３ （０ ２ ０ ０ ８ ０
够， 而有 ８ ％ 的本科 毕业 生 认 为实 习和实 践 环节 ５ 最 主要 的是加 强 专 业 实 习 。由此 可 见 ， 强专 业 加
例 ， 店对旅 游 管理专业 学 生 的期 望 日益提 高 ， 酒 他
们希望 旅游 管 理 大 学 生 应 持 有 “ 证 （ 历 证 书 双 学 ＋职业 资格 证 书 ） 、 有 良好 的 沟通 协 调 能 力 、 ”具
旅游业 以其 综 合性 强 、 联 度 大 、 放度 高 、 关 开 就业 拉动 力强 等 优 势 ， 已成 为 我 国国 民经 济 新 的
增长 点和 重要 产 业 之 一 。据 预 测 ， ２ １ 到 ０ ５年 ， 中 国将 成 为世界第 一 大入境旅 游接 待 国和第 四大 出 境旅 游客 源 国 ， 国旅 游业增 加值 可达 ２万 亿元 ， 中 约 占 Ｇ Ｐ 的 ４ ８ ，约 占 服 务 业 增 加 值 的 Ｄ ．％ １ ％ 。 旅游 业 的快 速 发 展 、 游 产 业 规 模 的不 １ … 旅