团体操活动方案

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大型小学团体操活动总结(3篇)

大型小学团体操活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,学校体育活动在学校教育中占据了越来越重要的地位。

团体操作为一种集体性、竞技性、观赏性相结合的体育活动,深受广大师生的喜爱。

为了丰富校园文化生活,提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,我校于近日成功举办了大型小学团体操活动。

本次活动得到了全校师生的广泛关注和积极参与,取得了圆满成功。

二、活动目标1. 提高学生的身体素质,增强体质。

2. 培养学生的团队协作精神,提高班级凝聚力。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

4. 展示学校体育教育的成果,提升学校知名度。

三、活动准备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、流程等。

3. 组织学生进行团体操训练,确保活动顺利进行。

4. 准备活动所需的器材、场地、音响等设备。

5. 加强宣传,提高师生对活动的认知度和参与度。

四、活动过程1. 开幕式在激昂的音乐声中,活动正式开始。

校长发表了热情洋溢的讲话,对活动的成功举办表示祝贺,并对同学们提出了殷切期望。

2. 团体操表演各年级、各班级依次进行了团体操表演。

同学们身着整齐的校服,动作整齐划一,精神饱满。

他们以饱满的热情、高昂的斗志,展示了团结协作、积极向上的精神风貌。

3. 互动环节为了活跃现场气氛,活动设置了互动环节。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过互动环节,同学们增进了友谊,增强了团队凝聚力。

4. 颁奖环节在团体操表演结束后,学校对在活动中表现突出的班级和个人进行了表彰。

获奖同学们脸上洋溢着喜悦的笑容,为本次活动画上了圆满的句号。

五、活动成果1. 提高了学生的身体素质,增强了体质。

2. 培养了学生的团队协作精神,提高了班级凝聚力。

3. 丰富了校园文化生活,营造了积极向上的校园氛围。

4. 展示了学校体育教育的成果,提升了学校知名度。

5. 增进了师生之间的感情,增强了学校的凝聚力。

六、活动反思1. 在活动策划阶段,要充分考虑学生的实际情况,制定合理可行的活动方案。

工会体操比赛活动方案(3篇)

工会体操比赛活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,职工的生活水平不断提高,对身心健康的需求也越来越大。

为了丰富职工的业余文化生活,提高职工的身体素质,加强企业文化建设,激发职工的团队精神,特举办本次工会体操比赛活动。

二、活动目的1. 增强职工的团队协作精神,提高团队凝聚力;2. 提高职工的身体素质,倡导健康生活方式;3. 营造积极向上的企业文化氛围,增强企业向心力;4. 选拔优秀体操人才,为企业培养体育骨干。

三、活动主题“健康生活,快乐工作”四、活动时间2022年10月1日至10月3日五、活动地点市体育馆六、活动对象全市各企事业单位、机关、学校等工会组织的职工七、活动组织1. 主办单位:市总工会2. 承办单位:市体育总会3. 协办单位:各企事业单位、机关、学校等工会组织八、活动内容1. 开幕式:由主办方、承办方及协办方领导致辞,介绍活动背景、目的、意义等;2. 体操比赛:分为团体赛和个人赛;a. 团体赛:以单位为单位,每队10人,男女不限;b. 个人赛:以个人为单位,男女不限;3. 体操表演:邀请专业体操运动员进行精彩表演;4. 闭幕式:颁发奖项,总结活动成果。

九、比赛规则1. 团体赛:a. 比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段;b. 预赛:各参赛单位按抽签顺序进行比赛,取前8名进入复赛;c. 复赛:8支队伍进行淘汰赛,取前4名进入决赛;d. 决赛:4支队伍进行决赛,决出冠、亚、季军;2. 个人赛:a. 比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段;b. 预赛:各参赛选手按抽签顺序进行比赛,取前8名进入复赛;c. 复赛:8名选手进行淘汰赛,取前4名进入决赛;d. 决赛:4名选手进行决赛,决出冠、亚、季军;3. 体操表演:邀请专业体操运动员进行表演,以展示体操运动的魅力;4. 比赛评分标准:根据体操动作的难度、完成度、美感等方面进行评分。

十、奖项设置1. 团体赛:a. 冠军:奖杯、奖牌、荣誉证书;b. 亚军:奖杯、奖牌、荣誉证书;c. 季军:奖杯、奖牌、荣誉证书;d. 优秀奖:荣誉证书;2. 个人赛:a. 冠军:奖杯、奖牌、荣誉证书;b. 亚军:奖杯、奖牌、荣誉证书;c. 季军:奖杯、奖牌、荣誉证书;d. 优秀奖:荣誉证书;3. 优秀组织奖:对组织工作出色的单位进行表彰。

团体操(花样跳绳)方案

团体操(花样跳绳)方案

****学校团体操(花样跳绳)方案一、活动目的全面贯彻党的教育方针,大力推动学校体育工作的广泛开展,促进青少年的健康成长,激发学生积极参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯。

为了开好一年一度的校田径运动会输送开幕式节目。

二、排练时间阶段一:十月三十日至十一月三日,前期准备,包括道具、人选、音乐、队列队形等。

阶段二:十一月六日至一月五日,暂定于周一至周四下午两节课下为排练时间(雨天不排),如有调整,另行通知。

三、排练学生2017级大专学生300人。

个别身材、体质、健康有特殊情况的除外。

四、排练地点:操场五、具体排练安排及负责老师总负责:孙1.学生处负责人:职责:协调管理班主任在排练期间的班级纪律;集合、排练后的班级管理,处理偶发事件,做好老师、学生的思想工作。

2.基础部负责人:职责:班主任、教练等工作量的记录。

3.音体美组负责人:职责:制订团体操的方案,设计队列、队形,每天训练前要及时与指导小组老师沟通,让每个老师对当天的训练任务做到心中有数,从而有计划、有针对性地进行训练。

训练后要及时总结本次训练的成效,以便查漏补缺。

(1)服装:(2)道具:(3)音乐:(4)教练:4.班主任职责:(1)做好本班学生和家长的思想工作,充分利用鼓励性的语言,激起学生的热情,鼓起学生的士气,让学生积极投入到紧张有序的排练中来,达到事半功倍的效果。

(2)周一至周四下午第二节课下必须到达场地,清点本班学生人数,并注意学生当天的身体状况。

(3)排练时,在场地上根据指导老师的要求督促好本班学生做好相应的动作,要求每个学生都必须专心致志,自觉听从指挥,认真练习,动作整齐划一,配合指导老师调整学生队型变化,变化队型做到:静、齐、快。

(4)训练前后要及时与指导老师沟通,训练结束后教育学生保持场地卫生。

总之,有领导的高度重视,有老师的要积极配合,有学生的要勤学苦练,我们的团体操排练一定能胜利在望。

团体操大学生策划方案

团体操大学生策划方案

团体操大学生策划方案团体操是一项集体协作、动作协调和艺术表演为一体的大型团体活动。

对于大学生来说,团体操不仅可以锻炼身体,提高协调能力,还可以培养团队合作精神、提升艺术修养。

以下是一份团体操大学生策划方案:一、活动目标:1. 提高大学生的身体素质,增强体质和抗压能力;2. 培养大学生的团队合作能力,促进团队的凝聚力;3. 提升大学生的艺术修养,培养审美能力和创造力;4. 丰富大学生的课余生活,增加校园文化氛围。

二、活动内容:1. 活动前期准备:(1)成立活动筹备团队,明确各成员的职责和任务;(2)制定活动预算,并进行经费筹集;(3)确定活动时间、地点和参与人员。

2. 活动期间:(1)开展团队训练,让成员适应团体操的动作和节奏;(2)组织专业教练进行指导,提供专业的技巧和培训;(3)设计团体操的动作编排和音乐配合;(4)进行集体排练,不断完善动作和技巧;(5)进行现场演练和调整,确保整个团体操的流畅和协调;(6)开展团体操展示和比赛,让更多人欣赏和参与。

3. 活动后期总结:(1)收集参与成员的反馈和意见,进行活动评价;(2)总结活动经验和教训,为后续活动做好准备;(3)制作活动宣传材料和媒体报道,宣传活动成果。

三、活动创新点:1. 强调团队合作精神:活动中设置团队游戏环节,通过小组合作完成任务,培养成员之间的沟通和协作能力。

2. 结合校园特色:在团体操的动作编排中加入校园元素,如校徽、校训等,展示大学生的归属感和自豪感。

3. 引入互动环节:在团体操展示中,设置示范动作,让观众参与其中,增加互动性和观赏性。

四、预期效果:1. 提高大学生的身体素质和协调能力,增强体质和抗压能力。

2. 培养大学生的团队合作能力,促进团队的凝聚力。

3. 提高大学生的艺术修养,培养审美能力和创造力。

4. 丰富大学生的课余生活,增加校园文化氛围。

以上是一份团体操大学生策划方案,希望能够为您提供一些参考和帮助。

在具体实施中,可以根据实际情况进行调整和完善。

全民健身运动会团体操方案(2014.11)

全民健身运动会团体操方案(2014.11)

一、活动目的为遵循“团结、奋进、文明、育人”的宗旨,把“特色教学”、“艺术教育”有机结合起来,丰富学生们的校园文化生活,增强学生们的体质,培养学生之间的凝聚力,同时也为积极响应朝天区首届全民健身运动会,特开展此次大型团体操活动。

二、主题:活力飞扬三、表演人数:400人(三至五年级挑选)四、音乐及时长:剪辑合成 8至10分钟五、服装及道具:(学生购买服装,学校购买道具)200只直径30CM左右的扁鼓、200把功夫扇、特制手翻花(在三种颜色的基础上加学校特色拼图,如:学生笑脸、校徽、棋盘等)六、训练场地、时间:学校操场、周一至周五下午1:00至4:00七、参训教师:八、呈现形式:(初稿,具体队列有待细抠)开场A部分:200百只扁鼓采用10X20排列,整齐而激昂的鼓点伴随着旁白与200功夫扇队列融合为20X20的方阵。

随后功夫扇配合鼓阵发出整齐的开扇声音,并配有队列数字的变化,营造出磅礴气势。

B部分:1.由满天星队形变为扇队上下各一个大横排,进行50人一组的“开门”队列变换;此时鼓阵站列在两横排中间,成20X20排列,学生站在扁鼓上面完成鼓上动作;(此时成4个大排排列,两队各自变换)2.接着两队再次融合成象征团结的大圆。

由内到外层层围住,共5层。

两队共同完成一些动作及造型。

3.随后由圆变成旋转流动的太阳花,紧接着变成场地四个角底端的四个方阵(舍弃道具扁鼓),随着欢快的音乐完成少儿韵律操并走成简式中国结队形。

C部分:手翻花变换各种叠加造型、波浪造型;羽毛球拍、数字LOGO等。

最后队形定格在我校校门造型上,一本摊开、正在翻阅着的书籍,画面用特色图片定型;随后所有学生由场地两侧底端退场。

小学体操比赛活动方案

小学体操比赛活动方案

小学体操比赛活动方案目录1. 活动概况 (2)1.1 活动目的 (2)1.2 活动主题 (3)2. 活动准备 (4)2.1 组队与人员安排 (4)2.1.1 组队方案 (5)2.1.2 参赛人员及教练指导组名单 (6)2.2 场地布置 (7)2.2.1 舞台及比赛场地 (7)2.2.2 辅助设置设施 (8)2.3 道具及器材准备 (9)3. 比赛项目 (10)3.1 项目设置 (11)3.1.1 各项目规则及评分标准 (12)3.1.2 拟定比赛流程 (13)3.2 竞赛分组 (14)3.2.1 分组原则 (14)3.2.2 分组安排 (15)4. 宣发宣传 (16)5. 安全保障 (17)5.1 比赛安全措施 (17)5.2 应急预案 (18)5.3 医护人员安排 (19)6. 比赛流程及安排 (20)6.1 开幕式及运动员入场 (20)6.2 比赛进行流程 (21)6.3 颁奖仪式 (22)7. 奖励及表彰 (23)7.1 奖项设置 (23)7.2 颁奖礼安排 (24)8. 预算预估 (25)8.1 活动经费来源 (26)8.2 预算分配 (27)1. 活动概况本次“快乐小天使”小学体操比赛活动是由我校体育组和教育处共同策划,旨在丰富校园文化生活,提升学生的身体素质,以及增强班级的凝聚力。

比赛将分为低年级组和高年级组两个组别,共计十支队伍参赛。

比赛项目包括团体操、个人技巧展示和学生体能测试。

活动时间定于本学期第15周的周四至周六,共三天时间。

第一天将进行预赛,第二天为决赛以及颁奖典礼。

比赛地点设在学校的多功能体育馆内,以确保有足够的空间供学生进行体操表演。

1.1 活动目的培养学生热爱体育运动的意识和兴趣,激發學生積極參與體育娛樂活动的热情,形成良好的运动习惯。

增强学生身心健康,通过体操的训练和比赛,提高学生的体质,增强肌肉力量、協調性和平衡能力,促进身心健康发展。

展示学生学习成果,促进学业与体育的结合,在比赛中展现学生在体操训练过程中的学习成果,增强学生的自信心和团队协作能力。

团体操表演方案

团体操表演方案1. 引言团体操是一种集体表演形式,通过多人协作完成一系列动作和音乐的组合来展示团队的力量和协调性。

它可以在各种场合,如学校庆典、体育比赛、文艺晚会等中展示团体的凝聚力和艺术表现力。

本文将提供一个团体操表演方案,详细介绍组织团体操表演的准备工作、动作设计、音乐选择以及演练和表演注意事项。

2. 准备工作在开始组织团体操表演前,需要进行一些准备工作,包括确定表演的目的、参与人员的选拔和训练、场地的选择等。

2.1 目的确定首先确定表演的目的,是为了庆祝某个特定的节日或活动,还是为了展示团队的实力和团结一致。

2.2 人员选拔和训练根据表演的规模和特点,选择适合的人员参与团体操表演。

参与者应具备协调性和良好的身体素质,同时有团队合作精神。

在选拔后,通过定期训练和练习来提高参与者的技能和表演水平。

2.3 场地选择选择一个适合团体操表演的场地,要求场地面积足够宽敞,并具备良好的音响设备和灯光效果。

3. 动作设计团体操表演的动作设计是整个表演方案的核心内容,需要根据表演目的、参与人数和场地条件来合理设计。

3.1 动作编排根据表演的节奏和音乐的节拍,合理编排不同动作的顺序和时长。

可以采用变换队形、组合动作和连贯动作的方式来增加表演的观赏性。

3.2 动作难度根据参与者的技能水平和表演要求,合理设置动作的难度。

既要保证整个表演的整齐划一,又要挑战参与者的技术能力,以展现团队的实力和进步。

3.3 动作配合确保参与者之间动作的协调配合,通过配合动作的方式增强整个团体操的视觉效果和观赏性。

4. 音乐选择音乐是团体操表演中不可或缺的一部分,通过音乐的节奏和旋律来增强表演的节奏感和情感表达。

4.1 音乐类型选择适合表演主题和风格的音乐类型,包括流行音乐、古典音乐或节日音乐等。

4.2 音乐编辑根据表演的时长和动作编排,对音乐进行编辑和剪辑,使其与表演动作相匹配,并确保过渡自然流畅。

4.3 音乐效果通过音乐的音效设置来增强表演的音乐效果和观赏性。

花样体操实施方案

刘坦幼儿园幼儿体操比赛活动方案一、指导思想:为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。

向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。

二、比赛时间:2014年9月28日上午三、比赛地点:我园操场四、主要负责人:园领导五、内容与要求1、体现幼儿朝气蓬勃,健康向上的精神面貌;2、要求突出全体幼儿协调一致的配合和整体性特点;3、动作、服装、鞋袜、轻器械整齐划一。

六、参加人数:全班幼儿七、比赛内容:队列队形参加人数;全班幼儿比赛内容及要求;本次比赛以班为单位,中班组;园内统一规定的幼儿广播体操(可加入自己的花样)大班组;园内统一规定的幼儿广播体操可加入自己的花样)本次比赛设一等奖一名、二等奖二名。

八、评委宗旨:1、公开、公正、公平、准确;2、严格履行裁判职责;3、服从组委安排,听从组委指挥。

附评分表:2014.9.28篇二:团体操方案.doc 成都中医药大学校庆六十周年活动文字方案花样杏林甲冠天下寓意:杏林是医界的别称,用来称赞有高尚医德,精湛医术的医生,也用“杏林春暖”、“寓满杏林”、“杏林高手”等词语。

近现代的一些医药团体、杂志刊物也常以“杏林”命名。

有关杏林的佳话,不仅成为民间和医界的美谈,而且成为历代医家激励、鞭策自己要努力提高医技,解除病人痛苦的典范。

成都中医药大学正值花甲之年,它的六十年里走过无数荆棘路,看过无限风光,它的岁月献给了这方土地,也带来了属于它的花样年华。

花甲之年,称雄天下。

成都中医药大学孕育了千百万莘莘学子,他们在以后的人生道路上能够在社会上最大限度地贡献,能够实现自己的自身价值,这就是成都中医药大学的价值,无与伦比。

前言:(学校简介)成都中医药大学原名成都中医学院,创建于1956年,是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下,经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一,1995年经国家教委批准改为成都中医药大学,成都中医药大学是一所以中医药学科为主体,兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校,四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

体操活动方案6篇

体操活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“女子团体操”策划书

加强精神文明建设,构建和谐校园“女子团体操”活动方案策划书主办;长沙电力职业技术学院承办;经济管理系团总支加强精神文明建设,构建和谐校园—2012年4月长沙电力职业技术学院经管系一.活动主题舞动青春,电之灵韵。

二.活动目的及意义为了丰富我院学生的课余文化生活,营造良好的校园文化氛围,经济管理系特此策划举办全院范围内“女子团体操”活动。

本次活动目的为提高大学生身体素质,从而为德、智、体、美、劳全面发展的学生,同时也为广大健美操爱好者,提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台。

三.活动组织主办单位:长沙电力职业技术学院承办单位;经济管理系团总支四.活动时间2012年4 月五.活动地点(待定)活动地点最好能够比较宽阔,能容纳一定数量的参赛者和亲友团,如:舞厅,体育馆等地评委成员(待定)8~10名{具体情况由系部老师安排}六活动工作安排(1)比赛宣传1、宣传海报:由宣传部主要负责。

2、下班宣传:由社团部和青志部,在周日晚上进行宣传,周二确认收集参赛名单(2)比赛规则1 以班级为单位。

(至少5人以上,不超过12人)要有团队名字,以及自己的参赛口号2 比赛顺序,报名统计后由各队伍负责人抽签决定3 比赛环节由自我介绍,才艺展示和一分钟陈述三个环节组成4 自我介绍和才艺展示时间控制在7分钟之内,(每个体操)。

要求突出团队特点,最后进行1分钟陈述5 体操类型自由选择、音乐自带(在比赛前交给各自负责人,最后统一上交给团总支)6 主持人两名,可以在系部选择,也可以由团总支内部成员自我消化(3)比赛要求1、比赛时必须在友谊第一,比赛第二,在公平、公正、公开的原则下进行。

2、选手要求态度端正,服装统一,面容整洁,应选积极向上的内容,能够烘托主题。

3、团体操创编内容健康、活泼,能够充分表现青春活力4、表演形式徒手或持轻器械,要求队形变化5、在比赛过程中,团体要把握时间,计时人员严格把关。

6、比赛团体应严格遵循比赛议程安排,不迟到,不早退,否则将在选手的表现中扣分。

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团体操活动方案篇一:团体操活动方案团体操活动方案一、花样器械操二、活动时间:20XX年11月6日周四下午2:30——4:00三、活动地点:幼儿园院内四、活动形式:团体器械操五、活动原则:人人参与安全第一六、活动准备:团体操音乐道具音响设备桌子椅子节目单彩虹门条幅台签(饮水处评委席班级)化妆品茶桶加点一次性水杯奖状(托盘礼仪)评分标准七、活动流程:(1)入场仪式(2)评委入席(3)升旗仪式(4)园长致辞(5)家长代表发言(6)幼儿代表发言(7)团体器械操比赛(8)颁奖环节八、人员分配:(1)总指挥:武园长(2)催场:李培环(3)主持人:李珊珊张晶晶(4)音响师:冉雨(5)照相:边老师(6)饮水处:厨房师傅(7)车辆看管:门卫(8)记分人:(9)配班情况:王松----小清华(10)后场位置:美术教师()金太阳()启明星()启明星对面()九、注意事项:(1)中午提前提饭,10:50开始打饭,上午班级老师提前给孩子梳好头,中午化妆,(中下班午休,大班学前班不午休直接为孩子化妆。

(2)下午1:00提加点并领取面包牛奶,活动结束后在下发。

(3)教师统一着装,梳高马尾中午化妆,(跳舞教师服装)(4)幼儿统一园服,白色运动鞋。

(5)每班抽一名教师把周子搬到院子摆好。

12:50各班椅子搬到院子指定位置。

(6)2:00班主任开始下楼带上家长会签到表到门口接待,接到2:25回班级备场教室。

(7)2:20各班级开始下楼到候场区准备。

(8)2:30活动准时开始,2:00开大门(9)篇二:团体操活动方案策划团体操活动策划方案【活动目的】为丰富同学们的校园文化,增强同学们的体质,增加同学之间的凝聚力,同时也为积极响应学院一年一度的春季运动会,特举办团体操活动。

【主办单位】河南工业职业技术学院团委【承办部门】汽车工程系学生会文艺部【辅助部门】汽车工程系学生会组织部、体育部【参加人员】汽车工程系11级120名同学【分工细则】文艺部:确定团体操所需人数,策划团体操整体队形以及对所需音乐进行提前准备。

选取合适人员提前学习团体操,对全体参加人员进行及时训练。

组织部:对每次的训练进行人员考勤,同时根据考勤情况删减人员,控制人数为团体操所需人数。

体育部:对每次的训练做出秩序维持工作,防止出现大批人员起哄捣乱。

【具体安排】1、文艺部对所选六位同学进行提前学习团体操内容的安排,时间为晚上7:00至8:00,地点为图书馆四楼。

2、对六位带操同学进行班级分配训练工作,为方便教操同学与学生之间的交流和训练时间选取,大体分配为各班人员带各班学生。

具体分配为:汽检1104班陈佳南,汽电1101、汽电1102班陈亚欣,汽营1101班梁亚楠,汽检1102班牛玉坤、杨银霞,汽检1103班王成。

3、具体时间安排:3月19日至3月26日(周一)全体学生学习团体操。

若无特殊天气原因,练操时间为每天早操结束之后6:50至7:20,以及晚自习8:30至9:40。

4、3月26日(周一)之前,组织部确定选取人员同时根据文艺部团体操策划安排对确定人员进行固定编号,另外根据编号重新安排带操人员所带同学。

3月26日晚自习8:30之前组织部到各个班级公布人员名单以及编号和人员重新分配事宜。

文艺部到各个班级对团体操的整体训练思路进行说明。

5、3月27日至团体操比赛开始期间,利用早上时间对参赛同学进行动作统一指导训练,利用下午七八节课时间进行团体操整体方阵训练。

6、练操期间文艺部全体成员,组织部、体育部具体安排人员必须到场负责其职。

另:1、本次团体操具体工作安排由主席胡德智和副主席孟云负责。

2、团体操整体方阵内容由文艺部具体安排。

3、根据各班训练情况,3月26日之前训练不能结束的班级,各班班长团支书主动与带操人员商定周六、周日的训练时间。

4、具体训练时间思路:除去统一练操规定时间,其他时间由各班班长、团支书和自班带操人员商定决定。

以上确定结束时间为训练结束最晚时间,以确保学生学习和休息。

5、本次团体操活动采取训练和量化同步原则,训练一次加参加训练的同学个人量化分0.5分,每周由组织部和办公室进行总结公布。

另外在3月19日至3月26日期间,团体操训练提前有序完成的班级可以不再参加此期间的训练,并根据结束前后名次在文艺部加班级量化,班长、团支书以及带操人员加个人量化。

(所加量化分数为第一名结束的班级为7分,第二名为6分???)篇三:团体操表演活动策划书长春财经学院国际经济系学生会文艺部文艺部部长:李安妮文艺部副部长:丁文龙、刘雨桐20XX年9月14日一、目的及意义:为了丰富同学们的校园文化生活,增强同学们的体质,建设文明校园,释放青春活力,增强同学间凝聚力,配合学院运动会,特进行团体操训练。

展现国经系的谨慎风貌。

二、参加人数:xx位女生,其中包括xx位领操三、活动流程:1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。

2、组织各班交参加团体操人员名单3、团体操正式排练。

4、表演正式开始。

四、前期工作:1、团体操队形、花样、音乐的确定(月日之前)。

2、从各班中挑选参加团体操排练人员(月日~月日)。

3、确定带队人员,开始排练(月日~月日)。

4、在篮球场排练团体操,确定最后人员、队形、花样、音乐(月日~月日)。

五、内容策划:(一)主线:以队形变换为主线,通过队形、图形变化、穿插,营造出热情、欢乐、和谐的氛围。

(二)情节:(大概团体操流程,就是怎么表演的写出来)六、过程设计:第一幕:(一)准备:xxxx人在那那那准备(二)表演过程:具体的流程,什么队形,有什么特色啥的七、所需服装道具:服装:运动装套。

如果音乐效果不理想,还需要制作音乐。

八、排练时间安排篇四:团体操方案.doc成都中医药大学校庆六十周年活动文字方案甲冠天下寓意:杏林是医界的别称,用来称赞有高尚医德,精湛医术的医生,也用“杏林春暖”、“寓满杏林”、“杏林高手”等词语。

近现代的一些医药团体、杂志刊物也常以“杏林”命名。

有关杏林的佳话,不仅成为民间和医界的美谈,而且成为历代医家激励、鞭策自己要努力提高医技,解除病人痛苦的典范。

成都中医药大学正值花甲之年,它的六十年里走过无数荆棘路,看过无限风光,它的岁月献给了这方土地,也带来了属于它的花样年华。

花甲之年,称雄天下。

成都中医药大学孕育了千百万莘莘学子,他们在以后的人生道路上能够在社会上最大限度地贡献,能够实现自己的自身价值,这就是成都中医药大学的价值,无与伦比。

前言:(学校简介)成都中医药大学原名成都中医学院,创建于1956年,是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下,经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一,1995年经国家教委批准改为成都中医药大学,成都中医药大学是一所以中医药学科为主体,兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校,四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

学校正全面深化改革,实行八大提升计划,奋力推进再次腾飞,努力建设鲜明的高水平中医药大学,不断为中医药事业的发展做出更新更大的贡献。

一、校庆目的及意义成都中医药大学校庆活动为了回顾学校历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,丰富同学们的校园文化生活,增强同学们的体质,建设文明校园,释放青春活力,增强同学之间凝聚力。

配合校运动会,特举办校庆团体操表演。

二、活动主题回顾历程凝心聚力扬帆起航再创奇迹1、活动目标:----通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

总结办学经验,展示学校风采;联系社会各界,共谋发展前景。

----通过本次活动的规模效应,营造出”校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

----以本次活动为契机,促进校园文化发展,编撰校园校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

----以本次活动为机遇,充分展现成都中医药大学六十年所取得的成就与荣誉,向社会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关意见和建议,吸取经验,完善今后工作领域,做到尽善尽美。

----借助本次活动,以“欢乐六十周年”为主题,加强本校与校友的联系,彼此关注,彼此扶持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,为日后校园活动奠定基础。

2、校庆形式:真诚、热烈、简朴、难忘三、活动流程1、启动阶段(校庆前半年)----成立校庆筹备组织机构----研究确定校庆日和校庆名称----召开会议,选定工作人员----在校内外营造迎校庆氛围活动2、筹备阶段(校庆前三个月)----建立各地高校校友联络站,编辑校友通讯薄,设立校友网站。

----编撰校史,编印画册,制作光盘,设计确定校庆纪念品,出版发行校史----组织校园环境美化,校舍整修----组织文艺活动排练和师生活动----联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单3、庆典阶段(校庆前两个月)----邀请领导、来宾、校友----编印校史,校友录----起草校庆文稿、影印文字资料四、内容策划情节:美丽宽阔的田径场传来了音乐声,随着声音的响四个角的长龙向田径场向中央踏乐而出,到达中后,四人一组形成小正方形,伴随着欢快的乐激情的街舞和各类表演形容我们学校的繁荣与和谐发展篇五:团体操方案中班组团体操方案一、团体操名称:《舞动的梦想》二、设计意图:根据本次运动会主题“奔跑的童年”“跳跃的梦想”选择了花环为道具,通过花环吸引孩子以及观众的眼球,本次活动形式上以跑跳、钻圈、跳圈、队形变换为主,动作设计上更加符合幼儿的年龄特点,彩色的花环代表孩子们内心五彩斑斓的世界,每一名幼儿都有自己小小的梦想。

彩色的花环、舞动的梦想,通过花环操的展示,体现孩子们童年的丰富多彩、使孩子们在舞动的过程中体会童年的快乐,增强幼儿对运动的喜爱。

三、参与班级:中一班、中二班、中三班四、幼儿参加人数:预设100名幼儿左右五、活动准备:人手一个花环(预设共计100个左右)音乐:唱五环(已完成)六、服装:家长自己购买(男孩)绿色半截袖、白色短裤、白色鞋子(已选好)(女孩)绿色半截袖、白色裙子、白色鞋子(已选好)六、活动流程:1、准备团体操排练(动作、队形、花样、人数、音乐)。

2、组织老师交流、学习团体操动作。

3、组织各班交参加团体操人员名单(自愿参加)。

4、团体操正式排练。

5、道具、服装到位。

6、表演正式开始。

七、前期工作:1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定(5月9日之前)篇二:团体操表演活动策划书长春财经学院国际经济系学生会文艺部运动会团体操策划案文艺部部长:李安妮文艺部副部长:丁文龙、刘雨桐20XX年9月14日一、目的及意义:为了丰富同学们的校园文化生活,增强同学们的体质,建设文明校园,释放青春活力,增强同学间凝聚力,配合学院运动会,特进行团体操训练。

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