足球比赛的总结11篇
校园足球伴我成长征文(通用11篇)
If you tell a friend of happiness, you will get two happiness, and if you confide your sorrow to a friend, you will be divided into half of sorrow.同学互助一起进步（页眉可删）校园足球伴我成长征文（通用11篇）校园足球伴我成长征文1“接球快接球！射门！耶！终于进了。
”一阵阵响亮，激动的呐喊声打破了学校天空的宁静，这是我们六班与四班举行的足球友谊赛。
比赛一开始，同学们一个个摩拳擦掌，精力十足，裁判让我们用剪刀石头布来决定谁先发球。
结果对方赢了，由她们先发球。
哨声一吹响，四班首先发球，对方球员接到传球后，立刻把球带往我们的球门，作为前锋我立刻跑上去抢球，我方球员都来配合我，可那名球员一下子把球传给了一位短头发女生，她是四班踢球最牛的女生，只见她迅速带球向我们冲来，随后又灵活的把球传给了一名靠近我们班球门的球员，只见那位球员来了个冷脚射门，球像发怒的狮子，跟我擦身而过直冲球门，我急的直冒汗，心想：“千万不能进啊！”还好球擦着横梁飞出界外，好险啊！”虽然这球没进，可四班因此士气大增，一次又一次的组织进攻，在上半场只剩下几分钟的时，大家都拼尽全力使劲往对方球门踢，我们脚下像踩了风，可一不留神，球飞出了界，由她们班来发球，这次发球的人也是高手，她轻松的把球踢到了我们的球门前，假装要往左踢却又从右边直接将球射进了球门。
四班的所有同学都欢呼雀跃，而我们班却有点垂头丧气。
短暂的中场休息，教练把我们召集在一起，给我们出谋划策，要我们注意配合和保持体力，另外要看住那个短发女生。
下半场比赛继续，我们一鼓作气攻到了对方的球门前，我接到球刚想射门，却突然被对方一名后卫抢走了，这时我的队友在跟他争抢的过程中，将球踢出了界外。
裁判判角球，由我来踢，我一下把球踢给了我们班的后卫，她接到球，机灵的一个假动作迷惑对方，随后一脚射门，球进了！“耶！太棒了！”满场都是欢呼声，最终这场比赛以一比一的比分踢平。
一场激烈的足球比赛作文(11篇)
一场激烈的足球比赛作文(11篇)一场激烈的足球比赛作文1比赛是在我们四（5）班和四（6）班之间进行，操场上已经站满了人，队员个个生龙活虎，随时准备激烈拼搏，围观的人都在为本班队员加油。
一声哨响，比赛开始了！对方队员先出球，只见对方队员一个大脚踢，球带着风“嗖”地一声飞了出去，却被我方队员黄尚一伸头，拦了下来，球在黄尚头上弹了一下，“咚——”落到了自己脚下。
对方队员一下子把黄尚包围住了。
黄尚看形势不妙，就用力把球传给了范睿，范睿迅速地跑了出去，对方队员也紧跟了上来，想围住范睿。
范睿是个飞毛腿，几个人也拦不住他，他左右突围，几步就跑到对方的球门前，使出吃奶的劲儿，把球踢了出去，对方守门员张开双币扑了上来，但还是晚了一步，说时迟，那时快，球像离弦的箭一样飞进了对方球门。
“嘟——”裁判吹哨了，上半场比赛结束了。
我们班的啦啦队员冲上去，抱住运动员，笑啊，跳啊！下半场比赛开始了，场上的气氛更是热闹非凡。
啦啦队员们“加油！加油！”喊个不停。
黄尚使了个假动作，对方队员看到黄尚把球踢到了左边，急忙跑过去抢球，而黄尚却又灵活地从包围之中冲了过去，把球带到了右边。
球就像长了根似的在黄尚脚下，怎么都不离开他的脚。
只见他几个大步跑到了对方球门前，来了个“倒挂金钟”，球以迅雷不及掩耳之势射进了球门“耶——！我们赢了！”我们班的同学都欢呼起来了。
我们最终以6比1的好成绩赢得了这场比赛。
同学们的掌声、欢呼声响彻整个球场上空。
一场激烈的足球比赛作文2“蓝蓝的天空，青青的草地，沐浴着阳光，一天天成长，要怎……”在优美动听的校歌中，同学们期盼已久的第一届校园足球比赛开始了。
在栗子老师和徐老师的带领下，选手们上了战场，观众们来到了休息区观战。
来自不同战队的选手们都上了战场，一一和对手们击掌，同时为自己加油打气。
选手就位后，他们的目光纷纷投向了足球。
只听“呜——”的一声哨响，比赛开始了。
我方的男生们像一支支离了弦的箭似的“飞”向了足球。
难忘的足球比赛作文(集合11篇)
难忘的足球比赛作文(集合11篇)难忘的足球比赛作文1上周五放学后，我和教练、队友们一起踏上了一辆大巴车，往台州方向行驶。
你知道吗？台州是我的老家，这是我第一次离开爸爸妈妈回老家，但是这次我不是去探亲，也不是去旅游，而是去参加足球比赛。
酒店的早餐非常美味，让我“口水直流三千尺”，球场的天气也非常好，空气怡人，天空碧空如洗，万里无云，草地变得更绿了，给人带来了好心情。
第一天，我们踢了三场小组赛，累得满头大汗，一个个就像从垃圾堆里爬出来一样臭气熏天，不过我们都很开心，因为我们拿了小组第一。
接下来就进入了淘汰赛和决赛，如果赢了，一半的冠军就到手了，如果输了，就无缘冠军了。
在半决赛时，我们拼尽全力，在争抢中，我们非常凶猛，半场休息的时候，我们以3：2暂时领先。
下半场，我们凶猛的程度比上半场凶500倍，结果进了4个球，这4个球都是我进的，其中一个凌空球是我在所有比赛中最完美的`进球。
这场球踢得最顺了，就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉，一定要吃个痛快。
这次台州比赛，我学到了很多很多，在赛场上一定要坚持，要团结一致，齐心协力，要敢拼、敢闯、敢抢，不到哨响决不放弃！难忘的足球比赛作文2在一个偏远的小村庄里，有一个空地，今天，在这个空地上要举行一场激烈的足球赛。
放学后，我们的足球队队员就来了，他们用自己的帽子和衣服做成了球门，比赛就要开始了，路过的一位带黑色帽子的叔叔，他看到了这场要开始的球赛，也停下了脚步，坐在观众席上——只不过是一排石头。
比赛开始了，一位平头的男孩紧张的.注视着前方，他应该是守门员，他身穿黑色的衣服，虽然他的腿磕破了，可他一点也不在意，他带着黑手套，分腿弯腰，上身前倾，学着真正的守门员。
站在他后面，有一位穿红色衣服的男孩，我想他应该是候补队员，他肯定迫不及待的想上场参加比赛。
不知不觉，观众台上多了许多位观众，一位小弟弟坐在观众台上，目不转睛的看着这场球赛，她的姐姐抱着一个布娃娃，她好像一点都不感兴趣，只是等着弟弟，一位戴着红色蝴蝶结的女孩害怕别人挡住她，就站起来看了，她弟弟也跟着姐姐站起来看，戴红帽子的女孩害怕挡住他们俩，就趴下来看了，一位男孩抱着他弟弟仔细的看这场比赛，一只小狗趴在地上，他一点都不关心，只是懒洋洋的趴在那儿。
足球比赛后的总结文档7篇
足球比赛后的总结文档7篇Summary document after football match足球比赛后的总结文档7篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：足球比赛后的总结文档2、篇章2：足球比赛后的总结文档3、篇章3：足球比赛后的总结文档4、篇章4：足球比赛的总结范文5、篇章5：足球比赛的总结范文6、篇章6：足球比赛的总结范文7、篇章7：足球比赛的总结范文足球比赛节奏表面上像是一种抽象的概念，但实际上它是具体的，客观存在的，是一种球队整体的运动能力。
研究世界优秀球队在比赛过程中，今天小泰为大家精心挑选了关于足球比赛后的总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
篇章1:足球比赛后的总结文档4月春暖花开，六年级师生带着如火的热情举行了一场校园足球赛，学生的参与情绪空前高涨。
赛场上小队员们积极组织进攻，比赛非常激烈，小队员们的积极表现体现了他们热爱运动热爱足球运动。
实践证实足球运动是深受我们学校学生（特别是男孩子）喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校的一张靓丽名片。
篇章2:足球比赛后的总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。
精彩的足球比赛作文(11篇)
If you are more persistent than others, you will create miracles.整合汇编简单易用（页眉可删）精彩的足球比赛作文(11篇)精彩的足球比赛作文1“主力队员飞起一脚，——呼啦，刚好过拉线。
！我们赢了！我们赢了！”“现在收好球，我们来打比赛。
”教练说。
打比赛了，打比赛了！教练把我们分成三个队，每个队有八人，我和弟弟一组，每个队开始选好主力员，守门员。
开始了，主力员把球传给了队员，躲避了对方的视线。
呀！不好，对方主力员猛的一脚，射门了！我的眼睛会眯成一条缝了。
只见守门员用它那大头顶出了球。
我松了口气，上去接住了球。
传给主力员。
不好又被抢上来了。
对方一斜踢传给对方主力员，又要射门了，我紧张的心一下子提到了嗓子眼。
眼看就要射中了，突然我们的主力员跃起身，一飞脚。
竟把球给挡住了。
要反击了。
我们靠近门框飞起一脚，对方守门员是个大高个子。
用手一拍。
——嘭，挡住了。
不过出界了，我们又一次发球，球传到了我这儿，左拐，右拐。
“给”我把球传给主力员，主力员因为射门好几次没进，有点急，终于，射门——进球，呀，好一个斜射。
幸好我们队有优秀的主力和守门员。
我们队友特别的团结，我们一共打了六场比赛，你猜我们赢了几场？六场，我们赢了五场，每一场非常激动人心，每进一个球，我们高兴的一碰三尺高！一场精彩的比赛让我难以忘怀，让我学到了很多很多……精彩的足球比赛作文2在一个阳光明媚，万里无云的下午，放学后，一群足球迷跑到一块废弃的空地————足球场上。
准备踢一场激烈的比赛。
今天他们的心情十分激动、紧张，一路上唱着快乐的足球歌。
看，他们已经摆好了“开战”的架势，准备来一场，激烈的足球比赛。
一位路过的高个子大叔叔看到了，对他们说：“我能看看你们的比赛吗？”孩子们异口同声的说：“能，可以呀！”守门员正在聚精会神的看着对手脚下的球，再看看预备守门员，他一直都跟在守门员身后。
守门员他因为守门时受伤了，所以经过包扎才又继续上阵。
一场足球比赛作文11篇
一场足球比赛作文11篇一场足球比赛作文1清晨的阳光照进窗子，新的一周又开始了，我用一个崭新的面貌去迎接新的一周。
在这愉快的一周里，我认真地对待每一件事，在这一周的喜怒哀乐中，最令我那一忘怀的是我们几位同学在体育课上进行的一场扣人心弦的足球赛。
这是开学以来我们进行的第一次足球赛，可是场地湿漉漉的，一步三滑，但同学们却欣喜若狂，拼劲十足，都想“大开杀界”。
比赛激烈地进行着，足球在飞快地传递着，我们在来回地奔跑着。
对方使用了“人海战术”，只要我们的队员一拿球，对方许多的队员就像飞蛾扑火一般向你冲来，没有办法，你只好躲开，但是另一名防守队员又向你冲来，我来不及躲开只好和他撞在一起。
就这样，我一次次地摔倒，又一次次地爬起来，我们始终很被动。
我带球晃过了一名队员，准备把球传给一名队友，但不知什么时候“飞”出来一个人，把球断掉了，他拿球就是一脚，我们眼睁睁地看着球飞进球门。
下半场，我们展开了强大的攻势，频频向对方球门发动进攻，我一脚远射，球擦着立柱飞出底线；一名队友起脚怒射，球打在横梁上……我们在球场上搏击着，在烈日下奋斗着。
我们的队员全体压上，但球被断了，对手一个快速反击，硬生生地灌进一球。
虽然我们的攻势一浪高过一浪，但是在对方的“铁桶阵”面前，我们还是回天无术，零比二，我们输了。
我们虽然遗憾地输掉了比赛，但是我们并没有丝毫气馁，因为烈日磨练了我们的意志，踢球锻炼了我们的身体，我们仍是强者！一场足球比赛作文2上午，老师告诉我们一个好消息：下午我们要和五（5）班进行一场足球比赛。
听到了这个消息，全班立即沸腾起来，我高兴得差点儿没吃午饭。
好不容易熬到了下午，老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。
其中，沈德仕是当守门员。
又熬了两节课，终于，比赛就要开始了。
我们陆陆续续地到了操场，在跑道上坐下。
过了不久，五（5）班也到了操场。
我们班每一个人都在心里仇视着对方。
“预备，嘟——”比赛开始了。
我方所有观赛人员都开始拼命地喊道：“五（8）班，必胜！”席天顺和杨文豪展开“五（8）班，必胜”的条幅。
校园足球比赛作文
校园足球比赛作文校园足球比赛作文（精选11篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的校园足球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园足球比赛作文篇1今天，一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。
论实力我们比他们稍弱一些，他们班的守门员长得高大威猛，大家都叫他“门神”，像一堵墙似的，总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了，简直是我方取胜的“克星”。
上半场我们班队员团结一心，配合默契，两队不分上下，各进一球，战成一比一平。
中场休息，同学们稍微松了口气。
下半场，双方奋力撕杀，我方有两次最佳射门，都被对方的“门神”挡住了，运气太差了！眼看比赛剩下最后一分钟了，双方都没进球，还是平局。
正当我们失望之时，奇迹出现了！我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球，面对对方四个队员的围追封堵，施展脚下“凌波微步”的功夫，接连晃过三个队员，将球轻轻一挑，球飞过两个队员的头顶，紧接着一个倒挂金钩，球飞向对方球门，打到门柱上。
“啊！”大家一片惊呼，我们的运气真是太差了！正当我们垂头丧气的时候，幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了，只见球旋转着，弹到“门神”的身上，又旋转着弹进了对方的大门。
“呜啦！”我们班同学立刻跳了起来，欢呼起来，再看对方还没回过神来，傻傻地看着。
我们赢了！校园足球比赛作文篇2本周，我校举行了足球比赛。
我们班的男子足球比赛开始了，竞争对手是四（2）班的男生。
“四（3）班，加油；四（3）班，加油！”场外的同学在不停的呐喊助威。
场上的前锋黄铸衍和张繁，在积极地奔跑着，不停的传球、踢球，后卫紧紧地守护着。
只见张繁一个飞球。
“耶，1比0喽，进球喽！”四（2）班的守门员防不胜防，让那飞来球轻轻松松进入了球框。
在球员们的努力和拉拉队的助威下，我们班以4：0的优秀成绩远远胜出。
紧接着的几场男足比赛我们也大获全胜，就看女生的表现啦。
2024世界杯观后感作文600字精选11篇
2024世界杯观后感作文600字精选11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精彩的足球比赛作文450字（通用11篇）
精彩的足球比赛作文450字（通用11篇）精彩的足球比赛作文450字1终于放学了，小朋友们在村头把书包和帽子随便摆放一下，组成了简单的球门，一场激烈的足球比赛便拉开了序幕。
小朋友们被分为了红队和黄队。
在裁判员的宣布下，比赛开始了，场上的气氛瞬间紧张了起来，围观的观众们都很紧张，生怕自己支持的队伍输了比赛。
黄队守门员穿着黑色衬衫，蓝色的短裤，样子很稚嫩，但眼神却很坚毅。
就在这时，球朝着黄队这边的守门员飞了过来，守门员用力地一扑，但是很可惜，球从守门员的肩膀旁边飞了过去，球进了。
砰的一声，守门员被脚下的石头绊了一脚，摔在了地上，膝盖都受伤了，无奈之下只能退赛，由替补守门员上场。
黄队为了扭转不利的战局，采取了防守的战术，虽然红队进攻人员也发动了猛烈进攻，但最终，在黄队队员们的共同努力下，他们艰难地取得了比赛的胜利。
被比赛吸引而来的观众的形色各异、丰富极了，有的看得目瞪口呆，有的看的提心吊胆，有的看的垂头丧气，有的看的兴高采烈，连声叫好。
支持赢得球赛的队伍的观众喜形于色，支持输球球队的观众唉声叹气，但大家一天的疲惫，都好似在这场热火朝天的球赛中，得到了释放似的……虽然比赛结束了，但是孩子们兴奋的叫喊声依旧回荡在村头的上空。
精彩的足球比赛作文450字2星期四的下午，天气晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝宝石，我们迎来了期待已久的足球比赛。
今天是我们班对阵四(3)班，首先是运动员登场，只见他们各个昂首挺胸，神气极了。
接着比赛开始了，我们班的运动员马上进入到了比赛状态，他们在赛场上传着球，神情紧张，生怕对方队员进球。
我们紧盯着比赛，心砰砰直跳，大声喊着：“四(1)班加油，四(1)班加油!”只见蒋金甫先抢到了球，他飞快地边踢着球，边向球门跑去，对方的守门员见我们快进球了，急忙跑过去想挡住，但已经来不及了，说时迟那时快，蒋金甫迅速地把球往球门踢去，球进了!我们班同学欢呼起来!球赛越来越激烈，运动员们在球场上跑来跑去。
他们各个跑得满头大汗，气喘吁吁，但他们一点也不觉得累，也不觉得热。
校园足球培训工作总结(11篇)
校园足球培训工作总结（11篇）校园足球培训工作总结篇1本学期足球训练本着培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养学生的集体观念，贯彻三从一大的训练原则，科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，提高学生的身体素质和球技，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。
为了今后更好地开张活动，不断的积累经验，特对本学期的训练工作作如下总结：一、完善队伍本学期初在学校的统一安排下，从三六年级补充队员，完成足球训练小组的梯队建，增添了新鲜的血液。
二、本学期主要训练了以下内容：(一)提高了队员的训练比赛作风。
训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。
2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律(二)全面提高了队员的基本技术四、五年级：1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守能力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
三年级：1、提高队员运控球能力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
三、科学进行训练本学期训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统地训练。
在训练时间上。
为不耽误学生的学习，我每天都是早上晚上放学后开始训练，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能让学生训练，使学生能够安心训练。
在训练过程中把足球训练的密度与运动量测试结果进行比较，测出活动密度与脉搏指数，通过比较法分析、总结。
使我们及时合理地调节密度和运动量，总结具体调节办法，改变运动中练习密度，合理的科学安排各项训练的时间和量。
改变练习的条件：如加大或缩小活动范围，积极改进和提高技术训练手段。
在今后的训练中，我也将更好的自我提高和完善，在训练过程中也有更多的不足需要改进和学习。
我深知自己能力的不足，在未来的时间里我仍然需要努力，为不断提高学生的运动水平和身体素质继续努力。
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足球比赛的总结11篇足球比赛的总结 1校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。
既能开阔眼界，增加人生阅历，同时还能提高学生综合素质。
适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。
不但可以丰富同学们的大学生活，而且很多同学在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、等方面都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。
回顾这一年的工作，通过社团参加和举办的活动以及其它部门的相关活动让我们知道了校园文化的重要性。
每一次活动的举办都须考虑到每一步、每一个细节，全面周到的思维方式、认真谨慎的工作态度对我今后的学习和工作影响意义深远。
伴随着大一新生军训的结束，9月中旬学院各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为大一新生生活的第一课。
在进入大学以后，不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好成立了“足球社”，并有幸当选为该社负责人。
在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的，是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。
但是，直到我真正的成立了社团，从一个单纯的社团活动的参与者走向一个社团的组织者的时，才真正的体会到了成立社团活动的真正意义。
虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大大小小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。
社团刚建立，便参加了*大赛，由于我成立社团的时间不长，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。
好在还有学哥学姐们在一旁指导。
最后，在我们的共同努力下，终于成功的报名参加了大赛，让我感到很激动，欣慰。
但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。
在举办足球比赛的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了足球友谊赛。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。
社团本着服务学院学生，丰富同学们的大学生活为宗旨，为同学们提供了展示自我与发挥自我能力的舞台。
既提高了同学们的综合素质，也很好的起到了放松心情舒缓压力的作用。
成立社团让我感受到实践出真知，长才干的道理，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。
社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。
我社团准备在新的学期里举办足球联赛，足球友谊赛等活动，“足球社”将以最高的热情，最认真工作态度，努力地服务于广大同学，为同学创造一个施展自己才华的舞台，增进同学友谊，丰富校园生活，为学院的文化社团建设贡献一份力量。
足球比赛的总结 2五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。
足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。
足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。
相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
足球比赛的总结 3五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。
足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。
足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。
相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
足球比赛的总结 4五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组使用午间休息时刻将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参加心情也是空前高涨。
足球运动是我校体育作业的特征之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确辅导和足球教练员的努力作业下，呈现出蓬勃发展的杰出气势。
足球运动的展开丰富了学生的课余文化日子，受到了全校师生和广阔家长的期待。
相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证明足球运动是深受咱们校园学生(特别是男孩子)喜欢的体育运动，咱们老师没有任何理由不为学生普及校园足球运动展开尽点菲薄之力，经过足球运动学生不只能够强身健体、陶冶情操、培育学生杰出的意志品质和团队合作认识及激烈团体荣誉感，更能让足球运动变成校园在市、区的一张靓丽手刺，使我校足球运动变成一流强校。
足球比赛的总结 5五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。
足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。
足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。
相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
足球比赛的总结 6转眼一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回顾过去的数个春秋，可以清楚看见，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。
这学期，在我校社团联和指导老师的领导下，在各位社团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的发展。
社团机构逐步健全，社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。
回顾上一学年以来的工作，社团进行了维持社团良性发展的一些工作，总结起来有以下几点：一，开学初进行了社团纳新活动，共纳入新社员20人。
二，积极开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，比如每周2的足球训练，让广大社团都更加热爱足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。
以及举办了第一届足球赛，不仅锻炼了社团干部完成任务的能力，也扩大了社团的影响力。
三，为提高我院学生的身体素质，增强班级、同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛，把宣传的工作的做得很到位，得到了老师的一致好评。
同时外联部借助这个机会，也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力，宣传部也加强了自己宣传的技能，组织部也更加协调的配合各个部门的工作，协助学校把这届足球赛举办的十分成功。
凭借以上经验，我认为我们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。
虽然有很多好的经验，但是同时也存在一定的不足，比如：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了各个系，通知工作必要不方便，这需要我们更加努力解决，同时，社员参加训练积极性不高，因为很多人怕热怕累，而忽略了运动的重要性，所以我们要更加普及大众体育精神，并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。
我相信，在各位指导老师和社团联的帮助下，足球社的明天会更加灿烂，成绩更加骄人。
让足球社的名声更加出众。
足球比赛的总结 7五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。
足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。
足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。
相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
足球比赛的总结 8每年11月的第二周是兰州市城关区辅读校园学生的特奥足球周，据辅读校园杨校长给咱们介绍，他们每年的特奥足球周都会安排学生进行一些有关足球系列的活动，包括在校园安排足球常识竞赛、足球赛，在校外与其他校园的学生进行足球联谊赛等。
这些一方面是为了增强学生举动才能与应变才能，另一方面是为了鼓舞孩子，让孩子在活动过程中寻觅自信，脱节自卑的心思，然后改变他们对日子的知道。
本年的特奥足球周是11月9日至13日，经与辅读校园杨校长及体育教学部主任协商，我协会将协同辅读校园体育教学部一起展开主题为“你行，我也行”特奥足球周活动。
二、活动主题：你行，我也行三、活动意图：1、进一步加深我协会成员与智障孩童之间的友谊;2、经过活动鼓舞智障孩童从日子中寻觅趣味，脱节自卑的心思状况;3、调集智障学日子动的活跃性，训练他们的举动才能和应变才能，4、让协会成员对智障学生有进一步的新的知道和了解。