2020-2021年中考初中化学一轮复习：专题10.1.1 酸碱指示剂(第1课时)知识归纳总结教案+测试题

中考初中化学一轮复习：专题10.1.1 酸碱指示剂（第1课时）知识归纳总结教案+测试题课题1 常见的酸和碱一、初识酸和碱1．食醋有酸味，是因为食醋中含有____________；一些水果有酸味，是因为水果中含有各种____________。

2．石灰水中的_____________，炉具清洁剂中的__________________，都属于碱。

二、酸碱指示剂1．发现：英国科学家____________在一次实验中不慎将浓盐酸溅到紫罗兰的花瓣上，一会儿发现紫罗兰花瓣变红色，对这一偶然发现，进行了进一步的_________和__________，从而发现了酸碱指示剂。

根据酸碱指示剂的发现史，自制酸碱指示剂：取_____________或月季花或紫甘蓝，在______________中捣烂，加入____________浸泡，然后用纱布将浸泡出的汁液__________或挤出，即得酸碱指示剂。

2．定义：能与酸或碱的溶液起作用而显示_________颜色的物质叫做酸碱指示剂，简称为_ __________。

3．常见的酸碱指示剂有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。

酸碱指示剂易误辨析1．酸碱指示剂与酸或碱混合时，是酸或碱溶液使酸碱指示剂显示不同的颜色，而不是指示剂使酸或碱溶液变色。

2．只有能溶于水的酸或碱才能使指示剂变色，如Fe(OH)3、Mg(OH)2不溶于水，因此不能使无色酚酞溶液变红。

3．酸碱指示剂颜色的变化，只能说明溶液显酸性或碱性，而不能确定溶液一定是酸溶液或一定是碱溶液。

判断酸碱指示剂的方法以及酸碱指示剂的变化规律巧记口诀：判断酸碱指示剂，显示颜色不同计；与酸或碱液作用，显示颜色要看重；颜色相同不可用，不同颜色可选用；常用酸碱指示剂，石蕊酚酞记心中；石蕊遇酸紫变红，酚酞遇酸色不变；石蕊遇碱紫变蓝，酚酞遇碱红艳艳。

典例将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使无色酚酞试液变红的是A．CaCO3B．CO2C．CaO D．Mg(OH)2【解析】能使无色酚酞试液变红色的是碱性溶液。

A、CaCO3不溶于水，不能形成溶液，不符合题意；B、CO2与水反应生成碳酸，溶液显酸性，不符合题意；C、CaO与水形成的石灰水是碱性溶液，能使酚酞试液变红，符合题意；D、Mg(OH)2属于碱，但不溶于水，不能形成碱性溶液，不符合题意。

【答案】C1．某溶液能使无色酚酞试液变红，则它能使紫色石蕊试液变A．紫色B．红色C．蓝色D．无色2．许多植物的花汁可以作酸碱指示剂。

下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况，在苹果汁中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是AC．黄色D．紫色3．向酸碱溶液里滴加指示剂，改变颜色的是A．酸或碱B．指示剂C．溶液中的水D．其他物质4．紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花靑素。

花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。

在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加人了下列哪种调味品A．食盐B．味精C．食醋D．香油5．向石蕊试液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是A．红色——紫色——红色B．紫色——红色——紫色C．红色——紫色——蓝色D．紫色——无色——紫色6．归纳推理是化学学习中常用的方法。

下列推理正确的是A．分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的B．单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质都是单质C．碱的溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D．点燃可燃性气体有可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度7．下列家庭小实验不能成功的是A．用食盐水除铁锈B．用紫甘蓝区分料酒和白醋C．用紫甘蓝和酒精制作酸碱指示剂D．用冷碟子收集蜡烛燃烧生成的炭黑8．下列事实不能用同一原理进行解释的是A．C和H2都能跟灼热的CuO反应B．向紫色石蕊试液中加盐酸和向硫酸铜溶液中加铁粉均变色C．碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红D．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法9．把自制的紫薯汁（呈紫色）分别滴加到盛有下列溶液的试管中，观察到的现象如表：A．白醋的水溶液呈酸性B．草木灰的水溶液呈碱性C．紫薯汁可以用作酸碱指示剂D．氨水能使紫色石蕊试液变红色10．[2018·柳州]下列溶液能使紫色石蕊试溶液变红色的是A．NaCl溶液B．澄清石灰水C．稀盐酸D．KNO3溶液11．[2018·江西]下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A．氨水B．汽水C．冰水D．糖水12．[2018·潍坊]下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是A．用铜片和食醋混合制氢气B．用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器1．【答案】C【解析】使无色酚酞试液变红的是碱性溶液，它能使紫色石蕊试液变蓝，故选C。

2．【答案】B【解析】苹果汁呈酸性，由表格信息可知，苹果汁能使菊花浸出液呈红色，故选B。

3．【答案】B4．【答案】C【解析】A、食盐溶液显中性，不能使紫甘蓝菜丝变红，错误；B、味精显碱性，不能使紫甘蓝菜丝变红，错误；C、食醋的主要成分是醋酸，显酸性，能使紫甘蓝菜丝变红，正确；D、香油显碱性，不能使紫甘蓝菜丝变红，错误。

故选C。

5．【答案】B【解析】二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可使石蕊试液变红；碳酸不稳定受热易分解成二氧化碳和水，二氧化碳不可使石蕊试液变红。

向石蕊试液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是紫色——红色——紫色。

故选B。

学科~网6．【答案】D【解析】A、分子可以构成物质，但物质不一定都是由分子构成的，如铁是由铁原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，错误；B、单质只含有一种元素，但只含一种元素的纯净物才是单质，错误；C、碱的溶液能使无色酚酞试液变红，但能使无色酚酞试液变红的不一定是碱的溶液，如碳酸钠是盐，溶液呈碱性，错误；D、点燃可燃性气体有可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度，正确。

故选D。

7．【答案】A【解析】A、食盐不能与氧化铁反应，无法用食盐水除铁锈，正确；B、紫甘蓝遇酸碱显示不同的颜色，能作指示剂，故可以将中性的料酒和酸性的白醋给区分开来，错误；C、由于紫甘蓝的汁液在不同的酸碱性溶液中会出现不同的颜色，所以酒精浸泡捣烂的紫甘蓝可制酸碱指示剂，错误；D、蜡烛不完全燃烧产生的炭黑遇冷会附着在冷碟子上，可以用冷碟子收集蜡烛燃烧生成的炭黑，错误。

故选A。

8．【答案】B9．【答案】D【解析】A、白醋和盐酸呈酸性，能使紫薯汁变红色，正确；B、草木灰水、氨水、石灰水呈碱性，能使紫薯汁变绿色，正确；C、紫薯汁遇酸性、中性、碱性溶液能显示不同的颜色，故紫薯汁可以用作酸碱指示剂，正确；D、氨水呈碱性，应使紫色石蕊试液变蓝色，错误。

故选D。

10．【答案】C【解析】紫色石蕊溶液遇到酸变为红色。

A、氯化钠溶液是中性，不能使紫色石蕊变红，不符合题意；B、澄清石灰水显碱性，故紫色石蕊溶液变为蓝色，不符合题意；C、稀盐酸显酸性，能使紫色的石蕊变红，符合题意；D、硝酸钾溶液显中性，故不能使石蕊溶液变红，不符合题意。

故选C。

11．【答案】A【解析】A、氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红色，正确；B、汽水显酸性，不能使无色酚酞试液变红色，错误；C、冰水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，错误；D、糖水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，错误。

故选A。

点睛：紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色（可以简记为：“紫石酸红遇碱蓝，无酚酸无遇碱红”）。

12．【答案】A石蕊指示剂17世纪的一个夏天，英国化学家波义耳在路上闻到玫瑰花醉人的香味，就摘下几朵插入了实验室一个盛水的烧瓶中。

其助手在做实验的过程中不慎把盐酸溅到了玫瑰花上，波义耳就决定用水为花冲洗，但是他发现花瓣溅上盐酸的部分遇水会奇迹般地变红，他立即意识到玫瑰花中有一种成分遇盐酸会变红。

后来经过反复试验，石蕊指示剂就诞生了。

苦味酸的新用途苦味酸(三硝基苯酚)最初被用作染丝的黄色染料，在染坊里曾安安静静地被使用了30多年。

1871年的一天，法国一家染料作坊里有位新工人，因打不开苦味酸桶，于是用榔头狠狠地砸，结果发生了爆炸，许多人被当场炸死。

这是一场悲剧，但也由此给人们一个启发，后来经过反复试验，苦味酸开始被大量应用于军事上当作黄色炸药。

学科…网橡皮擦铅笔的笔芯中含有大量石墨，作家卡尔在吃面包时顺手用面包在铅笔字处擦了几下，发现错字不那么明显了，用面包擦除错字的方式由此流传开来。

又过了几年，科学家普利斯特里在把玩橡胶瓶塞时，发现手上的铅笔印不见了，由此橡皮擦才开始使用。

橡皮擦中含有大量的橡胶分子，能吸附铅笔留下的石墨颗粒，并通过摩擦使石墨颗粒脱离纸面，从而擦除铅笔字。

二、中考化学推断题2．已知：A、B、C、D、E、F、G等物质均由前18号元素组成，其相互间的转化关系如图所示；A是生活中的常见液态物质；D是一种单质，其构成原子X的最外层电子数是次外层电子数的2倍；E是一种碱，其阳离子存在于一种常见生活调味剂中。

请回答下列问题：(1)相同条件下，B的密度___(填“大与”或“小于”或“等于”)空气密度；(2)鉴别F的方法是____；(3)请画出构成D单质的X的原子结构示意图___；(4)酸碱都有腐蚀性。

如果不慎将E沾到皮肤上，其正确处理方法是___；(5)写出G与氢氧化钙反应的化学方程式___。

【答案】小于将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳先用大量的水冲洗，然后涂上硼酸 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】A是生活中的常见液态物质，A通电会生成B、C，所以A是H2O，B、C是氢气或氧气中的一种，D是一种单质，其构成原子X的最外层电子数是次外层电子数的2倍，所以D是木炭，木炭可以在C中充分燃烧，所以C是O2，B就是H2，木炭和氧气反应生成二氧化碳，所以F是CO2，E是一种碱，其阳离子存在于一种常见生活调味剂中，所以E是NaOH，NaOH和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以G是Na2CO3，经过验证，推导正确。

【详解】(1)B是氢气，其密度小于空气密度；(2)F是二氧化碳，鉴别二氧化碳的方法是：将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳；(3)X是木炭，碳的原子结构示意图是：；(4)酸碱都有腐蚀性。

如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，正确处理方法是：先用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液；(5)通过推导可知G是Na2CO3，Na2CO3和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。